第一篇：甘寨小學(xué)“十二五”繼續(xù)教育工作總結(jié)

甘寨小學(xué)“十二五”教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期）

本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方法，拓寬教育渠道，整合教育資源，健全教師繼續(xù)教育管理制度，提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神，以保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益，促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以校長為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中，并結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計(jì)劃，建立并落實(shí)了《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《繼教考勤制度》、《輔導(dǎo)教師職責(zé)》等各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項(xiàng)制度，積極參加繼續(xù)教育的各項(xiàng)活動(dòng)。為使“繼教”工作順利開展，切實(shí)保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校利用每周一三中午的休息時(shí)間對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（含二級(jí)培訓(xùn)），并把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中，我們結(jié)合實(shí)際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導(dǎo)、科研帶動(dòng)、專業(yè)引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

二、加強(qiáng)管理，認(rèn)真總結(jié)

1、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。

我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合起來，并作為教師職務(wù)評(píng)聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度，完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。

2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程。

為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù)，我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法，注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到有計(jì)劃、有方案、有考核、過程記載詳實(shí)，主動(dòng)接受上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。

3、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)。

我校定期對繼續(xù)教育開展情況進(jìn)行總結(jié)，不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施辦法，探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式。

三、開展的工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、《貴州省公民文明手冊》、“國培”遠(yuǎn)程教育線下研討及《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015）》等主題培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的同時(shí)，相互提高。

2、注重教師的均衡發(fā)展

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校以拜師結(jié)對為手段，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為：（1）、每學(xué)期結(jié)對教師有一份培訓(xùn)（學(xué)習(xí)）計(jì)劃和一份總結(jié)。（2）、學(xué)校校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組長每期聽課不少于15節(jié)，一般教師聽課不少于10節(jié)。

（3）每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次，并有讀書情況記載。

（4）每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。

3、重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)

教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育，要與時(shí)俱進(jìn)，加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，本期先后派出8位教師參加各種學(xué)習(xí)、聽課活動(dòng)，還有未成年人思想道德建設(shè)的培訓(xùn)、科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)等等，并鼓勵(lì)年輕教師參加自考和高校函授學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真組織每位教師參加學(xué)校的每一次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)（本期學(xué)校共開展校本培訓(xùn)14次），培訓(xùn)實(shí)行簽到制，要求教師做筆記、完成作業(yè)。

總之，我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下，取得良好的成績。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

甘寨小學(xué)“繼教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年1月

第二篇：甘寨小學(xué)辦公室工作總結(jié)

甘寨小學(xué)辦公室工作總結(jié)

（2012—2013學(xué)第二學(xué)期）

一學(xué)期來，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校中心工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面，取得了一些可喜的成績，但也還有許多方面值得提高與逐步完善。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、取得的成績

（一）堅(jiān)持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨，對學(xué)校其它部門的工作大力協(xié)助，提供力所能及的服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

（二）加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學(xué)?；顒?dòng)豐富多彩，辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化，向上級(jí)部門及社會(huì)作了及時(shí)的匯報(bào)和全面的宣傳。一年來，我校向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送信息簡報(bào)37期（次），教師論文推薦參評(píng)獲獎(jiǎng)4篇，學(xué)生作文推薦參評(píng)獲獎(jiǎng)近6篇，對我校擴(kuò)大知名度起到了舉足輕重的作用。

（三）我校對上級(jí)文件的接收有序，上級(jí)布置工作及時(shí)處理并匯報(bào)。學(xué)校有關(guān)上報(bào)表冊及文件及時(shí)通過信息平臺(tái)上傳鄉(xiāng)中心校和縣教育局。

二、主要工作

學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，在辦公室人手較少的情況下，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，完善運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項(xiàng)工作職能，努力改進(jìn)工作方法、提高管理水平，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形勢政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十八大精神，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

2、協(xié)調(diào)各方、強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，深入基層、調(diào)查研究，及時(shí)把握和反饋基層情況。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的督辦制度，完善督辦工作程序，健全登記制度，確保工作的落實(shí)。

