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      炮手營子小學(xué)反恐怖普法宣傳工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:53:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:炮手營子小學(xué)反恐怖普法宣傳工作總結(jié)

      炮手營子小學(xué)反恐怖普法宣傳工作總結(jié)

      為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、消除各類安全隱患,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,9月份開學(xué)以來,我校精心組織,周密部署,扎實(shí)開展反恐怖防范工作,提高了全體師生參與反恐防范的意識(shí)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      學(xué)校成立了反恐防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陳繼利為組長,王培源,王俊為副組長,全體教師為成員的活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組制訂了切實(shí)可行的方案,做了分工部署,明確了分工和責(zé)任。

      二、深入宣傳,廣泛開展反恐怖防范工作。

      (一)加強(qiáng)安全教育,注重師生意識(shí)領(lǐng)域的防范。

      結(jié)合本校實(shí)際,利用升旗儀式做以安全教育為主題的國旗下講話,積極做好宣傳教育工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。充分利用校園內(nèi)的宣傳欄、教室板報(bào)、課堂教學(xué)、主題班會(huì)、標(biāo)語等多種方式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。通過宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了反恐怖防范工作的重要性,進(jìn)一步提高了自我防范能力,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      (二)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校反恐怖防范的工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織人員對(duì)學(xué)校的教室、部室、圍墻、運(yùn)動(dòng)場及學(xué)校周邊地區(qū)可能引起安全隱患的情況進(jìn)行全面的排查,并及時(shí)進(jìn)行維修和加固。

      (三)構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息,迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上班期間24小時(shí)安排人員值班,并做好日常監(jiān)控值班記錄。能做

      到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息,面對(duì)突發(fā)事件能迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。

      (四)及時(shí)、有效的進(jìn)行了反恐怖防范安全演練活動(dòng),三、今后努力的方向

      反恐怖防范工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分,我校努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境,高度重視安全工作,狠抓安全教育,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安安全保衛(wèi)工作。在今后的工作中,我校會(huì)繼續(xù)把師生的安全,作為工作的重中之重,貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,保證師生安全,努力創(chuàng)建平安校園。

      炮手營子小學(xué) 2018年9月

      附:活動(dòng)照片

      第二篇:丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      2012 年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      2012 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年,也是實(shí)施“十二五” 規(guī)劃的開局之年。今年以來,為了做好我校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作,緊緊圍繞區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為教育的健康快速發(fā)展 提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2012年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

      二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。

      (一)一年來,按照中心學(xué)校法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政 策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全區(qū)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。

      (二)學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在 100%,合格率達(dá)到 100%;并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識(shí)的考試,每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)進(jìn)一步規(guī)范聘請法制副校長(派出所副所長)。他們每年都為各校學(xué)生作一次精彩的法制講座,受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作,創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。

      三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

      (一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清 廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi) 制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并 建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

      (二)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守 交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度,公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。各校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,行文明路。

      (三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議 精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主 渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個(gè)落實(shí)”,全面提高了 中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識(shí)競賽、法制報(bào)告會(huì)、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從 而讓學(xué)生樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

      (四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活 和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本 著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則,作到 “三防” “三不” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。

      四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況,總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對(duì)策,完善措施,加大 力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),也為 今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊?,通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作,使全鄉(xiāng)各校師生的法 律意識(shí)普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩 序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于 我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好普法工作。

      2012年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2012.12.28.2011 年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      2011 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年。今年以來,為了做好我校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作,緊緊圍繞區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為我校教育的健康快速發(fā)展 提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2011年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)成立了學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

      二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。

      (一)一年來,按照法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政 策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),多次按規(guī)定要求購買法制教材。

      (二)學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在 100%,合格率達(dá)到 100%。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)進(jìn)一步規(guī)范聘請法制副校長。學(xué)校先后聘請法制副校長(派出所副所長)1 名,他們每年都為各校學(xué)生作一次精彩的法制講座,受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作,創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。

