第一篇：紅荊小學健康教育工作自查小結(jié)

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學 健康教育工作自查

小 結(jié)

2012年10月15日 紅荊小學健康教育工作自查

小 結(jié)

為認真貫徹中央和省委文件精神，切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”?，F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報如下：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學校的重要工作，它事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視該項工作，專門成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、各班主任為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作。

為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制 2 約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

（一）開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師，制定詳細教學計劃，按時開展教學、咨詢活動，確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學校正籌建心理健康活動室。

另外，學校邀請學當?shù)匦l(wèi)生室定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準，形成良好的健康行為，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

（二）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。

對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例，在第一時間要向鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教辦報告。學校在引導(dǎo)師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度，制定了《防控傳染病活動工作預(yù)案》。

（三）落實學校衛(wèi)生工作責任制。

按照工作預(yù)案。學校任健校長是第一責任人，把學校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

目前，學校師生飲用水是鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定的“禹樂”牌水，“三證”齊全；校內(nèi)師生服務(wù)部證照和從業(yè)人員健康證齊全，無“三無’產(chǎn)品經(jīng)營行為；學校食堂也是證照齊全，從業(yè)人員經(jīng)過專業(yè)培訓合格，身體健康，進貨渠道正規(guī)，存放和加工規(guī)范。

（四）加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化。分區(qū)域、分班級包管衛(wèi)生責任區(qū)，由值周教師負責檢查督促，及時公布檢查結(jié)果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈無積塵，窗明幾凈，落實門前 4 三包，管理人員負責制。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。

（五）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，學校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。真正做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養(yǎng)成。

（六）認真落實晨檢、體檢制度。

在流感爆發(fā)時期，學校要求全體師生必須嚴格遵照《學生晨檢制度》，教師利用早晨預(yù)備時間對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學生，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學校要求每一個學生必須認真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計的準確性，班主任每天統(tǒng)計該班缺勤學生人數(shù)并及時了解缺勤原因；并按《學生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，學校每天由學生處上下午各統(tǒng)計一次。還要求當堂教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學生家長保持信息暢通。

在學生定期體檢及健康檔案的建設(shè)方面，我校每年都對新生進行健康體檢，同時建立詳細科學的健康體檢檔案。

（七）切實落實了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況，學校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關(guān)部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發(fā)生。

（八）切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機制。

在學校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前設(shè)有醫(yī)務(wù)室，有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學校相關(guān)的密切接觸者，配合相關(guān)部門進行居家醫(yī)學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴格遵照報告程序。

（九）積極開展“陽光體育工程”,落實“每天鍛煉一小時”計劃

“三課兩操兩活動”的全面落實，是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式，是學校管理水平的集中體現(xiàn)。同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全面性和學生發(fā)展的主動性。

首先、深化教育改革，提高體育課的質(zhì)量：提高體育教師素質(zhì)，精心備課，讓40分鐘充滿樂趣。對一節(jié)課的每一個細節(jié)、學生可能出現(xiàn)的狀況、如何調(diào)動學生積極性、如何與學生更好合作等問題，做到精心準備，真正達到讓學生在玩中學、在學中鍛煉身體的效果。

其次、提高廣播操質(zhì)量及晨跑質(zhì)量，展現(xiàn)學生精神風貌：各年級學生通過體育課上的學習和復(fù)習，要求努力掌握規(guī)范的廣播 操動作。每天的大課間活動,由體育教師組織和指揮，班主任監(jiān)督，學生會評比，力求做到動作整齊協(xié)調(diào)，達到理想的鍛煉目的。

第三、配合多方力量抓好眼保健操：由衛(wèi)生室組織學生會對每個班級進行眼保健操的檢查和評比，并對存在的問題進行輔導(dǎo)和糾正，每天公布結(jié)果，每月對優(yōu)勝班級進行獎勵。

第四、活動課進課表，形式多樣，其樂融融：由體育教師精心安排和組織開展豐富多彩的活動內(nèi)容，愉悅學生的身心，使學生們真正體會到 “我運動、我快樂、我健康”的無窮樂趣。

第五、積極組織開展體育競賽活動：利用課余時間開展豐富多彩的校園體育競賽活動，如每年的足球?qū)官?、籃球聯(lián)賽、體操隊列比賽、新生軍訓、團委各種社團活動等等，都讓同學們在揮灑的汗水的同時，增進友誼、鍛煉意志。讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設(shè)當中去。

