第一篇:職教師三亂工作實(shí)施方案.2012doc
富強(qiáng)小學(xué)治理在職教師三亂工作實(shí)施方案
根據(jù)教育局《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班,亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)富強(qiáng)小學(xué)行風(fēng)建設(shè),全面治理我校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固 “三亂” 治理成果,樹立我校教師隊(duì)伍良好的形象,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定集中開展亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料專項(xiàng)治理工作。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以學(xué)生家長熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師,有效遏制“三亂”案件發(fā)生,切實(shí)提高我校教師行風(fēng)建設(shè)水平,切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、治理時(shí)間
2012年9月1日---2013年7月
三、治理重點(diǎn)
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的;
(二)我校在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行
第一階段:動(dòng)員部署階段
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育局、政府糾風(fēng)辦制發(fā)的《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施意見》統(tǒng)一思想,形成共識,明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,特別是要開展向2011年行風(fēng)建設(shè)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。
(二)同每一名教職工簽訂《責(zé)任狀》或《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確?!敦?zé)任狀》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學(xué)校的名義向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)一封《公開信》。
(四)在學(xué)校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。
(五)設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。
第二階段:自查自糾階段
我校在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決打擊亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況,予以區(qū)別對待。對在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,不予追究。
第三階段:監(jiān)督查處階段
學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結(jié)合群眾舉報(bào)、投訴,深入有關(guān)出租房屋的教室等補(bǔ)習(xí)場所進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的在職教職工,現(xiàn)場處理,決不姑息遷就。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保等工作制度,加強(qiáng)對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發(fā)生。
第四階段:總結(jié)鞏固階段
對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作的長效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。
五、違規(guī)處理
(一)對因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,上報(bào)中心校,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(二)對被舉報(bào)到上級有關(guān)部門的個(gè)別教師違規(guī)行為,有跡象但未查實(shí),實(shí)行不良行為登記制度,下發(fā)警告通知單,并作為今后監(jiān)督管理的重點(diǎn)。
六、專項(xiàng)治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識各級紀(jì)檢監(jiān)察和糾風(fēng)部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規(guī)范個(gè)人從教行為。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。嚴(yán)禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班。
富強(qiáng)小學(xué)治理在職教師三亂工作實(shí)施方案
2012---2013年度
富強(qiáng)小學(xué)治理“三亂”工作總結(jié)
為規(guī)范辦學(xué)行為,加大治理我校教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的工作力度,認(rèn)真貫教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)校及教師(教研員)在假期亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的通知》的規(guī)定,我校以“明確、落實(shí)、監(jiān)督、嚴(yán)處”八字方針開展工作,具體做法如下:
一、提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
治理學(xué)?!叭齺y”,是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)充分、清醒的認(rèn)識到,必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹教育局下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)定,并按照市委市政府市教育局的統(tǒng)一部署,以糾正一切“三亂”行為為目標(biāo),克服“信心不足”的畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識,采取切實(shí)有效的措施,把治理學(xué)?!叭齺y”工作切實(shí)抓緊抓好,抓出成效,從而取信于民。
二、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。
加強(qiáng)“三亂”管理工作,制定防止學(xué)?!叭齺y”現(xiàn)象發(fā)生的措施,按照各級教育行政主管部門有關(guān)文件精神,我校治理“三亂”工作的總體要求是:綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)。
1、嚴(yán)格管理,制定措施。
首先,成立學(xué)校治理“三亂”管理工作專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長李淑賢為我校治理“三亂”工作第一責(zé)任人,副校長苗佳松為第二責(zé)任人。那一個(gè)環(huán)節(jié)在治理“三亂”中出了問題,學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全校各教職工都應(yīng)在治理“三亂”活動(dòng)中,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。其次,制定《教師在假期亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的治理方案》及各種規(guī)章制度。堅(jiān)決治理教師在校內(nèi)外辦班收費(fèi)補(bǔ)課、接受社會(huì)辦學(xué)單位或家長的聘請對中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課或?yàn)樗颂峁W(xué)苗。
2、加大宣傳,堵住源頭。
我們做到“三個(gè)及時(shí)”:一是及時(shí)組織廣大教師學(xué)習(xí)上級的文件精神,提高他們把握政策性法規(guī)的水平;二是及時(shí)檢查監(jiān)督,總結(jié)工作,防患于未然,將一切有可能發(fā)生的隱患扼制消滅;三是及時(shí)將媒體報(bào)導(dǎo)的個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)的“三亂”問題所造成的后果和不良影響的案例告知教師,警鐘長鳴。
3、堅(jiān)持原則,真抓真糾。
