第一篇：大河沿子中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報(bào)告(定稿)

大河沿子中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

自查自評報(bào)告

我校高度重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了工作意見和精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》進(jìn)行了全面的自查自評,（總分1000分，我校自查自評993分）結(jié)果如下：

A1 組織領(lǐng)導(dǎo)（C1-C9）共計(jì)120分，自評分：120分 A1－B1－C1規(guī)劃落實(shí)（10分）

學(xué)校及時(shí)制訂了教育強(qiáng)縣工作分年度實(shí)施計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃計(jì)劃等資料齊全，目標(biāo)具體，切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，學(xué)校依據(jù)規(guī)劃制定了分年度學(xué)校工作計(jì)劃，按規(guī)劃目標(biāo)和年度計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。

自評得分：10分

A1－B1－C2 責(zé)任明確（10分）

校長長是第一責(zé)任人，形成校長直接領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、有關(guān)處室配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長效機(jī)制。

自評得分：10分

A1－B2－C3 目標(biāo)管理（10分）

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和工作質(zhì)量檢查制度。建立健全了各項(xiàng)目標(biāo)管理的制度，流程明確、責(zé)任清晰，計(jì)劃、內(nèi)容、完成時(shí)間落實(shí)到各處室，責(zé)任到人。建立健全了目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了人員分工。自評得分：10分

A1－B2－C4 督導(dǎo)檢查（10分）

成立了以學(xué)校黨支部為主體的督導(dǎo)監(jiān)督檢查組，完善了督導(dǎo)監(jiān)督檢查檢查制度，形成效能建設(shè)責(zé)任追究管理機(jī)制，保證各個(gè)階段工作任務(wù)完成，但有個(gè)別工作整改不到位，如器材安裝等。因此此項(xiàng)扣分。

自評得分:10分。

A1－B3－C5 –C9資金投入（80分）

依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”“兩個(gè)比例”逐年增長，能夠得到資金保障用于完成學(xué)校教育項(xiàng)目建設(shè)投資計(jì)劃。按時(shí)、保質(zhì)保量完成相關(guān)教育建設(shè)項(xiàng)目工程，使之更好的為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、建設(shè)服務(wù)。

自評得分:80分

A2辦學(xué)條件(C10-C23)共計(jì)500分，自評分：499分 A2－B4－C10 布局合理（20分）

我校學(xué)校設(shè)置布局合理。學(xué)校設(shè)置、合并、改名等有上級文件。設(shè)有完全小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)，能保證學(xué)生就近入學(xué)，3公里以外的學(xué)生全部住校。

自查評分：20分

A2－B4－C11學(xué)校用地（40分）

學(xué)校用地面積11081.52㎡（未含食宿用地），學(xué)生908人，生均12.2㎡，達(dá)標(biāo)率100%。自查評分：40分

A2－B4－C12 規(guī)劃科學(xué)（20分）

學(xué)校規(guī)劃科學(xué)。我校校園規(guī)劃合理，功能齊全，教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)明確，學(xué)校有規(guī)劃設(shè)計(jì)部門規(guī)劃設(shè)計(jì)的圖紙，能按規(guī)劃建設(shè)執(zhí)行。達(dá)標(biāo)率100%。

自查評分：20分

A2－B4－C13 規(guī)模適度（20分）

我校規(guī)模適度，能滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。我校學(xué)生人數(shù)908人，30個(gè)班級，每班平均30人。

自查評分：20分

A2－B5－C14校園建設(shè)（80分）

C14校舍建設(shè)：（80分）學(xué)校校舍建筑面積11081.52㎡，生均校舍建筑面積12.2㎡，教學(xué)及輔助用房2785㎡，生均教學(xué)及輔助用房5.48㎡。校舍建筑總面積及生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)標(biāo)率100%。達(dá)標(biāo)率100% 自查評分：80分

A2－B5－C15運(yùn)動(dòng)場地（40分）

我校有室外200米環(huán)形跑道、籃球場、排球場、足球場、器械場地、室內(nèi)體育活動(dòng)室等。運(yùn)動(dòng)場地總面積10133㎡，生均運(yùn)動(dòng)場地20㎡。

自查評分：40分

A2－B5－C16 環(huán)境優(yōu)化（30分）

我校校園實(shí)現(xiàn)了“四化”,校園及周邊環(huán)境美化、綠化、凈化、硬化都達(dá)到要求。綠化面積3392㎡,生均綠化面積6.67㎡。以創(chuàng)建了平安校園、綠色校園等。

自查評分：30分

A2－B6－C17實(shí)驗(yàn)教學(xué)（55分）

物理、化學(xué)、生物等儀器一應(yīng)俱全，實(shí)驗(yàn)器材管理規(guī)范，我們在實(shí)用率達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，正逐步提高師生使用率。

自查評分：55分

A2－B6－C18體衛(wèi)藝（50分）

體育器材、衛(wèi)生器材、音樂器材、美術(shù)器材等均按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足，器材管理規(guī)范，使用率均達(dá)標(biāo)。

自查評分：50分

A2－B6－C19教育技術(shù)（40分）

教育技術(shù)器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊。管理規(guī)范，所有任課老師都能在自己的學(xué)科中使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。

自查評分：40分

A2－B6－C20綜合實(shí)踐（30分）

勞技器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊按標(biāo)準(zhǔn)配齊，管理規(guī)范，能在開展相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)中派上用場。勞動(dòng)基地51.07畝，班均3.64畝。

自查評分：30分

A2－B6－C21 校園安全（30分）

我校校園教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍樓均安裝了監(jiān)控設(shè)備，全校覆蓋，保障校園的安全。

自查評分：30分

A2－B7－C22 圖書資料（30分）

我校有圖書16800冊，生均圖書33冊，達(dá)標(biāo)率100%；報(bào)刊雜志62種；教輔和工具書72冊；達(dá)標(biāo)率100%。圖書借閱率達(dá)95%。

自查評分：30分

A2－B7－C23數(shù)字資源（20分）

我校建立了數(shù)字資源庫和電子圖書，方便教師的使用，全校教師均能進(jìn)行資源的利用，使用率達(dá)95%。達(dá)標(biāo)率100%。

自查評分：20分

A3隊(duì)伍建設(shè)(C24-C36)共計(jì)250分，自評分：250分 A3－B8－C24編制落實(shí)（20分）

按照自治區(qū)規(guī)定落實(shí)人員機(jī)構(gòu)編制，確保在崗在編，及時(shí)補(bǔ)足，滿足教學(xué)需要。沒有教育系統(tǒng)外人員占用教師編制現(xiàn)象。目前，我校師生比（含學(xué)點(diǎn)）1:10，均達(dá)標(biāo)。

自查自評為20分

A3－B8－C25學(xué)歷職稱（20分）

我校專任教師54人（含學(xué)點(diǎn)5人）中本科學(xué)歷14人、大專學(xué)歷28人、中師學(xué)歷12人，學(xué)歷合格率100%。中級職稱教師26人，占編制崗位的83.87%，符合新職稱辦[2002]53號文件規(guī)定。

