第一篇：汪家鄉(xiāng)小學(xué)庸散懶浮拖專項(xiàng)整治方案

朝天區(qū)汪家鄉(xiāng)小學(xué)

關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作

實(shí) 施 方 案

根據(jù)區(qū)教科系統(tǒng)專項(xiàng)整治工作安排，結(jié)合實(shí)際情況，我校集中一個(gè)月時(shí)間，對(duì)部分干部職工中出現(xiàn)的庸懶散浮拖問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動(dòng)工作”的思路。制定汪家小學(xué)《關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》。

一、把握總體要求

（一）指導(dǎo)思想。開展庸懶散浮拖專項(xiàng)整治，圍繞中央從嚴(yán)管黨治吏部署要求，以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循，按照總書記對(duì)教育科技工作重要要求，落實(shí)中央巡視組反饋問題整改意見，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改的重要任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)省委“兩個(gè)意見”和市委有關(guān)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏、從嚴(yán)整改作風(fēng)的規(guī)定要求，全面推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，著力解決干部職工精神不振、治校不嚴(yán)、工作不實(shí)、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)校干部職工凝心聚力為辦好人民滿意教育。

（二）基本原則。一是聚焦問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。對(duì)照中央巡視組反饋意見，對(duì)照治庸辦所列問題表現(xiàn)，聚焦影響教育科技發(fā)展的突出問題，回應(yīng)教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出的問題，學(xué)校結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖具體表現(xiàn)，確定整改問題清單。二是舉一反

三、標(biāo)本兼治。抓住學(xué)校存在的典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個(gè)性問題，既整治當(dāng)前突出問題，又建立長效機(jī)制。三是從嚴(yán)從實(shí)、明確責(zé)任。學(xué)校要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，限期整改。四是條塊結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨員干部牽頭負(fù)責(zé)，全體職工參與，上下聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌推進(jìn)。五是教懲并舉、嚴(yán)肅問責(zé)。堅(jiān)持思想教育與懲處警示并重，對(duì)經(jīng)過教育仍不改正的要嚴(yán)肅組織處理，對(duì)開展活動(dòng)不力的個(gè)人要通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究。

（三）主要目標(biāo)。通過以干部為重點(diǎn)，教職工實(shí)現(xiàn)全覆蓋，開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治，著力解決治校不嚴(yán)、工作不實(shí)等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工擔(dān)當(dāng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮深化教育科技改革的精神狀態(tài)，提高學(xué)校管理和教育質(zhì)量，教育引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)為黨興黨的責(zé)任和從嚴(yán)從實(shí)的自覺，進(jìn)一步辦好人民滿意教育，積極投身“美麗朝天、幸福家園”和“”建設(shè)。

二、參加范圍。學(xué)校所有干部職工。

三、整治任務(wù)。結(jié)合本校庸懶散浮拖問題主要表現(xiàn)和學(xué)校工作實(shí)際，根據(jù)中央巡視組反饋意見，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)群眾反映的問題，著力治理庸、懶、散、浮、拖突出問題：

（一）治“庸”：重點(diǎn)治理干部職工缺乏改革意愿和工作熱情，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，無所作為、無所事事，不善于學(xué)習(xí)、不研究政策，落實(shí)上級(jí)部署磨磨蹭蹭，重大事項(xiàng)議而不決，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)、工作業(yè)績不佳等問題。

（二）治“懶”：重點(diǎn)治理有的干部職工消極頹廢、不思進(jìn)取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，工作應(yīng)付了事，得過且過，不愿深入調(diào)查研究，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為，山河依舊等問題，著力激發(fā)廣大干部職工對(duì)教育科技事業(yè)的熱情，提振奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，營造崇尚實(shí)干的工作氛圍。

（三）治“散”：重點(diǎn)治理有的干部職工大局意識(shí)差，不講規(guī)矩、不守制度，干事精力不集中，時(shí)間觀念淡??；會(huì)上不說、會(huì)后亂說，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示報(bào)告，自由散漫、我行我素；有的干部精神不振，松松垮垮，不在狀態(tài)，遲到早退、溜崗溜會(huì)，上班做與工作無關(guān)的事情等問題，著力嚴(yán)肅政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，強(qiáng)化作風(fēng)效能、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

