第一篇：創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

瑞安市芳莊鄉(xiāng)學(xué)校

（2007年10月25日）

一、學(xué)?；厩闆r

芳莊鄉(xiāng)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年（原為芳莊鄉(xiāng)中學(xué)，1999年瑤莊中學(xué)、2002年芳莊鄉(xiāng)小學(xué)相繼并入現(xiàn)改為芳莊鄉(xiāng)學(xué)校），坐落于瑞安市西部的奇云山腳下。學(xué)校系九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有12個(gè)班級(jí)，其中初中段6個(gè)班級(jí)，小學(xué)段6個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生359人，住校學(xué)生96人，教職工45人，專任教師40人。學(xué)校占地面積11895平方米，建筑面積4198.59平方米。學(xué)生、教師生活服務(wù)用房使用面積1643.59平方米。擁有食堂、200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、教師、學(xué)生活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、廣播室、體育室、心理健康咨詢室、地下儲(chǔ)藏室等。專用教室和輔助用房等俱全，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，另設(shè)有2個(gè)多媒體教室，面積各96平方米，辦公用房和生活用房比較齊全。學(xué)校大門、圍墻、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等附屬設(shè)施齊備。整個(gè)校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)井然有序。校園內(nèi)硬化彩磚面積達(dá)2000平方米，花崗巖地面2810多平方米，綠化面積1277平方米，形成了“三季有花、四季常青”的優(yōu)美校園環(huán)境。2004年8月，新食堂建成并投入使用，2006年市教育局撥款120萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面裝修。今年上學(xué)期，學(xué)校被評(píng)為浙江?、箢悩?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施與湖嶺教育學(xué)區(qū)同類學(xué)校比較，處于領(lǐng)先水平。

二、創(chuàng)建工作具體做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育改革與發(fā)展的決定》、浙江省人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)把創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作擺到學(xué)校一切工作的優(yōu)先發(fā)展地位。學(xué)校成立了“建設(shè)農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)卓作興為組長(zhǎng)，黃群利、邱品登、陳旭劍為副組長(zhǎng)，校委會(huì)其他成員為組員。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)組織，分工明確，責(zé)任到位，專人負(fù)責(zé)寄宿生管理工作。

學(xué)校還制訂了食堂管理制度、宿舍管理制度、晚自習(xí)管理制度、文體活動(dòng)管理制度，衛(wèi)生、安全管

理制度，還有應(yīng)急預(yù)案措施。

（二）明確責(zé)任，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作

近幾年來，我校堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，牢固樹立“德育為首，教學(xué)為中心，育人為根本”的辦學(xué)宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以規(guī)范、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)為主題，積極開展創(chuàng)建工作。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。深化課程改革，立足課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。全力以赴，真抓實(shí)干，積極構(gòu)建和諧校園。不斷改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系和方法，有效促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。積極探索適合學(xué)校發(fā)展的教育教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，使我校呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢(shì)頭，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，多次獲得瑞安市先進(jìn)集體榮譽(yù)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

（三）加大投入力度，保證項(xiàng)目資金的落實(shí) 實(shí)行 “一費(fèi)制”收費(fèi)之后，我們山區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)十分短缺。對(duì)此，我們進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持“開源節(jié)流”，安排一定比例的資金用于農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步拓寬籌資渠道，積極爭(zhēng)取村、鄉(xiāng)政府和上級(jí)教育部門的重視和大力支持，為學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目提供資金保證。近幾年來為食宿項(xiàng)目籌

資共115萬(wàn)元。

（四）注重硬件建設(shè)，切實(shí)改善學(xué)校寄宿條件

1、為了改善學(xué)生宿舍條件，購(gòu)買嶄新鋼管床，寢室內(nèi)一生一床。并為每寢室配備了2臺(tái)風(fēng)扇，每生1個(gè)衣柜，鞋架、臉盆架。更換新的窗簾，學(xué)生宿舍建有標(biāo)準(zhǔn)的男女衛(wèi)生間、男女洗浴室，安裝了6臺(tái)熱水器。一年四季有熱水供應(yīng)。學(xué)生宿舍樓每層配有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。供應(yīng)學(xué)生長(zhǎng)期使用。學(xué)生宿舍樓安

裝2部電話供學(xué)生使用，并正常通話。

2、為了安全，學(xué)生宿舍樓配有滅火器4臺(tái)，安裝應(yīng)急燈4盞。還配備衛(wèi)生醫(yī)療器械設(shè)備和兼職人員。

3、現(xiàn)在住校大多數(shù)是山區(qū)留守衛(wèi)兒童，學(xué)校為了豐富他們課余生活，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分短缺的同時(shí)，投資20000元，安裝電視閉路管線，配備2臺(tái)電視機(jī)，2張乒乓桌，購(gòu)買了1000多冊(cè)圖書。專供住校學(xué)

生使用。

4、為了學(xué)生每天有合理的食譜選擇，飯菜質(zhì)量有保障，學(xué)校配備一位老師為食堂服務(wù)。實(shí)施愛心營(yíng)

養(yǎng)餐工程已有2年了。

5、學(xué)校高度重視山區(qū)兒童家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2006年-2007年8月學(xué)校已為100多名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送上愛心款5萬(wàn)多元。今年9月開學(xué)時(shí)為學(xué)生提供免費(fèi)住宿。