我們做到“四個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持專項(xiàng)治理原則。我校制定《教師在假期亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的治理方案》,召開專項(xiàng)會(huì)議,傳達(dá)市教育局相關(guān)文件,與教師簽訂責(zé)任狀,下發(fā)《教師十條禁令和五不準(zhǔn)》。二是堅(jiān)持家長舉報(bào)原則。在學(xué)生到校日時(shí),對每班抽取三名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,看教師是否有補(bǔ)課現(xiàn)象。并給全校家長下發(fā)教師亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)舉報(bào)卡,要求家長監(jiān)督舉報(bào)。三是堅(jiān)持長期治理原則。學(xué)校治理小組有計(jì)劃、有目的、不定時(shí)地對學(xué)校教師進(jìn)行明察暗訪,并與個(gè)別教師座談。杜絕問題出現(xiàn),防患于未然。四是堅(jiān)持堅(jiān)決處理原則。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題堅(jiān)決按照市教育局文件處理原則進(jìn)行上報(bào)處理。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,從嚴(yán)查處。
我們建立學(xué)校治理“三亂”巡查制度,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,設(shè)立學(xué)校舉報(bào)電話,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)決把住關(guān)口,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。對不聽招呼、頂風(fēng)違紀(jì)的亂收費(fèi)、亂辦班的個(gè)人,學(xué)校將從嚴(yán)查處,絕不姑息。哪個(gè)教師出現(xiàn)問題,堅(jiān)決按照市教育局文件處里原則處理,是黨員的匯報(bào)上級有關(guān)部門給予黨紀(jì)處分。
因我校思想明確,配合主動(dòng),動(dòng)員深入,故成效顯著。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持,紛紛表示,一定遵照上級文件精神,將“治理‘三亂’”工作落到實(shí)處。我校教師至今沒有出的“三亂”行為,在社會(huì)上產(chǎn)生了較好影響。
富強(qiáng)小學(xué)治理在職教師三亂工作總結(jié)
2012---2013年度
第二篇:治理教師三亂工作實(shí)施方案
治理教師三亂工作實(shí)施方案
張胥小學(xué)
2012年9月
根據(jù)教育局《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班,亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)張胥小學(xué)行風(fēng)建設(shè),全面治理我校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固 “三亂” 治理成果,樹立我校教師隊(duì)伍良好的形象,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定集中開展亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料專項(xiàng)治理工作。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以學(xué)生家長熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師,有效遏制“三亂”案件發(fā)生,切實(shí)提高我校教師行風(fēng)建設(shè)水平,切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、治理時(shí)間
2012年9月日—2013年8月31日
三、治理重點(diǎn)
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的;(二)我校在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行
第一階段:動(dòng)員部署階段(2012年9月1日至9月30日)認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育局、政府糾風(fēng)辦制發(fā)的《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施意見》統(tǒng)一思想,形成共識,明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,特別是要開展向2011年行風(fēng)建設(shè)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。
(二)同每一名教職工簽訂《責(zé)任狀》或《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確?!敦?zé)任狀》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學(xué)校的名義向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)一封《公開信》。
(四)在學(xué)校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。
(五)設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。第二階段:自查自糾階段 我校在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決打擊亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況,予以區(qū)別對待。對在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,不予追究。第三階段:監(jiān)督查處階段
學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結(jié)合群眾舉報(bào)、投訴,深入有關(guān)出租房屋的教室等補(bǔ)習(xí)場所進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的在職教職工,現(xiàn)場處理,決不姑息遷就。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保等工作制度,加強(qiáng)對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發(fā)生。
第四階段:總結(jié)鞏固階段(2013年7月16日至8月31日)對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作的長效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。
五、違規(guī)處理
(一)對因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,上報(bào)中心校,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(二)對被舉報(bào)到上級有關(guān)部門的個(gè)別教師違規(guī)行為,有跡象但未查實(shí),實(shí)行不良行為登記制度,下發(fā)警告通知單,并作為今后監(jiān)督管理的重點(diǎn)。
六、專項(xiàng)治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識各級紀(jì)檢監(jiān)察和糾風(fēng)部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規(guī)范個(gè)人從教行為。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。嚴(yán)禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班 中心校舉報(bào)電話:3901868 張胥小學(xué)舉報(bào)電話: ***
張胥小學(xué) 2012年9月
張胥小學(xué)治理教師“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:胡紅巖 副組長:謝紅彬
成員:李明雷
李秀平
王曉英
李連偉
胥敬民
魏正田
第三篇:治理在職教師三亂工作實(shí)施方案
達(dá)旗第三小學(xué)治理在職教師三亂工作實(shí)施方案
根據(jù)達(dá)旗教育局治理“三亂”有關(guān)精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),全面治理我校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固 “三亂” 治理成果,樹立我校教師隊(duì)伍良好的形象,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定集中開展亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料專項(xiàng)治理工作。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以學(xué)生家長熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師,有效遏制“三亂”案件發(fā)生,切實(shí)提高我校教師行風(fēng)建設(shè)水平,切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、治理時(shí)間
2014年9月1日—2015年8月30日
三、治理重點(diǎn)
