第一篇：天橋村道德講堂工作計(jì)劃

天橋村道德講堂活動(dòng)工作計(jì)劃

一、背景

道德力量是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，吸引轄區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。

二、目的

通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

三、活動(dòng)時(shí)間

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

四、活動(dòng)地點(diǎn)

天橋村會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場地

五、活動(dòng)參與人員

村工作人員、轄區(qū)群眾等

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織村民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

2、社會(huì)公德教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。我村將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí)，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)形式

通過動(dòng)員所有資源，向上級(jí)部門求助等等，邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言；“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文；“講一個(gè)故事”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：現(xiàn)場請(qǐng)居民互動(dòng)，由大家評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向社會(huì)。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

八、活動(dòng)要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

天橋村村民委員會(huì) 2015年1月28日

第二篇：村道德講堂講話

李書記在黃山村道德講堂上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、父老鄉(xiāng)親們：

大家晚上好﹗

今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，舉辦道德講堂活動(dòng)，這是我們黃山村的一件大事、喜事！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表村“兩委”成員和全體村民向前來出席今天活動(dòng)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，兄弟村居的領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝﹗

道德講堂就是“身邊人講身邊事，身邊人講自己的事，身邊事教育身邊人”。社會(huì)發(fā)展實(shí)踐將會(huì)見證，從建設(shè)文明富庶的新黃山、到建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市、再到實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大“中國夢”，都離不開社會(huì)道德體系建設(shè)，離不開社會(huì)道德堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。深入宣傳我們身邊的道德模范，大力弘揚(yáng)他們的感人事跡，不僅是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的需要，是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，更是我們?cè)谌鐣?huì)培養(yǎng)有理想、有道德、有作為的社會(huì)主義新公民的需要，是我們大家攜手共建美好幸福新家園的需要。為此我們請(qǐng)到了咱村里的道德模范范文蘭、王存菊和邱思榮向老少爺們講講他們的模范事跡，引導(dǎo)全體村民尊老愛幼、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)鄰里、文明衛(wèi)生、助人為樂。

黃山村的發(fā)展凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也離不開全體村民大力支持。下一步，我們將以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī)，按照街道黨工委、辦事處的要求，學(xué)習(xí)兄弟單位好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把道德講堂活動(dòng)與村里的黨建工作、集體經(jīng)濟(jì)、民生發(fā)展結(jié)合起來，狠抓工作落實(shí)，不斷提升村里的各項(xiàng)工作。

最后，預(yù)祝這次道德講堂活動(dòng)圓滿成功，祝大家工作順利、身體健康、闔家歡樂。

謝謝大家﹗

第三篇：道德講堂工作計(jì)劃

馮家圈小學(xué)

“道德講堂”工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，普及道德理念，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑精神高地，不斷提升學(xué)校黨員干部和師生文明素質(zhì)和文明程度，為師德教育和學(xué)生品德成長提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。

二、目的意義

搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)校黨員干部和師生文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展、學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展。

三、工作目標(biāo)

以提升黨員干部、全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛開展“明禮知恥·崇德向善”主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部和師生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，營造明禮知恥·崇德向善良好氛圍。推動(dòng)教育工作者積極踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，作表率、修師德、鑄師魂，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，爭做人民滿意的好教師。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行明五禮知五恥培訓(xùn)和道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，引導(dǎo)他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺實(shí)踐禮儀知識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者。

四、宣講的主要內(nèi)容

“道德講堂”的主要內(nèi)容是以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)。

1．社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2．職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠信”為核心。

3．家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4．個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

五、“道德講堂”的開展形式

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開放式特點(diǎn)，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化、大眾化特征。

1.我聽：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2.我看：以觀看反映道德精神的短片等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，讓人更加可親、可敬、可信、可學(xué)。

3.我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

4.我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

5.我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選身邊好人好事。

6.我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

六、“道德講堂”的宣講流程

形成“八個(gè)一”規(guī)范模式，在每一場講堂實(shí)施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感：