三、存在問題

（一）近幾年來，雖然各方面都取得了一定的成績(jī)，但經(jīng)過自查，我們認(rèn)為學(xué)校的現(xiàn)狀與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求存在著一定的差距，也面臨著不少困難。

（二）教育經(jīng)費(fèi)不足制約著山區(qū)學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。目前教師急需的校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體備課室等電化設(shè)備尚未配置。由于缺少資金，有些硬件投入還有困難。同時(shí)也影響著教師積極性和全面素質(zhì)的提高。

（三）學(xué)校操場(chǎng)十分簡(jiǎn)陋，跑道、籃球場(chǎng)、排練場(chǎng)、乒乓球室，不規(guī)范。

（四）、現(xiàn)在住校大多數(shù)是山區(qū)留守衛(wèi)兒童，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，他們生活非常艱苦，每日生活費(fèi)

不到3元，衣穿、被服破爛不堪。

附指標(biāo)自查自評(píng)情況：

創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查達(dá)標(biāo)情況

對(duì)照《22條標(biāo)準(zhǔn)》，自評(píng)結(jié)果為20項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)達(dá)基本標(biāo)。現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：

1、指標(biāo)(1)達(dá)標(biāo)情況：

根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理確定辦學(xué)規(guī)模。我?，F(xiàn)有12個(gè)班級(jí)，學(xué)生359人，每班平均額

45人以下。住校學(xué)生96人。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

2、指標(biāo)(2)達(dá)標(biāo)情況：

校園用地面積11895平方米，校舍建筑面積4198.59平方米。具備國(guó)家規(guī)定的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、生活服務(wù)用房。有體育活動(dòng)場(chǎng)地、勞動(dòng)實(shí)踐基地等。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

3、指標(biāo)(3)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校有大門、圍墻、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等附屬設(shè)施齊備。整個(gè)校園布局合理。綠化面積1277平方米，形

成了“三季有花、四季常青”的優(yōu)美校園環(huán)境。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

4、指標(biāo)(4)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)生宿舍建筑面積420多平方米。寢室內(nèi)一生一床。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

5、指標(biāo)(5)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)生宿舍建有標(biāo)準(zhǔn)的男女衛(wèi)生間、男女洗浴室，一年四季有熱水供應(yīng)。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

6、指標(biāo)(6)達(dá)標(biāo)情況：

飲用水：學(xué)生宿舍樓有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

7、指標(biāo)(7)達(dá)標(biāo)情況： 通訊設(shè)備：學(xué)生宿舍樓有學(xué)生使用的電話，并正常通話。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

8、指標(biāo)(8)達(dá)標(biāo)情況：

消防設(shè)施：學(xué)校的消防設(shè)施齊全，配有滅火器、應(yīng)急燈等。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

9、指標(biāo)(9)達(dá)標(biāo)情況：

食堂：有445平方米的建筑面積，設(shè)施齊全，布局合理，衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家的要求。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

10、指標(biāo)(10)達(dá)標(biāo)情況：

圖書閱覽室：生均圖書15冊(cè)以上，20多個(gè)座位。

自查結(jié)果(基本達(dá)標(biāo))。

11、指標(biāo)(11)達(dá)標(biāo)情況：

衛(wèi)生室：衛(wèi)生室有醫(yī)療器械設(shè)備和兼職人員。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

12、指標(biāo)(12)達(dá)標(biāo)情況：

操場(chǎng)：學(xué)校有200米以上跑道，有籃球場(chǎng)、排練場(chǎng)、乒乓球室，體育設(shè)施配備齊全。

自查結(jié)果(基本達(dá)標(biāo))。

13、指標(biāo)(13)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校有2臺(tái)專門供學(xué)生觀看的電視機(jī)，并配備26臺(tái)電腦。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

14、指標(biāo)(14)達(dá)標(biāo)情況：

文化娛樂設(shè)施：學(xué)校配有圖書室、音樂室、多媒體教室等設(shè)施。

自查結(jié)果（基本達(dá)標(biāo))。

15、指標(biāo)(15)達(dá)標(biāo)情況： 學(xué)校有勞動(dòng)實(shí)踐基地9畝，校園內(nèi)有3畝學(xué)生蔬菜基地。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

16、指標(biāo)(16)達(dá)標(biāo)情況：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，分工明確，責(zé)任到位，專人負(fù)責(zé)寄宿生管理工作。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

17、指標(biāo)(17)達(dá)標(biāo)情況：

管理制度和措施：學(xué)校有食堂管理制度、宿舍管理制度、晚自習(xí)管理制度、文體活動(dòng)管理制度，衛(wèi)生、安全管理制度，還有應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校一直無(wú)安全事故發(fā)生。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

18、指標(biāo)(18)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校非常重視生活老師、后勤服務(wù)人員、衛(wèi)生保健人員的管理與培訓(xùn)。提高他們的基本素質(zhì)和管理

水平。自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

19、指標(biāo)(19)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校每天有合理的食譜供學(xué)生選擇，飯菜質(zhì)量有保障。實(shí)施愛心營(yíng)養(yǎng)餐工程已有2年了，效果良好。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。20、指標(biāo)(20)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)校高度重視山區(qū)兒童的學(xué)習(xí)困難和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取補(bǔ)課。2006年-2007年學(xué)校已為100多名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送上愛心款5萬(wàn)多元。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