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的;(二)我校在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行
第一階段:動(dòng)員部署階段(2014年9月1日至9月30日)
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育局、政府糾風(fēng)辦制發(fā)的《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施意見》統(tǒng)一思想,形成共識,明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,特別是要開展向行風(fēng)建設(shè)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。
(二)同每一名教職工簽訂《責(zé)任狀》或《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確?!敦?zé)任狀》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學(xué)校的名義向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)一封《公開信》。
(四)在學(xué)校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。
(五)設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。
第二階段:自查自糾階段(10月1日至10月31日)
我校在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決打擊亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況,予以區(qū)別對待。對在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,不予追究。
學(xué)校在10月31日前,對自查自糾情況做階段總結(jié)。在自查自糾期間,學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)自查情況和群眾舉報(bào)的問題進(jìn)行督查。
第三階段:監(jiān)督查處階段(2014年9月1日至2015年7月15日)
學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結(jié)合群眾舉報(bào)、投訴,深入有關(guān)出租房屋的教室等補(bǔ)習(xí)場所進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的在職教職工,現(xiàn)場處理,決不姑息遷就。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保等工作制度,加強(qiáng)對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發(fā)生。
第四階段:總結(jié)鞏固階段(2015年7月16日至8月30日)
對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作的長效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。
五、違規(guī)處理
(一)對因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,上報(bào)教育局,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(二)對被舉報(bào)到上級有關(guān)部門的個(gè)別教師違規(guī)行為,有跡象但未查實(shí),實(shí)行不良行為登記制度,下發(fā)警告通知單,并作為今后監(jiān)督管理 的重點(diǎn)。
六、專項(xiàng)治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識各級紀(jì)檢監(jiān)察和糾風(fēng)部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規(guī)范個(gè)人從教行為。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。嚴(yán)禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班。
達(dá)旗第三小學(xué)舉報(bào)電話:0477-5214231
達(dá)旗第三小學(xué)
2014年9月1日
達(dá)旗第三小學(xué)治理在職教師“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:楊國軍
副組長:王力生
劉有明
張霞 成 員: 校委會(huì)成員
家長代表
第四篇:治理教育“三亂”工作實(shí)施方案
射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 治理教育“三亂”工作實(shí)施方案
為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)上級文件指示精神,特制定學(xué)校治理教育“三亂”工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則,堅(jiān)持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則,狠抓行風(fēng)治亂工作的落實(shí),以化解社會(huì)熱點(diǎn)問題,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨,加大治理“三亂”的工作力度,使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。
二、總體目標(biāo)
加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象,讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì)。
三、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。
(1)成立學(xué)校治理教育“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:任體能
副組長:楊明
王敏 成 員:何秀清
劉金鑫
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧海波具體負(fù)責(zé)。(2)班子成員具體分工: 楊明:負(fù)責(zé)五六年級任課教師 王敏:負(fù)責(zé)三四年級任課教師 何秀清:負(fù)責(zé)一二年級任課教師 劉金鑫:負(fù)責(zé)其他教師
分包責(zé)任人實(shí)行連帶責(zé)任制。
2、加強(qiáng)評估,落實(shí)責(zé)任。層層實(shí)行責(zé)任制,是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng),樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。
3、堅(jiān)決制止教師舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班或給社會(huì)辦班提供生和場地或受聘于私人辦學(xué),提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。
4、堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
5、加強(qiáng)監(jiān)督,加大對治理教育“三亂”工作的督查力度。學(xué)校對群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行接待處理,對違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。
6、常規(guī)管理工作:
(1)召開全體教師會(huì)進(jìn)行宣講教育;
(2)加強(qiáng)個(gè)別教師談話,對重點(diǎn)人物加強(qiáng)管理。
(3)班子成員對分包教師定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
(4)拓寬溝通渠道,公開舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督
6703773 ***
四、處理辦法:
如有上述情況,一經(jīng)查實(shí),報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),視情節(jié)輕重和影響程度,給予如下相關(guān)處分:
1、在編教師除沒收全部非法所得之外扣除本人6個(gè)月績效工資。
2、本年內(nèi)不得晉職、不得參與任何評優(yōu)評先;
3、考核不合格,師德考核不合格;
4、調(diào)查取證過程中的一切費(fèi)用由責(zé)任人承擔(dān)。
5、分包班子成員,如果不作為、玩忽職守沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止教育三亂的發(fā)生,除給予誡勉談話一次以外,扣發(fā)本人一至兩個(gè)月績效工資。
6、違紀(jì)教師,情節(jié)嚴(yán)重的,移交上級教育行政機(jī)關(guān)予以處理,直至解聘教師職務(wù)。
射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 二0一五年十一月三十日
射洪縣大榆鎮(zhèn)古井口小學(xué) 杜絕“三亂”教師責(zé)任保證書
