第一篇：規(guī)劃 指導(dǎo)書(shū)

土地規(guī)劃作業(yè)指導(dǎo)書(shū)

編制：

審核：

批準(zhǔn):

受控狀態(tài)：受控

發(fā)布日期： 實(shí)施日期：

一、總則

1、目的與意義

為保證本公司土地規(guī)劃工作的規(guī)范化管理，統(tǒng)一測(cè)繪技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用和測(cè)繪成果格式的一致性，使土地規(guī)劃工作做到質(zhì)量可靠、經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)，故特根據(jù)現(xiàn)有法律法規(guī)以及國(guó)家和行業(yè)技術(shù)規(guī)范制定本作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。

2、適用范圍

適用于我公司承接的土地規(guī)劃項(xiàng)目。

二、技術(shù)依據(jù)

1）中華人民共和國(guó)國(guó)土資源行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（土地開(kāi)發(fā)整理標(biāo)準(zhǔn)）》TD/T1011~1013-2000；

2）《縣級(jí)土地利用總體規(guī)劃編制規(guī)程》TD/T 1024-2010； 3）《鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用總體規(guī)劃編制規(guī)程》TD/T 1025-2010； 4）《縣級(jí)土地整治規(guī)劃編制規(guī)程》TD/T 1035-2013；

5）《1:500、1:1000、1:2000地形圖圖式》GB/T20257.1-2007； 6）《中華人民共和國(guó)土地管理法》（1998年8月29日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議修訂）；

7）《中華人民共和國(guó)土地管理法實(shí)施條例》（國(guó)務(wù)院令[1998]256號(hào)）；

8）中華人民共和國(guó)《基本農(nóng)田保護(hù)條例》（國(guó)務(wù)院令[1998]257號(hào)）；

9）《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》； 10）《中華人民共和國(guó)水土保持法》；

11）《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目資金管理暫行辦法》（國(guó)土資發(fā)[2000]282號(hào)）。

三、作業(yè)流程及要求

1）收集資料：收集項(xiàng)目區(qū)1：50000或1：10000地形圖、已有各類控制點(diǎn)資料、第二次土地調(diào)查土地利用現(xiàn)狀圖、行政區(qū)劃圖及影像圖等資料。

2）實(shí)地踏勘：對(duì)項(xiàng)目區(qū)的已有國(guó)家大地點(diǎn)、勘測(cè)范圍、權(quán)屬情況、地形地貌、主要村莊及交通狀況進(jìn)行踏勘，并充分了解當(dāng)?shù)貧夂?、通訊、供電等情況。

3）技術(shù)設(shè)計(jì)：對(duì)前期所收集資料和踏勘情況進(jìn)行整理分析，依據(jù)行業(yè)規(guī)程規(guī)范及本項(xiàng)目的特殊要求編制技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)。

4）人員培訓(xùn)：依據(jù)本項(xiàng)目涉及的規(guī)程規(guī)范對(duì)參與本項(xiàng)目的所有人員進(jìn)行技術(shù)交底和技術(shù)培訓(xùn)。

5）規(guī)劃設(shè)計(jì)：規(guī)劃圖應(yīng)以項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)工作底圖（即土地利用現(xiàn)狀圖）為基礎(chǔ)進(jìn)行編制。

6）總結(jié)報(bào)告：對(duì)本項(xiàng)目過(guò)程及成果進(jìn)行分析總結(jié)。

7）質(zhì)量檢查：在作業(yè)過(guò)程中，依據(jù)公司質(zhì)量保證體系對(duì)每道工序進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

8）驗(yàn)收提交：經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后，將成果提交甲方。

四、規(guī)劃圖編制

1、根據(jù)地形復(fù)雜程度、項(xiàng)目（分片）規(guī)模決定比例尺。丘陵山區(qū)，坡度較大時(shí)，一般要求采用1：2000；平原地區(qū)，坡度較緩時(shí)，可采用1：5000，但圖幅不能過(guò)小。

2、規(guī)劃圖應(yīng)以項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)工作底圖（即土地利用現(xiàn)狀圖）為基礎(chǔ)進(jìn)行編制，工作底圖所有要素進(jìn)行淡化處理，但要求能夠在規(guī)劃圖中顯示清楚（對(duì)于土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖的編制，下面有專門介紹）。

3、規(guī)劃圖的主要內(nèi)容

1）各類用地的布局，以地類符號(hào)或不同顏色表示； 2）各地塊設(shè)計(jì)高程及其編號(hào)；

3）道路、渠道（流向）、排水溝（流向）、防護(hù)林、機(jī)井、農(nóng)橋、閘、涵、電力路線、跌水及其他有關(guān)建（構(gòu)）筑物的位置及其編號(hào)；

4）居民點(diǎn)位置

4、項(xiàng)目區(qū)外附近的重要地物，如道路、干渠、河流、排水承瀉區(qū)等；

5、圖幅整飾

內(nèi)容包括：圖名、圖例、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)、指北針、編制單位、日期等。

五、土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖編制

1、基本要求

本規(guī)范所指土地利用現(xiàn)狀圖，要求既能反映項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀，又能顯示出項(xiàng)目區(qū)地形地貌，以滿足土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)之需要；

2、比例尺

依據(jù)項(xiàng)目區(qū)地形復(fù)雜程度、項(xiàng)目規(guī)模決定具體比例尺。丘陵山區(qū)一般采用1：5000，但圖幅不能過(guò)??；

3、上圖要素

1）線狀地物：農(nóng)村道路、田間道路、生產(chǎn)路、溝、渠、主要田埂、田坎；

2）其他地物：村莊、已有相關(guān)工程建筑物； 3）水系：河流、坑塘、湖泊;4）權(quán)屬界線：各行政村土地所有權(quán)界線，可通過(guò)土地利用現(xiàn)狀圖或土地權(quán)屬界線圖轉(zhuǎn)繪；

