第一篇：運輸一隊“六型班組”建設(shè)方案

運輸一隊“六型班組”建設(shè)方案

為了進一步落實我礦“六型班組建設(shè)”，提升區(qū)隊班組管理水平，特制定本方案。

一.班組建設(shè)目標

通過不斷完善基礎(chǔ)管理,力爭把各班組建設(shè)成為終身學(xué)習(xí)、崗位成才、增強技能的一流班組；建設(shè)成為制度健全、遵紀守法、安全生產(chǎn)的一流班組；建設(shè)成為節(jié)能降耗、優(yōu)質(zhì)高效、精打細算的一流班組；建設(shè)成為愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、友愛互助的一流班組；建設(shè)成為開拓進取、創(chuàng)新發(fā)展、勇于創(chuàng)新的一流班組。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立運輸一隊“六型班組”建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：隊長 副組長：書記

成 員：副隊長 技術(shù)員 班組長

辦公室成立三個考核小組，并由副組長擔(dān)任考核組長。具體分工如下： 隊長、書記全面負責(zé)考核全面工作。

考核一組組長由高榮康擔(dān)任，姚福濤負責(zé)日常工作，共同負責(zé)“和諧型”及公共部分考核。

考核二組組長由朱永東擔(dān)任，韓曉宏負責(zé)日常工作，共同負責(zé)“學(xué)習(xí)型”、“技能型”考核。

考核三組組長由楊陽擔(dān)任，姚福濤負責(zé)日常工作，共同負責(zé)“安全型”、效益型”、“創(chuàng)新型”考核。

三.班組建設(shè)類型

（一）學(xué)習(xí)型班組

要求班組職工端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)理念，主動學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識，把所學(xué)的本領(lǐng)能夠運用到工作中去，工作質(zhì)量和工作效率得到提高。

學(xué)習(xí)型班組考核內(nèi)容：

１、有明確的學(xué)習(xí)目標，制定了可行的具體學(xué)習(xí)計劃，嚴格執(zhí)行三級培訓(xùn)；

２、注重培訓(xùn)，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)氛圍濃，學(xué)習(xí)筆記規(guī)范；

３、組織職工開展師帶徒、技術(shù)大練兵活動。

（二）創(chuàng)新型班組

樹立時時、處處、人人都能創(chuàng)新工作理念，認真普及科技知識，強力推動技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。

創(chuàng)新型班組考核內(nèi)容：

１、注重職工創(chuàng)新思想教育，不斷增強職工創(chuàng)新的主觀能動性；

２、注重職工創(chuàng)新激勵，組織職工開展小革新、小發(fā)明、小改造、小建議活動；

３、組織職工召開“座談會”，帶領(lǐng)班組職工齊心協(xié)力攻克工作中出現(xiàn)的難題。

（三）技能型班組

建設(shè)技能型班組，培養(yǎng)技能型人才。技能型班組考核內(nèi)容：

１、班組員工積極參加崗位練兵活動，提高自身業(yè)務(wù)水平。

２、班組長按要求參加礦組織的班組長素質(zhì)提升培訓(xùn)，以提升班組長的管理水平。

３、區(qū)隊技術(shù)員對班組技術(shù)問題進行技術(shù)指導(dǎo)，組織開展技術(shù)攻關(guān)活動。

（四）效益型班組 要求班組堅持保生產(chǎn)、保產(chǎn)量的思想理念，以全年運輸任務(wù)任務(wù)完成為目標，注重培養(yǎng)員工大局觀念。

效益型班組考核內(nèi)容：

１、以促進生產(chǎn)，降低成本、提高效益為目標，不斷強化班組任務(wù)目標管理，追求最大生產(chǎn)效益。

２、班組明確當(dāng)班工作任務(wù)，切實做好隊下達的各項工作任務(wù)

3、降低成本，提高效益，強化全員節(jié)約意識，努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、增收節(jié)支、成效顯著的效益型班組。

