第一篇：雙河小學(xué)少年宮活動開展匯報(bào)材料

雙河小學(xué)少年宮活動開展交流材料

為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育資源的有效結(jié)合，讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野，增長見識，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校在市區(qū)兩級文明辦的關(guān)心支持下，于2014年6月建成鄉(xiāng)村少年宮并投入使用。充分利用好我校已有的場地、器材、師資等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；采購符合培養(yǎng)學(xué)生特長的器材，并做好設(shè)備器材的后續(xù)管理和維護(hù)工作；堅(jiān)持公益性和普及性的原則，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮開設(shè)的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面的向?qū)W生開放，實(shí)現(xiàn)我校少年宮的長效運(yùn)作，真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正培養(yǎng)學(xué)生興趣特長的少年宮。我校開展情況如下：

一、加強(qiáng)管理

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組、辦公室主任：陳云

辦公室副主任:徐顯彩、趙鑫 辦公室成員：活動項(xiàng)目教師

明確職責(zé)，層層落實(shí)，確保各項(xiàng)活動有序高效開展。

2、成立少年宮活動管理辦公室，辦公室成員負(fù)責(zé)對少年宮日?？记凇⒇?cái)務(wù)、設(shè)備維護(hù)、活動項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員建設(shè)、檔案記錄等管理。

3、制定少年宮管理制度和方案，建立考核檢查激勵機(jī)制，定期對項(xiàng)目教師檢查考核，并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、活動要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師擬定教學(xué)計(jì)劃，編寫導(dǎo)學(xué)案填寫少年宮活動手冊。

5、活動開展時(shí)間為每周星期

一、星期三中午12:50——13:50。

二、加強(qiáng)項(xiàng)目教師的培訓(xùn)

通過 “走出去”“請進(jìn)來”的方式提高項(xiàng)目教師的專業(yè)水平，建立專、兼職相結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，近兩年來我校組織項(xiàng)目教師外出訪學(xué)及培訓(xùn)達(dá)到60余人次，聘請本地專家入校指導(dǎo)30余人次。

三、開展豐富多彩的項(xiàng)目活動和校本特色項(xiàng)目。

1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村孩子思想道德建設(shè)的重要載體。學(xué)校本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，播放愛國主義教育影片及具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；全面開放圖書室、班級圖書角、精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境中感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

2、開張豐富多彩的文體活動。

我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，開設(shè)了音樂、美術(shù)、書法、趣味英語、舞蹈、剪紙、棋藝、科技、足球、籃球、乒乓球等13個(gè)特色項(xiàng)目?；顒影雌陂_展，有檢查記錄?；顒禹?xiàng)目開展一年多來，我校部分項(xiàng)目已形成校本特色（足球及美術(shù)），通過全校師生特別是項(xiàng)目輔導(dǎo)教師的努力下，我校已被國家教育部批準(zhǔn)為國家青少年校園足球特色示范校，并代表昭通市參加了校園足球四級聯(lián)賽并取得了較好的成績；我校的學(xué)生美術(shù)作品被推薦參加“小藝術(shù)家2015年全國少兒書畫創(chuàng)意大賽”共有6位學(xué)生獲獎。并在2015年的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核為優(yōu)秀，多次接待各縣區(qū)項(xiàng)目學(xué)校的參觀交流活動。

四、加強(qiáng)后勤和財(cái)務(wù)管理。

充分利用好少年宮活動運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，票據(jù)規(guī)范，合理運(yùn)用，把每一分錢都用在刀刃上。

五、激勵機(jī)制

1、學(xué)校向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的輔導(dǎo)教師給予表彰和獎勵。

2、學(xué)校加大工作考核力度，把各科室及教師個(gè)人參與，支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

雙河小學(xué)通過上級部門的關(guān)心支持，全體師生的共同努力。學(xué)生得到全面發(fā)展，特長得以發(fā)揮，能力得以培養(yǎng)。我相信我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮能夠辦出特色、辦出亮點(diǎn)。

昭陽區(qū)蘇家院鎮(zhèn)雙河小學(xué)

2016年9月28日

第二篇：小學(xué)少年宮活動開展情況匯報(bào)材料

小學(xué)少年宮活動開展情況匯報(bào)材料

小學(xué)少年宮活動開展情況匯報(bào)材料 建好學(xué)校少年宮拓寬育人渠道 ——小學(xué)少年宮工作匯報(bào)