1.自我反?。河芍鞒秩烁鶕?jù)參與人員的特點(diǎn)，主動(dòng)引導(dǎo)大家“開場三問”，讓人們?cè)陟o默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開始儀式。

2.“唱一首歌曲”：組織唱 “道德講堂”的主題歌曲《公民道德歌》。

3.“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短。

4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或詩詞。

5.“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在師生身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。

6.“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.送一份吉祥或一句祝福語。故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品或一句祝福語。

8、向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬。

七、“道德講堂”的運(yùn)行保障

（一）陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要認(rèn)真做到“六有”。即：有標(biāo)識(shí)?！暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識(shí)，有道德文化氛圍（道德格言、修身經(jīng)典等）；有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確；有隊(duì)伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，宣講隊(duì)伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾，專業(yè)宣講員掛牌上崗；有場地。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí)，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍；有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“八個(gè)一”的流程組織開展一次主題活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間不超過90分鐘；有實(shí)效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉，愿意聽、主動(dòng)來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

（二）宣講隊(duì)伍多樣化。一是先進(jìn)模范講，組織道德模范或行業(yè)先進(jìn)人物、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法；二是組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍進(jìn)行宣講；三是身邊教師講，組織廣大教師講自己、講他人、講身邊的道德故事，使教理成為“道德講堂”的主人。四是邀請(qǐng)專家學(xué)者和“五老”人員擔(dān)任宣講員。

（三）制定合理科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制。制定專門的考核制度，將道德講堂工作與教師、部門的考核和月考核掛鉤，與教師職稱評(píng)聘、晉升晉級(jí)相聯(lián)系起來，確保道德講堂工作有序有效開展。

（四）加大宣傳推廣力度。及時(shí)總結(jié)提煉成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

（五）建立道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：趙興學(xué) 全面指揮道德講堂建設(shè)工作，負(fù)責(zé)組建宣講團(tuán)。

組員： 程玉云、劉玉軍、趙忠寶、邵長健 協(xié)助組長、副組長完成道德講堂相關(guān)工作。

馮家圈小學(xué)

東皇鎮(zhèn)第四小學(xué)

“道德講堂”工作計(jì)劃二0一四年九月一日

第四篇：2015年村道德講堂工作總結(jié)

2015年***道德講堂工作總結(jié)

開展“道德講堂”建設(shè)工作，是我村今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高村居民素質(zhì)的教育工程的。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全村群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，根據(jù)《城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)深入開展“道德講堂”活動(dòng)方案》開展“道德講堂”建設(shè)文件精神，在鎮(zhèn)政府的高度重視下，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：

我村在鎮(zhèn)政府的高度重視安排下，我們迅速的安排布置，首先我們把講堂設(shè)在村小會(huì)議室，布置會(huì)場安排節(jié)目，制定背景墻，節(jié)目單及講課程序等。根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我村實(shí)際情況，確定了我村“道德講堂”建設(shè)的類型是村道德講堂，確定了我村道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引村民參與。道德講堂分“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)進(jìn)行，之后，有我們夕陽紅老年文藝隊(duì)表演節(jié)目?！暗赖轮v堂”是由xx村主任xx主持，首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲，我們?nèi)w起立在夕陽紅演出隊(duì)的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下我們村全體人員與村居民一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，第二環(huán)節(jié)是“學(xué)模范”由村xx生動(dòng)的講述煙xx鎮(zhèn)大全超市經(jīng)理xx多年來未煙xx鎮(zhèn)弱勢群體默默的奉獻(xiàn)，在水災(zāi)之際慷慨解囊為受災(zāi)群眾送去生活用品，在春節(jié)為那些低保戶送去米、面、油，為困難家庭的大學(xué)生捐資助學(xué)，圓他們的大學(xué)夢，他很普通，但是他的事跡卻處處透著偉大。第三個(gè)環(huán)節(jié)是“誦經(jīng)典”，由我們xx村的xx主任與所有的到會(huì)人員一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)“上善若水，水善利萬物而不爭”“信不足焉，有不信焉”等一些道德經(jīng)典，并與我們一起分享朗讀。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是“發(fā)善心”由xx村xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉，感悟煙xx鎮(zhèn)私企黨支部李衛(wèi)民，xx，李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮(zhèn)弱勢群體發(fā)放愛心卡，成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低價(jià)格生活用品，還有低保戶的殘疾人xx為報(bào)黨恩主動(dòng)在繁華市場義務(wù)維持秩序的善舉，在我們一起分享完之后，大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”，以作共勉。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是“送吉祥”，我們?yōu)榈絹淼木用衩咳藴?zhǔn)備的“道德三字經(jīng)”由我們村的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀(jì)念禮品。五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)結(jié)束后，夕陽紅文藝隊(duì)的叔叔阿姨為村居民表演了生動(dòng)活潑的節(jié)目，節(jié)目新穎，重點(diǎn)突出，把好人好事、善人善舉，孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致。三句半《榜樣》介紹村居民xx，年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親，還無私幫助左鄰右舍。