自查自評為20分

A3－B8－C26教師資格（20分）我校專任教師54人（含學(xué)點(diǎn)5人）中具有小學(xué)教師資格證的教師27人、具有中學(xué)教師資格證的27人。教師資格證獲得率100%。

自查自評為20分

A3－B8－C27 結(jié)構(gòu)合理（30分）我校專任教師滿足各學(xué)科教學(xué)需要，54名專任教師中，學(xué)科專業(yè)對口教師46名（含學(xué)點(diǎn)），專業(yè)對口率85.19%，達(dá)到指標(biāo)體系要求。

自查自評為30分

A3－B8－C28繼續(xù)教育（20分）我校專任教師按計(jì)劃參加了第四個(gè)五年管理周期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，工作一年以上的50名（含學(xué)點(diǎn)）專任教師均參加了第四個(gè)五年管理周期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，工作一年以上專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)完成率100%。教師培訓(xùn)（含繼續(xù)教育）經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)，2012年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)45200元，其中縣財(cái)政撥付教師培訓(xùn)費(fèi)42900元，義務(wù)教育保障機(jī)制公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)2300元。

自查自評為20分

A3－B8－C29 骨干隊(duì)伍（20分）我校積極開展骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)，制定了《大河沿子中學(xué)骨干教師評選辦法》和《大河沿子中學(xué)學(xué)科帶頭人評選辦法》選評了3名縣級骨干教師和5名校級骨干教師，3名縣級學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人引領(lǐng)作用，結(jié)合教務(wù)處工作計(jì)劃開展了“示范課”和“青藍(lán)工程結(jié)對子”等各類活動(dòng)。

自查自評為20分

A3－B8－C30教師待遇（20分）按照有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，落實(shí)教師各類待遇，按照縣委《關(guān)于印發(fā)若羌縣加快教育事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見及2008年實(shí)施步驟(試行）的通知》(若黨辦發(fā)（2008）47號)文件精神，按照學(xué)校制定的考核辦法落實(shí)了班主任補(bǔ)貼。按照縣委《關(guān)于印發(fā)若羌縣若羌縣教育系統(tǒng)教師基層補(bǔ)貼考核方案（試行）》和《若羌縣中小學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子考核方案（試行）》的通知(若黨辦發(fā)（2012）58號)文件精神，享受了津貼工資。根據(jù)《關(guān)于實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補(bǔ)貼的通知》（巴黨組通字[2011]82號）文件精神，享受了每人每月250元的基層補(bǔ)貼工資。11名教師購買了《園丁樓》，享受了優(yōu)惠政策。老師周轉(zhuǎn)宿舍得到落實(shí)，26名新任教師住進(jìn)了教師宿舍樓。特崗教師工資、社保等待遇與當(dāng)?shù)毓k教師同城同待遇。根據(jù)區(qū)教育廳、區(qū)財(cái)政廳、區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于規(guī)范我區(qū)中小學(xué)師生統(tǒng)一著裝工作的通知》（新教基[2012]1號）和《自治州中小學(xué)師生統(tǒng)一著裝實(shí)施方案》文件精神，教師享受了州財(cái)政40%和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)30%的補(bǔ)貼。

自查自評為20分

A3－B9－C31 資質(zhì)合格（20分）我校校長、書記符合任職的相關(guān)規(guī)定，全部接受培訓(xùn)、持證上崗。

自查自評為20分

A3－B9－C32管理能力（20分）

學(xué)校按照《若羌縣第三小學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置方案》成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了《若羌縣第三小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》及分年度實(shí)施計(jì)劃，按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范。

自查自評為20分

A3－B10－C33 配備合理（15分）

按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校配備了兼職實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、衛(wèi)生保健員、現(xiàn)代教育技術(shù)人員、后勤服務(wù)人員、安全保衛(wèi)人員和校醫(yī)。

自查自評為15分

A3－B10－C34持證上崗（15分）

我校配備的實(shí)驗(yàn)員1名、圖書管理員1名、校醫(yī)1名、保健師1名，心理咨詢師1名，遠(yuǎn)程管理人員2名，后勤服務(wù)人員11名，均參加專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格或上崗（合格）證書。

自查自評為15分

A3－B11－C35教研規(guī)劃（10分）

按照上級有關(guān)規(guī)定，落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見》（新政辦發(fā)[2011]189號）文件精神，我校制定了《若羌縣第三小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》、《若羌縣第三小學(xué)教研活動(dòng)制度》、《若羌縣第三小學(xué)教研評價(jià)制度》及學(xué)期教務(wù)計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃。

自查自評為10分

A3－B11－C36 教學(xué)研究(20分)

依據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見》（新政辦發(fā)[2011]189號）文件精神，我校配備了教研員并設(shè)立了教研室辦公場地，按照學(xué)期教研計(jì)劃，各教研組落實(shí)開展了“優(yōu)秀教師觀摩課”、“優(yōu)秀教案評比”、以“導(dǎo)學(xué)案”為模式的先學(xué)后教示范課、“撰寫教育教學(xué)論文” 等一系列有特色的教研活動(dòng)。我校將教研經(jīng)費(fèi)已納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，2012年我校公用經(jīng)費(fèi)總額451919元，教師繼續(xù)教育費(fèi)用支出32023.4元，占公用經(jīng)費(fèi)7.1%，其中繼續(xù)教育費(fèi)用32023.4元中包含教研經(jīng)費(fèi)10025元，占總經(jīng)費(fèi)2.2%。

自查自評為20分

A4管理與質(zhì)量(C37-C48)共計(jì)130分 自評分：124 分 A4-B12-C37 涉校檢查制度（4分）

依照教育局、教研室的各項(xiàng)要求，學(xué)校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度。

自評得分：4分

A4-B12-C38 教學(xué)管理（13分）

學(xué)校能夠全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開齊開足各類課程，嚴(yán)格規(guī)范教材、教輔用書。

自評得分：13分

A4-B12-C39 普及程度（10分）學(xué)校能依照教育局的要求進(jìn)行電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，所在地小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率達(dá)標(biāo)，達(dá)到100%，學(xué)籍管理規(guī)范。

自評得分：10分

A4-B12-C40 安全管理（10分）

各級各類上級部門為我校師生的教育教學(xué)安全搭建了強(qiáng)有力的保障，校園及周邊環(huán)境的治理效果非常好。學(xué)校積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制，有預(yù)案、可操作，有效果。建立了師生教育保險(xiǎn)制度，校方責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%；學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)覆蓋率逐年提高。

自評得分：10分

A4-B12-C41 規(guī)范辦學(xué)（13分）

學(xué)校堅(jiān)持依法治教，依法治校，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），辦學(xué)行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績對教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。

自評得分：13分

A4-B12-C42 保障機(jī)制（10分）

教師工資足額按時(shí)發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級部門能夠及時(shí)撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金，學(xué)校無挪用現(xiàn)象。學(xué)校能認(rèn)真落實(shí)國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策，并能伸出援助之手資助學(xué)校困難學(xué)生。

自評得分：10分 A4-B12-C43 財(cái)務(wù)管理（5分）

落實(shí)預(yù)算管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開、審計(jì)等制度，達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

自評得分：5分

A4-B12-C44 校產(chǎn)管理（5分）

根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》（新教財(cái)〔2012〕187號）規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無侵占挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。