一、少年宮概況

1.基本情況小學(xué)少年宮占地面積50000平方米，建筑面積15000平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，布局合理。目前有學(xué)生1482人，教學(xué)班30個(gè)教職工64人。

2.資金使用我校的少年宮在文明辦、教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，于12月申報(bào)成功，于2014年1月爭取到少年宮建設(shè)專項(xiàng)資金25萬元。我校認(rèn)真貫徹中央文明辦、財(cái)政部、教育部關(guān)于“河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)”項(xiàng)目的精神，高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，成立組織機(jī)構(gòu)，合理利用此筆

專項(xiàng)資金，購置了音樂、體育、美術(shù)等設(shè)備器材，并通過修繕、改造等辦法，使學(xué)校少年宮活動于5月開始運(yùn)營。25萬元資金中用于器材、辦公設(shè)置購置148290元，用于修繕50837元，用于版面宣傳21160元，用于輔導(dǎo)教師交通、誤餐補(bǔ)助29713元。

3.場所建設(shè)室內(nèi)少年宮活動室：音樂室、繪畫室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、電腦室、書法室，手工室、象棋室、器樂室、音美器材室、體育器材室各一間，普通教室36個(gè)。

室外活動場所：田徑場一個(gè)，有250米跑道，籃球場6個(gè)、羽毛球場2個(gè)。4.師資情況學(xué)校選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)教師任輔導(dǎo)教師。通過告家長書、校訊通短信等形式，加大宣傳力度，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與少年宮志愿服務(wù)的重要意義，創(chuàng)造良好氛圍。目前學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)老師有本校教師40人，家長志愿者2人，外聘專業(yè)教師

2人。

5.制度建設(shè)為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長翟志堅(jiān)為組長、副校長張敏任副組長，其他部門主任為成員?；顒禹?xiàng)目、師資培訓(xùn)、配備設(shè)施、安全管理都有專人負(fù)責(zé)并互相配合。少年宮有管理制度匯編，主任、副主任、各室輔導(dǎo)老師職責(zé)明確，20余項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施，保障了少年宮活動的順利開展。

二、活動開展情況 1.科學(xué)設(shè)置活動項(xiàng)目 在調(diào)研學(xué)生需求，全面排查學(xué)?，F(xiàn)有的資源的基礎(chǔ)上，學(xué)校設(shè)置了四大類活動項(xiàng)目，包括身心健康類，藝術(shù)類，生活實(shí)踐類，學(xué)科拓展類。學(xué)生根據(jù)愛好自由選擇，每個(gè)活動項(xiàng)目活動室免費(fèi)向在校生和周邊未成年人開放。經(jīng)過近兩年的的運(yùn)作，我校少年宮活動已呈現(xiàn)百花齊放的良好局面，2.完善管理機(jī)制 為保證活動質(zhì)量，少年宮對輔導(dǎo)教師提

出了“四個(gè)好”的要求，即“開展好活動、組織好競賽、記錄好臺賬、整理好場地”。.每學(xué)期開展一次大型的少年宮活動成果展示。從節(jié)目、作品兩方面全面展示少年宮活動成果，要求學(xué)生參與率達(dá)到100%；對各個(gè)項(xiàng)目的活動開展情況，學(xué)校從學(xué)生參與人數(shù)、活動次數(shù)、輔導(dǎo)質(zhì)量、資料建設(shè)、學(xué)生問卷調(diào)查等方面進(jìn)行綜合考評，每學(xué)期，按照30%的比例評選出少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。少年宮活動的開展，已使我校師生受益，教師的專業(yè)素養(yǎng)在活動中得到提升，學(xué)生的興趣特長在活動中得到培養(yǎng)，身心素質(zhì)得到提高。12月，我校被評優(yōu)省鄉(xiāng)村少年宮，2014年12月，我校被評為市優(yōu)秀少年宮；11月份，全市未成年人工作推進(jìn)會在我校舉行，與會人員200余人觀摩了我校的少年宮活動，2014年12月份，我校又承辦了全市的少年宮工作現(xiàn)場會。我校的少年宮工作受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。

第三篇：小學(xué)少年宮匯報(bào)材料

甘谷縣六峰鎮(zhèn)蒼耳王小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”