21、指標(biāo)(21)達(dá)標(biāo)情況：

學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到99.8%以上。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

22、指標(biāo)(22)達(dá)標(biāo)情況：

現(xiàn)在學(xué)校面貌大有改觀，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，寄宿生管理也十分到位，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

自查結(jié)果(達(dá)標(biāo))。

第二篇：創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校自評(píng)報(bào)告

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校文件

高中心校字?2011?27號(hào)

山陽(yáng)縣高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的自評(píng)報(bào)告

山陽(yáng)縣教育體育局：

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)村完全小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，教職工37人，614名學(xué)生，其中住宿生33人。2007年學(xué)校被縣委縣政府授予“文明校園”稱號(hào)；2008年學(xué)校被授予市級(jí)“綠色文明校園”稱號(hào)，2010年被縣教育體育局授予標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制“A級(jí)學(xué)校”稱號(hào)。在標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)工作中，我們以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持做到“規(guī)劃高起點(diǎn)，管理嚴(yán)要求，配置高標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)高質(zhì)量”的思路，努力提升我校在寄宿制建設(shè)、管理、服務(wù)方面的水平，創(chuàng)建工作取得了顯著成績(jī)。結(jié)合《商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)要求，我校對(duì)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作情況進(jìn)行了自評(píng)，情況如下：

一、學(xué)校食堂：

1、食堂設(shè)施：我校學(xué)生食堂2009年建成并投入使用，餐廳一個(gè)，購(gòu)置安裝了專用餐桌椅，操作間25平方米，安裝了整體廚房及抽油煙機(jī)，配置有冰箱和消毒碗柜，儲(chǔ)藏室單設(shè)與操作間相鄰。食堂房屋安全堅(jiān)固，三防設(shè)施齊備，水電設(shè)施齊，生活飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，餐廳文化布置得體。

2、食堂管理：學(xué)校配備有食堂管理人員，制訂了切實(shí)可行的食堂管理制度和工作人員職責(zé)，每學(xué)期都與食堂從業(yè)人員簽訂了安全責(zé)任合同，有《衛(wèi)生許可證》，經(jīng)常對(duì)管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)和安全衛(wèi)生培訓(xùn)，所有住宿學(xué)生都能食宿在校。

3、食品安全衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定，通過衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂及食品衛(wèi)生安全查驗(yàn)，符合標(biāo)準(zhǔn)，所有住宿學(xué)生能自帶碗筷，食堂餐飲用具清洗、消毒符合規(guī)范，無(wú)使用公用碗筷的現(xiàn)象。食品加工、保管規(guī)范，堅(jiān)持食品采購(gòu)索證、索票、登記和留樣制度，食品衛(wèi)生狀況良好。

4、營(yíng)養(yǎng)及成本：食堂切合學(xué)校及住宿學(xué)生實(shí)際，安排有食譜，從業(yè)人員堅(jiān)持保本微利原則經(jīng)營(yíng)，飯菜價(jià)格合理，食品營(yíng)養(yǎng)安排科學(xué)合理。

5、食堂服務(wù)：我校食堂從業(yè)人員品德良好，服務(wù)態(tài)度熱情和藹，飯菜搭配合理，能聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。

二、學(xué)生宿舍

1、宿舍設(shè)施：我校有男、女生宿舍各2個(gè)，宿舍用房是2009年新建成的樓房，室內(nèi)清潔通風(fēng)，整潔衛(wèi)生，男女生宿舍分設(shè)，每個(gè)宿舍裝配一臺(tái)空調(diào)，一律使用鋼制架子床，每個(gè)宿舍配置有一個(gè)儲(chǔ)物柜（住宿生每人一個(gè)小柜），一個(gè)臉盆牙缸架，一面整裝鏡，達(dá)到了每生一盒、一巾、一鋪、一儲(chǔ)、一鎖。學(xué)生宿舍光線充足，用電安全，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置了床單、被罩，每生一套，寄宿生生均住宿面積2.4平方米。

2、宿舍管理：學(xué)校成立了專門的宿舍管理機(jī)構(gòu)，由一名副校長(zhǎng)分管此項(xiàng)工作，配備了專職男、女生宿舍管理人員各一名，制定有《學(xué)生宿舍衛(wèi)生制度》《學(xué)生宿舍安全制度》，每個(gè)宿舍設(shè)舍長(zhǎng)一名，各班選配有本班住宿生管理員，住宿學(xué)生衛(wèi)生、生活、紀(jì)律習(xí)慣良好，宿舍物品擺放整齊有序。

3、宿舍文化：我校學(xué)生宿舍位于宿辦樓三樓與教學(xué)區(qū)分開，宿舍內(nèi)布置有住宿生名言警句類的橫幅，學(xué)生個(gè)人藝術(shù)作品等，在宿舍同樓層設(shè)有住宿生活動(dòng)室，購(gòu)置有圖書、圍棋、跳棋、象棋，羽毛球等各類課外活動(dòng)用品，豐富了住宿生的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

經(jīng)過近幾年的努力，我校寄宿制建設(shè)不斷提高，對(duì)照《商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，通過自查，我校已經(jīng)達(dá)到了各項(xiàng)指標(biāo)要求。今后我們將一如既往的抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在學(xué)校寄宿制建設(shè)工作中再上臺(tái)階！

