第一篇:2012教代會(huì)提案辦理情況報(bào)告
李集小學(xué)三屆二次教代會(huì) 提案辦理情況報(bào)告
各位代表:
我受李集小學(xué)三屆一次教代會(huì)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)作李集小學(xué)三屆二次教代會(huì)提案辦理情況的報(bào)告,請審議。
教代會(huì)是學(xué)校教職工民主管理的重要形式,而教代會(huì)代表提案是教代會(huì)實(shí)現(xiàn)民主管理的重要手段。三屆二次教代會(huì)期間,代表們以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神為學(xué)校的發(fā)展積極諫言獻(xiàn)策,提出了大量的內(nèi)容豐富的提案,這些反映了廣大教職工的呼聲,代表了教職工的愿望和要求,對促進(jìn)學(xué)校的事業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量直到了積極的作用。
三屆二次教代會(huì)期間,我們共收到代表的提案共32件50條,其中學(xué)校管理工作13件21條,教育教學(xué)工作方面12件20條,工會(huì)工作2件4條,后勤工作4件4條;其它1件1條。
這些提案,會(huì)后教工全會(huì)上都作了相應(yīng)的解答、說明并將提案分送相關(guān)處室,再次進(jìn)行了研究辦理。到目前為此,現(xiàn)已辦理議案27件,占代表提案84.4%,正在辦理5件占15.6%。
通過辦理代表的議案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了工作效益,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面開展,深信在各代表的督促下,今后的提案辦理一定會(huì)更好,一定會(huì)讓代表們更滿意。
李集小學(xué)教代會(huì)提案審查小組
二0一二年三月四日
第二篇:教代會(huì)提案匯總
教育科研(5條):
1.課題研究強(qiáng)求統(tǒng)一,每人一課題研究價(jià)值不高。
2.制卷:由組內(nèi)老師輪流每月出好一份試卷,期中期末每人出分項(xiàng)題目,同一組的老師分工合作出單元練習(xí)卷。
3.要求教師做的工作最好能合理整合,減少文字資料。
4.低年級的教研活動(dòng)時(shí)間能否提前至3:30——4:30(城中)。5.教師小課題研究的有效提升。教育教學(xué)(12條):
1.高年級英語教師不要做班主任。
2.語文教學(xué)中訂練習(xí)冊,刪補(bǔ)充習(xí)題。
3.到專用室上課的學(xué)生能否在班主任的協(xié)助下,由技能老師帶領(lǐng)。4.住宿生回歸原籍原校學(xué)習(xí)。5.取消半托班。
6.幼兒園人員上配備適當(dāng)放寬,準(zhǔn)備好代課教師,以便處理突發(fā)情況。7.教師教學(xué)質(zhì)量和考核辦法,如何指導(dǎo)教師更有效更合理的實(shí)施。8.合理化分班,一年級隨機(jī)、三四年級按已有水平重新分班。9.教師小循環(huán)(1-
2、3-
4、5-6)。10.多組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
11.缺乏特色型教師,制約藝術(shù)特色的發(fā)展(幼兒園)。12.體育訓(xùn)練校區(qū)間團(tuán)隊(duì)合作方式有待提高。師資隊(duì)伍建設(shè)(5條):
1.中青年教師在專業(yè)化發(fā)展方面時(shí)而出現(xiàn)“滯留”現(xiàn)象,希望學(xué)校多創(chuàng)設(shè)中青年教師自我展現(xiàn)、自我發(fā)展的空間。
2.給長期工作在教育第一線,有經(jīng)驗(yàn),但無專業(yè)稱號(hào)的中青年教師創(chuàng)設(shè)適合個(gè)人發(fā)展的空間。
3.明確副班主任的工作職責(zé),進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和考核。4.幼兒園電教管理人員缺乏。
5.增加行政管理人員和科研助理(城中幼兒園)。后勤裝備(16條):
1.城中校區(qū)二樓廁所需改造,味道很濃,影響辦公環(huán)境。同時(shí)增加廁所。2.樓梯窄且滑,加貼防滑條(城中)。3.樓梯旁增設(shè)童趣垃圾桶。
4.塑膠跑道太陽暴曬下味道濃,影響師生健康。建議盡可能多植樹綠化(城中)。
5.圖書館圖書需充實(shí)更新。6.借閱進(jìn)館進(jìn)班,自由借閱。
7.幼兒園每班配備打印機(jī),一年組配備一臺(tái)塑封機(jī)。8.幼兒園電教設(shè)備不完善,缺編輯、錄音等設(shè)備。9.幼兒園加強(qiáng)保衛(wèi)力量,配備足夠的保安人員。10.音樂教室內(nèi)的電視、音響效果不佳(愛德)。11.美術(shù)教室電腦設(shè)備不夠(愛德)。
