第一篇:《旅行社條例》解讀
《旅行社條例》解讀
(一)在新的《旅行社條例》中,有幾項(xiàng)調(diào)整特別引人注目。
一是旅行社類(lèi)別調(diào)整。原《旅行社管理?xiàng)l例》把旅行社分為國(guó)內(nèi)旅行社和國(guó)際旅行社兩大類(lèi),對(duì)比新《旅行社條例》沒(méi)有對(duì)旅行社作分類(lèi)。
二是注冊(cè)資金制度調(diào)整。原《旅行社管理?xiàng)l例》國(guó)內(nèi)旅行社注冊(cè)資金為30萬(wàn)元,國(guó)際旅行社為150萬(wàn)元,對(duì)比新《旅行社條例》規(guī)定最低注冊(cè)資金為30萬(wàn)元,旅行社入門(mén)門(mén)檻進(jìn)一步降低。
三是審批旅行社條件調(diào)整。原《旅行社管理?xiàng)l例》分別規(guī)定了設(shè)立條件和申請(qǐng)?jiān)O(shè)立旅行社必須提交的文件,新《旅行社條例》則簡(jiǎn)化了審批條件。
四是申請(qǐng)出境旅游業(yè)務(wù)管理制度調(diào)整。原《旅行社管理?xiàng)l例》沒(méi)有規(guī)定,對(duì)比新《旅行社條例》則規(guī)定旅行社取得經(jīng)營(yíng)許可滿兩年,且未因侵害旅游者合法權(quán)益受到行政機(jī)關(guān)罰款以上處罰的,可以申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)出境旅游業(yè)務(wù)。
五是強(qiáng)化處罰力度。新《旅行社條例》就旅行社及其從業(yè)人員的持證情況、安全保障制度、出入境滯留不歸、團(tuán)款支付、低于成本經(jīng)營(yíng)、對(duì)管理部門(mén)人員行為等方面都作出了明確規(guī)定,相比較原《旅行社管理?xiàng)l例》處罰力度加大,最高限額達(dá)到50萬(wàn)元。
(二)新《條例》將經(jīng)營(yíng)入境旅游業(yè)務(wù)所需的注冊(cè)資本最低限額從150萬(wàn)元降低為30萬(wàn)元,降低準(zhǔn)入門(mén)檻會(huì)否導(dǎo)致低質(zhì)旅行社林立,使旅游市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)一步惡化?
國(guó)家旅游局政策法規(guī)司司長(zhǎng)張堅(jiān)鐘:“改革開(kāi)放30年的歷史就證明了,管得越死、越不放開(kāi),市場(chǎng)越不可能好轉(zhuǎn)?!敝灰泄_(kāi)的、充分的、公平的競(jìng)爭(zhēng),加上嚴(yán)格的監(jiān)管,市場(chǎng)就可以自然優(yōu)勝劣汰,游客自己就會(huì)做出選擇。
“陽(yáng)光下低質(zhì)社自然會(huì)消亡”
張堅(jiān)鐘透露,目前全國(guó)共有旅行社19800家,“而非法、地下的黑旅行社數(shù)量是這一數(shù)字的三倍?!?/p>
“一年交個(gè)5萬(wàn)、10萬(wàn)元錢(qián),就可以打著正規(guī)社的牌子在外攬客、侵害游客利益,最多的時(shí)候一家正規(guī)社下面可以掛靠著百八十家黑社?!睆垐?jiān)鐘說(shuō),新《條例》可以創(chuàng)造更公平、更充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,“讓黑社走到陽(yáng)光下,接受監(jiān)管,低質(zhì)的自然消亡?!?/p>
(三)新旅行社條例的實(shí)施有不少看點(diǎn),這里摘取和收集部分專(zhuān)家的相關(guān)解讀,希望大家看看。
1、嚴(yán)禁零團(tuán)費(fèi)負(fù)團(tuán)費(fèi)攬客
零團(tuán)費(fèi)、負(fù)團(tuán)費(fèi),就是旅行社以成本價(jià)格甚至低于運(yùn)營(yíng)成本的價(jià)格承接旅游團(tuán)隊(duì),這是旅行社以低報(bào)價(jià)吸引旅游者參團(tuán),然后在旅游行程中誘導(dǎo),甚至強(qiáng)迫旅游者購(gòu)物消費(fèi)和參加自費(fèi)項(xiàng)目;最終將成本轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。對(duì)零負(fù)團(tuán)費(fèi)現(xiàn)象,以前沒(méi)有明確的法律規(guī)定加以禁止,法律也沒(méi)有規(guī)定該如何處罰。新《旅行社條例》嚴(yán)格禁止這一做法,嚴(yán)格禁止旅行社低于成本報(bào)價(jià)招徠旅游者,以期從源頭上控制隨意加點(diǎn)、安排購(gòu)物的情況發(fā)生。如果違反將會(huì)受到相應(yīng)的處罰,市場(chǎng)上如出現(xiàn)零團(tuán)費(fèi)、負(fù)團(tuán)費(fèi)的現(xiàn)象,消費(fèi)者可以向旅游主管部門(mén)投訴。
2、不得擅自增加服務(wù)項(xiàng)目
新《旅行社條例》針對(duì)不同的加點(diǎn)和購(gòu)物情況,對(duì)旅行社、導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)分別規(guī)定了不同的法律責(zé)任,比如:旅行社未經(jīng)旅游者同意在旅游合同約定之外提供其他有償服務(wù)的,由旅游行政管理部門(mén)責(zé)令改正,處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款。對(duì)于非因不可抗力改變旅游合同安排的行程,或者欺騙、脅迫旅游者購(gòu)物或者參加需要另行付費(fèi)的游覽項(xiàng)目的,對(duì)旅行社,由旅游行政管理部門(mén)或者工商行政管理部門(mén)責(zé)令改正,處10萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下的罰款;對(duì)導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)人員,由旅游行政管理部門(mén)責(zé)令改正,處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證、導(dǎo)游證或者領(lǐng)隊(duì)證。旅游界人士解讀:新《條例》如何顛覆行業(yè)游戲規(guī)則? 新《條例》會(huì)不會(huì)給旅游企業(yè)上道“緊箍咒”? “競(jìng)爭(zhēng)肯定是激烈的,但嚴(yán)厲的行業(yè)洗牌,會(huì)讓旅行社優(yōu)勝劣汰?!碧K州市旅游協(xié)會(huì)國(guó)內(nèi)旅行社分會(huì)常務(wù)理事吳樹(shù)新、蘇州中旅出境部經(jīng)理周應(yīng)捷充滿信心地解讀。
3、零負(fù)團(tuán)費(fèi)游逐漸消失
為什么“五一”之后那些讓市民心動(dòng)的低價(jià)、超低價(jià)的游線沒(méi)有了?吳樹(shù)新告訴記者,由于新的《旅行社條例》,對(duì)以零、負(fù)團(tuán)費(fèi)的處罰力度比以往高出許多。這樣的游線 “五一”之后就被全部取消,市民的直觀感覺(jué)就是價(jià)格漲了,主要體現(xiàn)在海南、港澳、東南亞等線路上,“五一”去港澳、泰國(guó)等線路的價(jià)格已經(jīng)出來(lái),但是已經(jīng)看不到1000元左右的低價(jià)團(tuán)了。
由于低團(tuán)費(fèi)仍是吸引游客眼球的關(guān)鍵因素,旅行社投市場(chǎng)所好,紛紛壓低價(jià)格,利潤(rùn)轉(zhuǎn)而從游客購(gòu)物、自費(fèi)行程中來(lái),由利益關(guān)系造成了強(qiáng)制購(gòu)物現(xiàn)象。業(yè)內(nèi)預(yù)計(jì),在新規(guī)的約束下,散客報(bào)名出游肯定會(huì)減少,旅游市場(chǎng)將經(jīng)歷半個(gè)月左右的陣痛期,而這之后將迎來(lái)更加規(guī)范的旅游市場(chǎng)。
4、游客出游質(zhì)量得到保障
騙客購(gòu)物最高可罰5萬(wàn)元。新條例的這一規(guī)則設(shè)置,可以更好地保障消費(fèi)者的出游質(zhì)量。
蘇州目前旅行社超過(guò)百家,競(jìng)爭(zhēng)還是十分激烈的。為搶奪客源,旅行社常以低價(jià)吸引游客參團(tuán),然后再?gòu)?qiáng)迫其購(gòu)物或參加自費(fèi)項(xiàng)目,以此保本。這導(dǎo)致了游客出游質(zhì)量無(wú)法保障。新《條例》實(shí)施后,將進(jìn)一步保障消費(fèi)者消費(fèi)質(zhì)量。
市民現(xiàn)場(chǎng)熱點(diǎn)咨詢:
1、老人就必須多交團(tuán)費(fèi)?
張老先生咨詢:我是一個(gè)68歲的老人,在家閑著無(wú)事,就打算參加港澳五日游。旅行社聽(tīng)說(shuō)我是老人,就說(shuō)要在原有報(bào)價(jià)1500元的基礎(chǔ)上,另外加收我500元。請(qǐng)問(wèn),旅行社的這種做法是否合法? 律師解答:按照合同自由的原則,旅行社有權(quán)針對(duì)不同客人制訂不同的價(jià)格策略;但是,這其中肯定存在著對(duì)消費(fèi)者的歧視。現(xiàn)在,國(guó)家旅游局《旅行社條例實(shí)施細(xì)則》(今年5月3日起施行)第三十三條第二款明確規(guī)定:“同一旅游團(tuán)隊(duì)中,旅行社不得由于下列因素,提出與其他旅游者不同的合同事項(xiàng):1,旅游者拒絕參加旅行社安排的購(gòu)物活動(dòng)或者需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目的;2,旅游者存在的年齡或者職業(yè)上的差異。但旅行社提供了與其他旅游者相比更多的服務(wù),或者旅游者主動(dòng)要求的除外?!?/p>
2、住宿未達(dá)約定標(biāo)準(zhǔn),顧客該向誰(shuí)索賠? 施先生問(wèn):前不久,我的父母參加了蘇州某旅行社組織的海南三亞五日游。旅游合同中約定每天都住四星級(jí)賓館?;貋?lái)后父母對(duì)我說(shuō),下飛機(jī)后是由三亞某旅行社負(fù)責(zé)接待的,但賓館沒(méi)有星級(jí)。我該向蘇州某旅行社索賠,還是向海南三亞某旅行社索賠? 律師解答:《旅行社條例》明確規(guī)定,接受委托的旅行社違約,造成旅游者合法權(quán)益受到損害的,作出委托的旅行社應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。作出委托的旅行社賠償后,可以向接受委托的旅行社追償。但是,接受委托的旅行社因故意或者重大過(guò)失造成旅游者合法權(quán)益損害的,應(yīng)當(dāng)與作出委托的旅行社一同對(duì)旅游者承擔(dān)連帶責(zé)任。
3、游客在景點(diǎn)扭傷了腳,旅行社對(duì)此要賠償嗎? 王先生問(wèn):我妻子在參加蘇州某旅行社組織的黃山三日游時(shí),不慎滑倒扭傷了腳?;丶液螅艺J(rèn)為報(bào)名時(shí)旅行社購(gòu)買(mǎi)了旅行社責(zé)任險(xiǎn),于是要求旅行社賠償部分醫(yī)療費(fèi)用,旅行社卻認(rèn)為爬山途中,該旅行社導(dǎo)游已盡到提醒義務(wù),我妻子屬于自己扭傷,不在旅行社賠償范圍之內(nèi)。
律師解答:如果旅行社能證明導(dǎo)游已盡到提醒義務(wù)的,旅行社對(duì)游客自己扭傷腳的行為就不需承擔(dān)賠償責(zé)任。旅行社責(zé)任險(xiǎn)的責(zé)任范圍是:旅游過(guò)程中,如果因?yàn)槁眯猩绲氖韬龌蛘呤д`導(dǎo)致游客受傷或發(fā)生意外,游客可以向旅行社索賠。但如果是游客自己不小心受傷,或者遭遇不可預(yù)料的意外事件,如地震、山洪等受到傷害,這就不屬于旅行社賠償?shù)姆秶?。所以,本案中王先生的妻子可以向保險(xiǎn)公司索賠。
旅游資訊咨詢:
1、顧女士咨詢:“五一”想去普陀山旅游,要訂當(dāng)?shù)刭e館的話,到底是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂還是旅行社預(yù)訂比較好? 專(zhuān)家答疑:“五一”小長(zhǎng)假期間,普陀山是個(gè)熱門(mén)景點(diǎn),賓館床位肯定比較緊張,提前預(yù)訂是個(gè)好辦法。要訂的話,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂優(yōu)于通過(guò)旅行社預(yù)訂。這是因?yàn)?,網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂快捷、簡(jiǎn)便,而且可供選擇的賓館比較多。通過(guò)本地旅行社預(yù)訂的話,本地旅行社一般還要請(qǐng)當(dāng)?shù)芈眯猩鐜椭虚g環(huán)節(jié)多,一旦發(fā)生變化,溝通起來(lái)比較麻煩。當(dāng)然,選擇網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂賓館,也需要注意選擇可靠的網(wǎng)絡(luò)。
2、方先生來(lái)電:“五一”小長(zhǎng)假各線路報(bào)名情況如何?哪些線路比較熱門(mén)? 專(zhuān)家答疑:與去年相比,今年“五一”節(jié)蘇州的出游人數(shù)變化不大,但更多的人傾向選擇休閑游、自駕游,出行時(shí)間以二日為主,價(jià)格方面比去年同期總體下降一成左右。
3、錢(qián)女士來(lái)電:能否推薦一些“五一”期間值得一游的“冷門(mén)線路”? 專(zhuān)家答疑:通過(guò)旅行社出行的線路中,下列線路值得考慮:具有“海島風(fēng)光”特色的溫州、楠溪江、洞頭島三日游,價(jià)格在600元左右;享受大自然、呼吸清新空氣的杭州西溪濕地、東天目景區(qū)、錦繡風(fēng)水洞二日游,價(jià)格在300多元;還有凈化心靈的無(wú)錫靈山梵宮之旅一日游,單價(jià)150多元等。
4、蘇先生來(lái)電:泰國(guó)游、港澳游線路價(jià)格眾多,選擇什么樣的線路比較放心?到了泰國(guó)如何參加自費(fèi)項(xiàng)目? 專(zhuān)家答疑:目前泰國(guó)游5晚7天的成本要3000元左右,4晚5天的港澳常規(guī)線路成本也在2500元以上,如果報(bào)價(jià)只要一千多元甚至幾百元,這樣的線路顯然是負(fù)團(tuán)費(fèi)的。組團(tuán)社就會(huì)通過(guò)讓游客購(gòu)物或參加自費(fèi)項(xiàng)目的辦法,彌補(bǔ)自己的團(tuán)費(fèi)損失,到頭來(lái)游客說(shuō)不定付出得更多。所以,選擇費(fèi)用與成本相符的線路,才是比較放心的。
針對(duì)中國(guó)市場(chǎng),泰國(guó)國(guó)家旅游局特意制作了一個(gè)“安心泰國(guó)游”旅游品質(zhì)保證標(biāo)志,認(rèn)清這一標(biāo)志,對(duì)大家報(bào)名有好處。另外,泰中旅游同業(yè)公會(huì)制作了一張建議性的“中國(guó)團(tuán)統(tǒng)一自費(fèi)項(xiàng)目?jī)r(jià)目表”(上網(wǎng)即可查到),表中涉及自費(fèi)項(xiàng)目約30個(gè)。這一價(jià)目表已得到泰國(guó)國(guó)家旅游局的認(rèn)可,大家應(yīng)拒絕參加超出這個(gè)范圍的自費(fèi)項(xiàng)目。
(四)新《旅行社條例》與原來(lái)的《旅行社管理?xiàng)l例》相較,不僅僅是去掉了“管理”二字,主要有三大變化:
一是降低了旅行社設(shè)立的門(mén)檻,有利于優(yōu)化旅行社結(jié)構(gòu)調(diào)整; 二是加大了違規(guī)行為的懲處力度,有利于凈化旅游市場(chǎng)環(huán)境;
三是給外商投資旅行社國(guó)民待遇,有利于擴(kuò)大旅游業(yè)對(duì)外開(kāi)放水平。
(五)5.1日起實(shí)施的《旅行社條例》對(duì)旅游市場(chǎng)來(lái)說(shuō),是一次非常大的調(diào)整和變化,促使旅行社從價(jià)格戰(zhàn)轉(zhuǎn)向到品牌戰(zhàn),對(duì)廣大老百姓是旅游明明白白消費(fèi)、真正享受旅游樂(lè)趣的開(kāi)端,同時(shí)也可能是旅行社行業(yè)重新“洗牌”的風(fēng)向標(biāo)。部分旅行社認(rèn)為,如果游戲規(guī)則斗硬、旅行社依法組團(tuán)、百姓理性消費(fèi),那么整個(gè)旅游行業(yè)將開(kāi)始全面轉(zhuǎn)向健康、有序,旅游投訴將會(huì)逐步減少,旅游行業(yè)將進(jìn)入快速發(fā)展階段。
1、違規(guī)旅行社可能關(guān)門(mén)
