第一篇：奇隆小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展

奇隆小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展

督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

根據(jù)《安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于修訂安徽省義務(wù)教育基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則的通知》（皖教督〔2013〕7號(hào)）和《懷寧縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》（懷辦發(fā)〔2015〕22號(hào)）等文件精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，確保順利通過(guò)各級(jí)政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以《月山鎮(zhèn)中心校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，努力滿(mǎn)足廣大人民群眾讓孩子上好學(xué)的愿望，順利通過(guò)各級(jí)政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。

二、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015年9月—12月）。

召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《督導(dǎo)評(píng)估的項(xiàng)目、要求和標(biāo)準(zhǔn)》和迎檢《實(shí)施方案》，使廣大干部教師領(lǐng)會(huì)精神，明確任務(wù)，掌握標(biāo)準(zhǔn)和要求，以便做好迎檢準(zhǔn)備工作。

（二）自查摸底階段（2015年12月—2016年3月）。

1、開(kāi)展全面自查（2015年12月）。組織教師對(duì)照《督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容和標(biāo) 準(zhǔn)》、縣局迎檢《實(shí)施方案》以及培訓(xùn)要求，認(rèn)真搞好自查摸底工作，認(rèn)真分析、查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改方案。

2、重點(diǎn)推進(jìn)與整改階段（2016年1月—3月）。學(xué)校根據(jù)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或不足，能自身解決的要采取積極有效措施，實(shí)行責(zé)任分工，集中時(shí)間、集中精力、集中人力物力財(cái)力，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)查出的問(wèn)題不能獨(dú)立完成的上報(bào)中心校。

3、建立檔案資料（2016年1月—3月）。按照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，收集相關(guān)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、圖片等資料，分類(lèi)整理，裝盒上架。

（三）模擬檢查階段（2016年3月下旬）。由校評(píng)估工作小組按照省里檢查的程序和方式進(jìn)行模擬檢查，本階段要完成自查報(bào)告、匯報(bào)材料、和評(píng)估情況表格的初稿。

（四）迎接縣級(jí)評(píng)估（2016年4月）。做好迎接縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和縣教育局組成的督導(dǎo)評(píng)估組，對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。，（五）查漏補(bǔ)缺階段（2016年4月底）。對(duì)上級(jí)部門(mén)檢查提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好接受市級(jí)復(fù)評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（六）評(píng)估認(rèn)定（2016年5月—12月）。

1、接受市政府復(fù)評(píng)（2016年5月）。

2、接受省政府督導(dǎo)評(píng)估（2016年7月）。

3、接受?chē)?guó)務(wù)院驗(yàn)收認(rèn)定（2016年8-12月）。

三、組織結(jié)構(gòu) 奇隆小學(xué)成立迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員如下：

組長(zhǎng)：余小平

副組長(zhǎng)：甘長(zhǎng)發(fā)

潘丙青

江安龍

代金國(guó)（系統(tǒng)管理員）

成員：潘項(xiàng)鳴

潘云霞

胡善榮

胡桂蘭

戴家元

龔久香

韓小春

余臘梅

四、工作分工

余小平

負(fù)責(zé)硬件建設(shè)，校園“三化”布置，音樂(lè)、美術(shù)室，圖書(shū)室，閱覽室（潘云霞老師協(xié)助）

甘長(zhǎng)發(fā)

負(fù)責(zé)軟件建設(shè)，檔案資料的收集與管理，計(jì)算機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室

檔案室（代金國(guó)老師協(xié)助）

潘丙青

負(fù)責(zé)校園安保、門(mén)衛(wèi)工作，財(cái)務(wù)、后勤工作，體育器材室

各辦公室

（胡善榮老師、戴家元老師協(xié)助）

江安龍

負(fù)責(zé)校園安全工作，環(huán)境衛(wèi)生管理，少先隊(duì)活動(dòng)室，各班級(jí)布置及衛(wèi)生督查

（胡桂蘭老師協(xié)助）

代金國(guó)

負(fù)責(zé)各室管理員做好各室管理工作。

五、各室管理員安排

實(shí)驗(yàn)室，檔案室

甘長(zhǎng)發(fā)

圖書(shū)室，閱覽室

潘云霞

音樂(lè)室，美術(shù)室

余小平

兒童之家活動(dòng)室，計(jì)算機(jī)室

代金國(guó)

體育器材室

潘丙青

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室

戴家元

少先隊(duì)活動(dòng)室

江安龍

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求，是落實(shí)義務(wù)教育法的具體體現(xiàn)，是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估工作重要性、緊迫性，形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。

