第一篇：5S知識題

一隊： 1、5S運動是一項（）的工作？（C）

A、暫時性 B、流行的 C、持久性 D、時尚的

2、必須品的處理方法下列錯誤的是（D）

A、現(xiàn)場存放 B、放工作臺上 C、隨身攜帶 D、變賣/廢棄

3、堆放物品時，高度一般不超過（A）A、1.2M B、1.5M C、1.6M D、1.7M

4、（）的改變，可導(dǎo)致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌（A）

A、觀念、行為、行為、習(xí)慣 B、行為、觀念、觀念、習(xí)慣

C、習(xí)慣、行為、行為、觀念 D、觀念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為

5、生產(chǎn)過程中對待不良品按順序應(yīng)為（A）

A、不接收、不制造、不放過 B、不制造、不接收、不放過 C、不放過、不制造、不接收 D、不制造、不放過、不接收

6、煉鋼車間發(fā)行的5S內(nèi)部刊物的名稱是（D）

A：《洪流》 B：《動態(tài)》

C：《5S刊物》 D：《煉鋼車間5S創(chuàng)建動態(tài)》

7、下列哪一項不是掛紅牌的對象（B）A、設(shè)備 B、員工 C、桌椅 D、產(chǎn)品

8、機械設(shè)備操作前要進行檢查，首先進行(B)運轉(zhuǎn)。A．實驗 B．空車 C．實際 9、5S中的三隨分別是什么？(ABC)A、隨時

B、隨地 C、隨即

D、隨便

10、垃圾桶物品堆滿并且外溢，這種現(xiàn)象屬于5S中的哪一項？

（C、D）

A整理

B整頓

C清潔

D素養(yǎng) 判斷題

1、目視管理就是一看便知的管理

（√）

2、這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關(guān)系。

（×）

3、清掃并不僅僅是打掃，需要當作項檢查工作，是要用心來做的。（√）

4、工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。

（×）5、5S活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式，而團體的榮譽與不斷進步才是最重要的。（√）

6、工作中受點傷沒關(guān)系，搽點紅藥水就好了。

（×）

二隊：

1、整理最主要是針對（）不被浪費？（B）A、時間 B、空間 C、工具 D、包裝物

2、物品放置定位需（D）

A、70% B、80% C、90% D、100%

3、整理階段是如何對物品進行分類的(B)A、生活用品與勞保用品 B、必須物品與非必須物品 C、工裝夾具與模具 D、合格品與不合格品

4、（）是一個循環(huán)的工作，要日日做，時時做（A）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

5、管的三大職責是（A）

A、教育部屬、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

B、教育部屬、親力親為、檢查部屬的工作

C、親力親為、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

6、煉鋼車間每周發(fā)行的5S內(nèi)部刊物的時間是（A）

A：每周一 B：每周二 C：每周三 D：每周四

7、下列哪一項不是5S推行原則（C）

A、自我管理原則 B、勤儉辦廠原則 C、優(yōu)先選擇原則 D、持之以恒原則

8、工人操作機械時。要求穿著緊身適合的工作服，以防

(B)。A、著涼

B、被機器轉(zhuǎn)動部分纏繞

C、被機器弄污

9、推進“5S”管理的三大特點是什么？（BCD）

A、操作性

B、客觀性

C、自發(fā)性

D、系統(tǒng)性

10、我們將生產(chǎn)現(xiàn)場的衛(wèi)生進行徹底的清理，但是在進行生產(chǎn)的過程中還要保持現(xiàn)場衛(wèi)生，這個過程在5S中屬于哪一項的范疇？（C）A整理

B整頓

C清潔

D清掃

判斷題

1、生產(chǎn)作業(yè)人員或責任者每日應(yīng)認真執(zhí)行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。（√）

2、工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗，靠感覺就可以了。（×）

3、長年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來約束，這樣反而不便。（×）4、5S活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5S活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，則5S活動將逐見功效。（√）

5、整理最主要是針對空間不被浪費。（√）

6、決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標識等這些都屬整頓范疇。（√）

三隊：

1、隨地吐痰是屬于（）的范疇（D）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

2、整頓的目的是（D）

A、工作場所一目了然 B、消除找尋物品的時間 C、井井有條的工作秩序 D、以上皆是

3、如果地上掉有物料，你應(yīng)該（D）

A、當沒看到 B、踢一邊 C、揀起丟到垃圾桶 D、放置專用物料盒

4、煉鋼車間召開5S推進工作動員會的日期是：（D）

A、2012年10月20日 B、2012年11月10日 C、2012年12月1日 D、2012年10月30日

5、以下行為，哪種可以在工作場所出現(xiàn)

（C）

A、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；

B、為同事A過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀；

C、早上上班時，整理物品，工具歸位； D、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

6、煉鋼車間發(fā)行的5S內(nèi)部刊物第一期的日期是（C）

A：2012年11月20日 B：2012年11月30日 C：2012年11月26日 D：2012年11月25日

7、下列不屬于劃線定位的方式（D）

A、油漆定位 B、瓷磚定位 C、柵欄定位 D、顏色定位

8、機械在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下，工人應(yīng)(C)。

A．對機械進行加油清掃 B．與旁人聊天 C．嚴禁拆除安全裝置

9、整頓實施的方法可分為？（AB）A、定置管理 B、看板管理 C、紅牌作戰(zhàn) D、以上都對

10、在辦公桌上，在生產(chǎn)現(xiàn)場劃線這屬于5S中的哪一項？（B）A整理

B整頓

C清潔

D素養(yǎng) 判斷題

1、目視管理是第4個S清潔階段要做的。

（√）

2、素養(yǎng)，即要求公司全體人員都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。（√）3、5S推行中需要明示各區(qū)域相關(guān)責任人，但對員工個人無須明示責任。（×）