3、完善公文運(yùn)轉(zhuǎn)，規(guī)范服務(wù)職能。努力完善學(xué)校工作系統(tǒng)的公文運(yùn)轉(zhuǎn)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)文字工作能力和水平，加強(qiáng)對有關(guān)部門的辦文指導(dǎo)，不斷提高辦文效率和公文質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)職能。

4、加強(qiáng)信息工作，推進(jìn)辦公自動(dòng)化。除做好緊急信息的報(bào)送工作外，緊密聯(lián)系各有關(guān)職能部門，加強(qiáng)了綜合性信息和專題信息的報(bào)送工作。

5、加強(qiáng)保密工作。

6、做好信訪工作和維護(hù)穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來訪，及時(shí)向有關(guān)部門反饋信息，督辦解決群眾反映的重點(diǎn)問題。已成為辦公室每天的“必修課”早上一到辦公室，打開電腦，我就“直奔”郵箱，看看屬于那個(gè)部門的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度，各部門再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成，形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。

8、作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校行政辦公室保管，每學(xué)期完畢，都要將全校老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行一一登記、匯總，為各部門提供數(shù)據(jù)，以備學(xué)校上報(bào)所用。

9、預(yù)算和支出講依據(jù)。蘇校長在規(guī)劃學(xué)?？傮w思路時(shí)提出“立足六量”的工作原則，其中有“量體裁衣搞規(guī)劃，量入為出搞建設(shè)”.為此，學(xué)校堅(jiān)持支出有度，支出有理，支出有序。立足學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在保質(zhì)保量保安全的前提下，合理使用經(jīng)費(fèi)。辦公室同樣依據(jù)這個(gè)原則，對學(xué)校的收支工

作做到講實(shí)際，清欠是為了收，開源是為了收，事前報(bào)告是為了支，相關(guān)簽字是為了支，討論協(xié)商是為了支，而這些收與支，都是講求學(xué)校實(shí)際，在保證人員支出的前提下，保運(yùn)轉(zhuǎn)，保發(fā)展。

10、修繕講實(shí)用。學(xué)校修修補(bǔ)補(bǔ)的工作經(jīng)常發(fā)生，校園平面管理，辦公桌椅的修理，課桌凳子的維修及教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備的維修等等，辦公室、總務(wù)處本著力行節(jié)約的原則，做到修繕講實(shí)用，通過修、補(bǔ)、拼、裝等方法，在保證實(shí)用如新的前提下，為學(xué)校盡量節(jié)約維修資金。

11、工作講實(shí)效，后勤保障工作，綜治安全工作，辦公室工作、學(xué)生平安保險(xiǎn)工作、項(xiàng)目工程建設(shè)工作，可以說是千頭萬緒，涉及面廣，紛繁復(fù)雜，我們辦公室的同仁都能積極主動(dòng)地完成好本職工作，工作講實(shí)效，把問題和矛盾化解在基層，把困難和艱巨落實(shí)在基層，把事做好，把事做實(shí)，把事做完，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)校放心，讓師生放心。

三、存在的問題與不足：

1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作、運(yùn)轉(zhuǎn)，會(huì)議接待程序，督辦工作程序等方面有待進(jìn)一步完善。

2、人員不足，學(xué)校辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)超負(fù)荷。

3、工作創(chuàng)新有待加強(qiáng)。學(xué)校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外，調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

四、今后工作打算

學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞“四個(gè)中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開，積極發(fā)揮參謀咨詢作用，努力提高管理水

平、服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，建立辦公室學(xué)習(xí)制度。

2、針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢，本著“保障服務(wù)”的原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。

3、建立體系、強(qiáng)化制度，大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé)，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究，切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握基層的工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握和反饋基層情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。

5、改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫作與處理工作，規(guī)范公文寫作，提高辦文效率和公文質(zhì)量；繼續(xù)推進(jìn)辦公自動(dòng)化的實(shí)施，擴(kuò)大范圍、提高效率；加強(qiáng)與有關(guān)部門、有關(guān)單位的溝通與協(xié)調(diào)。

6、加強(qiáng)信息工作、保密工作。加強(qiáng)與上級(jí)各主管部門的聯(lián)系，完善規(guī)章制度，繼續(xù)做好緊急信息的報(bào)送工作，進(jìn)一步加強(qiáng)工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作。清理、整合和改進(jìn)校內(nèi)信息的通報(bào)形式，暢通渠道，豐富內(nèi)容，不斷提高信息質(zhì)量。不斷完善保密工作的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的保密工作。