      三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

      (一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清 廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi) 制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

      (二)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度,教師護(hù)送制度。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,行文明路。

      (三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議 精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個(gè)落實(shí)”,全面提高了 中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識(shí)競賽、法制報(bào)告會(huì)、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

      (四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則,作到 “三防” “三不” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。

      四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對(duì)策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      總之,通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作,使全校師生的法律意識(shí)普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,努力,更進(jìn)一步做好普法工作。

      有待于我們繼續(xù)

      2011年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2011.12.27.2013年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      兩年來,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法工作,努力爭創(chuàng)依法治校示范校,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排

      我校制定了“六五”普法實(shí)施規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自主抓法制工作,由于責(zé)任到位,安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,效果明顯。

      二、開展法制教育,提高法律意識(shí)

      我校大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。一年來,按照學(xué)校法制規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,開展法制教育和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。

      學(xué)校法制教育的內(nèi)容在各個(gè)階段都突出憲法教育,重點(diǎn)開展法治理念、法律原則和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識(shí),初步形成對(duì)民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識(shí),提高分辨是非的能力,掌握社會(huì)生活必要的法律常識(shí),建立守法觀念。

      采取多種措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人、行文明路.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法 律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。

      學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

      三、強(qiáng)化普及意識(shí),狠抓措施落實(shí)

      學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 200百余人,我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識(shí)一進(jìn)家長學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,做到教師、教材、教案、課時(shí)四到位,在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。

      四、豐富教育形式,全面推進(jìn)工作

      我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦法制講座、法制知識(shí)競賽、法制黑板報(bào)、法制電子報(bào)刊評(píng)比等活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式,突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長法律常識(shí),樹立法治理念,提高法律意識(shí),培育校園法治文化。

      學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則,整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      通過這兩年來的普法工作實(shí)踐,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識(shí)水平都有了一定的提高,對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依 法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。

      2013年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2013.12.20.2013年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

      一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展四五普法教育。

      根據(jù)全市六五普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了普法規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》?、?《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在普法依法治理教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):

      一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)為副組長,各班主任老師為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

      二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

      三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)四保證,同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

      2014年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2014.12.22.2015年丁營小學(xué)“六五”普法工作總結(jié)

      根據(jù)《潁州區(qū)教育體育局關(guān)于印發(fā)<2015年教育系統(tǒng)法治宣傳教育和依法治理工作要點(diǎn)>的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)?2015?39號(hào))要求,我校密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好六五普法工作,努力爭創(chuàng)依法治校示范校,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。我校制定了“六五”普法實(shí)施方案和具體工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自主抓法制工作,由于責(zé)任到位,安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,效果明顯。

      二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。

      (一)以“六五”普法為契機(jī),在我校掀起了學(xué)法,知法,用法和守法的高潮。學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在 98%以上,合格率達(dá)到 100%;并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識(shí)的考試,每次合格率都在 96%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

      (三)進(jìn)一步規(guī)范聘請法制副校長。學(xué)校先后聘請法制副校長為學(xué)生作2次精彩的法制講座,受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作,創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。

      (四)發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

      (五)利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

      三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

      (一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

      (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

      (三)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。

      四、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。

      (一)法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進(jìn)行法制講座、告家長書對(duì)家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識(shí),樹立正確教育觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

      (二)加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

      總之,通過“普法”工作實(shí)踐,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識(shí)水平都有了一定的提高,對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。

      2015年丁營小學(xué)六五普法工作總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2015.7.2.

