第一篇：條例考核試題及答案

醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例考核試題

日期： 姓名： 崗位； 分?jǐn)?shù)： 一名詞解釋：（10分）1． 醫(yī)療器械：

二、填空題：（每空5分，共75分）

1、在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事醫(yī)療器械的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、監(jiān)督管理的單位或者個(gè)人，應(yīng)當(dāng)遵守。

2、負(fù)責(zé)全國(guó)的醫(yī)療器械監(jiān)督管理工作。

3、國(guó)家對(duì)醫(yī)療器械實(shí)行 管理。

4、生產(chǎn)第 類醫(yī)療器械，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府的食品藥品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn)，并發(fā)給產(chǎn)品注冊(cè)證書(shū)。

5、生產(chǎn)第 類醫(yī)療器械，由國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn)，并發(fā)給產(chǎn)品生產(chǎn)注冊(cè)證書(shū)

6、醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)證書(shū)有效期 年，有效期屆滿需延續(xù)注冊(cè)的，在有效期屆滿 個(gè)月前向原注冊(cè)部門提出延續(xù)注冊(cè)的申請(qǐng)。

7、評(píng)價(jià)醫(yī)療器械風(fēng)險(xiǎn)程度，應(yīng)當(dāng)考慮醫(yī)療器械的、、等因素。

8、醫(yī)療器械產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療器械強(qiáng)制性 ；尚無(wú)強(qiáng)制性 的，應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療器械強(qiáng)制性。

9、第二類、第三類醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)申請(qǐng)資料中的產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告應(yīng)當(dāng)是醫(yī)療器械 出具的檢驗(yàn)報(bào)告。

10、已注冊(cè)的第二類、第三類醫(yī)療器械產(chǎn)品，其、、、、等發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化，有可能影響該醫(yī)療器械安全、有效的，注冊(cè)人應(yīng)當(dāng)向原注冊(cè)部門申請(qǐng)辦理變更注冊(cè)手續(xù)。

11、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照經(jīng)注冊(cè)或者備案的 組織生產(chǎn)，保證出廠的醫(yī)療器械符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)以及經(jīng)注冊(cè)或者備案的。

12、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況進(jìn)行自查，并向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門提交。

13、醫(yī)療器械的說(shuō)明書(shū)、標(biāo)簽的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與經(jīng)注冊(cè)或者備案的相關(guān)內(nèi)容。

14、違反本條例規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究 ；造成人身、財(cái)產(chǎn)或者其他損害的，依法承擔(dān)。

15、醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例自 年 月 日起施行。

三、問(wèn)答題：（15分）

1、國(guó)家對(duì)醫(yī)療器械實(shí)行分類管理，分為哪幾類，各類別具體是指哪些內(nèi)容？（15分）答：

條例考核試題答案

一、名詞解釋

醫(yī)療器械，是指直接或者間接用于人體的儀器、設(shè)備、器具、體外診斷試劑及校準(zhǔn)物、材料以及其他類似或者相關(guān)的物品，包括所需要的計(jì)算機(jī)軟件；其效用主要通過(guò)物理等方式獲得，不是通過(guò)藥理學(xué)、免疫學(xué)或者代謝的方式獲得，或者雖然有這些方式參與但是只起輔助作用；其目的是：

（一）疾病的診斷、預(yù)防、監(jiān)護(hù)、治療或者緩解；

（二）損傷的診斷、監(jiān)護(hù)、治療、緩解或者功能補(bǔ)償；

（三）生理結(jié)構(gòu)或者生理過(guò)程的檢驗(yàn)、替代、調(diào)節(jié)或者支持；

（四）生命的支持或者維持；

（五）妊娠控制；

（六）通過(guò)對(duì)來(lái)自人體的樣本進(jìn)行檢查，為醫(yī)療或者診斷目的提供信息。

二、填空題

1、醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例

2、國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門

3、分類

4、二

5、三6、5 6

7、預(yù)期目的 結(jié)構(gòu)特征 使用方法

8、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

9、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)

10、設(shè)計(jì) 原材料 生產(chǎn)工藝 適用范圍 使用方法

11、產(chǎn)品技術(shù)要求 產(chǎn)品技術(shù)要求

12、自查報(bào)告

13、一致

14、刑事責(zé)任 賠償責(zé)任 15、2014 06 01

三、問(wèn)答題

1答：分三類。第一類是風(fēng)險(xiǎn)程度低，實(shí)行常規(guī)管理可以保證其安全、有效的醫(yī)療器械。

第二類是具有中度風(fēng)險(xiǎn)，需要嚴(yán)格控制管理以保證其安全、有效的醫(yī)療器械。

第三類是具有較高風(fēng)險(xiǎn)，需要采取特別措施嚴(yán)格控制管理以保證其安全、有效的醫(yī)療器械。

第二篇：倉(cāng)管員考核試題(答案)

倉(cāng)管員考核試題

倉(cāng)管員考核試題

姓名：工號(hào)：倉(cāng)位：成績(jī)：

一、崗位職責(zé)（每空分，共分）

1、嚴(yán)格執(zhí)行入庫(kù)手續(xù)，物料或成品進(jìn)倉(cāng)時(shí)，倉(cāng)管員依據(jù)采購(gòu)訂單對(duì)送貨單或入庫(kù)單上所列的 供應(yīng)商名稱、訂單編號(hào)、物料編碼、物料名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、交貨日期 以及采購(gòu)訂單上的 備注 進(jìn)行 核對(duì)、清點(diǎn)。

2、入庫(kù)的物料和成品應(yīng)按類別固定位置擺放，杜絕不安全因素;并設(shè) 物料標(biāo)示卡，標(biāo)識(shí)清楚。

3、存貨入庫(kù)后應(yīng)及時(shí)入賬，準(zhǔn)確登記。

4、車間領(lǐng)用物料或成品發(fā)貨后應(yīng)及時(shí)登記相關(guān)賬卡。

5、倉(cāng)管人員應(yīng)堅(jiān)持日清日結(jié)、憑單下賬、不跨月記賬，按時(shí)上交報(bào)表，做到致。

6、為使倉(cāng)庫(kù)存貨賬物相符，一定做好 日常盤(pán)點(diǎn)和月末盤(pán)點(diǎn)工作。

7、定期上報(bào)不合格來(lái)料不良物料，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定即時(shí)處理。