5）地類圖斑：準(zhǔn)確反映不同地類的范圍界線，可以通過(guò)土地利用現(xiàn)狀圖轉(zhuǎn)繪；

6）等高線：平原地區(qū)等高距為1.0m，丘陵山區(qū)為2.5m； 7）圖式：應(yīng)符合土地利用現(xiàn)狀圖和土地利用規(guī)劃圖制圖要求。

六、工程設(shè)計(jì)

1、土地平整工程（依不同地形設(shè)計(jì)田塊高程，盡量減少土石挖填工程量并保持挖填基本平衡。不同項(xiàng)目片區(qū)，地形變化較大時(shí)，通過(guò)典型田塊分別計(jì)算挖填方工程量）；

2、農(nóng)田灌溉排水工程（依據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃、不同等級(jí)渠道控制的灌溉面積、土地利用方式、作物種植情況、灌溉制度等，計(jì)算渠道流量、斷面形狀、尺寸；不同等級(jí)排水溝根據(jù)排水面積、排水量、排水時(shí)間要求等設(shè)計(jì)斷面形狀、尺寸。土石挖填工程量大且地形變化明顯的渠溝應(yīng)繪制縱斷面圖）；

3、電力工程設(shè)計(jì)（根據(jù)電力設(shè)備總?cè)萘?，受載系數(shù)和同時(shí)率，計(jì)算負(fù)荷量。合理布置變電器，確定主變?nèi)萘亢碗妷旱燃?jí)，負(fù)荷分配及保護(hù)方式等；輸配電和低壓線路布設(shè)，要與排灌、道路等工程設(shè)計(jì)相結(jié)合）；

4、道路工程設(shè)計(jì)（根據(jù)確定的道路類型，設(shè)計(jì)路面結(jié)構(gòu)，確定建筑材料）；

5、建筑物、構(gòu)筑物工程設(shè)計(jì)（包括橋、涵、閘、倒虹吸等，涉及承重建筑物和生命安全的建筑物、構(gòu)筑物必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)密計(jì)算）；

6、農(nóng)田防護(hù)工程設(shè)計(jì)（防護(hù)林工程設(shè)計(jì)立面圖和平面圖，護(hù)坡、防洪堤壩設(shè)計(jì)斷面圖）；

7、典型田塊設(shè)計(jì)（不同地形情況下，應(yīng)分別設(shè)計(jì)典型田塊，包括剖面圖和平面圖）；

8、分類工程量詳細(xì)計(jì)算統(tǒng)計(jì)表（各類工程的土石方挖填量、用材量等）。

七、質(zhì)量檢查的基本要求

1)嚴(yán)格執(zhí)行二級(jí)檢查制度，作業(yè)部門在作業(yè)小組自查互檢的基礎(chǔ)上對(duì)成果進(jìn)行過(guò)程檢查，質(zhì)檢部門在作業(yè)部門過(guò)程檢查的基礎(chǔ)上對(duì)成果進(jìn)行最終檢查。

2)質(zhì)檢工作應(yīng)貫穿于生產(chǎn)全過(guò)程，各級(jí)檢查員應(yīng)認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有計(jì)劃有組織地進(jìn)行檢查工作。各級(jí)檢查應(yīng)認(rèn)真填寫檢查記錄。

3）經(jīng)委托方驗(yàn)收合格后，將成果提交給委托方。

八、售后服務(wù)

1、主動(dòng)征求用戶對(duì)測(cè)繪質(zhì)量的意見(jiàn)，并為用戶在成果使用中提供咨詢服務(wù)。

2、及時(shí)、認(rèn)真地處理用戶的質(zhì)量査詢和反饋意見(jiàn)。與用戶發(fā)生質(zhì)量爭(zhēng)議時(shí)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)處理。

第二篇：城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)

城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

隴東學(xué)院土木工程學(xué)院

城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

課外實(shí)習(xí)，是高校教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是先前課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的補(bǔ)充和檢驗(yàn)；是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、獲取直接知識(shí)、鞏固所學(xué)理論不可缺少的重要手段和方法之一。不僅是對(duì)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獲取實(shí)踐知識(shí)和能力的一個(gè)鍛煉,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一次很好的機(jī)會(huì)。

本次城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)是在《城市規(guī)劃CAD》、《城市規(guī)劃原理》、《區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃》、《城市設(shè)計(jì)原理》、《交通地理與城市交通》、《小區(qū)規(guī)劃》、《建筑設(shè)計(jì)》、《城市生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃》課程完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，實(shí)習(xí)中，學(xué)生在規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證，并對(duì)一些時(shí)間問(wèn)題加以分析和討論，使學(xué)生對(duì)城市問(wèn)題和規(guī)劃問(wèn)題獲得一個(gè)直觀和感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)城市規(guī)劃的主要原理和主要思想在規(guī)劃實(shí)際中的應(yīng)用有更深刻的體會(huì)，以便進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)規(guī)劃的理論知識(shí)，同時(shí)通過(guò)實(shí)地了解規(guī)劃工作的完整過(guò)程與管理方式，學(xué)習(xí)最基本的規(guī)劃調(diào)查和城市規(guī)劃編制的方法，使學(xué)生加深對(duì)城市建設(shè)與城市規(guī)劃，特別是對(duì)城市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、城市土地資源管理與城市規(guī)劃的關(guān)系的理解。

1、實(shí)習(xí)目的

城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)前所要完成的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是對(duì)于城市規(guī)劃設(shè)計(jì)課題有關(guān)的對(duì)象，包括城市（鎮(zhèn)）的建筑、環(huán)境等進(jìn)行必要的調(diào)查研究，從中了解有助于規(guī)劃設(shè)計(jì)創(chuàng)作的感性認(rèn)識(shí)、素材、論證與數(shù)據(jù)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，把所學(xué)知識(shí)與解決問(wèn)題的能力，熟悉城市規(guī)劃的業(yè)務(wù)內(nèi)容與工作方法，掌握城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等專業(yè)技能。為今后走上工作單位，更快地適應(yīng)工作環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次城鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)習(xí)以分散分組為主，選擇有代表性的城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)院（所）或城市規(guī)劃項(xiàng)目，使學(xué)生熟悉設(shè)計(jì)院的工作程序和多工種配合關(guān)系，掌握規(guī)劃本質(zhì)、設(shè)計(jì)調(diào)查、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、說(shuō)明書(shū)、文本寫作的基本要領(lǐng)，學(xué)習(xí)建筑師、規(guī)劃師的工作思路與設(shè)計(jì)方法，參加設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)實(shí)踐工作。