2、明確職責(zé)。為做到科學(xué)規(guī)劃、精心準(zhǔn)備、明確責(zé)任，現(xiàn)將全部?jī)?nèi)容落實(shí)到人，以便在日常工作中加以協(xié)調(diào)和督促。本方案對(duì)照迎檢標(biāo)準(zhǔn)已將各項(xiàng)職能任務(wù)進(jìn)行了分解，規(guī)定了完成時(shí)限。細(xì)化任務(wù)，明確措施，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

3、強(qiáng)化督查。學(xué)校迎評(píng)工作辦公室要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)分工“迎評(píng)”工作的自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決工作中的困難與問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

第二篇：奇招——促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

奇招——促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

近年來(lái)，灘頭鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，切實(shí)解決鎮(zhèn)域內(nèi)中學(xué)教師相對(duì)過(guò)剩，小學(xué)教師年齡老化，小學(xué)外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科師資缺乏的諸多矛盾，推出了從初中教師中選拔具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師到辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋、師資相對(duì)薄弱，地處偏僻的村小任教的重大舉措。具體做法：一是到村小任教的教師在原單位、人事關(guān)系、福利待遇保持不變。支教期間教學(xué)效果顯著的教師今后在晉級(jí)方面優(yōu)先考慮；二是支教教師著重從小學(xué)需要的外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科中選拔，實(shí)行每?jī)赡暌惠啌Q。這一舉措實(shí)施兩年來(lái)，共有20余名教師到村小任教。這一舉措的實(shí)施，使新老教師在教學(xué)風(fēng)格、方法上得以相互影響，取長(zhǎng)補(bǔ)短，大大縮小了小學(xué)階段不同學(xué)校在辦學(xué)條件和師資水平方面的差距，促進(jìn)了小學(xué)教育快速、健康、均衡地發(fā)展，在共享優(yōu)質(zhì)教育資源，真正實(shí)行教育公平方面走出了一條切實(shí)可行的新路子，廣大農(nóng)民和全鎮(zhèn)師生一致稱(chēng)贊這一舉措是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的奇招。

湖南省隆回縣灘頭鎮(zhèn)中心學(xué)校史文政

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接檢查解說(shuō)詞

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接檢查解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家：

歡迎大家蒞臨我校檢查指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

我校位于美麗的回水灣，毗鄰3A級(jí)旅游景區(qū)--“中國(guó)·蒼溪梨文化博覽園”，環(huán)境幽雅，生態(tài)宜人，是學(xué)子求學(xué)讀書(shū)的理想之地。學(xué)校始建于1956年，截至目前歷經(jīng)六十一年風(fēng)雨。從最初的中小學(xué)一體，到后來(lái)中小學(xué)分校辦學(xué)，再后來(lái)合并成九年一貫制學(xué)校，后隨著進(jìn)城務(wù)工人員的增加和學(xué)齡兒童的驟減，學(xué)校生源減少，為了整合教育資源，更好的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿(mǎn)足家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，2016年秋，將初中撤銷(xiāo)，并入縣城陵江鎮(zhèn)中，學(xué)校辦成單設(shè)小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)服務(wù)行政村7個(gè)，覆蓋人口6000余人，0至12周歲適齡兒童300余人，我學(xué)校現(xiàn)有在校義務(wù)教育階段學(xué)生180人，教學(xué)班六個(gè)。教職工21人，其中專(zhuān)任教師20人，工人1人。師生比1:9。

學(xué)校始終堅(jiān)持“立德立人”的辦學(xué)理念，著力建設(shè)“四雅”校園。（即教師儒雅，學(xué)生文雅，環(huán)境幽雅，志趣高雅）。

教師儒雅：學(xué)校制定教師禮儀規(guī)范，從衣著打扮到言談舉止給教師提出了具體的要求。并對(duì)教師提出了讀書(shū)的要求，45歲以下教師每學(xué)期閱讀200萬(wàn)字的書(shū)籍，完成一萬(wàn)字以上讀書(shū)筆記，45歲以上的老師每學(xué)期閱讀150萬(wàn)字的書(shū)籍，完成3000字以上的讀書(shū)筆記。

學(xué)生文雅：學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定了三字一句的學(xué)生禮儀規(guī)范，方便學(xué)生讀記。堅(jiān)持每周評(píng)選文明班級(jí)，文明寢室，每學(xué)期評(píng)選兩次校園之星，以榜樣促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。將圖書(shū)放到班級(jí)、寢室，方便學(xué)生閱讀。利用升旗儀式朗誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)行才藝表演。