8、上下班前應(yīng)做好、窗、、水的開(kāi)關(guān)工作。

9、辦公桌面/臺(tái)面要時(shí)刻保持 整潔衛(wèi)生，物品擺放要 整整齊齊。

10、倉(cāng)管員根據(jù)進(jìn)貨時(shí)間必須遵守

11、盤(pán)點(diǎn)初盤(pán)、復(fù)盤(pán)責(zé)任人均需要簽名確認(rèn)以對(duì) 結(jié)果負(fù)責(zé)。

12、為了滿足 生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的實(shí)際需求，對(duì)物流的 收發(fā)、周轉(zhuǎn)、管理、控制而進(jìn)行的管理活動(dòng)稱為倉(cāng)庫(kù)管理。

二、7S活動(dòng)（每空分，共分）

“7S”活動(dòng)的含義

1、整理：把 要 與 不要 的人、事、物分開(kāi)，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開(kāi)始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。

目的是增加作業(yè)面積；物流暢通、防止誤用等。

2、整頓：把的人、事、物加以、。

目的是使工作 整潔明了 場(chǎng)所一目了然，減少取放物品的時(shí)間，提高工作效率，保持井井有條的工作秩序區(qū)。

3、清潔：將前面3S實(shí)施的做法 制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持。

目的是維持前面3S的 成果。

4、素養(yǎng)：努力提高人員的 素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守 規(guī)章制度 的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“7S”活動(dòng)的核心。目的是通過(guò) 素養(yǎng) 讓我們成為一個(gè)遵守規(guī)則，并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人

5、安全： 消除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防 事故 的發(fā)生。

目的是保障員工的人身安全，保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行，同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。

三、心態(tài)（每題分，共分）

1、當(dāng)你完成本職工作后但又未到下班時(shí)間，你該怎么辦？

A原地待命B看看正在工作的同事C√ 主動(dòng)幫助未完成工作的同事D向上級(jí)請(qǐng)示

2、當(dāng)你看到同事需要幫助時(shí)你該怎么辦？

A只顧做自己的工作B及時(shí)詢問(wèn)，并向上級(jí)匯報(bào)C叫其他同事去D √ 自己立刻過(guò)去幫忙

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)上級(jí)分配任務(wù)對(duì)自己很重，不公平時(shí)你怎么想？

A√是上級(jí)重視自己B是上級(jí)故意刁難我C能做多少算多少D找借口請(qǐng)假

4、當(dāng)和同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)該怎么辦？

A據(jù)理力爭(zhēng)B保持沉默，不與他一般見(jiàn)識(shí)C √ 報(bào)告上級(jí)D忍耐，以后再找機(jī)會(huì)報(bào)仇

5、當(dāng)和自己不喜歡的同事在一起工作該怎么辦？

A√先自我檢討，再想辦法相處B不理他，各做各的C直接找他說(shuō)出心中的話D 刻意排擠他

6、在工作中有不明白的地方該怎么辦？

A好像是這樣做B√去問(wèn)同事或上級(jí)C放著不理D 叫上級(jí)安排別的同事做

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事在犯錯(cuò)時(shí)該怎么辦？

A 不關(guān)我的事B√立即過(guò)去指正C報(bào)告上級(jí)D旁敲側(cè)擊諷刺

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有垃圾該怎么辦？

A √ 馬上打掃干凈B到下班再打掃C又不是我丟的，沒(méi)看見(jiàn)D報(bào)告上級(jí)，讓上級(jí)安排

9、以下哪一選項(xiàng)既是一種素質(zhì)一種修養(yǎng)一種情操，也是衡量一個(gè)人高低層次的標(biāo)準(zhǔn)？

A√ 寬容B 品質(zhì)C自負(fù)D 刻薄

10、成功的人必定是高度

A 自負(fù)B 囂張C 自愛(ài)D√ 嚴(yán)謹(jǐn)自律

四、企業(yè)文化（每空分，共分）

1、我們公司的管理方針：內(nèi)練（素質(zhì)）、外樹(shù)（形象）。

2、我們的企業(yè)理念：真誠(chéng)（服務(wù)）、強(qiáng)化（管理）、爭(zhēng)創(chuàng)（第一）、發(fā)展（創(chuàng)新）、持久（改善）。

3、我們的工作理念：同是（公司）創(chuàng)業(yè)者、和企業(yè)一起（成長(zhǎng)）

4、我們的經(jīng)營(yíng)宗旨：質(zhì)量創(chuàng)品牌、（信譽(yù)）求生存、（管理）須持續(xù)、創(chuàng)新求發(fā)展。

5、接了手的事必須（按時(shí)）、（按標(biāo)準(zhǔn)）完成，（不能完成）做任何解釋都沒(méi)有用。

6、七大浪費(fèi)是指（等待）的浪費(fèi)，（搬運(yùn)）的浪費(fèi)，（不良品）的浪費(fèi)，(動(dòng)作)的浪費(fèi)，(加工)的浪費(fèi)，（庫(kù)存）的浪費(fèi)，（制造過(guò)多或過(guò)早）的浪費(fèi)。

7、（參與）、（奉獻(xiàn)）、（協(xié)作）是企業(yè)精神，是現(xiàn)代意識(shí)和企業(yè)個(gè)性相結(jié)合的一種群體意識(shí)。

8、企業(yè)團(tuán)體意識(shí)的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的（價(jià)值觀念），有一致的（奮斗目標(biāo)），才能形成向心力，才能形成具有戰(zhàn)斗力的整體。

9、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三性特征：工作的（主動(dòng)性）、工作的（思考性）、工作的（配合性）。

10、態(tài)度決定一切，（細(xì)節(jié)）決定成敗。

11、多點(diǎn)（溝通），少的（抱怨），多點(diǎn)（理解），少的爭(zhēng)執(zhí)。

12、一人（疏忽）百人忙，人人（細(xì)心）更順暢。

13、倉(cāng)庫(kù)工作人員倡導(dǎo)(細(xì)心)、(負(fù)責(zé))、(誠(chéng)實(shí))、(團(tuán)結(jié)互勉)的工作態(tài)度和作風(fēng)。

