第一篇：加強(qiáng)助學(xué)金申報(bào)及發(fā)放措施

加強(qiáng)助學(xué)金申報(bào)及發(fā)放的相關(guān)措施

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

新生入校后，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)金政策的宣傳，嚴(yán)禁將其作為學(xué)校減免學(xué)費(fèi)的政策誤導(dǎo)。各學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》隨入學(xué)通知書(shū)一并寄發(fā)給錄取新生家庭，使國(guó)家教育民生政策宣傳不走調(diào)，執(zhí)行不走樣，真正做到家喻戶曉，公開(kāi)透明，從而強(qiáng)化學(xué)校宣傳主體地位。中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)中職國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作負(fù)主要責(zé)任，特別要負(fù)如實(shí)申報(bào)受助學(xué)生人數(shù)和及時(shí)上報(bào)受助學(xué)生變化情況的主要責(zé)任，從而強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任主體地位和法律意識(shí)。中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金一旦劃入學(xué)生個(gè)人賬戶即屬學(xué)生私有財(cái)產(chǎn)，受法律保護(hù)，任何學(xué)校在沒(méi)有征得學(xué)生本人同意和授權(quán)的情況下，嚴(yán)禁擅自提取學(xué)生個(gè)人賬戶資金，從而強(qiáng)化學(xué)生權(quán)益主體地位。教育行政部門負(fù)責(zé)中職學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理、受助學(xué)生資格認(rèn)定審核及經(jīng)費(fèi)的發(fā)放監(jiān)督管理工作；財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金籌措、撥付、監(jiān)管及資金效益評(píng)價(jià)；從而強(qiáng)化財(cái)政、教育部門的監(jiān)督管理主體地位。

二、規(guī)范操作程序

由學(xué)生向就讀學(xué)校提出申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，經(jīng)班級(jí)初審、學(xué)校扶貧助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、公示后，報(bào)教育局學(xué)生資助管理中心審核。

三、完善管理制度

各地各學(xué)校建立健全工作機(jī)制，配備專職工作人員，配齊專門設(shè)備，使資助工作得到有力保障。各中職學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制度科學(xué)規(guī)范的助學(xué)金管理制度，規(guī)范工作流程，明確崗位職責(zé)，各中職學(xué)校要建立完善的受助學(xué)生檔案，實(shí)行電子和紙質(zhì)檔案雙重管理。一是建立受助學(xué)生基本信息檔案，包括受助學(xué)生學(xué)籍、照片、戶籍證明、身份證、城市低保證明、殘疾證明、助學(xué)金申請(qǐng)表等相關(guān)資料；二是建立受助學(xué)生助學(xué)金臺(tái)賬，包括國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表、異動(dòng)學(xué)生助學(xué)金情況表、銀行卡（折）發(fā)放簽字名冊(cè)、資金發(fā)放等有關(guān)憑證。學(xué)生檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新信息，定期檢查核對(duì)。各學(xué)校要對(duì)學(xué)生資助檔案實(shí)行專人管理，從機(jī)構(gòu)、制度、學(xué)生學(xué)籍信息、資金發(fā)放、檢查考核等方面進(jìn)行科學(xué)分類并裝訂成冊(cè)，分年級(jí)、年度納入學(xué)校檔案室建檔備查。市教育局對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，分工明確，通力合作，互相監(jiān)督，確保中職助學(xué)金政策管理科學(xué)，運(yùn)行規(guī)范。

四、加強(qiáng)資金監(jiān)管

為加強(qiáng)中職國(guó)家助學(xué)金管理，市教育局下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作的通知》（十教字【2007】105號(hào)）、《關(guān)于做好08年春季中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》（十教字【2008】90號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)中職國(guó)家助學(xué)金審核、發(fā)放管理工作的意見(jiàn)》（十教字【2009】35號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作的意見(jiàn)》（十財(cái)教發(fā)[2010]213號(hào)）等相關(guān)文件，對(duì)中職國(guó)家助學(xué)金審核、管理發(fā)放工作進(jìn)行了明確要求。資助中心多次組織召開(kāi)中職國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作專題會(huì)議，要求各學(xué)校高度重視中職助學(xué)金工作，視資助資金為民政救災(zāi)款，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁虛報(bào)、冒領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金，嚴(yán)禁借聯(lián)合辦學(xué)名義套取國(guó)家助學(xué)金，各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)金的管理，設(shè)立舉報(bào)投訴電話，實(shí)行?？顚Ｓ谩Ｙ~核算，不得擅自改變助學(xué)金用途，杜絕學(xué)校留存結(jié)余資金、在國(guó)家政策框架外擅自動(dòng)用結(jié)余資金現(xiàn)象，并接受教育、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)保障中職助學(xué)金安全。并與市屬各中職學(xué)校簽訂《中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。市教育局計(jì)財(cái)、紀(jì)檢監(jiān)察、職成教科、資助中心、政策法規(guī)等相關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組，對(duì)市屬各中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求相關(guān)學(xué)校及時(shí)整改。