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

2.1慶陽(yáng)天鑫工程設(shè)計(jì)事務(wù)所、慶陽(yáng)信合建筑工程設(shè)計(jì)咨詢有限公司

1)規(guī)劃工作內(nèi)容（控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃）

? 統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開(kāi)發(fā)、配套建設(shè)的原則；

? 綜合考慮所在城市的性質(zhì)、氣候、民族、習(xí)俗和傳統(tǒng)風(fēng)貌等地方特點(diǎn)和環(huán)境條件； ? 適應(yīng)居民的活動(dòng)規(guī)律，綜合考慮日照、采光、通風(fēng)、防災(zāi)、配建設(shè)施及管理要求，創(chuàng)造方便、舒適、安全、優(yōu)美環(huán)境；

? 為老年人、殘疾人的生活和社會(huì)活動(dòng)提供條件；體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的無(wú)障礙設(shè)計(jì)以及以人為本的設(shè)計(jì)理念。

? 為工業(yè)化生產(chǎn)、機(jī)械化施工和建筑群體、空間環(huán)境多樣化創(chuàng)造條件；

? 充分考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三方面的綜合效益。2)建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容（別墅、辦公樓、住宅樓、教學(xué)樓等）

運(yùn)用所學(xué)過(guò)的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，進(jìn)一步理解和加深建筑設(shè)計(jì)的原理，掌握設(shè)計(jì)的步驟和方法。

? 考慮氣候特點(diǎn)，依據(jù)地形及環(huán)境條件組織總平面；

? 妥善處理建筑的各項(xiàng)功能關(guān)系； ? 功能分區(qū)合理，結(jié)構(gòu)及技術(shù)處理適當(dāng)； ? 建筑造型及其表達(dá)效果良好。

2.2慶陽(yáng)市金江名都住宅小區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市世紀(jì)新村住宅小區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市昊鑫住宅小區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市科教苑住宅小區(qū)規(guī)劃

1)調(diào)查分析：主要是通過(guò)樓盤的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地踏勘、訪談以及查閱相關(guān)資料等調(diào)查之后，從區(qū)位因素、目標(biāo)定位、整體環(huán)境設(shè)計(jì)、單體設(shè)計(jì)及其小區(qū)設(shè)施配套等不同方面匯報(bào)所調(diào)查樓盤的特色和不足，進(jìn)行對(duì)比分析和討論，根據(jù)自己的設(shè)想，提出科學(xué)、合理的建議。

2)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段：在前期調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)課堂所學(xué)理論，要求每個(gè)小組獨(dú)立完成一個(gè)居住小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，從基地與周邊環(huán)境的關(guān)系分析，到小區(qū)的組織結(jié)構(gòu)形式、公建配置、道路、綠化景觀設(shè)計(jì)等。

? 前期工作 ? 合理確定各項(xiàng)指標(biāo) ? 合理確定小區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu) ? 規(guī)劃布置各項(xiàng)用地 ? 用地平衡表、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo) 2.3隴東學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃

1)收集相關(guān)基礎(chǔ)資料、背景材料和大學(xué)校園的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，提出相應(yīng)規(guī)劃的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、規(guī)模等指標(biāo)；

2)規(guī)劃設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)合理的校園功能系統(tǒng)和人文關(guān)懷的校園環(huán)境，突出鮮明的空間特色，統(tǒng)一有序的整體感和濃厚的文化氛圍；

3)規(guī)劃范圍的建筑單體可自行設(shè)計(jì)，也可選用；

4)合理規(guī)劃校園內(nèi)部道路并與城市道路恰當(dāng)銜接。道路線型、寬度應(yīng)符合技術(shù)規(guī)范要求，并應(yīng)考慮適量的停車場(chǎng)地或車庫(kù)；

5)校園景觀設(shè)計(jì)應(yīng)遵從生態(tài)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的原理，用新穎的立意體現(xiàn)校園文化的內(nèi)涵，為師生創(chuàng)造一個(gè)愉悅舒適、景色優(yōu)美、親切近人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，著重校園出入口景觀、開(kāi)敞空間體系景觀和植物景觀系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；

6)規(guī)劃成果的表現(xiàn)應(yīng)明確、清晰并富有特色。2.4慶陽(yáng)市西峰區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃

1)商業(yè)功能區(qū)規(guī)劃：主要為城區(qū)商業(yè)功能分區(qū)規(guī)劃； 2)商業(yè)街規(guī)劃：主要有特色商業(yè)街的規(guī)劃、步行街的規(guī)劃； 3)商品交易市場(chǎng)規(guī)劃：主要有大型專業(yè)市場(chǎng)的規(guī)劃；

4)零售商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃：主要有大型零售商業(yè)，包括百貨店、大型超市、購(gòu)物中心、倉(cāng)儲(chǔ)式商場(chǎng)和大型專賣店等業(yè)態(tài)；

5)物流配送業(yè)規(guī)劃：主要對(duì)物流基地、配送網(wǎng)絡(luò)等的規(guī)劃設(shè)計(jì)；

6)賓館（飯店）與餐飲業(yè)規(guī)劃：主要是對(duì)賓館（飯店）的等級(jí)和分布及特色餐飲的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2.5慶陽(yáng)市西峰區(qū)城中村更新改造規(guī)劃

1)城市設(shè)計(jì)要求：主要有土地利用及開(kāi)發(fā)強(qiáng)度，歷史文脈保護(hù)與延續(xù)，景觀界面控制和建筑空間立體化設(shè)計(jì)；