自評得分：5分

A4-B13-C45德育工作（15分）

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行由書記全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了書記領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作小組，形成書記負(fù)責(zé)、德育主任分管、大隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級，責(zé)任落實(shí)到人，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開展。我們積極申報(bào)了州級德育達(dá)標(biāo)校工作，名額有限未批準(zhǔn)，此項(xiàng)扣5分。

自評得分：10分

A4-B13-C46 教學(xué)質(zhì)量（15分）

多年來，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了良好的社會(huì)口碑。教學(xué)合格率達(dá)到95%以上。

自評得分：15分

A4-B13-C47雙語教育（15分）學(xué)校積極、穩(wěn)妥、有效地推進(jìn)自治區(qū)《雙語教育規(guī)劃》及目標(biāo)落實(shí)，全面落實(shí)雙語教育規(guī)劃，雙語教育按規(guī)劃有序?qū)嵤p語教育取得明顯成效；教育教學(xué)質(zhì)量抽測合格率達(dá)到80%以上。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠高，扣一分。自評得分：14分

A4-B13-C48 綜合素質(zhì)（15分）

我校學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到了95%以上；落實(shí)了學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定，每天大課間40分鐘進(jìn)行做廣播操、跳民族舞、韻律操、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、自選項(xiàng)目等活動(dòng)，學(xué)校體育器材開放平臺(tái)全天開放，學(xué)生早晨、課間、中午自取自用自護(hù)自放進(jìn)行鍛煉，下午第二課堂進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為了全面落實(shí)、開展好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，學(xué)校啟動(dòng)了體育、音樂、美術(shù)各學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育和藝術(shù)活動(dòng)的興趣和提高了運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)，而且促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。我校開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”覆蓋率達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。

自評得分:15分 A1:組織領(lǐng)導(dǎo)自評分 A2:辦學(xué)條件自評分 A4:管理與質(zhì)量自評分

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作自查自評總分為

精河縣大河沿

2013年11月

第二篇：學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報(bào)告

額敏縣二道橋鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報(bào)告

額敏縣二道橋鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 自查自評報(bào)告

根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》及《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)A級4個(gè)指標(biāo)、B級13個(gè)指標(biāo)、C級48個(gè)指標(biāo)進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、A1組織領(lǐng)導(dǎo)：（120分）

我校該項(xiàng)指標(biāo)所含9項(xiàng)C級指標(biāo)均為優(yōu)，得 94.5 分。

A1-B1-C1規(guī)劃落實(shí)（10分）

我校制定并實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》實(shí)施計(jì)劃，能夠按規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施計(jì)劃開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。此項(xiàng)自查自評得9分。

A1-B1-C2責(zé)任明確（10分）

我校校長是第一責(zé)任人，制定了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確，任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得7分。

A1-B2-C3目標(biāo)管理（10分）

我校有目標(biāo)管理和工作質(zhì)量檢查制度，有詳細(xì)工作流程圖，制定了《額敏縣第四中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作（檔案）分工一覽表》，目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到位。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得9分。

A1-B2-C4督導(dǎo)檢查（10分）

我校建立了督導(dǎo)監(jiān)督檢查制度，形成效能建設(shè)責(zé)任追究管理機(jī)制，保證了各個(gè)階段工作任務(wù)完成。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得9.5分。

A1-B3-C5三個(gè)增長（25分）

我校近四年教育經(jīng)費(fèi)投入依法做到了“三個(gè)增長”，保證了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金投入。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得25分。

A1-B3-C6兩個(gè)比例（15分）

學(xué)校不自查自評此項(xiàng)，（無項(xiàng)目）得0分。

A1-B3-C7其他經(jīng)費(fèi)（20分）

我校教育費(fèi)附加按“三稅”的3%、地方教育附加按“三稅”的2%足額征收并全部用于教育、轉(zhuǎn)移支付資金按比例足額計(jì)提并用于教育，保證了土地出讓凈收益計(jì)提10%用于教育。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得20分。

A1-B3-C8項(xiàng)目建設(shè)（15分）

項(xiàng)目建設(shè)工程檔案資料齊全,得15分。

A1-B3-C9社會(huì)捐助（5分）

學(xué)校不自查自評此項(xiàng)，（無項(xiàng)目）得0分。二,A2辦學(xué)條件：（500分）

我校該項(xiàng)指標(biāo)所含14項(xiàng)C級指標(biāo)均為差，得285分。

A2-B4-C10布局合理（20分）

我校設(shè)置合理，達(dá)到《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2011]23號）要求，合法合規(guī)、有效執(zhí)行。有全縣行政區(qū)劃、人口分布、學(xué)校分布圖，學(xué)校設(shè)置、變更、撤銷的文件等。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為優(yōu)，得20分。

A2-B4-C11學(xué)校用地（40分）

我校有發(fā)展規(guī)劃、無勞動(dòng)基地，此項(xiàng)指標(biāo)自查自評結(jié)果為合格，得25分。

A2-B4-C12規(guī)劃科學(xué)（20分）

無批復(fù)文件。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為差，得3分。

A2-B4-C13規(guī)模適度（20分）

我校辦學(xué)規(guī)模符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第8條要求，學(xué)校有學(xué)生272人，班數(shù)10個(gè)。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為優(yōu)，得20分。

A2-B5-C14校舍建設(shè)（80分）

我校校舍建設(shè)達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，滿足了教學(xué)、行政、生活等用房的需要，學(xué)校校舍建設(shè)（含教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政用房、生活用房）均能達(dá)標(biāo)。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為優(yōu)，得80分。

A2-B5-C15運(yùn)動(dòng)場地（40分）

我校體育運(yùn)動(dòng)場地不符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第十一條要求，得8分。

A2-B5-C16環(huán)境優(yōu)化（30分）

我校校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)了“四化”，建立了平安校園、綠色校園（花園式學(xué)校）。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為優(yōu)，得25分。

A2-B6-C17實(shí)驗(yàn)教學(xué)（55分）

我校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本不滿足實(shí)際需要。此項(xiàng)自查自評結(jié)果為差，得 25分。

A2-B6-C18體衛(wèi)藝（50分）

我校體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備不達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號）（《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十八條）。藝術(shù)（音樂、美術(shù)）器材不達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號）要求，缺功能室。此項(xiàng)指標(biāo)自查自評結(jié)果為差，得15分。

A2-B6-C19教育技術(shù)（40分）

我校達(dá)教育技術(shù)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。規(guī)范管理，使用合理?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號）要求，并建立了現(xiàn)代教育技術(shù)管理明細(xì)賬，管理使用檔案。此項(xiàng)指標(biāo)自查自評結(jié)果為優(yōu)，得36分。

A2-B6-C20綜合實(shí)踐（30分）

我校沒有綜合實(shí)踐。此項(xiàng)自查自評為差，得 0分。A2-B6-C21校園安全（25分）我校監(jiān)控?zé)o聯(lián)網(wǎng)。此項(xiàng)自查自評為差，得 0分。