（五）和諧型班組

要求班組民主氛圍濃厚，班組長以身作則，工作上堅持以人為本，班組職工之間關(guān)系和諧、工作融洽、相互幫助、團隊精神強。

和諧型班組考核內(nèi)容：

１、按時召開班組例會，實施班務(wù)公開，職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到保障。

2、班組員工獎金分配合理。

3、班組長帶頭作用好，經(jīng)常與職工開展談心、互相關(guān)愛、互助互濟。

（六）安全型班組

要求班組職工牢固樹立“安全第一”工作理念，明確崗位安全責(zé)任，自覺遵守安全法律法規(guī)，扎實開展安全隱患自查整改活動，杜絕反習(xí)慣性違章事件發(fā)生。

安全型班組考核內(nèi)容：

１、牽固樹立“安全就是效益”的工作宗旨，認真落實班組職工崗位責(zé)任制，嚴格按照規(guī)程生產(chǎn)作業(yè)；

２、結(jié)合班組需求，定期組織班組職工安全法律法規(guī)和崗位安全技能培訓(xùn)，開展安全隱患排查活動； ３、班組安全生產(chǎn)，做到上標準崗、干標準活、交標準班，員工做到“五不傷害”。

四、考核

1、各考核小組每天必須考核打分一次，并保存考核結(jié)果（保存可以為電子版或紙質(zhì)版）。

2、考核結(jié)果由各小組組長審核后，報送至姚福濤，由姚福濤計算每個班當(dāng)班得分情況。

3、各班組最終考核結(jié)果每周向隊長、書記匯報一次。

4、各小組不考核或者考核流于形式，每次處罰小組組長100元，負責(zé)人日常工作人50元。

5、考核過程中出現(xiàn)班組長不配合情況，每次處罰當(dāng)事人100元。

6、每月月底由隊長或書記主持召開一次“六型班組”管理總結(jié)會，分析總結(jié)當(dāng)月工作開展情況及安排下月重點工作。

7、考核模式。

（1）“六型班組”綜合得分滿分為100分。其中公共部分占考核總分的10%，安全型占考核總分的25%，效益型占考核總分的25%，學(xué)習(xí)型占考核總分的10%，技能型占考核總分的10%，創(chuàng)新型占考核總分的10%，和諧型占考核總分的10%。

（2）六型班組中每型制定一個考核細則，考核細則滿分為100分，考核人員對照細則進行考核打分。

（3）按照上述打分方法計算班組當(dāng)班綜合得分，計算公式如下：班組六型綜合得分=公共部分得分×10%+安全型得分×25%+效益型得分×25%+學(xué)習(xí)型得分×10%+技能型得分×10%+創(chuàng)新型得分×10%+和諧型得分×10%。（4）六型班組月底最終得分為該班組當(dāng)月每天得分總和除以當(dāng)月天數(shù)。

第二篇：六型班組建設(shè)

班 組 建 設(shè) 記 錄

單位： 班組：組長：xxxxx

記錄時間： 班組遠景：xxxxxxxxxx

班呼：精益制造，創(chuàng)新發(fā)展班歌：團結(jié)就是力量

目錄

一、員工行為規(guī)范..................錯誤！未定義書簽。

二、班組成員登記表....................3

三、班組內(nèi)部管理制度.......................6

四、班組主要危險要害設(shè)備臺賬.....................7五、六型班組達標升級標準....................11

六、班組創(chuàng)建目標工作計劃...................12文化素質(zhì)