活動開展情況匯報(bào)材料

蒼耳王小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”自2011年11月成立以來，在各級黨委政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及市縣文明辦的具體指導(dǎo)下，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)少年兒童健康快樂成長為目標(biāo)，以一切為了學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展為宗旨，努力改善辦宮條件，嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)部管理，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到了全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將活動運(yùn)行情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

蒼耳王小學(xué)始建于1938年，是六峰鎮(zhèn)的中心小學(xué)。學(xué)校占地面積10672平方米,建筑面積3690平方米。教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生897人；教職工53人，大專以上學(xué)歷26人，小學(xué)高級教師11人。學(xué)校以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”為校風(fēng)，遵循“一切為了學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教研興校，質(zhì)量立校，特色靚校，師資強(qiáng)?！睉?zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量逐年提升，學(xué)校2005年、2010年、2011年、2012年被評為縣級先進(jìn)學(xué)校，2006年被縣委、縣政府授予“綠色學(xué)校”稱號?！班l(xiāng)村少年宮”成立以來，學(xué)校積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺，努力培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，滿足學(xué)生課外活動需求，使少年宮真正成為孩子喜歡的活動樂園，家長放心的教育陣地，未成年人思想道德建設(shè)和綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

二、活動開展情況

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。

為了保證少年宮的正常運(yùn)行，學(xué)校成立了由學(xué)校校長蔣冰任組長，副校長張杰民同志、蔣杰同志為副組長，學(xué)校中層干部為成員的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)校校長蔣冰同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)少年宮日常工作。辦公室先后制定了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員職責(zé)。

（二）、改善辦宮條件，美化育人環(huán)境

我校堅(jiān)持“依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用”的原則，對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

1、自少年宮成立至今，學(xué)校改造教室400平方米，粉刷少年宮室內(nèi)活動場所680平方米，硬化、美化室外活動場所3000平方米。

2、2012年5月由天水市文明辦配足配齊了圖書類、藝術(shù)類、書畫類、科技制作類及其他類共價(jià)值14萬元的設(shè)備，有效地保證了活動的開展。

3、2012年建成網(wǎng)絡(luò)教室1間，并連入光纖。購置電腦桌32套，桌布32張。

4、少年宮硬件設(shè)施基本能達(dá)到活動要求：有專門的音樂教室、美術(shù)書法教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和體育運(yùn)動場所，實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體教室能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、強(qiáng)化師資，提高培養(yǎng)能力 學(xué)校通過自愿報(bào)名的原則，成立各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組：武術(shù)、籃球、乒乓球、跳繩、棋藝、書法、繪畫、手工制作、聲樂、二胡、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧14個(gè)活動小組。并定時(shí)間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動得到了有效地開展。特別是武術(shù)、音樂、舞蹈、書法貼近學(xué)生生活的活動形式，極大地激發(fā)了學(xué)生參與的積極性，每個(gè)小組的人數(shù)達(dá)到了30人以上。目前，每個(gè)興趣小組和活動項(xiàng)目都有一名專業(yè)教師或輔導(dǎo)員組織管理。

1、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組

主 任：蔣 冰（校長）

副主任：張杰民

蔣 杰（副校長）

成 員： 李小剛

潘建強(qiáng)

王紅梅

胡福元

張瑛

王和平

2、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)員

（1）校外輔導(dǎo)員：郭旺旺（輔導(dǎo)武術(shù)）

王效敏（輔導(dǎo)二胡）

（2）校內(nèi)輔導(dǎo)員:音樂輔導(dǎo)員：雷林霞、鞏偉霞；電子琴輔導(dǎo)員：楊雪梅、王弘；二胡輔導(dǎo)員：蔣紅；籃球輔導(dǎo)員：胡福元；乒乓球輔導(dǎo)員：黃軍偉 ；美術(shù)輔導(dǎo)員：黃文娟、金建芳；舞蹈輔導(dǎo)員： 黃明霞、毛玲； 武術(shù)輔導(dǎo)員：蔣衛(wèi)東；跳繩輔導(dǎo)員：黃三霞、李亞蕓；電腦輔導(dǎo)員：何文斌 ；棋類輔導(dǎo)員：黃六勝、魏文娟；書法類輔導(dǎo)員：王登峰；經(jīng)典誦讀類輔導(dǎo)員：王凱麗、廉小麗；制作類輔導(dǎo)員：黃麗娟、任宏。