特此報(bào)告

山陽(yáng)縣高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年10月12日

第三篇：中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

xx中心小學(xué)為原xx中學(xué)所在地，緊臨臨(城)石(城)公路，坐北朝南，屬xxxx地界。占地面積10175平方米，建筑面積2565平方米，教學(xué)樓、宿舍樓各一座。微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、光盤播放室、衛(wèi)星地面接收室等設(shè)施一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供著強(qiáng)有力的保障。

xx中心小學(xué)輻射原xx鄉(xiāng)的17個(gè)行政村，8000多人口。現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生為341人，入學(xué)率為100%，鞏固率 100%;除本村學(xué)生外，學(xué)生全部住宿。專任教師26人，中職6人，比例為%。大學(xué)本科學(xué)歷10人,?？?4人,中專2人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，并全部參加繼續(xù)教育。省級(jí)優(yōu)秀教師1名，市、縣級(jí)優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

xx中心小學(xué)以徳為首，五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建有唱歌、折紙等活動(dòng)小組，為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

我校XX年6周歲兒童共計(jì)33名，小學(xué)一年級(jí)招生33名，入學(xué)率達(dá)100%。上學(xué)年初學(xué)生人數(shù)為328人，學(xué)年末學(xué)生在校生數(shù)為328人，鞏固率為100%。

學(xué)校占地面積10175平方米，生均占地面積平方米;建筑面積2565平方米，生均建筑面積平方米。宿舍建筑面積為798平方米。住宿生均面積 5平方米;建有教學(xué)樓、宿舍樓各一座。微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、光盤播放室、衛(wèi)星地面接收室等設(shè)施一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供著強(qiáng)有力的保障。

教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)室電腦32臺(tái)，基本滿足學(xué)生上課使用。多媒體教室1個(gè)，為推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

我校教師全部有合格的教師資格證，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師全部取得普通話合格證。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)合格，全部持證上崗。

認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》，依法治校，依法從教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，對(duì)教師德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己?，合理評(píng)價(jià)。對(duì)小學(xué)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的辦法進(jìn)行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生均得到提高。

自XX年8月以來，我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實(shí)踐課、校本課程，使我校地方課程開設(shè)工作與國(guó)家課程相互補(bǔ)充。我校師資力量較雄厚，基本能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級(jí)全部開設(shè)英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開展校本教研工作，學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機(jī)，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合(包括音樂、信息技術(shù)、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德)四個(gè)教研小組進(jìn)行，力爭(zhēng)使校本教研工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。近三年來，先后有12名教師撰寫的論文獲獎(jiǎng)，其中2人獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，9人論文獲省級(jí)獎(jiǎng)，8人論文獲市級(jí)獎(jiǎng)。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作, 以教學(xué)常規(guī)管理為抓手, 緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心;大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好校本教研工作，組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。用“六心”規(guī)范教師的教學(xué)行為,即要求每個(gè)教師自覺做到精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，悉心研究一個(gè)課題，為xx教育再上新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化;辦學(xué)目標(biāo)：校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì);育人目標(biāo)：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健美，有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長(zhǎng)的合格學(xué)生。向管理要質(zhì)量，以素質(zhì)求發(fā)展，有力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開展。

工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的作用，進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，印制了《xx中心小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度匯編》，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循，有制可遵。

為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，骨干老師為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德建設(shè)實(shí)施方案》后，制定了《xx中心小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》、《xx中心小學(xué)教師考核細(xì)則》等規(guī)章制度，同時(shí)廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守、執(zhí)行。

學(xué)校定期組織班主任交流、學(xué)習(xí)。各班每周召開一次班會(huì)，每月召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育、安全教育等。

1、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。規(guī)定每周一、二、四上午第四節(jié)課為全體教師學(xué)習(xí)時(shí)間。在日常工作中，我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，給教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn)，開展有特色的課改教研活動(dòng)。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)師生多元化發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對(duì)接。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng)、教學(xué)評(píng)價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動(dòng)。此外，我們成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有組織的開發(fā)校本課程。積極開發(fā)了《臨城xx民風(fēng)民俗》等校本課程，這些校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的想象能力、審美能力和動(dòng)手操作能力，從不同程度得到了發(fā)展。

2、廣泛開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。扎實(shí)開展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動(dòng)。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、加強(qiáng)校本教研的管理。建立相應(yīng)的規(guī)章制度，完善組織機(jī)構(gòu)，建立校本教研檔案，注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對(duì)、有實(shí)效;活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)，力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

注重開展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下，選出1名專職教師管理學(xué)校體育教學(xué)工作。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，堅(jiān)持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了籃球、乒乓球等體育課外活動(dòng)興趣小組，定期活動(dòng)，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)校體育代表隊(duì)，在體育教師的輔導(dǎo)下，常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。