4、儀容不整或穿著不整的員工，會導(dǎo)致不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。（√）5、5S活動可以因情況的變化中途停止。（×）

6、小剛出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（×）

四隊：

1、我們對5S的態(tài)度是（B）

A、口里應(yīng)付，做做形式 B、積極參與行動 C、事不關(guān)已 D、看別人如何行動再說

2、清掃除了徹底打掃現(xiàn)場之外，更重要的是可作為一種（）方式（B）

A、修理 B、檢查 C、改善 D、大掃除

3、工作時我們應(yīng)該（D）

A、戴上崗證 B、穿工作服 C、戴勞保用品 D、以上皆是

4、整理就是能在（）秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零（B）

A、20 B、30 C、40 D、50

5、以下觀點，正確的是（D）

A、“推行5S是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；

B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；

C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會成功

D、5S活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認真的態(tài)度加以改進。

6、煉鋼車間發(fā)行的5S內(nèi)部刊物在2012年內(nèi)一共出版了幾期（C）

A：3期 B：4期 C：5期 D：6期

7、確保不合格不再發(fā)生的措施叫做(B)A預(yù)防措施

B糾正措施

C不合格控制

D持續(xù)改進

8、發(fā)現(xiàn)有人受重傷時，工人首先應(yīng)(C)。

A．帶傷者到急救站 B．安慰傷者等待救援人員趕到 C．保持鎮(zhèn)靜，立即派人通知負責人及急救員

9、看板管理的具體要求是什么？（ABC）A、油漆線性化 B、形狀整頓條塊化 C、顏色標識區(qū)別化

10、我們在生產(chǎn)時常常會遇到廠家送來的紙箱子碼放不整齊，并且還有壞箱子，這時需要我們員工重新碼放后放到指定區(qū)域，這是5S管理中的什么體現(xiàn)？（A、B）A整理

B整頓

C清潔

D素養(yǎng)

判斷題

1、所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必須將良品與不良品分開（√）

2、作業(yè)指導(dǎo)書、工具可以擺放工作現(xiàn)場的任意位置

（×）

3、所有員工不一定要經(jīng)過培訓(xùn)上崗，只有特殊崗位才需要

（×）

4、各類不合格品、報廢品必須及時的清理、處置

（√）

5、“5S”不就掃掃衛(wèi)生，搞搞大掃除嘛，把現(xiàn)場搞干凈就好了，哪有那么多的事。（X）6、5S是一種行為，用活動來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆悠焚|(zhì)，來達到改變公司整體管理水平。（√）

五隊： 1、5S中哪個最重要，即理想的目標是（A）

A、人人有素養(yǎng) B、地、物干凈 C、工廠有制度 D、產(chǎn)量高

2、所謂()就是連續(xù)、反復(fù)不斷地進行整理整頓、清掃活動(A)A、清潔 B、清掃 C、素養(yǎng) D、安全

3、我們應(yīng)上班前（）分鐘5S，下班前（）分鐘5S。（B）A、3，5 B、5，15 C、7，12 D、以上皆錯 4、5S的起源是哪個國家？（C）

A、中國 B、美國 C、日本 D、英國

5、對待領(lǐng)導(dǎo)5S的檢查和批評意見，我們應(yīng)該（）的心態(tài)來執(zhí)行（C）

A、純粹找碴；B、應(yīng)付了事；C、立即糾正；D、懶得理他

6、一流的工廠應(yīng)是（C）

A、有人丟垃圾，無人撿垃圾； B、有人丟垃圾，有人撿垃圾； C、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

7、八項質(zhì)量管理原則的首條原則是（C）

A領(lǐng)導(dǎo)作用

B全員參與

C以顧客為關(guān)注焦點

D基于事實的決策方法

8、安全防護裝置如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)怎樣做?(B)A.將它拆除 B．立即通知有關(guān)部門修理 C．不予理會

9、整理的目的是？（A）

A、將“空間”騰出來活用。

B、不浪費“時間”找東西。

C、清楚“臟污”保持職場干凈、明亮。

D、將上面3S的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果 10、5S管理的對象是（A、C、D）A人

B活動

C事

D物

判斷題

1、整理就是把東西整理好，把東西整理好了，整理就做好了。（√）

2、我部門也做過5S活動了，不再需要系統(tǒng)化的推行了。（X）

3、“這些物品是什么，我自己知道就行，標示與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費”。（X）4、5S管理需要全員參與，如果有部分成員內(nèi)心抵制，5S管理就可能失敗。（√）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（X）

6、完成工作任務(wù)才是企業(yè)的頭等大事，其它的一切均應(yīng)排在后面。（X）

六隊： 1、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？（B）

A、工作方便 B、改善品質(zhì) C、增加產(chǎn)量 D、沒有多大關(guān)系

2、工作現(xiàn)場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理(C)A、放置于工作臺面 B、工作現(xiàn)場 C、倉庫儲存 D、變買