7、做好信訪工作和維護(hù)安全穩(wěn)定的工作。熱情接待群眾來訪，及時(shí)向有關(guān)部門反饋信訪工作信息，提出相關(guān)處理建議和意見，督辦解決群眾的實(shí)際

問題和困難，溫暖人心、凝聚人心。

第三篇：甘寨小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

甘寨小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

（2011—2012第一學(xué)期）

我校教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué).在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教務(wù)處建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度，通過全面扎實(shí)的教育管理來追求教學(xué)效益。通過自學(xué)、討論、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念，教學(xué)中切實(shí)實(shí)施新教法，提高了教師的教學(xué)水平，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，并貫徹了全面發(fā)展的原則。教務(wù)處主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行。教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組，把好了審閱教案關(guān)，指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：

一、教師的備課 依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課都有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，授課時(shí)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師能結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了教后感或課后反思，并能結(jié)合教材滲透相關(guān)的法制知識(shí)。

二、教師的上課 本學(xué)期來，教務(wù)處主要隨堂查課、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向老師提出建議或意見。通過了解多數(shù)教師的教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處認(rèn)為，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)生作業(yè)書寫及批閱 教務(wù)主任按照鄉(xiāng)中心校的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致，具有針對性和鼓勵(lì)性。

本學(xué)年教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)10次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù)。

四、班主任工作 在開學(xué)之初，每個(gè)班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計(jì)劃，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，班主任以班級(jí)為主體，以工作計(jì)劃為指導(dǎo)，從班級(jí)具體情況出發(fā)，各班每期開展班隊(duì)活動(dòng)10次以上，并對學(xué)困生、思想后進(jìn)生進(jìn)行耐心、細(xì)致地談話、交流，隨時(shí)了解學(xué)生思想狀況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。本學(xué)期，教務(wù)處組織開展了班主任工作會(huì)議1次，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問題，如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績，忽視了德育教育，個(gè)別班級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí)，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)；每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié)，總結(jié)真實(shí)，通過工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有工作中的不足，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

五、濃厚教研氛圍，深入開展教研活動(dòng)教研

認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng)，加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措。

1、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競賽，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學(xué)生漢字書寫實(shí)際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動(dòng)；數(shù)學(xué)教研組于11月4日開展了數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)；綜合教研組于12月1日開展了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康，陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、加強(qiáng)了備課的作用，對備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。

3、本組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽，教師獲省、州、縣不同獎(jiǎng)項(xiàng)11人次。

4、本期教務(wù)處共開展教研活動(dòng)12 次（含與土寨小學(xué)進(jìn)行的 交流1次），其中語文教研組7次，數(shù)學(xué)教研組 3 次，綜合教研組 1次。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師筆記均達(dá)到學(xué)校要求。

六、課程的教授情況及教學(xué)成績 語、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段，以迎接期末考試，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù)，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。

七、加大教師培養(yǎng)，注重師資隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度，使青年教師盡快勝任教學(xué)，盡早使其成為教學(xué)骨干。同時(shí)，學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)學(xué)科帶頭人的模范作用，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本期結(jié)對教師是：語文組：索良麗（帶教教師）——林先葉（被帶教師）；數(shù)

學(xué)組：劉正香（帶教教師）——艾其蘭（被帶教師）。結(jié)對內(nèi)容包括教學(xué)上和班主任工作等方面。開學(xué)初教務(wù)處針對結(jié)對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議，并向結(jié)對教師提出了明確的要求，學(xué)期中狠抓落實(shí)促使幫教工作有效開展。每月各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教師教案、課后反思及滲透法制教育的情況，通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效，本學(xué)期教師的成長速度明顯好于往年。

2、派出教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)達(dá)13人次。外出教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，返校后及時(shí)對全校教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，這為提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

3、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績考評(píng)，達(dá)到以評(píng)促教。

八、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)正常秩序

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作，以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作：

