第一篇：幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

篇一：2014年-2015第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

順平縣幼兒園

2014年—2015年第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、指導(dǎo)思想：

二、上學(xué)期發(fā)展?fàn)顩r分析

一學(xué)期以來，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我園圓滿完成保教任務(wù)。通過大家不懈努力，使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，整體工作得到了持續(xù)改進(jìn)與提高。但還存在一些不足：要繼續(xù)提高教師整體的專業(yè)化水平，部分代課教師學(xué)歷有待提高，需要進(jìn)行幼兒教師專業(yè)化培訓(xùn)；上學(xué)期因各種原因，幼兒戶外體育活動(dòng)開展的不是很好，戶外體育器材缺乏；家長學(xué)校開展次數(shù)較少，要進(jìn)一步加強(qiáng)和家長間的溝通和交流；校園安全防衛(wèi)工作需要加強(qiáng)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

（一）政治思想工作

1.定期組織教職工學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2.以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)道德教育，形成良好的園風(fēng)。

（二）保教工作

1、保育工作

（1）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，年級(jí)主任要加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（3）配備專業(yè)保健醫(yī)師，加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，按計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行每周一次的安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。

（4）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。（5）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

（6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作

（1）學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性，并確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

（2）繼續(xù)組織新教師向老教師的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，通過聽課，觀摩，互相交流探討，不斷提高年輕教師的教學(xué)水平，改進(jìn)教育技能方法。年級(jí)主任加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)指導(dǎo)工作，隨時(shí)入班聽課，并作出點(diǎn)評(píng)。

（3）配備專業(yè)男教師針對(duì)中大班開展戶外體育活動(dòng)，并配備適合中大班年齡段的體育器械，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，打造幼兒園品牌。

（4）環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)，依托主題活動(dòng)教材創(chuàng)設(shè)環(huán)境與幼兒互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式。各年齡班設(shè)立專門的區(qū)域材料活動(dòng)室，配備適合各年齡段的區(qū)域活動(dòng)材料，真正做到讓孩子在玩中學(xué)，打造幼兒園真正的素質(zhì)教育模式。

（5）做好幼小銜接工作，組織大班幼兒參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀小學(xué)等。

（三）培訓(xùn)工作

1、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā) 展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

2、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行園本培訓(xùn)的力度，針對(duì)教師如何做好家長工作，如何抓好班級(jí)常規(guī)等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

（四）教研工作

1、加大教研力度，注重教研活動(dòng)的實(shí)施效果，設(shè)立便于交流的教研室。抓好對(duì)教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，提高教師組織教研活動(dòng)的能力，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、音樂教學(xué)的打擊樂和節(jié)奏訓(xùn)練、律動(dòng)教學(xué)作為本學(xué)期藝教處工作重點(diǎn)，成立幼兒鼓樂隊(duì)，配備專業(yè)打擊樂器。組織專業(yè)教師積極開展教研活動(dòng)，努力把我園特色音樂活動(dòng)開展的更好。

3、外出參訓(xùn)教師做好回園后二級(jí)培訓(xùn)工作，給教師充分參與教研的機(jī)會(huì)，提高全體教師組織教研活動(dòng)的能力。(五)家長工作

1、本學(xué)期重點(diǎn)做好家長學(xué)校的培訓(xùn)工作，增加授課次數(shù)。邀請(qǐng)家庭教育專家來園講座，帶動(dòng)全體家長整體素質(zhì)的提高。

2、繼續(xù)每月一次的家長開放日活動(dòng)，班級(jí)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，并及時(shí)更換班級(jí)家園欄，讓家長參與。

3、通過“家長委員會(huì)”、“伙委會(huì)”與家長進(jìn)行溝通交流，讓家長直接參與幼兒園的管理工作，為幼兒園提出寶貴意見。

（六）大型活動(dòng)

1、四月下旬召開幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)全體家長共同參與。各相關(guān)人員做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作。

2、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。各班教師配合藝教處做好六一節(jié)目的編排、宣傳工作。后勤部門做好配合。篇二：2015幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

2015幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

第1篇：幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)十七大會(huì)議精神，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以創(chuàng)新求發(fā)展，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名，總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好，特別是分園在短短的兩年時(shí)間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個(gè)班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下，培養(yǎng)了一批名師，圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績(jī)。保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。但是，我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來了較大的困難。我園總園與分園共有教師60多名，其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴(kuò)張的同時(shí)不影響教學(xué)質(zhì)量，近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，迅速成長了一批教師。但是，同時(shí)我們也看到，作為揚(yáng)州市的一所窗口幼兒園，對(duì)教師的要求也較高，在歷次的開放活動(dòng)中，我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快，層次不夠高。尤其在2015年5月我園省級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實(shí)踐研究》結(jié)題后，總園與分園同時(shí)全面推廣課題研究成果，從教學(xué)理念到教育行為對(duì)教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育行為與要求的差距較大，無法在短時(shí)間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求，對(duì)園本課程的實(shí)施有著一定的影響。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從園本課程的實(shí)施入手，以教育科研工作為抓手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)行。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善分園的教室設(shè)備的添置，逐步更換總園的大型玩具。

（一）、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。

1、加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)胡錦濤《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》，學(xué)習(xí)周濟(jì)部長為《名師頌》作的序。開展讀書活動(dòng)，建設(shè)書香校園，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡。

（2）開展五愛教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

（3）發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新的明月精神。

（4）堅(jiān)持扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

（5）組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作手冊(cè)》及幼兒園師德先進(jìn)個(gè)人做報(bào)告。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

（1）開設(shè)專題講座。幼兒園區(qū)域化課程模式的實(shí)踐與研究課題組主要成員和幼兒園名師圍繞幼兒園區(qū)域化課程實(shí)施過程中探究性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域化課程中材料的提供與教學(xué)的關(guān)系、區(qū)域化課程中教師的指導(dǎo)策略等進(jìn)行專題講座。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。在專題講座的同時(shí)，幼兒園成立區(qū)域化課程實(shí)施指導(dǎo)小組深

入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們通過集中組推薦，自主學(xué)習(xí)的模式，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，大家集中推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章，教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記。集中 組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論。

（4）繼續(xù)抓好青籃工程。

通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考，去備課。

3、提高教學(xué)效率。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4、加強(qiáng)教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程。

5、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范，鮮明生動(dòng)；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。

（三）做好后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全工作。

1、抓好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足幼兒園現(xiàn)實(shí)，著眼幼兒園發(fā)展，積極改善幼兒園辦學(xué)條件。

2、抓好財(cái)物管理。推行陽光園務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅(jiān)持一費(fèi)制原則，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和教育全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工作多想一點(diǎn)，服務(wù)質(zhì)量更好一點(diǎn)。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施。

四、工作安排

二月份：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、制訂各類計(jì)劃。

3、編排早操。

4、各年級(jí)家長會(huì)。

5、豐富年級(jí)、班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6、幼兒園網(wǎng)站更新。

7、召開家委會(huì)、伙委會(huì)。

8、中班主題活動(dòng)

三月份：

1、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

2、早操評(píng)比。

3、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩。

4、年青教師語言教學(xué)活動(dòng)觀摩。

5、各班區(qū)域活動(dòng)評(píng)比。

6、更新幼兒園網(wǎng)站。四月份：

1、青年教師語言教學(xué)活動(dòng)研究課。

2、骨干教師語言教學(xué)活動(dòng)示范課。

3、部分教師外出參觀學(xué)習(xí)。

4、幼兒春游。

5、幼兒園探究性區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)專題研究活動(dòng)。6級(jí)主題活動(dòng)。