A2-B6-C22圖書資料（30分）

我校圖書資料達(dá)到要求。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 28分。

A2-B6-C23數(shù)字資源（20分）

我校數(shù)字資源沒有。此項(xiàng)自查自評為差，得 0分。

A2-B6-C24編制落實(shí)（20分）滿足了教學(xué)需要，規(guī)劃落實(shí)。得 20分 A2-B6-C25學(xué)歷職稱（20分）

任教教師學(xué)歷得滿分，符合規(guī)定要求。得 20分 三,A3隊(duì)伍建設(shè)：（250分）

我校該項(xiàng)指標(biāo)所含13項(xiàng)C級指標(biāo)均為合格，得185分。

A3-B8-C26教師資格（20分）

我校專任教師17人。取得教師資格的專任教師17人，教師資格達(dá)標(biāo)率100%。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 20分。

A3-B8-C27結(jié)構(gòu)合理（30分）

我校專任教師滿足學(xué)科教學(xué)要求，學(xué)科教師專業(yè)對口率95%。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 30分。

A3-B8-C28繼續(xù)教育（20分）

我校專任教師按計(jì)劃參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，目前我校有15名教師參加了繼續(xù)教育集中培訓(xùn)站，占本校專任教師的88%，地方財(cái)政按有關(guān)規(guī)定將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)（含教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)）納入財(cái)政預(yù)算并予以保障。專任教師繼續(xù)教育完成率88%。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 18分。

A3-B8-C29骨干隊(duì)伍（20分）

涉有的學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、雙語數(shù)學(xué)，這5位教師能在校內(nèi)和全縣參加各種課堂大賽，為我校教師起到示范帶頭作用。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 10分。

A3-B8-C30教師待遇（20分）

我校依法落實(shí)了教師待遇，并逐步提高?？h委、縣人民政府高度重視教師待遇，先后下發(fā)《關(guān)于印發(fā)若羌縣加快教育事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見及200年實(shí)施步驟(試行）的通知(若黨辦發(fā)（2008）47 號、《關(guān)于印發(fā)若羌縣進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建教育強(qiáng)實(shí)施意見 的通知》(若黨辦發(fā)（2011）106號。教師周轉(zhuǎn)宿舍滿足需要，教師住房得到解決。按照《若羌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補(bǔ)貼發(fā)放考核辦法（試行）》的通知，落實(shí)的認(rèn)真與按時(shí)。認(rèn)真落實(shí)了關(guān)于印發(fā)《若羌縣教育系統(tǒng)教師基層補(bǔ)貼考核方案（試行）》和《若羌縣中小學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子考核方案（試行）》的通知。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 20分。

A3-B9-C31資質(zhì)合格（20分）

我校校長、書記均經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗，符合任職條件。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 20分。

A3-B9-C32管理能力（20分）

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范，在每年開展的對領(lǐng)導(dǎo)班子滿意程度測評中，教職工、家長及學(xué)生認(rèn)可程度高，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)積極向上，有特色。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 20分。

A3-B10-C33配備合理（15分）

我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、衛(wèi)生保健室、心理輔導(dǎo)室、遠(yuǎn)程教育室等各室按照要求配備。后勤和保安工作按照有關(guān)要求配備，并進(jìn)行工作。此項(xiàng)自查自評為差，得 9分。

A3-B10-C34持證上崗（15分）

我校按要求配備了實(shí)驗(yàn)、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員，并經(jīng)過專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格及以上上崗（合格）證書。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 10分。

A3-B11-C35教研規(guī)劃（10分）

我校教研工作已經(jīng)納入學(xué)校工作發(fā)展總體規(guī)劃之中，建立健全了教研工作制度，制訂了合理有效的教研發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 10分。

A3-B11-C36教學(xué)研究（20分）

我校教研室辦公場地、人員編制落實(shí)，教研經(jīng)費(fèi)已納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算之中，教研活動(dòng)有特色，效果明顯。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 18分。

四、A4管理與質(zhì)量：（130分）

我校該項(xiàng)指標(biāo)所含12項(xiàng)C級指標(biāo)均為優(yōu)，得108分。A4-B12-C37涉校檢查（4分）

我校已建立了涉校檢查制度，根據(jù)相關(guān)文件認(rèn)真落實(shí)了各種檢查。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得 4分。

A4-B12-C38教學(xué)管理（13分）

我校根據(jù)自治區(qū)課程設(shè)置方案，已嚴(yán)格按照文件要求開足開齊各類課程。根據(jù)巴教教字【2012】25號文件我校征訂了教科書，根據(jù)若教發(fā)【2012】102號文件我校召開家長會(huì)傳達(dá)教輔材料的管理意見，根據(jù)推薦目錄中的練習(xí)冊供家長自愿選擇。得10分。

A4-B12-C39普及程度（10分）

我校入學(xué)率及殘疾兒童入學(xué)率維100%，鞏固率為79.4%。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得8分。

A4-B12-C40安全管理（10分）

我校積極治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制。有預(yù)案、可操作，有效果。校園周邊環(huán)境滿意率100%。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得10分。

A4-B12-C41辦學(xué)規(guī)范（10分）

我校落實(shí)到《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號）文件精神，沒有亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績對教師和學(xué)生獎(jiǎng)懲、炒作升學(xué)率等現(xiàn)象，得10分。

A4-B12-C42保障機(jī)制（10分）

我校教師工資足額按時(shí)發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象，及時(shí)撥付了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金、無挪用現(xiàn)象，認(rèn)真落實(shí)國家。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得10分。

A4-B12-C43財(cái)務(wù)管理（5分）

我校落實(shí)了預(yù)算管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開、審計(jì)等制度，達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得5分。

A4-B12-C44校產(chǎn)管理（5分）

根據(jù)新教財(cái)【2012】187號規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，我校無侵占挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得5分。

A4-B13-C45德育工作（15分）

我校德育工作機(jī)構(gòu)健全、德育活動(dòng)教育效果顯著，特色明顯，內(nèi)容豐富多彩，思品課時(shí)開足開齊。我校目前是縣級德育達(dá)標(biāo)校，正在申報(bào)州級德育達(dá)標(biāo)校。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，得12分。

A4-B13-C46教學(xué)質(zhì)量（15分）

我校除雙語班學(xué)生外共有學(xué)生276人，成績合格學(xué)生有276人，合格率為84.8%，未能達(dá)到95%。此項(xiàng)自查自評為良，得10分。

A4-B13-C47雙語教育（15分）

我校已經(jīng)全面落實(shí)雙語教育規(guī)劃并按規(guī)劃有序?qū)嵤?我校雙語班學(xué)生共有學(xué)生276人，此項(xiàng)我校不得分。此項(xiàng)總的自查自評為優(yōu)，共得10分。

A4-B13-C48綜合素質(zhì)（15分）

我校學(xué)生綜合素質(zhì)合格率為99.8%；學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為99.8%；我校為認(rèn)真落實(shí)陽光體育活動(dòng)每天早晨兩節(jié)課后和下午第一節(jié)課后各制定了30分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間，從而保證了我校學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)；體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目我校能根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施，但覆蓋率還是有點(diǎn)欠缺的。此項(xiàng)自查自評為優(yōu)，共得14分。