14、溝通是(雙向的)，溝通需要理解、需要(主動(dòng))、需要關(guān)心，更需要坦誠(chéng)相待。

15、做為溝通信息的傳遞者：我們必須牢記“事前(說(shuō)清楚)，事后(盯反饋)”的原則。

16、做為溝通信息的接收者：我們必須牢記“事前(問(wèn)清楚)，事后(負(fù)責(zé)任)“的原則。

五、陳述倉(cāng)庫(kù)的收料流程。（10分）

答：采購(gòu)收料通知 → 廠商送貨 → 核對(duì)清點(diǎn)貨物（如果和采購(gòu)訂單不符，問(wèn)采購(gòu)決定）→ 簽收→送檢 →IQC檢驗(yàn)（如果不合格，通知采購(gòu)）→入良品倉(cāng) → 做賬清理單據(jù) →結(jié)束

六、陳述倉(cāng)庫(kù)的發(fā)料流程。（5分）

答：生產(chǎn)需求 →填寫(xiě)領(lǐng)料單 → 領(lǐng)料人簽字 →副總/PMC簽字 →領(lǐng)料單交倉(cāng)管員

→倉(cāng)管員發(fā)料 → 領(lǐng)料員清點(diǎn) → 倉(cāng)管員簽字 →倉(cāng)庫(kù)主管簽字 →做賬清理單據(jù) →結(jié)束

第三篇：倉(cāng)庫(kù)管理員考核試題及答案

倉(cāng)庫(kù)管理員考核試題及答案

一、單項(xiàng)選擇

1、物資保管要求中“嚴(yán)”的含義（D）

A、質(zhì)量嚴(yán)

B、要求嚴(yán)

C、進(jìn)出嚴(yán)

D、工作嚴(yán)

2、倉(cāng)庫(kù)日常管理中“四無(wú)”的內(nèi)容是（D）

A、無(wú)鼠

B、無(wú)蟲(chóng)、無(wú)蛛絲

C、無(wú)雜草

D、以上都是

3、物資驗(yàn)收的內(nèi)容包括（D）

A、資料數(shù)量驗(yàn)收

B、內(nèi)在質(zhì)量驗(yàn)收

C、外觀質(zhì)量和規(guī)格尺寸

D、以上全是

4、用來(lái)存儲(chǔ)和保管物資的場(chǎng)所稱為（B）A、庫(kù)房

B、倉(cāng)庫(kù)

C、管理室

D、儲(chǔ)物間

5、倉(cāng)庫(kù)管理的性質(zhì)是（C）

A、存儲(chǔ)性

B、保管性

C、生產(chǎn)性

D、非生產(chǎn)性

6、“四保”是指（D）

A、保質(zhì)、保量

B、保安全

C、保急需

D、以上全是

7、按客戶類型分，物流可分為（BC）

A、一般物流

B、企業(yè)物流

C、社會(huì)物流

D、B和C

8、以下不屬于物流項(xiàng)目特點(diǎn)的是（B）

A、周期長(zhǎng)

B、人員多

C、費(fèi)用多

D、涉及面廣

9、物流項(xiàng)目組織中最原始的組織形式是（A）A、直線式

B、職能式

C、項(xiàng)目式

D、矩陣式

10、增加倉(cāng)庫(kù)數(shù)量會(huì)使倉(cāng)儲(chǔ)成本（B）

A、減少

B、增加

C、不變

D、無(wú)法確定

11、當(dāng)顧客需要存貨時(shí)所擁有的庫(kù)存能力是指（A）A、可得性

B、不可得性

C、可靠性

D、不可靠性

12、特別重要的庫(kù)存是指（A）

A、A類商品

B、B類商品

C、C類商品

D、均不是

13、年持有成本與訂貨批量，成（D）關(guān)系（書(shū)113頁(yè)）A、正比

B、反比

C、無(wú)關(guān)

D、不確定

14、（B）是測(cè)定企業(yè)庫(kù)存管理水平高低的重要指標(biāo)之一 A、平均庫(kù)存量 B、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 C、庫(kù)存使用量 D、銷售量

15、一般物資抽查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抽查比例，酌情擴(kuò)大到（C）

A、10%－15% B、10%－20% C、15%－20% D、15%－25%

16、物資存放一般采?。―）的儲(chǔ)存方法。A、分區(qū)

B、分類

C、分性質(zhì)

D、分區(qū)分類

17、碼垛的基本要求是（D）

A、垛形合理

B、定量整齊

C、經(jīng)濟(jì)方便

D、以上全是

18、物資出庫(kù)以供需雙方簽訂的（C）為依據(jù)。A、調(diào)拔單

B、提貨單

C、供貨合同

D、上級(jí)函電

19、物資出庫(kù)程序中不包括（D）

A、備貨

B、裝卸搬運(yùn)

C、出庫(kù)

D、交接 20、第三方物流提供的是（A）服務(wù)

A、標(biāo)準(zhǔn)化

B、個(gè)性化

C、特定性

D、訂單

21、企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的“雙零”是指（D）

A、零庫(kù)存

B、零缺陷

C、零投訴

D、A和B

22、目前最為流行的組織形式是（）

A、直線式

B、職能式

C、直線職能式

D、項(xiàng)目式

23、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程包括（D）

A、入庫(kù)

B、保管

C、出庫(kù)

D、以上都是

24、第三方物流企業(yè)服務(wù)水平取決于，客戶企業(yè)的評(píng)價(jià)及（A）A、企業(yè)評(píng)價(jià)

B、客戶評(píng)價(jià)

C、客戶企業(yè)和客戶評(píng)價(jià)

D、用戶評(píng)價(jià)

25、維持越高的客戶訂單滿足水平，成本會(huì)（A）A、越高

B、越低

C、不變

D、不確定

26、物流系列設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題是（D）

A、倉(cāng)庫(kù)的數(shù)目

B、地點(diǎn)

C、儲(chǔ)存策略

D、以上都是

27、如何劃分作業(yè)過(guò)程以及確定其它一定平面上的布局指?jìng)}儲(chǔ)業(yè)務(wù)的（C）A、時(shí)間組織

B、作業(yè)組織

C、空間組織

D、合理組織

28、下列不屬于倉(cāng)庫(kù)選址的成本因素是（D）

A、運(yùn)輸成本

B、原材料借應(yīng)