（四）治“浮”：重點(diǎn)治理有的干部職工不深入教學(xué)一線，深入學(xué)生家長停在面上、說在嘴上，了解學(xué)生心理需求和掌握具體問題和困難不夠，習(xí)慣遙控指揮，憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然干事，心浮氣躁，促發(fā)展急于求成，憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然辦干事等問題，鮮明務(wù)實(shí)重行、善作善成的理念，健全抓落實(shí)督查督辦機(jī)制，讓廣大干部職工樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，撲下身子、真抓實(shí)干，使干部聯(lián)系群眾、教師聯(lián)系學(xué)生和家長成為常態(tài)。

（五）治“拖”：重點(diǎn)治理一些干部職工群眾感情淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作“?；^”、辦事“踢皮球”，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，能不干就不干，不及時(shí)解決群眾正當(dāng)訴求等問題，著力深化健全首問責(zé)任、限時(shí)辦結(jié)、代辦服務(wù)等制度，引導(dǎo)廣大干部職工投身教育科技事業(yè)雷歷風(fēng)行、有激情有朝氣，提高服務(wù)效能。結(jié)合實(shí)際，查找梳理本校庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。從現(xiàn)在起到年底，集中一個(gè)月時(shí)間，迅速治標(biāo)，要在高壓態(tài)勢下，強(qiáng)力推動(dòng)、集中整治庸懶散浮拖的現(xiàn)實(shí)問題，使黨員干部工作作風(fēng)和精神狀態(tài)在短時(shí)間內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)。制度治本，要探索建立整治“為官不為”的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。推動(dòng)工作，要通過集中整治、標(biāo)本兼治，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，糾正不良風(fēng)氣，端正不良行為，增強(qiáng)工作動(dòng)力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，全面完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

四、方法步驟

（一）第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題（2014年12月1日-12月11日）

1．組織學(xué)習(xí)。通過組織集中學(xué)、專題講座學(xué)、支部討論學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，重點(diǎn)抓好“八個(gè)專題”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見，學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)東明書記重要講話，學(xué)習(xí)省委落實(shí)巡視整改暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改深化工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委“兩個(gè)意見”，學(xué)習(xí)市委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)系列文件規(guī)定，學(xué)習(xí)相關(guān)教育政策法規(guī)。通過深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識(shí)，增強(qiáng)開展專項(xiàng)整治的自覺性。

2．查擺問題。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)對(duì)照”查找問題：對(duì)照中央巡視組反饋問題、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)群眾反映問題、對(duì)照干部庸懶散浮拖現(xiàn)象、對(duì)照先賢先輩先進(jìn)，開門納諫，聚焦問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。要從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工等不同層面查問題、找差距，突出思想作風(fēng)、工作作風(fēng)找問題，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。每個(gè)黨員干部都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，實(shí)施精準(zhǔn)整治。

3．邊查邊改。重點(diǎn)對(duì)照“兩張清單”，領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則、率先垂范、先行先改，帶動(dòng)干部職工立說立行、邊查邊改。黨員干部要對(duì)照個(gè)人整改清單，根據(jù)查擺出的問題，采取領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事點(diǎn)醒、群眾監(jiān)督等方式，深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源，及時(shí)糾正不良行為。

（二）第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)（2014年12月11日-12月21日）

1.督促檢查抓整改。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)督促檢查，一級(jí)一級(jí)傳導(dǎo)壓力。采取不打招呼、不定時(shí)間的方式隨機(jī)暗訪抽查，既查工作落實(shí)情況，又聽基層和群眾意見，及時(shí)反映和糾正突出問題。加強(qiáng)群眾監(jiān)督，開通舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)信箱，發(fā)動(dòng)媒體監(jiān)督，集中曝光一批典型，形成警示效應(yīng)。

2．教育懲戒抓整改。對(duì)專項(xiàng)整治期間發(fā)現(xiàn)的問題，由學(xué)校廉監(jiān)委視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)問題輕微的，要及時(shí)談話談心、批評(píng)教育；性質(zhì)較為嚴(yán)重的，要通報(bào)批評(píng)、書面檢查、限期整改；性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的，要作出組織處理或紀(jì)律處分。

3、上下聯(lián)動(dòng)整改。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為教育實(shí)踐活動(dòng)單位深化整改的重要任務(wù)，專項(xiàng)整治內(nèi)容作為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容。堅(jiān)持開門開放抓整改，采取適當(dāng)形式公開整改問題，及時(shí)公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。