教代會(huì)提案范例 12.整體藝術(shù)氛圍不夠,通風(fēng)較差(愛德)。
13.學(xué)校微機(jī)房2已經(jīng)無法正常上課,主要是機(jī)器陳舊。14.教師電腦問題存在三天一大修,兩天一小修。
15.教師中午就餐和學(xué)生一樣,每月再以實(shí)物福利的形式返回教師。16.教師午餐免費(fèi),并提供早餐。請假制度(4條):
1.每月有半天或一天的帶薪假。
2.如病假涉及節(jié)假日的應(yīng)扣除相應(yīng)的天數(shù)。
3.病假累計(jì)超過一個(gè)月扣發(fā)獎(jiǎng)金的力度過于苛刻,建議人文關(guān)懷,少扣獎(jiǎng)金。
4.晚婚晚育剖腹產(chǎn)教師補(bǔ)15天假期,未晚婚晚育剖腹產(chǎn)教師是否也可考慮補(bǔ)相應(yīng)天數(shù)的假期。
教師福利(11條):
1.教師生育費(fèi)用的額度是否可以增加。
2.教師在工作期間受傷害,如腳扭傷、摔傷等意外,學(xué)校要出臺(tái)教職工工作期間受傷處理及認(rèn)定辦法。
3.每年一次的教職工體檢要進(jìn)一步完善。
4.利用節(jié)假日組織參觀旅游,愉悅身心,還可組織家屬參與,提高向心力、融合度。
5.每學(xué)期提供一次“親子日”,參加“家長會(huì)”、“親子游”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不作事假處理。
6.代課應(yīng)計(jì)算在工作量中,或另行補(bǔ)貼。7.每年的30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資明細(xì)要公開。8.發(fā)展性評價(jià)方案中“發(fā)展性”獎(jiǎng)勵(lì)體現(xiàn)不夠。9.每天要安排一定時(shí)間給老師進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。10.校區(qū)間的福利如教師子女的收費(fèi)要統(tǒng)一。
11.飯后浪費(fèi)較多,建議用自助餐形式用餐(教師)。工作量的計(jì)算(7條):
1.幼兒園行政管理人員工作量進(jìn)行核定,超出部分視為兼職或額外工作量計(jì)算。
2.技能課教師每周15節(jié)課不及語、數(shù)、英每周8節(jié)課的工作量,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。
3.各校區(qū)情況各異,建議工作量計(jì)算方法要多個(gè)校區(qū)統(tǒng)算。
4.幼兒園正副班主任每月實(shí)發(fā)津貼300元,比小學(xué)少100元,建議幼兒園正副班主任每人200元。
5.培優(yōu)輔導(dǎo)或?qū)I(yè)隊(duì)訓(xùn)練上浮級數(shù)低,建議分梯隊(duì)和比賽上浮。6.語文的工作量應(yīng)象數(shù)學(xué)一樣,按年級設(shè)置級別,不一刀切。7.幼兒園教師教學(xué)工作量應(yīng)有明確的計(jì)算方法。
第三篇:2013教代會(huì)提案匯總報(bào)告(xiexiebang推薦)
麻武中小學(xué)2013教代會(huì)提案匯總報(bào)告
各位教師:
我向大會(huì)作提案整理情況的說明,請各位代表審議。本次大會(huì)共發(fā)出提案表8份,實(shí)際收回4份,經(jīng)審查,均為有效提案,做到了一事一議,整體質(zhì)量較上年有了明顯提高,表現(xiàn)出全體代表高度的主人翁責(zé)任感和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的高度熱情。根據(jù)對回收提案的初步整理,現(xiàn)將其內(nèi)容歸納為如下五個(gè)方面:
一、關(guān)于加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)管理的提案共9條。
一是關(guān)于學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的提案1條,包括針對教師辦公室、教室等公共場所用電用炭浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的情況,建議加強(qiáng)管理,節(jié)省開支。
二是關(guān)于學(xué)生管理的提案共4條。針對部分學(xué)生不按時(shí)作息,尤其年級偏高的學(xué)生,影響他人休息;針對學(xué)校施工監(jiān)管難度大,閑雜人員隨意出入現(xiàn)象較為普遍的情況,建議加強(qiáng)學(xué)生安全管理;針對校園學(xué)生使用手機(jī),給教學(xué)和管理帶來諸多不利的實(shí)際情況,建議強(qiáng)化管理,對此進(jìn)行強(qiáng)制規(guī)范;針對學(xué)生宿舍室內(nèi)通風(fēng)效果較差,容易讓學(xué)生生病的實(shí)際情況,建議改善保潔方式,以保證學(xué)生身體健康。