      第三篇:泊子小學(xué)節(jié)水宣傳工作總結(jié)

      泊子小學(xué)開展水生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

      為加快推進(jìn)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作,根據(jù)寒亭區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市寒亭區(qū)實(shí)施方案的通知》(寒政辦發(fā)〔2013〕34號(hào))的要求,樹立人水和諧的節(jié)水理念,積極開展節(jié)水型城市,推動(dòng)節(jié)水型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資源合理配置的方針。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,努力提高全校師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí),提高用水效率和效益?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

      二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

      (一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水、從我做起”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張,發(fā)放倡議書二百多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

      (二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“節(jié)約用水、從我做起”主題教育。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢在必行。

      (三)中、高年級(jí)學(xué)生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào)。每期手抄報(bào)均很有特色,集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。現(xiàn)收集的比較有特色手抄報(bào)共十多份。

      (四)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。

      (五)根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識(shí)我知道,節(jié)水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開展了一次節(jié)水知識(shí)競賽活動(dòng)。

      通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

      三、組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。

      四、收集節(jié)水金點(diǎn)子。

      為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆??;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

      泊子小學(xué)

      2013年5月

      學(xué)生們正在開展以“節(jié)約用水、從我做起”為主題的班會(huì)

      學(xué)生做的以“節(jié)約用水”為主題的手抄報(bào)

      第四篇:普法宣傳工作總結(jié)

      在這次災(zāi)區(qū)普法宣傳的社會(huì)實(shí)踐中我受益頗豐,災(zāi)區(qū)的村民們對(duì)于我們的普法宣傳很歡迎,并對(duì)我們便是感謝,他們說在我們身上看到了年輕的活力,我在這次實(shí)踐中總結(jié)了五個(gè)方面的問題與體會(huì)。

      1.對(duì)于我們普法宣傳的方式采用座臺(tái)咨詢的方式不如借助問卷咨詢調(diào)查的方式效果好,在和災(zāi)區(qū)農(nóng)民面對(duì)面交流的過程中,靈活設(shè)問讓農(nóng)民們說出自己面對(duì)的法律疑難以及應(yīng)該由法律解決的糾紛,這些是座臺(tái)咨詢所做不到的。

      2.我了解到災(zāi)區(qū)農(nóng)民最大的不滿不是村委會(huì)主任對(duì)我們說的聯(lián)合國對(duì)于各個(gè)村援助資金不同的不滿,因?yàn)樗麄兇蠖嗖恢蕾Y金分配的事,而是對(duì)于村委會(huì)對(duì)于援助物資的分配不公,他們反映村委會(huì)分配物資有采取抓鬮的現(xiàn)象,沒抓到的就一點(diǎn)沒有,抓到的可以分到很多,村委會(huì)沒有采用每家每戶公平分配的方法,這說明村委會(huì)在分配援助資金的做法上有問題。

      3.在問卷調(diào)查交流中我了解到災(zāi)區(qū)農(nóng)民大多以外出打工的收入為主要收入來源,種地的收入很少年收入只有XX到4000元,而打工可以年收入一萬到兩萬元。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)例就是有一戶養(yǎng)豬的婦女說她丈夫沒有出去打工,他們夫婦在家養(yǎng)豬一年可以賺一到兩萬元,這說明農(nóng)民單純種地收入很少,而發(fā)展副業(yè)可以比打工的收入還多,應(yīng)鼓勵(lì)農(nóng)民大力發(fā)展副業(yè),但是他們大多反映從未參加過職業(yè)技能培訓(xùn),而且大多只上過小學(xué)一二年級(jí),知識(shí)文化水平低,所以災(zāi)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)、鼓勵(lì)農(nóng)民大力發(fā)展副業(yè)養(yǎng)殖業(yè)改變農(nóng)民生活增加農(nóng)民收入很有效,同時(shí)這也會(huì)減少農(nóng)民工的數(shù)量,減輕城市壓力。