重慶中旅集團(tuán)總經(jīng)理廖偉認(rèn)為,預(yù)計(jì)5月后旅游價(jià)格出現(xiàn)變化大的地方有三個(gè):一是低價(jià)團(tuán)、負(fù)團(tuán)費(fèi)嚴(yán)重的地方,二是當(dāng)?shù)貓?zhí)行條例嚴(yán)格的地方,三是對(duì)條例理解較深的地方,可能漲價(jià)幅度更大。他說(shuō),剛出臺(tái)的條例細(xì)則對(duì)旅游市場(chǎng)的規(guī)范和管理,不僅比較細(xì),而且使出了前所未有的處罰重拳。比如,游客進(jìn)店次數(shù)、時(shí)間等都要在合同上寫(xiě)明,如有欺詐、脅迫游客購(gòu)物或參加自費(fèi)項(xiàng)目的行為時(shí),可能將面臨50萬(wàn)元的重罰,如果遇到這樣懲罰的旅行社可能就要關(guān)門(mén)。
2、旅行社開(kāi)始“潔身自好”
以重慶中旅為例,該集團(tuán)已全面清理了多次自己的旅游合同,修改不規(guī)范的地方,全面梳理地接社、景區(qū)等合作伙伴。廖偉說(shuō),旅行社是根繩子,把旅游 6大要素串起來(lái),哪個(gè)環(huán)節(jié)都出不得問(wèn)題,“資質(zhì)相應(yīng)、能力相當(dāng)、誠(chéng)信度高、愿意和你一起承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的合作伙伴”,是重慶中旅的首選。否則一旦出了問(wèn)題,自己作為組團(tuán)社要承擔(dān)第一責(zé)任。廖偉說(shuō),從5月開(kāi)始,預(yù)計(jì)旅行社將出現(xiàn)一個(gè)新面貌:所有廣告價(jià)格普遍上漲,廣告用詞更加謹(jǐn)慎,合同細(xì)節(jié)更完善,操作更加規(guī)范。
3、小社朝小、專(zhuān)、精發(fā)展
廖偉說(shuō),此番調(diào)整后,對(duì)一些實(shí)力較差、缺乏品牌的小旅行社來(lái)說(shuō),也是一場(chǎng)市場(chǎng)變化的考驗(yàn),其出路在于必須盡快調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng),以小、專(zhuān)、精來(lái)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。也就是說(shuō),這樣也可以在市場(chǎng)中起到以小博大的作用。如果不針對(duì)新條例轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式的話,靠低價(jià)攬客的小社可能面臨被兼并或關(guān)門(mén)。
第二篇:旅行社條例及其實(shí)施細(xì)則梳理解讀
旅行社條例及其實(shí)施細(xì)則知識(shí)體系
目錄
一、旅行社界定及其管理服務(wù)單位
二、旅行社的設(shè)立與變更
三、旅行社經(jīng)營(yíng)
四、相應(yīng)機(jī)關(guān)對(duì)旅游社經(jīng)營(yíng)的分工監(jiān)管
五、法律責(zé)任
六、其它問(wèn)題
一、旅行社界定及其管理服務(wù)單位
1、立法目的
2、適用范圍
3、旅行社界定
(1)招徠、組織、接待旅游者提供的相關(guān)旅游服務(wù)包括:安排交通服務(wù);安排住宿服務(wù);安排餐飲服務(wù);安排觀光游覽、休閑度假等服務(wù);導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)服務(wù);旅游咨詢、旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)服務(wù)
(2)個(gè)性化旅游服務(wù):接受旅游者的委托,代訂交通客票、代訂住宿和代辦出境、入境、簽證手續(xù)等(其中出境、簽證手續(xù)等服務(wù),應(yīng)當(dāng)由具備出境旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)的旅行社代辦);接受機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的委托,為其差旅、考察、會(huì)議、展覽等公務(wù)活動(dòng),代辦交通、住宿、餐飲、會(huì)務(wù)等事務(wù);接受企業(yè)委托,為其各類(lèi)商務(wù)活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)旅游等,代辦交通、住宿、餐飲、會(huì)務(wù)、觀光游覽、休閑度假等事務(wù);其他旅游服務(wù)。(3)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù):旅行社招徠、組織和接待中國(guó)內(nèi)地居民在境內(nèi)旅游的業(yè)務(wù)。
(4)入境旅游業(yè)務(wù):旅行社招徠、組織、接待外國(guó)旅游者來(lái)我國(guó)旅游,香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)旅游者來(lái)內(nèi)地旅游,臺(tái)灣地區(qū)居民來(lái)大陸旅游;招徠、組織、接待在中國(guó)內(nèi)地的外國(guó)人、香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)居民和在大陸的臺(tái)灣地區(qū)居民在境內(nèi)旅游的業(yè)務(wù)。
(5)出境旅游業(yè)務(wù):旅行社招徠、組織、接待中國(guó)內(nèi)地居民出國(guó)旅游,赴香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)旅游;招徠、組織、接待在中國(guó)內(nèi)地的外國(guó)人、在內(nèi)地的香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)居民和在大陸的臺(tái)灣地區(qū)居民出境旅游的業(yè)務(wù)。
4、主管部門(mén):國(guó)家和地方旅游行政部門(mén)為主管部門(mén),并與工商、價(jià)格、商務(wù)、外匯部門(mén)分工協(xié)作;對(duì)旅行社及其分支機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照旅游法律法規(guī),實(shí)行分級(jí)管理和屬地管理。
5、旅行社行業(yè)組織及其職責(zé)——
4、鼓勵(lì)旅行社實(shí)行服務(wù)質(zhì)量等級(jí)制度;鼓勵(lì)旅行社向?qū)I(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、品牌化發(fā)展。
二、旅行社的設(shè)立與變更
(一)中國(guó)投資旅行社設(shè)立與變更
1、設(shè)立條件及程序
(1)一般申請(qǐng)條件:(營(yíng)業(yè)用房+設(shè)備)
a申請(qǐng)者擁有產(chǎn)權(quán)的營(yíng)業(yè)用房,或者申請(qǐng)者租用的、租期不少于1年的營(yíng)業(yè)用房;
b營(yíng)業(yè)用房應(yīng)當(dāng)滿足申請(qǐng)者業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的需要;
c 2部以上的直線固定電話;
d傳真機(jī)、復(fù)印機(jī);
e具備與旅游行政管理部門(mén)及其他旅游經(jīng)營(yíng)者聯(lián)網(wǎng)條件的計(jì)算機(jī)。
(2)出境旅游業(yè)務(wù)之申請(qǐng)條件(時(shí)限+無(wú)相應(yīng)處罰記錄)(3)程序:
申請(qǐng)?zhí)峤徊牧希涸O(shè)立申請(qǐng)書(shū)(申請(qǐng)?jiān)O(shè)立的旅行社的中英文名稱及英文縮寫(xiě),設(shè)立地址,企業(yè)形式、出資人、出資額和出資方式,申請(qǐng)人、受理申請(qǐng)部門(mén)的全稱、申請(qǐng)書(shū)名稱和申請(qǐng)的時(shí)間);法定代表人履歷表及身份證明;企業(yè)章程;依法設(shè)立的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資證明;經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的證明;營(yíng)業(yè)設(shè)施、設(shè)備的證明或者說(shuō)明;工商行政管理部門(mén)出具的《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)》。
申請(qǐng)出境旅游業(yè)務(wù)的,須提交原許可的旅游行政管理部門(mén)出具的,證明其經(jīng)營(yíng)旅行社業(yè)務(wù)滿兩年、且連續(xù)兩年未因侵害旅游者合法權(quán)益受到行政機(jī)關(guān)罰款以上處罰的文件。
申請(qǐng)邊境旅游業(yè)務(wù)的,適用《邊境旅游暫行管理辦法》的規(guī)定。
申請(qǐng)赴臺(tái)灣地區(qū)旅游業(yè)務(wù)的,適用《大陸居民赴臺(tái)灣地區(qū)旅游管理辦法》的規(guī)定。申請(qǐng)機(jī)構(gòu):a省級(jí)旅游行政管理部門(mén)或其委托設(shè)區(qū)的市(含州、盟,下同)級(jí)旅游行政管理部門(mén),受理當(dāng)事人的申請(qǐng)并作出許可或者不予許可的決定。
b.出境旅游業(yè)務(wù)申請(qǐng),國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)(或其委托的省級(jí)旅游行政主管部門(mén))c.受理申請(qǐng)的旅游行政管理部門(mén)可以對(duì)申請(qǐng)人的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,或者委托下級(jí)旅游行政管理部門(mén)檢查。審批期限:20日——出境審批20日
審批回復(fù):許可,頒發(fā)——出境旅游業(yè)務(wù)申請(qǐng)為“換發(fā)”——旅行社務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證;不予許可,書(shū)面通知說(shuō)明理由。旅行社可以向原許可的旅游行政管理部門(mén)申請(qǐng)核發(fā)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證副本。(許可證及副本,由國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)制定統(tǒng)一樣式,國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)和省級(jí)旅游行政管理部門(mén)分別印制)
證件及副證換發(fā):許可證及副本損毀或者遺失的,旅行社應(yīng)當(dāng)向原許可的旅游行政管理部門(mén)申請(qǐng)換發(fā)或者補(bǔ)發(fā)。
申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證及副本的,旅行社應(yīng)當(dāng)通過(guò)本省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊,或者省級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)網(wǎng)站,刊登損毀或者遺失作廢聲明。
工商登記:獲得許可證進(jìn)行設(shè)立登記;獲得出境許可進(jìn)行變更登記(4)分社與服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的設(shè)立
a.分社設(shè)立:分社所在地工商部門(mén)登記并于3日內(nèi)持以下材料向同級(jí)旅游部門(mén)備案:設(shè)立社旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證副本和營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本,分社營(yíng)業(yè)執(zhí)照,分社經(jīng)理履歷表和身份證明,增存質(zhì)保金的證明文件,不受地域限制;若無(wú)同級(jí),則向上級(jí)備案,備案后頒發(fā)《旅行社分社備案登記證明》。
分社的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當(dāng)符合條例及其實(shí)施細(xì)則的設(shè)立規(guī)定;名稱上應(yīng)當(dāng)包含設(shè)立社、分設(shè)設(shè)立地及“分社”“分公司”字樣。
頒發(fā)《旅行社分社備案登記》
b.服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)含義)設(shè)立:設(shè)立范圍必須設(shè)立社所在設(shè)區(qū)的市的行政區(qū)劃內(nèi),設(shè)于便于識(shí)別與出入的場(chǎng)所,名稱應(yīng)含設(shè)立社名稱和網(wǎng)點(diǎn)所在地名稱,不得使用含糊易誤解的名稱。
所在地工商登記并持以下文件3個(gè)工作日內(nèi)到同級(jí)或上級(jí)旅游行政部門(mén)備案:設(shè)立社的旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證副本和企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》;服務(wù)證明網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理的履歷表和身份證明。頒發(fā)《旅行社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)備案登記》
2、變更、注銷(xiāo)條件及程序
(1)變更種類(lèi)、工商部門(mén)登記——10日內(nèi)原許可部門(mén)換領(lǐng)許可證且持變更后執(zhí)照到該部門(mén)備案
(2)注銷(xiāo)、工商部門(mén)注銷(xiāo)登記——10內(nèi)原許可部門(mén)交回許可證持工商行政管理部門(mén)出具的注銷(xiāo)文件向該部門(mén)備案
(二)外商投資旅行社設(shè)立與變更
1、外商投資=中外合資+中外合作+外(商獨(dú))資
2、設(shè)立條件比照經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)入境接待條件。
3、程序:(1)向國(guó)家旅游部門(mén)申請(qǐng)、審批期限(30日)、申請(qǐng)回復(fù)(有無(wú)外商投資旅行社業(yè)務(wù)許可審定意見(jiàn)書(shū))(2)持意見(jiàn)書(shū)、章程、協(xié)議向國(guó)家商務(wù)部門(mén)提出申請(qǐng),無(wú)申請(qǐng)期限,申請(qǐng)回復(fù),批準(zhǔn)頒發(fā)外商投資企業(yè)批準(zhǔn)證書(shū)+通知國(guó)家旅游部門(mén)頒發(fā)旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證書(shū);不批準(zhǔn)的,書(shū)面通知說(shuō)明理由。(3)持雙證工商登記。
4.經(jīng)營(yíng):外商投資旅行社不得經(jīng)營(yíng)出境或以出境對(duì)待之旅游業(yè)務(wù),但是國(guó)務(wù)院決定或者我國(guó)簽署的自由貿(mào)易協(xié)定和內(nèi)地與香港、澳門(mén)關(guān)于建立更緊密聯(lián)系的安排另有規(guī)定的除外。未經(jīng)批準(zhǔn),(內(nèi)地)旅行社不得引進(jìn)外商投資
(三)旅行社質(zhì)量保證金的繳納與管理
1、數(shù)額:非出境業(yè)務(wù)-20萬(wàn),增一分社,增5萬(wàn);經(jīng)營(yíng)出境旅游業(yè)務(wù)—增存120萬(wàn),增一分社,增存30萬(wàn)
2、質(zhì)保金存入的期限與方式
獲得旅游營(yíng)業(yè)許可之日起3個(gè)工作日內(nèi),向指定銀行開(kāi)設(shè)的質(zhì)保金帳戶存入質(zhì)保金或向作出旅游許可的部門(mén)提交相當(dāng)于質(zhì)保金數(shù)額的銀行擔(dān)保(1)銀行指定與銀行承諾 銀行由國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)指定