一、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃....................19

二、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄.....................20

三、班前會記錄..........................23

技能水平

一、班組技能提升計劃....................73

二、班組技能培訓(xùn)記錄（季度）...................74

三、班組崗位練兵技能比賽及激勵情況..............75

創(chuàng)新創(chuàng)效

一、班組創(chuàng)新創(chuàng)效計劃.....................79

二、學(xué)習(xí)改善記錄......................80

三、創(chuàng)新活動總結(jié)（半年）....................83

質(zhì)量安全

一、班組質(zhì)量安全目標及計劃措施...............87

二、質(zhì)量分析及QC活動記錄.............錯誤！未定義書簽。

三、安全檢查及安全教育活動記錄（季度）.............9

1精益管理

一、精益管理知識培訓(xùn)記錄（季度）..................97

二、6S管理記錄（季度）.................98

三、看板管理內(nèi)容更換記錄...............99

和諧民主

一、班組民主生活會記錄.................103

二、班組文體活動記錄.....................106

三、班組榮譽評比記錄......................107

四、班組工作總結(jié)......................108

第三篇：建設(shè)六型班組材料

建設(shè)六型班組 爭做優(yōu)秀員工

六型班組： 安全型班組

學(xué)習(xí)型班組

技能型班組

創(chuàng)新型班組

效益型班組

和諧型班組

一、安全型

創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹立員工“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標，開展全員的安全教育培訓(xùn)，重點針對消防隱患、交通事故，工作環(huán)境等進行安全確認，確保員工嚴格執(zhí)行技術(shù)標準、工作程序和操作規(guī)程，強化各班組的執(zhí)行力，提高各班組的安全意識。落實班組安全崗位責(zé)任制，制定緊急應(yīng)對機制，認真落實每一項安全措施的實施，實現(xiàn)全員的安全工作。

二、學(xué)習(xí)型

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹立員工“終身學(xué)習(xí)”的理念，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工為目的，展開系列的崗位再學(xué)習(xí)、技能再培訓(xùn)活動，不斷完善班組的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過建立健全學(xué)習(xí)激勵機制，促進和激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，同時開展各項崗位練兵和技術(shù)比武活動，提高員工崗位競爭力和操作技能。

三、技能型

創(chuàng)建“技能型”班組。牢固樹立員工“強化技能，專業(yè)服務(wù)”的理念，以“六型”班組建設(shè)為契機，加大對技能型人才培養(yǎng)力度。以強化員工職業(yè)技能為目標，展開系列技能培訓(xùn)和競賽，制定相關(guān)技能提升激勵機制，落實班組考核標準。堅持“客戶第一”的原則，以一流服務(wù)回饋客戶，培養(yǎng)員工專業(yè)素質(zhì)，塑造良好的班組職業(yè)形象。

四、創(chuàng)新型

創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立員工“大膽創(chuàng)新，積極開拓”的理念，以提高員工創(chuàng)新意識、培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維為目的，推行“師徒幫帶，讓新人盡快的進入崗位，鼓勵老師傅們公開經(jīng)驗技術(shù)，實現(xiàn)班組技能共享。強班組改善意識，引導(dǎo)全員創(chuàng)新管理機制、工作方式和應(yīng)急預(yù)警，切實提高班組創(chuàng)新改善能力，增強班組凝聚力。

五、效益型

創(chuàng)建“效益型”班組。牢固樹立員工“提高效益，由我開始”的理念，以提升我車間效益、增強員工責(zé)任感為目標，落實指標責(zé)任，加強班組爭創(chuàng)效益定額考核，強化全員節(jié)約增效益、質(zhì)量增效益、創(chuàng)新增效益的意識。開展創(chuàng)新改善競賽、合理化建議、成本節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好物料資源的綜合管理運用，搞好工序質(zhì)量控制、降低生產(chǎn)能耗、提升業(yè)務(wù)水平以實現(xiàn)效益的持續(xù)增長。

六、和諧型

創(chuàng)建“和諧型”班組。牢固樹立員工“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，通過組織員工開展各項文體活動，形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。落實班務(wù)公開，加強民主管理，開展班組工作交流會，增強員工民主參與意識。加強員工的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。

七、工作安排及完成情況

一、堅持“安全第一，預(yù)防為主”，控制事故為重點，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，推動本單位安全生產(chǎn)工作。

二、通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強每個員工的安全意識。

三、進一步完善班組各項管理制度，加強員工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，提高員工全面素質(zhì)，提升班組管理。

四、學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自我防范能力，確?！八牟粋Α?。

五、嚴格加強設(shè)備的日常點檢，維護、保養(yǎng)等，提高設(shè)備的完好率，控制成本、力行節(jié)約、降低生產(chǎn)成本，全力做好控虧減虧工作。

六、加強與各生產(chǎn)車間的協(xié)調(diào)和溝通，確保能源平穩(wěn)供應(yīng)，供風(fēng)、供水、排水任務(wù)保質(zhì)、保量完成。

七、積極完成車間領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作任務(wù)。

八、爭創(chuàng)自主型優(yōu)秀班組，加強員工自主型管理。

八、隊伍建設(shè)

一、高度重視，把班組建設(shè)的隊伍建設(shè)納入重要日程，來進行組織、總結(jié)和推動。作為央企，我們根據(jù)《關(guān)于加強中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》，全面部署加強班組建設(shè)工作，建立了公司內(nèi)部班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作計劃，進一步推動班組建設(shè)工作。