3、設(shè)備點檢是在（）進行的。（A）A、開始工作前 B、開始工作時 C、開始工作后 4、5S始于（），終于（）。（D）

A、整理、素養(yǎng) B、整理、安全 C、清掃、清潔 D、素養(yǎng)、素養(yǎng)

5、清潔的狀態(tài)包含的三個要素是（C）

A、干凈、高效和安全； B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監(jiān)督和改進

6、公司的5S應(yīng)如何做？（A）A、隨時隨地都得做，靠大家持續(xù)做下去 B、第一次靠有計劃地大家做，以后靠干部做 C、做三個月就可以了 D、車間來做就行了

7、以下屬于糾正措施的是(C)A對顧客投訴進行賠償

B對涼的飯菜進行加熱

C因工人記不住過程控制有關(guān)要求而制定作業(yè)文件

D崗前培訓(xùn)

8、入管井之前如果懷疑氧氣不足，應(yīng)采取(A)的安全措施。A．用儀器測量 B．給急救設(shè)施 C．通知主管便可工作 9、5S與公司及員工有那些關(guān)系？（AD）

A、提高公司形象

B、增加工作時間 C、增加工作負擔

D、安全有保障

10、清潔的真意就是（A）

A加以徹底的改善

B去除臟東西

C打掃干凈

D加以徹底掃除

判斷題

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。（√）

2、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關(guān)的事情。（√）

3、上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。（X）

4、人民生活習(xí)性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標。（√）

5、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。（×）

6、整理是將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去。（√）

七隊： 1、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（A）

A、提高公司形象 B、增加工作時間 C、增加工作負擔 D、沒關(guān)系 2、5S中的（）是指將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果。（D）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔

3、公司什么地方需要整理整頓？（C）A、工作現(xiàn)場 B、辦公室 C、全公司的每個地方 D、倉庫

4、物品亂擺放屬于5S中哪一項處理的內(nèi)容

（B）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

5、安全包括（C）

A、緊急處理、查清原因和預(yù)防；

B、舒適、明亮和無毒害；

C、人身安全、產(chǎn)品安全和設(shè)備安全；

D、有效的安全措施、安全教育和遵守作業(yè)規(guī)程；

6、清掃應(yīng)細心，具備不容許有（C)存在的觀念。

A、污穢；

B、干凈；

C、不良之處；

D、解決臟污對策；

7、持續(xù)改進應(yīng)是(D)的職責

A最高管理者 B部門領(lǐng)導(dǎo)

C 工程技術(shù)人員

D 全體員工

8、辦公室的空調(diào)不及時清理會使人患上(C)。A．肺癌 B．肺積水 C．呼吸系統(tǒng)疾病

9、當你到一個新崗位尋找東西很 困難，怎么辦？（AC）A、看定置圖 B、什么都不管

C、如果沒有定置圖立即制作 D、以上都對 10、5S管理的活動強調(diào)的最主要有兩個方面是（A、D）A地、物的明朗化

B地的明朗化

C物的明朗化

D人的規(guī)范化

判斷題

1、工作中的常用品：每天用或每幾天就使用一次的，處理方法：整理好，放在指定區(qū)域或位置。（×）

2、整頓是研究提高效率的科學(xué)，其真意在于流程合理化。（√）

3、整頓的三要素：場所、方法、標識。（√）

4、清掃就是徹底的衛(wèi)生大掃除。（×）

5、清掃就是點檢，清掃的過程就是檢查的過程，通過清掃發(fā)現(xiàn)異常。（√）

6、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。（√）

八隊：

1、區(qū)分要與不要是屬于（A）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔 E、素養(yǎng)

2、規(guī)章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于(D)A、整理 B、清掃 C、清潔 D、素養(yǎng)

3、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有計劃地大家做，以后靠干部做 C、做四個月就可以了 D、車間做就行了 4、5S中哪一項是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的（D）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

5、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（B）

A、購買價值； B、使用價值；C、是否占空間；D、是否能賣好價錢

6、整頓中的“3定”是指：(B)A、定點、定方法、定標示； B、定點、定容、定量； C、定容、定方法、定量 D、定點、定人、定方法。

7、請選出圖片中代表“禁止通行”的安全標識。（A）

A、B、C、D、8、在較熱的環(huán)境下，由于身體熱量不能及時散發(fā)，體溫失調(diào)，則容易引起(A)。

A.中暑 B．脫水 C．感冒 9、5S中的三徹分別是？(ABC)A、徹頭

B、徹尾、C、徹底

D、以上都不對

10、清掃的真意就是（A、B、D）

A點檢

B以發(fā)覺問題點的角度來考量

C大掃除

D逐點逐點的檢查

判斷題

1、修養(yǎng)是5S的重心，其不但是5S，更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待的。（√）

2、守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場，我們經(jīng)常會聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對嗎？（×）

3、“整理”、“整頓”對形成重復(fù)勞動造成浪費的根治容易理解和重視，但無形的浪費卻易被忽視，如無謂的提高產(chǎn)量、質(zhì)量，做無用功。這句話對嗎？（×）

4、管理要求必須做到“重視安全、服務(wù)意識、簡單化、守時、注重儀表、顧客滿意、悟性和齊心協(xié)力”。（√）5、5s管理可以提高公司形象以及有安全保障(√)