C、安全儲(chǔ)備

D、緩沖庫(kù)存

29、滿足超過(guò)預(yù)測(cè)的需求量并適應(yīng)異常作業(yè)變化的存貨稱為（D）A、基本儲(chǔ)備

B、平均儲(chǔ)備

C、安全儲(chǔ)備

D、緩沖儲(chǔ)備 30、一般來(lái)說(shuō)，防止缺貨的期望越大，安全儲(chǔ)備的需要（大）。

二、判斷題

1、兼容性是指各種商品能否安全地存放在一起，不會(huì)發(fā)生混淆變質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)。（對(duì)）

2、區(qū)別性是指如何將各類物資按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，然后放置在一起，不至發(fā)生混淆。（對(duì)）

3、按貨物運(yùn)輸價(jià)格的管理方式分運(yùn)價(jià)有國(guó)內(nèi)貨物運(yùn)價(jià)和國(guó)際貨物運(yùn)價(jià)。（對(duì)）

4、物流交貨時(shí)間越短則成本越高。（錯(cuò)）

5、一般的配送中心庫(kù)存量在5－10天左右。（對(duì)）

6、物流是以倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸為主體的行業(yè)。（對(duì)）

7、存貸可得性指當(dāng)顧客需要存貨時(shí)擁有的庫(kù)存能力。（錯(cuò)）

8、檢測(cè)、保管、裝卸與運(yùn)輸作業(yè)組織是指?jìng)}儲(chǔ)作業(yè)技術(shù)（對(duì)）

9、倉(cāng)庫(kù)選址盡量避免占用農(nóng)業(yè)用地和環(huán)保用地。（對(duì)）

10、存貨中一類取決于需求預(yù)測(cè)并用于支持基本可得性的安全儲(chǔ)備。（錯(cuò)）

11、安全儲(chǔ)備的負(fù)荷越大，平均存貨的數(shù)量也越大（錯(cuò)）

12、利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成就來(lái)提高原有的設(shè)備的性能、效率是指設(shè)備的更換。（錯(cuò)）

13、物品存儲(chǔ)方式中固定貨架存儲(chǔ)。

14、若每人每小時(shí)處理進(jìn)出貨量低，但進(jìn)出貨時(shí)間率高，說(shuō)明每位人員進(jìn)出負(fù)擔(dān)很重。（錯(cuò)）

15、待檢區(qū)用綠色標(biāo)識(shí)（錯(cuò)）

三、簡(jiǎn)答題

1、儲(chǔ)存區(qū)域的劃分及標(biāo)識(shí)是什么？（書(shū)第24頁(yè)）

2、簡(jiǎn)述碼垛的基本要求？答：管理、牢固、定量、整齊、節(jié)省、方便。

3、常衣物的計(jì)量設(shè)備有哪些？

4、滅火的基本方法有哪些？

答：

1、隔離法、2、空息法

3、冷確法

5、簡(jiǎn)述物資保管的任務(wù)？

答：后者存多、進(jìn)展快、保管好、損耗少、費(fèi)用省、保安全。

==============================

四、綜合題

1、試論述倉(cāng)庫(kù)保管工作中的各組成部分及其任務(wù)。

2、試論述倉(cāng)庫(kù)安全管理工作的重要性。

第四篇：2015師德考核試題及答案

1、學(xué)校的教學(xué)管理形式主要是（）A． 班主任負(fù)責(zé)制 B．班委會(huì)負(fù)責(zé)制度 C．師生共同管理 D．班級(jí)形式

本題答案： ABCD正確答案：

2、我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和（）提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，是深刻總結(jié)了古今中外的歷史教訓(xùn)的。

A 營(yíng)造社會(huì)公平B 治理臟亂差 C 反腐敗斗爭(zhēng) D 構(gòu)建和諧社會(huì)

本題答案： ABCD正確答案：

3、作風(fēng)建設(shè)，重在經(jīng)常，必須常常抓。風(fēng)氣養(yǎng)成重在日常教化，作風(fēng)建設(shè)貴在（）。A 一視同仁 B 鐵面無(wú)私 C 公私分明 D 常抓不懈

本題答案： ABCD正確答案：

4、我們提出“照鏡子、（）、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)存在的問(wèn)題不回避、不掩飾，不等不靠、立行立改。A 正衣冠 B 理思路 C 洗洗臉 D 看分明

本題答案： ABCD正確答案：

5、我們強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，就是說(shuō)要把科學(xué)文化建設(shè)放在十分突出的位置。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

6、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應(yīng)依法（）。

A、處罰 B、從重處罰 C、加重處罰 D、視情況而定

本題答案： ABCD正確答案：

7、辦人民滿意的教育最需要優(yōu)先抓好的工作是（）A、校長(zhǎng) B、教育經(jīng)費(fèi) C、教師培訓(xùn) D、師德教育

本題答案： ABCD正確答案：

8、要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（C）的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A 執(zhí)政考驗(yàn) B 改革開(kāi)放考驗(yàn) C 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn) D 外部環(huán)境考驗(yàn)

本題答案： ABCD正確答案：

9、黨面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是來(lái)自黨內(nèi)的（）A、腐敗 B、不正之風(fēng) C、以上都是

本題答案： ABCD正確答案：

10、目前存在的問(wèn)題究其根源，主要是理想信念滑坡，宗旨意識(shí)淡薄，黨性觀念弱化。（）本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

11、嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息是《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中的六條禁令之一。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

12、教師職業(yè)道德的確立，必須符合社會(huì)的（）

A．文化的需要 B．宗教的需要

C．教育規(guī)律 D．政治經(jīng)濟(jì)的需要

本題答案： ABCD正確答案：

13、習(xí)近平指出，要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

14、“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一 B.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) C.努力做到“慎獨(dú)” D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)

本題答案： ABCD正確答案：

15、習(xí)近平在《在中共十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》中指出，要推進(jìn)法治政府建設(shè)，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，完善政務(wù)公開(kāi)制度，做到（）

A、有權(quán)必有責(zé) B、用權(quán)受監(jiān)督 C、違法要追究 D、以上都錯(cuò)

本題答案： ABCD正確答案：

16、會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng)，要把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