銀行應(yīng)當(dāng)提交具有下列內(nèi)容的書(shū)面承諾:
同意與存入質(zhì)量保證金的旅行社簽訂符合(a旅行社與銀行雙方同意依照《條例》規(guī)定使用質(zhì)量保證金;b雙方承諾,除依照縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)出具的劃撥質(zhì)量保證金,或者省級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)出具的降低、退還質(zhì)量保證金的文件,以及人民法院作出的認(rèn)定旅行社損害旅游者合法權(quán)益的生效法律文書(shū)外,任何單位和個(gè)人不得動(dòng)用質(zhì)量保證金;非因《條例》規(guī)定的情形,出現(xiàn)質(zhì)量保證金減少時(shí),承擔(dān)補(bǔ)足義務(wù)。)條件的協(xié)議;
當(dāng)縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)或者人民法院依據(jù)《條例》規(guī)定,劃撥質(zhì)量保證金后3個(gè)工作日內(nèi),將劃撥情況及其數(shù)額,通知旅行社所在地的省級(jí)旅游行政管理部門(mén),并提供縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)出具的劃撥文件或者人民法院生效法律文書(shū)的復(fù)印件;
(2)旅行社質(zhì)保金存入 a旅行社應(yīng)當(dāng)在國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)指定銀行的范圍內(nèi),選擇存入質(zhì)量保證金的銀行,以獨(dú)立賬戶存儲(chǔ)。
b存期不得少于一年,在此基礎(chǔ)上旅行社自由確定;賬戶存期屆滿,旅行社應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理續(xù)存手續(xù)。
c旅行社存入、續(xù)存、增存質(zhì)量保證金后7個(gè)工作日內(nèi),向作出許可的旅游行政管理部門(mén)提交存入、續(xù)存、增存質(zhì)量保證金的證明文件以及旅行社與銀行達(dá)成的使用質(zhì)量保證金的協(xié)議。
3、質(zhì)保金及利息歸屬(旅行社)
4、旅游行政部門(mén)適用質(zhì)保金情形(1)違反合同的約定,侵害旅游者合法權(quán)益查證屬實(shí)的(2)解散、破產(chǎn)或其他原因致預(yù)交旅游費(fèi)用損失
5、法院及其他機(jī)構(gòu)法律裁判文書(shū)對(duì)質(zhì)保金的適用:
旅行社損害旅游者合法權(quán)益而無(wú)法或拒絕賠償—強(qiáng)行劃撥
6、質(zhì)保金減額或取回條件(1)減額:交足或補(bǔ)足之日起三年內(nèi)未因侵害游客權(quán)益而受罰款以上處罰,額度減少50%(2)取回:旅游企業(yè)解散或者停止旅游業(yè)務(wù)
(3)提取質(zhì)保金條件:原許可的旅游管理部門(mén)應(yīng)旅行社要求10工作日內(nèi)出具憑證
7、質(zhì)保金補(bǔ)足
侵害游客合法權(quán)益賠償后或者依法減額后又侵害游客權(quán)益,收到旅游行政部門(mén)通知之日起5日內(nèi)補(bǔ)足;
旅行社補(bǔ)足后7日內(nèi)向原許可的旅游行政管理部門(mén)提交補(bǔ)足的證明文件。
三、旅行社經(jīng)營(yíng)
1、旅行社經(jīng)營(yíng)原則——自愿、平等、公平、誠(chéng)信、合法的原則
(1)旅游服務(wù)信息真實(shí)可靠、不作虛假宣傳
(2)組織或介紹的內(nèi)容不得違反法律法規(guī)之規(guī)定
(3)不得在合同之外要求提供其他有償服務(wù)(4)不得低于旅游成本招徠旅游者(5)應(yīng)當(dāng)投保旅行社責(zé)任保險(xiǎn)
2、旅行社經(jīng)營(yíng)中的證照、檔案管理(1)旅行社及其分社、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),應(yīng)將《旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證》或《旅行社分社備案登記證明》、《旅行社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)備案登記證明》與營(yíng)業(yè)執(zhí)照懸掛在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的顯要位置。
(2)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證不得轉(zhuǎn)讓、出租或出借,以下屬于或視為轉(zhuǎn)讓、出租和出借的行為:
a除招徠旅游者和符合本實(shí)施細(xì)則第三十四條第一款規(guī)定的接待旅游者的情形外,準(zhǔn)許或者默許其他企業(yè)、團(tuán)體或者個(gè)人,以自己的名義從事旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的;
b準(zhǔn)許其他企業(yè)、團(tuán)體或者個(gè)人,以部門(mén)或者個(gè)人承包、掛靠的形式經(jīng)營(yíng)旅行社業(yè)務(wù)的。
(3)旅行社應(yīng)當(dāng)妥善保存《條例》規(guī)定的招徠、組織、接待旅游者的各類(lèi)合同及相關(guān)文件、資料,以備縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)核查,保存期應(yīng)當(dāng)不少于兩年(4)旅行社不得向其他經(jīng)營(yíng)者或者個(gè)人,泄露旅游者因簽訂旅游合同提供的個(gè)人信息;超過(guò)保存期限的旅游者個(gè)人信息資料,應(yīng)當(dāng)妥善銷(xiāo)毀。
3、旅游合同的簽訂及說(shuō)明
(1)提供旅游服務(wù)必須簽訂旅游合同(2)合同內(nèi)容:(十四項(xiàng))
旅行社概況;旅行社經(jīng)辦人概況;簽約時(shí)地;旅游行程;行食宿安排及其標(biāo)準(zhǔn);游覽項(xiàng)目及其時(shí)間;自由活動(dòng)時(shí)間和次數(shù);旅游費(fèi)用及其繳納方式;購(gòu)物場(chǎng)所、次數(shù)、時(shí)間;游客另行付費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格;合同變更解除條件及通知期限;糾紛解決機(jī)制及承擔(dān)責(zé)任;旅游監(jiān)督、投訴電話;其他。
(3)旅行社對(duì)具體內(nèi)容說(shuō)明應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;其中格式條款約定不明確或者有爭(zhēng)議的,按照通常解釋?zhuān)桓袷綏l款有兩種解釋者,以有利于游者的解釋為準(zhǔn);格式條款與非格式不一致的,適用非格式條款。(4)強(qiáng)迫締約或歧視對(duì)待
旅行社不得要求旅游者必須參加旅行社安排的購(gòu)物活動(dòng)或者需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目。
旅行社不得由于下列因素,提出與其他旅游者不同的合同事項(xiàng):
旅游者拒絕參加旅行社安排的購(gòu)物活動(dòng)或者需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目的;旅游者存在的年齡或者職業(yè)上的差異。但旅行社提供了與其他旅游者相比更多的服務(wù),或者旅游者主動(dòng)要求的除外。
4、旅行社及導(dǎo)游服務(wù)
(1)互聯(lián)網(wǎng)形式經(jīng)營(yíng)旅行社業(yè)務(wù)的,需符合法律、法規(guī)規(guī)定,網(wǎng)站首頁(yè)應(yīng)當(dāng)載明旅行社的名稱、法定代表人、許可證編號(hào)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍,以及原許可的旅游行政管理部門(mén)的投訴電話
(2)旅行社委派導(dǎo)游應(yīng)持有國(guó)家規(guī)定導(dǎo)游證
(3)不得介紹安排含有損害國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)內(nèi)容的、含有民族、種族、宗教歧視內(nèi)容的、含有淫穢、賭博、涉毒內(nèi)容的、其他含有違反法律、法規(guī)規(guī)定內(nèi)容的旅游活動(dòng)(4)不得拒絕履行旅游合同約定義務(wù),不得欺騙脅迫旅游者購(gòu)物或參加另行付費(fèi)項(xiàng)目 :旅行社及其委派的導(dǎo)游人員和領(lǐng)隊(duì)人員不得因旅游者拒絕參加旅行社安排的購(gòu)物活動(dòng)或者需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目等情形,拒絕繼續(xù)履行合同、提供服務(wù),或者以拒絕繼續(xù)履行合同、提供服務(wù)相威脅。
(5)不得無(wú)不可抗力情形下改變行程,以下情形視為擅自改變行程:
a.減少游覽項(xiàng)目或者縮短游覽時(shí)間的; b.增加或者變更旅游項(xiàng)目的;
c增加購(gòu)物次數(shù)或者延長(zhǎng)購(gòu)物時(shí)間的; d其他擅自改變旅游合同安排的行為。(6)旅行社違反合同約定造成旅游者合法權(quán)益損害者,采取必要補(bǔ)救措施并及時(shí)報(bào)告旅游行政部門(mén)
(7)可能危及旅游者人身、財(cái)產(chǎn)安全的事項(xiàng),旅行社向旅游者真實(shí)說(shuō)明、明確警示,采取防止危害發(fā)生的必要措施;發(fā)生危害時(shí)應(yīng)當(dāng)采取措施并向旅游行政部門(mén)報(bào)告
為減少自然災(zāi)害等意外風(fēng)險(xiǎn)給旅游者帶來(lái)的損害,旅行社在招徠、接待旅游者時(shí),可以提示旅游者購(gòu)買(mǎi)旅游意外保險(xiǎn)。
鼓勵(lì)旅行社依法取得保險(xiǎn)代理資格,并接受保險(xiǎn)公司的委托,為旅游者提供購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)的服務(wù)。
在旅游行程中,發(fā)生不可抗力、危及旅游者人身、財(cái)產(chǎn)安全或者非旅行社責(zé)任造成的意外情形,旅行社必須變更旅游合同行程安排時(shí),應(yīng)當(dāng)事前說(shuō)明;確因客觀情況無(wú)法在事前說(shuō)明的,事后說(shuō)明。
(8)旅行社及其委派的導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)人員在經(jīng)營(yíng)、服務(wù)中享有下列權(quán)利:
要求旅游者如實(shí)提供旅游所必需的個(gè)人信息,按時(shí)提交相關(guān)證明文件;要求旅游者遵守旅游合同約定的旅游行程安排,妥善保管隨身物品;出現(xiàn)突發(fā)公共事件或者其他危急情形,以及旅行社因違反旅游合同約定采取補(bǔ)救措施時(shí),要求旅游者配合處理防止擴(kuò)大損失,以將損失降低到最低程度;拒絕旅游者提出的超出旅游合同約定的不合理要求;制止旅游者違背旅游目的地的法律、風(fēng)俗習(xí)慣的言行。
5、涉外旅游特別規(guī)定
(1)出境旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)不得在國(guó)家公布之目的地國(guó)家或地區(qū)外組織或展開(kāi)
(2)出境旅游旅行社必須委派領(lǐng)隊(duì),且必須持有國(guó)家規(guī)定的領(lǐng)隊(duì)證
(3)發(fā)生危害旅游者人身財(cái)產(chǎn)安全的事件必須采取必要措施,并報(bào)告中國(guó)駐該國(guó)使領(lǐng)館、相關(guān)駐外機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)鼐?/p>
(4)對(duì)出境旅游滯留不歸者,領(lǐng)隊(duì)及時(shí)向所在旅行社和中國(guó)駐該國(guó)使領(lǐng)館、相關(guān)駐外機(jī)構(gòu)報(bào)告;旅行社向所在地縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)、公安機(jī)關(guān)和外事部門(mén)報(bào)告,協(xié)助提供非法滯留者信息。
(5)旅行社對(duì)入境接待中非法滯留我國(guó)的旅游者,向旅游行政管理部門(mén)、公安機(jī)關(guān)和外事部門(mén)報(bào)告。協(xié)助提供滯留者信息。(入境接待)
6、業(yè)務(wù)委托
(1)旅行社委托目的地業(yè)務(wù)給目的地旅行社,須簽訂委托合同,并將接受委托的旅行社的名稱、地址、聯(lián)系人和聯(lián)系電話,告知旅游者。(2)旅行社招徠、組織、接待旅游者,其選擇的交通、住宿、餐飲、景區(qū)等企業(yè),應(yīng)當(dāng)符合具有合法經(jīng)營(yíng)資格和接待服務(wù)能力的要求。
(3)委托給有相應(yīng)資質(zhì)的旅行社簽訂委托合同確定雙方權(quán)利義務(wù);需征得旅游者同意(4)旅行前發(fā)生約定的解除旅游合同的情形,旅行社可以將旅游者推薦給其他旅行社旅行社簽訂旅游合同。
必需經(jīng)旅游者同意的,未經(jīng)同意旅行社不得將旅游者轉(zhuǎn)交給其他旅行社組織、接待。
(5)受托方違約,造成旅游者合法權(quán)益受到損害,委托方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任;委托方賠償后,可以向受托方追償
(6)受托方故意或重大過(guò)失造成旅游者合法權(quán)益受到損害,(與委托方)承擔(dān)連帶責(zé)任。
7、旅游經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的禁止性規(guī)定
(1)旅行社不得要求導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)接待不支付費(fèi)用或低于旅游成本的費(fèi)用的團(tuán)隊(duì);不得要求導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)承擔(dān)接待旅游團(tuán)相關(guān)費(fèi)用。所謂相關(guān)費(fèi)用包括墊付旅游接待費(fèi)用;為接待旅游團(tuán)隊(duì)向旅行社支付費(fèi)用;其他不合理費(fèi)用。(2)旅游業(yè)務(wù)委托中,委托方應(yīng)支付不低于接待成本的費(fèi)用;受托方不得接待不支付或者低于成本團(tuán)費(fèi)的旅游團(tuán)隊(duì)
8、旅行社分支機(jī)構(gòu)管理
(1)分社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)均不具備法人資格,故后果由設(shè)立社擔(dān)任
(2)設(shè)立社應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)分社和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的管理,對(duì)分社實(shí)行統(tǒng)一的人事、財(cái)務(wù)、招徠、接待制度規(guī)范,對(duì)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一財(cái)務(wù)、統(tǒng)一招徠和統(tǒng)一咨詢服務(wù)規(guī)范。(3)旅行社設(shè)立的辦事處、代表處或者聯(lián)絡(luò)處等辦事機(jī)構(gòu),不得從事旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
9、人事管理
旅行社聘用導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)簽訂勞動(dòng)合同,支付工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn);分社、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)員工同樣需要簽訂勞動(dòng)合同
