第一篇：小學(xué)少年宮項(xiàng)目匯報(bào)材料

小學(xué)少年宮項(xiàng)目匯報(bào)材料

ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮(zhèn)少年宮地處ⅩⅩ鎮(zhèn)城內(nèi)村城內(nèi)小學(xué)，位臨220國(guó)道，交通便利、信息發(fā)達(dá)。周圍輻射7個(gè)行政村，人口3萬(wàn)多人，其中小學(xué)4所中學(xué)1所，在校生3000人左右。我校占地面積2000多平方米，建筑面積1千多平方米，教學(xué)班級(jí)11個(gè),師資力量雄厚，在校學(xué)生近500人在職教師30人。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)雅、怡人。

自2000年以來(lái)，學(xué)校先后獲得“開封市文明單位”、“ⅩⅩ縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?！?、“ⅩⅩ縣安全督導(dǎo)先進(jìn)集體”、“ⅩⅩ縣均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。為認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受豐富的教育資源與成果，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門要求，城內(nèi)小學(xué)于20XX年11月申報(bào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)?，F(xiàn)將此項(xiàng)目建設(shè)和活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、建立保障機(jī)制，著眼少年宮的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)本校少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，并設(shè)立少年宮領(lǐng)導(dǎo)辦公室，具體負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)工作。確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開展系列活動(dòng)”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年終整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，隨機(jī)督導(dǎo)，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)：學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)完善少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好準(zhǔn)備工作。目前，少年宮室內(nèi)活動(dòng)面積300平方米，現(xiàn)有多功能教室（書法美術(shù)室、棋藝室、音樂室、科技活動(dòng)室）舞蹈訓(xùn)練室、電教室、圖書館等12間活動(dòng)室。專職輔導(dǎo)員老師10人，器材采購(gòu)已接近尾聲；室外活動(dòng)場(chǎng)地有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等。

3、師資隊(duì)伍：少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。在師資方面，我們首先是依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍，同時(shí)鼓勵(lì)有專長(zhǎng)的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。另外，我們將在社會(huì)或者家長(zhǎng)中吸收一些志愿者充實(shí)到教師隊(duì)伍當(dāng)中。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。

4、校園環(huán)境：我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

二、器材采購(gòu)和修繕工程操作程序。

為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效率，增加資金使用透明度，我們規(guī)范器材采購(gòu)程序，學(xué)校成立器材采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組和詢價(jià)小組，在公開詢價(jià)采購(gòu)流標(biāo)的情況下，及時(shí)向文明辦、教育局、財(cái)政局匯報(bào)，共同商議后，報(bào)經(jīng)招標(biāo)局批準(zhǔn)，由學(xué)校、文明辦、財(cái)政局和教育局詢價(jià)采購(gòu)，報(bào)招標(biāo)局備案。所有器材及校園大門、圍墻、教室維修工程通過財(cái)政局、文明辦和教育局驗(yàn)收后撥付資金。

三、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái)，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

四、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校確定了少年宮建設(shè)的目標(biāo)：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具我校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系；培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

廣泛開展活動(dòng)，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生的樂園。少年宮是青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所，是對(duì)青少年兒童進(jìn)行思想品德教育的重要陣地，是精神文明建設(shè)的重要窗口，通過開展活動(dòng)，學(xué)校資源和社會(huì)資源得到充分利用，教師才能得到一定發(fā)揮，學(xué)生實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。

總之，我校舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展；全體教師以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，努力做好學(xué)校少年宮的基礎(chǔ)工作。

第二篇：小學(xué)少年宮匯報(bào)材料

甘谷縣六峰鎮(zhèn)蒼耳王小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”

活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料

蒼耳王小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”自2011年11月成立以來(lái)，在各級(jí)黨委政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及市縣文明辦的具體指導(dǎo)下，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)少年兒童健康快樂成長(zhǎng)為目標(biāo)，以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為宗旨，努力改善辦宮條件，嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)部管理，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到了全面、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)運(yùn)行情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