2)地下開(kāi)發(fā)要求：主要有地下空間開(kāi)發(fā)規(guī)模，地下空間布局；

3)交通組織要求：主要有道路網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，靜態(tài)交通規(guī)劃，交通組織設(shè)計(jì)； 4)開(kāi)發(fā)策劃與效益評(píng)估：主要有項(xiàng)目開(kāi)發(fā)策劃，經(jīng)濟(jì)平衡測(cè)算及效益評(píng)估； 5)開(kāi)發(fā)控制導(dǎo)則。

3、設(shè)計(jì)成果的匯總和編制

3.1文本的編制方法和要求

根據(jù)各類國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位中要學(xué)習(xí)和編制各種規(guī)劃文本。3.2圖紙要求 1)總平面規(guī)劃圖 2)現(xiàn)狀分析圖 3)規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析圖 4)功能分區(qū)圖 5)規(guī)劃結(jié)構(gòu)圖 6)交通組織分析圖

7)規(guī)劃設(shè)計(jì)說(shuō)明、規(guī)劃設(shè)計(jì)指標(biāo)

4、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告

4.1實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，也是考核成績(jī)的重要依據(jù)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)的要求每天認(rèn)真記錄工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

1)記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況；

2)記錄自己每天的新收獲、新認(rèn)識(shí)、新體會(huì)，對(duì)某項(xiàng)工作的建議和設(shè)想，難以理解和解決的問(wèn)題；

3)根據(jù)每天的工作情況認(rèn)真做好資料積累工作，如自己查閱資料所得、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、實(shí)際參與工作的記錄等；

4)遇有參觀、工作例會(huì)、方案討論、報(bào)告，則應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容； 5)記載某項(xiàng)工作的做法、依據(jù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、質(zhì)量安全要求和效果； 6)記錄必要的圖標(biāo)表、數(shù)據(jù)及收集到的有關(guān)資料和信息。4.2實(shí)習(xí)報(bào)告

以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告，具體地介紹實(shí)習(xí)的過(guò)程、親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞，提示實(shí)習(xí)的規(guī)律性和發(fā)展方向，說(shuō)明實(shí)習(xí)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的意義和作用，對(duì)實(shí)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行分析總結(jié)，報(bào)告要圖文并茂，思路清晰、文字流暢，字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

1)整個(gè)實(shí)習(xí)的安排，實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況。

2)實(shí)習(xí)成果的概況，以規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙、文字資料進(jìn)行說(shuō)明。

3)個(gè)人具體主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：①實(shí)習(xí)工作中的主要收獲；②實(shí)習(xí)期間進(jìn)行某項(xiàng)專題研究后取得的成果。

4)實(shí)習(xí)工作成果：實(shí)習(xí)期間所完成的實(shí)習(xí)工作，將書(shū)面資料和圖紙附在實(shí)習(xí)報(bào)告中。5)對(duì)實(shí)習(xí)的安排，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作方面的改進(jìn)意見(jiàn)。4.3實(shí)習(xí)成果

實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意收集與保存實(shí)習(xí)期間的相關(guān)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，制作提交實(shí)習(xí)成果，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)成果展示。

實(shí)習(xí)成果是指實(shí)習(xí)期間參與的實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的圖紙、文本、說(shuō)明書(shū)、基礎(chǔ)資料等成果材料或階段性成果材料；外出調(diào)研、匯報(bào)、座談的圖片、照片、調(diào)研表格、會(huì)議記錄等過(guò)程材料；反映實(shí)習(xí)期間的工作、生活、居住以及所在城市的民俗、風(fēng)俗、特色、建筑、街道、景觀等內(nèi)容的照片、圖片、文字等內(nèi)容。

實(shí)習(xí)成果要有封面、目錄、正文、封底。

? 以個(gè)人為單位提交實(shí)習(xí)成果：在慶陽(yáng)天鑫工程設(shè)計(jì)事務(wù)所、慶陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院、慶陽(yáng)信合建筑工程設(shè)計(jì)咨詢有限公司實(shí)習(xí)的學(xué)生。

? 以組為單位提交實(shí)習(xí)成果：慶陽(yáng)市金江名都住宅小區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市世紀(jì)新村住宅小區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市昊鑫住宅小區(qū)規(guī)劃、隴東學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃、慶陽(yáng)市西峰區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、慶陽(yáng)市西峰區(qū)城中村更新改造規(guī)劃等。實(shí)習(xí)成果需附錄工作安排表、完成情況、個(gè)人主要工作。

5、實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定

實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果四個(gè)主要方面按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制予以評(píng)定，單獨(dú)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果嚴(yán)格禁止抄襲及下載網(wǎng)上他人成果冒充，如有發(fā)現(xiàn)將作不合及格處理。5.1 考核標(biāo)準(zhǔn)

1．優(yōu)秀（90~100分）

1）實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，出勤良好； 2）實(shí)習(xí)日記內(nèi)容記錄齊全、內(nèi)容真實(shí)、書(shū)寫認(rèn)真；； 3）實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)明確、思路清析、格式正確、書(shū)寫工整； 4）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果優(yōu)秀。2．良好（80~89分）

1）實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，出勤良好； 2）實(shí)習(xí)日記內(nèi)容記錄齊全、內(nèi)容真實(shí)、書(shū)寫基本認(rèn)真； 3）實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)基本明確、思路清析、格式正確、書(shū)寫工整； 4）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果良好。3．中等（70~79分）

1）實(shí)習(xí)態(tài)度端正，基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，出勤良好； 2）實(shí)習(xí)日記內(nèi)容記錄齊全、內(nèi)容基本真實(shí)、書(shū)寫認(rèn)真；； 3）實(shí)習(xí)報(bào)告思路基本清晰、格式正確、書(shū)寫工整； 4）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果中等。4．及格（60~69分）

1）實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，無(wú)缺勤； 2）實(shí)習(xí)日記內(nèi)容記錄基本齊全、內(nèi)容基本真實(shí)、書(shū)寫認(rèn)真； 3）實(shí)習(xí)報(bào)告思路基本清晰、格式基本正確、書(shū)寫基本工整； 4）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果合格。5．不及格（59分及以下）1）有違紀(jì)行為；

