第一篇:安垇學(xué)校森林防火五個(gè)一活動(dòng)方案
安垇學(xué)校森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)
實(shí)施方案
根據(jù)和平縣教育局2016年11月17日聯(lián)發(fā)《關(guān)于開展森林防火知識宣傳進(jìn)校園“五個(gè)一”活動(dòng)專項(xiàng)檢查的通知》等有關(guān)文件精神,切實(shí)保一方林業(yè)安全,建立完善“小手牽大手”的護(hù)林防火機(jī)制,特制定《安垇學(xué)校森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》),望全體教師認(rèn)真落實(shí),切實(shí)做好該項(xiàng)工作。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng)的目的,就是要從青少年抓起,增強(qiáng)森林防火、生態(tài)保護(hù)意識,并通過他們影響家長及周圍群眾重視森林防火,擴(kuò)大宣傳教育面,真正形成“森林防火,人人有責(zé)”良好氛圍,對動(dòng)員全社會(huì)的力量實(shí)現(xiàn)齊抓共管,具有現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的意義。對此,大家要充分認(rèn)識到森林防火是一項(xiàng)長期性工作,要切實(shí)加強(qiáng)對“五個(gè)一”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)決定成立森林消防領(lǐng)導(dǎo)小組,具體情況如下:
組
長:肖建光
副組長:曾炳衛(wèi)
周國飄
成員:肖文優(yōu)
殷小輝
梁飛龍
梁翔宇
全體班主任
二、開展活動(dòng),落實(shí)責(zé)任
認(rèn)真開展護(hù)林防火“五個(gè)一”活動(dòng),要把“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生受到森林防火知識教育,要落實(shí)學(xué)生與教師、教師與學(xué)校之間的責(zé)任制,并簽訂森林防火宣傳教育及管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到老師,落實(shí)到學(xué)生。護(hù)林防火“五個(gè)一”活動(dòng)的具體實(shí)施內(nèi)容:
一是每個(gè)班上好一堂森林防火知識課。要求有上課時(shí)間、有教案、有課堂教學(xué)照片。
一是出一期有關(guān)森林防火知識的黑板報(bào)。要求有板面內(nèi)容記錄,有板面照片。
一是寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。要求七、八學(xué)生人均寫一篇,并歸檔備查。
一是寫一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語。要求刷寫一條永久性標(biāo)語,在醒目的地方張貼標(biāo)語條幅并有照片存檔。
一是每個(gè)班上好一堂森林防火知識課。要求有上課時(shí)間、有教案、有課堂教學(xué)照片。
一是向全體家長發(fā)送一份森林防火的倡議書,向全體家長介紹森林防火、野外火源管理的“十不準(zhǔn)”;
三、密切配合,突出實(shí)效
學(xué)校應(yīng)在防火戒嚴(yán)期到來之前作好計(jì)劃,各位教師要積極支持,配合消防安全宣傳員及學(xué)校開展宣傳教育,并作為學(xué)校的主人翁參與森林防火教學(xué)活動(dòng),學(xué)校在開展“五個(gè)一”活動(dòng)時(shí),要善于總結(jié)創(chuàng)新,使其收到應(yīng)有的成效。
第二篇:學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)
永興鄉(xiāng)中心學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)
情況匯報(bào)
綠色的森林孕育了人類,人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,是振興經(jīng)濟(jì),造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。“星星之火可以燎原”。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害。
抓落實(shí)。
二、多方位、多渠道對全中心學(xué)校師生開展森林防火“五個(gè)一”的教育宣傳。