6、整頓就是把物品排整齊好看，在必要時可以找到。（×）

九隊：

1、整頓主要是排除什么浪費？（A）A、時間 B、工具 C、空間 D、包裝物

2、下面幾項中哪項是需要的物品（D）

A、有缺陷的或是多余的零件庫存 B、過時的或損壞的配件、檢測設(shè)備、電器等

C、其它班組的物品 D、正在使用的生產(chǎn)設(shè)備 3、5S是一切改善活動的基礎(chǔ)，（）是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)（A）

A、整理 B、整頓 C、清掃 D、素養(yǎng)

4、形跡管理是（）的一種（A）

A、目視管理 B、看板管理 C、質(zhì)量管理 D、成本管理

5、我們設(shè)定5S檢查和基準時，應(yīng)從（）和實際工作情況出發(fā)（A）

A：現(xiàn)場； B、經(jīng)驗；C、收本；D、慣例

6、清潔的狀態(tài)包含的三個要素是

(C)。

A、干凈、高效和安全；

B、整理、整頓和清掃；

C、檢查、監(jiān)督和改進；

7、下列不屬于整頓定位的十最是：（C）

A、最優(yōu)的空間利用 B、最短的勻速距離 C、最大的改進成本 D最美的協(xié)調(diào)布局

8、班組長在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的基本任務(wù)是_______。（D）A、帶領(lǐng)職工理解并實現(xiàn)本班組的質(zhì)量目標B、熟悉本組織各崗位的操作規(guī)程

C、組織自檢、互檢和巡檢，做好過程檢驗工作D、以上皆是

9、看板管理的具體要求是什么？(ABC)

A、油漆線性化

B、形狀整頓條塊化

C、顏色標識區(qū)別化

10、在設(shè)備上粘有膠帶，我們將它撕下來這個過程體現(xiàn)了5S中的哪一項。（D）

A整理

B整頓

C清潔

D清掃

判斷題

1、整理時5S管理一項的核心。（×）2、5S起源于日本，并在世界各地廣泛推廣。（√）

3、整理是現(xiàn)場管理中的基礎(chǔ)。（√）4、5S相應(yīng)也會帶動安全、節(jié)約、習(xí)慣化標準。（√）5、5S是標準化的基礎(chǔ)，同時也是ISO9000的基礎(chǔ)。（√）

6、常年養(yǎng)成的工作習(xí)慣雖然不合理，但容易工作，不必與公司的規(guī)則、制度來約束（×）

第二篇：5s預(yù)測題

5S培訓(xùn)預(yù)測題

姓名:___________部門:____________得分:_____________ 1、5S指的是 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

2、物品亂擺放屬于5S中的 整頓要處理的范圍。

3、整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。

4、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化 , 規(guī)范化 ,維持其成果。

5、5S中 素養(yǎng)是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。

6、機械的清掃就是點檢

7、“清潔”的 “三不堅持原則”為：不制造臟亂、不擴散臟亂、不恢復(fù)臟亂，其真意在于徹底改善化。8、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化, 規(guī)范化,維持其成果。

9、素養(yǎng)形成的過程勵行“三守”原則，即守時間、守紀律、守標準，其真意在于訓(xùn)練紀律化。

10、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng)的要求

11、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（B）

A.口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動

C.事不關(guān)已D.看別人如何行動再說

12.5S活動是誰的責任?（D）

A:總經(jīng)理B:5S小組C:陳曉東老師D:公司全體

13、.5S起源于哪個國家?（B）

A:中國B:日本C:美國D:德國

14、區(qū)分工作中要的東西,與不要的東西是指5S中的哪一項?（A）

A:整理B:整頓C:清掃D:清潔

15、以下不是的整頓實施要領(lǐng)的有哪些（D）

A、劃線定位B、場所、物品的標識

C、規(guī)定放置方法，明確數(shù)量D、制定考評方法

16、公司的5S應(yīng)如何做?（A）

A:隨時隨地都得做,靠大家持續(xù)做下去

B:第一次靠有計劃地大家做,以后靠干部做

C:做三個月就可以了

D:來檢查了就做一下

17、整理最主要是針對什么不被浪費?（B）

A:時間B:空間C:工具D:包裝物

18、整頓中的“三定”是指：（B）

A.定點、定方法、定標示B.定位置、定品名、定數(shù)量

C.定容、定方法、定量D.定點、定人、定方法19、5S中哪個最重要,即理想的目標是什么?（A）

A:人人有素養(yǎng)B:地,物干凈C:工廠有制度D:產(chǎn)量高

20、清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（ABC）

A．活用查檢表。

B．顏色管理，如：紅色標簽戰(zhàn)略。

C．目視管理、看板管理。

D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）

21、有關(guān)整理的方法，正確的有：（ABD）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。

B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。

C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。

D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

22、關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是（ABCD）

A、所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B、工作時保持良好的習(xí)慣，如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場所、不做與工作無關(guān)的事。

C、衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。

D、愛護生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD）

A.提高公司形象B.增加工作時間C.增加工作負擔D.安全有保障

23、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去

B、第一次有計劃地大家做，以后靠領(lǐng)導(dǎo)做

C、做四個月就可以了

D、車間做就行了

24、清掃就是徹底的衛(wèi)生大掃除。（×）

25、整理就是降低浪費。（×）

26、整頓后就進行清潔。（×）

27、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。（√）

1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？

答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣，提升全員素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象。