10、旅游者權(quán)利義務(wù)
在旅游行程中,旅游者有權(quán)拒絕參加旅行社在旅游合同之外安排的購(gòu)物活動(dòng)或者需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目。
在旅游行程中的自由活動(dòng)時(shí)間,旅游者應(yīng)當(dāng)選擇自己能夠控制風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目,并在自己能夠控制風(fēng)險(xiǎn)的范圍內(nèi)活動(dòng)。四 相應(yīng)機(jī)關(guān)對(duì)旅游社經(jīng)營(yíng)的分工監(jiān)管
1、管理機(jī)構(gòu)
涉及部門(mén)旅游、工商、價(jià)格、商務(wù)、外匯等行政管理部門(mén),各部門(mén)根據(jù)其職責(zé),發(fā)現(xiàn)違法行為,及時(shí)糾正處理。
2、監(jiān)督檢查
旅游行政部門(mén)監(jiān)督管理內(nèi)容:旅游合同,服務(wù)質(zhì)量,旅游安全,財(cái)務(wù)賬簿;縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)可以進(jìn)入旅行社及其分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,查閱招徠、組織、接待旅游者的各類(lèi)合同、相關(guān)文件、資料,以及財(cái)務(wù)賬簿、交易記錄和業(yè)務(wù)單據(jù)等材料,旅行社及其分支機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)給予配合。
縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)的監(jiān)督檢查應(yīng)由兩名以上持有旅游行政執(zhí)法證件的執(zhí)法人員進(jìn)行,否則旅行社及其分支機(jī)構(gòu)有權(quán)拒絕檢查。
3、資料留存
受理申請(qǐng)或者備案的旅游行政管理部門(mén),可以要求申請(qǐng)人或者旅行社,對(duì)申請(qǐng)、備案時(shí)提交的證明文件、材料的原件,提供復(fù)印件并蓋章確認(rèn),交由旅游行政管理部門(mén)留存。
4、公布公告
各部門(mén)針對(duì)旅行社業(yè)務(wù)許可證的頒發(fā)、變更、吊銷(xiāo)、注銷(xiāo)、旅行社違法行為、誠(chéng)信記錄、旅游者投訴等監(jiān)督情況及時(shí)予由縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)通過(guò)本部門(mén)或者上級(jí)旅游行政管理部門(mén)的政府網(wǎng)站向社會(huì)發(fā)布:
質(zhì)量保證金存繳數(shù)額降低、旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證的頒發(fā)、變更和注銷(xiāo)的,國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)或者省級(jí)旅游行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)在作出許可決定或者備案后20個(gè)工作日內(nèi)向社會(huì)公告。
旅行社違法經(jīng)營(yíng)或者被吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證的,由作出行政處罰決定的旅游行政管理部門(mén),在處罰生效后10個(gè)工作日內(nèi)向社會(huì)公告。
旅游者對(duì)旅行社的投訴信息,由處理投訴的旅游行政管理部門(mén)每季度向社會(huì)公告。
5、投訴受理 旅游者有權(quán)向各該管理部門(mén)就合法權(quán)益受旅行社侵害投訴,各該部門(mén)應(yīng)按職權(quán)處理并告知旅游者結(jié)果
因下列情形之一,給旅游者的合法權(quán)益造成損害的,旅游者有權(quán)向縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)投訴:
(1)旅行社違反《條例》和本實(shí)施細(xì)則規(guī)定的;
(2)旅行社提供的服務(wù),未達(dá)到旅游合同約定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)或者檔次的;
(3)旅行社破產(chǎn)或者其他原因造成旅游者預(yù)交旅游費(fèi)用損失的。
劃撥旅行社質(zhì)量保證金的決定,應(yīng)當(dāng)由旅行社或者其分社所在地處理旅游者投訴的縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)作出。
6、統(tǒng)計(jì)資料提交及管理
旅行社并向其報(bào)送財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)信息等統(tǒng)計(jì)資料: 旅行社應(yīng)當(dāng)按將下列經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)信息等統(tǒng)計(jì)資料,在次年3月底前,報(bào)送原許可的旅游行政管理部門(mén):
(一)旅行社的基本情況,包括企業(yè)形式、出資人、員工人數(shù)、部門(mén)設(shè)置、分支機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)體系等;
(二)旅行社的經(jīng)營(yíng)情況,包括營(yíng)業(yè)收入、利稅等;
(三)旅行社組織接待情況,包括國(guó)內(nèi)旅游、入境旅游、出境旅游的組織、接待人數(shù)等;
(四)旅行社安全、質(zhì)量、信譽(yù)情況,包括投保旅行社責(zé)任保險(xiǎn)、認(rèn)證認(rèn)可和獎(jiǎng)懲等。
對(duì)前款資料中涉及旅行社商業(yè)秘密的內(nèi)容,旅游行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)予以保密。
7、執(zhí)法委托:縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén),可以在其法定權(quán)限內(nèi),委托符合法定條件的同級(jí)旅游質(zhì)監(jiān)執(zhí)法機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)督檢查。
8、各該部門(mén)工作人員不得接受旅行社的任何饋贈(zèng),或其支付費(fèi)用的旅游項(xiàng)目與購(gòu)物項(xiàng)目,不得為自己、親友及其他個(gè)人、組織謀取私利
五、法律責(zé)任
1、經(jīng)營(yíng)資格問(wèn)題
(1)未取得相應(yīng)的旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可,經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、入境、出境業(yè)務(wù);分社經(jīng)營(yíng)范圍超出設(shè)立社的經(jīng)營(yíng)范圍;服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)從事非招徠、咨詢事務(wù)以及超出設(shè)立社經(jīng)營(yíng)范圍招徠旅游者、提供旅游咨詢服務(wù),或者旅行社的辦事處、聯(lián)絡(luò)處、代表處等從事旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,——責(zé)令改正、處違法所得相應(yīng)罰款。
(2)轉(zhuǎn)讓、出借、出租證件責(zé)令停業(yè)整頓、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;受讓或租借方,工商或旅游部門(mén)停止非法經(jīng)營(yíng),處罰款。
2、旅行社質(zhì)量保證金和責(zé)任保險(xiǎn)——責(zé)令改正;拒不改正,吊銷(xiāo)許可證
(1)未在預(yù)定期限存入、增補(bǔ)、補(bǔ)足現(xiàn)金或相應(yīng)銀行擔(dān)保
(2)不投保旅行社責(zé)任保險(xiǎn)
3、登記報(bào)備——責(zé)令改正;拒不改正,處罰款
(1)變更名稱、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、法定代表人、經(jīng)營(yíng)終止未能如期到旅游部門(mén)備案或交回許可證件者
(2)分社設(shè)立未在規(guī)定期限內(nèi)向其所在地旅游部門(mén)登記
(3)未依規(guī)定報(bào)送經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)信息
4、涉外旅游違規(guī)經(jīng)營(yíng)——沒(méi)收違法所得;所得十萬(wàn)者,處其1倍以上5倍一下罰款,不足十萬(wàn)或違法所得,處10萬(wàn)以上或50萬(wàn)以下罰款
(1)外商投資旅行社組織內(nèi)地居民出國(guó)旅游、赴港澳臺(tái)地區(qū)旅游
(2)經(jīng)營(yíng)出境者組織公民至國(guó)家旅游部門(mén)公布確定目的地以外的國(guó)家和地區(qū)旅游
5、旅行社違規(guī)經(jīng)營(yíng)
(1)為旅游者安排介紹違反法律法規(guī)的旅游活動(dòng)——責(zé)令改正、沒(méi)收違法所得、并處2萬(wàn)以上10萬(wàn)以下罰款;嚴(yán)重者吊銷(xiāo)許可證照
(2)提供虛假服務(wù)信息或者作虛假宣傳;低于旅游成本價(jià)格招徠旅游者——相應(yīng)由工商部門(mén)、價(jià)格部門(mén)處罰
(3)未經(jīng)旅游者同意于約定之外提供有償——責(zé)令改正、處1萬(wàn)以上5萬(wàn)以下罰款(4)旅游合同違反強(qiáng)制性規(guī)定——責(zé)令改正,處2萬(wàn)以上10以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重,責(zé)令停業(yè)整頓1至3個(gè)月: A.未與旅游者簽訂合同 B.合同未含二十八條事項(xiàng)
C.未經(jīng)旅游者同意,委托旅游業(yè)務(wù)至其他旅行社 D.委托旅游業(yè)務(wù)至不具相應(yīng)資質(zhì)旅行社 E.未與受托旅行社就接待事宜簽訂委托合同
F.旅行社未將旅游目的地接待旅行社的情況告知旅游者的
G.旅行社未經(jīng)旅游者的同意,將旅游者轉(zhuǎn)交給其他旅行社組織、接待的
(5)旅行社組織內(nèi)地旅游者出境旅游未安排領(lǐng)隊(duì)全程陪同,責(zé)令改正并處1萬(wàn)以上5萬(wàn)以下的罰款;拒不改正的,責(zé)令停業(yè)整頓1個(gè)月至3個(gè)月
(6)委派導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)人員未持有導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)證,責(zé)令旅行社改正,并處2萬(wàn)元以上10萬(wàn)以下罰款
(7)要求旅游者必須參加旅行社安排的購(gòu)物活動(dòng)、需要旅游者另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目,或者對(duì)同一旅游團(tuán)隊(duì)的旅游者提出與其他旅游者不同合同事項(xiàng)的,由縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)責(zé)令改正,處1萬(wàn)元以下的罰款。(8)下列業(yè)務(wù)委托,旅游部門(mén)責(zé)令改正,停業(yè)整頓1至3月;嚴(yán)重者,吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)許可證: A.委托業(yè)務(wù)未支付接待服務(wù)費(fèi)用的旅游團(tuán) B.委托業(yè)務(wù)支付接待服務(wù)費(fèi)用低于成本價(jià)格的旅游團(tuán)
C.受托方接待不支付費(fèi)用或費(fèi)用低于成本的旅游團(tuán)
(8)旅行社為接待旅游者選擇的交通、住宿、餐飲、景區(qū)等企業(yè),不具有合法經(jīng)營(yíng)資格或者接待服務(wù)能力的,由縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)責(zé)令改正,沒(méi)收違法所得,處違法所得3倍以下但最高不超過(guò)3萬(wàn)元的罰款,沒(méi)有違法所得的,處1萬(wàn)元以下的罰款。(9)旅行社未妥善保存各類(lèi)旅游合同及相關(guān)文件、資料,保存期不夠兩年,或者泄露旅游者個(gè)人信息的,由縣級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)責(zé)令改正,沒(méi)收違法所得,處違法所得3倍以下但最高不超過(guò)3萬(wàn)元的罰款;沒(méi)有違法所得的,處1萬(wàn)元以下的罰款。
6、旅游者權(quán)益侵害與安全問(wèn)題的旅行社責(zé)任
(1)旅行社違約造成旅游者傷害,不采取必要措施的,旅游或工商部門(mén)責(zé)令改正,處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下罰款,嚴(yán)重者,吊銷(xiāo)旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證
(2)旅行社及其委派導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)人員以下情形,旅游部門(mén)對(duì)旅行社處2萬(wàn)以上10萬(wàn)以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重,責(zé)令停業(yè)整頓1至3個(gè)月或吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證;對(duì)領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游處4000元上2萬(wàn)元以下罰款,情節(jié)嚴(yán)重,吊銷(xiāo)導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)證件:
A.發(fā)生危及旅游者人身安全的情形未采取必要的處置措施并及時(shí)報(bào)告的
B.旅游者非法滯留境外旅行社未及時(shí)報(bào)告并提供滯留者信息的
C.入境旅游者非法滯留境內(nèi)旅行社未及時(shí)報(bào)告并提供滯留者信息的
7、領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游管理
(1)旅行社聘任領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)游不支付或支付低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY表最低報(bào)酬的,以《勞動(dòng)合同法》處理
(2)以下情形由旅游或工商部門(mén)對(duì)旅行社處罰:旅行社,責(zé)令改正,處10萬(wàn)以上50萬(wàn)以下罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證;由旅游部門(mén)對(duì)導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)人員責(zé)令改正,處罰款1萬(wàn)以上5萬(wàn)以上,情節(jié)嚴(yán)重,吊銷(xiāo)導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)證件:
A.拒不履行旅游合同約定的義務(wù)
B.非因不可抗力改變旅游合同的行程安排 C.欺騙、脅迫旅游者購(gòu)物或者參加需要參加另行付費(fèi)的旅游項(xiàng)目
D.旅行社及其導(dǎo)游人員和領(lǐng)隊(duì)人員拒絕繼續(xù)履行合同、提供服務(wù),或者以拒絕繼續(xù)履行合同、提供服務(wù)相威脅的