（四）、創(chuàng)新形式，確?；顒淤|(zhì)量

“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動，活動的內(nèi)容做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，適合青少年的年 齡特點(diǎn)。為此少年宮每天開展活動，每次活動40分鐘（寒暑假活動另作安排），開展了14個(gè)項(xiàng)目。少年宮開展活動以來，得到了學(xué)生的青睞，上學(xué)期有310名學(xué)生參加了活動，本學(xué)期有426名學(xué)生參加活動。少年宮不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容、提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

1、汲取精髓提升人文素養(yǎng)，著眼于國學(xué)經(jīng)典教育。學(xué)校把讀書活動作為未成年人思想道德教育的新的突破口，把國學(xué)經(jīng)典作為讀書活動的重要內(nèi)容，讓學(xué)生立于圣賢之肩，擁有豐厚的文化積淀，在學(xué)生心靈深處存下一筆豐富的精神財(cái)富。

2、搭建素質(zhì)教育新平臺，著眼于興趣小組引領(lǐng)少年宮教育。學(xué)校先后組建了姜維武術(shù)、體育類、書畫類、音樂類、綠色網(wǎng)吧類等興趣小組，在形成序列、層層推進(jìn)的小組活動中，讓學(xué)生的特長得到培養(yǎng)，個(gè)性得到張揚(yáng)，使以藝激情、以藝美德、以藝啟智、以藝正行的理念深入人心。

3、立足于陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。少年宮定期開展籃球、乒乓球、跳繩、中國象棋、跳棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，使每一個(gè)孩子至少掌握一種體育健身活動技能，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

4、提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的場所。

二、突出公益性原則，確保規(guī)范運(yùn)行

我們著眼科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的公益性原則，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末、寒暑假面向周邊少年兒童開放。以學(xué)校為中心逐漸輻射到周邊學(xué)校、村莊的少年兒童，讓他們也享受國家的好政策，享受優(yōu)質(zhì)教育，充分整合教育資源，讓蒼耳王小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為六峰鎮(zhèn)孩子喜歡的活動樂園，家長放心的教育陣地，未成年人思想道德建設(shè)和綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

三、取得的成績

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮宣傳工作已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里。校園內(nèi)張貼了宣傳畫報(bào)讓學(xué)生更加了解鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。各項(xiàng)活動在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下有序開展，如：書法、繪畫興趣小組成員在素描繪畫上就取得了一定的成績，少年宮舞蹈小組、音樂小組參加市級比賽報(bào)送了視頻材料，獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評，為甘肅省文明辦錄制的蒼耳王小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專題片，內(nèi)容豐富，制作精美，獲得廣泛好評。

2014年3月25日

第四篇：雙堡小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查匯報(bào)

雙堡小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查匯報(bào) 我校鄉(xiāng)村少年宮自掛牌以來，得到了西秀區(qū)文明辦、西秀區(qū)教育局教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮扎實(shí)開展建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮對未成年人教育服務(wù)功能，切實(shí)把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動落到實(shí)處。鄉(xiāng)村少年宮的場地、設(shè)施設(shè)備現(xiàn)已投入使用，并按少年宮活動時(shí)間安排有序開展活動?，F(xiàn)把本學(xué)期我校鄉(xiāng)村少年宮具體工作開展情況、設(shè)施設(shè)備的使用作以下匯報(bào)。

一、基本情況

我校占地面積22156平方米，校舍建筑面積8427平方米，擁有獨(dú)立教學(xué)樓3棟、電教樓、圖書樓、行政辦公樓、少年宮、學(xué)生宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房各1棟?，F(xiàn)有學(xué)生1056人，其中住校生192人，教學(xué)班24個(gè)。我校教職工總?cè)藬?shù)77人，其中特崗12人。

二、少年宮場所設(shè)置情況

我校鄉(xiāng)村少年宮是2012年省級資金，活動場地修建于2013年，并于2013年3月正式投入使用?，F(xiàn)有獨(dú)立少年宮樓1棟，設(shè)有專用教室圖書室、音樂室、舞蹈室、影視室、綠色上網(wǎng)室、書法室、美術(shù)室、棋類室、科技制作室、心理咨詢室各一間，經(jīng)典誦讀室設(shè)在各班教室。另外，我學(xué)校少年宮在室外設(shè)有專門的活動場地，其中體育活動場地有籃球

場兩個(gè)，乒乓球場地一個(gè)（乒乓球桌6張），操場為各班趣味體育活動場地。

三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍

發(fā)揮教師特長，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有45名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。同時(shí)，選擇本鎮(zhèn)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)已與2人達(dá)成聘請意向，待解決補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)后即可以到位開展輔導(dǎo)工作。學(xué)校按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。