5S的作用：5S是最佳推銷員；5S是節(jié)約家；5S對安全有保障；5S是標準化的推動者；5S能形成 令人滿意的現(xiàn)場。

2、清掃堅持的原則？

（1）掃黑：設(shè)備及附屬，輔助設(shè)備我們每天要做清掃

（2）掃漏：針對容易發(fā)生跑、冒、滴、漏部位要重點檢查確認

（3）掃怪：消除異常聲音，振動及溫濕度

3、怎樣提升職工的素養(yǎng)？

（1）認認真真地對待工作中的每一件“小事”

（2）革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認真，遵守規(guī)章制度的習(xí)慣

（3）自覺維護工作環(huán)境整4、5S的目的？

（1）改善和提高企業(yè)形象

（2）促成效率的提高

（3）改善零件在庫周轉(zhuǎn)率

（4）減少甚至消除故障，保障品質(zhì)

（5）保障企業(yè)安全生產(chǎn)

（6）降低生產(chǎn)成本

（7）改善員工精神面貌，使組織活力化

（8）縮短作業(yè)周期，確保交貨期

2.你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）（略）

第三篇：5S知識試題

5S知識試題

部門姓名得分

一、填空題（20分）

1、5S指的是、、、、。

2、行走中抽煙、煙蒂任意丟棄是5S中的范疇。

3、整頓主要是排除浪費，整頓的三要素是、、。

4、三定原則是、、。

5、素養(yǎng)的目的是。

6、5S中重在職場消除臟污是項。

7、物品亂擺放屬于5S中的處理的內(nèi)容。

8、5S活動的最終目的是

和。

9、五常法是指、、、、。

10、（公司5S推行口號）。

二、選擇題（14分）

1、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系是（）

A、工作方便B、改善品質(zhì)C、增加產(chǎn)量D、沒有多大關(guān)系

2、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度是（）

A、看別人如何行動再說B、事不關(guān)己C、應(yīng)付檢查D、積極參與行動

3、清掃在工程中的位置是（）

A、地、物干凈B、生產(chǎn)效率高C、有空再清掃D、清掃是工程中的一部分

4、公司什么地方需要整理、整頓（）

A、倉庫B、工作現(xiàn)場C、全公司的每個地方D、辦公室5、5S與公司及員工有哪些關(guān)系（）

A、安全有保障B、增加工作時間C、提高公司形象D、增加工作負擔

6、公司5S應(yīng)如何做才能做好（）

A、做四個月就可以了B、第一次有計劃地大家做，以后靠干部做

B、車間做就行了D、5S是日常工作一部分，靠全體員工持之以恒地做下去

7、誰承擔5S活動中成敗的責任（）

A、總經(jīng)理B、5S推行委員會C、班組長以上干部D、公司全體員工

三、簡答題（20分）

1、三定原則的作用是什么？

2、請說出5S中“清潔”的定義？

3、5S活動是一項什么樣的基礎(chǔ)工程？

4、何謂目視管理？

四、簡述題（46分）

1、員工（干部）在5S活動中有哪些責任（如果你是班組長以上干部，請回答干部的責任）。（10分）

2、談?wù)勀銓?S的理解。（16分）

3、結(jié)合公司5S工作，請分析“5S與品質(zhì)的關(guān)系”。（20分）

第四篇：5S知識普及范文

5S管理知識普及資料

?整理（Seiri）

對工作現(xiàn)場的清理，分開要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的。整理（Seiri）是先“分開”后“處理”的意思。分開和處理是一個階段內(nèi)的兩個步驟。分開是先將要的（必須留下的）和不要的（用不著的）東西分開；過期的和未過期的分開；好的和壞的分開，經(jīng)常用的和不經(jīng)常用的分開等。分開這一步完成了，然后才考慮如何處理。處理的方法也可以是多樣化的。如：棄置、燒毀、切碎、收藏、轉(zhuǎn)送、轉(zhuǎn)讓，廉價出售，再循環(huán)……視乎物品和內(nèi)容而定。

?整頓（Seiton）

把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

?清掃（Seiso）

①劃定范圍、分配工作，②有系統(tǒng)地清理個別場地和器材，及時發(fā)現(xiàn)潛在問題，避免情況惡化。③執(zhí)行改善措施，不斷尋找途徑，加快清理過程，重點處理難以清理的地方，④建立整潔規(guī)則，群體協(xié)作

?清潔（Seiketsu）

規(guī)范化，維持以上整理、整頓、清潔后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。規(guī)范化（Seiketsu），包括立法和守法兩方面，一定要有明文規(guī)定，訂定守則，告示全員，使大家知所依從，才能持之以恒。1S，2S，3S是短期行為，可以一鼓作氣，做出成績，但這些只是5S的起步。許多企業(yè)在學(xué)習(xí)5S后，進行清除、整理、清理后，就沒有下文了。主要原因是沒有發(fā)展一套明確的系統(tǒng)，以維持及長期實行前面三個階段的成果。訂立規(guī)則、制度，制訂年計劃、明確責任、授與權(quán)力、賞罰分明，致于制定卷標，標識，設(shè)計控制，提高可視度等等，都是屬于立法范圍。這些要求，都是和ISO9000不謀而合的。守法，則視乎人員是否合作，自律性是否強，自覺性是否高而定。同時，也視乎所立的“法”是否合情合理。

?素養(yǎng)（Shitsuke）

素養(yǎng)即教養(yǎng)，努力提高人員的素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高，各項活動就不能順利開展，開展了也堅持不了。所以，抓“5S"活動，要始終著眼于提高人的素質(zhì)。