努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下，由體育教師牽頭，各班主任共同參與，利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理，制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，班級(jí)衛(wèi)生管理制度、個(gè)人衛(wèi)生管理制度、班級(jí)量化管理制度，使學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持了經(jīng)常。

xx中心小學(xué)堅(jiān)持“三全”、“四規(guī)范”的原則，傾力打造平安校園。“三全”就是一要全面落實(shí)教文體局安保會(huì)議精神，形成共識(shí)，凝成合力。每學(xué)期召開了“四會(huì)”即：班子會(huì)、全體教職工大會(huì)、全體師生大會(huì)、走讀生家長(zhǎng)會(huì)。搞好發(fā)動(dòng)宣傳，形成安保工作的輿論氛圍。制定《xx中心小學(xué)安保工作實(shí)施方案》、《xx中心小學(xué)安保工作應(yīng)急預(yù)案》、《xx中心小學(xué)教職工安保工作責(zé)任書》;二是全面排查。成立了以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患排查小組，對(duì)學(xué)校的宿舍、食堂，師生之間、生生之間、家長(zhǎng)與教師之間，學(xué)校周圍等方面進(jìn)行了全面排查，并將存在的問題明確人員，限定時(shí)間，及時(shí)處理、及時(shí)存檔。三是全面督查。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安保督查小組，對(duì)學(xué)校的安保工作的落實(shí)情況、執(zhí)行情況進(jìn)行了全面督查，出現(xiàn)的問題進(jìn)行了全校通報(bào)。同時(shí)形成長(zhǎng)效督查機(jī)制，將安保督查工作與學(xué)區(qū)的日常督查合二為一，納入中心小學(xué)評(píng)估系列。

“四規(guī)范”：規(guī)范了值班行為。要求值班校長(zhǎng)、主任、教師在上下學(xué)前10分鐘，必須在大門口導(dǎo)護(hù)學(xué)生。并且與值班人員簽訂了《xx中心小學(xué)值班人員責(zé)任書》，將值班的情況納入個(gè)人考核體系;規(guī)范了門衛(wèi)工作。要求門衛(wèi)做到24小時(shí)在崗，開大門有人守著，進(jìn)門衛(wèi)室大門鎖著，來人入校要跟著，學(xué)生出入要檢查，切實(shí)做好來客登記;規(guī)范了重點(diǎn)部位的管理。為各值班室、門衛(wèi)室配備了應(yīng)有的器械，防患于未然;對(duì)食堂、宿舍、樓道等重點(diǎn)部位實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人管理、卡死責(zé)任，規(guī)范了安保工作制度。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安保工作如措施、預(yù)案、責(zé)任追究、職責(zé)等集錄成冊(cè)，并且發(fā)放到每位教師手中。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，明確職責(zé)，每周都對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、電路等進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)，近幾年無(wú)安全事故發(fā)生。

以“自主”文化為主題，以課程改革和各種特色活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成“自立、自理、自強(qiáng)、自律、自尊、自信、自省”的核心意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“六年奠基一生”的辦學(xué)理念，“讓每一位學(xué)生成為最好的自己”。

我校自XX年開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以來，堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展，在體驗(yàn)中提升”的課程理念，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)、校本課程進(jìn)行合理的資源整合，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)期初綜合實(shí)踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求、興趣愛好的實(shí)踐活動(dòng)主題，通過小組成員之間的分工合作來完成實(shí)踐活動(dòng)。已經(jīng)完成的活動(dòng)主題有《環(huán)境污染調(diào)查》《節(jié)日故事》《科學(xué)在我們身邊》等。每個(gè)活動(dòng)的開展，都是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，從小組實(shí)踐活動(dòng)主題的提出，到小組活動(dòng)的制定，到教師的階段性指導(dǎo)，到實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，及最終的效果評(píng)價(jià)我們都貫穿始終。讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中感悟。

以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動(dòng)，校長(zhǎng)、教師實(shí)行讀書“四定”：定書目、定數(shù)量、定時(shí)間、定結(jié)果，堅(jiān)持星期一、二、四集中學(xué)習(xí)制度，教師辦公室開辟了教學(xué)反思和讀書心得專欄。各班級(jí)開設(shè)圖書角、讀書心得專欄，并定期開展讀書交流活動(dòng)，建立了文學(xué)社、讀書會(huì)和校廣播站等組織。以打造歡樂校園為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，成立了唱歌、繪畫、剪紙等興趣小組，實(shí)施了陽(yáng)光體育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足：對(duì)照邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評(píng)估細(xì)則，共缺教室及各種用途室22個(gè)及教室15間，嚴(yán)重制約了xx教育的快速發(fā)展：

2、教育科研不夠深入。教學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。學(xué)生基礎(chǔ)較差，群眾對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。教研方面，應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次，我們正努力創(chuàng)造條件，以改變這一狀況。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。

以創(chuàng)建建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革;緊緊扭住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標(biāo)管理，完善教師綜合評(píng)估體系，建立健全崗位責(zé)任制;建立一個(gè)科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu),以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校.把學(xué)校辦成學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園,教師的精神家園!

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

**小學(xué)自查自評(píng)報(bào)告

按照《標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評(píng)估細(xì)則》我校自評(píng)分?jǐn)?shù)為94分，符合標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將具體自評(píng)情況匯總?cè)缦?