四、及時(shí)修繕場地及設(shè)施、設(shè)備，合理投入使用。今年，我校投入10000多元資金為少年宮各項(xiàng)設(shè)施、場地、設(shè)備修繕，并立即投入使用，這為我們的活動提供了有力的硬件保障。

五、活動開展情況

本學(xué)期，我校從實(shí)際出發(fā)，利用每周二、四下午開展了書法、美術(shù)、棋類、電腦、圖書閱覽、經(jīng)典誦讀、舞蹈、健身操、影視、籃球、乒乓球及趣味體育等興趣小組活動。

六、存在的問題。

1、少年宮運(yùn)行資金不足。雖然我校2013年獲得50000

元的獎勵資金，但輔導(dǎo)員的報(bào)酬補(bǔ)助實(shí)在太低，難以提高輔導(dǎo)員的積極性，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2、輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長的較少，尤其是音樂教師缺乏，致使音樂活動室沒有開展。聘請社會人才擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

3、少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項(xiàng)目上還有明顯不足。

總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需繼續(xù)努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。

西秀區(qū)雙堡小學(xué)

2014年9月

第五篇：20131202漫河小學(xué)少年宮活動解說初稿

插上夢想的翅膀，讓藝術(shù)展翅飛翔

----漫河鄉(xiāng)漫河小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動專題片解說詞

一、前言：

1、走近春天，冰雪就會悄然融化； 走近藝術(shù)，生命就會輕舞飛揚(yáng)； 走進(jìn)漫河小學(xué)，孩子就會享受成功。

這里有陽光和雨露，那是以人為本的管理思想；這里有涓涓的溪流，那是教師不斷創(chuàng)新的思潮；這里有清脆的鳥鳴，那是孩子們的歡聲笑語。

2、這里是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長；這里是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識的海洋；這里是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望，為夢想的孩子插上飛翔的翅膀……

這里就是——漫河小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

二、學(xué)校概況：

3、漫河小學(xué)少年宮所轄南學(xué)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，其中中心小學(xué)地處漫河鄉(xiāng)漫河村，始建于1982年，2010年6月遷新址于此。學(xué)校占地22.4畝(合計(jì)14925平方米)，建筑面積1540平方米，共有校舍52間，是一所教育教學(xué)管理規(guī)范、教學(xué)設(shè)施比較完備、教育特色初露頭角的全日制完全小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)前班3個(gè)，所轄生源來自于漫河、豐莊、祁莊、倪莊、吳家鋪5個(gè)自然村，服務(wù)半徑約1.5公里，共有學(xué)生331人，適齡幼兒101人。專任教師22人，學(xué)歷全部 1

達(dá)標(biāo)，其中小學(xué)高級教師13人，大專學(xué)歷10人，正在進(jìn)修本科的5人。

4、學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，按照中央文明辦和省、市、縣委宣傳部、文明辦的部署要求，把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)擺上重要議事日程，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度，全力打造未成年人思想道德建設(shè)的平臺。

從項(xiàng)目正式啟動至今，在活動開展過程中，學(xué)校又支出3萬余元用于場地整修、設(shè)備購置、師生培訓(xùn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的少年宮正日益發(fā)揮著她的育人功能。

三、少年宮活動

5、目前，漫河小學(xué)少年宮設(shè)電子琴室1個(gè)、古箏場地1個(gè)、二胡場地1個(gè)、架子鼓活動室1個(gè)、書法繪畫室1個(gè)、棋類活動室1個(gè)、乒乓球活動場地1個(gè)、科技活動室1個(gè)。加上籃球、羽毛球、排球、田徑等，共開展15個(gè)活動項(xiàng)目。少年宮配有15名在崗教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，聘請了原阜城縣評劇劇團(tuán)、縣文廣新局的杜正平等專家擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)對各項(xiàng)目小組的開展進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，有力保證了各項(xiàng)活動的正常開展，學(xué)校少年宮堅(jiān)持學(xué)生全員參與?；顒又饕才旁谥芰⒅苋占懊刻煜挛绲恼n外活動時(shí)間進(jìn)行。學(xué)校少年宮的開設(shè)讓留守兒童、困難家庭兒童也能和其他孩子一樣在根據(jù)自己的興趣與活動、接受教育，享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育活動，使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