兩個(gè)禁止”也大大加強(qiáng)了助學(xué)金發(fā)放的規(guī)范。廣西壯族自治區(qū)學(xué)生資助管理中心主任常軍勝說(shuō)，禁止以現(xiàn)金形式發(fā)放資助金，嚴(yán)格要求為每名受助學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并通過(guò)銀行儲(chǔ)蓄卡將國(guó)家助學(xué)金足額發(fā)放到學(xué)生手中，避免學(xué)校虛報(bào)人數(shù)，直接套取助學(xué)金或挪用助學(xué)金直接充抵學(xué)費(fèi)；禁止學(xué)?；蚶蠋煷鸀閷W(xué)生領(lǐng)取和保管銀行儲(chǔ)蓄卡，避免學(xué)生流失后繼續(xù)套取國(guó)家助學(xué)金的行為發(fā)生，確保學(xué)生資助資金發(fā)放規(guī)范有序。

多措并舉：讓真正需要者受益

“學(xué)校自查時(shí)，會(huì)把不符合資助條件的學(xué)生刪除，再通過(guò)市學(xué)生資助管理中心的再次審核，目前尚未發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的學(xué)生。”西安市學(xué)生資助管理中心主任程學(xué)儉表示，“我市通過(guò)會(huì)議、培訓(xùn)班等方式反復(fù)宣傳讓助學(xué)金管理人員充分了解和掌握相關(guān)政策法規(guī)，市學(xué)生資助管理中心與學(xué)校一起公示每月下發(fā)助學(xué)金的學(xué)生名單，并通過(guò)不定期抽查、核查受助學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金是否與公示的數(shù)額一致、組織財(cái)務(wù)人員檢查學(xué)校助學(xué)金發(fā)放賬簿等各項(xiàng)措施來(lái)確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)資金安全，確保真正符合條件的資助者應(yīng)享盡享?！?/p>

針對(duì)外地一些地方中職院校套取國(guó)家資金的諸多案例，程學(xué)儉認(rèn)為這些問(wèn)題值得深思。在這些案例中，有一些中職院校為完成招生，用普通高中在校生的個(gè)人信息冒充中職在校生，即“雙學(xué)籍”以套取國(guó)家資金；還有個(gè)別學(xué)院與民辦機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)，用一些非學(xué)歷培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)冒名頂替在校生；此外，極個(gè)別民辦院校甚至偽造學(xué)生信息來(lái)套取國(guó)家資金。要確保助學(xué)金順利發(fā)放，只有針對(duì)以上這些薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，不斷地完善各項(xiàng)措施，徹底斬?cái)鄠€(gè)別學(xué)校套取國(guó)家資金的“利益鏈”，才能最終使學(xué)生受益。

申報(bào)中存在弄虛作假問(wèn)題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停止發(fā)放助學(xué)金。

第二篇：助學(xué)金發(fā)放實(shí)施方案

長(zhǎng)治廣播藝術(shù)學(xué)校

關(guān)于發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伙食補(bǔ)貼和學(xué)生食堂補(bǔ)貼的實(shí)施方案

為了規(guī)范我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伙食補(bǔ)貼發(fā)放工作，體現(xiàn)黨和政府對(duì)中職學(xué)生關(guān)懷，根據(jù)市財(cái)政局，市教育局長(zhǎng)財(cái)教（2010）162號(hào)《關(guān)于安排發(fā)放大中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伙食補(bǔ)貼和學(xué)生食堂補(bǔ)貼的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組和評(píng)審組：

1、領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：段紅光

副組長(zhǎng)：原建林、曹邯燕

成員：胡藝璇、李高鵬、李喬妞、王敏、李娜、董曉軍、宋松峰、王靜、郝雪

2、評(píng)審組

組長(zhǎng)：曹邯燕

副組長(zhǎng)：胡藝璇、李高鵬

成員：李喬妞、王敏、李娜、董曉軍

宋松峰、王靜、郝雪

另外加每班2—3人學(xué)生代表

二、補(bǔ)貼對(duì)象：比例、期限和標(biāo)準(zhǔn)