(3)旅行社要求導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)接待不支付接待服務(wù)費(fèi)和支付費(fèi)用少于成本旅游團(tuán),或要求其承擔(dān)旅游團(tuán)的相關(guān)費(fèi)用的,旅游部門(mén)責(zé)令改正,處2萬(wàn)以上10萬(wàn)以下罰款
8、解釋
吊銷(xiāo)旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證的行政處罰,由原許可的省級(jí)以上旅游行政管理部門(mén)作出
對(duì)旅行社作出停業(yè)整頓行政處罰的,旅行社在停業(yè)整頓期間,不得招徠旅游者、簽訂旅游合同;停業(yè)整頓期間,不影響已簽訂的旅游合同的履行。
9、刑事犯罪、嚴(yán)重違規(guī)與旅行社經(jīng)營(yíng)(1)危害國(guó)邊境受到刑事處罰,刑罰執(zhí)行完畢之日起5年內(nèi)不得從事旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);
(2)旅行社違反本條例損害旅游者權(quán)益(應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任)的構(gòu)成犯罪的,承擔(dān)相應(yīng)刑事責(zé)任
(3)旅行社許可證照被吊銷(xiāo),其重要負(fù)責(zé)人五年內(nèi)不得擔(dān)任任何旅行社的主要負(fù)責(zé)人
10、行政部門(mén)及其人員瀆職或利用職務(wù)違規(guī),對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人依法予以處分:
(1)發(fā)現(xiàn)違法行為不予及時(shí)處理
(2)未及時(shí)公告對(duì)旅行社的監(jiān)督檢查情況(3)未及時(shí)處理旅游者投訴并將調(diào)查情況回復(fù)旅游者
(4)接受旅行社饋贈(zèng)
(5)參加旅游社支付費(fèi)用的購(gòu)物或游覽項(xiàng)目
(6)通過(guò)旅行社為自己、親友或其他組織個(gè)人謀取利益
六、其它問(wèn)題
1、港、澳、臺(tái)地區(qū)投資者在內(nèi)地設(shè)立的旅行社,參照《旅行社條例》,2009年5月1日起施行
2、《旅行社實(shí)施細(xì)則》由國(guó)務(wù)院旅游行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)緦?shí)施細(xì)則自2009年5月3日起施行。
第三篇:旅行社管理
專(zhuān)業(yè):旅游管理姓名:傅琳杰學(xué)號(hào):10130940102 主題:
為什么單一旅行社發(fā)展電子商務(wù)(線上旅游)業(yè)務(wù)還處于初級(jí)/起步階段?
1.旅行社自主開(kāi)發(fā)和維護(hù)電子商務(wù)系統(tǒng)的費(fèi)用較高。特別的,在網(wǎng)站建立起來(lái)后,其后期維護(hù)管理和推廣費(fèi)用高昂。并且,我國(guó)的旅行社中絕大多數(shù)是中小型企業(yè),還沒(méi)有這個(gè)實(shí)力和財(cái)力來(lái)大規(guī)模的發(fā)展線上旅行業(yè)務(wù)。
2.電子商務(wù)的操作環(huán)節(jié)仍較復(fù)雜。旅行社作為中介商,需要周旋于供應(yīng)商和消費(fèi)者之間,經(jīng)歷一系列復(fù)雜的操作,已經(jīng)業(yè)務(wù)繁雜。況且電子商務(wù)很多操作環(huán)節(jié)離不開(kāi)人工操作,實(shí)施過(guò)程復(fù)雜。
3.觀念問(wèn)題?,F(xiàn)階段,電子商務(wù)還未完全被旅行社經(jīng)營(yíng)者所接受,對(duì)電子商務(wù)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。即使涉足于這一領(lǐng)域的旅行社,在實(shí)際工作中所做的準(zhǔn)備和相應(yīng)的調(diào)整也不夠完善。
4.人才和技術(shù)問(wèn)題。旅游網(wǎng)站的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理涉及多方面的知識(shí)。這就需要從業(yè)人員具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及管理知識(shí)。但現(xiàn)在存在一個(gè)狀況就是:搞旅游的人不懂網(wǎng)絡(luò),而做網(wǎng)絡(luò)的人對(duì)旅游又是一竅不通。軟件公司對(duì)旅行社的復(fù)雜流程缺乏深入細(xì)致的研究。此外,在互聯(lián)網(wǎng)的不斷完善的過(guò)程中,線上交易的保密性和法律關(guān)系還存在著一些缺陷。
第四篇:旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告
莆田九華旅行社的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7 月 22 日至 2011 年 10 月 30 日 實(shí)習(xí)單位:莆田九華旅行社 實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)
一、實(shí)習(xí)目的
我很榮幸能在莆田九華旅行社社參加教學(xué)實(shí)習(xí),我此次在旅行社實(shí)習(xí)的崗位是業(yè)務(wù)員兼導(dǎo)游。通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更好的掌握課本的知識(shí)和實(shí)際的操作能力。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)真正意義上接觸社會(huì)以此來(lái)增加生活閱歷,更加深入的了解社會(huì),為即將步入社會(huì)的自己打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)在旅行社的實(shí)習(xí)更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個(gè)工作流程,鍛煉自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的消化應(yīng)用。向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
本公司位于莆田市涵江區(qū)涵江東路282號(hào)是經(jīng)福建省旅游局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格并足額繳納質(zhì)量保證金,充滿蓬勃朝氣的集體。我們可以為您提供旅游觀光、商務(wù)考察、會(huì)議商展、交通票務(wù)等諸多服務(wù)。我們管理規(guī)范,擁有一支品德優(yōu)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的員工隊(duì)伍,我們還擁有強(qiáng)大的旅游服務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),與旅行社、酒店、交通、餐飲、票務(wù)、景區(qū)等相關(guān)部門(mén)建立了良好的合作關(guān)系,為您提供強(qiáng)有力的質(zhì)量保證。我們秉承“真心、用心、細(xì)心、熱心、耐心”的“五心”服務(wù)宗旨,為您提供最合理的旅游線路、最實(shí)惠的價(jià)格定位,最優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù),不斷滿足您的需求。我們的理想就是為您創(chuàng)造理想的生活?!翱鞓?lè)地工作、貼心地服務(wù)”是我們的企業(yè)理念。我們將以用心至深、用情至真的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為您帶來(lái)美好而舒適的享受!
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
暑假期間,我非常榮幸地在莆田九華旅行社涵江分社展開(kāi)我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。我的職位是業(yè)務(wù)員兼導(dǎo)游,剛到時(shí)是幫忙做一些其他瑣碎的工作。聽(tīng)學(xué)姐們講過(guò)剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來(lái)了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時(shí)候才會(huì)去關(guān)注你。于是最為基本的打掃地板,整理報(bào)紙、拖地、傳真、復(fù)印等成了我每天必要的工作。其后是負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢的工作,在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解我們旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、景點(diǎn)和注意的事項(xiàng)等等。之后慢慢熟練了解業(yè)務(wù)內(nèi)容及帶團(tuán)。作為新人,實(shí)習(xí)期中,我接觸到很多新鮮事并多中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)摸索客人的心里,對(duì)此也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這些工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后真正踏進(jìn)社會(huì)工作將有著更大的影響和幫助。
四、實(shí)習(xí)心得
(一)自身專(zhuān)長(zhǎng)的發(fā)揮與實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)后我收獲甚多,不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
在當(dāng)業(yè)務(wù)員期間: 在與客人交談旅游線路時(shí)的談話、舉止等要適當(dāng)其分,以及掌握了接電話時(shí)的藝術(shù)和簽合同時(shí)要注意的事項(xiàng)。
在當(dāng)導(dǎo)游期間:作為一名導(dǎo)游人員,我不僅要對(duì)景點(diǎn)熟悉介紹,還要學(xué)會(huì)如何與客人相處,在做地接導(dǎo)游的工作中,在帶團(tuán)過(guò)程中要不僅照顧好小的也要看好年紀(jì)大的游客,處處關(guān)心游客。
(二)自身存在的不足
在真正的實(shí)踐過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,知識(shí)面還太窄,面對(duì)游客是還過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)鹊?。真是?yīng)了那句老話“學(xué)到用時(shí)方恨少”啊。在今后的學(xué)習(xí)工作中,要不斷完善自己。要學(xué)會(huì)多從感情上與游客溝通。導(dǎo)游可謂是一名“雜家”,各個(gè)方面都要懂一點(diǎn),倘若不好好擴(kuò)充自己的知識(shí),那么就很難有多突破。要進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我漸漸了解了旅行社各個(gè)部門(mén)的工作和整個(gè)旅行社的管理和運(yùn)行,讓我把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)踐??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為以后的工作打下牢固的根基,讓以后的工作能過(guò)更加能如魚(yú)得水,輕松自在。
(三)所學(xué)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用情況
在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西。這段時(shí)間并把學(xué)校所學(xué)習(xí)到得理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。要適應(yīng)這樣的環(huán)境,就得讓自己適應(yīng)它,讓自己融入這個(gè)多元而復(fù)雜的社會(huì),學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通交流,學(xué)會(huì)怎樣與別人相處,怎樣處理人與人之間的各種關(guān)系及產(chǎn)生的問(wèn)題,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,有的東西是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)不到的,有的只是學(xué)習(xí)了理論知識(shí),卻不懂得如何運(yùn)用,所以實(shí)踐是非重要的,對(duì)于導(dǎo)游來(lái)說(shuō)更是重要。
(四)其他方面的心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期間,讓我接觸了各類(lèi)形形色色的人,也讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的增強(qiáng)我的為人處事和與人交談的能力;學(xué)到從書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí);鍛煉了自己初步踏入社會(huì)的部分經(jīng)驗(yàn)和一些應(yīng)該明白的社會(huì)問(wèn)題,做事要懂得變通不要過(guò)于固執(zhí)和呆板。
五、實(shí)習(xí)單位在經(jīng)營(yíng)管理方面存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
(一)存在問(wèn)題
1、旅行社內(nèi)部管理不規(guī)范
由于旅行社經(jīng)營(yíng)規(guī)模比較小,受到一定的限制,沒(méi)有實(shí)行和深入推廣科學(xué)的企業(yè)管理制度,企業(yè)的資源沒(méi)有得到有效的利用。對(duì)于旅行社內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理沒(méi)有約束力,也沒(méi)有建立合理的激勵(lì)機(jī)制,也沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)、合理地規(guī)劃,而只是注重短期的目標(biāo)利益,沒(méi)有投入足夠的精力去建設(shè)旅行社企業(yè)文化和提高服務(wù)質(zhì)量,還不能形成良好的口碑和信譽(yù)。
2、目標(biāo)市場(chǎng)不清晰,旅游產(chǎn)品缺乏特色及服務(wù)質(zhì)量低下
經(jīng)營(yíng)規(guī)模比較小,資金有限,不舍得或者不夠能力投資開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。其推出的旅游產(chǎn)品大多數(shù)都是模仿其它大旅行社效益較好的旅游項(xiàng)目。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上,旅行社之間存在著許多惡性競(jìng)爭(zhēng)。旅行社大多走的是模仿路線,沒(méi)有自己的特色產(chǎn)品,競(jìng)爭(zhēng)力太弱,只能通過(guò)削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪客源,從而降低了產(chǎn)品質(zhì)量,勢(shì)必會(huì)造成或強(qiáng)化了公眾對(duì)旅行社的不良印象,在一定程度上阻礙了旅游者參團(tuán)的欲望,使客源減少。再者,旅行社的從業(yè)人員沒(méi)有形成良好的服務(wù)意識(shí),旅行社管理人員缺乏“以顧客為本”的服務(wù)文化的建設(shè),旅行社的服務(wù)質(zhì)量缺乏長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。
3、電子商務(wù)網(wǎng)站重視程度不夠