一、基本情況

**小學(xué)屬新辦的縣直小學(xué)，位于縣城復(fù)興街東段路北，于2014年9月1日首次招生。學(xué)校占地面積20770平米，建筑面積10259平米，現(xiàn)有教職工44名，教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生675人，生均占地面積30.7平米。

學(xué)校輻射縣城西北部，學(xué)校學(xué)生入學(xué)率為100%，鞏固率100%；學(xué)校教職工，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，并全部參加繼續(xù)教育。市、縣級(jí)優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校以德育為首，五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，設(shè)有讀書社、美術(shù)小組、鼓樂隊(duì)等興趣小組，為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、學(xué)校布局

學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓各一座。少先隊(duì)科技活動(dòng)室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、音樂室、舞蹈室、電子琴室、心理咨詢室等專用教室一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)室電腦50臺(tái)，基本滿足學(xué)生上課人手一機(jī)。15個(gè)多媒體教室為現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

3、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍

我校教師全部有合格的教師資格證，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，普通話等級(jí)全部達(dá)標(biāo)。

4、教育管理

認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》，依法治校，依法從教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，對(duì)教師德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己?，合理評(píng)價(jià)。對(duì)小學(xué)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的辦法進(jìn)行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生均得到提高。

5、課程實(shí)施

我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實(shí)踐課、校本課程（國(guó)學(xué)經(jīng)典），使我

范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育、安全教育等。

（四）、立足校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。規(guī)定每周一下午放學(xué)后為全體教師學(xué)習(xí)時(shí)間。在日常工作中，我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，給教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn)，開展有特色的課改教研活動(dòng)。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)師生多元化發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對(duì)接。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng)、教學(xué)評(píng)價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動(dòng)。此外，我們成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有組織的開發(fā)校本課程。校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的想象能力、審美能力和動(dòng)手操作能力，從不同程度得到了發(fā)展。

2、廣泛開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。扎實(shí)開展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動(dòng)。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、加強(qiáng)校本教研的管理。建立相應(yīng)的規(guī)章制度，完善組織機(jī)構(gòu)，建立校本教研檔案，注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對(duì)、有實(shí)效；活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)，力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

（五）、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理

1、體育工作。

注重開展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下，選出1名專職教師管理學(xué)校體育教學(xué)工作。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，堅(jiān)持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好趣味性的快樂健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，受到了良好的效果。

2、衛(wèi)生工作。

全意識(shí)，近年無(wú)安全事故發(fā)生。

三、創(chuàng)辦特色，打造學(xué)校品牌

（一）、豐富多彩的校園文化”

以“自主”文化為主題，以課程改革和各種特色活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成“陽(yáng)光、自信、活潑、愛學(xué)”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，讓每一位學(xué)生成為最好的自己。

（二）、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精心打造綜合實(shí)踐特色課程

我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展，在體驗(yàn)中提升”的課程理念，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)、校本課程進(jìn)行合理的資源整合，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)期初綜合實(shí)踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求、興趣愛好的實(shí)踐活動(dòng)主題，通過小組成員之間的分工合作來完成實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的開展，都是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，從小組實(shí)踐活動(dòng)主題的提出，到小組活動(dòng)的制定，到教師的階段性指導(dǎo)，到實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，及最終的效果評(píng)價(jià)我們都貫穿始終。讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中感悟。

（三）創(chuàng)建書香校園 打造學(xué)習(xí)型學(xué)校

以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動(dòng)，校長(zhǎng)、教師實(shí)行讀書“四定”：定書目、定數(shù)量、定時(shí)間、定結(jié)果，堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)制度，教師辦公室開辟了教學(xué)反思和讀書心得專欄。各班級(jí)開設(shè)圖書角，并定期開展讀書交流活動(dòng)，建立了文學(xué)社、讀書會(huì)等組織。以打造歡樂校園為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，成立了美術(shù)、音樂等興趣小組，實(shí)施了陽(yáng)光體育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、存在問題

1、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，操場(chǎng)建設(shè)不達(dá)標(biāo)。

2、教育科研不夠深入。教學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。學(xué)生基礎(chǔ)較差，群眾對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。教研方面，應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次，我們正努力創(chuàng)造條件，以改變這一狀況。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。

五、今后的發(fā)展

以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標(biāo)管理，完善教師綜合評(píng)估體系，建立健全崗位責(zé)任制；建立一個(gè)科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu)，以科研為先導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，把學(xué)校辦成

第五篇：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)報(bào)告

科學(xué)評(píng)價(jià) 規(guī)范管理 走可持續(xù)發(fā)展之路

-----大洋中學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)自查報(bào)告

根據(jù)《保定市標(biāo)準(zhǔn)化初中評(píng)估細(xì)則》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校選址布局、規(guī)模用地、校舍組成、建筑面積、裝備條件、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育質(zhì)量等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?，F(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

我校始建于1960年，學(xué)校占地17550平方米，建筑面積6300平方米?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，618名學(xué)生，其中住宿生360人?，F(xiàn)有61名教職工，其中專任教師50人，具備本科以上學(xué)歷的42人，占專任教師總數(shù)的84%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師22人，中學(xué)二級(jí)教師17人，未定職稱8人。其中市優(yōu)秀教師1人，市級(jí)骨干教師10人，縣名師2人，縣級(jí)骨干教師7人，縣級(jí)骨干班主任3人。

二、自查情況

A1學(xué)校選址布局情況：

我校坐落在唐縣大洋鄉(xiāng)東大洋村北，交通便利,學(xué)生就讀方便，學(xué)校布局合理，按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能 分區(qū)設(shè)計(jì)。學(xué)校依山傍水，空氣清新，校園環(huán)境優(yōu)美怡人。沒有架設(shè)過境高壓線纜及鋪設(shè)易燃、易爆、易污染管道設(shè)施，沒有設(shè)臵無(wú)線電發(fā)射、轉(zhuǎn)播等各類易遭雷擊的鐵塔等有礙于師生身體健康和安全的設(shè)施。校園周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性公共娛樂場(chǎng)所，周邊環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。