補(bǔ)貼對(duì)象為在我校注冊(cè)的全日制在校學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；補(bǔ)貼比例為在校學(xué)生的30%；補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每生每月30元；補(bǔ)貼期限為2010年11月至2011年4月，共5個(gè)月（2月份放假除外）。

三、補(bǔ)貼條件：

1、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有責(zé)任心，有愛(ài)心；

2、家庭經(jīng)濟(jì)貧困，平時(shí)生活節(jié)儉，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步較快，有上進(jìn)心；

3、積極參加學(xué)校的集體活動(dòng)，按時(shí)上課、做早操、做課間操等；

4、遵紀(jì)守法，不抽煙，不酗酒，不打架，不私自外出；

5、熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生（包括個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生）。

四、評(píng)審工作程序

1、領(lǐng)會(huì)精神。召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議，領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并向?qū)W生宣傳黨和國(guó)家關(guān)心中職學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)；

2、組織評(píng)選。組織學(xué)生，根據(jù)補(bǔ)貼條件進(jìn)行評(píng)選；

3、學(xué)校評(píng)審。結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，根據(jù)評(píng)選條件，由學(xué)校評(píng)審組進(jìn)行綜合審核確定初選名單；

4、公示名單。學(xué)校將初選名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括學(xué)生名單、人數(shù)、舉報(bào)電話等；

5、健全檔案。學(xué)校要建立健全有關(guān)享受伙食補(bǔ)貼的學(xué)生的相關(guān)資料，包括相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)審組成員名單、學(xué)生花名表等。

6、上報(bào)名單。公示無(wú)異議后，學(xué)校將受補(bǔ)貼學(xué)生花名單、會(huì)議記錄、公示材料及相關(guān)資料報(bào)送教育局。

五、檔案管理

學(xué)校要將相關(guān)文件、學(xué)校工作組織、工作制度、補(bǔ)貼名單匯總表、會(huì)議記錄、公示材料、發(fā)放補(bǔ)貼憑證和表冊(cè)等資料集中整理歸檔備查。

長(zhǎng)治廣播藝術(shù)學(xué)校

二0一0年十二月九日

第三篇：助學(xué)金發(fā)放主持詞

溫州大學(xué)城市學(xué)院助學(xué)金發(fā)放儀式

主 持 詞（2015年11月12日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、家長(zhǎng)們，同學(xué)們：大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行溫州大學(xué)城市學(xué)院助學(xué)金發(fā)放儀式，將對(duì) 名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。出席今天儀式的有：團(tuán)委書(shū)記、校長(zhǎng) 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的發(fā)放儀式共有五項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行： 第一項(xiàng)，請(qǐng) 講話，大家歡迎； 第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎；

第三項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為受助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金；

首先請(qǐng)大學(xué)同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金??????????? 第四項(xiàng)，請(qǐng)受助學(xué)生代表發(fā)言；???????????? 第五項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng) 作重要講話,大家歡迎！

同志們，同學(xué)們，今天助學(xué)金發(fā)放儀式的各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。剛才，為我們學(xué)校 名貧困學(xué)生發(fā)放了助學(xué)金，校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了殷切的希望和具體的要求，希望同學(xué)們銘記每份助學(xué)愛(ài)心，勇于面對(duì)各種困難，樹(shù)立崇高的人生理想，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！

今天的捐助儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)心企業(yè)家、同學(xué)們：

下午好！

我們?cè)谶@里召開(kāi)2015年為了明天圓夢(mèng)大學(xué)——溫州大學(xué)城市學(xué)院助學(xué)金發(fā)放儀式。這既是服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的一件好事，也是服務(wù)中心、服務(wù)全局的一件實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，今天出席助學(xué)金發(fā)放儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

書(shū)記

副書(shū)記

出席助學(xué)金發(fā)放儀式的還有：愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)委書(shū)記、受資助的學(xué)生，相關(guān)新聞媒體。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和嘉賓的到來(lái)!