少年宮的發(fā)展理念是“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德和快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長”。功能定位是：思想道德教育陣地、文娛體育活動基地、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)基地；地域特色文化傳承基地。辦宮原則是：公益性原則，基礎(chǔ)性原則，依托學(xué)校原則和特色發(fā)展原則。我校堅(jiān)持把少年宮作為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分，形成了“縣文明辦、縣教體局、鄉(xiāng)中心校業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各級、各部門發(fā)揮優(yōu)勢，密切配合，全社會共同參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了部門聯(lián)動，共同保障，一起來呵護(hù)孩子們健康快樂成長。

學(xué)校少年宮處處彰顯著文化的色彩和韻味。甬路旁，教室里，到處可以閱讀勵志標(biāo)語、傳統(tǒng)文化、學(xué)生作品。少年宮不放過任何一個(gè)角角落落，積極開發(fā)教育資源，彰顯教育本色，真可謂處處皆教育，細(xì)節(jié)寫關(guān)懷。

電子琴活動室，歌聲悠悠，琴聲飛揚(yáng)。李麗霞老師不厭其煩、一指一音符地輔導(dǎo)學(xué)生指法，葛俊清、馬占營兩位老師上午認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，下午細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生掌握了基本的樂理知識和姿勢指法，能演奏《一分錢》等簡單歌曲。

二胡活動室，宮商角徵羽，春風(fēng)化雨生，勵國邦老師和景金芳老師手把手的教導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)，指弦協(xié)會調(diào)，有板有眼的演練，使學(xué)生的感知力、鑒賞力明顯提升。

古箏活動室，指法靈動，弦音飛揚(yáng)，杜正平老師充分利用自己嫻熟的音樂技藝，邊學(xué)邊教，樂理知識教學(xué)由淺入深，古箏演奏從指法到整個(gè)曲目的演示，將學(xué)生引入音樂之門，學(xué)員們參與熱情高漲。

笛子活動室，笛聲悠揚(yáng)，演奏高亢，趙海瑞老師從貼笛膜到笛子 的保管、從指法姿勢輔導(dǎo)到吹奏氣流控制，從一點(diǎn)一滴做起，息心輔導(dǎo)，很多學(xué)生自己購買樂器來參加學(xué)習(xí)，家長的支持是學(xué)校少年宮健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

葫蘆絲活動室，每天的課外活動時(shí)間，絲聲裊裊，趙丹丹老師準(zhǔn)時(shí)到校輔導(dǎo)，很多學(xué)生圍著觀看學(xué)員們的演練，是學(xué)校課外活動中最熱鬧的地主之一。

架子鼓活動室，鼓聲陣陣，镲槌齊鳴，王瑞云老師自編鼓點(diǎn)教材、教授學(xué)生學(xué)生打節(jié)拍，盛桂智老師一同跟隨學(xué)生演練，學(xué)員們從沒有接觸過到感興趣，寒冷的冬季，都冒著熱汗，不舍得放下手中的練習(xí)軍鼓。孩子們在學(xué)到技藝的同時(shí)，更得到了心靈的熏陶。

書法繪畫室。丹青繪重彩，妙手寫童真。孩子們用自己的筆觸去感悟生活，構(gòu)思夢想。一幅幅頗見功力的作品都是孩子們辛勤耕耘、潛心學(xué)習(xí)的見證。

特色就是卓越，特色就是品牌。輔導(dǎo)員老師們把參加培訓(xùn)的孩子當(dāng)作自己的親骨肉，除了悉心傳授技藝，還關(guān)心他們的文化學(xué)習(xí)和身體健康。堅(jiān)持讓他們得到全面的發(fā)展，從不放棄對每個(gè)孩子信心和品德的教育。鄉(xiāng)村少年宮成為開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

少年宮多樣性、寓教于樂的活動，為不同個(gè)性差異的少年兒童提供了施展才能的成長樂園，為個(gè)性特長得到發(fā)展創(chuàng)造了寬松活潑的環(huán)境，為因材施教提供了肥沃的土壤，也進(jìn)一步拓展了學(xué)校多方面育人的空間和高度。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！漫河小學(xué)少年宮一定會在文化大發(fā)展大繁榮這宏大的背景下，腳踏實(shí)地，躊躇滿懷，引領(lǐng)孩子們?nèi)シ棚w心中的理想，去擁抱璀璨的明天！