碟子舞《大全超市好事多》，以舞蹈說唱的形式宣傳了超市經(jīng)理xx的先進(jìn)事跡，小品《誰是媽》以小品的形式演繹身邊只認(rèn)錢不認(rèn)媽的不道德形象，最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動(dòng)結(jié)束了道德講堂的第一課。

從該項(xiàng)工作開始實(shí)施，xx村黨支部就學(xué)習(xí)了以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容，同時(shí)夕陽紅老年文藝隊(duì)編排文藝節(jié)目等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容，并組建了專兼職結(jié)合包括教師、先進(jìn)典型、身邊群眾的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。通過“道德講堂”這次活動(dòng)，到場群眾認(rèn)為，舉辦“道德故事講堂”很好。此次活動(dòng)豐富了群眾的業(yè)余生活，增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從故事中學(xué)會(huì)了如何做人，如何做事。學(xué)會(huì)了要迎難而上，艱苦奮斗。學(xué)會(huì)待人處事不能太世俗?？傊?，通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動(dòng)，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好風(fēng)氣，引導(dǎo)公民道德活動(dòng)健康發(fā)展。

我們村順利圓滿完成了“道德講堂”活動(dòng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，村干部在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上都有明顯的進(jìn)步，為了鞏固和深化所取得的成績，繼續(xù)展向優(yōu)秀人物、道德模范學(xué)習(xí)的精神，村將一如既往的開展“道德講堂”活動(dòng)不斷提高干部群眾的思想覺悟，真正達(dá)到樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷的將村的精神文明建設(shè)推向新的起點(diǎn)，為構(gòu)建和諧做出積極貢獻(xiàn)。

今后，我村要在鎮(zhèn)政府黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入地開展“公民道德講堂”活動(dòng)，把“公民道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長效機(jī)制。真正使我村形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

第五篇：巨村道德講堂會(huì)議記錄

道 德 講 堂 活 動(dòng) 記 錄

巨村村村委會(huì)

時(shí)間：2012年1月17日 內(nèi)容：春節(jié)前夕送溫情

在2012年春節(jié)來臨之際，為切實(shí)幫助本村生活困難的居民解決具體問題，真切地關(guān)心了解居民的生活狀況，辦事處開展了“春節(jié)”慰問貧困居民的活動(dòng)。1月17日，村委會(huì)一行人慰問了20余名貧困居民，為其送上米、面粉、油等生活用品以及春聯(lián)，共計(jì)2600余元。

每到一處，工作人員都詳細(xì)詢問他們的家庭狀況、日常生活情況，送上了節(jié)日的問候；勉勵(lì)他們樹立信心，自強(qiáng)自立，盡快渡過生活難關(guān)；告訴他們遇到困難要找村委，村委會(huì)盡力給予幫助解決，并代表辦事處祝愿他們身體健康，家庭幸福。同時(shí)，村委干部一定要進(jìn)一步關(guān)愛貧困居民，盡可能在就醫(yī)、生活等方面為他們提供便利，確保貧困居民身體健康、生活幸福，讓他們充分感受到黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。