17、我國(guó)近代“躬行自明，身體力行”的教育家是（）

A、蔡元培 B、胡適 C、陶行知 D、華羅庚

本題答案： ABCD正確答案：

18、治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要（）A、立規(guī)矩 B、講規(guī)矩 C、守規(guī)矩 D、破規(guī)矩

本題答案： ABCD正確答案：

19、衡量人的品德的主要標(biāo)志是（）A、道德認(rèn)識(shí) B、道德情感 C、道德意志 D、道德行為

本題答案： ABCD正確答案：

20、教師不僅運(yùn)用知識(shí)，而且運(yùn)用自己的全部素養(yǎng)特別是（）向?qū)W生提供專業(yè)服務(wù)

A、學(xué)識(shí)水平B、道德素養(yǎng)

C、個(gè)人特長(zhǎng) D、鮮明個(gè)性

本題答案： ABCD正確答案：

21、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的師德意志，是保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操的()。

A.重要保證 B．根本保證 C．基本保證 D．保證

本題答案： ABCD正確答案：

22、對(duì)出臺(tái)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》的意義敘述不正確的是（）。A、有助于推動(dòng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的不斷深化 B、有助于推動(dòng)立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)

C、有助于推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展 D、有助于推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

本題答案： ABCD正確答案：

23、在師德的維度中，有職業(yè)認(rèn)知與理解、對(duì)學(xué)生的態(tài)度與行為、個(gè)人修養(yǎng)與行為和（）

A．教育教學(xué)的態(tài)度與行為 B．日常的態(tài)度與行為 C．尊師愛(ài)生的態(tài)度與行為 D．文明禮貌的認(rèn)識(shí)與行為

本題答案： ABCD正確答案：

24、作為教師，應(yīng)樹(shù)立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹(shù)立思想言行合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上追求利益，不要不勞而獲，不索取損害集體和他人利益的財(cái)物。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

25、下列哪些不正之風(fēng)屬于腐敗范疇（）

A 收受禮品、濫發(fā)獎(jiǎng)金 B 攤派商品、公費(fèi)旅游 C 江湖結(jié)義、投桃報(bào)李 D 以上都是

本題答案： ABCD正確答案：

26、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

A 獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)

B 忠于職守，為人師表，C 積極進(jìn)取，奮發(fā)有為

本題答案： ABCD正確答案：

27、“我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)以身作則來(lái)教育人的平常人?！边@是陶行知的觀點(diǎn)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

28、侮辱、毆打教師的，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法()。

A、給予治安管理處罰 B、承擔(dān)民事責(zé)任

C、追究刑事責(zé)任 D、給予行政處分

本題答案： ABCD正確答案：

29、各地教育部門要通過(guò)加強(qiáng)師德考核、構(gòu)建監(jiān)督體系、暢通舉報(bào)渠道，切實(shí)建立治理有償補(bǔ)課的（）機(jī)制。各地要按照要求，結(jié)合實(shí)際研究制定標(biāo)本兼治的實(shí)施方案和細(xì)化的違規(guī)處理辦法，并面向社會(huì)公布。

A.長(zhǎng)效 B.短期 C.一般 D.機(jī)動(dòng)

本題答案： ABCD正確答案：

30、依法執(zhí)教應(yīng)該做到（）

A、理解教師工作的意義，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神

B、認(rèn)同教師工作的專業(yè)性和教書(shū)育人的雙重職責(zé) C、貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī) D、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表

本題答案： ABCD正確答案：

31、社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征是（）

A、誠(chéng)實(shí)守信 B、辦事公道 C、奉獻(xiàn)社會(huì) D、服務(wù)群眾

本題答案： ABCD正確答案：

32、教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

33、教師就不僅被賦予了在學(xué)校教書(shū)育人的職責(zé)，而且被賦予了倡化社會(huì)文明風(fēng)尚的示范角色和引導(dǎo)角色。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

34、要堅(jiān)持對(duì)照理論理想、（）、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。A 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) B 國(guó)法家規(guī) C 社會(huì)條例 D 黨章黨紀(jì)

本題答案： ABCD正確答案：

35、“（）”概念的提出，驅(qū)動(dòng)教育進(jìn)入到一場(chǎng)基于信息技術(shù)的偉大變革中，必將進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)校教育教學(xué)結(jié)構(gòu)的深刻變革，從而對(duì)存續(xù)了數(shù)千年的學(xué)校帶來(lái)結(jié)構(gòu)的重建。

A.互聯(lián)網(wǎng)+ B.互聯(lián)網(wǎng) C.云計(jì)算 D.4G

本題答案： ABCD正確答案：

36、一個(gè)時(shí)期以來(lái)，()問(wèn)題在黨內(nèi)確實(shí)相當(dāng)嚴(yán)重，已經(jīng)到了非抓不可的時(shí)候，不抓不行了。抓和不抓大不一樣，小抓大抓也大不一樣，只有動(dòng)真格打硬仗，才能掃除頑瘴痼疾，取得人民滿意的實(shí)效。

A 態(tài)度 B 心理 C 作風(fēng) D 效率

本題答案： ABCD正確答案：

37、教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()

A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。

B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。

C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。

D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。

本題答案： ABCD正確答案：

38、中央八項(xiàng)規(guī)定既不是最高標(biāo)準(zhǔn)，更不是最終目的，只是我們改進(jìn)作風(fēng)的第一步，是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的（）。

A 要求 B 基本要求 C 根本要求 D 最高要求

本題答案： ABCD正確答案：

39、嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課不是《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中的六條禁令之一（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

40、下列對(duì)“四風(fēng)”的后果表述有誤的是（）A 浪費(fèi)了有限資源 B 延誤了各項(xiàng)工作 C 疏遠(yuǎn)了人民群眾 D 維護(hù)了黨風(fēng)政風(fēng)

本題答案： ABCD正確答案：

41、作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的（）。A 執(zhí)政基礎(chǔ) B 名譽(yù) C 未來(lái) D 發(fā)展

本題答案： ABCD正確答案：

42、“權(quán)力導(dǎo)致腐敗，絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗?！保ǎ?/p>

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

43、2014年全市黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議中，市教育局在全市44個(gè)行政部門中排名第（）名