（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月21日-12月31日）

1．常態(tài)開展各項(xiàng)監(jiān)督評(píng)議。專項(xiàng)整治工作結(jié)束時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人整改落實(shí)情況進(jìn)行滿意度測評(píng)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè)，推動(dòng)形成科學(xué)有效的干部職工履職盡責(zé)監(jiān)督體系。在完善干部職工年度考核制度的基礎(chǔ)上，探索建立日?？己酥贫群驮u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。采取電話抽查、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)滿意度測評(píng)等方式，定期對(duì)干部職工履職盡責(zé)作風(fēng)效能情況進(jìn)行評(píng)議，并通過適當(dāng)方式向社會(huì)公布。

2．健全行政效能建設(shè)機(jī)制。建立完善教育懲戒機(jī)制和失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制。健全督查督辦機(jī)制，健全重大事項(xiàng)報(bào)告制度，完善行政運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，進(jìn)一步健全行政效能機(jī)制，提升工作效率。

3．健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。充分總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)和專項(xiàng)整治成功經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，定期分析研判干部職工工作作風(fēng)問題，進(jìn)一步建立干部職工預(yù)警及績效考核機(jī)制，干部職工日常教育管理機(jī)制，為官不為教育幫助和懲戒制度，失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等方面制度機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位專項(xiàng)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌部署，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)開展專項(xiàng)整治工作。學(xué)校要組建專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作，制定工作方案，細(xì)化日程安排，落實(shí)專門力量，確保責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位。對(duì)專項(xiàng)整治工作中曝光的反面案例要進(jìn)行責(zé)任追究，實(shí)行責(zé)任倒查。

（二）統(tǒng)籌推進(jìn)整治工作。把專項(xiàng)整治工作，與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹省委十屆五次全會(huì)精神結(jié)合起來，與推動(dòng)工作、全面完成目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要在12月9日前動(dòng)員部署到所有干部職工，確保12月底全面完成各項(xiàng)整治任務(wù)。建立專項(xiàng)整治信息周報(bào)制度，重大情況及時(shí)報(bào)告，每周五下午下班前，向區(qū)教科局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室報(bào)送本周工作進(jìn)展和下周工作安排。

（三）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校要運(yùn)用多種媒體手段集中進(jìn)行宣傳報(bào)道，突出宣傳正面典型，及時(shí)曝光反面案例，營造集中開展庸懶散浮拖專項(xiàng)整治的濃厚氛圍，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態(tài)勢。

（四）加強(qiáng)系統(tǒng)督導(dǎo)工作。要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、以上率下、協(xié)同推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校的專項(xiàng)整治督導(dǎo)工作，以爭創(chuàng)一流的工作狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和實(shí)干精神全面完成專項(xiàng)整治工作。

根據(jù)中央、省委、市委、區(qū)委和區(qū)教科局的安排部署，為切實(shí)開展好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，經(jīng)研究，決定成立學(xué)校開展好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單通知如下：

組

長：岳新明

黨支部書記 副組長：劉三現(xiàn)

校長

向德銀 工會(huì)主席

成員： 舒興全

何吳林 董勇

杜學(xué)章

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由岳新明同志兼任辦公室主任。

廣元市朝天區(qū)汪家鄉(xiāng)小學(xué)

2014年12月8日

第二篇：整治庸懶奢散浮工作總結(jié)

陂溝小學(xué)整治“庸懶奢散浮”工作總結(jié)

大南山鎮(zhèn)陂溝小學(xué)

2013年5月27日

陂溝小學(xué)整治“庸懶奢散浮”工作總結(jié)

我校自從開展整治“庸懶奢散浮”專項(xiàng)工作以來，召開了整治活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行宣傳教育，加強(qiáng)了干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。通過學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、奢、散、浮”行為及其危害性?，F(xiàn)對(duì)我校整治“庸懶奢散浮”工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了加強(qiáng)對(duì)整治庸懶散奢浮專項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校迅速成立整治“庸懶散奢浮”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，提出教師“六禁止”，使每個(gè)教師時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任，教師的師德師風(fēng)有躍進(jìn)式的提高。

二、治庸。

通過不斷的學(xué)習(xí)和觀看警示教育片，我校教師樹立了堅(jiān)定的教書育人理想信念，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師個(gè)人不斷努力提升自己的素質(zhì)水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環(huán)境，互相激勵(lì)，互相支持。教師積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，不斷吸收新的教育教學(xué)理念，不斷更新自身的觀念。