二、是創(chuàng)先爭優(yōu)，班組建設(shè)內(nèi)涵不斷提升。我們把培育先進典型、培養(yǎng)一流職工隊伍，作為推動班組建設(shè)之隊伍建設(shè)的重要抓手，采取有力的措施積極推進，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班組。

三、是狠抓培訓(xùn)、班組長隊伍建設(shè)不斷提高。建立健全內(nèi)部培訓(xùn)機制，對員工進行職業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)員工隊伍，為班組建設(shè)之隊伍建設(shè)奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

四、是以競賽、媒體宣傳、榮譽激勵等人本激活的方式，調(diào)動每一位員工的積極性和主動性，使員工隊伍整體技能得到提升。

九、職工參與

從班長個人管理到全員參與管理。團隊溝通多了，理解多了，增強凝聚力，從安監(jiān)人員抓安全到全員抓安全，安全管理水平明顯提升。全員參與管理班組模式賦予每個人參與管理的權(quán)利和責(zé)任，人人思考，人人成長，每個人都成為一個動力源，為班組向前發(fā)展注入源源不斷的動力。全員參與管理，班長不再事無巨細，樣樣都管，而是充分的授權(quán)給班員，由班里的各管理委員會民主決策、指導(dǎo)并落實。員工從被動的管理者到主動參與管理，強調(diào)一種自主的工作環(huán)境和氛圍，倡導(dǎo)以“自我承諾”來實現(xiàn)團隊設(shè)定的目標。原來班組中需要依賴剛性考核才能執(zhí)行的工作，被員工自我承諾所引導(dǎo)的自動自發(fā)所取代。

十、班長心聲

班長即是車間承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。員工通過班長了解企業(yè)的生產(chǎn)概況，領(lǐng)導(dǎo)通過班長了解員工的心聲。所以班長首先是要正確認識自身角色，找準定位，全面履行好班長的職責(zé)。班長職位雖不高，工作量卻不小，責(zé)任也不小。班長都是從基層干上來的，技術(shù)過硬，責(zé)任心強，但僅僅靠這些是遠遠不夠的?，F(xiàn)代企業(yè)的班長具有“兵頭將尾”的特點，肩負的是一種“管理和職工的復(fù)合型”職責(zé)，既要承擔(dān)班組的管理工作，又要做好班組的業(yè)務(wù)工作，兩者都要兼顧。默默無聞、老黃牛式的班長已經(jīng)過時了，一個有魄力能夠調(diào)動大家積極性的班長才是員工們需要的。

其次是從嚴治班，人性化管理，用好職權(quán)，提高班組執(zhí)行力。每個班組在日常工作和生活中都不可避免的面臨各種矛盾。作為班長，在平時的工作中就要帶頭遵章守紀，從嚴治班，對事不對人，嚴格遵守規(guī)章制度，特別是在業(yè)務(wù)工作及安全工作方面嚴格遵守規(guī)章制度，才能讓全體班員心悅誠服，共同遵守規(guī)章制度。

第三是激發(fā)員工的熱情，發(fā)揮眾人的智慧，打造積極向上的團隊。班長的個人精力有限，如果善于發(fā)揮每個班組班員的智慧，工作開展起來就會順利的多。

第四是以身作則，提高自身素質(zhì)，帶動班組全面進步。班長是班組的龍頭，自身素質(zhì)必須過硬。

十一、合理化建議

一、認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別是安全第一責(zé)任人制。安全生產(chǎn)責(zé)任制落實的好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。通過層層落實簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的形式，逐級落實安全生產(chǎn)責(zé)任，并按責(zé)任和要求追究事故責(zé)任。

二、加強安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)，要重點把握好培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果4個環(huán)節(jié)，切實做到培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)對象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性，把員工安全知識、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與員工個人業(yè)績考核相結(jié)合，并與激勵機制相結(jié)合，使公司管理人員及員工達到較高的業(yè)務(wù)水平、較強的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大員工把安全工作要由我安全向“我要安全、我懂安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變。