A1—A4各項(xiàng)指標(biāo)總分為1000分。通過自查自評，A1指標(biāo)組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)C級指標(biāo)均為優(yōu)，扣25.5分得94.5分；A2指標(biāo)辦學(xué)條件各項(xiàng)C級指標(biāo)均為差，扣215分，得285分；A3指標(biāo)隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)C級指標(biāo)均為差，扣65分，得185分；A4指標(biāo)管理與質(zhì)量各項(xiàng)C級部分指標(biāo)均為優(yōu)，扣22分，得108分。最后，我校各項(xiàng)指標(biāo)自查自評總得分為672.5分。

額敏縣第四中學(xué) 2017年2月5日

第三篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報(bào)告10.12

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

A4管理與質(zhì)量（賦分130分，自評121分）

B12教育管理（賦分70分，自評68分）

C37 涉校檢查（賦分4分，自評4分）我校積極配合涉校檢查，有相關(guān)文件、有記錄。

C38 教學(xué)管理（賦分13分，自評13分）

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊全部課程，并按照教育局統(tǒng)一教

材教輔用書規(guī)范辦學(xué)。尤其是音樂體育美術(shù)，綜合課程，地方課程等科目，更是有教材有教師有備課有評價(jià)。并嚴(yán)格要求教師不得擠占音體美、綜合課等課程，教務(wù)處專門負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際環(huán)境，學(xué)生的家庭環(huán)境，安排鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提倡學(xué)生動(dòng)手辦各種題材的手抄報(bào)，動(dòng)眼觀察當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)方面存在的隱患，動(dòng)腦思考解決辦法，動(dòng)手完成小制作等等措施，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。但是有部分地方課和綜合課沒有統(tǒng)一的發(fā)放教科書，學(xué)校在教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)

下，由各個(gè)教研組長成立了校本課程開發(fā)小組，學(xué)校自主開發(fā)了硬筆書法、軟筆書法校本課程，并在實(shí)際教學(xué)中得以使用，并取得了一定的效果。

C39 普及程度（賦分10分，自評10分）

我校對教育普查工作精心組織，認(rèn)真安排，分工明確，責(zé)任到人，中層領(lǐng)導(dǎo)蹲片，做到鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人，資料齊全，根據(jù)普查，2012—2013學(xué)年農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率是100%，初中入學(xué)率是98%。

小學(xué)鞏固率是100%，初中鞏固率100%。適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率為100%。

C40 安全管理（賦分10分，自評10分）根據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作

管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

C41 規(guī)范辦學(xué)（賦分13分，自評12分）

能夠堅(jiān)持依法治教，各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。能依法維

護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，無嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象。辦學(xué)行為規(guī)范、無亂收費(fèi)和違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象。但教師未能統(tǒng)一著裝。

C42 保障機(jī)制（賦分10分，自評10分）

達(dá)到自治區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制規(guī)定要求，管理規(guī)范、使用合理、效益較高。落實(shí)國家和自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策，資金按時(shí)足額到位、使用規(guī)范。

C43 財(cái)務(wù)管理（賦分5分，自評5分）

制度健全，財(cái)務(wù)公開，建立預(yù)算管理制度，無不規(guī)范票據(jù)沖抵支出，資金?？顚Ｓ?，沒有擠占資金，資產(chǎn)流失現(xiàn)象達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣標(biāo)準(zhǔn)。

C44 校產(chǎn)管理（賦分5分，自評4分）

建立規(guī)范的校園、校舍、校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)臺(tái)帳清晰。但有變相侵占校舍面積情況。

B13 教育質(zhì)量（賦分60分，自評53分）

C45德育工作（賦分15分，自評13分）

我校在德育工作方面設(shè)有專門的德育工作科室，政教處。政教處主任一名，政教員四名，有十五名班主任。課時(shí)內(nèi)容方面，中、小學(xué)開設(shè)思想品德與社會(huì)，每周兩節(jié)課時(shí)。開設(shè)新疆地方史、民族團(tuán)結(jié)每周各一節(jié)。有專門教師進(jìn)行授課。在每周二開設(shè)班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容由政教處制定。并保證切合實(shí)際且針對性強(qiáng)的班會(huì)內(nèi)容。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)督促下積極開展并且取得顯著效果，但未突出學(xué)校特色。

C46教學(xué)質(zhì)量（賦分15分，自評10分）

學(xué)校中考嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定，統(tǒng)一參加考試。中小學(xué)期末考試按照縣教育局規(guī)定時(shí)間，規(guī)定科目定期開展考試，做到了統(tǒng)一部署，責(zé)任到人，并認(rèn)真批閱試卷，上報(bào)成績，并整理好相關(guān)檔案。教學(xué)質(zhì)量合格率小學(xué)達(dá)到95%以上，中學(xué)達(dá)到80%以上，比85%的標(biāo)準(zhǔn)低了5個(gè)百分點(diǎn)。

C47：雙語教育（賦分15分，自評15分）

我校是九年一貫制寄宿制漢語教學(xué)學(xué)校，少數(shù)名族學(xué)生統(tǒng)一漢語教學(xué)，未開設(shè)雙語教育。

C48：綜合素質(zhì)（賦分15分，自評15分）我校每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定，合格率達(dá)到99%以上。

我校認(rèn)真實(shí)施了體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度，按國家規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行體制健康測試，學(xué)生《學(xué)生國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到95%以上。

我校對陽光體育工作常抓不懈，重視提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。保證每天學(xué)生有一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，開展了“陽光體育”活動(dòng)，體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)。體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)涉及兵乓球、田徑、籃球、器樂、聲樂、書法等領(lǐng)域，做到有教案、有計(jì)劃、責(zé)任到人，教務(wù)處專門進(jìn)行檢查，并記錄在冊。積極組織學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生覆蓋率達(dá)百分之百。并取得了良好的成效。

第四篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報(bào)告

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報(bào)告

依據(jù)《XX省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)評定細(xì)則》，我校于從9月份開始就組織了相關(guān)人員，從校園校舍、教學(xué)及輔助用房、辦學(xué)規(guī)模、隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生安全保障、學(xué)校管理及教育教學(xué)六大塊共28項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查、整改，現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：

一、校園校舍

學(xué)校占地面積18031平方米，生均占地面積為17平方米；建筑面積6827平方米，生均6.4平方米，體育運(yùn)動(dòng)場地面積達(dá)2600平方米，綠化面積600平方米。本大項(xiàng)中三個(gè)小項(xiàng)均高于標(biāo)準(zhǔn)要求，自評為達(dá)標(biāo)。

二、教學(xué)及輔助用房和儀器設(shè)備、圖書

我校為完全小學(xué)，設(shè)有科學(xué)教室1間，面積達(dá)60平方米，達(dá)標(biāo)。

學(xué)校共24間普通教室，并另設(shè)有音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、少先隊(duì)部室、心理衛(wèi)生室、體育器材室、榮譽(yù)室、行政辦公室、教師辦公室各1間，面積達(dá)標(biāo)。廁所2間，面積共80平方米。本小項(xiàng)自評達(dá)標(biāo)。

學(xué)校能接入互聯(lián)網(wǎng)，每棟教學(xué)樓均設(shè)有wifi接入點(diǎn)，基本能保證每教師有一臺(tái)電腦，百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)為10，多媒體授課比例達(dá)10%以上，本小項(xiàng)自評達(dá)標(biāo)。