三、治懶。

通過學(xué)習(xí)，我校教師不僅在自身的教學(xué)任務(wù)上表現(xiàn)積極認(rèn)真，還對(duì)學(xué)校的工作大力支持幫助。對(duì)學(xué)校安排的工作任務(wù)不推諉，不拖拉，不求回報(bào)。老師們抓早到校監(jiān)督學(xué)生自習(xí)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，放學(xué)還要留意值日的同學(xué)，確保他們安全。

四、治散。

我校嚴(yán)查整治遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時(shí)上課，想來就來、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天、擅離職守等行為。通過組織教研活動(dòng)，增強(qiáng)了我校的凝聚力，樹立了校衰我衰，校恥我恥的集體主義觀念。

五、治浮。

我們嚴(yán)厲整治不講實(shí)際，只做表面文章等問題。嚴(yán)肅處理作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)；心態(tài)浮躁、追名逐利等行為。通過學(xué)習(xí)，我校教師工作勤懇、踏實(shí)，協(xié)作精神佳。

六、治奢。

嚴(yán)厲整治貪圖享受，鋪張浪費(fèi)等問題。嚴(yán)肅處理工作條件上講排場、比奢華；生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、生活情趣低下等行為。由于學(xué)校制度健全，我校教師從不鋪張浪費(fèi)。教師離開辦公室后能及時(shí)關(guān)電燈、風(fēng)扇，班主任對(duì)班級(jí)監(jiān)管到位，早操或放學(xué)后督促學(xué)生及時(shí)關(guān)電燈、風(fēng)扇，衛(wèi)生場所節(jié)約用水、用電等。通過學(xué)習(xí)，我校的師德師風(fēng)風(fēng)貌有了大大改善，每個(gè)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，品行端正。當(dāng)然也還有不足之處，但我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)整改，努力營造風(fēng)清氣正、廉潔從教的政治生態(tài)和良好的教育發(fā)展環(huán)境。

第三篇：小學(xué)庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治方案

小學(xué)庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治方案

彭州市磁峰中遠(yuǎn)學(xué)校 文安良

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神和中央巡視組反饋問題整改意見，按照省委、市委、縣委及縣教育局的要求，集中一段時(shí)間，對(duì)學(xué)校部分教職工中出現(xiàn)的庸懶散浮拖問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，現(xiàn)制定工作實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：通過集中一段時(shí)間的治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效，通過集中整治，持續(xù)深入作風(fēng)，糾正不良風(fēng)氣、端正不良行為、增強(qiáng)工作動(dòng)力，激發(fā)干事熱情，使學(xué)校全體教職工工作作風(fēng)和精神狀態(tài)在短時(shí)間內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)。

（二）具體目標(biāo)：迅速治標(biāo)。強(qiáng)力推動(dòng)、集中整治庸懶散浮拖現(xiàn)實(shí)問題，使全體教職工工作作風(fēng)和精神狀態(tài)在短時(shí)間內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)。制度治本。探索建立整治庸懶散浮拖的長效機(jī)制。推動(dòng)工作。通過集中整治、標(biāo)本兼治，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，糾正不良風(fēng)氣，端正不良行為，增強(qiáng)工作動(dòng)力，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)校。

二、整治任務(wù)

根據(jù)中央巡視組反饋意見和省、市、縣要求，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)群眾反映的問題，我校開展庸懶散浮拖專項(xiàng)整治，要突出解決以下問題：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，求穩(wěn)怕亂，怕 擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，怕負(fù)責(zé)任，不敢試、不敢闖，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不善于學(xué)習(xí)、不研究政策，落實(shí)上級(jí)部署磨磨蹭蹭，搞上有政策、下有對(duì)策，重大事項(xiàng)議而不決，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為，山河依舊；

（二）教職工中存在的走讀現(xiàn)象；

（三）少數(shù)教職工中存在的違反教師職業(yè)道德、值班不到崗等現(xiàn)象。

（四）少數(shù)教職工不遵守作息時(shí)間，遲到、早退等現(xiàn)象；

（五）精神不振，松松垮垮，得過且過，不在狀態(tài)，不鉆研業(yè)務(wù)，遲到早退、溜崗溜會(huì)，上班開會(huì)玩手機(jī)、打游戲等。

（六）基本的教學(xué)六認(rèn)真不完成（不作為現(xiàn)象）。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持聚焦問題。對(duì)照中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委要求，聚焦教育實(shí)踐活動(dòng)中查找的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，建立工作臺(tái)賬。

（二）堅(jiān)持標(biāo)本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查 找個(gè)性問題，既整治當(dāng)前突出問題，又著眼抓細(xì)抓長抓常，建立健全整治庸懶散浮拖的長效機(jī)制。