2）實(shí)習(xí)日記內(nèi)容記錄不齊全、內(nèi)容空洞、書(shū)寫了草； 3）實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)不明確、思路模糊、只羅列現(xiàn)象、字?jǐn)?shù)太少； 4）規(guī)劃設(shè)計(jì)成果不合格。5.2 考核辦法

實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生即將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)考核，最終實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)（10%）、實(shí)習(xí)日記（35%）、實(shí)習(xí)報(bào)告（35%）和實(shí)習(xí)成果（20%），按百分制記分方法評(píng)定。

考核結(jié)束后，實(shí)習(xí)成績(jī)及實(shí)習(xí)安全協(xié)議一并上交學(xué)院辦公室進(jìn)行存檔；實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)成果，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)裝訂存檔。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)城市規(guī)劃附圖

第三篇：物流設(shè)施規(guī)劃-指導(dǎo)書(shū)-檢察官

《物流分析與設(shè)施規(guī)劃》

實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

專業(yè)：1141/1142工業(yè)工程

2014.06.2

4實(shí)驗(yàn)1服務(wù)型組織平面布局設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

以河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院為研究對(duì)象，利用鄭州市地圖，對(duì)河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址選擇進(jìn)行評(píng)價(jià)；分析該大學(xué)校園業(yè)務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)流程，分析校園內(nèi)各類人員（學(xué)生、教師、職工等）的移動(dòng)路線及相關(guān)特征，對(duì)該組織進(jìn)行SLP描述，根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，運(yùn)用SLP知識(shí)對(duì)該校園進(jìn)行系統(tǒng)布局設(shè)計(jì)。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，獲得對(duì)服務(wù)型組織設(shè)施布局內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)，尤其是設(shè)施選址及其評(píng)價(jià)知識(shí)和SLP知識(shí)的理解。

2．掌握設(shè)施布局的基本步驟和方法。

三、設(shè)計(jì)進(jìn)程安排

18周、19周，共10天時(shí)間，見(jiàn)表1。

四、準(zhǔn)備工作及主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備

復(fù)習(xí)《物流分析與設(shè)施規(guī)劃》課程內(nèi)容；2-3名同學(xué)分為一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，每組設(shè)小組長(zhǎng)一名；地圖、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、測(cè)量工具、繪圖軟件（CAD/word）等。

五、參考資料

1.設(shè)施規(guī)劃與物流分析.朱耀祥.機(jī)械工業(yè)出版社.2005.2.供應(yīng)鏈管理.邵曉峰等.機(jī)械工業(yè)出版社.2011.3.Auto CAD 2010 基礎(chǔ)教程.孔繁臣.冶金工業(yè)出版社.2009.六、設(shè)計(jì)要點(diǎn)和步驟

1.河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校址有三個(gè)備選地址，一個(gè)是鄭州南部龍湖鎮(zhèn)，即現(xiàn)在的校址，一個(gè)在鄭州西北部，即現(xiàn)在鄭州大學(xué)新校區(qū)，一個(gè)在鄭州東區(qū)，即現(xiàn)在河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)東校區(qū)，影響選址的主要因素有地理位置、地形地貌、交通便利性、公用設(shè)施條件、當(dāng)?shù)厝宋奈鍌€(gè)因素，為上述三個(gè)備選校址的每一個(gè)因素賦予權(quán)重和打分，認(rèn)真復(fù)習(xí)教材第4章內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合P119—P120內(nèi)容，請(qǐng)你對(duì)河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址選擇給出建議。

2.如今，河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)落后龍湖，即現(xiàn)在南區(qū)，請(qǐng)你對(duì)該校區(qū)的面積、形狀以及校區(qū)內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、食堂、熱水房等等所有教學(xué)及輔助單位進(jìn)行測(cè)量，運(yùn)用CAD/word等軟件繪制出河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)各作業(yè)單位相對(duì)位置圖，例見(jiàn)教材圖3-23“6”，并根據(jù)位置圖，繪制出河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)作業(yè)單位相互關(guān)系圖，例見(jiàn)教材圖3-23“1”。

3.結(jié)合河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)的面積、形狀，分析校區(qū)內(nèi)全體人員的類別、數(shù)量及其移動(dòng)路線與作業(yè)特征（可借助物料特征表匯總所有人員的信息并進(jìn)行分類），明確校區(qū)內(nèi)各部門（作業(yè)單位）的功能等基本情況（注：各作業(yè)單位的面積在第2步已測(cè)量出），按照各自獨(dú)立、相互分離、安全性、人性化的原則，繪制出河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)作業(yè)單位相互關(guān)系圖，運(yùn)用CAD/word等軟件繪制出多個(gè)河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)各作業(yè)單位相對(duì)位置圖的區(qū)域規(guī)劃方案，例見(jiàn)教材圖3-23“4”。最后，按照服從學(xué)校現(xiàn)狀、各自獨(dú)立、相互分離、安全性、人性化和美觀6項(xiàng)評(píng)價(jià)因素，對(duì)上述多個(gè)區(qū)域規(guī)劃方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定滿意方案。

4.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)河南檢察官職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)現(xiàn)區(qū)域規(guī)劃與你的區(qū)域規(guī)劃方案進(jìn)行比較，并用文字或圖表，評(píng)價(jià)各自規(guī)劃的優(yōu)劣。

七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果要求

1，課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（即實(shí)習(xí)報(bào)告）。對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的1、2、3部分的結(jié)果，文字部分采用手寫，圖表、區(qū)域規(guī)劃部分采用手繪或通過(guò)CAD軟件生成，匯總成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2，實(shí)習(xí)日記。針對(duì)每天實(shí)習(xí)活動(dòng)作總結(jié)，每天一篇，手寫。

八、考核標(biāo)準(zhǔn)：百分制

每天8:00-9:00，指導(dǎo)教師召集每個(gè)小組組長(zhǎng)，檢查前一天任務(wù)完成情況，布置當(dāng)天實(shí)習(xí)任務(wù)，解答組長(zhǎng)疑問(wèn)。考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表2。

表1設(shè)計(jì)進(jìn)程安排

附表2考查標(biāo)準(zhǔn)