受慰問的居民都表示：感謝黨組織的關(guān)懷，他們將繼續(xù)靠雙手創(chuàng)造美好的明天，并盡力為村委的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

時(shí)間：2012年2月17日

內(nèi)容：處處有禮儀，爭做文明人

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的文明禮儀意識(shí)，推動(dòng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的深入開展。2月17日下午，辦事處組織全體黨員干部觀看了一堂生動(dòng)活潑的“文明禮儀”講座。

在講座中，首先對(duì)文明禮儀的含義及開展文明禮儀對(duì)工作開展的重要性進(jìn)行了講解，然后對(duì)儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行了生動(dòng)的講解和深入的分析。聲情并茂的語言和大量事例使黨員干部心中增加了一份對(duì)中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬，同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。

本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡單的說教，它更是一門學(xué)問，學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處，不僅尊重了別人，更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀，爭做文明街道人，營造和諧奮進(jìn)的街道文化。

道 德 講 堂 活 動(dòng) 記 錄

巨村村村委會(huì)

時(shí)間：2012年3月3日

內(nèi)容：“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神、關(guān)愛他人、美化家 園”主題活動(dòng)

3月3日，辦事處利用周末時(shí)間積極組織6個(gè)村委40余名志愿者開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神，關(guān)愛他人、美化家園”為主題的活動(dòng)。

活動(dòng)中，辦事處結(jié)合實(shí)際情況廣泛宣傳，營造學(xué)雷鋒氛圍。6個(gè)村委通過在宣傳欄辦板報(bào)、發(fā)放雷鋒事跡小冊(cè)等形式多樣的活動(dòng)，使轄區(qū)青少年和居民走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。同時(shí)，組織志愿者開展為轄區(qū)空巢、獨(dú)居、孤寡老人獻(xiàn)愛心，幫助殘疾家庭買米、買菜解決生活困難，在市場、庭院清理路面垃圾、小廣告等活動(dòng)。

此次活動(dòng)，有5位空巢老人感到雷鋒就在身邊，2戶困難家庭的實(shí)際困難得以解決，20多處小廣告被清除。志愿者們用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，體驗(yàn)著助人為樂的高尚境界，使雷鋒精神、鐵人精神成為和諧村委的一道亮麗的風(fēng)景線！

時(shí)間：2012年4月23日

內(nèi)容：基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討

為使全體黨員干部了解街域基層黨建聯(lián)合體的工作形勢，拓寬視野，積極營造基層黨建聯(lián)合體工作的社會(huì)氛圍，促進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階，4月23日下午，辦事處開設(shè)了一堂題為《關(guān)于推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討》的講座。

主要從推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的必要性、解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作模式、在推進(jìn)工作中的體會(huì)以及初見成效四大方面對(duì)辦事處基層黨建聯(lián)合體工作進(jìn)行了深入闡述。并強(qiáng)調(diào)各村委要合村委實(shí)際情況，在村委范圍內(nèi)探討村委基層黨建聯(lián)合體工作，街道全體黨員干部要結(jié)合街域黨建聯(lián)合體工作，積極撰寫心得體會(huì)，為推進(jìn)黨建聯(lián)合體建設(shè)工作提出寶貴意見。

通過此次講座，使街道全體黨員干部對(duì)黨建聯(lián)合體工作，特別是對(duì)基層黨建聯(lián)合體工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的了解，大家普遍反映受益匪淺。

道 德 講 堂 活 動(dòng) 記 錄

巨村村村委會(huì)

時(shí)間：2012年6月18日

內(nèi)容：端午節(jié)中華經(jīng)典美文誦讀及為困難群眾送溫暖 走訪慰問活動(dòng)