這次我們我們學(xué)校共資助 名貧困學(xué)生，今天這 名貧困學(xué)生均由、、、、等 家愛(ài)心企業(yè)捐助。受資助的 名學(xué)生，他們都是由經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)送學(xué)校有關(guān)部門按資助貧困學(xué)生的有關(guān)要求最后確定的資助對(duì)象。

今天活動(dòng)議程共四項(xiàng)：

1.助學(xué)金發(fā)放；

2.受資助學(xué)生代表發(fā)言；

3.愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言；

4.領(lǐng)導(dǎo) 講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，頒發(fā)助學(xué)金，分 輪進(jìn)行。這次 同學(xué)，雖然家庭貧困，但人窮志堅(jiān)，以理科655分的優(yōu)異成績(jī)考取了東南大學(xué)，在戰(zhàn)勝自己的同時(shí)也打動(dòng)了我們 公司的 所以第一輪請(qǐng)我們 公司的 和 簽訂資助協(xié)議和發(fā)放助學(xué)金。

第二輪，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心企業(yè)家代表為貧困學(xué)生發(fā)放 元助學(xué)金。請(qǐng)、、、同學(xué) 領(lǐng)取助學(xué)金，第三輪，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心企業(yè)家代表為貧困學(xué)生發(fā)放 元助學(xué)金，請(qǐng)、、、同學(xué)領(lǐng)取助學(xué)金，第四輪，請(qǐng)、、同學(xué)領(lǐng)取助學(xué)金。

讓我們用熱烈掌聲向獲得助學(xué)金的同學(xué)表示熱烈祝賀！

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)受資助學(xué)生代表 發(fā)言。大家歡迎。

愛(ài)心是一抹冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰，手有余香。相信愛(ài)心企業(yè)的同志們的善心如水，一定會(huì)滋潤(rùn)孩子們干渴的心田。愛(ài)心點(diǎn)點(diǎn)，匯流成河。您的愛(ài)心一定會(huì)托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表 發(fā)言。大家歡迎。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 講話。大家歡迎。

同學(xué)們，長(zhǎng)江后浪推前浪，江山輩有精英出。我相信！你們一定會(huì)不辱歷史賦予的使命，不負(fù)蒸湘人民的期望，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為蒸湘區(qū)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。

最后祝愿與會(huì)的每位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康，工作順利。溫州大學(xué)城市學(xué)院愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。

助學(xué)金發(fā)放儀式校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，上午好！

今天我們?cè)谶@里舉行助學(xué)金發(fā)放儀式，首先對(duì)親臨出席的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者朋友們表示感謝，感謝你們參與本次活動(dòng)，關(guān)心溫州大學(xué)城市學(xué)院的貧困學(xué)生。

本次活動(dòng)以助學(xué)為主，號(hào)召大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，本著慈孤、濟(jì)困、助學(xué)、助殘的基本原則，對(duì)貧困家庭的學(xué)生開(kāi)展系列幫扶，重點(diǎn)幫助孤兒、單親學(xué)生、留守兒童和困難殘疾人家庭中的學(xué)生及身有殘疾的在讀學(xué)生。雖然捐款數(shù)目不等，可是愛(ài)心關(guān)懷相同，希望各位同學(xué)珍惜社會(huì)的每一份愛(ài)心、每一份真情。在這里，讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)他們的愛(ài)心表示深深的感謝！

在社會(huì)各界齊心協(xié)力的支持下，我們爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)、因困輟學(xué)，在給予物質(zhì)幫助的同時(shí)，也重視精神方面的幫助。本著“政府救濟(jì)一部分，家庭承擔(dān)一部分，社會(huì)幫助一部分”的原則，給貧困生發(fā)放 元的助學(xué)金。這樣，既能減輕你們的家庭負(fù)擔(dān)，也能減輕你們上學(xué)的心理壓力，同時(shí)也能讓大家感受社會(huì)主義新時(shí)期的濃濃溫情。我認(rèn)為，家庭貧困或身有殘疾并不可怕，可怕的是自卑自棄、沒(méi)有勇氣，沒(méi)有決心和毅力。困難是人生的寶貴財(cái)富，困難能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)毅力、磨練意志。面臨困難，不要低頭；眺望遠(yuǎn)方，奮起直追。只要你們知難而進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，社會(huì)上的叔叔、阿姨都樂(lè)意和你們做朋友，幫你們讀完大學(xué)。

希望你們立足實(shí)際，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦的精神，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校和教師的精心培養(yǎng)下，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)、德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生。

最后，讓我們大家再次感謝社會(huì)各界的愛(ài)心幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)各位同學(xué)的深深關(guān)懷。謝謝！

第四篇：助學(xué)金的發(fā)放

（一）國(guó)家助學(xué)金制度：

國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行助學(xué)金的發(fā)放政策，中等職業(yè)學(xué)校是指政府有關(guān)部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立并備案，實(shí)施高中階段學(xué)歷教育的公辦和民辦中等職業(yè)學(xué)校，包括原普通中專、職業(yè)中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校及高職高中學(xué)校附屬的中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)等。