A2學(xué)校規(guī)模、用地情況：

學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，在校生618人，班額平均在50人左右，學(xué)校占地

面積17550平方米，生均28.4平方米。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積2800多平米，正在籌建300米環(huán)形跑道，以及兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。學(xué)校有集中綠地和勞動(dòng)實(shí)踐基地,綠化面積2000多平方米。

A3、校舍建筑面積及組成

經(jīng)過多年的發(fā)展，建成了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓，總建筑面積6300平方米，生均10.5平方米。學(xué)生宿舍生均使用面積達(dá)3.5平方米。

每個(gè)教學(xué)班均有標(biāo)準(zhǔn)的普通教室1個(gè)。建有理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、計(jì)算機(jī)教室，美術(shù)教室、音、美器材室、體育器材室、多媒體教室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、圖書室、音樂教室各一個(gè)。

學(xué)校設(shè)教師辦公室5個(gè)、行政辦公室6個(gè)、會(huì)議接待室和傳達(dá)值班室各1個(gè)。

A4、裝備條件

根據(jù)《河北省初中理科教學(xué)儀器配備目錄》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》基本配齊理化生及音體美教學(xué)儀器、器材，并有少量選配器材。

學(xué)校圖書館藏書量達(dá)24812冊(cè)，生均40冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書。去年新增圖書3500余冊(cè)，投資達(dá)4萬(wàn)元。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，計(jì)算機(jī)教室配備計(jì)算機(jī)45臺(tái)，生機(jī)比13：1，學(xué)校加入了保定市教育局域網(wǎng)，所有計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，安裝了綠壩花季護(hù)航過濾軟件，實(shí)現(xiàn)了“綠色網(wǎng)吧”功能，校園局域網(wǎng)運(yùn)行正常，學(xué)校網(wǎng)站也正在籌建之中。

A5、隊(duì)伍建設(shè)

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)處主任共8人。其中大學(xué)本科學(xué)歷的6人，?？茖W(xué)歷2人，班子成員學(xué)歷合格率100%。職稱結(jié)構(gòu)合理，中教高級(jí)1人，中教一級(jí)職稱7人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有較高的道德和理論修養(yǎng)。具有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、開拓創(chuàng)新意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)；近幾年來，我校在全縣范圍內(nèi)率先進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，購(gòu)買了鋼琴，籌建了舞蹈教室，走在了全縣其它兄弟學(xué)校的前列。這些措施對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色化起到了積極作用。各成員都經(jīng)過相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

全校共有專任教師50人，中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師22人。本科學(xué)歷教師42人，?？茖W(xué)歷教師8人，學(xué)歷合格率達(dá)100%。有專職體育教師3人，專職音樂教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職計(jì)算機(jī)教師2人。各學(xué)科教師職稱、年齡、性別結(jié)構(gòu)合理。1959年12月31日后出生的教師均獲得了河北省信息技術(shù)崗位合格證書，語(yǔ)文學(xué)科教師普通話水平達(dá)一級(jí)乙等，其余教師都達(dá)到二級(jí)乙等以上。全校教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的職業(yè)道德，熱愛學(xué)生，有社會(huì)責(zé)任感和合作奉獻(xiàn)精神。無(wú)從事有償家教和第二職業(yè)現(xiàn)象，無(wú)歧視、侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)生測(cè)評(píng)滿意率高，全體教師負(fù)重奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

A6、學(xué)校管理與教育質(zhì)量

1、辦學(xué)思想和目標(biāo)

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平教育理論的“三個(gè)面向”為指針，始終堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，確立“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、熱

誠(chéng)、開拓、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，努力把我校辦成三園式學(xué)校（求知的學(xué)園，活動(dòng)的樂園，生活的花園），使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2、制度建設(shè)

我校一直秉承民主科學(xué)的管理理念，學(xué)校建立健全了教學(xué)、教研、教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、辦公、例會(huì)及會(huì)議、考勤及請(qǐng)銷假、衛(wèi)生、教職工代表大會(huì)和校務(wù)公開等各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中予以落實(shí)，在嚴(yán)格執(zhí)行制度的同時(shí)，我們重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求；實(shí)現(xiàn)了制度管理與人心交融相結(jié)合。

3、德育工作

我校始終把德育工作放在首位，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作。

學(xué)校德育活動(dòng)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，在效果上著力。我校制定了《大洋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《大洋中學(xué)宿舍管理?xiàng)l例》，從入校、上課、自習(xí)、課間、掃除、就餐、集合、放學(xué)、就寢等各個(gè)方面來規(guī)范學(xué)生行為。經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育、文藝等課外活動(dòng)，學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到了發(fā)展。

不斷創(chuàng)新德育工作方式。各年級(jí)、各班在班級(jí)管理中積極探索學(xué)生教育的新形式，把主題班會(huì)和專題講座相結(jié)合，把宣傳教育和德育實(shí)踐相結(jié)合，把他育和自育相結(jié)合，把紀(jì)律約束和人文關(guān)懷相結(jié)合，寓教于樂，潛移默化，使學(xué)生自覺形成良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚。