1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法，杜絕無教案上課，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合，首先是不定期抽查，及時(shí)糾正，及時(shí)處理。其次是期中、期末分別進(jìn)行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評(píng)定等級(jí)。對不符合要求的限期整改，并按相關(guān)制度考核。除外，教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度，發(fā)現(xiàn)無教師上課、遲到等現(xiàn)象，教師對學(xué)生無體罰或變相體罰現(xiàn)象。對音、體、美、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓，使教學(xué)秩序井然有序。

3、堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實(shí)整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。

5、進(jìn)一步規(guī)范了各功能室的管理，樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)生和教師

服好務(wù)。

九、未來工作展望

學(xué)?，F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時(shí)期，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)各階段工作，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好。

4、針對本校學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。

5、轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處，爭取我校更好的口碑。

總之，教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的，必須從頭至尾堅(jiān)持！過去的一學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一些成績，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

第四篇：甘寨小學(xué)掃盲工作總結(jié)

甘寨小學(xué)掃盲工作總結(jié)

（2008）

一年來，我校掃除青壯年文盲工作和農(nóng)民科技培訓(xùn)工作以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣、鄉(xiāng)掃盲工作的指示精神，繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以基礎(chǔ)教育為重點(diǎn)，突出抓好“兩基”鞏固提高工作，推進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展，確保農(nóng)民文化素質(zhì)的整體提高，保質(zhì)保量如期完成了掃盲任務(wù)。本主要從以下幾方面開展工作：

一、落實(shí)掃盲培訓(xùn)機(jī)制

“掃盲”鞏固提高工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須有一套完善的能為鞏固提高掃盲成果的良好運(yùn)行機(jī)制。為此學(xué)校和村、組領(lǐng)導(dǎo)面對新情況、新問題，提出了對掃盲工作實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,把“掃盲”鞏固提高階段中的職責(zé)、任務(wù)確定下來，從而有效地增強(qiáng)了行政制約效力。為把掃盲工作真正落到實(shí)處，我們認(rèn)真落實(shí)與鄉(xiāng)政府簽訂掃盲目標(biāo)責(zé)任狀。加大工作力度，提高工作實(shí)效。

二、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

全面完善三年檔案建設(shè)工作，為準(zhǔn)確掌握掃盲人數(shù)，除把歷年掌握的名單和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)重新落實(shí)外，還將積極組織教師把鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人員及后續(xù)入戶人員名單從派出所、村委會(huì)檔案中認(rèn)真清查，凡沒有達(dá)到脫盲標(biāo)準(zhǔn)的人員，一律統(tǒng)計(jì)在冊。從而使檔案資料準(zhǔn)確率達(dá)到100%。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

為保證每位學(xué)員都有收獲，在師資隊(duì)伍建設(shè)中，挑選師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)手段活的教師擔(dān)任掃盲教師，要求他們在備課，授課、課后輔導(dǎo)等各個(gè)方面，結(jié)合文盲學(xué)員實(shí)際，進(jìn)行針對性的教學(xué)，把學(xué)員感興趣的知識(shí)，細(xì)心傳授，保證每位學(xué)員有問必解，有問必答。

四、組織實(shí)施，有效落實(shí)

1、掃盲經(jīng)費(fèi)全面落實(shí)：本村委會(huì)采取有效措，利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，大力開展培訓(xùn)活動(dòng)，保證掃盲工作順利實(shí)施。

2、村干部積極配合學(xué)校動(dòng)員文、半盲學(xué)員到校參加學(xué)習(xí)，強(qiáng)化掃盲意識(shí)，使文盲學(xué)員從思想上認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要，致富的道路需要知識(shí)的引航，從內(nèi)心感到學(xué)無止境。

3、堅(jiān)持做到掃盲課本人手一冊，包教教師有教案，學(xué)員有作業(yè)，脫盲學(xué)員有認(rèn)定試卷和成績單，學(xué)校擬定教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)習(xí)采用定點(diǎn)集中與上門教學(xué)相結(jié)合，完成了掃盲班80學(xué)時(shí)、提高班30學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，40名文盲半文盲學(xué)員全部脫盲，三年96名脫盲人員全部參加了提高班學(xué)習(xí)，保證每期學(xué)員學(xué)有收獲。