1、上好一節(jié)森林防火課。利用主題班會(huì)、周末活動(dòng)、政治課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳;另外,每周升降旗時(shí)間,值周教師均要強(qiáng)調(diào)森林防火安全,周末還特別邀請了公安、林業(yè)部門的相關(guān)人員到學(xué)校開展關(guān)于森林防火知識的講座。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后,均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。其中,永興中學(xué)8個(gè)班348人共寫了348篇作文;永興中心小學(xué)45個(gè)班共計(jì)寫了391篇作文,并且對寫得好的作文給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、出一期森林防火黑板報(bào)。在防火戒嚴(yán)期到來之際,學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)等各部門,以及各班出一期關(guān)于森林防火知識的黑板報(bào)。在此期間,永興中學(xué)共計(jì)出黑板報(bào)15塊,永興中心小學(xué)共計(jì)出黑板報(bào)45塊。
4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi),學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別組織人員書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語,并進(jìn)行張貼、懸掛或直接在顯眼、醒目的墻上書寫諸如“森林防火,人人有責(zé)”等口號的宣傳標(biāo)語。所書寫的宣傳標(biāo)語中學(xué)共計(jì)28條,小學(xué)36條。
5、致一封家長的公開信。學(xué)校聯(lián)合林業(yè)部門,在防火戒嚴(yán)期來臨之際,向各位家長致了一封公開信,其中小學(xué)630封,中學(xué)348封。
第三篇:學(xué)校森林防火“五個(gè)一”教育活動(dòng)總結(jié)
安垇學(xué)校森林防火“五個(gè)一”教育
活動(dòng)總結(jié)
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的通知后,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”.
組長:肖建光
副組長:曾炳衛(wèi) 周國飄
組員:肖文優(yōu)
殷小輝
梁飛龍
梁翔宇
全體班主任
二、加強(qiáng)宣傳,扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
1、張貼森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火
重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并且利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會(huì)課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由各學(xué)校政教處為主,給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。
5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
第四篇:學(xué)校開展森林防火五個(gè)一宣傳教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)
史回中學(xué)校開展“五個(gè)一” 森林防火宣傳教育活動(dòng)匯報(bào)
2012年2月8日,五臺山風(fēng)景區(qū)因游人違規(guī)野外用火引發(fā)森林火災(zāi),為落實(shí)潞城教育局森林防火安全會(huì)議精神,切實(shí)提高中學(xué)生森林防火、生態(tài)保護(hù)和安全意識,加大森林防火宣傳力度,形成“森林防火、人人有責(zé)”濃厚氛圍,史回中學(xué)在學(xué)校開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)森林防火教育工作。
根據(jù)教育局文件精神,我校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)組。對森林防火期間的宣傳教育工作進(jìn)行了周密安排部署,確保森林防火宣傳工作落實(shí)到位。
二、采取措施,加強(qiáng)森林防火宣傳工作。
1、上好一堂森林防火安全教育課。讓學(xué)生充分認(rèn)識森林防火的關(guān)鍵是杜絕火源,教育學(xué)生不準(zhǔn)帶打火機(jī)等火種,更不準(zhǔn)吸煙,了解森林對凈化環(huán)境對人類健康所起的作用。
2、讓學(xué)生寫一篇森林防火方面的作文。通過學(xué)生的認(rèn)真寫作,激發(fā)學(xué)生的森林防火意識。
3、懸掛一副森林防火標(biāo)語。營造森林防火宣傳氛圍。