6月18日，辦事處組織黨員干部和村委群眾共50多人在舉辦“端午節(jié)中華經(jīng)典美文”誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問活動(dòng)。本次活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育作為主題，貫穿道德講堂活動(dòng)之中。

在活動(dòng)中，村委代表首先向大家講述了端午的由來和自己記憶中過去節(jié)日里的紀(jì)念活動(dòng)，參加活動(dòng)的黨員和部分群眾激情朗誦了《可愛的中國》、《橘頌》、《端午日》等經(jīng)典美文。朗誦結(jié)束后，辦事處班子成員帶領(lǐng)參加朗誦的群眾對(duì)轄區(qū)的孤寡老人、結(jié)對(duì)幫扶的“窮親戚”及貧困黨員等弱勢群眾進(jìn)行了走訪慰問，讓他們感受到節(jié)日的溫暖

這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了黨員及群眾的愛國之情，讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖，凝聚了群眾的力量，達(dá)到很好的愛國主義宣傳教育效果。

時(shí)間：2012年8月20日

內(nèi)容：學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

活動(dòng)中，由村委老黨員歐元洪福同志為黨員及居民演講個(gè)人的先進(jìn)事跡，作為一名老黨員。他始終嚴(yán)格要求自己。用自己的心，用自己的余熱做出一件件在平凡中彰顯不平凡的事跡。他利用自己的事跡引導(dǎo)大家樹立正確的人生價(jià)值觀、道德觀。此次活動(dòng)讓青年黨員及居民受益匪淺，他們表示將在以后的工作中以歐陽洪福同志為學(xué)習(xí)榜樣。

最后專門組織了大家學(xué)唱《公民道德歌》。在大家嘹亮的歌聲中結(jié)束詞此次的活動(dòng)。

通過巨村村“道德講堂”活動(dòng)，為居民搭建一個(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)在提升居民素質(zhì)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)政策宣傳等方面發(fā)揮了重要的作用，巨村村居民群眾的素質(zhì)明顯提高，參與巨村村公益活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，巨村村更加和諧文明，也推動(dòng)巨村村各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

道 德 講 堂 活 動(dòng) 記 錄

巨村村村委會(huì)

時(shí)間：2012年9月15日 內(nèi)容：職業(yè)道德教育

圍繞“爭做職業(yè)道德模范、爭創(chuàng)職業(yè)道德模范集體”主題，宣講愛崗典型，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，彰顯道德力量。9月15日下午，巨村村“道德講堂”系列活動(dòng)——巨村村職業(yè)道德教育正式拉開帷幕。

歐陽云發(fā)主任真誠講述工作心得、所思所想。在主任的真情演講中，愛崗敬業(yè)的形象在觀眾眼前逐漸豐滿生動(dòng)。主任動(dòng)人的演講博得了聽眾們一陣陣熱烈掌聲。在瑯瑯動(dòng)聽的演講中，聽眾們看到的不是個(gè)人標(biāo)榜，而是對(duì)集體的贊美和謳歌；聽到的不是豪言壯語，而是工作中的踏實(shí)細(xì)致；感受的不是多愁善感，而是巨村村工作者的堅(jiān)毅自信；共鳴的不是辛勞和慨嘆，而是對(duì)巨村村工作的熱愛與真情。弘揚(yáng)職業(yè)道德已不再是一句口號(hào)，而化作為精益求精的思想與動(dòng)力，鼓動(dòng)著每一位在座聽眾們的心。

時(shí)間：2012年10月9日 內(nèi)容：職業(yè)道德教育

（二）每個(gè)從業(yè)人員，不論是從事哪種職業(yè)，在職業(yè)活動(dòng)中都要遵守道德。要理解職業(yè)道德需要掌握以下四點(diǎn)：

首先，在內(nèi)容方面，職業(yè)道德總是要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則。

其次，在表現(xiàn)形式方面：職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業(yè)的交流活動(dòng)的實(shí)際出發(fā)，采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例，以至標(biāo)語口號(hào)之類的形式，這些靈活的形式既易于為從業(yè)人員所接受和實(shí)行，而且易于形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣。