三是關(guān)于學(xué)校行政管理的提案共2條。針對領(lǐng)導(dǎo)與教職工缺乏溝通,導(dǎo)致上下級關(guān)系存在疏遠(yuǎn)的情況,建議建立領(lǐng)導(dǎo)與教職工的溝通機(jī)制,加強(qiáng)溝通交流,融洽人際關(guān)系,以利于推動(dòng)工作;針對管理能力和業(yè)務(wù)提高的需要,建議處室管理實(shí)行崗位輪崗制,以利于激發(fā)中
層管理人員的潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的管理型人才。
二、關(guān)于教學(xué)科研方面的建議共2條。
為了鞏固我校藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建成果,凸現(xiàn)藝術(shù)特色優(yōu)勢,音樂教師建議充分利用電子琴等設(shè)備,教唱校園歌曲,使校園充滿歌聲;美術(shù)教師建議在高年級以上開設(shè)書法課,另外加強(qiáng)美術(shù)特長生培養(yǎng),普及和弘揚(yáng)國粹藝術(shù),以利于提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)和技能。
三、關(guān)于改善教職工福利待遇的提案共3條。
針對語、數(shù)、外教師課時(shí)少,但備課、批改量大,課時(shí)津貼偏低的情況,建議適當(dāng)提高課時(shí)津貼,以利于調(diào)動(dòng)教師工作的積極性;針對教研組長工作量大,津貼偏低的情況,建議適當(dāng)提高教研組長津貼,以調(diào)動(dòng)教研組長工作的積極性。
四、關(guān)于改善食堂飯菜質(zhì)量的提案共1條。
秋季開學(xué)以來,由于食堂剛建成,食堂內(nèi)無餐桌,操作間無灶具,沒有食堂的合法經(jīng)營商,本學(xué)期第五周我校食堂開始向社會(huì)招標(biāo),招到合法經(jīng)營者為我校師生供餐,解決了全校師生的伙食問題。但是,經(jīng)營起初飯菜質(zhì)量不高,于是教代會(huì)提議,要切實(shí)提高食堂飯菜質(zhì)量,以便為師生的教學(xué)工作做好后勤保障。
各位代表,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展離不開教職工的共同努力和建言獻(xiàn)策,我們深信,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)充分尊重和積極采納有關(guān)合理化建議,與廣大教職工一起共創(chuàng)麻武學(xué)區(qū)中小學(xué)的美好未來。
2013年11月15日
第四篇:教代會(huì)提案報(bào)告,楊
教代會(huì)提案解答報(bào)告
楊正峰
各位代表:
教代會(huì)提案工作是教職工參與學(xué)校民主管理的重要形式,是全校教職工通過教代會(huì)代表反映民意的重要載體、是學(xué)校實(shí)現(xiàn)民主治校、民主辦學(xué)的重要標(biāo)志,教代會(huì)提案的征集和辦理過程,實(shí)際上就是學(xué)校民心凝聚的過程,提案辦理的滿意度就是教職工對學(xué)校民主建設(shè)的滿意度標(biāo)志。教代會(huì)提案是教代會(huì)代表民主參與學(xué)校管理的重要途徑。通過提交和辦理代表提案,對促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)制度的建立和完善,監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)改變作風(fēng),維護(hù)教職工的權(quán)利,能夠?qū)W(xué)院的各項(xiàng)工作起到積極的推動(dòng)作用。
我校第八屆第二次教代會(huì)的提案辦理落實(shí)工作已經(jīng)結(jié)束,本次會(huì)議的提案提交審理工作也已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在,我代表本次教代會(huì)提案工作組向第八屆第二次教代會(huì)議作提案工作報(bào)告,請各位代表審議。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部門通力合作,狠抓落實(shí)
我校第八屆第二次教代會(huì)共收到代表的提案36件,絕大多數(shù)代表均有提案。教代會(huì)籌委會(huì)提案工作小組對代表的提案進(jìn)行了認(rèn)真分類整理、編號(hào),歸納為三個(gè)大類。關(guān)于教學(xué)和教研方面的提案9件;關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)和管理方面的提案13件;關(guān)于后勤保障、生活福利方面的提案14件。