第五篇：5S知識競賽臺詞

精選范文:5s知識競賽臺詞(共2篇)決賽臺詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： b：同志們，朋友們： 合：大家下午好!a： 5s管理作為企業(yè)現(xiàn)場文明生產(chǎn)的管理手段，從日本企業(yè)走向了全世界。b：冶煉廠推行5s管理一年以來，廠容廠貌發(fā)生了可喜的變化。a：強化基礎(chǔ)管理，提升全員素質(zhì)，這正是5s管理的目標所在。b：優(yōu)美的環(huán)境，安全高效的秩序，是我們共同的追求。a：為進一步推進我廠5s管理工作，提升職工對5s管理的認知度，冶煉廠分層次的組織開展了5s知識競賽活動。通過激烈角逐，共有8支代表隊進入今天的決賽。b：相信通過比賽，必然在全廠再次掀起“人人5s，時時5s，事事5s，改善提高，永無止境”熱潮。a：首先非常榮幸的向大家介紹，出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！a：擔任本次競賽的評委有： b：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號臺 代表隊； a：2號臺 代表隊； b：3號臺 代表隊； a：4號臺 代表隊； b：5號臺 代表隊； a：6號臺 代表隊。b：7號臺 代表隊。a：8號臺 代表隊。b：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！a：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：

1、各隊基礎(chǔ)分值均為100分； b：

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關(guān)資料進場，比賽開始前選手將攜帶的通訊工具調(diào)成震動，保持現(xiàn)場安靜，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。違反規(guī)定者取消其競賽資格； a：

3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù)； b：

4、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題； a：

5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”； b：

6、風(fēng)險題結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。a：

7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定； b：

8、競賽的具體規(guī)則在各比賽輪次中詳細說明。a：各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。好，都清楚了，下面冶煉廠5s知識競賽預(yù)賽比賽現(xiàn)在開始（合）（第一輪：必答題）。a：現(xiàn)在進行第一輪必答題，具體規(guī)則是：分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限時30秒。其他隊員不得補充和提示。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。a：請1號臺1號隊員聽題請問： ？ 答： b：請2號臺1選手聽題 2號臺1號選手請聽題 請問：？ 答：（依次類推）a：好，競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。（觀眾答題）（搶答題）b：接下來，就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共20題。具體規(guī)則是：每題分值為10分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始，限時1分。答對加10分，答錯倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊，扣10分，本題作廢。進行過程中，同隊隊員可以相互提示或補充。（一人念一道）a:讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。（觀眾答題）（看板題）a：第三輪是看板題的比賽，有8組看板題，需要各代表隊派一名隊員到看板前答題，作答完畢后回座位，其他隊員可以更改補充，確定答案后告知主持人答題完畢。限時2分鐘。答對加20分，答錯不扣分。b：接下來，我們有請第一組的隊員上臺來作答。（觀眾答題）(風(fēng)險題)b:最后一輪風(fēng)險題。風(fēng)險題分10分題、20分題，30分題3種，每隊必答兩道，自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時2分鐘，答對加對應(yīng)分值。答錯、超時扣除對應(yīng)分值。下面請一號臺選擇分值和題號。(見卡片)下面請二號臺選擇分值和題號。依此類推。a：現(xiàn)在，三輪競賽全部進行完畢。下面請看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分、6號臺 分 注：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。加試賽其規(guī)則是：在分值并列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣10分，淘汰出局。依此類推。b：請仲裁組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。（有請 領(lǐng)導(dǎo)為大家做點評?。゛：感謝領(lǐng)導(dǎo)的點評。相信全員共同努力，我廠5s管理工作必將再上一個新臺階！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，今天大賽的結(jié)果已經(jīng)出來了。經(jīng)過仲裁組的最后審核認定，獲得本次競賽一等獎的是： 代表隊； b：獲得本次競賽二等獎的是： 代表隊和 代表隊； a：獲得本次競賽三等獎的是： 代表隊、代表隊和 代表隊。b：下面進行頒獎。（音樂）a：首先請獲得本次大賽大賽優(yōu)秀獎的 代表隊、代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。a：請獲得本次大賽大賽三等獎的 代表隊、代表隊、代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。b：請獲得本次大賽二等獎的 代表隊、代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。a：請獲得本次大賽一等獎的 代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示衷心地感謝！a：日本理光公司流傳著這樣一句話，雖然我們無法改變世界，但我們可以使她的一小部分變得更加美好。企業(yè)的體制改革讓我們從基礎(chǔ)的5s管理抓起吧。b：只要我們有決心、充滿信心，用心去做、有恒心，必然會助推企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓b：冶煉廠5s知識競賽到此結(jié)束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！[5s知識競賽臺詞(共2篇)]篇一：5s知識競賽試題庫

5s知識競賽題庫

一.選擇題（48題）1.5s運動是一項（）的工作？（c）

a、暫時性 b、流行的 c、持久性 d、時尚的

2.整理最主要是針對（）不被浪費？（b）

a、時間 b、空間 c、工具 d、包裝物

3.隨地吐痰是屬于（）的范疇：

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養(yǎng)

4.我們對5s的態(tài)度是

a、口里應(yīng)付，做做形式 b、積極參與行動

c、事不關(guān)已 d、看別人如何行動再說

5.5s中哪個最重要，即理想的目標是

a、人人有素養(yǎng) b、地、物干凈 c、工廠有制度 d、產(chǎn)量高

6.5s和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？

a、工作方便 b、改善品質(zhì) c、增加產(chǎn)量 d、沒有多大關(guān)系 7.5s與公司及員工有哪些關(guān)系？

a、提高公司形象 b、增加工作時間 c、增加工作負擔 d、沒關(guān)系

8.區(qū)分要與不要是屬于

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、清潔 e、素養(yǎng)