第四篇：倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

實(shí)訓(xùn)一：倉(cāng)庫(kù)生產(chǎn)設(shè)備配置

一.實(shí)訓(xùn)目的

學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)應(yīng)掌握倉(cāng)庫(kù)常用設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和使用原理，并能進(jìn)行基本操作和管理。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、倉(cāng)庫(kù)各種貨架的結(jié)構(gòu)及使用

2、倉(cāng)庫(kù)各種承載器具的結(jié)構(gòu)及使用方式

3、倉(cāng)庫(kù)各種裝卸搬運(yùn)用設(shè)備的結(jié)構(gòu)及使用

三.實(shí)訓(xùn)步驟

1、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組大約10余人，每組承擔(dān)一個(gè)類別的設(shè)備的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

2、根據(jù)指導(dǎo)教師的要求，熟悉各類倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備。

（1）各種貨架的認(rèn)知及使用（2）托盤的認(rèn)知及使用（3）叉車、起重機(jī)的認(rèn)知及使用

3、各類倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的使用流程

4、學(xué)生寫出實(shí)訓(xùn)總結(jié)

四.實(shí)訓(xùn)要求:

1、學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的安排。

2、學(xué)生應(yīng)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教企業(yè)的師傅，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

3、做好實(shí)訓(xùn)記錄，記錄學(xué)習(xí)的收獲及心得體會(huì)。

五、實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

占總成績(jī)比例：15% 考核標(biāo)準(zhǔn)：遵守各項(xiàng)制度

20分

虛心請(qǐng)教

20分

對(duì)設(shè)備認(rèn)知正確

30分

實(shí)訓(xùn)記錄認(rèn)真

10分

實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交20分

合計(jì)

100分

實(shí)訓(xùn)二：倉(cāng)庫(kù)選址重心法

一.實(shí)訓(xùn)目的

掌握重心法選址的操作步驟和計(jì)算過(guò)程；了解重心法選址的局限性。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.某公司在青島地區(qū)5個(gè)需求點(diǎn)的位置如圖1，根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出各個(gè)需求點(diǎn)的每月平均配送量是：李滄區(qū)—3萬(wàn)噸，市北區(qū)—4萬(wàn)噸，市南區(qū)—6萬(wàn)噸，嶗山區(qū)—7萬(wàn)噸，城陽(yáng)區(qū)—2萬(wàn)噸，黃島區(qū)—3萬(wàn)噸，假設(shè)單位距離的配送費(fèi)一樣 黃島區(qū)

2.某公司在青島地區(qū)6個(gè)需求點(diǎn)的位置如圖1，根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出各個(gè)需求點(diǎn)的每月平均配送量是：李滄區(qū)——8萬(wàn)噸，市北區(qū)——10萬(wàn)噸，市南區(qū)——4萬(wàn)噸，嶗山區(qū)——6萬(wàn)噸，城陽(yáng)區(qū)——2萬(wàn)噸，黃島區(qū)——4萬(wàn)噸，其中為市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、嶗山區(qū)、城陽(yáng)區(qū)為市區(qū)，黃島區(qū)為郊區(qū)，假設(shè)市區(qū)的配送費(fèi)是郊區(qū)的1.5倍。

三.實(shí)訓(xùn)步驟

1.準(zhǔn)備；

分組：將全班學(xué)生分成8個(gè)小組，每組5人，每組設(shè)置選址決策分析員1名、選址實(shí)施員3名、選址記錄計(jì)算員1名，其中決策分析員的主要職責(zé)是確定選址方法、選用選址工具、分析選址結(jié)果、分析理論倉(cāng)庫(kù)選址位置與實(shí)際實(shí)訓(xùn)結(jié)果倉(cāng)庫(kù)選址位置差異等，選址實(shí)施員主要職責(zé)是確定坐標(biāo)系位置、標(biāo)出需求點(diǎn)位置、鑿洞穿線、確定配送量的模擬硬幣數(shù)量、綁定硬幣、標(biāo)出實(shí)訓(xùn)的倉(cāng)庫(kù)選址具體位置等，選址記錄計(jì)算員的主要職責(zé)是記錄決策分析員所提供的決策數(shù)據(jù)與決策結(jié)果，記錄選址實(shí)施員實(shí)施過(guò)程所產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)與結(jié)果、利用位置坐標(biāo)系與倉(cāng)庫(kù)選址重心法公式計(jì)算倉(cāng)庫(kù)理論位置坐標(biāo)。

工具：青島地圖模型圖紙A3紙每組一張；A3紙大小的硬紙板每組一張，要求能在硬紙板上至少鑿穿6個(gè)細(xì)小光滑的洞；重量可忽略不計(jì)且長(zhǎng)度為0.5米的白色細(xì)線每組至少6條，重量可近似為零的小型薄膜袋每組至少8個(gè)，學(xué)生自備硬幣每人至少9枚，透明膠每組1卷，宣傳類大白紙每組一張，小圖釘至少每組10枚，小鉆筆每組一支，直尺與鉛筆每組一支，白板筆每組一支，清晰的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)要求每組一份。

2.A、（1）請(qǐng)用倉(cāng)庫(kù)選址重心法進(jìn)行實(shí)訓(xùn)并在圖上標(biāo)出倉(cāng)庫(kù)選址的具體位置。

（2）建立位置坐標(biāo)系，并利用倉(cāng)庫(kù)選址重心法公式算出倉(cāng)庫(kù)的位置坐標(biāo)。

（3）在圖上比較這兩個(gè)位置，若有差異，請(qǐng)?jiān)囍治銎湓颉?/p>

每個(gè)小組拿到這個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求后，選址的決策分析員召集選址實(shí)施員與記錄計(jì)算員共同討論，制定出詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)步驟、實(shí)訓(xùn)方法、實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)等，然后組織本組成員開(kāi)始實(shí)訓(xùn)。

B、（1）請(qǐng)用倉(cāng)庫(kù)選址重心法進(jìn)行實(shí)訓(xùn)并在圖上標(biāo)出倉(cāng)庫(kù)選址的具體位置。