A.5 B.10 C.20 D.30

本題答案： ABCD正確答案：

44、侵權(quán)損害賠償責(zé)任包括損害事實(shí)、違法行為、()和因果關(guān)系四個(gè)構(gòu)成要件 A、客觀因素 B、主觀過(guò)錯(cuò) C、自然原因 D、違法結(jié)果

本題答案： ABCD正確答案：

45、某地區(qū)在教師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90％以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10％！這說(shuō)明（）

A.教師還沒(méi)有掌握有效的與學(xué)生溝通與表達(dá)的技巧 B.教師尚不具有崇高的道德境界 C.教師缺乏信心

本題答案： ABCD正確答案：

46、我黨深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，做到（）

A、零容忍的態(tài)度不變 B、猛藥去疴的決心不減 C、刮骨療毒的勇氣不泄 D、嚴(yán)厲懲處的尺度不松

本題答案： ABCD正確答案：

47、教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能集中表現(xiàn)在（）①教育功能②調(diào)節(jié)功能③社會(huì)促進(jìn)功能④行業(yè)保護(hù)功能

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

本題答案： ABCD正確答案：

48、師德考核確定為優(yōu)秀等次具備的條件有（）A．思想政治素質(zhì)高，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，貫徹國(guó)家的教育方針；

B．模范踐行師德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；

C．敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，清正廉潔，依法執(zhí)教，具有崇高的教師職業(yè)道德；

D．善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，工作責(zé)任心強(qiáng)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)突出，受到同事的贊譽(yù)和學(xué)生的愛(ài)戴。

本題答案： ABCD正確答案：

49、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）

A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響 C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響

本題答案： ABCD正確答案：

50、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，關(guān)鍵在（）A、學(xué)生 B、教師 C、校長(zhǎng) D、家長(zhǎng)

本題答案： ABCD正確答案：

51、為規(guī)范學(xué)生的行為，保障學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)，制定了中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

52、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法所稱處分包括警告、記過(guò)、降低專業(yè)、技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

53、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()

A、放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望； B、督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”；

C、尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作； D、在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)

本題答案： ABCD正確答案：

54、我們堅(jiān)持運(yùn)用（）反腐敗，查處了一批大案要案，形成了對(duì)腐敗分子的高壓態(tài)勢(shì)。

A、法治思維 B、法治方式 C、黑惡勢(shì)力 D、群眾路線

本題答案： ABCD正確答案：

55、作風(fēng)建設(shè)和（）息息相關(guān)。A 構(gòu)建和諧社會(huì) B 全面深化改革 C 中國(guó)夢(mèng) D 社會(huì)進(jìn)步

本題答案： ABCD正確答案：

56、新世紀(jì)我國(guó)教師職業(yè)道德建設(shè)的總體目標(biāo)：（）A、提高教師的思想政治素質(zhì) B、樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想 C、提高教師的職業(yè)道德水平

D、著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題

本題答案： ABCD正確答案：

57、教師考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)取學(xué)校各部門、其他教師以及學(xué)生的意見(jiàn)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

58、創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

59、“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！边@是習(xí)總書(shū)記的諄諄教誨。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

60、以下屬于形式主義的表現(xiàn)的是（）A用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí) B用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問(wèn)題 C 以上兩者都是 D 以上兩者都不是

本題答案： ABCD正確答案：

61、總書(shū)記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三嚴(yán)”是指（）

A.嚴(yán)以修身 B.嚴(yán)以用權(quán) C.嚴(yán)以律己 D.嚴(yán)以待人

本題答案： ABCD正確答案：

62、我們黨嚴(yán)肅查處一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題的（），向全黨全社會(huì)表明，我黨反腐的決心。A、堅(jiān)強(qiáng)決心 B、鮮明態(tài)度 C、嚴(yán)格程序 D、明顯效果

本題答案： ABCD正確答案：

63、我們從抓（）建設(shè)入手，制定并帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，聚焦“四風(fēng)”開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯的階段性成效，贏得了黨心民心。

A 行風(fēng) B 制度 C 文化 D 作風(fēng)

本題答案： ABCD正確答案：

64、教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A、仇視 B、漠視 C、斜視 D、怒視

本題答案： ABCD正確答案：

65、許多問(wèn)題，看起來(lái)是風(fēng)氣問(wèn)題，往深處剖析又往往是（）問(wèn)題。

A體制機(jī)制 B 環(huán)境 C 經(jīng)濟(jì) D 文化

本題答案： ABCD正確答案：

66、對(duì)于腐敗現(xiàn)象，我們的目的就是（）放縱 B、支持 C、包容 D、遏制

本題答案： ABCD正確答案：

67、以下體現(xiàn)古人廉潔精神的詞句有（）A、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈” B、“克勤于邦，克儉于家”，C、“直而溫，簡(jiǎn)而廉” D、以上都不是

本題答案： ABCD正確答案：

68、教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)材料、教學(xué)方法等內(nèi)容的反思是（）

A、自我指導(dǎo)型反思 B、任務(wù)指向型反思 C、教學(xué)中反思 D、教學(xué)后反思

本題答案： ABCD正確答案：

69、要面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ鳎讶嗣袢罕姲参＠渑旁谛纳?，雪中送炭，紓難解困，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問(wèn)題。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

70、作為教師，應(yīng)樹(shù)立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹(shù)立思想言行合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上追求利益，不要不勞而獲，不索取損害集體和他人利益的財(cái)物。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

71、老師必須擁有一顆愛(ài)心和責(zé)任心，在面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤的時(shí)候才不至于因?yàn)闅鈶嵍鴨适Ю碇?。（?/p>

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

72、教師的主要作用是幫助學(xué)生（）

A、成長(zhǎng) B、取得高分 C、考上大學(xué) D、提高覺(jué)悟

本題答案： ABCD正確答案：

73、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息是《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中的六條禁令之一。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

74、現(xiàn)在礦產(chǎn)資源、（）惠民資金、科研經(jīng)費(fèi)管理等方面腐敗問(wèn)題頻發(fā)，腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭尚未有效遏制。

A、土地出讓 B、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā) C、工程項(xiàng)目 D、以上都是

本題答案： ABCD正確答案：

75、《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

76、習(xí)總書(shū)記提出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以明志、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