蒼耳王小學(xué)始建于1938年，是六峰鎮(zhèn)的中心小學(xué)。學(xué)校占地面積10672平方米,建筑面積3690平方米。教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生897人；教職工53人，大專以上學(xué)歷26人，小學(xué)高級(jí)教師11人。學(xué)校以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”為校風(fēng)，遵循“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教研興校，質(zhì)量立校，特色靚校，師資強(qiáng)?！睉?zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量逐年提升，學(xué)校2005年、2010年、2011年、2012年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，2006年被縣委、縣政府授予“綠色學(xué)校”稱號(hào)?！班l(xiāng)村少年宮”成立以來(lái)，學(xué)校積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái)，努力培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，滿足學(xué)生課外活動(dòng)需求，使少年宮真正成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園，家長(zhǎng)放心的教育陣地，未成年人思想道德建設(shè)和綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

二、活動(dòng)開展情況

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。

為了保證少年宮的正常運(yùn)行，學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)蔣冰任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張杰民同志、蔣杰同志為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層干部為成員的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)校校長(zhǎng)蔣冰同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)少年宮日常工作。辦公室先后制定了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員職責(zé)。

（二）、改善辦宮條件，美化育人環(huán)境

我校堅(jiān)持“依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用”的原則，對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

1、自少年宮成立至今，學(xué)校改造教室400平方米，粉刷少年宮室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所680平方米，硬化、美化室外活動(dòng)場(chǎng)所3000平方米。

2、2012年5月由天水市文明辦配足配齊了圖書類、藝術(shù)類、書畫類、科技制作類及其他類共價(jià)值14萬(wàn)元的設(shè)備，有效地保證了活動(dòng)的開展。

3、2012年建成網(wǎng)絡(luò)教室1間，并連入光纖。購(gòu)置電腦桌32套，桌布32張。

4、少年宮硬件設(shè)施基本能達(dá)到活動(dòng)要求：有專門的音樂教室、美術(shù)書法教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體教室能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、強(qiáng)化師資，提高培養(yǎng)能力 學(xué)校通過自愿報(bào)名的原則，成立各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組：武術(shù)、籃球、乒乓球、跳繩、棋藝、書法、繪畫、手工制作、聲樂、二胡、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧14個(gè)活動(dòng)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開展。特別是武術(shù)、音樂、舞蹈、書法貼近學(xué)生生活的活動(dòng)形式，極大地激發(fā)了學(xué)生參與的積極性，每個(gè)小組的人數(shù)達(dá)到了30人以上。目前，每個(gè)興趣小組和活動(dòng)項(xiàng)目都有一名專業(yè)教師或輔導(dǎo)員組織管理。

1、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組

主 任：蔣 冰（校長(zhǎng)）

副主任：張杰民

蔣 杰（副校長(zhǎng)）

成 員： 李小剛

潘建強(qiáng)

王紅梅

胡福元

張瑛

王和平

2、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)員

（1）校外輔導(dǎo)員：郭旺旺（輔導(dǎo)武術(shù)）

王效敏（輔導(dǎo)二胡）

（2）校內(nèi)輔導(dǎo)員:音樂輔導(dǎo)員：雷林霞、鞏偉霞；電子琴輔導(dǎo)員：楊雪梅、王弘；二胡輔導(dǎo)員：蔣紅；籃球輔導(dǎo)員：胡福元；乒乓球輔導(dǎo)員：黃軍偉 ；美術(shù)輔導(dǎo)員：黃文娟、金建芳；舞蹈輔導(dǎo)員： 黃明霞、毛玲； 武術(shù)輔導(dǎo)員：蔣衛(wèi)東；跳繩輔導(dǎo)員：黃三霞、李亞蕓；電腦輔導(dǎo)員：何文斌 ；棋類輔導(dǎo)員：黃六勝、魏文娟；書法類輔導(dǎo)員：王登峰；經(jīng)典誦讀類輔導(dǎo)員：王凱麗、廉小麗；制作類輔導(dǎo)員：黃麗娟、任宏。