9.必須品的處理方法下列錯誤的是

a、現(xiàn)場存放 b、放工作臺上 c、隨身攜帶 d、變賣/廢棄

10.物品放置定位需

a、70% b、80% c、90% d、100% 11.整頓的目的是 a、工作場所一目了然 b、消除找尋物品的時間

c、井井有條的工作秩序 d、以上皆是

12.清掃除了徹底打掃現(xiàn)場之外，更重要的是可作為一種（）方式

a、修理 b、檢查 c、改善 d、13.所謂()就是連續(xù)、反復(fù)不斷地進行整理整頓、清掃活動(a、清潔 b、清掃 c、素養(yǎng) d、安全

（d）（b）（a）

（b）（a）（a）（d）（d）（d）（b）a)

14.工作現(xiàn)場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理(c)a、放置于工作臺面 b、工作現(xiàn)場 c、倉庫儲存 d、變買

15.5s中的（）是指將前3s貫徹執(zhí)行并維持成果。（d）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、清潔

16.規(guī)章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于(d)a、整理 b、清掃 c、清潔 d、素養(yǎng) 17.下面幾項中哪項是需要的物品（d）

a、有缺陷的或是多余的零件庫存 b、過時的或損壞的配件、檢測設(shè)備、電器等

c、其它班組的物品 d、正在使用的生產(chǎn)設(shè)備

18.堆放物品時，高度一般不超過（a）

a、1.2m b、1.5m c、1.6m d、1.7m 19.何對物品進行分類的(b)a用品 b、必須物品與非必須物品

cd、合格品與不合格品

20.物料，你應(yīng)該 a踢一邊 c、揀起丟到垃圾桶 d、放置專用物料盒 21.該 a穿工作服 c、戴勞保用品 d、以上皆是

22.（）分鐘5s，下班前（）分鐘5s。ac、7，12 d、以上皆錯

23.（）進行的 ab、開始工作時 c、開始工作后

24.需要整理整頓？ a公室 c、全公司的每個地方 d、倉庫

25.除什么浪費？ ac、空間 d、包裝物

26.何做？ a部分，靠大家持之以恒做下去

整理階段是如、生活用品與勞保、工裝夾具與模具 如果地上掉有（d）、當沒看到 b、工作時我們應(yīng)（d）、戴上崗證 b、我們應(yīng)上班前（b）、3，5 b、5，15 設(shè)備點檢是在（a）、開始工作前 公司什么地方（c）、工作現(xiàn)場 b、辦整頓主要是排（a）、時間 b、工具 公司的5s應(yīng)如（a）、5s是日常工作一 b、27.5s是一切改善活動的基礎(chǔ)，（）是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)（a）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養(yǎng)

28.（）的改變，可導(dǎo)致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進而可以改變一

個人的精神面貌（a）

a、觀念、行為、行為、習(xí)慣 b、行為、觀念、觀念、習(xí)慣

c、習(xí)慣、行為、行為、觀念 d、觀念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為

29.（）是一個循環(huán)的工作，要日日做，時時做（a）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養(yǎng)

30.我公司今年5s推進工作動員會的日期是：

a、2011年5月20日 b、2011年5月21日

c、2011年6月20日 d、2011年6月21日

[5s知識競賽臺詞(共2篇)] 31.整理就是能在（）秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零 a、20 b、30 c、40 d、50 32.5s的起源是哪個國家？

a、中國 b、美國 c、日本 d、英國

33.5s始于（），終于（）

a、整理、素養(yǎng) b、整理、安全 c、清掃、清潔 d、素養(yǎng)、素養(yǎng)

34.物品亂擺放屬于5s中哪一項處理的內(nèi)容

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養(yǎng)

35.5s中哪一項是針對人的品質(zhì)的提升，也是5s活動的最終目的

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養(yǎng)

36.公司5s推行總干事是

a、總經(jīng)理 b、生產(chǎn)總監(jiān) c、質(zhì)量部門經(jīng)理 d、綜合管理部門經(jīng)理

37.形跡管理是（）的一種

a、目視管理 b、看板管理 c、質(zhì)量管理 d、成本管理

38.生產(chǎn)過程中對待不良品按順序應(yīng)為

a、不接收、不制造、不放過 b、不制造、不接收、不放過

c、不放過、不制造、不接收 d、不制造、不放過、不接收

39.主管的三大職責是

a、教育部屬、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

b、教育部屬、親力親為、檢查部屬的工作（a）（b）（c）（d）（b）（d）（b）（a）（a）（a）

c、親力親為、檢查部屬的工作、協(xié)助部屬完成其能力無法完成的急迫任務(wù)