4、出一期森林防火的黑板報(bào)。學(xué)校要求各班出一期森林防火知識的黑板報(bào),通過黑板報(bào)的宣傳,既讓學(xué)生得到鍛煉,又讓學(xué)生受到教育;
5、開展一次小手拉大手活動(dòng)。要求學(xué)生采用倡議書的的方式或講故事的方式,對自己的父母也進(jìn)行一次宣傳。此
次活動(dòng)發(fā)放倡議書400多份,通過倡議書等向父母宣傳相關(guān)知識,要求父母樹 立文明用火、安全用火意識,并讓學(xué)生向家長建議清明節(jié)時(shí)要文明祭祖,改變不良習(xí)俗,踏青時(shí)嚴(yán)禁把火種帶入林區(qū)……
通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效建立中學(xué)生森林防火宣傳教育的長效機(jī)制,使學(xué)生的森林防火意識得到提高,使廣大師生自覺走到森林防火隊(duì)伍中來。通過小手牽大手的形式發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長宣傳森林防火知識,做個(gè)小小宣傳員和監(jiān)督員,提高宣傳工作的廣度和深度。
三、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、嚴(yán)控學(xué)生野外用火行為,切實(shí)做好校園防火工作。我小妹周六放假,都要集中學(xué)生向?qū)W生講森林防火知識,禁止學(xué)生隨意攜帶火種、火具,禁止隨意用火,不準(zhǔn)吸煙,對違反者嚴(yán)加管教,同時(shí)對學(xué)校的學(xué)生不定時(shí)進(jìn)行排查,確保校園防火工作做到實(shí)處。
史回中學(xué)校
2012年2月20日
第五篇:學(xué)校開展森林防火五個(gè)一宣傳教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)
舊城鎮(zhèn)初級中學(xué)校開展“四個(gè)一” 森林防火宣傳教育活動(dòng)匯報(bào)
近年來多地曾相繼傳出多起因游人違規(guī)野外用火引發(fā)森林火災(zāi),為落實(shí)瀘西縣教育局森林防火安全會(huì)議精神,切實(shí)提高中學(xué)生森林防火、生態(tài)保護(hù)和安全意識,加大森林防火宣傳力度,形成“森林防火、人人有責(zé)”濃厚氛圍,我校開展了森林防火“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)森林防火教育工作。
根據(jù)教育局文件精神,我校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)組。對森林防火期間的宣傳教育工作進(jìn)行了周密安排部署,確保森林防火宣傳工作落實(shí)到位。
二、采取措施,加強(qiáng)森林防火宣傳工作。
1、上好一堂森林防火安全教育課。讓學(xué)生充分認(rèn)識森林防火的關(guān)鍵是杜絕火源,教育學(xué)生不準(zhǔn)帶打火機(jī)等火種到學(xué)校,更不準(zhǔn)吸煙,了解森林對凈化環(huán)境對人類健康所起的作用。
2、讓學(xué)生寫一篇森林防火方面的作文。通過學(xué)生的認(rèn)真寫作,激發(fā)學(xué)生的森林防火意識。
3、出一期森林防火的黑板報(bào)。學(xué)校要求各班出一期森林防火知識的黑板報(bào),通過黑板報(bào)的宣傳,既讓學(xué)生得到鍛煉,又讓學(xué)生受到教育;
4、開展一次小手拉大手活動(dòng)。要求學(xué)生采用倡議書的的方式或講故事的方式,對自己的父母也進(jìn)行一次宣傳。此次活動(dòng)發(fā)放倡議書400多份,通過倡議書等向父母宣傳相關(guān)知識,要求父母樹 立文明用火、安全用火意識,并讓學(xué)生向家長建議清明節(jié)時(shí)要文明祭祖,改變
不良習(xí)俗,踏青時(shí)嚴(yán)禁把火種帶入林區(qū)??
通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效建立中學(xué)生森林防火宣傳教育的長效機(jī)制,使學(xué)生的森林防火意識得到提高,使廣大師生自覺走到森林防火隊(duì)伍中來。通過小手牽大手的形式發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長宣傳森林防火知識,做個(gè)小小宣傳員和監(jiān)督員,提高宣傳工作的廣度和深度。
三、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、嚴(yán)控學(xué)生野外用火行為,切實(shí)做好校園防火工作。每次放假前,都要集中學(xué)生向?qū)W生講森林防火知識,禁止學(xué)生隨意攜帶火種、火具,禁止隨意用火,不準(zhǔn)吸煙,對違反者嚴(yán)加管教,同時(shí)對學(xué)校的學(xué)生不定時(shí)進(jìn)行排查,確保校園防火工作做到實(shí)處。
舊城鎮(zhèn)初級中學(xué)校 2013年10月15日