2012年6月9日學(xué)校召開聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議經(jīng)過討論,決定在36件提案中立案33件。立案的提案占提案總數(shù)的91.6%。其中有關(guān)教學(xué)和教研方面9件,占立案總數(shù)的30%;有關(guān)隊(duì)伍建設(shè)管理方面10件,占立案總數(shù)30.3%;有關(guān)后勤保障、生活福利方面立案14 件,占立案總數(shù)的39.7%。還有3件提案未立案,作為意見和建議轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理。
第八屆第二次教代會(huì)提案工作組將立案提案呈報(bào)校委會(huì),曹時(shí)校長親自在各議案上做了批示,簽署意見,確定提案的承辦部門,會(huì)后,議案組將有關(guān)提案及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)承辦部門落實(shí),并加強(qiáng)了對提案落實(shí)情況的督促檢查。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,在相關(guān)單位部門的積極支持配合下,各承辦部門認(rèn)真落實(shí)辦理提案。個(gè)別提案因客觀條件制約暫時(shí)難以落實(shí)。
盡管我們在提案的辦理落實(shí)工作中取得了一定的成績,但也存在一些不容忽視的問題。第一、個(gè)別承辦部門思想認(rèn)識(shí)不到位,對辦理落實(shí)工作重視不夠,落實(shí)力度不大,當(dāng)作一般事項(xiàng)應(yīng)付。特別是對辦理周期長的提案,有的部門在答復(fù)時(shí)作出了承諾,但具體工作力度還有待加強(qiáng)。第二、少數(shù)承辦部門辦理機(jī)制不夠健全,缺乏抓落實(shí)的硬措施,致使辦理質(zhì)量不高,效果不佳,仍然存在重答復(fù)、輕落實(shí)的現(xiàn)象。第三、客觀因素制約辦理落實(shí)工作。有的事項(xiàng)需要統(tǒng)籌安排,分步實(shí)施;有的事項(xiàng)需要大量資金一時(shí)難以籌措;有的事項(xiàng)受政策和客觀條件限制很難實(shí)施。這些情況還需代表們給予充分理解。
(二)提案工作存在的幾個(gè)方面的問題
1、有的提案立意高度有待提高。
2、有的提案案由多注重表述現(xiàn)狀和問題,缺少實(shí)施和改進(jìn)方面的具體建議,在落實(shí)上存在操作上的困難。
針對以上問題,經(jīng)提案工作委員會(huì)研究,提出以下改進(jìn)意見: 第一、開展提案工作培訓(xùn)。校工會(huì)組織提案工作專題培訓(xùn)和研討,進(jìn)一步提高我校教代會(huì)代表提案工作的整體水平。
第二、把好立案關(guān),徹底解決多項(xiàng)提案只有一位代表做提案人的現(xiàn)象。只有把提案的立案工作做細(xì)、做到位,才能減少事后提案落實(shí)過程中的難度。
第三、建立重點(diǎn)提案和提案承辦激勵(lì)制度。對確立為重點(diǎn)提案的提案人和提案附議人給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對承辦提案態(tài)度積極,及時(shí)向提案人反饋承辦意見,主動(dòng)協(xié)商提案解決措施,獲得提案人好評的承辦部門給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
通過上述措施,提案工作組將繼續(xù)以務(wù)實(shí)高效的精神為指導(dǎo),更加認(rèn)真的履行職責(zé),進(jìn)一步加大工作力度,嚴(yán)格立案標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范工作流程,完善制度建設(shè),不斷提高工作質(zhì)量,使教代會(huì)提案工作形成穩(wěn)定的良性機(jī)制,對促進(jìn)我校建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的助力作用。
(三)下步工作打算
1、進(jìn)一步加大辦理落實(shí)工作力度。一是將結(jié)合前段辦理落實(shí)工作實(shí)際情況,按照辦理工作“四步曲”要求,著力抓好整改工作,迅速確定下一步重點(diǎn)落實(shí)件,由分管領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。二是將于近期召開專題督辦現(xiàn)場會(huì),由辦理效果好的部門介紹經(jīng)驗(yàn),辦理效果差的部門說明原因,并進(jìn)一步強(qiáng)化措施,強(qiáng)化責(zé)任,力爭把提案辦好、辦實(shí)。
2、進(jìn)一步加大督辦檢查力度。工會(huì)將繼續(xù)對提案的辦理落實(shí)工作進(jìn)行跟蹤督辦,特別是加強(qiáng)對重點(diǎn)落實(shí)件、未落實(shí)件、正在落實(shí)和列入計(jì)劃落實(shí)件的督辦工作。