      4.留守老人贍養(yǎng)問題和留守子女撫養(yǎng)以及教育問題突出,留守老人生活來源以自己種地為主,子女很少給老人生活費(fèi),自己種地只能勉強(qiáng)維持溫飽,對(duì)于高齡老人生活更是舉步維艱我所了解的一位91歲的老人自己活動(dòng)不便還要照顧臥病在床的老伴,子女都不在身邊,而我了解的留守中年農(nóng)民則很關(guān)心農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的問題,這說明對(duì)于災(zāi)區(qū)贍養(yǎng)老人問題,村民大多寄希望于政府的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)而不是兒女贍養(yǎng);對(duì)于留守子女中大多以留守兒童為主,由老人撫養(yǎng),這就勢必會(huì)影響留守子女的受教育質(zhì)量,或者不能接受教育,青少年子女大多輟學(xué)去城里打工,家里不能支付相對(duì)高昂的教育費(fèi)用,這對(duì)于農(nóng)民文化水平的提高會(huì)產(chǎn)生很大很久遠(yuǎn)的影響,也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)和諧,農(nóng)民生活水平的提高產(chǎn)生瓶頸限制作用,不利于農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展,和小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn),如果不改變這個(gè)現(xiàn)狀,這對(duì)于這次司法局的那位女處長的所謂“三年基本恢復(fù),五年整體提升,八年全面小康”的空話也會(huì)是一個(gè)極大的諷刺。

      5.在和災(zāi)區(qū)農(nóng)民交流中。我還了解到他們解決糾紛的方式大多采用自行解決的方式,而不才用村委會(huì)調(diào)節(jié),和法律方式解決,用農(nóng)民自己的話說叫“自己的問題自己解決,不麻煩他們”這說明他們對(duì)于用法律解決糾紛的意識(shí)淡薄,同時(shí)也沒有意識(shí)到村委會(huì)有為村民調(diào)節(jié)糾紛解決矛盾的義務(wù),同時(shí)我也想起司法局的領(lǐng)導(dǎo)說的:“農(nóng)民只講權(quán)利不講義務(wù)”,這句話和我了解的農(nóng)民很不一樣。災(zāi)區(qū)的農(nóng)民對(duì)于司法局所設(shè)的法律援助點(diǎn)更是一無所知。

      這次災(zāi)區(qū)普法宣傳讓我體會(huì)到災(zāi)區(qū)農(nóng)民法律知識(shí)的匱乏,以及他們對(duì)于用法律知識(shí)維護(hù)自己的權(quán)利的渴望,同時(shí)也讓我知道我們大學(xué)生要把法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要性,災(zāi)區(qū)普法宣傳任重而道遠(yuǎn)。

      第五篇:普法宣傳工作總結(jié)

      普法宣傳工作總結(jié)范文

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定規(guī)劃和計(jì)劃,積極推進(jìn)法制宣傳工作

      “五五”普法實(shí)施以來,開發(fā)區(qū)非常重視法制宣傳工作,將這項(xiàng)工作納入議事日程,列入目標(biāo)管理,并專門召開會(huì)議 成立了以工委書記為組長的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,形成了工委管委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),安全生產(chǎn)辦、人力資源部、綜治辦、黨政辦公室、公司開發(fā)部等多個(gè)相關(guān)部門齊抓共管、橫向到邊、縱向到底的普法組織網(wǎng)絡(luò)。在成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同時(shí),我們制定了普法工作規(guī)劃和計(jì)劃,今年年初印發(fā)了《2009年法制宣傳教育工作意見》,這些規(guī)劃和工作意見根據(jù)開發(fā)區(qū)實(shí)際情況,確定了園區(qū)法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)執(zhí)法人員、管理人員以及駐區(qū)企業(yè)的經(jīng)營管理人員。此外,我工委還采取有效措施,拿出專項(xiàng)資金,切實(shí)保障法制宣傳教育工作所必須的經(jīng)費(fèi),用于編印普法教材、購買學(xué)習(xí)材料、訂購法制宣傳資料等,工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和保障確保了法制宣傳教育取得成效,推進(jìn)了法宣工作的開展。

      二、各部門分工協(xié)作,做到集中宣傳和經(jīng)常宣傳相結(jié)合,采取多種形式做好法制宣傳教育工作

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      (一)舉辦各類知識(shí)講座,開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)