再次，從調(diào)節(jié)的范圍來看，職業(yè)道德一方面是用來調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部關(guān)系，加強(qiáng)職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力；另一方面，它也是用來調(diào)節(jié)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系，用來塑造本職業(yè)從業(yè)人員的形象。

最后，從產(chǎn)生的效果來看，職業(yè)道德既能使一定的社會(huì)或階級(jí)的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”，又使個(gè)人道德品質(zhì)“成熟化”。職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的，但它決不 是離開階級(jí)道德或社會(huì)道德而獨(dú)立存在的道德類型。

道 德 講 堂 活 動(dòng) 記 錄

巨村村村委會(huì)

時(shí)間：2012年11月25日 內(nèi)容：計(jì)劃生育科普講座

對(duì)一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)而言，計(jì)劃生育就是在全國或整個(gè)地區(qū)范圍內(nèi)，對(duì)人口發(fā)展 進(jìn)行有計(jì)劃的調(diào)節(jié)，使人口的增長同社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)。對(duì)一個(gè)漢族家庭或一對(duì)漢族育齡夫婦而言，則是有計(jì)劃的安排生育子女。

計(jì)生工作存在許多挑戰(zhàn)不可盲目樂觀：

中國人口與計(jì)劃生育工作存在的諸多問題，集中表現(xiàn)為：低生育水平不穩(wěn)定。中國的低生育水平是在社會(huì)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、社會(huì)保障體系不健全、群眾文化水平不夠高的情況下，主要依靠行政制約手段實(shí)現(xiàn)的，群眾的生育意愿與國家生育政策之間還存在距離，低生育水平存在著反彈的壓力。地區(qū)發(fā)展不平衡。城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的生育率降低，但是在農(nóng)村特別是中西部地區(qū)農(nóng)村生育水平還比較高，計(jì)劃生育工作的難度還很大，不少貧困地區(qū)“越窮越生、越生越窮”的狀況還沒有得到根本扭轉(zhuǎn)。總體工作水平還不夠高。適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求的人口與計(jì)劃生育工作管理機(jī)制尚未完全建立； 四是計(jì)劃生育隊(duì)伍素質(zhì)還不適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，不少地方仍然主要依靠行政強(qiáng)制來推動(dòng)工作；面對(duì)群眾不斷增長的需求，不會(huì)服務(wù)、服不好務(wù)的現(xiàn)象比較普遍，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念還沒有完全樹立。不少地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃生育干部存在著盲目樂觀、消極畏難的情緒。

時(shí)間：2012年11月25日 內(nèi)容：生活中的好榜樣

道德模范主要事跡：全國道德模范丁水彬

丁水彬，女，36歲，陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路村委居民。丁水彬家有高位截癱37年的公公、體弱多病的婆婆、雙目失明的丈夫，以及嗷嗷待哺的幼兒。她以柔弱的雙肩擔(dān)起這樣一個(gè)家庭，靠在街道擺縫紉攤點(diǎn)、幫人縫縫補(bǔ)補(bǔ)、換換拉鎖維持生計(jì)。她決心做公公的“腿腳”，婆婆的“臂膀”，丈夫的“雙眼”，其孝老愛親的先進(jìn)事跡廣為傳頌。

丁水彬的事跡，很快在社會(huì)上傳開。區(qū)政府相關(guān)部門以最短時(shí)間給她家人辦理了低保；幾年來，先后有500多人為她家捐款捐物。經(jīng)過政府的關(guān)心、好心人的資助和她堅(jiān)毅不屈的努力，歡樂已漸漸地回到了她的家庭。2005年丁水彬被陜西省婦聯(lián)評(píng)為陜西省十佳兒媳，2006年被省民政廳、省婦聯(lián)等七部門聯(lián)合評(píng)為十大孝子。