8動(dòng)節(jié)進(jìn)行愛勞動(dòng)教育活動(dòng)

1觀學(xué)習(xí)。

2實(shí)習(xí)活動(dòng)。

3查。

5筆展評(píng)。

6活動(dòng)。

7域教學(xué)活動(dòng)展示。

8域教學(xué)活動(dòng)展示。

2流活動(dòng)。

3究課活動(dòng)。

4動(dòng)。

6評(píng)比。

8、小班、大班年、家訪。、結(jié)合五·一勞五月份：、部分教師外出參、接待幼師生見習(xí)、、各課題組工作檢、教師教案檢查。、青年教師教育隨、準(zhǔn)備六·一慶祝、青年教師科學(xué)領(lǐng)、骨干教師科學(xué)領(lǐng)六月份：、慶祝六·一活動(dòng)。、各課題組匯報(bào)交、科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研、大班幼小銜接活、大班畢業(yè)典禮。、各年級(jí)主題活動(dòng)、幼兒期末測(cè)評(píng)。、教師做好各項(xiàng)總

結(jié)工作。

9、做好暑假安全教育。

10、結(jié)束工作。

第2篇：幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

二、情況分析: 在上學(xué)期,本著以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工

作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī)。

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在: 1.隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。

2.新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查力度不夠。

3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長的多種辦園形式。

4.早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

二、工作目標(biāo):

1、根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺,主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。

2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹立以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平。

4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。

5、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

6、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會(huì)滿意。

7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

三、具體工作措施: 管理:

1、制訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)過去一學(xué)期的存在問題,制訂解決方案。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,樹立表率作用。

3、建立園團(tuán)小組,發(fā)揮它們的積極作用,為教職工謀福利,為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高職工的思想素質(zhì)。在日常工作中,教育職工遵循職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,做到愛業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

5、對(duì)不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度,逐步改革,使考核制度真正實(shí)施。

6、勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備,完善財(cái)物管理制度,做到物盡其用,控制成本。師資隊(duì)伍建設(shè):

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,將《綱要》上的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師要勤于反思,善于反思,在反思過程中不斷獲得成長。

2、要鼓勵(lì)和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的科學(xué)文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。

3、繼續(xù)做好幫帶結(jié)對(duì)工作,使青年教師盡快成長。

教研:

1、扎實(shí)組織好教研活動(dòng),繼續(xù)以學(xué)《綱要》,研《綱要》為主要內(nèi)容,結(jié)合一日活動(dòng)的要求,從理論到實(shí)踐進(jìn)行反復(fù)研討,使《綱要》內(nèi)容觀點(diǎn)盡快化為教師的教育理念與行為。

2、靈活選擇教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)深化早期閱讀科研活動(dòng)美術(shù)特色活動(dòng),做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體教科研水平。

3、研討綜合教學(xué)活動(dòng),并在全鎮(zhèn)舉行綜合教學(xué)活動(dòng)觀摩。衛(wèi)生保健:

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能,與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

2、重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。

3、開展安全知識(shí)的宣傳,對(duì)本園的用電、玩具、器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢測(cè)、維修,確保幼兒的安全。

4、加強(qiáng)膳食的管理,提高膳食的質(zhì)量。

5、重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),做好傳染病的預(yù)防工作,要采取各種切實(shí)有效的措施,確保幼兒的健康成長。

后勤: 進(jìn)一步抓好總務(wù)后勤工作,為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境。

1、根據(jù)需要,增添教育、生活設(shè)備。

2、做好園內(nèi)環(huán)境的美化和綠化工作,加強(qiáng)管理,充分利用自然環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用資金,做到計(jì)劃開支。

4、加大力度開展安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

家長工作:

1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì)。

2、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。

3、依靠家長委員會(huì),家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長素質(zhì)。

4、各班的家長園地定期更換內(nèi)容。

四、各月份工作安排: 2月:

1、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,做好幼兒常規(guī)教育。

2、做好新生注冊(cè)工作。

3月:

1、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。

2、根據(jù)市、鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃,制定新學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃。

3、迎接幼兒園消防、安全、保健衛(wèi)生檢查。

4月:

1、加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育,常規(guī)教育。

2、開展全園觀摩課活動(dòng)。

3、全鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。

5月:

1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

2、全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、全園各班家長會(huì)。6月: 篇三：幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

一、情況分析：

（一）、管理方面：

2、在當(dāng)今二期課改的形勢(shì)下，原有的獎(jiǎng)勵(lì)制度顯示出不足，因此要適當(dāng)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)制度，尤其是對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)的投入還要加強(qiáng)。

3、作為幼兒園骨干如何加強(qiáng)自身建設(shè)，并借助于教育學(xué)院教研室的相關(guān)培訓(xùn)與姐妹園間的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高對(duì)二期課改精神學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施的力度方面還需下大力氣而為之。

4、在制定計(jì)劃中時(shí)還應(yīng)注意適切性，避免過多過滿的現(xiàn)象存在。

（二）、保教方面：

1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，如何提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量（提問、追問、回應(yīng)的策略）探索與研究有待于進(jìn)行。

2、啟發(fā)與引導(dǎo)幼兒能多元化地表達(dá)表現(xiàn)。進(jìn)行反思型說課，說設(shè)計(jì)思路、說設(shè)計(jì)目標(biāo)，說過程，說反思，不僅反思幼兒的行為，更反思老師的教學(xué)策略，指導(dǎo)策略。

3、幼兒安全工作進(jìn)出刷卡有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、增加兩名新保育員規(guī)范化操作還要化力氣。

（三）、家長工作

1、在當(dāng)今二期課改的形勢(shì)下，如何引進(jìn)家長資源，請(qǐng)家長進(jìn)課堂有待探索。

2、成長手冊(cè)如何在原有基礎(chǔ)上完善

二、指導(dǎo)思想

三、本學(xué)期工作目標(biāo)

（一）、加強(qiáng)師德和師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師向“學(xué)習(xí)型”方向發(fā)展

（二）、加強(qiáng)課程建設(shè)，推進(jìn)二期課改抓管理，促進(jìn)課改的順利進(jìn)行

四、主要工作與措施

（一）、加強(qiáng)師德和師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師向“學(xué)習(xí)型”方向發(fā)展

1、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，加大中層干部的培養(yǎng)與使用力度。為進(jìn)一步提高對(duì)二期課改精神學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施的力度提供保證。

（1）、每月一次中心組學(xué)習(xí)，有專人發(fā)言大家交流談體會(huì)

（2）、能夠使用激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)一課多研有效開展

2、定期學(xué)習(xí)、交流，以“師愛為魂、身正為范、學(xué)高為師”為準(zhǔn)則，引導(dǎo)教師樹立積極的人生觀與愛崗敬業(yè)的精神，自覺維護(hù)教師的形象。

3、召開以“二期課改為抓手，研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)教工自我發(fā)展”為主題的教代會(huì)。