（四）、創(chuàng)新形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量

“鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，適合青少年的年 齡特點(diǎn)。為此少年宮每天開展活動(dòng)，每次活動(dòng)40分鐘（寒暑假活動(dòng)另作安排），開展了14個(gè)項(xiàng)目。少年宮開展活動(dòng)以來(lái)，得到了學(xué)生的青睞，上學(xué)期有310名學(xué)生參加了活動(dòng)，本學(xué)期有426名學(xué)生參加活動(dòng)。少年宮不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1、汲取精髓提升人文素養(yǎng)，著眼于國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。學(xué)校把讀書活動(dòng)作為未成年人思想道德教育的新的突破口，把國(guó)學(xué)經(jīng)典作為讀書活動(dòng)的重要內(nèi)容，讓學(xué)生立于圣賢之肩，擁有豐厚的文化積淀，在學(xué)生心靈深處存下一筆豐富的精神財(cái)富。

2、搭建素質(zhì)教育新平臺(tái)，著眼于興趣小組引領(lǐng)少年宮教育。學(xué)校先后組建了姜維武術(shù)、體育類、書畫類、音樂類、綠色網(wǎng)吧類等興趣小組，在形成序列、層層推進(jìn)的小組活動(dòng)中，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，個(gè)性得到張揚(yáng)，使以藝激情、以藝美德、以藝啟智、以藝正行的理念深入人心。

3、立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命健康教育。少年宮定期開展籃球、乒乓球、跳繩、中國(guó)象棋、跳棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握一種體育健身活動(dòng)技能，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

4、提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的場(chǎng)所。

二、突出公益性原則，確保規(guī)范運(yùn)行

我們著眼科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的公益性原則，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末、寒暑假面向周邊少年兒童開放。以學(xué)校為中心逐漸輻射到周邊學(xué)校、村莊的少年兒童，讓他們也享受國(guó)家的好政策，享受優(yōu)質(zhì)教育，充分整合教育資源，讓蒼耳王小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為六峰鎮(zhèn)孩子喜歡的活動(dòng)樂園，家長(zhǎng)放心的教育陣地，未成年人思想道德建設(shè)和綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。

三、取得的成績(jī)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮宣傳工作已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里。校園內(nèi)張貼了宣傳畫報(bào)讓學(xué)生更加了解鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。各項(xiàng)活動(dòng)在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下有序開展，如：書法、繪畫興趣小組成員在素描繪畫上就取得了一定的成績(jī)，少年宮舞蹈小組、音樂小組參加市級(jí)比賽報(bào)送了視頻材料，獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為甘肅省文明辦錄制的蒼耳王小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專題片，內(nèi)容豐富，制作精美，獲得廣泛好評(píng)。

2014年3月25日

第三篇：固陽(yáng)鎮(zhèn)城內(nèi)小學(xué)少年宮項(xiàng)目匯報(bào)材料

固陽(yáng)鎮(zhèn)城內(nèi)小學(xué)少年宮項(xiàng)目匯報(bào)材料

蘭考縣固陽(yáng)鎮(zhèn)少年宮地處固陽(yáng)鎮(zhèn)城內(nèi)村城內(nèi)小學(xué)，位臨220國(guó)道，交通便利、信息發(fā)達(dá)。周圍輻射7個(gè)行政村，人口3萬(wàn)多人，其中小學(xué)4所中學(xué)1所，在校生3000人左右。我校占地面積2000多平方米，建筑面積1千多平方米，教學(xué)班級(jí)11個(gè),師資力量雄厚，在校學(xué)生近500人在職教師30人。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)雅、怡人。自2000年以來(lái)，學(xué)校先后獲得“開封市文明單位”、“蘭考縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ疤m考縣安全督導(dǎo)先進(jìn)集體”、“蘭考縣均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。為認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受豐富的教育資源與成果，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門要求，城內(nèi)小學(xué)于2011年11月申報(bào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)將此項(xiàng)目建設(shè)和活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、建立保障機(jī)制，著眼少年宮的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)本校少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，并設(shè)立少年宮領(lǐng)導(dǎo)辦公室，具體負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)工作。確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開展系列活動(dòng)”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年終整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，隨機(jī)督導(dǎo)，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)：學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)完善少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好準(zhǔn)備工作。目前，少年宮室內(nèi)活動(dòng)面積300平方米，現(xiàn)有多功能教室（書法美術(shù)室、棋藝室、音樂室、科技活動(dòng)室）舞蹈訓(xùn)練室、電教室、圖書館等12間活動(dòng)室。專職輔導(dǎo)員老師10人，器材采購(gòu)已接近尾聲；室外活動(dòng)場(chǎng)地有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等。