三、關(guān)心員工生活，推行人性化管理是安全管理及其重要的工作。要充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，教育公司員工樹立“我的安全我負責(zé)，他人的安全我有責(zé)”的思想，形成團結(jié)友愛，互相幫助的良好風(fēng)尚，在營造良好的工作氛圍的過程中樹立企業(yè)的安全文化，為實現(xiàn)長期的安全生產(chǎn)奠定堅定的基礎(chǔ)。

十二、員工問題回復(fù)

六型班組的標準

制度健全勤學(xué)苦練 基礎(chǔ)扎實 勇于挑戰(zhàn) 節(jié)能降耗 以人為本 安全型

遵紀守法

學(xué)習(xí)型

崗位成才

技能型

技術(shù)精湛

創(chuàng)新型

不斷超越

效益型

增收節(jié)支

和諧型

班務(wù)公開

安全生產(chǎn)追求卓越

生產(chǎn)先鋒

敢于創(chuàng)新

成效顯著

團結(jié)和諧

第四篇：“六型”班組方案

“六型”班組建設(shè)實施方案

各黨總支（支部）、各單位：

為切實加強和推進“六型”班組建設(shè)，完善班組建設(shè)長效機制，調(diào)動和激發(fā)各級干部抓好班組建設(shè)的積極性和主動性，不斷提升班組管理水平，培育高技能、高標準、高素質(zhì)員工隊伍，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展“班組安全生產(chǎn)建設(shè)年”為契機，以提升員工隊伍素質(zhì)為重點，以創(chuàng)建“六型”班組為載體，以打造“三無”班組為目標，通過開展建設(shè)“六型”班組活動，不斷提高班組的戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)公司安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供保證。

二、建設(shè)目標

創(chuàng)建“六型”班組，打造“三無”班組。

1、創(chuàng)建六型”班組：即安全型、效益型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、民主性、文明型。

2、打造“三無”班組：即無輕傷、無違章、無次品。3、2012年底“六型”班組要達到70%。2013年底“六型”班組要達到80%。2014年底“六型”班組要達到90%。

三、考核辦法

1、“六型”班組實行百分制考核。90分以上的班組為先進班組； 89-70分的班組為合格班組； 70分以下的班組為不合格班組。

2、基層單位實行以分定級。考核分數(shù)在90分（含90分）以上的單位定級為班組建設(shè)先進單位；考核分數(shù)70—89分的單位定級為班組建設(shè)合格單位；考核分數(shù)在70分以下的單位定級為不合格單位。

五、否決條件

對出現(xiàn)輕傷以上人身事故和5千元以上財產(chǎn)損失事故及發(fā)生責(zé)任停電事故的單位（班組）實行一票否決

六、獎勵辦法

年底，公司將結(jié)合安全工作會議進行總結(jié)表彰。一是月份檢查考核，考核分數(shù)作為季度評比的依據(jù)。二是根據(jù)季度內(nèi)月份考核分數(shù)進行綜合打分評比。三是全年綜合四個季度考核評比情況，按平均分由高到低評比全公司班組建設(shè)先進單位、先進“六型班組”、先進班組長。

七、措施及要求

1、健全工作機制。各單位在“六型”班組建設(shè)中，要有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和責(zé)任分工；有檢查考評和目標考核；有創(chuàng)建標桿和激勵政策；有班組長任用和培訓(xùn)制度并堅持定期開展班組長培訓(xùn)，建立優(yōu)秀班組長評選獎勵機制。

2、抓好規(guī)劃推進。各單位要結(jié)合實際，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐型建設(shè)，逐型抓實，以優(yōu)勢型帶動薄弱型。重點突出，滾動發(fā)展。做到型型有重點，型型有標桿，型型有榜樣，型型有典型。要通過現(xiàn)場參觀，經(jīng)驗介紹，座談交流等形式以點帶面，用典型示范實現(xiàn)整體推進，保證創(chuàng)建目標兌現(xiàn)落實。

3、突出工作重點。各單位要將“六型”班組建設(shè)與員工隊伍建設(shè)和班組長隊伍建設(shè)有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧抓好落實，切實發(fā)揮班組長的作用。要建立健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制，著力提升班組長的業(yè)務(wù)能力、組織能力、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力；加強對班組長工作的考核，創(chuàng)新和完善激勵機制，不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平。要把優(yōu)秀黨員尤其是青年黨員培養(yǎng)選拔為班組長，把優(yōu)秀班組長和班組骨干培養(yǎng)成為黨員，進一步擴大黨員在班組的覆蓋面，發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中的先鋒模范作用。