4、繼續(xù)讀書漂流活動(dòng)：讀一本書、寫一篇體會(huì)、做一次讀書演講

6、家及姐妹園園長為教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)“師幼對(duì)話”、“教師的回應(yīng)策略”專題講座 篇四：幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省學(xué)前教育條例》、《無錫市學(xué)前教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)要求》、《３－６周歲兒童發(fā)展指南》等學(xué)前教育法律法規(guī)政策要求，緊緊圍繞創(chuàng)人民滿意學(xué)前教育總體目標(biāo)，以提高保教質(zhì)量為中心，以教師幼兒發(fā)展為立足點(diǎn)，進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、主要工作重點(diǎn)：

（一）以“人”為本，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化

隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的永恒主題。當(dāng)前，我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展已全面進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展階段，要推進(jìn)幼兒園科學(xué)工作發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，師資隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為突出重要。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以幼兒園師德考核條例為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育工作，堅(jiān)持教育引導(dǎo)和底線約束相結(jié)合的師德建設(shè)思路，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、師德宣誓、師德建設(shè)讀書分享、評(píng)選先進(jìn)教師、完善師德建設(shè)監(jiān)督考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，引導(dǎo)教師遵守職業(yè)道德要求，規(guī)范職業(yè)行為，提高師德素養(yǎng)，進(jìn)一步樹形象，弘師風(fēng)。

2、抓好骨干教師培養(yǎng)。

重視干部隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)班子成員學(xué)習(xí)能力、管理能力、合作能力的提高，促進(jìn)兩個(gè)提升：有效促進(jìn)班子成員崗位責(zé)任感提升，同時(shí)充分發(fā)揮好園內(nèi)鎮(zhèn)級(jí)及以上骨干教師示范引領(lǐng)作用，實(shí)施好教學(xué)能手、新秀考核激勵(lì)措施，發(fā)揮她們的傳幫帶作用，讓她們進(jìn)一步提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)高位提升。同時(shí)開展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師向更高層次攀登。

3、實(shí)施園本培訓(xùn)，提升青年教師崗位勝任能力。一要進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施新教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，本學(xué)期就游戲活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)行專門輔導(dǎo)，加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，從嚴(yán)把關(guān)，促進(jìn)她們穩(wěn)步、快速成長。二要加強(qiáng)青年教師基本功考核，本學(xué)期重點(diǎn)說課及案例分析。

二、以研為導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提升。

1、努力提升教研水平。創(chuàng)新園本教研方式，提升園本教研的有效性、實(shí)效性，引導(dǎo)教

師關(guān)注幼兒發(fā)展，有效提高教學(xué)、教研活動(dòng)的價(jià)值和效益。本學(xué)期將圍繞當(dāng)前教師中最需要的及最迫切提升的游戲活動(dòng)開展的組織與實(shí)施進(jìn)行專題研究，進(jìn)一步規(guī)范游戲活動(dòng)開展，提高教育質(zhì)量。

2、規(guī)范高效，做好課題研究。

本學(xué)期課題組將進(jìn)一步深入開展課題研究，以幼兒小戲《老鼠嫁女兒》為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化園本特色建設(shè)，積極研究總結(jié)提煉幼兒戲曲游戲化開展方式，并做好中期評(píng)估展示活動(dòng)。

3、鞏固好特色建設(shè)成果。

本學(xué)期在特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色教學(xué)活動(dòng)、特色展示活動(dòng)上要有新的突破和創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，加強(qiáng)宣傳，深入研究，排練好幼兒小戲《老鼠嫁女兒》，加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，積極開展好各類展示活動(dòng)。推廣經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響。乒乓、象棋選好苗子，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，在各類比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為小學(xué)輸送好苗子，舉辦好大班畢業(yè)匯演活動(dòng)，營造氛圍，全方位向社會(huì)、向家長展示我園特色，進(jìn)一步提升特色園知名度，凸顯亮點(diǎn)。

（三）以“管理”為重，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

1、以人為本，落實(shí)常規(guī)管理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園《你我的約定》管理?xiàng)l例及績(jī)效考核各項(xiàng)條例，結(jié)合我園實(shí)際以人為本修訂崗位職責(zé)，各類制度。本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化班級(jí)管理，關(guān)注幼兒良好生活衛(wèi)生、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，關(guān)注細(xì)節(jié)，向管理要質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視財(cái)務(wù)管理，確保增效節(jié)能。

隨著設(shè)施設(shè)備的逐漸老化，運(yùn)作成本的增加，我們要有憂患意識(shí)，居安思危節(jié)約開支，一是要嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行為經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度。盡量做到收支平衡。二是加強(qiáng)物品管理，利用軟件及時(shí)更新固定資產(chǎn)帳冊(cè)、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備定期檢查，各類物品責(zé)任到人，愛護(hù)公物，嚴(yán)格保管。三是合理日常開支，創(chuàng)建節(jié)約型校園，進(jìn)行了低成本，高運(yùn)作探索，確保增效節(jié)能。

3、加強(qiáng)安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)省平安校園。

全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練責(zé)任追究制及考核獎(jiǎng)懲制，加強(qiáng)硬件建設(shè)，強(qiáng)化安全管理，鞏固無錫市平安校園成果，努力爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省平安校園。

4、密切家園聯(lián)系創(chuàng)新開展好家長工作，發(fā)揮好家委會(huì)的橋梁作用，班級(jí)家長工作做到真心、細(xì)心、耐心、熱心，做好常規(guī)性家長工作的同時(shí)要研究新形勢(shì)下家長工作新內(nèi)涵，充分利用家長資源，增強(qiáng)教育合力，本學(xué)期繼續(xù)開展好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、端午節(jié)家園同樂系列活動(dòng)，并將組織開展春游等活動(dòng)，隨著月幼網(wǎng)絡(luò)的開通，要向家長廣泛宣傳指導(dǎo)工作，家長科學(xué)使用密切家園聯(lián)系，服務(wù)家長，辦人民滿意的幼兒園。

5、加強(qiáng)村園管理，促進(jìn)均衡發(fā)展。

2011年沿山幼兒園創(chuàng)建成無錫市場(chǎng)一類優(yōu)質(zhì)園，各項(xiàng)工作得到肯定。根據(jù)市局安排，沿山幼兒園將于今年下半年創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們村園工作的鼓勵(lì)和肯定。本學(xué)年我們將圍繞此項(xiàng)工作重點(diǎn)，緊緊抓住創(chuàng)建機(jī)遇，以此為契機(jī)，促進(jìn)我鎮(zhèn)村園工作上新的臺(tái)階。省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建任務(wù)重，時(shí)間緊，由于沿山幼兒園相對(duì)底子較簿，我們將在本學(xué)期以創(chuàng)建為重點(diǎn)，以創(chuàng)建為抓手，一方面做好幼兒園的硬件改建，設(shè)施添置等各項(xiàng)工作，同時(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，教科研管理，開展好特色建設(shè)，幼兒活動(dòng)、家長活動(dòng)等等，研讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差矩，有的放矢，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，積累資料，建好臺(tái)帳，為順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。篇五：2013年春第二學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

2013年春第二學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二、具體工作要點(diǎn)

（一）、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。

1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力；嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。

3、開展園內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng)，通過觀摩上課、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等，使全體保教人員清楚地感到責(zé)任感和緊迫感嗎，從而更加遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

（二）、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。

1、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而異，因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