3、師資隊(duì)伍：少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。在師資方面，我們首先是依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍，同時(shí)鼓勵(lì)有專長(zhǎng)的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。另外，我們將在社會(huì)或者家長(zhǎng)中吸收一些志愿者充實(shí)到教師隊(duì)伍當(dāng)中。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。

4、校園環(huán)境：我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

二、器材采購(gòu)和修繕工程操作程序。

為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效率，增加資金使用透明度，我們規(guī)范器材采購(gòu)程序，學(xué)校成立器材采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組和詢價(jià)小組，在公開詢價(jià)采購(gòu)流標(biāo)的情況下，及時(shí)向文明辦、教育局、財(cái)政局匯報(bào)，共同商議后，報(bào)經(jīng)招標(biāo)局批準(zhǔn)，由學(xué)校、文明辦、財(cái)政局和教育局詢價(jià)采購(gòu)，報(bào)招標(biāo)局備案。所有器材及校園大門、圍墻、教室維修工程通過財(cái)政局、文明辦和教育局驗(yàn)收后撥付資金。

三、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái)，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

四、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校確定了少年宮建設(shè)的目標(biāo)：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具我校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系；培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

廣泛開展活動(dòng)，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生的樂園。少年宮是青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所，是對(duì)青少年兒童進(jìn)行思想品德教育的重要陣地，是精神文明建設(shè)的重要窗口，通過開展活動(dòng)，學(xué)校資源和社會(huì)資源得到充分利用，教師才能得到一定發(fā)揮，學(xué)生實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。

總之，我校舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展；全體教師以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，努力做好學(xué)校少年宮的基礎(chǔ)工作。

第四篇：小學(xué)少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

小學(xué)少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

扎實(shí)推進(jìn)ⅩⅩ小學(xué)少年宮建設(shè)

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，ⅩⅩ年

10月有幸被上級(jí)核準(zhǔn)為全省96所“中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村小學(xué)”之一。我們依托現(xiàn)有的設(shè)施、條件等教育資源，創(chuàng)建了ⅩⅩ小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮，為對(duì)于推進(jìn)城鄉(xiāng)均衡教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確的審美觀和價(jià)值觀發(fā)揮了重要的作用。少年宮的建設(shè)，是黨中央、國(guó)務(wù)院深入落實(shí)《規(guī)劃綱要》的一個(gè)重大舉措，是關(guān)愛農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)的一件實(shí)事、好事，是一項(xiàng)惠民工程。

現(xiàn)將少年宮一年來(lái)的建設(shè)情況做如下總結(jié)匯報(bào)：

一、硬件設(shè)施：ⅩⅩ鎮(zhèn)是祁縣最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，ⅩⅩ小學(xué)是我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué)。始建于1913年，是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的全日制完全小學(xué)。學(xué)校占地面積26畝，建筑面積4550平方米。學(xué)校集綠化、美化、凈化于一體，設(shè)施完備，功能齊全。我校建有校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播電視系統(tǒng)、擁有科技活動(dòng)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、圍棋活動(dòng)室、交通安全教育模擬實(shí)景基地等專用教室，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、教師資源：學(xué)校共有27個(gè)教學(xué)班，1268名學(xué)生。學(xué)校現(xiàn)有教職工48名，教師學(xué)歷合格率100％，其中本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷21人。學(xué)校共有小學(xué)高級(jí)教師17人，小學(xué)一級(jí)教師33人，其中市教學(xué)能手2人，縣教學(xué)能手9人。師資力量方面以利用本校教師資源為主，輔導(dǎo)員主要是音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科專業(yè)任課教師，同時(shí)聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的其他教師和社會(huì)志愿者作為少年宮輔導(dǎo)員，充分利用周五下午的固定活動(dòng)時(shí)間、周末雙休日、寒暑假，以自愿、公益為原則，精心設(shè)計(jì)和組織，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。

三、設(shè)備到位情況：到20XX年10月底，模擬汽車、航模海模、機(jī)器人、電視、打印機(jī)、多媒體投影機(jī)、電腦、圖書等設(shè)備已經(jīng)全部到位，并開展運(yùn)行使用。