      今年以來,開發(fā)區(qū)各相關(guān)職能部開展了以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育,積極做好法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。

      1、開發(fā)區(qū)紀(jì)工委加強(qiáng)廉政宣傳教育工作。一是定期舉辦廉政知識(shí)講座,提高黨員干部廉潔自律意識(shí)。3月底,生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地邀請區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)做了一堂題為“有效管理招標(biāo)活

      動(dòng),加強(qiáng)招標(biāo)工作監(jiān)督管理”的講座,使廣大員工進(jìn)一步了解了招投標(biāo)的相關(guān)知識(shí)。二是結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開展,積極做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)查找工作,各部門、各職工結(jié)合本職本部門工作實(shí)際,深入查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),為下一步做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防范做好準(zhǔn)備工作三是開展正面示范、警示教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)沈長瑞、李保華等同志先進(jìn)事跡的教育片。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,積極營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。組織學(xué)習(xí)觀看吳大觀等典型案例電教片;觀看反腐倡廉警示教育片《小金庫引發(fā)的大案》;8月3日,組織黨員干部到北京市警示教育基地參觀,讓黨員干部近距離感受到犯罪人員失去自由以及對(duì)自由的渴望。通過反面典型案例的警示教育,增強(qiáng)了廣大黨員干部反腐的自覺性,做到以案明紀(jì)、防微杜漸、警鐘長鳴。

      2、開發(fā)部做好有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳。開發(fā)部根據(jù)工作需要,積極學(xué)習(xí)和宣傳與征地拆遷相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步預(yù)防和減少了與群眾之間的社會(huì)矛盾。年初,邀請了區(qū)國土資源局領(lǐng)導(dǎo)來基地開展了《土地法》、《物權(quán)法》知識(shí)和法規(guī)的講座。開發(fā)部給每個(gè)員工購買了相關(guān)學(xué)習(xí)資料,并由部門主管領(lǐng)導(dǎo)做講座,組織員工學(xué)習(xí)討論。因工作需要,開發(fā)部還與北臧村鎮(zhèn)多個(gè)村緊密聯(lián)系,經(jīng)常向村民宣傳《土地法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)。

      3、人力資源科宣傳《勞動(dòng)合同法》等法律常識(shí)。人力資源科通過發(fā)放相關(guān)法律宣傳小冊子,有針對(duì)性地加強(qiáng)了勞動(dòng)和社會(huì)保障方面法律法規(guī)的宣傳教育,進(jìn)一步提高了勞動(dòng)者合法權(quán)益的意識(shí)。

      (二)積極開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營

      針對(duì)企業(yè)多、外來務(wù)工人員多的情況,開發(fā)區(qū)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展,在駐區(qū)企業(yè)中廣泛開展多種形式的法制教育。比如有重點(diǎn)地將把大型企業(yè)作為法制宣傳重點(diǎn),開設(shè)了企業(yè)法制專題講座,派發(fā)了《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《稅收征管法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)宣傳資料。此外,有的駐區(qū)企業(yè)結(jié)合已建立企業(yè)黨支部這一優(yōu)勢,在黨員活動(dòng)室購置了法

      律報(bào)刊雜志,開辦了法制宣傳欄,有的企業(yè)創(chuàng)辦了企業(yè)內(nèi)部刊物,如北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司。通過這些形式多樣的法制宣傳方法,進(jìn)一步提高了企業(yè)主和廣大員工自覺守法、依法維權(quán)的意識(shí)和能力,促進(jìn)了企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),為開發(fā)區(qū)持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

      (三)加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理,提高安全生產(chǎn)法制意識(shí)

      產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)多,涉及到的安全生產(chǎn)管理工作是我們工作的重中之重。今年以來,安全生產(chǎn)辦公室加大了安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度,組織開展了豐富多彩的安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)意識(shí),取得了良好效果。