中職國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級(jí)所有學(xué)生（含五年制高職在校一、二年級(jí)學(xué)生）。在校三年級(jí)學(xué)生通過(guò)工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)獲得一定報(bào)酬，用于支付學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

中職國(guó)家助學(xué)金由中央、省、市、縣（區(qū)）政府共同出資設(shè)立，主要資助受助學(xué)生的生活費(fèi)開(kāi)支，資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元。

其助學(xué)金來(lái)源除中央財(cái)政承擔(dān)外，其余經(jīng)費(fèi)由省、市、縣財(cái)政共同分擔(dān)，其中省屬中職學(xué)校由省財(cái)政負(fù)擔(dān)，市、縣（區(qū)）轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校（不含省屬學(xué)校）比照全省義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)省、市、縣（區(qū)）分擔(dān)比例由省、市、縣財(cái)政共同承擔(dān)，廈門市中職學(xué)校由廈門市財(cái)政承擔(dān)。

1、申請(qǐng)與資金下達(dá)

國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定，按月發(fā)放，每學(xué)年按10個(gè)月計(jì)算。每年3月底前，各省屬中職學(xué)校、各設(shè)區(qū)市教育局、財(cái)政局應(yīng)匯總所屬縣（市、區(qū)）中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)上一在校學(xué)生數(shù)，向省教育廳、財(cái)政廳提出預(yù)算申請(qǐng)，由省教育廳、財(cái)政廳審核后上報(bào)財(cái)政部、教育部。

每年7月底之前，省財(cái)政廳、教育廳根據(jù)年初審定的各省屬、市、縣（區(qū)）中職學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，下達(dá)本學(xué)年省級(jí)以上財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的中職國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)資金的50%，其中：省屬中職學(xué)校由省財(cái)政廳足額安排國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)資金，通過(guò)省教育廳直接撥付學(xué)校；各設(shè)區(qū)市屬中職學(xué)校，由省財(cái)政通過(guò)省國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)撥入各設(shè)區(qū)市財(cái)政局金庫(kù)，各設(shè)區(qū)市財(cái)政部門收到省下達(dá)的“中職國(guó)家助學(xué)金”預(yù)算指標(biāo)后，應(yīng)在15日內(nèi)連同市本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的“中職國(guó)家助學(xué)金”一并下達(dá)設(shè)區(qū)市教育局，通過(guò)其撥至各有關(guān)學(xué)校。各縣（市、區(qū)）屬中職學(xué)校，由省下達(dá)的“中職國(guó)家助學(xué)金”預(yù)算指標(biāo)將按照福建省財(cái)政廳福建省教育廳關(guān)于印發(fā)《福建省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法的通知》（閩財(cái)庫(kù)〔2006〕19號(hào)）的有關(guān)規(guī)定直接撥入縣級(jí)財(cái)政特設(shè)專戶，各縣（市、區(qū)）財(cái)政局也應(yīng)在收到預(yù)算指標(biāo)后15日內(nèi)將本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的“中職國(guó)家助學(xué)金”撥入縣級(jí)財(cái)政特設(shè)專戶，由特設(shè)專戶直接撥付學(xué)校。有條件的地方可以將

國(guó)家助學(xué)金直接發(fā)放到學(xué)生本人儲(chǔ)蓄卡上。各級(jí)財(cái)政、教育部門應(yīng)于8月底之前國(guó)家助學(xué)金撥付到所屬各中等職業(yè)學(xué)校，確保?？顚Ｓ?。

學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校要在新學(xué)年開(kāi)學(xué)2個(gè)月內(nèi)，完成在校學(xué)生電子注冊(cè)工作，并根據(jù)新生和二年級(jí)學(xué)生的報(bào)到及注冊(cè)情況，確定本學(xué)年享受中職助學(xué)金學(xué)生名單，同時(shí)，填報(bào)《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》于10月底前報(bào)至同級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核、匯總（五年制高職一、二年級(jí)學(xué)生，屬中職學(xué)校與高校聯(lián)辦的，由中職學(xué)校填報(bào)；屬高校自辦的由高校填報(bào)）；學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)將審核意見(jiàn)報(bào)同級(jí)財(cái)政、教育部門審定；同級(jí)財(cái)政、教育部門要及時(shí)向?qū)W生資助管理機(jī)構(gòu)和所轄學(xué)校批復(fù)審核意見(jiàn)。尚未成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)的地方，由教育部門按上述程序完成相關(guān)工作。