四、強(qiáng)化組織管理：ⅩⅩ年項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，為保證少年宮活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)校成立了以程金紅校長(zhǎng)為主任的組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展，制定了各種活動(dòng)制度以及崗位職責(zé)，每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、方案、活動(dòng)記錄、評(píng)估結(jié)果并能及時(shí)歸檔，使各項(xiàng)活動(dòng)能夠做到可持續(xù)發(fā)展

五、課程開設(shè)：我們開展的活動(dòng)主要有4大板塊：1.學(xué)科知識(shí)延伸類：經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、軍樂隊(duì)等；2.課程實(shí)踐活動(dòng)類：剪紙、拼模、模擬駕駛等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)；3.個(gè)性特長(zhǎng)培訓(xùn)類：圍棋、乒乓球、形意拳等活動(dòng)；4.自我保護(hù)類：少兒交通安全模擬實(shí)景基地等15項(xiàng)課程，以及各項(xiàng)利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各類專題講座。

六、資金運(yùn)作：我們?cè)谫Y金未到位前學(xué)校應(yīng)廣大少年兒童對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的渴求，對(duì)少年宮的建設(shè)進(jìn)行了墊支，先后購(gòu)置了乒乓球臺(tái)、演示圍棋、學(xué)生圍棋、多媒體設(shè)備、電腦、電視機(jī)、儀器柜、學(xué)生凳、音響設(shè)備、打印機(jī)、辦公桌、科技室布置等總計(jì)已投入金額6萬(wàn)余元并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了簡(jiǎn)單布置修繕。如：地面處理、墻面粉刷、防盜設(shè)施設(shè)備增設(shè)，等資金到位后我們?cè)僮鲞M(jìn)一步修繕。

目前，ⅩⅩ小學(xué)少年宮已經(jīng)成為孩子們向往活動(dòng)的快樂場(chǎng)所。20XX年11月30日上午省、市、縣財(cái)政局、文 明辦在教育局龐局長(zhǎng)的陪同下到我校進(jìn)行評(píng)估時(shí)，我縣財(cái)政局羅局長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)表示一定要在最短的時(shí)間內(nèi)把上級(jí)所撥付的資金轉(zhuǎn)撥到位。我們期待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多方支持與指導(dǎo)。

七、開展活動(dòng)以來(lái)的反思以及所面臨的困惑

辦人民滿意的學(xué)校是我們的宗旨，培養(yǎng)具有中國(guó)特色的合格人才是我們的目標(biāo)。在鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中，由于我們正在起步階段，管理水平以及師資水平有限，專業(yè)教師短缺，活動(dòng)尚未達(dá)到預(yù)期效果，這就有待于我們克服重重困難，我們有信心也有決心在有限的條件下努力完成好這項(xiàng)工作；有的項(xiàng)目參與人數(shù)多而器材卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生需求又讓我們感到力不從心；少年宮活動(dòng)是免費(fèi)的、公益性質(zhì)的，志愿者目前為止還只是一個(gè)極限數(shù)字，長(zhǎng)此以往不太利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的可持續(xù)發(fā)展是我們的困惑。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予關(guān)注為盼！

第五篇：少年宮匯報(bào)材料

茶陵縣平水中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

匯報(bào)材料

一、建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，依據(jù)《中共茶陵縣委茶陵縣人民政府關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》，平水中心小學(xué)少年宮于2012年3月在市、縣文明辦和教育局的支持和引導(dǎo)下主要利用中央專項(xiàng)彩票基金，依托平水中心小學(xué)現(xiàn)有的場(chǎng)地和師資力量等教育資源建立起來(lái)。少年宮的建成極大地滿足了農(nóng)村未成年人對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望，為農(nóng)村未成年人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，它既是青少年的活動(dòng)場(chǎng)所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地。少年宮主要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，依靠教師和志愿者來(lái)開展普及性的活動(dòng)。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以縣級(jí)實(shí)踐基地為龍頭，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開展活動(dòng)，并已取得優(yōu)異成績(jī)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