建立電子商務(wù)網(wǎng)站后,把這一任務(wù)交待給個(gè)別人,而高級(jí)管理層不聞不問(wèn),沒(méi)有及時(shí)更新差價(jià)及回復(fù)網(wǎng)上客戶評(píng)價(jià)。缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用的掌握,重視程度不夠
(二)解決對(duì)策
1、完善旅行社經(jīng)營(yíng)管理制度
旅行社員工要實(shí)施現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,完善經(jīng)營(yíng)管理的制度和體系。首先要建立和健全現(xiàn)代化企業(yè)制度,使其適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,按照分工明確、指揮靈活、信息靈敏、相互制約的要求,合理設(shè)置旅行社管理機(jī)構(gòu);其次,要建立和健全以責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證企業(yè)各項(xiàng)管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)高質(zhì)量、高效率地進(jìn)行;再來(lái),要建立和健全旅行社服務(wù)質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),確立企業(yè)服務(wù)等級(jí)形象,并依照服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立相應(yīng)的質(zhì)量管理、質(zhì)量評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)控體系,讓企業(yè)員工在工作的過(guò)程中參照的標(biāo)準(zhǔn),使其能夠更優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。
2、圍繞顧客需求進(jìn)行產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新及提高旅游服務(wù)質(zhì)量
目前,市場(chǎng)需求從過(guò)去被動(dòng)接受旅行社提供的“套餐”向追求多樣性、個(gè)性化得主動(dòng)懸著性轉(zhuǎn)變,旅行社必須圍繞顧客需求來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新。優(yōu)化旅游路線,提高旅游服務(wù)質(zhì)量;做好客戶服務(wù),讓顧客開(kāi)心地來(lái),滿意地走;開(kāi)發(fā)新的旅游資源,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、建立完善的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)體制
建立旅游行業(yè)信息化服務(wù),要有實(shí)際的旅游網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的編輯和維護(hù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)旅游消費(fèi)者的需求、旅游業(yè)務(wù)的實(shí)際運(yùn)作乃至整個(gè)旅游行業(yè)的發(fā)展要有較深刻的認(rèn)識(shí)。
六、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在教學(xué)安排和課程設(shè)置方面的意見(jiàn)和建議
(一)課程設(shè)置方面
既要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的扎實(shí)性,同時(shí)又要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并突出實(shí)踐操作技能培養(yǎng)的重要性。還要聽(tīng)取旅游企業(yè)的負(fù)責(zé)人及本校往屆畢業(yè)生的意見(jiàn)和反饋,他們?cè)趯?shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屗麄儗?duì)該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的需求方向有更清晰的認(rèn)識(shí),(二)教材選用方面
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和旅游學(xué)等基礎(chǔ)理論學(xué)科要加大教學(xué)。
(三)教學(xué)方法方面
突出實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)職業(yè)能力。在教學(xué)安排上,教學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)向?qū)I(yè)課、實(shí)作課傾斜。多開(kāi)設(shè)有關(guān)急救知識(shí)講座。
(四)實(shí)習(xí)安排方面
大三下半年的實(shí)習(xí)應(yīng)由學(xué)生自主選擇自己所喜歡的工作崗位及所要去的發(fā)展城市,畢竟進(jìn)入社會(huì)后,想要什么樣的人生是由我們學(xué)生自己抉擇
七、對(duì)學(xué)弟妹的建議
認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),企業(yè)都是需要招徠有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。實(shí)習(xí)可以說(shuō)是提前讓你接觸社會(huì),同時(shí)給你提供工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)新人,難免會(huì)遇到一些挫折,這個(gè)時(shí)候就不要輕易的放棄,要是你輕易的就放棄了,你也就放棄了一個(gè)可以進(jìn)入到你想要的好工作崗位的機(jī)會(huì),所以說(shuō)不要輕言放棄!因?yàn)橹挥心憬邮芰酥刂乜简?yàn)才能進(jìn)入到你想要的一個(gè)環(huán)境里。所以各位一定要重視實(shí)習(xí),還有就是多和你的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,這對(duì)你的未來(lái)也是有幫助的!結(jié)論
三個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲頗多,實(shí)習(xí)中體驗(yàn)到了書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別和聯(lián)系。讓我認(rèn)識(shí)到了巨大成功的獲得不僅需要我們不斷豐富我們的主觀世界,不斷加強(qiáng)我們的科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也需要我們勇于用所學(xué)知識(shí)正確的指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)城的第一步,接下來(lái)我想我應(yīng)該好好回憶實(shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這將是我未來(lái)從業(yè)的寶貴財(cái)富。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]李廣春.高校旅游管理專(zhuān)業(yè)教育現(xiàn)狀分析 [J].鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005.
[2]蔣玉華.旅游管理專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2007.
第五篇:先學(xué)后教課例解讀
先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 一、一節(jié)沒(méi)有任何“花樣”的課
八年級(jí)數(shù)學(xué)。
上午8點(diǎn),上課鈴響過(guò),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。沒(méi)有任何的“熱身”,直接進(jìn)入主題。
“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)教材第15章的‘同底數(shù)冪的乘法’?!崩蠋熯呎f(shuō)邊板書(shū)課題?!罢?qǐng)看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)——”
隨即.多媒體出示:“1.理解同底數(shù)冪的乘法性質(zhì);2.能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。”
學(xué)習(xí)目標(biāo)就是教學(xué)目標(biāo)。
確認(rèn)每個(gè)學(xué)生都看完之后,劉老師沒(méi)有開(kāi)講,而是請(qǐng)大家自學(xué):“為了使大家更好地理解同底數(shù)冪的乘法性質(zhì),請(qǐng)大家按照自學(xué)指導(dǎo),立即緊張地自學(xué)?!?/p>
以下是自學(xué)指導(dǎo):
認(rèn)真看課本第141頁(yè)至第142頁(yè)練習(xí)前面的內(nèi)容,注意: 通過(guò)解答第141頁(yè)“探究”中的問(wèn)題,理解同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)。例1是如何運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)的? 6分鐘后,要檢測(cè)大家運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)的能力。
學(xué)生們立即全神貫注看起書(shū)來(lái)。老師輕輕地、慢慢地巡視,偶爾俯身輕聲督促個(gè)別學(xué)生要專(zhuān)心。
大約過(guò)了5分多鐘,自學(xué)結(jié)束。
老師還是沒(méi)有講,而是要“考”大家:做課本第142頁(yè)的4道“練習(xí)”——
?(1)b ·b;(2)lOxl0 ×10(3)-a ·a ;(4)y ·。
2個(gè)學(xué)生(均為后進(jìn)生)板演,其他學(xué)生在練習(xí)本上完成。教師巡視,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤。
這是“檢測(cè)”,檢測(cè)學(xué)生是否理解了同底數(shù)冪的乘法性質(zhì),檢測(cè)他們自學(xué)的效果如何
果不其然,扮演的一個(gè)學(xué)生暴露了問(wèn)題:-a a =-=a。
劉老師也發(fā)現(xiàn)下面的學(xué)生這道題的答案五花八門(mén),有的甚至是a!她什么也沒(méi)有說(shuō)。
所有的學(xué)生都做完了。她還還是什么也不講:“同學(xué)們,我們一起來(lái)看一下黑板上板演的題,這兩名學(xué)生運(yùn)用了同底數(shù)冪的乘法性質(zhì),正確嗎?如有不正確的地方,請(qǐng)大家?guī)椭麄兏!?/p>
大家更正的都是第3道題。一個(gè)學(xué)生直接寫(xiě)上答案-a。
另一個(gè)學(xué)生覺(jué)得部完全對(duì),進(jìn)行了補(bǔ)充:-a a =-=-a。
再他們進(jìn)行更正的時(shí)候老師不做判斷,而是鼓動(dòng)大家:“請(qǐng)同學(xué)們積極動(dòng)腦思考,這兩個(gè)同學(xué)更正的是否正確,他們更正的依據(jù)是什么?還有沒(méi)有不同的答案?”
又一個(gè)學(xué)生上黑板更正道:-a a =-=a。再也沒(méi)有人要更正了。
劉老師引導(dǎo)大家對(duì)比觀察、討論兩個(gè)板演學(xué)生每道題的每一個(gè)解題步驟是否正確,為什么。
討論的焦點(diǎn)在第3題。
“這3個(gè)答案,到底哪個(gè)是對(duì)的?”劉老師還是沒(méi)有講,而是分別請(qǐng)幾名學(xué)生回答什么是自己認(rèn)為正確的答案,為什么。
一個(gè)學(xué)生說(shuō):“正確答案是-a。因?yàn)?a 與a 的相反數(shù)相等,所以-a 與a 的底數(shù)相同。因此可以運(yùn)用同底數(shù)冪相乘的性質(zhì)?!?/p>
教師在答案-a 的后邊批個(gè)“√”。
答案是a 的學(xué)生很快就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤?!澳敲凑l(shuí)能糾正答案是a 同學(xué)的錯(cuò)誤呢?”
很簡(jiǎn)單,一個(gè)學(xué)生說(shuō):“-a ≠(-a)≠a。-a ·a =-(a)·a =-a ≠a ” 老師引導(dǎo)到一個(gè)被孩子們忽略的問(wèn)題:“第4小題的指數(shù)與前3道題的指數(shù)有什么不同?”“最后一道題的指數(shù)是多項(xiàng)式.而前邊幾道題的指數(shù)是單項(xiàng)式?!薄昂芎谩N覀儊?lái)看下面這道題?!?/p>
這是道引申題:(a+b)·(a+ b)=? “誰(shuí)會(huì)做這道題?請(qǐng)舉手。” 老師叫了一個(gè)后進(jìn)生。“a +1。” “有不同答案的嗎?”
一個(gè)學(xué)生道:“應(yīng)該是(a+b)。”“同意的同學(xué)請(qǐng)舉手。”刷刷刷,所有同學(xué)都舉起了手。
“為什么?”
“(a+b)是一個(gè)整體,所以它的底數(shù)是(a+b)?!眲偛艖?yīng)答的學(xué)生解釋。“同意的同學(xué)請(qǐng)舉手?!毙∈秩缌?。
劉曉書(shū)放心了:如果這個(gè)變式絕大部分學(xué)生都會(huì)了,那說(shuō)明他們對(duì)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)理解到位了。
還有15分鐘。她立刻轉(zhuǎn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練。
“同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你們會(huì)運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)嗎?好,下面老師就要檢測(cè)大家準(zhǔn)確運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)的能力.比一比,誰(shuí)的作業(yè)得滿分。”
課堂作業(yè)來(lái)自學(xué)校為學(xué)生訂購(gòu)的唯一一本教輔材料——河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室編的與教材同步的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》:
必做題:第89至第90頁(yè)的第1至第17題; 選做題:第90頁(yè)的第18題。要求:書(shū)寫(xiě)工整,獨(dú)立完成。
沒(méi)有一個(gè)人交頭接耳,每個(gè)人都專(zhuān)心致志做自己的作業(yè)。教師輕輕走過(guò)每個(gè)學(xué)生,只看,不說(shuō)。
下課鈴響,所有學(xué)生都把作業(yè)本交給老師,課結(jié)束。期待教學(xué)跌宕起伏、峰回路轉(zhuǎn)、高潮迭起的人要失望了??释n堂活潑熱鬧、激情四溢、動(dòng)人心弦的人要嘆氣了。
這是一堂沒(méi)有任何“花樣”的課:多媒體只是簡(jiǎn)單地出示文字內(nèi)容,教師的語(yǔ)言和教學(xué)行為減少到最低程度,絕大多數(shù)時(shí)間,都是學(xué)生靜悄悄地看書(shū)、做練習(xí),即使是在“更正討論”環(huán)節(jié),也井然有序。如今常見(jiàn)的小組討論不見(jiàn)蹤影,學(xué)生的學(xué)習(xí)緊貼課本而沒(méi)有任何其他“探險(xiǎn)”,沒(méi)有熱鬧,沒(méi)有激動(dòng)。課堂似乎平靜如水。
這是一堂與時(shí)下許多“新課堂”、“新教學(xué)”格格不入甚至相互抵牾的課。這只是永威課堂的一個(gè)縮影——從小學(xué)到高中,從文科到理科。課堂的結(jié)構(gòu)、程序與劉曉書(shū)這節(jié)課基本相似。
而正是這樣的課堂,改變了永威,創(chuàng)造了奇跡。它的奧妙在哪里?