總之，學校在這方面做了大量的工作，到目前為止，我校沒發(fā)生一例傳染病，但不能大意，學校春季防控任務(wù)依然艱巨，為了進一步落實上級各部門關(guān)于加強學校傳染病防控工作的要求，建設(shè)平安校園，確保廣大師生生命健康，確保教育教學正常秩序，為有效防控各類重點傳染病的發(fā)生和流行，保護廣大師生生命安全和身體健康，我校將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于廣泛深入開展重點傳染病宣傳、防控的會議精神，利用學校各種宣傳平臺，擴大宣傳面，堅持專群結(jié)合的衛(wèi)生防疫原則，遵循“防控連著你我他、平安幸福靠大家”規(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，努力將打造成和諧、平安的校園！

三、下一步工作想法

（一）進一步提高思想認識。

切實將學校衛(wèi)生工作作為學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學校衛(wèi)生工作目標，進一步明確各相關(guān)部門工作責任，落實工作任務(wù)，著力解決學校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學校衛(wèi)生工作長效機制。

（二）進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責任，落實各項管理措施，加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料，及時掌握工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

我們深深懂得，學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學 2012年10月15日

第二篇：荊臺小學遠程教育工作自查匯報

荊臺小學遠程教育工作自查匯報

按照上級管理部門的要求，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認真對照鐘祥市中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)和應(yīng)用檢查表，對我校的遠教工作進行了自檢自查，具體情況如下：

一、高度重視、認真落實

我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。

二、健全組織、完善制度、明細管理

1、經(jīng)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長、分管教學副校長為副組長的現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)主任楊家天具體負責管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。

2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《荊臺小學遠程設(shè)備使用交接手續(xù)登記表》、等規(guī)章制度，并把遠程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學期考核之中，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。

三、拓寬途徑、認真整合、充分運用

首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。

充分利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學校能夠利用每周教研活動時間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學習電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學模式，能夠利用遠教設(shè)備開展教學活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學的能手，能夠熟練運用信息技術(shù)進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。

在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設(shè)備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)外物化等學科外，學校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

四、及時清理、定期除塵、精心維護

在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行一次維護，確保我校遠教設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對遠教工程設(shè)備進行了全面檢測檢修，保證了所有設(shè)備正常運行。

五、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極

性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。我們的教師每學期都有電教教學計劃，開展遠教教學研究，上課前做到電子備課，并上交電教處存檔，六、整改意見

遠程教室的窗簾我們已經(jīng)進行加固，以后我們要做到牢固又美觀；

衛(wèi)生是我們以前做得不夠的，今年我們堅持在做，而且力求做好，現(xiàn)在已經(jīng)比以前進行步不少，在這方面我們將繼續(xù)努力；

投影機投影模糊，直接影響教學，我們將盡快想辦法修好，保證正常的教學。

桌凳損壞不少，我們已經(jīng)修得一些，以后將加強其保養(yǎng)?？傊?，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學工作。

荊臺小學

2011-10-12

第三篇：紅荊小學食品安全宣傳教育活動小結(jié)

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學

食品安全宣傳教育活動

小 結(jié)

2012年6月16日 本莊鎮(zhèn)紅荊小學食品安全宣傳教育活動

小 結(jié)

為動員大家參與食品安全工作，增強對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，我校圍繞“人人關(guān)注食品安全，家家享受健康生活”宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

我校專門成立了食品安全宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)參與宣傳活動。為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳教育活動的主題“人人關(guān)注食品安全，家家享受健康生活”，按照“結(jié)合實際、聯(lián)系師生、貼近生活”的要求，我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型市場宣傳咨詢活動、食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、實物比較等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大師生和人民群眾的關(guān)注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯

（1）開展食品安全宣傳教育活動。6月15日我校與白龍工委和荊竹、水口兩村干部及當?shù)匦l(wèi)生室開展了食品安全宣傳教 育活動，以橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢和實物比較等形式，向大家宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。在宣傳現(xiàn)場，工委書記要求要堅持日常監(jiān)督與集中整治并舉，對制售假冒偽劣食品的不法分子堅決給予打擊，要通過各種措施來確保食品質(zhì)量的提高，扎實推進食品放心工程的實施，為人民打造一個安全的食品餐飲消費環(huán)境。由于形式多樣，有聲有色，圖文并茂，深受大家喜愛，收到了良好的社會效益。