3、進(jìn)一步做好代表的走訪工作,增強(qiáng)辦理工作透明度,擴(kuò)大代表對辦理工作的參與,共同督促落實(shí)。同時(shí),對代表的反饋意見進(jìn)行整理和分類,將滿意度不高的提案逐一進(jìn)行針對性督辦,努力辦好辦實(shí)每一件提案。
4、按照行政效能考核要求,聯(lián)合相關(guān)部門對各承辦部門辦理落實(shí)情況進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果向代表反饋,嚴(yán)格實(shí)行績效掛鉤、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)工作落實(shí)。
第五篇:2012年小學(xué)教代會(huì)提案征集和辦理辦法
2012教代會(huì)提案征集和辦理制度
教職工代表大會(huì)(以下簡稱教代會(huì))提案是教職工代表根據(jù)黨的路線、方針、政策以及每次大會(huì)的中心議題,對學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理等重大工作以及涉及教職工切身利益的重要問題提出的書面意見和建議。為做好這項(xiàng)工作,特制定本制度。
一、提案征集制度
1、在每次教職工代表大會(huì)召開之前一個(gè)月左右開始進(jìn)行提案征集工作。
2、各代表團(tuán)長(或分工會(huì)主席)組織代表進(jìn)行專題培訓(xùn),深入宣傳大會(huì)的中心議題,要求代表以主人翁姿態(tài)圍繞中心議題,收集、醞釀和提交提案。
3、要向代表介紹學(xué)院建設(shè)與發(fā)展面臨的形勢和需要解決的重大難題,為教職工代表進(jìn)行調(diào)查研究、民主磋商提供導(dǎo)向。
4、統(tǒng)一印制提案表,然后交提案人(提案人必須是正式代表)認(rèn)真填寫。提案表必須一事一案,一案一表,一人提出兩人附議才能成立。
5、提案必須經(jīng)過提案人所在代表團(tuán)的初步審查和篩選,報(bào)學(xué)院工會(huì)辦公室匯總,然后再交教代會(huì)提案工作小組審核和立案。
二、提案處理制度 由提案工作小組具體承辦。
1、審核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本院和教代會(huì)的職權(quán)范圍;二看是否符合黨和國家的方針、政策和法規(guī);三看是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合這三點(diǎn)要求,可以視為審核合格。不合格的提案,可以退回提案人并說明情況,由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案:對經(jīng)過審核的合格提案,再分析研究哪些可以立案。對符合黨和國家政策法規(guī),學(xué)院有條件辦理,又確實(shí)需要辦理的提案,應(yīng)當(dāng)給予立案;對提出的問題正確,但一時(shí)沒有條件解決的,可向提案人作出解釋,暫不立案;對一些不符合立案要求但有參考價(jià)值的提案,可作為“意見和建議”,轉(zhuǎn)交學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能部門負(fù)責(zé)人,直接答復(fù)提案人。正式立案的提案,要整理分類,歸納匯總。
3、落實(shí):大會(huì)閉幕后,提案工作小組將提案分別轉(zhuǎn)交給各主管黨政領(lǐng)導(dǎo),提出處理意見,再送交相關(guān)實(shí)施部門,并督促該部門制定實(shí)施計(jì)劃和措施,要求做到定計(jì)劃、定人員、定進(jìn)度,切實(shí)抓好落實(shí)工作。
4、檢查:提案工作小組要經(jīng)常與實(shí)施部門保持聯(lián)系,對提案的執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查,并努力為提案的實(shí)施創(chuàng)造條件。在檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)提案在實(shí)施過程中遇到困難或執(zhí)行不力,提案工作小組要調(diào)查研究,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,作出判斷。屬于應(yīng)該執(zhí)行的,要督促有關(guān)部門認(rèn)真執(zhí)行;屬于條件變化,不能按原計(jì)劃執(zhí)行的,允許有關(guān)部門說明情況,但同時(shí)要給提案人作出合理的解釋。
5、反饋:立案的提案,不論是落實(shí)還是沒有落實(shí)的,都要在下一次教代會(huì)召開之前向代表進(jìn)行反饋或在行政辦公系統(tǒng)網(wǎng)上公布,并征求提案人對處理結(jié)果的意見。總之,提案要做到案案有著落,件件有交代。