（三）堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作方案，明確工作措施、整改時(shí)限、責(zé)任人等，通過明確責(zé)任狀、任務(wù)書和時(shí)間表等方式，確保措施到位，責(zé)任到人，限期整改。

（四）堅(jiān)持教懲并舉。堅(jiān)持思想教育與懲處警示并重，對(duì)經(jīng)過教育仍不改正的，進(jìn)行嚴(yán)肅組織處理；對(duì)開展活動(dòng)不力的單位，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

四、工作要求

圍繞中央從嚴(yán)管黨治吏部署要求，以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循，從現(xiàn)在起到年底，集中一個(gè)半月時(shí)間，按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動(dòng)工作”思路，認(rèn)真落實(shí)中央巡視組反饋問題整改意見和省委、市委、縣委要求，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改，認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委及教育局的精神，結(jié)合實(shí)際深入查找梳理學(xué)校庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治，全面推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，著力解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題。

五、方法步驟

（一）第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題（2014年12月10日-12月15日）

1、加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好“六個(gè)專題”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)總書記 系列重要講話，學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局要求，學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)王東明書記重要講話，學(xué)習(xí)省委落實(shí)巡視整改暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改深化工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委、市委、縣委及教育局的文件。通過深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識(shí)，增強(qiáng)開展專項(xiàng)整治的自覺性。

2、對(duì)照查擺具體問題。重點(diǎn)圍繞“五個(gè)對(duì)照”查找問題：對(duì)照中央巡視組反饋意見和省委、市委、縣委及教育局的要求、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)群眾反映問題、對(duì)照全縣面上梳理的庸懶散浮拖現(xiàn)象、對(duì)照先賢先輩先進(jìn)、對(duì)照制度規(guī)章和紀(jì)律要求，從學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通教職工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人。

3、深入進(jìn)行自查自糾。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照單位整改清單，黨員干部對(duì)照個(gè)人整改清單，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，指出問題要害，深刻剖析思想根源，立即糾正不良行為。

（二）第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)（2014年12月16日-12月25日）

1、強(qiáng)化檢查監(jiān)督。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)督促檢查，一級(jí)一級(jí)傳導(dǎo)壓力。及時(shí)反映和糾正突出問題；及時(shí)開通舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)信箱，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。、嚴(yán)格問責(zé)處理。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的，要及時(shí)批評(píng)教育；性質(zhì)較為嚴(yán)重的，要通報(bào)批評(píng)、責(zé)令書面檢查，限期整改；性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的，要從嚴(yán)作出組織處理或紀(jì)律處分。

3、狠抓整改落實(shí)。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活 會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持開門開放抓整改，整改問題清單向黨員、群眾公示，整改成效通過情況通報(bào)會(huì)等形式及時(shí)公布，接受群眾監(jiān)督。

（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月26日-12月31日）

1、常態(tài)開展評(píng)議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)“三位一體”社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制。采取學(xué)生抽查、問卷調(diào)查和家長直評(píng)等方式，定期對(duì)師德師風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)議，并通過適當(dāng)方式向社會(huì)公開。

2、暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動(dòng)形成科學(xué)有效的履職盡責(zé)監(jiān)督體系。

3、建立長效機(jī)制。充分總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)和專項(xiàng)整治成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析研判預(yù)警及績效考核機(jī)制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，行政效能建設(shè)機(jī)制，教職工日常教育管理機(jī)制。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）建立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立庸懶散浮拖專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）強(qiáng)化推進(jìn)措施。專項(xiàng)整治期間，每周月5、15、25號(hào)，向教育局人事股報(bào)送本旬工作進(jìn)展和下月工作安排。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要采取LED、短信、會(huì)議等形式，全方位、高密度抓好宣傳教育，既宣傳正面典型，又曝光反面案例，推動(dòng)專項(xiàng)整治迅速升溫、形成聲勢，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態(tài)勢。

（四）抓好工作結(jié)合。要把專項(xiàng)整治工作，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神結(jié)合起來，與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改融合起來，與推動(dòng)學(xué)校中心工作、確保圓滿完成全年任務(wù)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?！缎W(xué)庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治方案》是為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們

第四篇：學(xué)校庸懶散浮拖專項(xiàng)整治方案

南部縣三官鎮(zhèn)小學(xué)