（2）開展形式多樣的宣傳活動。我們利用健康教育課、主題班會、講座、圖片、宣傳版面、條幅、標語等多種形式對學生進行食品衛(wèi)生安全知識教育。聯(lián)合衛(wèi)生所開辦食品衛(wèi)生課，使師生對身邊的一些存在安全隱患的食品生產(chǎn)經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認識。

通過本次食品安全宣傳教育活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生和群眾的自我保護意識和維權(quán)意識，上上下下，一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

石阡縣本莊鎮(zhèn)紅荊小學 2012年6月16日

第四篇：健康教育工作小結(jié)

健康教育工作小結(jié)

早在2007年，我館就被嘉興市愛國衛(wèi)生運動委員會授予“嘉興市衛(wèi)生先進單位”，在此激勵下，我館一直致力于創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，切實抓好圖書館的衛(wèi)生工作，搞好圖書館環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，把圖書館衛(wèi)生保健工作納入館的各項規(guī)范化管理之中，進一步提高圖書館衛(wèi)生工作的管理水平，為讀者、市民提供良好的讀書、學習、休閑場所。

一、思想領(lǐng)導(dǎo)

我館以“三個代表”為思想指導(dǎo)，認真學習貫徹愛國衛(wèi)生工作會議精神，緊緊圍繞除“四害”、創(chuàng)衛(wèi)、健康教育等中心內(nèi)容，使我館的愛衛(wèi)水平再上一個新臺階。我館始終將健康城市作為全館重要工作之一，成立了以館長盛群速為組長，副館長楊浙兵為副組長，各科室負責人為成員的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《愛國衛(wèi)生工作責任制》，明確了衛(wèi)生工作職責，形成了領(lǐng)導(dǎo)負責抓、辦公室工作人員具體抓、各科室協(xié)調(diào)抓的良好局面。

二、健康教育 開展健康教育活動，是提高干部職工整體素質(zhì)、加強社會主義精神文明建設(shè)的一項重要措施。今年我館一如既往地開展衛(wèi)生知識宣傳普及工作，征訂健康雜志（報）、疾病控制及衛(wèi)生知識讀本等手冊，通過一系列的學習，讓全體同志更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識，提高自我保健能力。

三、衛(wèi)生環(huán)境

為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治改善環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境。我館認真貫徹有關(guān)文件精神，在總結(jié)往年活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極協(xié)助配合有關(guān)部門制定活動計劃，精心安排，廣泛宣傳，動員組織參與到此項活動當中。一是加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的添置配備，購買了毛巾、肥皂、拖把等必備衛(wèi)生用品。二是積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動，除對辦公室環(huán)境衛(wèi)生實行每日清掃外，認真完成創(chuàng)衛(wèi)辦的其他創(chuàng)衛(wèi)工作。全年，我館組織單位全體人員每周三都進行內(nèi)部整理、衛(wèi)生大掃除等衛(wèi)生工作，對負責區(qū)域進行了鏟除雜草、撿拾垃圾、清掃衛(wèi)生死角，開展衛(wèi)生、養(yǎng)生講座2場，定期進行清除“四害”行動，為讀者創(chuàng)造了一個優(yōu)美干凈的生活和居住環(huán)境，環(huán)境面貌煥然一新，打造了一個清潔衛(wèi)生、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的讀書環(huán)境。

四、法制宣傳

為將愛國衛(wèi)生工作真正落到實處，增強每位公民和干部職工愛護環(huán)境的意識。我館充分利用職能優(yōu)勢，加大宣傳力度，積極加大與愛國衛(wèi)生工作有關(guān)的法律、法規(guī)宣傳；積極組織參加愛國衛(wèi)生宣傳月等活動，不斷強化讀者和職工的法制意識、愛衛(wèi)意識、健康意識和社會公德意識，在本系統(tǒng)杜絕了亂占道、亂搭建、亂張貼廣告現(xiàn)象，為建設(shè)美麗和諧新桐鄉(xiāng)作出了應(yīng)有的貢獻。