我校成立了專門的“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子，由譚小龍校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮主任，彭志平校長(zhǎng)擔(dān)任副主任，由專業(yè)老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。少年宮活動(dòng)內(nèi)容包括三類：一是開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，以樂促學(xué)；二是開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能；三是開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德?；顒?dòng)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)來(lái)開展，為學(xué)生自由選擇目前開展的活動(dòng)主要有：豎笛、葫蘆絲、書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、乒乓球、折剪、泥塑、紙漿畫、棋奕類等。輔導(dǎo)教師的構(gòu)成分為兩部分：一是本校專業(yè)教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，二是聘請(qǐng)有關(guān)社會(huì)專業(yè)團(tuán)體的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。學(xué)校專設(shè)有“少年宮”辦公室，具體工作由少年宮辦公室負(fù)責(zé)。

三、部分做法：

1、項(xiàng)目的設(shè)立：

以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，采用問卷調(diào)查等形式，了解學(xué)生的愛好需要，從而確定設(shè)立哪些項(xiàng)目。發(fā)揮教師的特長(zhǎng)。輔導(dǎo)老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)設(shè)立開設(shè)的項(xiàng)目，學(xué)校匯總后對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行公示。實(shí)行多項(xiàng)選擇活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行多向選擇，由鄉(xiāng)村少年宮辦公室提供活動(dòng)項(xiàng)目菜單，學(xué)生根據(jù)興趣、愛好和自身?xiàng)l件提出申請(qǐng)，可以選擇喜歡的項(xiàng)目和喜歡的老師，老師也可以選擇自己中意的學(xué)生，這樣做一是發(fā)揮了老師的特長(zhǎng)，二是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)所需現(xiàn)有資源容量，統(tǒng)一調(diào)控安排，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。

2、資源

物力資源方面，學(xué)校先期投入了數(shù)十萬(wàn)元購(gòu)置了各種訓(xùn)練設(shè)施。如購(gòu)置了活動(dòng)桌椅，鼓樂器，電鋼琴、立式鋼琴、配備了乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，書畫體育器材等。

人力資源方面，一是建立專、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校部分特長(zhǎng)教師為項(xiàng)目輔導(dǎo)教師，二是聘請(qǐng)德藝雙馨的藝術(shù)家、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)整合社會(huì)力量，鼓勵(lì)支持志愿者、離退休老同志，以及文藝、體育、科技工作者，為學(xué)生校外活動(dòng)提供義務(wù)服務(wù)；形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

3、特色建設(shè)

學(xué)校自成立少年宮以來(lái)，結(jié)合本校的實(shí)際，探索學(xué)校少年宮的特色，突出特色項(xiàng)目，如學(xué)校成立了乒乓球隊(duì)、小巧手泥巴屋、傳統(tǒng)剪紙等特色項(xiàng)目，倡導(dǎo)班級(jí)特色，一二年級(jí)學(xué)習(xí)泥塑，三四年級(jí)全部學(xué)習(xí)折紙剪紙和紙漿畫，五年級(jí)學(xué)習(xí)科技制作，力求走入平水中心小學(xué)的每一個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)一門簡(jiǎn)單的手工制作。

4、師資培訓(xùn) 學(xué)校目前師資緊缺，尤其是專業(yè)教師嚴(yán)重不足，針對(duì)這種情況，學(xué)校通過“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)教師專業(yè)水平和教學(xué)水平，分批送教師外出培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能。

5、促進(jìn)措施

各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)開展起來(lái)以后，為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動(dòng)。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進(jìn)活動(dòng)的開展，給學(xué)生以展示的舞臺(tái)。如“書畫展示”選拔賽、“跳繩拔河”比賽，“豎笛表演”“泥塑展”“巧手折剪賽”“經(jīng)典誦讀比賽”等。這些活動(dòng)舉行后，學(xué)校充分利用廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗及班會(huì)等多種形式進(jìn)行報(bào)道，加大宣傳力度，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍，推動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮所有項(xiàng)目的開展。

6、突出項(xiàng)目的文化內(nèi)涵

少年宮各個(gè)項(xiàng)目的開展，并不是單純?yōu)榱颂岣吣稠?xiàng)技能活動(dòng)，更深層的涵義在于深化活動(dòng)的德育教育功能，突出活動(dòng)的文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