二、課堂頭1分鐘里的“玄機(jī)”
我們認(rèn)為,課堂是要講的,沒(méi)有老師的講就沒(méi)有學(xué)生的學(xué)。不!課堂要盡量減少老師的講,只有老師不講學(xué)生才可能真正地學(xué)。我們認(rèn)為,先有老師的教,才有學(xué)生的學(xué),教是課堂的主旋律。不!先有學(xué)生的學(xué),才有老師的教,學(xué)是主導(dǎo)課堂的一切。
我們認(rèn)為,教是為了不教,教在我們心中根深蒂固,永遠(yuǎn)不放心學(xué)生成了我們的心結(jié)。
不!不教才是教,永遠(yuǎn)堅(jiān)信學(xué)生學(xué)的自覺(jué)和能力,時(shí)刻警惕老師的教變成越俎代庖.才是教育的真智慧。
我們認(rèn)為,課堂主要是讓學(xué)生去理解知識(shí),至于運(yùn)用、練習(xí)更多地是課堂之外的事。
不!理解和運(yùn)用知識(shí)都是課堂必須完成的教學(xué)任務(wù)。沒(méi)有相當(dāng)?shù)木毩?xí),就很難說(shuō)理解得多好,更談不上形成能力。沒(méi)有運(yùn)用,教學(xué)就是失敗的。
這節(jié)課忠實(shí)地體現(xiàn)了這些“教育信條”。45分鐘里她的講解大約只有六七分鐘,她把時(shí)間都留給了學(xué)生自學(xué)、練習(xí)。課堂的起點(diǎn)不是老師的教,而是學(xué)生按照自學(xué)指導(dǎo)要求自學(xué)。學(xué)生的理解、練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí),首先不是老師解疑釋惑,而是請(qǐng)別的學(xué)生更正、討論。她留給學(xué)生大量的時(shí)間做練習(xí).一節(jié)課下來(lái),每個(gè)學(xué)生至少獨(dú)立做了2l道題,其中有4道還經(jīng)過(guò)全班討論。
老師不過(guò)是課堂的影子,而且是自我極度克制的影子。這就是教學(xué)革命!這就是探索實(shí)踐、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式所呈現(xiàn)的“另類(lèi)”課堂風(fēng)景!什么是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”? 不是字面上的學(xué)生先學(xué),教師后教。具體說(shuō)來(lái),它一節(jié)課的經(jīng)典模式大概分為4個(gè)模塊8個(gè)小環(huán)節(jié):輔助環(huán)節(jié)(約1分鐘,包括板書(shū)課題、出示目標(biāo)即學(xué)習(xí)目標(biāo)、出示自學(xué)指導(dǎo))→先學(xué)(約15分鐘,包括讀書(shū)看書(shū)、檢測(cè)練習(xí)或提問(wèn))→后教(約10分鐘,學(xué)生相互更正或曰兵教兵、師生討論)→當(dāng)堂訓(xùn)練(約20分鐘,即完成作業(yè))。
當(dāng)然。因?qū)W段、學(xué)科、課型的不同,這一經(jīng)典模式可作變通處理,再如語(yǔ)文和英語(yǔ),因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)與理科相比更為多元,可變?yōu)椤胺稚W(xué)分散教”,即學(xué)一點(diǎn)、教一點(diǎn);再學(xué)一點(diǎn)、教一點(diǎn),一節(jié)課一般要進(jìn)行3輪“先學(xué)后教”,最后才“當(dāng)堂訓(xùn)練”。畢業(yè)班其是高考前的復(fù)習(xí)課,才去的則是大循環(huán)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”:第一節(jié)課讀書(shū)(即自學(xué)),第二節(jié)課考一考(即檢測(cè)),第三節(jié)課更正、討論(即后教)。但不管怎么變通,都沒(méi)有超出這一模式的基本構(gòu)架、理念。
有人驚訝了:按照這個(gè)模,教師豈不是太省事了——在課堂上只要講解幾分鐘,甚至有的就只講4分鐘!上課就是讓學(xué)生自習(xí),就是讓學(xué)生做作業(yè),還要教師干什么? 問(wèn)得好!
它的門(mén)道,必須鉆到每個(gè)細(xì)節(jié)后面才能看清楚。先鉆進(jìn)“輔助環(huán)節(jié)”吧。
不要小看這1分鐘,課堂之所以能夠留給學(xué)生大量時(shí)間自主學(xué)習(xí),就是因?yàn)樵谶@里做足了文章。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這一環(huán)節(jié)至少要花五、六分鐘,乃至十幾分鐘。比如語(yǔ) 4
文,“一上課,老師先要介紹課文的時(shí)代背景,介紹主題、作者生平、揭題,接下來(lái)可能還要范讀課文。十幾分鐘就沒(méi)有了,學(xué)生就是坐在那里聽(tīng)?!?,“這是浪費(fèi)。比如時(shí)代背景,有的可能學(xué)生在歷史課上就學(xué)了,你再介紹不是重復(fù)嗎?又如課文主題,學(xué)生只要把課文讀通了,自然就會(huì)知道.你一上來(lái)就講,他再去看課文有什么意思!”
對(duì)課堂浪費(fèi)1秒鐘都要深?lèi)和唇^的,必須把這些環(huán)節(jié)一刀砍去。“一上課,就直接引入課題,出示目標(biāo),出示自學(xué)指導(dǎo),這樣就大大節(jié)約了時(shí)間?!?/p>
這里最重要的是出示好“學(xué)習(xí)目標(biāo)”?!敖處熤挥邪涯繕?biāo)寫(xiě)準(zhǔn)了,做到心中有數(shù),教學(xué)才有方向。”然而,許多老師并不懂如何準(zhǔn)確制訂目標(biāo),只是“糊里糊涂上課”。
怎樣才能制訂好“學(xué)習(xí)目標(biāo)”或教學(xué)目標(biāo)? 第一,不能偏離學(xué)科方向?!氨热缃陶f(shuō)明文《蜘蛛》,有的老師把目標(biāo)定為讓學(xué)生‘知道蜘蛛的生活習(xí)性、身體結(jié)構(gòu)等’。這是常識(shí)課的目標(biāo),不是語(yǔ)文課的。語(yǔ)文課的目標(biāo),應(yīng)該是讓學(xué)生學(xué)習(xí)文章怎么抓住蜘蛛的特征以什么樣的順序進(jìn)行說(shuō)明。然而許多老師恰恰弄反了。又如教議論文,應(yīng)該讓學(xué)生明白文章用什么論據(jù)如何論證中心論點(diǎn),而不是把主要精力花在讓學(xué)生知道什么政治道理上?!?/p>
第二,不能降低要求?!爸袊?guó)有80%的老師都不知不覺(jué)把教學(xué)目標(biāo)降低了,他們的教學(xué)根本沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。這就是我們教學(xué)質(zhì)量不高的根源所在?!?“比如教用加減法解二元一次方程組,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是什么呢?是要理解用加減法解二元一次方程組的方法,而且還要能正確運(yùn)用。但是許多老師最多只達(dá)到了一半:理解。他們從上課講到下課,就只是講了例題。你講得再好,只能說(shuō)讓孩子理解了知識(shí)。沒(méi)有動(dòng)手,就談不上正確、熟練地運(yùn)用。如果教學(xué)目標(biāo)里規(guī)定要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用的能力,那么你就要用70%的時(shí)間花在運(yùn)用上?!薄跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式規(guī)定要用20分鐘做作業(yè).而且,“先學(xué)”中六七分鐘的檢測(cè),實(shí)際上也是做練習(xí),也就是說(shuō),整堂課有二十六七分鐘都是在讓學(xué)生動(dòng)手“做”,其目的就是要在課堂上真正培養(yǎng)學(xué)生正確:熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的理解?!翱墒牵蠖鄶?shù)的老師,都是把應(yīng)該在課堂上完成的作業(yè)留到了課外?!边@就是學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)難以減輕的根本原因!第三,不能拔高要求。比如教七年級(jí)文言文,讓學(xué)生把課本釋義弄懂了,課文大致讀懂了,然后讓他們自己去讀、領(lǐng)悟,就基本過(guò)關(guān)了。又如教詩(shī)歌,讓學(xué)生讀出感情就不錯(cuò)了?!翱墒?,有的老師不得了,旁征博引,講時(shí)代背景,講微言大義,像教大學(xué)生一樣去教初中生。這就是拔高.就是脫離實(shí)際。”蔡林森說(shuō)。“很多人教學(xué)質(zhì)量不好,就是目標(biāo)偏高,一偏高,基本目標(biāo)就達(dá)不到。老師講得再好,但是孩子們接受不了,有什么用!”
第四,辯證看待目標(biāo)多元化。學(xué)生看到的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,只有“兩維”:知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo),即理解和運(yùn)用。從實(shí)際課堂教學(xué)看,老師也似乎只是圍著這“兩維”轉(zhuǎn)。這并不意味著永威人忽視情感、態(tài)度與價(jià)值觀。他們認(rèn)為,情感、態(tài)度與價(jià)值觀是每堂課都要有的,由老師心中把握即可.沒(méi)有必要出示?!敖處熐楦械轿涣?,學(xué)生情感就能到位?!备匾氖?,在他們看來(lái),理解、運(yùn)用知識(shí)才是課堂學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)?!爸挥形幕R(shí)的目標(biāo)達(dá)到了,德育才容易上去”,如果這個(gè)目標(biāo)沒(méi)達(dá)到,情感態(tài)度價(jià)值觀終究是空中樓閣。“學(xué)生有本事學(xué)好知識(shí),當(dāng)堂訓(xùn)練形成能力,不僅說(shuō)明他達(dá)到了知識(shí)和能力目標(biāo),也標(biāo)志著他的態(tài)度、精神達(dá)到了一個(gè)新的境界?!痹诓塘稚磥?lái),學(xué)生只有學(xué)習(xí)成功.才能在學(xué)校教育生活中獲得基本的尊嚴(yán)。
相較于學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂,“自學(xué)指導(dǎo)”似乎是容易的,就是4個(gè)明確:明確看什么;明確自學(xué)的方法;明確自學(xué)時(shí)間;明確自學(xué)要求,比如看例題,要能理解什么。這里頭也大有門(mén)遵,尤其是要處理好以下兩點(diǎn):
一是規(guī)定好自學(xué)的重點(diǎn)。自學(xué)時(shí)間相當(dāng)短,一般只有五六分鐘。如何讓學(xué)生把有限的時(shí)間用在“刀刃”上就成了關(guān)鍵。這個(gè)“刀刃”就是一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn),即新知及運(yùn)用新知可能犯錯(cuò)的地方。比如教用去分母的方法解一元一次方程,就應(yīng)該要求學(xué)生重點(diǎn)看例題中去分母的一步.并思考為什么去分母要用最小公倍數(shù)去乘、為什么不能漏乘一項(xiàng)、為什么分子是多項(xiàng)式時(shí)要添括號(hào)?!斑@3個(gè)問(wèn)題自學(xué)好了,其他就迎刃而解了。”
二是規(guī)定好自學(xué)后檢測(cè)的內(nèi)容。這其實(shí)是給予學(xué)生自學(xué)方向。因?yàn)橛惺裁礃拥臋z測(cè),就有什么樣的自學(xué)。“我們走過(guò)彎路。有的老師規(guī)定在自學(xué)之后,不是模仿例題做習(xí)題,而是提問(wèn),比如什么是一元一次方程?其結(jié)果,就是把看書(shū)變成了背概念,學(xué)生就不動(dòng)腦筋。名為自學(xué),實(shí)為死學(xué)?!辈塘稚f(shuō),“除了一些文科課堂,我們堅(jiān)決反對(duì)提問(wèn),而是做習(xí)題。把習(xí)題做會(huì)了,說(shuō)明你對(duì)概念就理解了。習(xí)題畢竟與例題不同,學(xué)生就要?jiǎng)?chuàng)新,就要舉一反三,這就是知識(shí)的遷移。比如教‘力的三要素’,我要求學(xué)生邊看課文,邊做實(shí)驗(yàn),5分鐘后登臺(tái)表演,邊演示邊解說(shuō)邊回答問(wèn)題。比如他拿著鉗子敲別的物體,要說(shuō)明哪個(gè)是受力器.哪個(gè)是施力器,為什么。這樣這一知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是活的了?!币痪湓挘詫W(xué)指導(dǎo)要重在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)。
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”
課堂的頭1分鐘,就有如此多的道道——這還不是全部!許多人以為“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”不過(guò)如此。大約他們只是站在它的門(mén)外看了一兩眼熱鬧吧。
三、不讓每個(gè)大腦偷懶
讓我們鉆進(jìn)剩下的44分鐘。
“輔助環(huán)節(jié)”之后,立即進(jìn)入課堂的前奏曲——“先學(xué)”,即學(xué)生看書(shū)自學(xué)及檢測(cè)。
為了減輕課堂壓力,蔡林森曾提倡“課前預(yù)習(xí)”。“后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),課前預(yù)習(xí)學(xué)生不自覺(jué),效果沒(méi)有保障,往往是徒費(fèi)工夫。最大的問(wèn)題,是科科要預(yù)習(xí),學(xué)生哪有那么多時(shí)間,結(jié)果就是加重學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
把“課前預(yù)習(xí)”移到課上,這就是“自學(xué)”。
自學(xué)是整堂課的基礎(chǔ)?!斑@一步?jīng)]有搞好,后面的檢測(cè)錯(cuò)誤率就高,出現(xiàn)的問(wèn)題就多,教學(xué)難度就加大?!彪m然只有五六分鐘,“但搞好了,效果要超過(guò)老師講半個(gè)小時(shí)?!苯處煹奈ㄒ蝗蝿?wù),是“讓學(xué)生靜下心來(lái)、埋下頭來(lái)鉆進(jìn)書(shū)本去理解知識(shí)”。如果這幾分鐘沒(méi)有讓學(xué)生好好“看書(shū)”,“那這堂課就完了”。
這就需要教師做好“退居二線”的工作:一,不能走出教
室?!袄蠋熢趫?chǎng)與不在場(chǎng),整個(gè)氛圍完全不一樣。你走了,學(xué)生就以為教師對(duì)自己漠不關(guān)心?!倍荒馨鍟?shū),尤其不能板書(shū)即將要檢測(cè)的題目。“你一抄題孩子馬上就不讀書(shū)?!比?,不能東張西望、打手機(jī)等,尤其不能輔導(dǎo)學(xué)生。四,要對(duì)認(rèn)真學(xué)的同學(xué)表示滿意的神情,對(duì)不夠?qū)P牡膫€(gè)別同學(xué),可以說(shuō)上一兩句悄悄話,督促他認(rèn)真自學(xué)。
自學(xué)完畢,教師一個(gè)字不講,立即轉(zhuǎn)人“檢測(cè)”:模仿例題做習(xí)題。有人會(huì)問(wèn):學(xué)生能看懂教材嗎?老師不講他們能理解得了嗎? 這一擔(dān)心是多余的。
實(shí)際上,每節(jié)課的內(nèi)容,有80%是舊知,新知只占20%左右。比如解一元一次方程,只有移只有移項(xiàng)是新知,其他都是舊知?!坝?0%多的內(nèi)容學(xué)生一看就懂,不用教。只有20%的內(nèi)容學(xué)生看了例題還有部分不懂、不理解?!边@就需要通過(guò)檢測(cè),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己理解的誤差、錯(cuò)誤。
“檢測(cè)”的目的,一是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用新知的能力,二是調(diào)查學(xué)生自學(xué)的效果,因此,其重點(diǎn)不是展示學(xué)生學(xué)得多么好,而是要充分暴露問(wèn)題。
“檢測(cè)”中的運(yùn)用還是初步的、簡(jiǎn)單的,其題目不能太難,主要是課本上的習(xí)題,量不能太多,一般為2—3道。不能叫學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而要叫2—3名后進(jìn)生板演——因?yàn)樗麄儽┞兜膯?wèn)題最多,最有典型性。其他學(xué)生在座位上獨(dú)自練習(xí)。
“老師要巡視,收集學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題并歸類(lèi),特別要注意后進(jìn)生有哪些問(wèn)題,哪些是主要的,哪些是次要的,哪些是傾向性的,哪些是個(gè)別的。千萬(wàn)不能輔導(dǎo)?!?“有的老師一看有的學(xué)生做錯(cuò)了,就著急,忍不住輔導(dǎo),一輔導(dǎo)整個(gè)課堂氣氛就變了,學(xué)生就不緊張了?!倍@個(gè)教學(xué)模式的精義,就是要讓學(xué)生高度緊張地學(xué)習(xí),“讓他們動(dòng)腦,動(dòng)得緊張得不得了”。
有些題目,可以只做其中的一兩。比如解一元一次方程,“我們就只要求移好項(xiàng),其他步驟都省了,這就節(jié)約了時(shí)間,本來(lái)只能做1道,現(xiàn)在可以做2道了。”
這里最大的挑戰(zhàn),是教師要根據(jù)學(xué)生暴露的問(wèn)題,調(diào)整教案,“進(jìn)行第二次備課”。按照設(shè)計(jì),“檢測(cè)”是“后教”接而根本的依據(jù)。在他看來(lái),無(wú)論老師如何精心備課、預(yù)設(shè),都無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)知學(xué)情,只有通過(guò)“檢測(cè)”,每個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況才一目了然,才可能真正做到“以學(xué)定教”。直到這時(shí),教室里基本上聽(tīng)不到老師的聲音,但老師的大腦應(yīng)該在高速運(yùn)轉(zhuǎn):學(xué)生的哪些問(wèn)題是接下來(lái)要重點(diǎn)討論的,叫哪些學(xué)生上臺(tái)更正才更具有代表性,還有哪些內(nèi)容是要教師加以突出、引導(dǎo)的??