      1、組織安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高管理人員素質(zhì)。今年年初,安全生產(chǎn)辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)開發(fā)區(qū)供熱廠人員就《安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》、《國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理決定》有關(guān)內(nèi)容和知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),之后還進(jìn)行了安全生產(chǎn)知識(shí)競賽答題活動(dòng)。4月,新修訂的《消防法》頒布實(shí)施,我們結(jié)合醫(yī)藥基地實(shí)際制定了《消防法》宣傳普及方案并下發(fā)各園區(qū)企業(yè)。6月,我們邀請北京市安全生產(chǎn)管理專家授課,就安全生產(chǎn)的法律責(zé)任和安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講授,駐區(qū)企業(yè)級(jí)施工單位130多人參加了培訓(xùn)。6月底,邀請市防治火災(zāi)中心

      對(duì)主要企業(yè)負(fù)責(zé)人就火災(zāi)隱患的發(fā)生和排除、初起火警的撲救、小汽車起火的處理、消防器材的正確使用進(jìn)行了培訓(xùn)。8月,安全安全生產(chǎn)辦公室張建國主任就《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》、《勞動(dòng)防護(hù)用品的選用規(guī)則》和《勞動(dòng)防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)》作了培訓(xùn)。

      2、開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。一是開展“送電影送安全”進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。管委會(huì)出資開展送電影送安全到企業(yè)、到施工工地活動(dòng)。在外來人口較為集中的地區(qū)播放了《火災(zāi)逃生》、《建筑五大傷害》等教育片和電影,把安全教育放到寓教于樂之中,使企業(yè)員工和外來務(wù)工人員既掌握了安全知識(shí),又豐富了園區(qū)企業(yè)的業(yè)余文化生活。二是向每個(gè)企

      業(yè)安全管理人員發(fā)放了《安全員工作手冊》和安全生產(chǎn)動(dòng)漫宣傳教育片。三是深入園區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)開展《消防法》、《火災(zāi)自救》展板展示活動(dòng)。四是組織駐區(qū)企業(yè)現(xiàn)場交流會(huì),組織園區(qū)企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)參觀中融百鳴公司安全文化長廊、軟件建設(shè),請中融百鳴公司主管領(lǐng)導(dǎo)介紹了安全生產(chǎn)管理的主要經(jīng)驗(yàn)。五是開展消防安全進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng),組織了企業(yè)義務(wù)消防隊(duì)技能比武活動(dòng),邀請消防中隊(duì)進(jìn)行了消防技能表演等。

      3、積極開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。開發(fā)區(qū)精心組織,周密部署,以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),向企業(yè)廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。安全生產(chǎn)辦還多次對(duì)企業(yè)進(jìn)行了細(xì)致全面的安全隱患排查,使安全意識(shí)更加深入人心,社會(huì)安全氛圍更加濃厚,推動(dòng)了開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定發(fā)展。

      (四)開展法律知識(shí)的宣傳

      按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)要求,開發(fā)區(qū)緊緊圍繞中心工作,開展法制主題宣傳活動(dòng)。開發(fā)區(qū)團(tuán)委成立了青年志愿者協(xié)會(huì),通過宣傳欄、單位網(wǎng)頁等形式使員工們加強(qiáng)了對(duì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)、道路交通及社會(huì)治安等法律法規(guī)認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全體員工樹立奧運(yùn)法制觀念。5月,開發(fā)區(qū)團(tuán)委組積極落實(shí)區(qū)專項(xiàng)整治非法占地違法建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神,在基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年中廣泛深入開展落實(shí)區(qū)專項(xiàng)整治非法占地違法建設(shè)“四個(gè)一”活動(dòng),下發(fā)“抵制非法占地違法建設(shè),爭做全區(qū)和諧先鋒”倡議書,簽訂承諾書100余份,宣傳區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于查處非法占地、拆除違法建設(shè)的各項(xiàng)政策和精神,營造“人人遵紀(jì)守法、杜絕非法占地違法建設(shè)”的良好社會(huì)氛圍。

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