教學(xué)儀器設(shè)備品種、規(guī)格、數(shù)量基本達(dá)到國家和省的配備標(biāo)準(zhǔn)；生均圖書冊數(shù)為21.2，圖書室藏書豐富，有一定數(shù)量的教參資料、工具書。上述兩小項(xiàng)自評達(dá)標(biāo)。

三、辦學(xué)規(guī)模、班額

我校共24個(gè)教學(xué)班，平均班額為44.2，規(guī)模及班額均達(dá)標(biāo)。

四、校長及隊(duì)伍建設(shè)

我校學(xué)生總?cè)藬?shù)1061人，共48位教師，師生比為1：22.1，基本達(dá)標(biāo)。校長田云為本科學(xué)歷，具備校長資格證，專業(yè)技術(shù)資格為小學(xué)高級教師。專任教師學(xué)歷合格率為100%，本大項(xiàng)自查均達(dá)標(biāo)。

五、衛(wèi)生安全保障、生活設(shè)施

我校校址校舍和周邊環(huán)境均符合安全要求，無任何山體滑坡、泥石流、地質(zhì)塌裂、暗河、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害因素。校園上空無高壓電線，無輸油氣管道跨越，校園及校內(nèi)建筑與污染源的距離符合對各類污染源實(shí)施控制的國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

校園內(nèi)配備了安保人員，安全設(shè)施較齊全，安全保障體系完備，學(xué)校安防工作達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校安全建設(shè)的要求。

學(xué)校設(shè)有飲水設(shè)施向?qū)W生提供衛(wèi)生安全飲用水，學(xué)生廁所能滿足學(xué)生課間入廁的需要。

本大項(xiàng)的校址、校舍，校園安全，后勤保障方面均達(dá)到要求，自評達(dá)標(biāo)。

六、學(xué)校管理及素質(zhì)教育

1、辦學(xué)方向

學(xué)校在辦學(xué)過程中，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，在學(xué)校章程中，進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì)的承諾。學(xué)校堅(jiān)持“以德立校，依法治校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《2013年至2016年三年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃中進(jìn)一步明確了學(xué)?？傮w目標(biāo)，育人目標(biāo)、管理目標(biāo)、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實(shí)際，堅(jiān)持每、每學(xué)期制定出各項(xiàng)工作的計(jì)劃以及實(shí)施方案。

2、行政管理

我校形成了校長負(fù)責(zé)，教代會(huì)民主管理的管理模式，實(shí)現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類人員實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校以“雙七”方針為綱，制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊，人手一份，各項(xiàng)工作做到了有章可循，分工明確，責(zé)任到人。

“雙七”管理模式即：

政教七條：①老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)；②學(xué)生德育工作與行為規(guī)范；③少先隊(duì)值日與考評；④班級PK競賽；⑤文明學(xué)生養(yǎng)成教育；⑥問題學(xué)生教育和處理辦法；⑦家長培訓(xùn)。

教學(xué)七條：①工作量均衡分配；②分步闖關(guān)高效課堂教學(xué)模式；③教師培訓(xùn)；④教學(xué)激勵(lì)機(jī)制；⑤教學(xué)常規(guī)考評；⑥學(xué)生學(xué)習(xí)方法；⑦厭學(xué)學(xué)生教育和處理辦法。

為了全面監(jiān)督行政工作，每學(xué)期由教代會(huì)組織對行政工作進(jìn)行評議。今年10月，還專門開展了以“假如我是校長，為了學(xué)校工作更好地開展，進(jìn)一步提高管理效能，我將任命上述老師作為我校的中層干部”的調(diào)查活動(dòng)。

每學(xué)期對教師的工作進(jìn)行全方位綜合考評，按下述標(biāo)準(zhǔn)量化計(jì)分，并按30%評出優(yōu)秀教師，進(jìn)行重獎(jiǎng)，盡最大可能提高教師工作積極性。

部門

德

育

處

教

導(dǎo)

處

校

長

室

項(xiàng)目

安全

文明班

電訪

文藝匯演

教學(xué)成績

教學(xué)常規(guī)

師德

出勤

建議

合計(jì)

分值

200

200

200

10003、德育工作

建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會(huì)議，定期對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

德育工作管理目標(biāo)化、具體化。每年根據(jù)學(xué)校情況制定詳細(xì)、切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，依據(jù)《德育工作規(guī)程》，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。

①

強(qiáng)化愛國主義、安全、養(yǎng)成、法制、衛(wèi)生等專題教育。

愛國主義教育：嚴(yán)格升旗儀式，每周堅(jiān)持升國旗，堅(jiān)持國旗下講話制度，通過升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育。安全教育：通過校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播、觀看安全專題片等途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識(shí)的宣傳，從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動(dòng)、放學(xué)、乘車等方面，制定了嚴(yán)格的安全制度、詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責(zé)任書。截止目前為止，學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生。養(yǎng)成教育：依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，工作中以“五尊”(即尊敬國旗國微、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負(fù)同學(xué)。)、“五遠(yuǎn)離”(即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。)為重點(diǎn)，學(xué)校要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和守則，建立各年級落實(shí)規(guī)范檢查小組，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎(chǔ)上，每周評出優(yōu)秀班級，進(jìn)行表彰。具體的評比，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生遵守規(guī)范率明顯提高。法制教育：根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，我校及時(shí)成立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請法制副校長、法官等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)專題講座。學(xué)校針對個(gè)別學(xué)生具體情況進(jìn)行隨機(jī)教育并及時(shí)跟蹤。衛(wèi)生教育：關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行體檢、體能訓(xùn)練，利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，做好衛(wèi)生防疫工作，學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到上級的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。

②

開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中。

我校利用良好的師資力量，組織學(xué)生各種活動(dòng)。從加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想、道德建設(shè)、心理健康、培養(yǎng)特長方面，學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到了良好的教育。

本重建了鼓號隊(duì)，先后開展了歌詠比賽，捐書活動(dòng)，大隊(duì)委競選，游園活動(dòng)，舉辦了慶“六一”文藝匯演，以文藝演出等形式，展示全校學(xué)生的精神面貌。根據(jù)形勢要求，一次活動(dòng)突出一個(gè)主題，一項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)思想教育的效果。少先隊(duì)活動(dòng)中注意樹立精品意識(shí)，以傳統(tǒng)活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。這些活動(dòng)的開展，在不斷培養(yǎng)少先隊(duì)員能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時(shí)，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。此外，我校還洗派學(xué)生參加吳家大院組織舉辦的書畫比賽，有3名同學(xué)作品獲二等獎(jiǎng)，7名同學(xué)作品獲三等獎(jiǎng)。

③

落實(shí)體衛(wèi)、藝術(shù)教育：

學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作，適時(shí)召開專題會(huì)議，安排好各類體育、藝術(shù)訓(xùn)練，全面落實(shí)陽光體育活動(dòng)。每天堅(jiān)持上下午各一次眼保健操，堅(jiān)持一次大課間活動(dòng)。為落實(shí)好陽光體育活動(dòng)大課間，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉熱情，讓學(xué)生得到全面鍛煉，本學(xué)年除繼續(xù)強(qiáng)化廣播操外，還先后教會(huì)全校學(xué)生手語操（感恩的心），武術(shù)操（中國功夫），時(shí)尚操（小蘋果），在每天做操輪換做兩種以上。