根據(jù)相關(guān)的文件規(guī)定，各縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于每年11月10日前，將經(jīng)過(guò)本級(jí)財(cái)政、教育部門審定的本學(xué)年實(shí)際受助學(xué)生情況匯總表即《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》，以及《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》，上報(bào)至設(shè)區(qū)市學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，經(jīng)審核匯總后報(bào)同級(jí)財(cái)政、教育部門備案，同時(shí)，各設(shè)區(qū)市學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)于11月15日前，將本市《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)省級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，省級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于11月20日前將審核匯總后的《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》報(bào)省財(cái)政廳、教育廳審核，11月30日前省財(cái)政廳、教育廳下?lián)鼙緦W(xué)年省級(jí)以上財(cái)政應(yīng)承擔(dān)中職助學(xué)金余款，市、縣（區(qū)）財(cái)政也應(yīng)同時(shí)下達(dá)本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的助學(xué)金余款。

2、發(fā)放和管理

國(guó)家助學(xué)金實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校助學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校要制定本校國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施及管理辦法，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)和配備專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)發(fā)放工作。其主要資助學(xué)生生活費(fèi)開(kāi)支，學(xué)校應(yīng)按月發(fā)放，學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中?？刹扇“l(fā)放就餐卡或就餐券的形式。沒(méi)有學(xué)生食堂的學(xué)校要為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，按月直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用，也不得從學(xué)生享受的國(guó)家助學(xué)金中抵扣。不具備上述辦卡、辦券的農(nóng)村中職學(xué)校，可采用發(fā)放現(xiàn)金形式，但必須學(xué)生本人簽字不得代領(lǐng)。

省級(jí)將建立全省統(tǒng)一的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，對(duì)全日制在校學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一電子注冊(cè)，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將本校學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)有關(guān)信息錄入系統(tǒng)，尤其是輟學(xué)、退學(xué)及被開(kāi)除學(xué)生信息應(yīng)及時(shí)錄入系統(tǒng)，以便為國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放和管理提供支持。并相應(yīng)的建立

專門檔案，分按每月建立學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案資料備查，并按月將助學(xué)金發(fā)放及資金到位情況統(tǒng)計(jì)表上報(bào)同級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，由學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核匯總后，逐級(jí)上報(bào)至設(shè)區(qū)市、省學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，以便各級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)及有關(guān)部門對(duì)助學(xué)金使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控

同時(shí)，各級(jí)財(cái)政、教育部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中職國(guó)家助學(xué)金的管理，實(shí)行?？顚Ｓ?，專賬核算，并接受審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的行為，將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。省財(cái)政廳、教育廳將對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作開(kāi)展好、成績(jī)突出的地區(qū)和學(xué)校予以表彰。

（二）龍巖技師學(xué)院助學(xué)金發(fā)放細(xì)則

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行以國(guó)家助學(xué)金政策為主的資助政策體系，是黨中央、國(guó)務(wù)院為促進(jìn)教育公平，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展做出一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和長(zhǎng)期制度設(shè)計(jì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放管理工作，根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、教育部、人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》（財(cái)教〔2008〕336號(hào)）和福建省財(cái)政廳、教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部教育部人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》（閩財(cái)政〔2009〕10號(hào)）兩個(gè)文件的精神，結(jié)合我院實(shí)際特制定本細(xì)則。

1、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理機(jī)構(gòu)

國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放管理實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由學(xué)生工作主管副院長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，學(xué)生處配備專門國(guó)家助學(xué)金管理人員，具體負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助工作，財(cái)務(wù)部門協(xié)助開(kāi)展學(xué)生資助工作。

2、國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放對(duì)象

（1）已在“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”登記在冊(cè)的我院全日制正式學(xué)籍的中技、高技、技師各專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生為發(fā)放對(duì)象。

（2）無(wú)法在“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”注冊(cè)的“雙重學(xué)籍”、“境外學(xué)生”及其他學(xué)生，待查明原因，取得相關(guān)證明，征得省市主管部門同意后，可以發(fā)放。

（3）退學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、參軍的學(xué)生的國(guó)家助學(xué)金發(fā)放，按學(xué)生實(shí)際離校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)，并在“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”做相應(yīng)處理后，于次月起停發(fā)。

（4）中途入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)后復(fù)學(xué)的學(xué)生助學(xué)金發(fā)放，按學(xué)生實(shí)際到校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)，并在“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”做相應(yīng)處理后，于次月起開(kāi)始發(fā)放。