（三）、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。

落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

（四）、整合教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育。

1、通過家訪電訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放等形式，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能，使家園聯(lián)系更通暢，家教指導(dǎo)更具先進(jìn)性，科學(xué)性，快捷性。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，在幼兒園和家長間搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁，起到良好的溝通作用，并能以提議等方式，主動(dòng)參與到幼兒園管理中來，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、開展家園共育系列活動(dòng)，以具體的問題引發(fā)家長教育理念和教育方法的碰撞，從而提高家長的家教能力和水平，以更好地實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。

四、具體日程安排

二月：

1、做好開學(xué)報(bào)名、幼兒體檢查驗(yàn)工作、做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)。

2、召開家委會(huì)、各班開展家長會(huì)。

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級(jí)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料。4、2013年重點(diǎn)目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。

5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練

三月：

1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。

2、各班開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

3女節(jié)系列活動(dòng)

4家來園講座《潛能閱讀》

5查，常規(guī)檢查。

7全教育周系列活動(dòng)，舉辦法制講座

1放半日活動(dòng)

2術(shù)折紙手工比賽活動(dòng)。

4士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

5、組織幼兒參加校園歌手卡拉ok比賽

6作，迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

7江市民辦園“區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動(dòng)

8苗中心園表演游戲開放活動(dòng)。

1周活動(dòng)

2閱讀》

3座

5際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

6、慶?！叭恕眿D、園本培訓(xùn)，請(qǐng)專、迎接期初工作檢、迎接民辦園年檢。、安全教育日、安四月：、大班段向家長開、開展青年教師美、進(jìn)行安全演練、開展祭掃革命烈、加強(qiáng)食堂管理工、組織教師參加晉、組織教師參加苗五月份：、中班段運(yùn)動(dòng)展示、園本培訓(xùn)《潛能、安全宣傳教育講、慶?！拔逡弧眹?、開張助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

六月：

1、慶“六一”系列活動(dòng)

2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練

3、小班家長開放半日活動(dòng)

4、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作

5、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

6、總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

七八月份：

1、準(zhǔn)備秋季招生工作

2.一年一度的幼兒教職工體檢。

3、教師參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)

2013年春第二學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

二：現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè)，教師24位（新加入4人），保育員12位（新加入2位），園長2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。

三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時(shí)間長短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià)，分層培養(yǎng)。

第二篇：第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃

2006第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量，切實(shí)為新泥城居民服務(wù)。

二、情況分析

上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行并取得較好成績(jī)：在一支具有團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、開拓、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍的支撐下，我們完成了開學(xué)的擴(kuò)班任務(wù)；同時(shí)面對(duì)師資問題開展了一系列聚焦的園本培訓(xùn)工作；在園內(nèi)特色“綠色運(yùn)動(dòng)”課程的建構(gòu)上也有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。反思上學(xué)期的工作我們對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)得到了充實(shí)、對(duì)一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。

教育教學(xué)方面：隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。

家長、社區(qū)工作：在新課程的實(shí)施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項(xiàng)目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動(dòng)的龐大的又蘊(yùn)涵極大教育資源的隊(duì)伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。

課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計(jì)劃，使其具有可操作性、可驗(yàn)證性、科學(xué)性，使我們本學(xué)期的工作又一要點(diǎn)。

三、主要工作

（一）園務(wù)管理

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標(biāo)：分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。發(fā)揮各級(jí)職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心，對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。

目標(biāo)：通過“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動(dòng)，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮各級(jí)職能人員的帶頭模范作用。加強(qiáng)民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。

措施：

1、提高教師參與幼兒園管理意識(shí)，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識(shí)強(qiáng)。

2、各職能部門遵守逐月匯報(bào)制度。

3、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

4、為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：師資隊(duì)伍的梯隊(duì)式建設(shè)的思考

5、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動(dòng)

（二）師資隊(duì)伍

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊(duì)伍目標(biāo)：幫助教師樹立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。60%教師參與綠色運(yùn)動(dòng)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。

目標(biāo)：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。

措施：

1、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有效完善并實(shí)施。

2、第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（四）信息技術(shù)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo)：資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫。

措施：

1、繼續(xù)利用ftp平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。

2、利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

（五）社區(qū)聯(lián)動(dòng)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)：家長與社區(qū)的互動(dòng)得到提高，園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。

措施：

1、以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會(huì)活動(dòng)

2、家委會(huì)的召開

3、娃娃宣傳隊(duì)定期活動(dòng)4、0——3歲科學(xué)育兒知識(shí)定期送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

5、定期開展家長問卷調(diào)查，開展對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查

6、與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力

（六）園所文化

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo)：配合新園舍置換，改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運(yùn)動(dòng)課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級(jí)及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

措施：

1、園舍建設(shè)實(shí)現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚；

二、三層小陽臺(tái)實(shí)現(xiàn)外包；改建中三班活動(dòng)室、保健室等等。

2、以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)

3、完成各專用活動(dòng)室的創(chuàng)設(shè)

4、把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動(dòng)區(qū)

5、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運(yùn)動(dòng)研究的物質(zhì)條件

6、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作

7、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。

8、定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)

9、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作

10、積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開展相關(guān)法制教育等

四、具體日程安排二、三月：

1、做好開學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料

3、三八節(jié)活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)一

5、召開家委會(huì)、各班開展家長會(huì)

6、早操評(píng)比活動(dòng)

7、校外安全宣傳活動(dòng)

8、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

9、骨干教師沙龍活動(dòng)

四月：

1、教師案例、論文、個(gè)案的交流

2、園本培訓(xùn)二

3、我們?nèi)ゴ河?/p>

4、舉行“春季防病”衛(wèi)生講座

5、進(jìn)行安全演練

6、教研組長讀書活動(dòng)

7、完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

8、教師技能技巧展示活動(dòng)（鋼琴、繪畫、手工等）

9、特色項(xiàng)目組活動(dòng)

10、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)

五月：

1、運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)

2、“五四”團(tuán)活動(dòng)

3、園本培訓(xùn)三

4、邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)

5、慶“六一”活動(dòng)

6、幼兒六一體檢

7、教研組長讀書活動(dòng)

8、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 六月：

1、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)

2、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作

3、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

4、向家長開放半日活動(dòng)

5、對(duì)下學(xué)期的打算

第三篇：2007—2008第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃[模版]

2007—2008第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期開始了，我們將以十七大精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，和諧幼兒園，圍繞幼兒園發(fā)展，以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，合力建設(shè)好幼兒園，促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階，促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練，多開展說課研討活動(dòng)，提高解決實(shí)際問題的能力，力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

1、根據(jù)上級(jí)教育、行政和主管單位的指示，以積極開拓的精神，結(jié)合本園實(shí)際，研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路，增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感，從而自覺、主動(dòng)地開展工作，使我園成為高質(zhì)量的幼兒園。努力完成市、區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。

2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)，以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心，組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，要求教師樹立“以人為本，以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念，努索園本課程的形成方法。

3、積極開展教科研活動(dòng)，提高科研水平。

4、開展本園特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園，提升辦園品牌。

5、抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康。

6、充分利用幼兒園與社區(qū)資源，進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長的多種辦園形式。密切家園聯(lián)系，做好家長工作，使家長放心，社會(huì)滿意。

7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試，提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

三、具體工作措施： 管理：

1、制訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)過去一學(xué)期的存在問題，制訂解決方案。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，樹立表率作用。