藝術(shù)類：通過文學(xué)欣賞、經(jīng)典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

體育類：通過參加田徑、球類、體操等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

科技類：通過科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

7、保障措施

為保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的順利開展和卓有成效，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，每學(xué)期把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，并以此作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項(xiàng)目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并把此成績(jī)列入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)之中。

8、主要成績(jī)

2013年學(xué)?？萍寂d趣小組參加株洲市科技制作大賽活動(dòng)，取得了一等獎(jiǎng)，舞蹈室編排的歌伴舞《說唱臉譜》參加2015年縣師生藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)。尹小明老師還獲得市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。彭玲老師、邱明艷老師獲株洲市中小學(xué)生美術(shù)繪畫作品大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

我校十分重視開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，確立了經(jīng)典誦讀課題《誦讀賞析經(jīng)典唐詩(shī)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)》，作為少年宮的一項(xiàng)重要活動(dòng)。具體開展了古詩(shī)音樂欣賞、“詩(shī)文角”等活動(dòng)；每個(gè)年級(jí)均安排了經(jīng)典誦讀課程。我們還利用板報(bào)欄，利用集會(huì)學(xué)習(xí)宣傳誦讀，使此工作成為一種習(xí)慣，營(yíng)造了樂學(xué)經(jīng)典的濃厚氛圍。

學(xué)校提出了“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的體育工作理念，舉辦了各種群體活動(dòng)和競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我校大課間除了廣播體操，還加入了文明禮儀操和自創(chuàng)的集體舞蹈。成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了拔河、跳繩、跳長(zhǎng)繩、羽毛球、踢毽子、趣味體育等各種比賽項(xiàng)目。不僅使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì)，而且也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

9、目前存在的問題：

我校于2012年建少年宮，由于時(shí)間短，底子薄，年青教師多，專業(yè)人員儲(chǔ)備少，學(xué)生年齡小，資金不足等諸多因素給學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮各個(gè)項(xiàng)目的開展造成了不少困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師們將努力克服困難，以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

茶陵縣平水中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

2015年8月

心理咨詢室簡(jiǎn)介

學(xué)校心理教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是現(xiàn)代學(xué)校的標(biāo)志，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自2011年9月便成立了心理咨詢室，并于2012年10月按照株洲市級(jí)小學(xué)心理咨詢室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，投資近2萬(wàn)元重新裝修了學(xué)校心理咨詢室，使咨詢室總面積達(dá)到30多平方米，并形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，兼職教師為主，班主任為輔的心理健康教育團(tuán)體。

平水中心小學(xué)心理咨詢室又名“心靈驛站”，地點(diǎn)位于學(xué)校少年宮一樓。心理咨詢室由兩個(gè)功能區(qū)組成，分別是辦公區(qū)、和個(gè)體咨詢室。

辦公區(qū)：供心理咨詢教師辦公，開展工作。個(gè)體咨詢室：供學(xué)生傾吐心聲，排解心理壓力。

一、輔導(dǎo)目標(biāo)

我校的心理健康教育工作，將以株洲市《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育、提高師生的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)。

二、輔導(dǎo)宗旨

點(diǎn)亮心燈，輕解心語(yǔ)；敞開心扉，擁抱健康。

三、輔導(dǎo)形式

個(gè)體咨詢、集體咨詢和團(tuán)體活動(dòng)。

四、輔導(dǎo)方案

（一）常規(guī)工作

1．認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)體咨詢的疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破，以點(diǎn)帶面。2．利用團(tuán)體活動(dòng)做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理健康知識(shí)，達(dá)到助人自助。

3．建立學(xué)生心理健康檔案，做好特殊家庭學(xué)生檔案建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作。

4．建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

5．做好各項(xiàng)工作計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、工作總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，有效開展后續(xù)工作。

（二）咨詢方式

1.面談咨詢：(心靈驛站——少年宮一樓)2.信件咨詢：“悄悄話”信箱（每周一領(lǐng)取老師回復(fù)的信件）3.電話咨詢：（0731--25699057）

（三）咨詢室開放時(shí)間

周一至周五全天（其他時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。