3、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

每月每生150元，全年按10個(gè)月共1500元。發(fā)放的月份為9、10、11、12月份及次年的1、3、4、5、6、7月。

4、發(fā)放辦法

（1）享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，一律憑銀行卡發(fā)放。

①學(xué)生處在開(kāi)學(xué)前聯(lián)系好辦卡銀行及辦卡相關(guān)事宜。

②班主任在新生入學(xué)后一個(gè)星期內(nèi)，做好學(xué)生電子信息檔案電子表格及辦理銀行卡申請(qǐng)表，并交學(xué)生處。推遲入學(xué)的學(xué)生按中途入學(xué)學(xué)生，待后辦理。

③學(xué)生處及時(shí)將學(xué)生電子信息檔案登錄“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”，并將銀行卡申請(qǐng)表送銀行辦理。

④無(wú)法登錄“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”的新生，學(xué)生處應(yīng)及時(shí)查明原因并通知學(xué)生本人，要求學(xué)生限期提供完整準(zhǔn)確的信息，超期提供的按中途入學(xué)學(xué)生處理。

（2）國(guó)家助學(xué)金實(shí)行按月發(fā)放

①每月25日，各系辦按實(shí)際在校生、按班級(jí)編制《國(guó)家助學(xué)金發(fā)放表》，經(jīng)學(xué)生本人簽字，班主任審核，系領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審后，《國(guó)家助學(xué)金發(fā)放表》應(yīng)于28日前送達(dá)學(xué)生處資助管理員處。

②學(xué)生處資助管理員與財(cái)務(wù)人員核對(duì)退學(xué)人員名單，并形成匯報(bào)總表和受助學(xué)生花名冊(cè)，于每月10日前送交市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

③加強(qiáng)與上級(jí)和銀行的溝通協(xié)調(diào)，確保國(guó)家助學(xué)金每月25日前送銀行發(fā)放，學(xué)生當(dāng)月能拿到助學(xué)金。

（3）學(xué)生要妥善保管銀行卡，一旦丟失，要及時(shí)帶上身份證原件，并由學(xué)生自行到銀行營(yíng)業(yè)廳補(bǔ)辦銀行卡。末及時(shí)補(bǔ)辦銀行卡的，視同放棄國(guó)家助學(xué)金的資助權(quán)利。

（4）班主任要教育學(xué)生按銀行卡的有關(guān)規(guī)定，合理使用銀行卡。

5、注意事項(xiàng)

（1）國(guó)家助學(xué)金不得改變資助對(duì)象，縮小資助范圍，降低資助標(biāo)準(zhǔn)。

（2）不得用國(guó)家助學(xué)金抵頂、扣減學(xué)費(fèi)、代辦費(fèi)、班費(fèi)等。

（3）不得以任何理由扣發(fā)國(guó)家助學(xué)金。

本實(shí)施細(xì)則從2011年3月起執(zhí)行。以往實(shí)施細(xì)則與本細(xì)則不一致的，以本細(xì)則為準(zhǔn)。

（三）各系助學(xué)金發(fā)放操作流程

1、各系助學(xué)金經(jīng)辦人（制表人）操作流程:

（1）各系經(jīng)辦人每月25日前做好本系各班級(jí)受助學(xué)生次月助學(xué)金發(fā)放表格，并發(fā)到各班主任手上，班主任核對(duì)學(xué)生名單與實(shí)際人數(shù)相符后，由每個(gè)學(xué)生在本人姓名后簽名。全部學(xué)生簽名經(jīng)班主任審核無(wú)誤后，班主任在表格下方的校核欄上簽名。所有簽名都必須由本

人用碳素筆或鋼筆簽寫，任何人不得代簽。班主任將表格送各系經(jīng)辦人檢查核對(duì)無(wú)誤，由各系經(jīng)辦人填好本月變動(dòng)情況表，于每月28日前交學(xué)生處。

（2）取消資助人員名單（含缺勤達(dá)30節(jié)以上者）須體現(xiàn)在變動(dòng)人員名單上，發(fā)放表上不體現(xiàn)。

（3）出勤統(tǒng)計(jì)方法：各系經(jīng)辦人每月根據(jù)原始的出勤表，統(tǒng)計(jì)出每周三出勤曠課達(dá)6節(jié)的人數(shù)，下一學(xué)期初以電子表格形式，報(bào)學(xué)生處匯總。學(xué)生出勤原始材料各系要保存五年。