于是進(jìn)入一堂課的高潮:后教,即更正、討論“先學(xué)”中暴露的問(wèn)題。名為“后教”,其實(shí)主角仍然是學(xué)生,教學(xué)形式主要是學(xué)生教學(xué)生,所謂“兵教兵”。“老師只是做節(jié)目主持人,說(shuō)‘你來(lái)’、‘你來(lái)’?!?/p>
“老師要引導(dǎo)學(xué)生找出板演習(xí)題中的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)用紅色粉筆更正寫(xiě)出不同答案。”,“要盡可能讓學(xué)生自己去更正、糾錯(cuò),同一個(gè)問(wèn)題可以讓幾個(gè)乃至4個(gè)人以上更正,這個(gè)更正錯(cuò)了,讓那個(gè)來(lái)。”這最能激發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。同時(shí).這也是合作學(xué)習(xí),是更深層次的合作學(xué)習(xí):每個(gè)人都在動(dòng)腦.都在思想深處互相“對(duì)話”。
“不能邊更正邊討論,否則容易重復(fù),浪費(fèi)時(shí)間。”更正完了才組織討論。討論,是為了弄懂“為什么”,所以不能就題論題,而要找出規(guī)律?!笆紫仁且行?。不要一道題一道題地討論,而要一類(lèi)一類(lèi)地討論。比如3個(gè)人做了同樣的2道題,不是一個(gè)人一個(gè)人的討論,而是先對(duì)比看3個(gè)人第一道題的第一步,對(duì)不對(duì),為什么。如是第二步、第三步直到最后一道題的最后一步。這樣就有比較,學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解就深刻?!?,“學(xué)生的討論與老師的教要結(jié)合。”所謂“教”,主要是指學(xué)生討論得出一個(gè)正確結(jié)論后,老師要板書(shū)?!袄蠋煵灰陆Y(jié)論,而要讓學(xué)生自己討論出來(lái)”,只有當(dāng)所有學(xué)生都不會(huì)時(shí)才簡(jiǎn)要指點(diǎn)幾句,而且“不能就題講題,要就板演的習(xí)題,把錯(cuò)誤歸類(lèi),由個(gè)別到一般,得出規(guī)律,使學(xué)生觸類(lèi)旁通、學(xué)會(huì)運(yùn)用”,或者拋出被學(xué)生忽略的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生討論得出正確的結(jié)論。
每個(gè)學(xué)生都是平等的?!坝懻撘嫦蛉w學(xué)生,每一類(lèi)問(wèn)題都要吸納后進(jìn)生、成績(jī)好的學(xué)生參與,但要先請(qǐng)前者發(fā)言”,否則,課堂就會(huì)變成尖子生的表演。
這樣的討論才是深入的、有效的,它刺激每個(gè)學(xué)生的神經(jīng),它扎實(shí)地糾正每個(gè)人理解上的偏見(jiàn)、錯(cuò)誤。
“當(dāng)堂訓(xùn)練”于是水到渠成。
“當(dāng)堂訓(xùn)練”是一節(jié)課的點(diǎn)睛之筆。這一筆不點(diǎn),知識(shí)于學(xué)生就還是“死”的、是“夾生飯”,教學(xué)就是不合格的。
必須留足時(shí)間讓學(xué)生緊張地練習(xí)。
“訓(xùn)練的題目不能偏、怪,要掌握好度”,使用跟教材配套的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》中的內(nèi)容,堅(jiān)決反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)?!斑€要注意題目的層次性,有必做題,有選做題”,以滿足不同學(xué)生的需求。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立做,絕對(duì)不許抄襲。最重要的是,“老師不要當(dāng)場(chǎng)批改作業(yè),一批改就影響其他同學(xué),一定要保證每個(gè)學(xué)生都有20分鐘左右的時(shí)間安心做作業(yè)”。批改的任務(wù)放到課外,如有錯(cuò)誤,要讓學(xué)生當(dāng)天就糾正。
這44分鐘,每個(gè)學(xué)生都高度緊張:不停地思考,不停地動(dòng)手,不停地接受和運(yùn)用新的知識(shí),不停地向知識(shí)的高峰攀登。
這44分鐘,勝于一般課堂的100分鐘。它的唯一秘訣,就是堅(jiān)決不讓每個(gè)大腦偷懶!
四、給孩子主動(dòng)求知、自我發(fā)展的自由
“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”把傳統(tǒng)的講授式教學(xué)模式徹底推翻。
細(xì)細(xì)審察這一模式的基本框架和操作細(xì)節(jié),我們不難發(fā)現(xiàn).它無(wú)處不在堅(jiān)守一個(gè)真諦:教育是喚醒每個(gè)學(xué)生自我改變、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),是解放每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的,求知遏望、學(xué)習(xí)力量。
它以極大的耐心和智慧培育學(xué)生的自我反省、自我糾錯(cuò)的能力,它帶給學(xué)生巨大的獨(dú)立思考、探索知識(shí)、克服困難內(nèi)在的思維快樂(lè),它使每個(gè)孩子包括后進(jìn)生獲得自信和尊嚴(yán)。
什么是理想的教育?“能給學(xué)生自學(xué)、創(chuàng)新、鍛煉的機(jī)會(huì)或環(huán)境、平臺(tái)的教育,才是好的教育?!保逃ぷ髡卟皇且ニ茉鞂W(xué)生,而是提供條件。比如母雞孵蛋,我們只能給它提供適宜的溫度,而不好代替它孵。同樣的,我們也不好代替學(xué)生學(xué)。世界上唯有學(xué)習(xí)是不好代替的。教育只是提供外因,學(xué)生自己才是內(nèi)因,但外因要有利于內(nèi)因的發(fā)揮,要順其自然。我們要根據(jù)內(nèi)因的需要,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最好的條件。
沒(méi)有詩(shī)情,沒(méi)有玫瑰般的夢(mèng)想,只有樸素的道理。
但就是這些“常識(shí)”,我們往往背其道而行之。“我們的許多老師,不是在教孩子,而是在‘喂’孩子,不厭其煩地講,或者滿堂問(wèn),或者把本應(yīng)該緊張的課堂變得松松垮垮。孩子輕輕松松地學(xué),能夠?qū)W到什么本領(lǐng)!必須從根本上改變這種狀況?!弊尯⒆印?jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面’,讓孩子去吃苦,去動(dòng)手、去努力拼搏!”
好的教育不在設(shè)施的豪華?!拔业焦鹑?,他們的房子還是100年前用磚頭砌的,沒(méi)有中國(guó)一些現(xiàn)代化的中學(xué)好?!焙玫慕逃且尯⒆尤W(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì) 9
吃苦,學(xué)會(huì)自我鍛煉。如果不能給孩子努力的機(jī)會(huì),設(shè)施越豪華、條件越優(yōu)越,教育的環(huán)境反而越糟糕。
有一件事深深地影響了蔡林森“個(gè)人教育哲學(xué)”的形成。那是關(guān)于他女兒的教育。
“1984年,我女兒小學(xué)畢業(yè)。全鄉(xiāng)500名學(xué)生,有24個(gè)不能上初中,我女兒就是其中之一?!蹦菚r(shí)他在老家的隔壁天星鎮(zhèn)洋思中學(xué)教書(shū)。不得已,他把女兒接到洋思中學(xué)就讀。他自己教初三,時(shí)間緊,女兒的基礎(chǔ)又一塌糊涂,“問(wèn)直徑為1厘米的圓周長(zhǎng)是多少,她都不知道”。怎么輔導(dǎo)?蔡林森一不為她訂復(fù)習(xí)資料,二不給她補(bǔ)課。“我只采取了一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法,就讓她1年后成績(jī)排到了班里第12名!”這個(gè)方法就是“口答練習(xí)”。
“比如今天老師講了有理數(shù)加法,我就用一張紙,把例題抄上,如-2+5=?口答,會(huì)了,就下一道。我不講,只是叫她口答例題。例題完了,我又讓她口答課本習(xí)題,比如-2一(-3)=?她說(shuō)等于一5,我就說(shuō)錯(cuò)了,在這道題旁打個(gè)大大的‘?’,也不講為什么。她就會(huì)想:怎么錯(cuò)的呢?她怎么看我,我都不講。等到她答對(duì)了,我就說(shuō)對(duì)了,但是這個(gè)‘?’我一個(gè)學(xué)期都不擦去。有些同事替我著急:蔡校長(zhǎng),你就給她講講吧。我就是不講。我一講她就不動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)最重要的就是要?jiǎng)幽X筋?,F(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,就是他不動(dòng)腦筋。之后,我利用散步、洗腳,在床上沒(méi)有睡著的時(shí)候,再問(wèn)幾十道類(lèi)似的題目.讓她真正理解并能運(yùn)用。等到周末回家,還一邊走一邊問(wèn),把本周的錯(cuò)題再檢查一遍,錯(cuò)了,再更正。就這樣,她把課本上的每道習(xí)題都搞熟了,就變巧了。”
就是用這個(gè)方法,他女兒的成績(jī)一步步跟上去,后來(lái)還考上了華東師大的教育系?!氨究飘厴I(yè)后,她又考取了華東師大經(jīng)濟(jì)系的研究生。經(jīng)濟(jì)系是理科,要考高等數(shù)學(xué),而教育系是文科,沒(méi)有高等數(shù)學(xué)的課程。她完全是靠我初中教她的方法,自學(xué)、做題,最后順利過(guò)關(guān)??梢?jiàn)自學(xué)的能力多么重要!”
蔡林森常說(shuō):“我的女兒都能教好,還有哪個(gè)孩子教不好!” 的確,把孩子內(nèi)在的向上發(fā)展的欲望激發(fā)出來(lái),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)(如獨(dú)立思考,動(dòng)手拭錯(cuò),自我糾正等等)完全交給孩子,把孩子扔到知識(shí)的海洋中讓他自己去吸納、去搏斗乃至去吃苦,一句話,就是給學(xué)生主動(dòng)求知、自我發(fā)展的自由,還會(huì)有教不好的學(xué)生嗎? 這就是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的真義。
經(jīng)受過(guò)這一教學(xué)模式熏陶的學(xué)生,就再也不愿回到傳統(tǒng)的課堂中去了?!拔覀円郧吧险n有15分鐘的時(shí)間注意力集中就不錯(cuò)了,老師改變教學(xué)模式后,我們注意力集中的時(shí)間大大加長(zhǎng),都在30分鐘以上?!备咧袑W(xué)生王亞濤說(shuō)。
“現(xiàn)在我們的課堂都是學(xué)生的讀書(shū)聲,而不是老師的講課聲?!备咧欣蠋熜?10
品修說(shuō),“就是老師想講.學(xué)生也不讓。再難的內(nèi)容,學(xué)生都說(shuō),先讓我們自己學(xué)一學(xué)?!?/p>
高一學(xué)生焦曉寒、張憶雪、陳夢(mèng)娜、閆芳芳都是初三畢業(yè)后上了別的高中,后來(lái)不適應(yīng)又轉(zhuǎn)回永威。不適應(yīng)什么呢?“他們那一上課老師就開(kāi)始教,滿堂灌,哪里有時(shí)間學(xué)!一堂課下來(lái),都不知道重點(diǎn)在哪兒”,“老師就是講,作業(yè)還沒(méi)有做呢,就又開(kāi)始講了。”“學(xué)生都是跟著老師的步驟走,他沒(méi)有講的你也許就不會(huì)了?!彼麄冇械膶?shí)在受不了,就每天找理由不去上學(xué)。他們懇求父母轉(zhuǎn)回永威?!盎氐竭@個(gè)學(xué)校,我很愉快?,F(xiàn)在我每節(jié)課都學(xué)得很緊張,很有收獲,很有信心?!?/p>
是的,學(xué)生自我主動(dòng)發(fā)展的欲望一旦被解放出來(lái),他們就會(huì)勇敢地去捍衛(wèi)自主學(xué)習(xí)的“自由空間”,就再也不愿意被束縛、被壓抑。