（2）建立位置坐標(biāo)系，并利用倉(cāng)庫(kù)選址重心法公式算出倉(cāng)庫(kù)的位置坐標(biāo)。

四.實(shí)訓(xùn)要求:

1.積極準(zhǔn)備，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.認(rèn)真討論、總結(jié)。

3.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

五、實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

占總成績(jī)比例：15%

考核標(biāo)準(zhǔn)：材料準(zhǔn)備充分：

10分

操作程序正確：

30分

所得數(shù)據(jù)符合實(shí)際：

20分

對(duì)重心法局限性認(rèn)識(shí)充分：20分

實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交：20分

合計(jì)

100分

實(shí)訓(xùn)三：倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃與布局

一.實(shí)訓(xùn)目的

該實(shí)訓(xùn)主要涉及《倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程的一個(gè)知識(shí)點(diǎn) : 倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃與布局。通過(guò)完成該實(shí)訓(xùn) , 使學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用倉(cāng)庫(kù)合理布局的基本原則來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

參觀某一倉(cāng)庫(kù) , 畫(huà)出該倉(cāng)庫(kù)的總平面布局圖 , 寫出評(píng)價(jià)報(bào)告。

三.實(shí)訓(xùn)步驟

1.參觀某一倉(cāng)庫(kù), 了解該倉(cāng)庫(kù)的種類、專業(yè)化程度及所儲(chǔ)商品的特點(diǎn)。

2.畫(huà)出該倉(cāng)庫(kù)平面布局圖；

3.按照平面布局的基本原則評(píng)價(jià)該倉(cāng)庫(kù)的布局是否合理；

4．若有不妥之處，提出修改方案。

完成該部分 , 你需要根據(jù)作業(yè)流程來(lái)設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)總平面布置 , 并根據(jù)庫(kù)存物品的性質(zhì)來(lái)選擇配置設(shè)備設(shè)施 , 對(duì)貨區(qū)和非保管場(chǎng)所進(jìn)行布置。

四.實(shí)訓(xùn)要求:

1.每十人為一小組 , 獲取所需資料。

2.實(shí)訓(xùn)從布置日期起 , 一日內(nèi)完成。

3.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

五、實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

占總成績(jī)比例：20%

考核標(biāo)準(zhǔn)：獲取信息真實(shí)有效：

20分

語(yǔ)言流利,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)：

10分

布局圖繪制正確，評(píng)價(jià)得當(dāng)：30分

能提出自己的觀點(diǎn)：

20分

實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交：20分

合計(jì)

100分

實(shí)訓(xùn)四：倉(cāng)庫(kù)作業(yè)流程

一.實(shí)訓(xùn)目的

該實(shí)訓(xùn)主要涉及《倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程的一個(gè)知識(shí)點(diǎn) : 倉(cāng)儲(chǔ)流程管理。通過(guò)完成該實(shí)訓(xùn), 使學(xué)生掌握商品出入庫(kù)的作業(yè)流程。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

參觀某一倉(cāng)庫(kù) , 記錄貨物的出入庫(kù)操作內(nèi)容 , 寫出評(píng)價(jià)報(bào)告。

三.實(shí)訓(xùn)步驟

1．參觀某倉(cāng)庫(kù)，了解該倉(cāng)庫(kù)某批貨物的具體入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量和入庫(kù)方式

2．記錄該批貨物入庫(kù)驗(yàn)收的操作程序和方法

3．記錄該批貨物入庫(kù)單證的流轉(zhuǎn)過(guò)程

4．繪制該倉(cāng)庫(kù)貨物入庫(kù)流程圖

5．評(píng)價(jià)該倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)管理過(guò)程是否恰當(dāng)。

四.實(shí)訓(xùn)要求:

1.每十人為一小組 , 獲取所需資料。

2.實(shí)訓(xùn)從布置日期起 , 一日內(nèi)完成。

3.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

五、實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

占總成績(jī)比例：20%

考核標(biāo)準(zhǔn)：獲取信息充實(shí)、真實(shí)有效：

20分

語(yǔ)言流利,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)：

20分

流程設(shè)計(jì)合理，評(píng)價(jià)得當(dāng)：

40分 20分 實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交：

合計(jì)

100分 實(shí)訓(xùn)五：庫(kù)存控制

一.實(shí)訓(xùn)目的

使學(xué)生掌握固定訂貨量系統(tǒng)和固定訂貨時(shí)間系統(tǒng)的異同，掌握兩種方法的適用情況。

二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

某公司某各庫(kù)存物品的看總需求量為2000單位，單位物品的購(gòu)入價(jià)格為60元，每次的訂貨成本為270元，單位物品的年儲(chǔ)存費(fèi)率為單價(jià)的20%。任務(wù)：如果該種物品采用定量訂貨的方式，那么每次的訂貨量為多少。如果采用定期采購(gòu)的方式來(lái)進(jìn)行采購(gòu)，那么還在確定哪些量。

三.實(shí)訓(xùn)步驟

1.假設(shè)該物品采用定量訂貨法，在實(shí)施這種方法之前要確定兩個(gè)量，一個(gè)是訂貨點(diǎn)（發(fā)出訂貨申請(qǐng)時(shí)的庫(kù)存最小量），一個(gè)是訂貨量，也就是每次的訂貨批量。

2.假設(shè)該物品采用定期訂貨法，在實(shí)施這種方法之前要確定兩個(gè)量，一個(gè)是訂貨周期，一個(gè)是最高庫(kù)存量。

3.對(duì)比兩種訂貨方法的異同，一是在實(shí)施具體的訂貨方法之前要確定哪些量，二是兩種方法的實(shí)施都能夠保證庫(kù)存總成本最小，并嘗試求出采用不同方法時(shí)的年最小庫(kù)存總成本。

四.實(shí)訓(xùn)要求:

1.每5人為一小組 ,討論、總結(jié)。

2.對(duì)比計(jì)算答案，如果該組有人計(jì)算錯(cuò)誤一定要幫助其糾正。

3.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

五、實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

占總成績(jī)比例：15% 考核標(biāo)準(zhǔn)：定量訂貨法計(jì)算正確：

30分

定期訂貨法計(jì)算正確：

30分

兩種訂貨方法的異同理解正確：

20分

實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交：

20分

合計(jì)

100分

實(shí)訓(xùn)六：倉(cāng)儲(chǔ)合同的簽訂

一、實(shí)訓(xùn)目的：

通過(guò)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生了解倉(cāng)儲(chǔ)合同的基本形式，掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同的簽訂方法，把握倉(cāng)儲(chǔ)合同簽訂的注意事項(xiàng)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

2014年6月3日，青島市盛達(dá)糧油進(jìn)出口有限責(zé)任公司與青島市東方儲(chǔ)運(yùn)公司簽訂一份倉(cāng)儲(chǔ)合同。合同約定：由東方儲(chǔ)運(yùn)公司為盛達(dá)公司儲(chǔ)存保管小麥60萬(wàn)公斤，保管期限自2004年7月10日至11月10日，儲(chǔ)存費(fèi)用為50000元，任何一方違約，均按儲(chǔ)存費(fèi)用的20%支付違約金。2004年8月10日，青島市盛達(dá)糧油進(jìn)出口公司將所儲(chǔ)存60萬(wàn)公斤小麥轉(zhuǎn)讓給了青島市金象面粉廠。請(qǐng)分組模擬青島市盛達(dá)糧油進(jìn)出口有限責(zé)任公司和青島市東方儲(chǔ)運(yùn)公司合同簽訂過(guò)程，并擬訂一份倉(cāng)儲(chǔ)合同。

三、實(shí)訓(xùn)步驟：

1、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組大約5人。

2、由指導(dǎo)教師講解基本格式，并出示式樣。

3、由學(xué)生根據(jù)設(shè)定的環(huán)境，模擬合同簽訂的雙方，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)合同的洽談，書(shū)寫與簽訂。

四、實(shí)訓(xùn)要求：

1、學(xué)生應(yīng)積極參與，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，記錄學(xué)習(xí)的收獲及心得體會(huì)。

五、實(shí)訓(xùn)考核要求

占總成績(jī)比例：

15% 考核標(biāo)準(zhǔn)：倉(cāng)儲(chǔ)合同書(shū)寫規(guī)范

30分

合同簽訂的流程正確

20分

洽談?dòng)谜Z(yǔ)符合商務(wù)規(guī)范分

倉(cāng)單的背書(shū)轉(zhuǎn)讓符合法律的要求10分

實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成認(rèn)真按時(shí)提交20分

合計(jì)

100分

第五篇：物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

實(shí)訓(xùn) 指 導(dǎo) 書(shū)

一、目的“物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程設(shè)計(jì)是對(duì)物流配送系統(tǒng)做一次系統(tǒng)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，它是《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其主要目的是：

1、通過(guò)課程設(shè)計(jì)使學(xué)生對(duì)物流流程設(shè)計(jì)、物流組織有一個(gè)比較清楚的感性認(rèn)識(shí)，為以后的工作實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

2、通過(guò)對(duì)于規(guī)劃的基本原理與運(yùn)作方式，培養(yǎng)學(xué)生將理論用于實(shí)際的能力，同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。

3、通過(guò)常用數(shù)學(xué)優(yōu)化方法的使用，數(shù)學(xué)模式的建立，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)通過(guò)地圖的利用，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)其它業(yè)務(wù)工具的應(yīng)用能力。

4、組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，主要是為了學(xué)生走入實(shí)際工作進(jìn)行物流組織變革，形成高效的物流管理運(yùn)行機(jī)制以及畢業(yè)后快速走上中高管理層奠定理論基礎(chǔ)。

二、設(shè)計(jì)與排版要求

1、根據(jù)所給的設(shè)計(jì)資料，按時(shí)地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

2、各項(xiàng)計(jì)算、分析正確。

3、上交的設(shè)計(jì)書(shū)必須為電腦打印稿。

其統(tǒng)一規(guī)范如下：

（1）打印排版：用16K。

（2）字體、字號(hào)要求規(guī)范：

①封面：

A：桂林航天工業(yè)學(xué)院設(shè)計(jì)書(shū)（隸書(shū)小粗號(hào)加粗）

B：專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)老師姓名、完成日期（宋體3號(hào)加粗）②設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)容

A：中文題目（宋體3號(hào)加粗）

B：一級(jí)標(biāo)題（黑體小3號(hào)），二級(jí)標(biāo)題（黑體四號(hào)），三級(jí)標(biāo)題（黑體小4號(hào)）

C：正文（宋體5號(hào)字體，1.5倍行距，每行35字，每頁(yè)29行）。

4、要有自己的獨(dú)立負(fù)責(zé)部分，分工明確。

三、設(shè)計(jì)任務(wù)

1、根據(jù)所給的簡(jiǎn)單資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種方式查詢完備的相關(guān)資料。

2、對(duì)所搜集的資料進(jìn)行充分的分析和論證。

3、根據(jù)資料特征擬定初步的方案。

4、對(duì)方案進(jìn)行系統(tǒng)的分析，確定方案的可行性和適用性。

四、實(shí)訓(xùn)的基本要求

1、學(xué)生必須按照要求及時(shí)完成所給題目，并按要求提交相關(guān)材料。

2、所需各項(xiàng)計(jì)算、分析要準(zhǔn)確、具體到位。

3、按要求進(jìn)行排版打印。

4、層次清楚，思路明晰。

5、小組成員要分工明確。

6、學(xué)生要認(rèn)真完成本次實(shí)訓(xùn)

五、實(shí)訓(xùn)提交文件

1、各小組提交一份分析、設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告

2、每個(gè)人提交一份實(shí)訓(xùn)總結(jié)，包括自己在實(shí)訓(xùn)期間所做的內(nèi)容、體會(huì)、心得等，不少于1500字。

六、實(shí)訓(xùn)考核方式

實(shí)訓(xùn)成績(jī)分為：優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五檔。