77、師德規(guī)范不是空洞的師德理想，而是具體的行為規(guī)則，它可以直接制約教師個(gè)人的從教行為與教師群體的道德修養(yǎng)。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

78、改革開(kāi)放 30 多年來(lái)，以（）同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為重要任務(wù)來(lái)抓。

A 鄧小平B 毛澤東 C習(xí)近平D 胡錦濤 本題答案： ABCD正確答案：

79、一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于（）。

A經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力 B 創(chuàng)新能力

C 保持社會(huì)穩(wěn)定的能力 D 人心向背

本題答案： ABCD正確答案：

80、所謂“膽識(shí)”，就是要有敢為人先的勇氣，敢于大膽嘗試、先行先試。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

81、廉潔自律，必須筑牢思想防線，加強(qiáng)主觀世界改造，牢固樹(shù)立正確的（）

A、世界觀 B、人生觀 C、價(jià)值觀 D、社會(huì)觀

本題答案： ABCD正確答案：

82、（）是治國(guó)理政最大最重要的規(guī)矩。A、黨章 B、暴力 C、法律 D、專政

本題答案： ABCD正確答案：

83、受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展，也包括心理的發(fā)展。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

84、師表風(fēng)范內(nèi)在之源的根本就是()。A.求真 B．求善 C．求美 D．真善美

本題答案： ABCD正確答案：

85、建立正常晉級(jí)增薪制度，具體辦法由（）規(guī)定。A、國(guó)務(wù)院行政部門 B、教育部門 C、國(guó)務(wù)院 D、學(xué)校

本題答案： ABCD正確答案：

86、王文濤書(shū)記指出在解放思想中，所謂“智慧”，就是要把大膽探索的精神建立在把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持實(shí)事求是，善于研究、把握和運(yùn)用規(guī)律，善于用科學(xué)的思維方式指導(dǎo)工作。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

87、（）不分民族、種族、性別宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。

A、人民 B、公民 C、教師 D、法人

本題答案： ABCD正確答案：

88、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。

A、不低于或者高于 B、低于 C、高于 D、不低于

本題答案： ABCD正確答案：

89、我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，我們黨的宗旨是（）。

A 全心全意為人民服務(wù) B 構(gòu)建和諧社會(huì)

C 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 D 建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明

本題答案： ABCD正確答案：

90、有的領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)校發(fā)展只局限于建校舍、添設(shè)備，不肯在完善管理、提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量等長(zhǎng)期的、艱苦的工作中鋪下身子、下苦功夫。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò) 正確答案：

91、下列不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的是（）

A、虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流； B、堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合；

C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)； D、勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)；

本題答案： ABCD正確答案：

92、反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)鍵就在（）二字。

A、“常” B、“暫” C、“短” D、“長(zhǎng)”

本題答案： ABCD正確答案：

93、下列選項(xiàng)不正確的是：從違法行為看，教師的體罰行為違反了（）

A、未成年人保護(hù)法 B、教師法

C、治安管理處罰條例 D、民法通則的有關(guān)規(guī)定

本題答案： ABCD正確答案：

94、（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A 少爭(zhēng)多讓，善于傾聽(tīng) B 容忍異己，理解寬容 C 坦誠(chéng)相見(jiàn)，贊美欣賞 D 巧用語(yǔ)言，珍惜情誼

本題答案： ABCD正確答案：

95、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，必須以（）教育為核心 A、職業(yè)教育 B、思想教育 C、理想教育 D在職培訓(xùn)

本題答案： ABCD正確答案：

96、我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、（）危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。

A 脫離群眾 B 調(diào)查不深入 C 貪圖享樂(lè) D 奢靡浪費(fèi)

本題答案： ABCD正確答案：

97、“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”其中（）是核心。A．嚴(yán)以修身 B．嚴(yán)以用權(quán) C．嚴(yán)以律己 D．嚴(yán)以對(duì)人

本題答案： ABCD正確答案：

98、作為班主任老師，發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀問(wèn)題要避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式，而是首先（）

A．分析學(xué)生早戀的原因 B．通知學(xué)生家長(zhǎng) C．開(kāi)班會(huì)公開(kāi)批評(píng) D.默認(rèn)

本題答案： ABCD正確答案：

99、王文濤書(shū)記提出在工作中要樹(shù)立“兩個(gè)凡是”的觀念：在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，（）我們都可以干，允許犯錯(cuò)，寬容失敗，目的就是鼓勵(lì)大家甩開(kāi)膀子干事業(yè)，改變那種“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，切實(shí)解決各種庸政、懶政、怠政問(wèn)題。

A.凡是有利于濟(jì)南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的，B.凡是能為老百姓帶來(lái)福祉的，C.凡是有利于黨的 D.凡是能促進(jìn)改革開(kāi)放的

本題答案： ABCD正確答案：

100、反腐敗是刮一陣風(fēng)，搞一段時(shí)間就會(huì)過(guò)去，現(xiàn)在打槍，暫且低頭。（）

本題答案： 對(duì)錯(cuò)

第五篇：倉(cāng)庫(kù)管理員考核試題及答案

國(guó)家職業(yè)資格鑒定題庫(kù)—倉(cāng)庫(kù)保管員（技師）理論試題

一、單項(xiàng)選擇

1、物資保管要求中“嚴(yán)”的含義（D）

A、質(zhì)量嚴(yán)

B、要求嚴(yán)

C、進(jìn)出嚴(yán)

D、工作嚴(yán)

2、倉(cāng)庫(kù)日常管理中“四無(wú)”的內(nèi)容是（D）

A、無(wú)鼠

B、無(wú)蟲(chóng)、無(wú)蛛絲

C、無(wú)雜草

D、以上都是

3、物資驗(yàn)收的內(nèi)容包括（D）

A、資料數(shù)量驗(yàn)收

B、內(nèi)在質(zhì)量驗(yàn)收

C、外觀質(zhì)量和規(guī)格尺寸

D、以上全是

4、用來(lái)存儲(chǔ)和保管物資的場(chǎng)所稱為（B）A、庫(kù)房

B、倉(cāng)庫(kù)