40.員工守則里公司要求車間人員請假（）及其以上需由工段及部級經(jīng)理簽署意見后報

生產(chǎn)副總批準（b）

a、2天 b、3天 c、4天 d、5天

41.以下行為，哪種可以在工作場所出現(xiàn)（c）

a、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；

b、為同事a過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事a辦公室祝賀；

c、早上上班時，整理物品，工具歸位；

d、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

42.以下觀點，正確的是（d）

a、“推行5s是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；

b、5s與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時

間，也沒必要； c、5s就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求

完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會成功

d、5s活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己

的個人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認真的態(tài)度加以改進。

43.對待領(lǐng)導(dǎo)5s的檢查和批評意見，我們應(yīng)該（）的心態(tài)來執(zhí)行（c）

a、純粹找碴；b、應(yīng)付了事；c、立即糾正；d、懶得理他

44.清潔的狀態(tài)包含的三個要素是（c）

a、干凈、高效和安全； b、整理、整頓和清掃； c、檢查、監(jiān)督和改進

45.安全包括（c）

a、緊急處理、查清原因和預(yù)防； b、舒適、明亮和無毒害；

c、人身安全、產(chǎn)品安全和設(shè)備安全； d、有效的安全措施、安全教育和遵守作業(yè)規(guī)程；

46.整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（b）

a、購買價值； b、使用價值；c、是否占空間；d、是否能賣好價錢

47.我們設(shè)定5s檢查和基準時，應(yīng)從（）和實際工作情況出發(fā)（a）

a、現(xiàn)場； b、經(jīng)驗；c、收本；d、慣例

48.一流的工廠應(yīng)是（c）

a、有人丟垃圾，無人撿垃圾；

b、有人丟垃圾，有人撿垃圾；

c、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

二.判斷題（22題）1.目視管理就是一看便知的管理（√）

2.這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關(guān)系。（×）

3.清掃并不僅僅是打掃，需要當作項檢查工作，是要用心來做的。（√）

4.工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。（×）

5.5s活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式，而團體的榮譽與不斷進步才是最重要的。（√）

6.工作中受點傷沒關(guān)系，搽點紅藥水就好了。（×）

7.生產(chǎn)作業(yè)人員或責任者每日應(yīng)認真執(zhí)行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。

（√）

8.工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗，靠感覺就可以了。（×）

9.長年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來約束，這

樣反而不便。（×）

10.5s活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5s活動難以成功，若能腳踏實地

加以改善的話，則5s活動將逐見功效。（√）

11.整理最主要是針對空間不被浪費。（√）

12.決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標識等這些都屬整頓范疇。（√）

13.目視管理是 下頁 余下全文篇二：5s知識競賽試題

5s知識競賽

（一）答案

姓名： 部門：

一、填空題（2.5′×18=45′）

1、5s是指（）、（）、（）、（）、（）。

2、5s中清潔（）。

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要用的”和“不要用的”是屬于5s中的（）。

4、物品像腌咸菜一樣放置屬于5s中的（）針對的項目。

5、整頓是針對（）的浪費。

6、工作崗位上只能[5s知識競賽臺詞(共2篇)]擺放當天工作的必需品是5s中（）的要領(lǐng)。

7、我們通常所說的定置管理是5s中的（）的一部分。

8、5s中的（）能使工作場所消除臟污。

9、5s中的（）是針對人“質(zhì)”的提升而提出的，也是5s運動的最終目標。10、11、12、二、行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5s中的（）所針對的范圍。交接班時應(yīng)做好（），對操作的設(shè)備進行（）。機器設(shè)備應(yīng)隨時保持（），崗位周圍的環(huán)境也應(yīng)定期（）。

選擇題（3′×10=30′）

d、時尚的

（（）））

1、5s運動是一項什么樣的工作？ a、暫時性 b、流行的 c、持久性2、5s活動是誰的責任？

a、總經(jīng)理 b、推行小組 c、中層干部們

3、整理最主要是針對什么不被浪費？ d、公司全體

（

a、時間 b、空間 c、工具 d、包裝物

4、公司需要整頓的地方是什么？ a、工作現(xiàn)場 b、辦公室 c、全公司的每個地方

5、我們對5s的態(tài)度是什么？ a、口里應(yīng)付，做做形式 c、事不關(guān)已

6、公司的5s應(yīng)如何做？

b、積極參與行動 d、看別人如何行動再說

（）d、倉庫（）

（）a、隨時隨地都得做，靠大家持續(xù)做下去 b、d、車間來做就行了7、5s中哪個最重要，即理想的目標是什么？ a、人人有素養(yǎng) b、地、物干凈 c、工廠有制度8、5s和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系如何？ a、工作方便 b、改善品質(zhì)9、5s與公司及員工有哪些關(guān)系？ a、提高公司形象

c、增加產(chǎn)量

（）d、產(chǎn)量高

（）d、沒有多大關(guān)系（）

b、增加工作時間

（）

c、增加工作負擔 d、安全有保障

10、您對目前的工作環(huán)境有何看法？ a、很多地方還很雜亂

b、缺乏愛心，物品丟在地上沒人撿 c、大概可以了

d、日前條件無法再改善

三、判斷題（2.5′×10=25′）

1、這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關(guān)系。（）

2、清掃并不僅僅是打掃，而是生產(chǎn)制造工程中重要的一部分，清掃是要用心來做的。

（（（（（）））））

3、工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。

4、公司與全體員工必須永遠抱著要推進5s的心情。最重要的。

6、工作中受點傷沒關(guān)系，搽點紅藥水就好了。

5、5s競賽等活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式，而團體的榮譽與不斷進步才是

7、生產(chǎn)作業(yè)人員或責任者每日應(yīng)認真執(zhí)行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。（）

8、工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗，靠感覺就可以了。

（）

9、長年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來約束，這樣反而不便。（）

10、5s活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5s活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，則5s活動將逐見功效。（）