“庸拖浮”問題專項(xiàng)整治方案

根據(jù)南教黨（2018）37號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)開展“庸拖浮”問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，學(xué)校決定，2018年7月至10月，對(duì)學(xué)校的黨員、干部、職工中出現(xiàn)的庸拖浮問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，為確保工作順利、有效的開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)以及中紀(jì)委十九屆 二次全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主 義思想，通過深入開展廣大黨員干部“庸拖浮”問題整治行動(dòng)，著力解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)為黨興黨的責(zé)任和從嚴(yán)從實(shí)的自覺，造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的良好氛圍，為建設(shè)教育強(qiáng)縣提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

二、工作目標(biāo)

通過開展集中整治專項(xiàng)工作，著力解決教職工隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上的“庸拖浮”問題，努力實(shí)現(xiàn)教職工作風(fēng)明顯改善、服務(wù)水平明顯提升、行政效能明顯增強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，辦人民滿意的教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組建庸拖浮專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以宋正清（校長）為組長，宋賢、涂凌曉（副校長）為副組長，班子成員曾勇、蒲春梅、王宗澤、陶春林為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、整治范圍和整治重點(diǎn)

整治范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、學(xué)校教職工。重點(diǎn)整治下面四個(gè)方面的內(nèi)容：

（一）治庸提能力，堅(jiān)決糾正不思進(jìn)取等問題

1、精神萎靡不振。事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性，在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不學(xué)無術(shù)，不思進(jìn)取，不敢擔(dān)當(dāng)，無所作為，得過且過。

2、學(xué)風(fēng)文風(fēng)不正。一些教職工缺乏學(xué)習(xí)興趣和熱情，不研究政策，不認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握理業(yè)務(wù)知識(shí)，淺嘗輒止，滿足于一知半解，理論脫離實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)講話長、空、假，講空話、套話、大話，以文件落實(shí)文件。

3、能力不足。工作思路不清、業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高，有想法沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，不能勝任崗位職責(zé)。

（二）治浮定神，著力解決弄虛作假、虛報(bào)浮夸等問題

1、脫離群眾。群眾觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入基層、不深入實(shí)際、不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，漠視群眾疾苦，不及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。

2、當(dāng)“甩手掌柜”。憑經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)然干工作，心浮氣躁，工作不用全力，工作未落到實(shí)處，虛報(bào)成績，虛報(bào)浮夸等問題。

（三）治拖增效，著力解工作“?；^”，辦事“踢皮 球”等問題。

1、服務(wù)意識(shí)差。應(yīng)公開的信息不及時(shí)公開，應(yīng)受理的事項(xiàng)不及時(shí)受理，群眾感情淡漠，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，接待群眾漫不經(jīng)心、語氣生硬、態(tài)度傲慢。

2、辦事拖沓。辦事“踢皮球”。該辦不辦、急事慢辦、能緩則緩、能拖則拖、能不辦就不辦。特別表現(xiàn)在老師對(duì)特困生的幫扶、對(duì)留守學(xué)生關(guān)愛等問題。一部分教職工認(rèn)為這無關(guān)僅要，做與不做都沒關(guān)系。

五、實(shí)施步驟與內(nèi)容

庸拖浮問題專項(xiàng)整治工作從2018年7月20日開始，至2018年10月20日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)討論，查擺問題

（2018年7月20日——2018年8月20日）

1、組織集中學(xué)習(xí)。利用教師例會(huì)重點(diǎn)抓好“七個(gè)專題”學(xué)習(xí)，做好筆記。通過學(xué)習(xí)，讓廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和憂患意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。

2、查擺突出問題。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)對(duì)照”查找問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教職員工通過批評(píng)與自我批評(píng)，查找自身的不足，列出問題整改清單，明確整改內(nèi)容，探討整改方式。

3、自查自糾。通過召開教師例會(huì)、專題會(huì)議、召開干部職工會(huì)議，通過討論的方式，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事提醒、群眾監(jiān)督等方式為反饋查擺出的問題找整改的方式，提出整改方案，立即整改。

（二）集中整改、從嚴(yán)問責(zé)（2018年8月20日—9月20日）

1、制定整改方案。針對(duì)查擺出來的問題，研究制定整改措施。整改措施要做到問題明確、目標(biāo)清晰、措施具體、時(shí)限清楚、可操作性強(qiáng)、便于檢查考核。

2、抓好整改落實(shí)。實(shí)行整改責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)督促抓落實(shí)。建立整改臺(tái)賬，準(zhǔn)確記錄和反映整改進(jìn)展情況，確保整改工作落實(shí)到位。