3、本著以教師、孩子為本的思想，逐步建立、健全各項(xiàng)制度和各類記錄表格，使各項(xiàng)工作有有章可行，有尺可度。

4、對(duì)不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度，逐步改革，使考核制度真正實(shí)施。管理人員各負(fù)其責(zé)，各司其職，做到嚴(yán)（制度嚴(yán)；執(zhí)行嚴(yán)；落實(shí)嚴(yán)）、新（點(diǎn)子新；辦法新；思想新）、細(xì)（常規(guī)管理過程細(xì)；檢查指導(dǎo)工作細(xì)；講評(píng)小結(jié)評(píng)價(jià)細(xì)），深入一線，為教師提供有益的幫助，并為每月評(píng)績(jī)提供依據(jù)。

5、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高職工的思想素質(zhì)。在日常工作中，教育職工遵循職業(yè)道德，遵守規(guī)章制度，做到“愛業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”，建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

6、勤儉節(jié)約，充分利用現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備，完善財(cái)物管理制度，做到物盡其用，控制成本。師資隊(duì)伍建設(shè)：

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》，將《綱要》上的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師要勤于反思，善于反思，在反思過程中不斷獲得成長。

2、要鼓勵(lì)和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進(jìn)修，重視教學(xué)基本功的練習(xí)，不斷豐富教師的科學(xué)文化知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、繼續(xù)做好幫帶結(jié)對(duì)工作，使青年教師盡快成長。

保教工作：

1、增強(qiáng)身心健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能，與班級(jí)保教工作緊密結(jié)合，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健知識(shí)的宣傳工作，把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。

(2)堅(jiān)持日常衛(wèi)生、保健制度的檢查工作，規(guī)范幼兒健康檔案，建立班級(jí)病兒觀察記錄、進(jìn)餐記錄、衛(wèi)生消毒記錄等工作，深入班級(jí)加強(qiáng)保育工作的檢查、督導(dǎo)及跟班指導(dǎo)，不斷提高班級(jí)保育工作。重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。

(3)開展安全知識(shí)的宣傳，對(duì)本園的用電、玩具、器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢測(cè)、維修，確保幼兒的安全。

(4)加強(qiáng)膳食的管理，提高膳食的質(zhì)量。提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢，嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物，科學(xué)安排食譜。

(5)教師以真摯的愛心，以平等、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度，為孩子營造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境，禁止傷害他們的人格與自尊。

(6)保教結(jié)合，加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，要采取各種切實(shí)有效的措施，確保幼兒的健康成長。

2、注重活動(dòng)的組織，讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能得以全面發(fā)展。

(1)調(diào)整幼兒一日活動(dòng)時(shí)間，滿足幼兒發(fā)展需求、滿足教育教學(xué)活動(dòng)需求。(2)引導(dǎo)教師用新的教育觀指導(dǎo)其教育行為。

(3)確保戶外活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)不同年齡的需要，投放相應(yīng)的體育器械，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒的動(dòng)作發(fā)展得以滿足，同時(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。

(4)提高活動(dòng)區(qū)效能，教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容，投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長及保教主任加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以主動(dòng)發(fā)展。

(5)注重外墻飾、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能，及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

(6)在一日生活組織中，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識(shí)教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和基本生活能力，體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。

(7)創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。

(8)在全面教育中求特色，各班教師在對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的同時(shí)，根據(jù)教師自身特點(diǎn)，開展富有特色性的興趣活動(dòng)。

(9)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)（包括英語故事）、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護(hù)及基本生活常識(shí)圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“六.一”各班特色展示活動(dòng)。

教研：

1、扎實(shí)組織好教研活動(dòng)，繼續(xù)以學(xué)《綱要》，研《綱要》為主要內(nèi)容，結(jié)合一日活動(dòng)的要求，從理論到實(shí)踐進(jìn)行反復(fù)研討，使《綱要》內(nèi)容觀點(diǎn)盡快化為教師的教育理念與行為。

2、靈活選擇教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)深化美術(shù)特色活動(dòng)，做到人人參與，人人深入，人人成功，人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體教科研水平。

3、研討綜合教學(xué)活動(dòng)，并在全園舉行綜合教學(xué)活動(dòng)觀摩。后勤： 進(jìn)一步抓好總務(wù)后勤工作，為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境。

1、根據(jù)需要，增添教育、生活設(shè)備。

2、做好園內(nèi)環(huán)境的美化和綠化工作，加強(qiáng)管理，充分利用自然環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用資金，做到計(jì)劃開支。

4、加大力度開展安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

家長工作：

1、樹立大教育觀，多渠道多形式開展家長工作，在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì)。讓其多參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

2、利用家長有利資源，讓家長參與班級(jí)教育教學(xué)，使家長與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。

3、各班不定期對(duì)家長開展半日開放活動(dòng)及家園同樂親子互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長、教師與家長的情感交流。

4、保持家園暢通，通過多種形式與家長溝通，全面了解幼兒情況，教育上達(dá)成一致，共同培養(yǎng)幼兒。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作，并做好認(rèn)真的記錄，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。

5、依靠家長委員會(huì)，家長學(xué)校廣大的骨干家長，辦好家長學(xué)校，采用集體與個(gè)別的形式，提高家長素質(zhì)。

6、各班的家長園地定期更換內(nèi)容。

四、各月份工作安排： 2月：

1、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒，做好幼兒常規(guī)教育。

2、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“獎(jiǎng)懲條例”、“教師職業(yè)道德”。

3、各部門工作計(jì)劃交流。

4、檢查園內(nèi)硬件設(shè)施，保證幼兒生命安全。

5、園內(nèi)、班級(jí)衛(wèi)生，環(huán)境布置。

6、各班級(jí)新學(xué)期家長會(huì)。

7、教研科研、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正軌。

8、做好新生注冊(cè)工作。三月份：

1、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育。

2、檢查各班戶外活動(dòng)及幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練開展情況。

3、墻飾、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

4、開展全園觀摩課活動(dòng)。

5、家長學(xué)?；顒?dòng)。四月份：

1、春游活動(dòng)。

2、對(duì)家長開放幼兒半日活動(dòng)。

3、教師演講競(jìng)賽——我與孩子。

4、幼兒故事會(huì)。

5、家教委活動(dòng)。五月份：

1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。

2、各班圍繞“五.一”開展適合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)的親子主題活動(dòng)。

3、籌備2 “六一”慶?；顒?dòng)（各班特色展示包括普通話）。

4、幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)（包括技能項(xiàng)目——拍球、跳繩、橡皮筋、騎車等）。

5、參加區(qū)“六.一”活動(dòng)。

6、家長學(xué)?；顒?dòng)。六月份：

1、慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

2、畢業(yè)班匯報(bào)活動(dòng)。

3、區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)觀摩與研討。

4、各年級(jí)組、課題組教科研工作展示與總結(jié)。

5、教育筆記、觀察筆記、家長工作交流。七月份：

1、做好幼兒的復(fù)習(xí)、測(cè)查工作。

2、各項(xiàng)工作總結(jié)。

3、對(duì)各部門工作及教職工進(jìn)行綜合評(píng)估。

4、籌備下學(xué)期工作。

5、清理各類財(cái)務(wù)。

6、家教委活動(dòng)。

7、各人員學(xué)年考核及下學(xué)期各崗位競(jìng)聘。

附：

１、每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。２、每月對(duì)照?qǐng)@“獎(jiǎng)懲條例”對(duì)全體教職工進(jìn)行評(píng)估考核。３、每月末周五下午各部門負(fù)責(zé)人（包括主班教師）交流工作。４、教研與保教詳細(xì)內(nèi)容見各計(jì)劃。