（3）每月初收集一、二年級(jí)校外實(shí)習(xí)班級(jí)上月實(shí)習(xí)跟蹤記錄。了解學(xué)生頂崗出勤情況，對(duì)不在崗的學(xué)生做好記錄并報(bào)學(xué)生處。

2、各系班主任（校核人）：

（1）班主任應(yīng)認(rèn)真校對(duì)發(fā)放表上的學(xué)生人數(shù)與實(shí)際人數(shù)是否相符，查看近期退學(xué)的學(xué)生是否刪除、審核無(wú)誤后再簽名交各系經(jīng)辦人，凡班主任代簽名一律退回重簽。

（2）對(duì)累計(jì)曠課30節(jié)的學(xué)生，取消當(dāng)月的助學(xué)金，附上說(shuō)明。

（3）注意提醒班級(jí)學(xué)生若丟失銀行卡要立即帶上本人身份證原件到銀行營(yíng)業(yè)廳掛失，及時(shí)補(bǔ)辦新卡，卡號(hào)及時(shí)報(bào)校財(cái)務(wù)經(jīng)辦人，以便于發(fā)放并不被冒領(lǐng)。

3、發(fā)放表由各系主任或分管主任復(fù)核，學(xué)生處、財(cái)務(wù)室審核，分管副院長(zhǎng)審批，形成助學(xué)金發(fā)放匯總表，再由學(xué)校公示無(wú)誤，院長(zhǎng)審批后，財(cái)務(wù)送銀行將助學(xué)金存入學(xué)生銀行卡內(nèi)。

第五篇：助學(xué)金發(fā)放方案

學(xué)習(xí)工程1001班關(guān)于 大三學(xué)年助學(xué)金發(fā)放的計(jì)劃 助學(xué)金一直是一個(gè)讓人頭疼的話題，本學(xué)期，在部分同學(xué)的反映下，班主任的同意下，修改以往的助學(xué)金發(fā)放方式。本著：公平、謙讓、和諧的原則，制定以下計(jì)劃：

一、本班貧困生原有15人，計(jì)劃讓其中5人退出一、二、三等助學(xué)金的評(píng)定資格。爭(zhēng)取自愿的原則，適當(dāng)采取全班同學(xué)投票的方式。（投票時(shí)，每人任選其中的10個(gè)，得票數(shù)最少的5個(gè)被視為取消評(píng)定一、二、三等助學(xué)金。但是這些人中，如果成績(jī)優(yōu)異，依然有評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格）

二、在剩下的10人中，通過(guò)投票的方式，進(jìn)行排名。根據(jù)排名先后，和學(xué)院給以的助學(xué)金名額來(lái)確定所獲助學(xué)金為幾等。（投票時(shí)，采取，三名一回合的方式，即：第一回合，投10人中的前三名，票數(shù)最多者為第一，以此類推。第二回合，投第4—6名，依然是票數(shù)最多者為第四，其次為第五、第六名。剩下的4名，可以一次投票。）

三、學(xué)院所給我們班的助學(xué)金名額是不足10人，于是，采取以下方式解決部分貧困生沒(méi)有助學(xué)金的問(wèn)題：從獲得助學(xué)金的同學(xué)的助學(xué)金里面，抽出一部分金額，分給剩下沒(méi)評(píng)上助學(xué)金，但又在上述的10個(gè)名額中的同學(xué)。具體所抽金額為：特等助學(xué)金600，一等500，二等400，三等300。

四、抽取上述金額的方式：助學(xué)金是分兩次發(fā)放，每個(gè)學(xué)期一次，為保障同學(xué)間的利益起見(jiàn)，現(xiàn)提前申明：提取金額在第一次發(fā)放助學(xué)金時(shí)，就由下一屆班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)督促，前面獲得助學(xué)金的同學(xué)在第一次領(lǐng)到助學(xué)金銀行卡的一個(gè)星期之內(nèi)將所應(yīng)繳金額全部交給生活委員，由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放到后面幾個(gè)同學(xué)手中。不得無(wú)故推遲、甚至拒絕。我個(gè)人提議：只有愿意接受第四條的人，才享有獲得助學(xué)金的權(quán)利

各位同學(xué)，大家應(yīng)該更看重同學(xué)間的友誼，互相謙讓，以大局為重。使咱們的班級(jí)能夠蒸蒸日上，即使在學(xué)習(xí)成績(jī)上咱們暫時(shí)未能傲視群雄，但是希望在班級(jí)凝聚力上可以獨(dú)秀一枝！

2012年5月01日