環(huán)境幽雅：學(xué)校歷經(jīng)幾十年的綠化，現(xiàn)已形成香樟林，白楊林，桂花樹(shù)林。整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，被授予廣元市綠色學(xué)校。樹(shù)上懸掛有勵(lì)志古詩(shī)，校園到處有書(shū)畫(huà)作品，名人故事。讓學(xué)生走在校園時(shí)時(shí)處處都能受到文化的浸潤(rùn)和熏陶。

志趣高雅：學(xué)校常年開(kāi)設(shè)琴棋書(shū)畫(huà)課，除了正常的美術(shù)書(shū)法音樂(lè)課之外，每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)，全校師生共同參與，每學(xué)期舉辦一次師生象棋賽，每年舉辦一次師生書(shū)畫(huà)作品展。通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)師生健康高雅的情趣。

我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、五人制足球場(chǎng)各一個(gè)，乒乓球臺(tái)5個(gè)，運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊備。

教學(xué)樓有教室六間，多媒體教室一間，教室辦公室一間。學(xué)生食堂建筑面積400多平米，設(shè)施齊備，可以滿(mǎn)足200多人就餐。

學(xué)生宿舍共有18間，有住校學(xué)生70余人，一人一床。由團(tuán)中央和中國(guó)福利彩票中心提供有“新一千零一夜”的全部設(shè)備，學(xué)生晚睡前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)和聽(tīng)故事的時(shí)間。

學(xué)校功能室齊備，設(shè)備配齊率都在95%以上，能夠滿(mǎn)足教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的需要。

第四篇：隆勝學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

隆勝學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

隆勝學(xué)校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

學(xué)校占地面積31335平方米，現(xiàn)有6教學(xué)班，在校學(xué)生218人。教職員工66人，其中市級(jí)骨干教師5人，荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

2012年10月，學(xué)校被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)。同時(shí)，學(xué)校先后被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位，被荊門(mén)市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位，“十一五”教育科研先進(jìn)單位，“關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位，德育先進(jìn)單位，教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府對(duì)教育投入的增加，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作，嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。

二、完成工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長(zhǎng)鄭興高為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，做到各項(xiàng)工作有人抓，各項(xiàng)工作有人管。同時(shí)，建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

(二)管理機(jī)制

學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

(三)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(四)師德建設(shè)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí)，教師遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

(五)比訪(fǎng)活動(dòng)

“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?；?，聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次?！氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項(xiàng)檔案資料齊全。

我校制定了《教師績(jī)效考核制度》，教師績(jī)效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

(六)、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班，特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

(七)辦學(xué)行為

學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度，確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷(xiāo)現(xiàn)象。

(八)關(guān)愛(ài)機(jī)制

學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè)，建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校班額過(guò)大，每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右，最大班級(jí)甚至接近70人。

2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少10個(gè)教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。

4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。

四、今后改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)?，F(xiàn)已開(kāi)始籌備幼教樓建設(shè)，并進(jìn)入重要工作議事日程。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流，加強(qiáng)教師的合理流動(dòng)，讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

5、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

第五篇：小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

XX小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展

督導(dǎo)評(píng)估檢查自查報(bào)告

XX市教育體育局

XX小學(xué)迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估資料準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，落實(shí)責(zé)任。

從12年秋季開(kāi)始，XX小學(xué)成立了督導(dǎo)評(píng)估資料準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分工到人頭，責(zé)任到人頭，做到分工明確，事事有人安排落實(shí)。

二、嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

根據(jù)教體局時(shí)間安排，我校在資料準(zhǔn)備的過(guò)程中，嚴(yán)格按照上級(jí)要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，每到一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，就召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)準(zhǔn)備情況，查漏補(bǔ)缺。

三、大力宣傳

學(xué)校利用行政會(huì)，教師會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，向老師及廣大家長(zhǎng)宣講此項(xiàng)工作的重要性，并展示近年來(lái)教育惠民，教育發(fā)展的成果，在社會(huì)上宣講教育成果等。

四、工作進(jìn)度

截止2013年3月6日，我校已經(jīng)基本完成迎檢資料中的“兩大部分”，正在進(jìn)行完善和匯攏裝檔工作?！捌邆€(gè)代表，一個(gè)委員”已經(jīng)落實(shí)到位，為進(jìn)一步開(kāi)展此項(xiàng)工作做好了鋪墊。

2013年3月6日