５、單周三政治學(xué)習(xí)、單周五下午課題組、年級(jí)組或幼兒園教研活動(dòng)；每周一中午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研工作。６、每周一下午4：00說課活動(dòng)。

第四篇：2010第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

2010年第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

一、情況分析：

上學(xué)期我園在教育局各部門的關(guān)心支持下，在園長、教工的共同努力下，幼兒園不斷健康持續(xù)的發(fā)展。我們本著深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以重規(guī)范，求實(shí)效為主線，積極落實(shí)上海市幼兒園工作會(huì)議精神，實(shí)踐中注重以規(guī)劃、目標(biāo)引領(lǐng)教工，凝聚人心，發(fā)揮每個(gè)教工的工作積極性。成績(jī)：管理上注重依法辦園，以德立園。在工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育理念，注重教育實(shí)踐反思，深化新課程實(shí)踐，組織教師積極開展多種形式的園本教研，研討主題背景下的集體數(shù)活動(dòng)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，不斷的提升了保教質(zhì)量。同時(shí)，本學(xué)期我園深入開展“幼兒安全自護(hù)教育”園本特色課程研究，關(guān)注課程目標(biāo)，將其有目的的滲透在幼兒的一日活動(dòng)中，通過共同設(shè)計(jì)，共同研討，共同完善，資源整合等，使特色課程的內(nèi)涵逐步豐滿，真正提高幼兒的自我保護(hù)能力，促其安全健康、自信快樂、和諧發(fā)展。幼兒園后勤人員按規(guī)定配置到位，通過培訓(xùn)、評(píng)比、考核，規(guī)范操作能力有明顯提高，全園教職員工共同努力，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

不足：幼兒園各方面工作雖然取得了一定的成效，但仍有許多不足。如何進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師自培，促進(jìn)骨干教師人數(shù)的增加和教師整體核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，如何關(guān)注教師的業(yè)務(wù)發(fā)展的不均衡，關(guān)注新教師的業(yè)務(wù)成長，主題背景下的集體數(shù)教育活動(dòng)如何更好的為幼兒生活服務(wù)？教師的提問，歸納提升要注意什么？我們的課程實(shí)施的內(nèi)涵建設(shè)和辦園特色也需不

斷加強(qiáng)等等。

基于上述問題，我們要認(rèn)清幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，科學(xué)分析我們的發(fā)展定位，加強(qiáng)基礎(chǔ)調(diào)研，通過對(duì)三年發(fā)展規(guī)劃落實(shí)一年來的成效分析，進(jìn)一步把脈診斷，發(fā)現(xiàn)問題，突破問題，繼續(xù)形成適合本園未來發(fā)展的辦園規(guī)劃，以規(guī)劃為引領(lǐng)，目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全員教工為實(shí)現(xiàn)幼兒園新一輪發(fā)展盡義務(wù)，盡責(zé)任，以高度的熱情和信心，不斷發(fā)展的專業(yè)能力，促進(jìn)幼兒園辦園品質(zhì)的進(jìn)一步提升。

一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論，“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā) 展觀，貫徹落實(shí)區(qū)教育局2010年工作要點(diǎn)，努力提升每位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，為每位兒童提供健康、快樂的啟蒙教育，做到以園為本，全面兼顧，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。堅(jiān)持以人，以發(fā)展為主題，以深化改革、師德進(jìn)步為動(dòng)力，重內(nèi)涵，謀特色，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，辦普陀人民滿意的教育，努力打造金海螺品牌。

二、各項(xiàng)具體工作措施

（一）管理工作 目標(biāo)：

樹立以法辦園、以德立園的觀念，優(yōu)化幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，完善園本 管理機(jī)制，推進(jìn)園本管理的現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)制度管理和自我管理 和諧統(tǒng)一，以人為本，剛?cè)岵⒅?，激發(fā)教職員工的工作的內(nèi)驅(qū)力，形成良好校園文化，使幼兒園內(nèi)涵建設(shè)初見成效。

措施：

1、園長加強(qiáng)自學(xué)，堅(jiān)決做到依法辦園，管理責(zé)任到人，采用執(zhí)行計(jì)劃→落實(shí)→檢查→反饋的運(yùn)行方式發(fā)揮管理的最大效力。園長深入教改第一線，加強(qiáng)保教和業(yè)務(wù)管理，提高管理水平和保教質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)，通過講師德、鋳師魂活動(dòng)，營造良好的育人環(huán)境，彰顯人文校園，精彩課堂，積極營造民主開發(fā)的教學(xué)氛圍、以人為本的育人環(huán)境、健康和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好校園文化

3、與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)代制度建設(shè)。調(diào)整完善制度、職責(zé)、工作策略、運(yùn)作機(jī)制、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，修改《幼兒園內(nèi)部改革管理方案》，出臺(tái)幼兒園星級(jí)教師評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，激活辦學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的心里素質(zhì)和工作能力，以質(zhì)量為重心，重視有效的過程管理，相互溝通，統(tǒng)一思想，形成合力

5、加強(qiáng)民主管理，提高教職員工的主人翁意識(shí)，提高教職員工參與園務(wù)管理的積極性，加強(qiáng)組室文化建設(shè)，以組室發(fā)展促園所發(fā)展

6、加強(qiáng)教師自我管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)

7、加強(qiáng)民管會(huì)過程化管理，注重教職工自評(píng)互評(píng)，使幼兒園形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行園務(wù)公開，加強(qiáng)對(duì)崗位職責(zé)考核，開展金點(diǎn)子活動(dòng)，人人為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力做到以情感吸引人，以民主調(diào)動(dòng)人，以事業(yè)留住人，營造合作和諧氛圍。

8、加強(qiáng)后勤工作管理，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法實(shí)行規(guī)范操作，積極配合一線教師，保健教師要規(guī)范開展各項(xiàng)健康保健工作，規(guī)范保健資料的歸檔積累，形成長效的衛(wèi)生保健機(jī)制。通過動(dòng)態(tài)管理，努力提高保教質(zhì)量。

（二）隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo)：

1、分析教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以新三年發(fā)展規(guī)劃師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)為引領(lǐng)，鼓勵(lì)教職員工參與高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師專業(yè)理論水平與實(shí)踐能力，激勵(lì)教師努力對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展有一個(gè)合理的規(guī)劃。

2、初步討論建立園星級(jí)教師評(píng)定工程，幫助教師樹立職業(yè)理想的追求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度，將良好師德的建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高成為教師自生發(fā)展的需要，建立一支有愛心、有責(zé)任心、有事業(yè)心的教職員工隊(duì)伍。措施：

1、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，加強(qiáng)教職員職業(yè)思想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，幫助教職員工樹立敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的人生觀。

2、將幼兒園的發(fā)展與教職員工的自身發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，增強(qiáng)緊迫感，提高抗壓能力，提高員工心理素質(zhì)，提高辦園質(zhì)量。

3、組織教師學(xué)習(xí)（1）《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《普陀區(qū)中長期教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃綱要》，解讀并貫徹實(shí)施。（2）組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會(huì)議精神，認(rèn)真解讀其

中的五個(gè)文本內(nèi)容：①園長對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力；②保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南；③教師成長手冊(cè)；④0-3歲早教方案；⑤幼小銜接工作。使教師在學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并付諸于工作實(shí)踐當(dāng)中。