4、教學(xué)管理

堅(jiān)持教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位不動(dòng)搖，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，制定了大洋中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理

制度。一段時(shí)間以來我校把課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重，在改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，構(gòu)建高效、務(wù)實(shí)的課堂方面進(jìn)行了有益的嘗試，自主、合作、探究的的學(xué)習(xí)方式逐步得到推行。為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)校先后制定了《大洋中學(xué)聽、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)》，多次組織示范課、公開課和教師作課比賽等活動(dòng)，對(duì)改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率起到了積極推動(dòng)作用，課堂教學(xué)的時(shí)效性明顯增強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)有的顯著提高，教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。

5、教研管理

學(xué)校制定校本教研制度，把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，建立教學(xué)研究制度。我校把全體教師分成六個(gè)教研組，每組由一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。規(guī)定每周教研時(shí)間不少于三小時(shí)，為落實(shí)半日教研制度，進(jìn)行了課程調(diào)整，規(guī)定每周二上午為音體美信教研組活動(dòng)時(shí)間，周二下午為理化生教研組活動(dòng)時(shí)間，周三上午為語(yǔ)文教研組活動(dòng)時(shí)間，周三下午為英語(yǔ)教研組活動(dòng)時(shí)間，周四上午為史地政教研組活動(dòng)時(shí)間，周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格考勤、記錄，每位教師按時(shí)參加，使校本研修成為每一位教師的需求，并將教研工作納入教師考核量化。

今年我校有李沛峰、李英菊、張彩云、胡英杰、趙建華等五位教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，胡聰穎、王月蘭、曹興娜等三位教師參加了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)，溫伏娥、胡栓虎、王文靜等三位班主任參加了縣級(jí)骨干班主任培訓(xùn)。去年，胡亞靜、劉文嬌兩位老師分別榮獲英語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課，趙克紅、胡葉春、胡英杰三位老師被評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”。今年，胡葉春老師被評(píng)為市級(jí)音樂學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵，趙克紅老師被評(píng)為市級(jí)物理學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。

6、行政管理

隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)校行政管理以及財(cái)務(wù)、后勤工作提出了更高的要求，我校堅(jiān)持將依法治校納入學(xué)校管理工作中，做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督和決策作用，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。無(wú)論是制度的制定與修改、學(xué)校重大事件的決策、大額經(jīng)費(fèi)的投入等，都要經(jīng)過教代會(huì)討論通過；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、使用和公開制度。經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況及時(shí)予以公開。學(xué)校設(shè)施設(shè)備的完好，確保了師生安全。

近年來，我們協(xié)同全校力量，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)管理，首先，全校師生進(jìn)一步確立了“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，制定《安全應(yīng)急預(yù)案》，工作責(zé)任心得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生在校學(xué)安全和身心健康得到了保障。幾年來，學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。其次，學(xué)校各項(xiàng)安全檢查機(jī)制得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，從各項(xiàng)教育設(shè)施的檢查，到食堂食品衛(wèi)生管理，到文明校園環(huán)境的營(yíng)造，都得到了進(jìn)一步的落實(shí)。

7、教育質(zhì)量

經(jīng)過努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生能自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生品德操行合格率100％，優(yōu)良率80％以上。各年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量評(píng)價(jià)合格率達(dá)到98%以上，學(xué)生鞏固率達(dá)到98%，畢業(yè)率達(dá)到100%。近年來教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，2008年，被保定市教育局授予“義務(wù)教育階段先進(jìn)集體”，被唐縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2010年被唐縣教育局評(píng)為“教師專業(yè)發(fā)展示范?！?006、2007、2008、2009連續(xù)四年獲得“中考優(yōu)勝獎(jiǎng)”，2010年中考再創(chuàng)佳績(jī)，升入唐縣一中34人，并獲得“中考先進(jìn)單位”。

嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生能積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼發(fā)病率低，常見傳染病預(yù)防措施到位。音、體、美成績(jī)合格率達(dá)90％以上，學(xué)生具有健康的審美情趣，有自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

三、問題及整改措施

（一）存在問題

1、課堂教學(xué)改革仍然處于淺層次的摸索階段，認(rèn)識(shí)比較膚淺,理論支撐不夠堅(jiān)實(shí)，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索，以使課堂教學(xué)改革走向深化。

2、教師在校本教研方面有待于提高，對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，有待于專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。

（二）改進(jìn)措施

1、加大課堂教學(xué)改革的力度，針對(duì)課堂教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題，開展校本研討活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論支撐，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)和借鑒課改先進(jìn)校的經(jīng)驗(yàn)等，使我校的課改走向深化

2、在能夠保證每周不少于三小時(shí)的校本教研的情況下，深層次地思考教研的內(nèi)容，組織要更加周密，研究問題要在研究縣級(jí)課題的基礎(chǔ)上，加大課題研究的步伐。主題研究方面要根據(jù)研究計(jì)劃，跟蹤研討，努力實(shí)踐，直至研究問題的解決。

總之，這次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估工作，必將對(duì)規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我們將以這次評(píng)估為契機(jī)，加倍努力，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，規(guī)范管理，推動(dòng)學(xué)校更快發(fā)展，爭(zhēng)做人民滿意的教師，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

2010年10月