C、管理室

D、儲(chǔ)物間

5、倉(cāng)庫(kù)管理的性質(zhì)是（C）

A、存儲(chǔ)性

B、保管性

C、生產(chǎn)性

D、非生產(chǎn)性

6、“四?！笔侵福―）

A、保質(zhì)、保量

B、保安全

C、保急需

D、以上全是

7、按客戶類型分，物流可分為（BC）

A、一般物流

B、企業(yè)物流

C、社會(huì)物流

D、B和C

8、以下不屬于物流項(xiàng)目特點(diǎn)的是（B）

A、周期長(zhǎng)

B、人員多

C、費(fèi)用多

D、涉及面廣

9、物流項(xiàng)目組織中最原始的組織形式是（A）A、直線式

B、職能式

C、項(xiàng)目式

D、矩陣式

10、增加倉(cāng)庫(kù)數(shù)量會(huì)使倉(cāng)儲(chǔ)成本（B）

A、減少

B、增加

C、不變

D、無(wú)法確定

11、當(dāng)顧客需要存貨時(shí)所擁有的庫(kù)存能力是指（A）A、可得性

B、不可得性

C、可靠性

D、不可靠性

12、特別重要的庫(kù)存是指（A）

A、A類商品

B、B類商品

C、C類商品

D、均不是

13、年持有成本與訂貨批量，成（D）關(guān)系（書(shū)113頁(yè)）A、正比

B、反比

C、無(wú)關(guān)

D、不確定

14、（B）是測(cè)定企業(yè)庫(kù)存管理水平高低的重要指標(biāo)之一 A、平均庫(kù)存量 B、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 C、庫(kù)存使用量 D、銷售量

15、一般物資抽查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抽查比例，酌情擴(kuò)大到（C）

A、10%－15% B、10%－20% C、15%－20% D、15%－25%

16、物資存放一般采?。―）的儲(chǔ)存方法。A、分區(qū)

B、分類

C、分性質(zhì)

D、分區(qū)分類

17、碼垛的基本要求是（D）

A、垛形合理

B、定量整齊

C、經(jīng)濟(jì)方便

D、以上全是

18、物資出庫(kù)以供需雙方簽訂的（C）為依據(jù)。

A、調(diào)拔單

B、提貨單

C、供貨合同

D、上級(jí)函電

19、物資出庫(kù)程序中不包括（D）

A、備貨

B、裝卸搬運(yùn)

C、出庫(kù)

D、交接 20、第三方物流提供的是（A）服務(wù)

A、標(biāo)準(zhǔn)化

B、個(gè)性化

C、特定性

D、訂單

21、企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的“雙零”是指（D）

A、零庫(kù)存

B、零缺陷

C、零投訴

D、A和B

22、目前最為流行的組織形式是（）

A、直線式

B、職能式

C、直線職能式

D、項(xiàng)目式

23、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程包括（D）

A、入庫(kù)

B、保管

C、出庫(kù)

D、以上都是

24、第三方物流企業(yè)服務(wù)水平取決于，客戶企業(yè)的評(píng)價(jià)及（A）

A、企業(yè)評(píng)價(jià)

B、客戶評(píng)價(jià)

C、客戶企業(yè)和客戶評(píng)價(jià)

D、用戶評(píng)價(jià)

25、維持越高的客戶訂單滿足水平，成本會(huì)（A）A、越高

B、越低

C、不變

D、不確定

26、物流系列設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題是（D）

A、倉(cāng)庫(kù)的數(shù)目

B、地點(diǎn)

C、儲(chǔ)存策略

D、以上都是

27、如何劃分作業(yè)過(guò)程以及確定其它一定平面上的布局指?jìng)}儲(chǔ)業(yè)務(wù)的（C）A、時(shí)間組織

B、作業(yè)組織

C、空間組織

D、合理組織

28、下列不屬于倉(cāng)庫(kù)選址的成本因素是（D）

A、運(yùn)輸成本

B、原材料借應(yīng)

C、安全儲(chǔ)備

D、緩沖庫(kù)存

29、滿足超過(guò)預(yù)測(cè)的需求量并適應(yīng)異常作業(yè)變化的存貨稱為（D）A、基本儲(chǔ)備

B、平均儲(chǔ)備

C、安全儲(chǔ)備

D、緩沖儲(chǔ)備

30、一般來(lái)說(shuō)，防止缺貨的期望越大，安全儲(chǔ)備的需要（大）。

二、判斷題

1、兼容性是指各種商品能否安全地存放在一起，不會(huì)發(fā)生混淆變質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)。（對(duì)）

2、區(qū)別性是指如何將各類物資按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，然后放置在一起，不至發(fā)生混淆。（對(duì)）

3、按貨物運(yùn)輸價(jià)格的管理方式分運(yùn)價(jià)有國(guó)內(nèi)貨物運(yùn)價(jià)和國(guó)際貨物運(yùn)價(jià)。（對(duì)）

4、物流交貨時(shí)間越短則成本越高。（錯(cuò)）

5、一般的配送中心庫(kù)存量在5－10天左右。（對(duì)）

6、物流是以倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸為主體的行業(yè)。（對(duì)）

7、存貸可得性指當(dāng)顧客需要存貨時(shí)擁有的庫(kù)存能力。（錯(cuò)）

8、檢測(cè)、保管、裝卸與運(yùn)輸作業(yè)組織是指?jìng)}儲(chǔ)作業(yè)技術(shù)（對(duì)）

9、倉(cāng)庫(kù)選址盡量避免占用農(nóng)業(yè)用地和環(huán)保用地。（對(duì)）

10、存貨中一類取決于需求預(yù)測(cè)并用于支持基本可得性的安全儲(chǔ)備。（錯(cuò)）

11、安全儲(chǔ)備的負(fù)荷越大，平均存貨的數(shù)量也越大（錯(cuò)）

12、利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成就來(lái)提高原有的設(shè)備的性能、效率是指設(shè)備的更換。（錯(cuò)）

13、物品存儲(chǔ)方式中固定貨架存儲(chǔ)。

14、若每人每小時(shí)處理進(jìn)出貨量低，但進(jìn)出貨時(shí)間率高，說(shuō)明每位人員進(jìn)出負(fù)擔(dān)很重。（錯(cuò)）

15、待檢區(qū)用綠色標(biāo)識(shí)（錯(cuò)）