4、和教研組長一起分析本級(jí)組成員情況，有針對(duì)性地開展工作，在思想 上、業(yè)務(wù)上、管理策略上給組長幫助，提升中層干部履行職責(zé)的能力，提高整體素質(zhì)，使班子成員在事業(yè)上同心，目標(biāo)上同向，工作上同步，充分發(fā)揮各組長的作用

5、在了解教師專業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，關(guān)注不同層次教師成長培養(yǎng)的實(shí)施策略和成效分析，構(gòu)建不同層次教師階梯式培養(yǎng)體系，盡顯優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、相引領(lǐng)形成全方位、多元化、多層次的人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)以園為本的教師自培機(jī)制。

6、教科研并進(jìn)，以專題研究和課題研究為雙推線，加快教師專業(yè)成長步伐。注重?zé)狳c(diǎn)問題齊尋找，研究方式齊探究，過程互動(dòng)有實(shí)效。

7、以級(jí)組保教重點(diǎn)小項(xiàng)目研究，推動(dòng)教師立足基礎(chǔ)性課程實(shí)踐，開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、展示、分享等活動(dòng)，提升教師課程實(shí)施的質(zhì)量意識(shí)和課程實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)。

8、分析隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)，幫助教師合理制定自我發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)歷進(jìn)修、職稱晉升，不斷提升教師自身綜合素質(zhì)。

9、鼓勵(lì)和支持教師、后勤人員的繼續(xù)進(jìn)修，提高學(xué)歷層次與業(yè)務(wù)技能，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育得到有力的保障和落實(shí)。

10、為保育員、保潔人員建立管理流程、細(xì)化工作規(guī)范、優(yōu)化工作方法、，通過各類培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、崗位培訓(xùn)、崗位評(píng)比等方式，提高三員規(guī)范操作能力，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵；

11、結(jié)合團(tuán)隊(duì)文明組室的創(chuàng)建，提倡：文明在口中、文明在手中、文明在腳下，并落實(shí)在行為實(shí)踐中。

（三）保教工作

目標(biāo)：

聚焦二期課改的內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)和科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程實(shí)施的組織與管理，推進(jìn)園本教研，研討主題背景下的集體數(shù)教育活動(dòng)，通過有效的反饋、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與監(jiān)控機(jī)制，提高園保教質(zhì)量。

措施：

1、構(gòu)建“主題教育與幼兒安全自護(hù)教育相融合”的園本課程。完善課程的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、評(píng)價(jià)。

2、規(guī)范實(shí)施新課程，建立各個(gè)層面保障課程實(shí)施的有效機(jī)制，責(zé)任到人。切實(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，拓展教師園本教研形式，加大教研力度，解決教師實(shí)際工作中的困惑，探索二期課改背景下的數(shù)活動(dòng)如何與生活整合，在研討與碰撞中不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。

3、做實(shí)踐中做到教研組長學(xué)在前，想在前，計(jì)劃制定切實(shí)、過程落實(shí)扎實(shí)、歸納反思有價(jià)值、資料積累詳實(shí)，加強(qiáng)教改前沿信息的及時(shí)傳遞和交流分享，提升教研組長專業(yè)引領(lǐng)能力。

4、進(jìn)一步深化民主、開放、互動(dòng)、有效的教研文化，鼓勵(lì)教師圍繞難點(diǎn)問題大膽質(zhì)疑、勇敢表達(dá)，提升專業(yè)自信。

5、做好體弱兒、肥胖兒的管理與預(yù)防，積極發(fā)揮保健員的指導(dǎo)、協(xié)助作用，定期開展各類崗位培訓(xùn)、競(jìng)賽、專家指導(dǎo)、提高三員規(guī)范操作能力。

6、提高后勤人員專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)日常工作中突顯文明禮儀注重語言素養(yǎng)。更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒服務(wù)

（四）衛(wèi)生保?。?目標(biāo)：

以上海市幼兒園后勤工作評(píng)價(jià)指標(biāo)為指導(dǎo)，強(qiáng)規(guī)范管理，不斷提高保育保健工作質(zhì)量，使衛(wèi)生保健工作能切實(shí)為保障幼兒的健康安全而服務(wù)。措施：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的管理，建立健全后勤管理相關(guān)制度，做到立足崗 位，規(guī)范盡責(zé)。

2、加強(qiáng)保健員、營養(yǎng)員、保育員的現(xiàn)場(chǎng)操作和過程檢查。

3、通過多種形式進(jìn)行崗位基本知識(shí)和操作能力的競(jìng)賽比武，借助各種展

示活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉三員隊(duì)伍，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。

4、做好各種傳染病的預(yù)控工作。

（五）社區(qū)與家長工作 目標(biāo)：

確立現(xiàn)代化服務(wù)觀念，創(chuàng)設(shè)幼兒園、社區(qū)、家庭互動(dòng)的育人環(huán)境，發(fā)

揮家委會(huì)成員參政議政作用，擴(kuò)展家教模式，開展03科學(xué)育兒的實(shí)踐研究，開發(fā)家長資源庫，形成家園互動(dòng)良好氛圍。提高家長滿意度。措施：

1、建立幼兒家長資源庫，充分挖掘并有效利用家長的教育資源，使家園在互動(dòng)合作中取得教學(xué)的一致性。

2、發(fā)揮家委會(huì)的作用，召開各班家長會(huì)、家委會(huì)，鼓勵(lì)家長參與幼兒園 管理、參與班級(jí)教育，為班級(jí)提供優(yōu)質(zhì)資源。

3、開展多種形式的家庭教育指導(dǎo)工作，舉辦家長學(xué)校、開辟宣傳櫥窗、家長園地，設(shè)立家長信箱，開放半日活動(dòng)、咨詢活動(dòng)，園務(wù)工作公開、創(chuàng)建金海螺小報(bào)等，及時(shí)向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，達(dá)到家園合作共同教育的效果。

4、積極開展家園互動(dòng)系列活動(dòng)。如：開展“膳食平衡”、“幼小銜接”、“開心、開口、開竅”、“綜合能力的培養(yǎng)”等家長講座，注重與家長、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，吸納家長參與教育議事，拓展咨詢服務(wù)，提高家長家庭教育的能力與質(zhì)量，家園社區(qū)共創(chuàng)精神文明區(qū)域。

5、建立社區(qū)教學(xué)點(diǎn)，與社區(qū)單位合作。（如：超市、銀行、公園等）結(jié)合教學(xué)，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社會(huì)，幫助幼兒積累各種有益的經(jīng)驗(yàn)。

6、開展多種形式的早教指導(dǎo)工作，使之初步形成管理一體化、教育一體化、資源一體化、師資一體化、公益性和效益型模式一體化的格局。做好0-3歲早教指導(dǎo)工作，輻射家庭、社區(qū)，提升家教指導(dǎo)工作。更

好的為社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒及家長服務(wù)。

7、充實(shí)教師0—3歲教養(yǎng)理論，派骨干教師參加育嬰師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師進(jìn)一步了解0—3歲嬰幼兒生長規(guī)律以及心理發(fā)展特點(diǎn)。（如：嬰幼兒的大運(yùn)動(dòng)、小肌肉、語言、情感、社會(huì)適應(yīng)等方面能力的發(fā)展規(guī)律），合理設(shè)計(jì)各類游戲活動(dòng)，提高金海螺早教指導(dǎo)站的質(zhì)量。本學(xué)期具體工作安排： 二、三月份：