4、掃盲任務(wù)落實(shí)到位 本掃盲40名學(xué)員全部脫盲，脫盲率達(dá)100 %。

5、在掃盲的同時(shí)，對農(nóng)民進(jìn)行全員培訓(xùn)，把適用技術(shù)推廣到每家每戶，保證提高農(nóng)民的科技含量，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們采取了多種學(xué)習(xí)方式，特別是在集中學(xué)習(xí)過程中，執(zhí)教教師征求學(xué)員意見和建議，有重點(diǎn)的完成教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，另外，多方收集農(nóng)民使用技術(shù)資料，在網(wǎng)絡(luò)上下載各種學(xué)習(xí)材料，組織培訓(xùn)人員閱讀報(bào)刊雜志，交流討論等學(xué)習(xí)方式，達(dá)到了學(xué)以致用的目的，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。為全面迎接“兩基”國檢奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五篇：2013年春甘寨小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

甘寨小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

（2012年-2013學(xué)年第二學(xué)期）

轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)期即將結(jié)束。本期我校繼教工作能按教育局有關(guān)文件精神，有計(jì)劃、有針對性地開展。堅(jiān)持統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、按需施教、優(yōu)質(zhì)高效的原則，通過培訓(xùn)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、更新理念，明確目標(biāo)。

明確教師繼續(xù)教育工作的重要性，將教師繼續(xù)教育列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，把提升教師整體素質(zhì)作為推進(jìn)有效教學(xué)高效課堂的基礎(chǔ)工程，充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師繼續(xù)教育是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教師教育理念、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升教育教學(xué)水平和科研能力、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。為此，我校上下形成共識(shí)，把教師繼續(xù)教育工作擺在學(xué)校工作的重要地位，制定本學(xué)期和今后教師繼續(xù)教育培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo)： ①是探索實(shí)踐校本培訓(xùn)模式，不斷鞏固、完善和提高。②是提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。③是夯實(shí)教師的文化底蘊(yùn)，認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門的各項(xiàng)培訓(xùn)和講座，將經(jīng)典資源，內(nèi)化為教師胸中之墨。④是提高教師的教育教學(xué)技能，聚焦課堂，不斷提高教學(xué)技能，從而提高教學(xué)質(zhì)量。⑤是創(chuàng)建特色校園文化氛圍，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

二、強(qiáng)化管理，組織實(shí)施。

教師繼續(xù)教育工作，是學(xué)校教學(xué)管理工作中的一個(gè)永恒的主題，同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程。強(qiáng)化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)的重要保證。

1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了甘寨小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長蘇勝斌組長，教務(wù)主任王天琴任副組長。

2、制定培訓(xùn)計(jì)劃及撰寫培訓(xùn)總結(jié)。

3、組織教師開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。①是組織教師參加“一德四新”培訓(xùn)。

②是組織教師到都勻參加名師講座，本期主要有數(shù)學(xué)、班主任。選派教師到貴州省團(tuán)校參加“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)，組織教師參加全鄉(xiāng)教研活動(dòng)及縣教育局組織的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽等。

③開展校本培訓(xùn)，如“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)”、“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”、“教師寫字培訓(xùn)”等。

4、負(fù)責(zé)教師自學(xué)和校內(nèi)外集中培訓(xùn)的檢查、考核、登記學(xué)分等檔案資料的收集、整理、歸檔。

5、發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人的輻射作用，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

三、存在的問題與不足與努力的方向。

在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中我們發(fā)展還存在一些不容忽視的問題，如：教師的理論學(xué)習(xí)的自覺書生不強(qiáng)，仍要加強(qiáng)督促；教師的教育教學(xué)反思力度不夠等，這些問題有待我們今后采取有效措施并認(rèn)真解決，確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步開展。

總之，為了使我校教師繼續(xù)教育工作的順利、有效進(jìn)行，真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，我們將繼續(xù)以全面提高教師的整體素質(zhì)為核心，以中、年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，增加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，壯大骨干教師群體，加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。把教師繼續(xù)教育工作落到實(shí)處，并取得成效。

2013

甘寨小學(xué)繼教領(lǐng)導(dǎo)小組 年7月5日