4、嚴格考核評比。要以月檢查季評比年末總結(jié)表彰的形式推進“六型”班組建設(shè)。公司每月對基層單位進行檢查，對班組進行抽查；基層單位按照“六型”班組建設(shè)實施方案、考核辦法和考核標準，每月對“六型”班組建設(shè)情況進行檢查考核，對本單位班組建設(shè)進行自查。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

電力公司“六型”班組建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張世友 許勝來 副組長：王國恒 吳德廷

成員：宋志富 尹麗坤 隋 穎 王云坡 丁穎思 成員單位：工會、政工科、紀委、培訓(xùn)科、財務(wù)科、生產(chǎn)技術(shù)科、安監(jiān)科、用電管理科、保衛(wèi)科。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政工科，辦公室主任由丁穎思兼任，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動的日常工作。

各單位要對“六型”班組建設(shè)工作加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要參照公司的組織安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)和負責(zé)人，具體領(lǐng)導(dǎo)本單位的班組建設(shè)工作。

附：

1、電力公司“六型”班組建設(shè)考核評比辦法

2、電力公司“六型”班組建設(shè)考核標準

中共電力公司委員會 電 力 公 司 2012年3月30日

第五篇：“六型”車間班組建設(shè)

“六型”車間班組建設(shè)

一、學(xué)習(xí)型

1.以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)，搭建完善的學(xué)習(xí)的平臺，廣泛開展組織各類生產(chǎn)、安全、操作技能的知識培訓(xùn)；

2.鼓勵職工在各崗位生產(chǎn)中的經(jīng)驗交流，開展生產(chǎn)安全、操作技能的知識培訓(xùn)活動。樹立互助學(xué)習(xí)典型；

3.加強生產(chǎn)中理論與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)一個勤學(xué)苦練、技能超強的學(xué)習(xí)型車間班組。

二、創(chuàng)新型

1.鼓勵職工對企業(yè)生產(chǎn)管理進行有效合理化建議；

2.樹立職工的創(chuàng)新意識、改革意識，積極開展小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新型能力、推動優(yōu)秀創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化；

3.通過對生產(chǎn)工序、工作環(huán)節(jié)、重點崗位流程的持續(xù)改進，減少流程波動和不增值環(huán)節(jié)，努力將車間班組建設(shè)成為用于攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、超越生產(chǎn)目標的創(chuàng)新型車間班組。

三、安全型

1.以維護職工安全健康為保障，做到布置工作、檢查工作、處理隱患“三到位”；

2.在工作中作到班前檢查、班中檢查、班后復(fù)查“三堅持”，努力把車間班組建設(shè)成為安全措施到位、全員健康意識強、安全生產(chǎn)無事故的車間班組。

四、質(zhì)量型

1.通過對產(chǎn)品的全面質(zhì)量管理、班組質(zhì)量安全達標競賽等活動，加強班組生產(chǎn)質(zhì)量；

2.開展班組安全生產(chǎn)管理與企業(yè)文化建設(shè)的活動，提升班組生產(chǎn)質(zhì)量；

3.加強全員對產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量保證的意識，以質(zhì)量保安全，以安全促生產(chǎn)，使產(chǎn)品質(zhì)量盡善盡美。、五、節(jié)約型

1.保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，把提高材料利用率，減少能源消耗當(dāng)作一項重點工作，著力點方在體制上、機制上；

2.在員工思想等技術(shù)之外的軟環(huán)境上下功夫，改善節(jié)能軟環(huán)境，把員工的節(jié)能指標與切身利益掛鉤，加大獎罰力度；使員工養(yǎng)成人走燈滅、從小處著眼，從小事做起的良好節(jié)約習(xí)慣；

3.從低值易耗品做起，使材料利用率達90%；

六、和諧型

1.以建設(shè)和諧環(huán)境為目標，加強黨員建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)，為職工排憂解難，扶危濟困；

2.組織員工進行積極健康的文化活動，增強職工隊伍的大局意識、整體意識、團隊意識，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力；

3．努力形成職工關(guān)系融洽、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍，促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，努力把車間班組建設(shè)成為愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、包容共進、政務(wù)公開的和諧車間班組。