（三）鞏固提升、總結(jié)驗(yàn)收。（2018年9月20日——10月20日）

1、常態(tài)開展評(píng)議。定期對(duì)學(xué)校班子成員、教師的工作作風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，測評(píng)其家長的滿意度。

2、全面總結(jié)。肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，明確努力方向，建立健全相關(guān)制度，鞏固整治成果。

六、具體措施

1、利用教職工例會(huì)，組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)開展“庸拖浮”問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)學(xué)習(xí)。

2、以教研組為單位，具體學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，每人寫一份庸拖浮問題自查自糾文章，包括兩方面的內(nèi)容：一是存在的問題，二是整改方法。并作好會(huì)議記錄，然后將材料交學(xué)校。

3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，綜合各小組所有教師存在的共同性問題，在進(jìn)行一次全校性討論學(xué)習(xí)大會(huì)，認(rèn)真剖析、強(qiáng)調(diào)、整改，從而真正改變教師的工作作風(fēng)。

七、工作要求

學(xué)校各部門要狠抓“庸拖浮”專項(xiàng)活動(dòng)整治，強(qiáng)化責(zé)任，明確分工，重點(diǎn)整治突出問題，按照方案要求統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作，確保專項(xiàng)整治工作取得成效。

2018年7月20日

第五篇：滿浮散懶庸工作總結(jié)

1234鎮(zhèn)開展“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理活動(dòng)工

作 總 結(jié)

全市“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理活動(dòng)開展以來，1234鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市活動(dòng)辦及督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村支兩委干部及社會(huì)各界的監(jiān)督支持下，高度重視、積極行動(dòng)，著力查擺問題、研究問題、解決問題，將治理活動(dòng)的過程轉(zhuǎn)化成了解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作的活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、動(dòng)員部署迅速，積極主動(dòng)召開專題會(huì)議

全市“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì)召開后，我鎮(zhèn)高度重視，立即召開了黨政班子會(huì)研究部署全鎮(zhèn)的“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理工作，成立了以黨委書記***為組長，組織書記、紀(jì)委書記為副組長、各班子副職為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)紀(jì)委，***同志兼任辦公室主任；并研究制定了《1234鎮(zhèn)開展“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理暨“雙心”（責(zé)任心、進(jìn)取心）教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了各階段的任務(wù)和治理目標(biāo)。

另一方面于10月11日上午，組織召開了開展“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理暨“雙心”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，市督導(dǎo)組成員及1234鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部參加了會(huì)議。1234鎮(zhèn)黨委書記***同志作動(dòng)員報(bào)告，要求全體干部用新的視野進(jìn)一步深化對(duì)治理“滿浮散懶庸”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握今年活動(dòng)的新要求和新內(nèi)涵，用扎實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)活動(dòng)取得新成效，強(qiáng)力推進(jìn)1234鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展。

二、治理活動(dòng)開展的主要情況

（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)，確保成效。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。班子成員堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，帶頭學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)重要講話，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫心得體會(huì)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平。

二是深入群眾學(xué)。組織機(jī)關(guān)干部深入農(nóng)村、企業(yè)等周邊村掌握群眾所思所想，了解民情民怨，及時(shí)化解不穩(wěn)定因素，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三是專題討論學(xué)。通過各部門討論、全體干部集中討論等形式，認(rèn)真梳理，深入思考，努力查找影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題，探尋推動(dòng)經(jīng)濟(jì)跨越的新方式、新途徑、新機(jī)制，使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的思想進(jìn)一步解放，觀念進(jìn)一步更新，用新的視角審視過去的工作，以新的思維形成新的工作理念、工作思路和工作方法，不斷提高工作創(chuàng)新能力。

（二）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

在專項(xiàng)治理活動(dòng)中，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮新聞媒體和機(jī)關(guān)宣傳板報(bào)的作用，鎮(zhèn)里制作了三條橫幅懸掛于辦公樓外；制作了一個(gè)版面，將實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組等陳列在大廳內(nèi)；公布了治理舉報(bào)電話（**********），設(shè)立了征求意見箱，將鎮(zhèn)里的電子顯示屏設(shè)立成工作專欄，隨時(shí)通報(bào)活動(dòng)情況，及時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法給予充分報(bào)道，營造了領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部主動(dòng)參與的良好輿論氛圍。