本學(xué)年在全校師生中先后舉辦了拔河比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、計(jì)算接力比賽、武術(shù)操比賽，通過活動(dòng)，學(xué)生不僅受到了教育，而且在活動(dòng)中，各種特長得到了發(fā)展。特別是在學(xué)校全體師生中推行的武術(shù)操，取得了較好的成效。

為全面落實(shí)陽光體育，本學(xué)期11月還舉辦了福華小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了盛大的入場式，各班學(xué)生在鼓號隊(duì)、校國旗隊(duì)、彩旗方陣、裁判隊(duì)引導(dǎo)之后，和著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，呼著整齊的班級口號，踏著整齊的步伐，逐一通過主席臺(tái)，場面尉為壯觀。隨后，全體班主任展示了太極操，全體科任教師上演了時(shí)尚舞蹈《小蘋果》，盡管場地有限，但因地制宜設(shè)置的跑、跳、投項(xiàng)目還是讓全體學(xué)生心情參與，大展身手。下午全部項(xiàng)目結(jié)束，所有老師分成A、B兩隊(duì)，進(jìn)行了50米往返接力賽，老師竭力奔跑，全場加油聲震天，把運(yùn)動(dòng)會(huì)推上了新的高潮，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號。

按上級要求實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并按要求上報(bào)《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)，合格率、優(yōu)良率均達(dá)標(biāo)。

④

營造文化氛圍

本，強(qiáng)化了文化育人氛圍。學(xué)校先后花了三萬余元，全面升級校園文化、班級文化和學(xué)隊(duì)文化。同時(shí)，要求各班以教室外窗下范圍為陣地，讓學(xué)生動(dòng)手，制作班級園地。同時(shí)開展“福華是我家，我獻(xiàn)一束花”活動(dòng)，把收到的花擺放在園地下面，既讓學(xué)生得到了多方面的鍛煉，又美化了我們的校園，同時(shí)又較好地防止了學(xué)生隨意追跑現(xiàn)象，保障了安全工作。

4、教學(xué)工作

學(xué)校堅(jiān)持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照上級要求開齊課程，開足課時(shí)。在教學(xué)管理中，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。在教學(xué)中，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對學(xué)生思想教育的要求，努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到思想品德教育。在教學(xué)中，既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。

本，我校緊跟教育改革形式，全力推行高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒惠州市明珠學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，我校確立了高效課堂教學(xué)的分步闖關(guān)模式，并以兩年四個(gè)學(xué)期為周期，制定了長遠(yuǎn)的推行規(guī)劃：

2014年春：理論學(xué)習(xí)——準(zhǔn)備階段，“學(xué)”為重點(diǎn)；

2014年秋：形成雛形——實(shí)踐階段，“練”為重點(diǎn)；

2015年春：豐富內(nèi)涵——提升階段，“研”為重點(diǎn)；

2015年秋：總結(jié)改善——推廣階段，“促”為重點(diǎn)。

在上學(xué)期，我校采取走出去的方式，校長親自帶領(lǐng)精兵強(qiáng)將到花都區(qū)新英才學(xué)校參加由惠州明珠羅校長和主任主講的“分步闖關(guān)”高效課堂教學(xué)模式的理論指導(dǎo)課?；匦：螅M(jìn)一步整合資料，下發(fā)到全部教師手中，由校長親自給全體老師上理論課。學(xué)習(xí)之后，再進(jìn)行理論測試，開展討論，統(tǒng)一思想，明確方向。

本學(xué)期，校長帶一批課改先行者，又到惠州博林學(xué)校，深入課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)“分步闖關(guān)”高效課堂教學(xué)模式的課堂實(shí)作。返校后，以課堂為主，分別開展模擬課、幫帶課、過關(guān)課、走班課等活動(dòng)，全面踐行新的教學(xué)模式。為進(jìn)一步提升教師課改積極性，學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，一是對前半期公開課評價(jià)達(dá)90分以上者，一次獎(jiǎng)勵(lì)600元，頒發(fā)“課改先行者”榮譽(yù)證書。二是凡本學(xué)期利用“分步闖關(guān)”高效課堂教學(xué)模式授課，公開課達(dá)標(biāo)的，每人次獎(jiǎng)勵(lì)300元，并將成績計(jì)入月教學(xué)考核。三是專項(xiàng)開展兩次學(xué)案制作大賽，由全部老師參與評分，獲一二三等獎(jiǎng)的，分別發(fā)放100、80、50元獎(jiǎng)金。在每次公開課活動(dòng)中，不由教導(dǎo)處具體指派，而是要求老師自行申報(bào)，極大地提高了教師參與積極性。每次公開課定下后又提前一天通知，本教研組老師必須明確聽課目的，帶著學(xué)習(xí)任務(wù)參加聽課，在聽課中要積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，撰寫感悟。

目前，80%的基礎(chǔ)學(xué)科教師已過關(guān)，平常都利用“分步闖關(guān)”高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行授課。

在抓好教研課改的同時(shí)，重視教學(xué)常規(guī)。在作業(yè)布置與批改，學(xué)習(xí)后進(jìn)生幫扶、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)等方面，同樣有相應(yīng)的規(guī)章制度，落實(shí)專人，按時(shí)檢查督導(dǎo)。

我校實(shí)行常態(tài)編班，從不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班，不分快慢班，嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行招生、編班政策。學(xué)生進(jìn)校不考試，按規(guī)定區(qū)域和規(guī)模招生。認(rèn)真推行規(guī)范漢字，不僅在教育教學(xué)中使用普通話，而且校園內(nèi)任何時(shí)候，任何場合均使用普通話。

5、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育

學(xué)校成立了家長委員會(huì)，重視家長家庭教育指導(dǎo)。本學(xué)年上期組織召開了家長會(huì)，在會(huì)上校長專門就家庭教育發(fā)表了講話，家委人五年級劉思懿的家長與在會(huì)上分享了家庭教育的心得體會(huì)。本學(xué)期11月，組織開展了家長開放日活動(dòng)，主要有三個(gè)內(nèi)容：參與陽光課堂、觀摩陽光大課間、體驗(yàn)陽光廚房。上學(xué)期還組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七、合力推進(jìn)創(chuàng)建工作

1、董事會(huì)全情投入：

在學(xué)校辦學(xué)過程中，董事會(huì)的投入一直是比較積極的。自學(xué)校申報(bào)“廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

”以來，更是加大了投入：

投入2萬余元更換操場外圍墻；花費(fèi)萬余元完成球場、跑道地坪漆；校園文化、班級文化升級共用去3萬元；電腦室維護(hù)1.2萬元；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室更換實(shí)驗(yàn)桌、新購儀器近2萬元，圖書室更換閱讀書桌，新購圖書1萬余元。校園內(nèi)各辦公室、功能場室站窗噴漆更新等花費(fèi)元，所有室內(nèi)天花、墻壁噴白用去4.8萬元；教學(xué)過關(guān)、課改等獎(jiǎng)勵(lì)投入近4萬元。