為了維護(hù)教育的良好形象、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進(jìn)教育健康發(fā)展,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,加強(qiáng)對亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料行為的自律力度,落實(shí)責(zé)任,本人保證做到:
一、不亂收費(fèi):不向?qū)W生亂收取任何費(fèi)用。
二、不亂訂教輔資料:
1、不變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。
2、不從規(guī)定以外的渠道為學(xué)生訂購各種資料。
三、不亂辦班補(bǔ)課:
1、不舉辦面向在校學(xué)生的各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、不延長學(xué)生在校時(shí)間收費(fèi)補(bǔ)課。
3、不以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補(bǔ)課或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教。
4、不利用學(xué)校教室組織任何形式的補(bǔ)課。
5、不在業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日受聘于社會(huì)力量辦學(xué)授課、輔導(dǎo)。
如有違反以上規(guī)定,我自愿接受學(xué)校及上級教育行政機(jī)關(guān)做出的任何處罰!責(zé)任保證人:
2015年11月 30日
第五篇:小學(xué)治理三亂工作實(shí)施方案
小學(xué)治理三亂工作實(shí)施方案
核心提示:郭河小學(xué)治理在職教師三亂工作實(shí)施方案 根據(jù)廬江縣教育局《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班,亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》(2012年4月18日印發(fā))精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)郭河小學(xué)行風(fēng)建設(shè),全面治理我校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教...郭河小學(xué)治理在職教師三亂工作實(shí)施方案
根據(jù)廬江縣教育局《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班,亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》(2012年4月18日印發(fā))精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)郭河小學(xué)行風(fēng)建設(shè),全面治理我校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固 “三亂” 治理成果,樹立我校教師隊(duì)伍良好的形象,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定集中開展亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料專項(xiàng)治理工作。特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以學(xué)生家長熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師,有效遏制“三亂”案件發(fā)生,切實(shí)提高我校教師行風(fēng)建設(shè)水平,切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。
二、治理時(shí)間
2012年4月1日—2012年8月31日
三、治理重點(diǎn)
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的;(二)我校在職教師利用職務(wù)之便,以賺錢為目的,通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段,動(dòng)員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行
第一階段:動(dòng)員部署階段(2012年4月1日至4月30日)
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育局、政府糾風(fēng)辦制發(fā)的《關(guān)于對教育系統(tǒng)在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施意見》統(tǒng)一思想,形成共識,明確任務(wù),制定工作方案,創(chuàng)新治理模式和方法,扎實(shí)開展治理活動(dòng),將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)模范典型事例,特別是要開展向2011年行風(fēng)建設(shè)模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚,自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。
(二)同每一名教職工簽訂《責(zé)任狀》或《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時(shí),要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等,確保《責(zé)任狀》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學(xué)校的名義向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)一封《公開信》。
(四)在學(xué)校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。
(五)設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱,公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。
第二階段:自查自糾階段(5月1日至5月31日)
我校在自查自糾期間,要采取切實(shí)可行的措施,堅(jiān)決打擊亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況,予以區(qū)別對待。對在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)輕微或雖有問題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,不予追究。
學(xué)校在5月31日前,將自查自糾情況總結(jié)上報(bào)中心校。在自查自糾期間,學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)自查情況和群眾舉報(bào)的問題進(jìn)行督查。
第三階段:監(jiān)督查處階段(6月1日至7月15日)
學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結(jié)合群眾舉報(bào)、投訴,深入有關(guān)出租房屋的教室等補(bǔ)習(xí)場所進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的在職教職工,現(xiàn)場處理,決不姑息遷就。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保等工作制度,加強(qiáng)對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發(fā)生。
第四階段:總結(jié)鞏固階段(2012年7月16日至8月31日)
對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作的長效機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。
五、違規(guī)處理
(一)對因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人,上報(bào)中心校,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(二)對被舉報(bào)到上級有關(guān)部門的個(gè)別教師違規(guī)行為,有跡象但未查實(shí),實(shí)行不良行為登記制度,下發(fā)警告通知單,并作為今后監(jiān)督管理的重點(diǎn)。
六、專項(xiàng)治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識各級紀(jì)檢監(jiān)察和糾風(fēng)部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規(guī)范個(gè)人從教行為。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺遵守職業(yè)道德,珍惜工作崗位,珍視社會(huì)公譽(yù),自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。
(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責(zé)任層層落實(shí)。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。嚴(yán)禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班。
教育局舉報(bào)電話:
7333960
郭河中心校舉報(bào)電話:7951313
郭河小學(xué)舉報(bào)電話:
2568878
郭
河
小
學(xué)
2012年5月17日