（三）征求意見、積極查擺。

一是印發(fā)了黨政班子及班子成員個(gè)人征求意見表200余

份，范圍包括機(jī)關(guān)干部、村干部、人大代表、企業(yè)負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)直單位等，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。

二是召開離退休老干部、部分村干部、大企業(yè)所涉及村干部、人大代表等不同層次的座談會(huì)，讓大家暢所欲言，對(duì)影響我鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)或?qū)π旁L穩(wěn)定問題處置不力等問題提建議想辦法。

三是在機(jī)關(guān)干部中開展“進(jìn)村訪戶”行動(dòng)，通過機(jī)關(guān)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶，面對(duì)面解決群眾困難，密切黨群關(guān)系，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，維護(hù)干部形象。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)辦案，嚴(yán)格責(zé)任追究。

為使專項(xiàng)治理活動(dòng)不走過場，1234鎮(zhèn)由黨政辦、紀(jì)檢、文化服務(wù)中心和督查辦組成督導(dǎo)組。對(duì)各部門活動(dòng)開展情況及各部門的作風(fēng)紀(jì)律、服務(wù)效能、政務(wù)公開、依法行政等情況進(jìn)行明察暗訪。同時(shí)鎮(zhèn)紀(jì)委不斷加大辦案力度，堅(jiān)持有案必查，有查必果，有責(zé)必究，把查辦案件貫穿活動(dòng)始終。截止目前，我鎮(zhèn)紀(jì)委已查辦信訪件11起，辦案5起，處理6人，有效的震懾了一批違法違規(guī)黨員干部，同時(shí)達(dá)到了處理1人，教育1片的目的，使廣大黨員干部頂風(fēng)違紀(jì)、推諉扯皮、效率低下、阻礙工程等問題有所收斂，促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)。

（五）結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目，促進(jìn)工作推進(jìn)。

我鎮(zhèn)為了使活動(dòng)取得實(shí)效，將治理活動(dòng)和當(dāng)前工作結(jié)合起來，整體推進(jìn)。一是扎實(shí)開展“兩委”換屆選舉工作。按照領(lǐng)導(dǎo)包片，干部包村、村干部包組的工作方法，按照程序扎實(shí)推行換屆選舉工作；二是深入開展干線公路環(huán)境綜合整

治工作，迅速展開調(diào)查，制定整治方案，圍繞沿線治臟、治亂、治差，搞好沿線兩側(cè)三堆、廣告牌匾、私搭亂建、店外經(jīng)營等整治工作，積極推動(dòng)干線公路沿線環(huán)境明顯改善；三是積極推進(jìn) “3+1”工作，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門明確任務(wù)分工、切實(shí)履行職責(zé)、狠抓工作落實(shí)，確保組織有力、推進(jìn)有序、治理有效。

三、科學(xué)建章立制，鞏固活動(dòng)成果

從治理五種不良風(fēng)氣的需要出發(fā)，1234鎮(zhèn)結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步建立健全了長效機(jī)制。

一是建立完善了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制，修訂了《1234鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部績效考核辦法》，考核對(duì)象適用于鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部，制定了詳細(xì)的考核辦法；

二是建立完善了《1234鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)管理制度》，具體詳細(xì)來客接待制度、車輛管理制度、機(jī)關(guān)考勤制度、機(jī)關(guān)值班管理制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、督察制度和財(cái)務(wù)管理制度；出臺(tái)了《1234鎮(zhèn)關(guān)于鼓勵(lì)加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步強(qiáng)化了民主監(jiān)督，增加了公開透明度；

三是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機(jī)制，集中解決了一批遺留問題。一月來，我鎮(zhèn)100余名矛盾調(diào)解員到村入戶，深入1000余戶家庭，共排查矛盾30起，解決27起，切切實(shí)實(shí)為群眾解決了長期存在的一些影響民生的問題，一定程度上建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理、村級(jí)集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務(wù)監(jiān)督管理機(jī)制，從源頭上遏制了各類腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，全鎮(zhèn)上下形成了一片風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的局面。

這次“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理活動(dòng)，使我們?cè)谒枷胗^念、工作作風(fēng)、紀(jì)律意識(shí)等方面經(jīng)受了一次全新洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們圖強(qiáng)思變、干事創(chuàng)業(yè)的膽略和志氣，我們將時(shí)刻牢記使命，高標(biāo)準(zhǔn)、搞質(zhì)量的完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，奮力實(shí)現(xiàn)“十二五”的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

1234鎮(zhèn)”滿浮散懶庸”治理辦公室

2011年12月14日