上述各項(xiàng)投入近20萬元，顯示了董事會(huì)創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的極大誠意。

2、村委熱情支持：

一直以來，村委對我校辦學(xué)非常支持。協(xié)助學(xué)校處理鄰里關(guān)系，排除干擾，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校每次重大活動(dòng)，主動(dòng)派治安員到校維護(hù)秩序，保障了學(xué)?；顒?dòng)的安保工作。學(xué)校用電線路年代較久，村里也特別安排專業(yè)人員理清、更換主線，充分保障學(xué)校的用電安全。特別是黃主任，經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研，為學(xué)校健康發(fā)展保駕護(hù)航。

3、鎮(zhèn)教育局傾情扶助：

教育局馮局、黃局關(guān)心支持民辦學(xué)校，對我校各方面工作予以經(jīng)常性地指導(dǎo)和規(guī)范。鄧校不分早晚，只要有需要，定會(huì)及時(shí)現(xiàn)身我校，指導(dǎo)工作。歐校是教育局派駐我校校監(jiān)，每天長駐學(xué)校，與我們共進(jìn)退。對學(xué)校教學(xué)、安全、德育給予了非常多的關(guān)注和指導(dǎo)。特別在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校過程中，上述四位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入我校，逐項(xiàng)與校方協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

4、區(qū)督導(dǎo)室、教育局熱情關(guān)懷：

區(qū)督導(dǎo)室章主任、潘主任在百忙之中，親赴我校，指導(dǎo)我校創(chuàng)建工作，提出了很多中肯的改進(jìn)意見。

在此，我謹(jǐn)代表全校全體行政、全體教師，以及1061名學(xué)生和他們的家長，向董事會(huì)、村委、鎮(zhèn)教育局、區(qū)督導(dǎo)室表示最衷心、最誠摯的謝意！

綜上所述，我校通過自查自評，二級指標(biāo)中，標(biāo)“★”的15項(xiàng)指標(biāo)中，有14項(xiàng)達(dá)標(biāo)。全部28項(xiàng)二級指標(biāo)中，有27項(xiàng)評估指標(biāo)達(dá)到達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

XX市XX區(qū)XX小學(xué)

20XX年X月X日

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報(bào)告

**小學(xué)自查自評報(bào)告

按照《標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評估細(xì)則》我校自評分?jǐn)?shù)為94分，符合標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將具體自評情況匯總?cè)缦?

一、基本情況

**小學(xué)屬新辦的縣直小學(xué)，位于縣城復(fù)興街東段路北，于2014年9月1日首次招生。學(xué)校占地面積20770平米，建筑面積10259平米，現(xiàn)有教職工44名，教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生675人，生均占地面積30.7平米。

學(xué)校輻射縣城西北部，學(xué)校學(xué)生入學(xué)率為100%，鞏固率100%；學(xué)校教職工，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，并全部參加繼續(xù)教育。市、縣級優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校以德育為首，五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，設(shè)有讀書社、美術(shù)小組、鼓樂隊(duì)等興趣小組，為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、學(xué)校布局

學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓各一座。少先隊(duì)科技活動(dòng)室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、音樂室、舞蹈室、電子琴室、心理咨詢室等專用教室一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)室電腦50臺(tái)，基本滿足學(xué)生上課人手一機(jī)。15個(gè)多媒體教室為現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

3、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍

我校教師全部有合格的教師資格證，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，普通話等級全部達(dá)標(biāo)。

4、教育管理

認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》，依法治校，依法從教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，對教師德、能、勤、績?nèi)婵己?，合理評價(jià)。對小學(xué)學(xué)生的評價(jià)實(shí)行等級加評語的辦法進(jìn)行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉(zhuǎn)化工作，力爭使每個(gè)學(xué)生均得到提高。

5、課程實(shí)施

我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，每周開設(shè)一節(jié)讀書課、寫字課、綜合實(shí)踐課、校本課程（國學(xué)經(jīng)典），使我

范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、安全教育等。

（四）、立足校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。規(guī)定每周一下午放學(xué)后為全體教師學(xué)習(xí)時(shí)間。在日常工作中，我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，給教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn)，開展有特色的課改教研活動(dòng)。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評價(jià)體系，促進(jìn)師生多元化發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對接。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評、教學(xué)評價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動(dòng)。此外，我們成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有組織的開發(fā)校本課程。校本課程的開設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生的想象能力、審美能力和動(dòng)手操作能力，從不同程度得到了發(fā)展。

2、廣泛開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。扎實(shí)開展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動(dòng)。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流，取長補(bǔ)短。

3、加強(qiáng)校本教研的管理。建立相應(yīng)的規(guī)章制度，完善組織機(jī)構(gòu)，建立校本教研檔案，注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對、有實(shí)效；活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評選新課程活動(dòng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)，力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

（五）、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理

1、體育工作。

注重開展群眾性體育活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下，選出1名專職教師管理學(xué)校體育教學(xué)工作。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，堅(jiān)持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好趣味性的快樂健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，受到了良好的效果。

2、衛(wèi)生工作。

全意識(shí)，近年無安全事故發(fā)生。

三、創(chuàng)辦特色，打造學(xué)校品牌

（一）、豐富多彩的校園文化”

以“自主”文化為主題，以課程改革和各種特色活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成“陽光、自信、活潑、愛學(xué)”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，讓每一位學(xué)生成為最好的自己。

（二）、發(fā)揮優(yōu)勢，精心打造綜合實(shí)踐特色課程

我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展，在體驗(yàn)中提升”的課程理念，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢、校本課程進(jìn)行合理的資源整合，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)期初綜合實(shí)踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求、興趣愛好的實(shí)踐活動(dòng)主題，通過小組成員之間的分工合作來完成實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的開展，都是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，從小組實(shí)踐活動(dòng)主題的提出，到小組活動(dòng)的制定，到教師的階段性指導(dǎo)，到實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，及最終的效果評價(jià)我們都貫穿始終。讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，讓他們在活動(dòng)中成長，在實(shí)踐中感悟。

（三）創(chuàng)建書香校園 打造學(xué)習(xí)型學(xué)校

以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動(dòng)，校長、教師實(shí)行讀書“四定”：定書目、定數(shù)量、定時(shí)間、定結(jié)果，堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)制度，教師辦公室開辟了教學(xué)反思和讀書心得專欄。各班級開設(shè)圖書角，并定期開展讀書交流活動(dòng)，建立了文學(xué)社、讀書會(huì)等組織。以打造歡樂校園為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，成立了美術(shù)、音樂等興趣小組，實(shí)施了陽光體育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、存在問題

1、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，操場建設(shè)不達(dá)標(biāo)。

2、教育科研不夠深入。教學(xué)對比實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。學(xué)生基礎(chǔ)較差，群眾對教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。教研方面，應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次，我們正努力創(chuàng)造條件，以改變這一狀況。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。

五、今后的發(fā)展

以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標(biāo)管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責(zé)任制；建立一個(gè)科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu)，以科研為先導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，把學(xué)校辦成