今后，我館衛(wèi)生工作任務(wù)仍然十分艱巨，時間緊、要求高、標準嚴，我們一定按照上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，理清思路，統(tǒng)一認識，堅定信心，抓住機遇，繼續(xù)發(fā)揚知難而進，拼搏進取的精神和干勁，積極加強圖書館健康教育工作，進一步提高圖書館衛(wèi)生工作的管理水平，為市民創(chuàng)造良好的讀書、學習、休閑環(huán)境。

第五篇：綏陽縣育紅小學遠程教育工作自查自評小結(jié)

綏陽縣育紅小學遠程教育工作

自查自評小結(jié)

近二年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷，特別是在縣遠教辦的直接關(guān)心、指導(dǎo)下，按照教育局的要求，結(jié)合本校的實際開展了大量工作，使我校利用好了遠教資源為教學服務(wù)，我校教育教學質(zhì)量有一定的提高。

為了開展好我校的遠教工作,我校成立了以校長為組長、學校行政人員為成員的遠教工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并于2007年10月22日對我校的遠教工作進行了全面自查，現(xiàn)將本次自查情況小結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)完善、規(guī)章制度健全。

學校為適應(yīng)信息教育技術(shù)和利用好遠教資源，從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全了遠程教育的各項規(guī)章制度。自實施遠程教育工程以來，學校就組建了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長周國民親自掛帥、副校長張先偉任分管，挑選了責任心事業(yè)心強，技術(shù)水平高的教師擔任遠教管理人員。管理人員結(jié)合自身的工作范疇又制訂了相應(yīng)的管理條例。遠教負責人每學期期初和期末制訂出遠程教育工作計劃和工作總結(jié)，并做到了有工作日志，資源使用記錄登記規(guī)范完整。

二、遠程教育設(shè)備及資源使用情況。

加強師資的建設(shè)目的在于使用好遠教育資源，在于服務(wù)于教育

教學，為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠處程教育資源運用于日常課堂教學之中，做到學、用結(jié)合，更為了使教師們利用遠教資源在優(yōu)化課堂教學中的作用，學校利用教研活動時間，組織廣大教師觀看課堂實錄。并要求每位中青年教師每學期承擔一堂多媒體輔助教學示范課。通過教研活動大大地提高了遠教資源利用能力，營造了良好的教學氛圍，也開闊了全體教師的眼界，提高了認識，有效地促進了遠教資源在課堂教學中的實踐與研究。促進了學校深入開展信息教育技術(shù)的研究和實踐，真正發(fā)揮了遠程教育示范作用。

三、配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備、管護情況。

1、為了保護好遠教設(shè)備，我校在遠教室安裝了防盜門窗及窗簾，并安排了專人值班，看守設(shè)備，確保了設(shè)備的投入使用及安全運行。

2、加強了對遠教室的規(guī)范管理，做到了機房干凈整潔，確保了“遠教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防雷、防塵等五防措施的全面落實。

3、我校采取不同方式，積極安排學校遠程教育管理人員參加上級組織的專項培訓學習，主要學習了衛(wèi)星節(jié)目的接收、資源的下載、整理，光盤刻錄及資源庫建立等內(nèi)容。通過培訓學習，使他們掌握了一定的理論知識和實際操作技能。從而有效地保證了遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

4、認真細致地做好衛(wèi)星節(jié)目的接收、資源的下載、整理存盤、刻錄播放工作。認真填寫各種登記表冊。

四、遠程教育工作不足之處。

我們認為，我校在發(fā)展遠程教育技術(shù)、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的，教研方面工作是卓有成效的。但也存在以下幾點不足：

1、提高設(shè)備使用率等方面的措施欠積極有效。

2、廣大教師對遠教項目資源的使用欠積極主動。

3、由于條件的原因，沒有建立學校教育網(wǎng)站，發(fā)揮不了網(wǎng)絡(luò)在學校教育教學管理中的作用。

4、缺乏遠程教育技術(shù)與學科教學的整合。

5、由于設(shè)備設(shè)施的原因，師資建設(shè)不到位，沒有切實提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。

6、由于學校硬件條件的限制,我校到現(xiàn)在為止沒有專門的遠程教育室,嚴重的影響了遠程教育工作的開展。

我校將以這次自查工作為契機，在以后的工作中，采取務(wù)實有效的工作措施，彌補我校在遠程教育工作中的不足，使我校的遠教工作更上一層樓，以嶄新的面貌迎接“兩基”和“國檢”。

育紅小學

2007年10月23日