1、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營造良好師德氛圍

（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討

反思活動(dòng)。

（2）開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言。

2、召開全園家長會(huì)、家委會(huì)，讓家長了解本學(xué)期工作重點(diǎn)，對(duì)幼兒實(shí)行家園同步教育。

3、進(jìn)一步解讀“主題教育與幼兒安全自護(hù)教育相融合”的園本課程。完善課程的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、評(píng)價(jià)。

4、與社區(qū)互動(dòng)，開展三.八愛媽媽、三.五學(xué)雷鋒、三.十二植樹活動(dòng)。（也可和主題結(jié)合）開展三.十二植樹節(jié)活動(dòng)，利用家長資源開展愛綠、護(hù)綠活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)解讀“教師保教工作手冊(cè)”

調(diào)整修訂各類制度、職責(zé)，建立“金海螺教師保教工作手冊(cè)”。

6、個(gè)別化教育活動(dòng)材料、自主性游戲材料評(píng)比觀摩交流。

7、幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比。

8、小舞臺(tái)活動(dòng)。（音樂、鋼琴、語言）

9、開展家長咨詢活動(dòng)。四月份：

1、組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會(huì)議精神，認(rèn)真解讀其中 的五個(gè)文本內(nèi)容：①園長對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力；②保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南； ③教師成長手冊(cè)；④0-3歲早教方案；⑤幼小銜接工作。使教師在 學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并付諸于工作實(shí)踐當(dāng)中。

2、開展全園隨堂聽課。

3、教研組長自主性游戲開放。（區(qū)角、角游材料提供、觀察指導(dǎo)、分享交流）（與香樟幼兒園、名庭幼兒園交流）

4、開展春游親子活動(dòng)。

5、保潔、生活教師衛(wèi)生評(píng)比交流。

6、三員規(guī)范操作評(píng)比。

7、運(yùn)動(dòng)板塊實(shí)踐活動(dòng)。

8、小舞臺(tái)活動(dòng)（音樂、鋼琴、語言）。

10、邀請(qǐng)家長來園上課（消防員）。

11、深化安全校園建設(shè)，師生消防安全演習(xí)。

五月份：

1、青年教師半日活動(dòng)觀摩交流。（個(gè)別教師與香樟幼兒園交流）

2、帶教結(jié)對(duì)教師展示匯報(bào)活動(dòng)

3、自然角、家園聯(lián)系欄、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比交流。

4、開展我心目中的好教師評(píng)比活動(dòng)。

5、幼兒品德、生活、衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比。

6、做好招生工作。

7、做好六.一大活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備。

8、幼兒作品展，我能干、我能行展示。

9、邀請(qǐng)家長教師來園上課（公安）。

10、防暴演習(xí)。六月份：

1、慶六.一親子大活動(dòng)。

2、大班畢業(yè)典禮。

3、高級(jí)教師半日活動(dòng)展示。

4、鋼琴演奏會(huì)。

5、教、玩具評(píng)比交流。

6、各部門、教師各項(xiàng)工作小結(jié)，做好資料積累工作

7、邀請(qǐng)家長教師入園上課（交警、司機(jī)）。

第五篇：2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

夢(mèng)圓幼兒園2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

總指導(dǎo)思想：以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施蒙氏加特長教育；把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

一、本學(xué)期工作目標(biāo)：

★圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。

★樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念

“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念

★構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

★堅(jiān)持四個(gè)盡：

盡心、盡力、盡善、盡美。

★做好五項(xiàng)工作：

1、教學(xué)上突出蒙氏的特點(diǎn)，運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念 *

2、保育工作提高服務(wù)，確保幼兒在幼兒園生活好

3、后勤部門做為前勤工作的堅(jiān)實(shí)后盾，完善健全各項(xiàng)工作制度：

4、加強(qiáng)食堂部門的管理，建立伙委會(huì)，確保幼兒吃好、吃飽。

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量 1．完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則。

將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評(píng)估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé)，對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化班長的管理意識(shí)，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3．努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4．力爭(zhēng)評(píng)上示范級(jí)幼兒園，爭(zhēng)取帶動(dòng)其它幼兒園逐步發(fā)展。

5．加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、抓隊(duì)伍建設(shè)，促發(fā)展成長

1． 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

樹立良好的園風(fēng)，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2． 抓隊(duì)伍，促發(fā)展。（1）利用培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng)，采用蒙氏的特點(diǎn)，運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

（2）扎實(shí)開展以運(yùn)用蒙氏教學(xué)方法為特色一切教學(xué)活動(dòng)

（3）營造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。

① 加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

結(jié)合蒙氏教學(xué)的培訓(xùn)，教科研的需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高

重點(diǎn)工作：繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；抓好蒙氏教學(xué)的提升，完善課程評(píng)價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；全

面提高教師素質(zhì)。

1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。

3、在科研方面，進(jìn)一步做好蒙氏課題的實(shí)踐與研究，完善蒙氏與園本課程的結(jié)合

4.加強(qiáng)早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),抓好特長教學(xué)，各項(xiàng)活動(dòng)游戲化。

五、家園社區(qū)工作

1、加大宣傳力度，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹立“服務(wù)到家”意識(shí)，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn)，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。如：召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織家長參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。請(qǐng)家長參加半日活動(dòng)觀摩會(huì)，請(qǐng)專家為家長做知識(shí)講座等。

3、幼兒園在元旦期間，召開家園同樂會(huì)，4．幼兒園在每學(xué)期將舉辦家長半日活動(dòng)開放，并請(qǐng)長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

六、衛(wèi)生保健

1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí)，針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜?！罴紡V益不斷增加花色品種，爭(zhēng)求各方面的意見，不斷改進(jìn)食譜。

2．不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中、對(duì)幼兒護(hù)理盡心等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。

3．預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。作好消毒工作。

4．幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、不跟陌生人走等簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育。

5．建立健康快車網(wǎng)站。

充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。

七、每月重點(diǎn)安排：

八月底：

1、制定各類計(jì)劃；

2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ；3園本培訓(xùn)。

九月：

1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)；

2、組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，整改工作流程；

3、舉行幼兒園早操比賽；

4、開好新學(xué)期家長會(huì)。

5、布置好家園攔。

十月：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展好大型活動(dòng)；

2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩，教師能手賽課活動(dòng)；

3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系，教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

4、班級(jí)主題墻畫評(píng)比。

5、建立體弱幼兒的管理檔案

6、組織幼兒健康體檢。

十一月：

1、秋游活動(dòng)；

2、聽課評(píng)評(píng)活動(dòng)；

3、做好帶量食譜和伙食計(jì)劃；

4、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動(dòng)。

十二月：

1、作好“元旦”、“圣誕”節(jié)活動(dòng)的策劃、編排、落實(shí)工作；

2、課題交流的培訓(xùn)；

3、冬季保健知識(shí)宣傳；

4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。

下年一月：

1、特色班成果展示會(huì) ；

2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作；

3、教師做好年終總結(jié)。

4、“春節(jié)”慶?；顒?dòng)。

二月：

1、2011年各項(xiàng)工作計(jì)劃，總結(jié)；

2、教師新學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)工作總結(jié)的上交。

3、檔案的整理歸檔。

4、新學(xué)期教學(xué)環(huán)境的裝飾整改。

夢(mèng)圓幼兒園