第一篇：三義中心校關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流

三義中心校關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流

發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、老師：

你們好！

今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)交流，只是把三義中心校關(guān)工委的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、老師為了三義中心校關(guān)工委工作，為了三義中心校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)，我們一定會(huì)珍惜這份緣分，去建設(shè)屬于我們的未來(lái)。

在這里我受黨支部、校行政的委托代表三義中心校五百多名學(xué)生和五十三名教職員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下：

三義鄉(xiāng)中心校位居彭水縣城北部，地處渝鄂交界處，接黔江、臨石柱，校園依山傍水，綠樹(shù)依稀可見(jiàn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。全鄉(xiāng)現(xiàn)有在職教師38人，其中女教師11人，退休教師15人，其中女教師2人。全鄉(xiāng)學(xué)生555人。三義這個(gè)地方對(duì)于過(guò)客來(lái)說(shuō)的確山清水秀，對(duì)于?？蛠?lái)說(shuō)真的是窮山惡水。但地處山腰上的三義中心校一直自強(qiáng)不息努力地向前發(fā)展，這里有敬業(yè)的教師、有純潔的心靈，有人們不可想象的毅力，山高我們不怕冷，路遠(yuǎn)我們不怕累，很多老師不愿來(lái)，但來(lái)了卻又不愿走，很多工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一些安慰贊揚(yáng)，這里沒(méi)有鮮花也沒(méi)有淚水，只有我們?cè)絽^(qū)默默奉獻(xiàn)的一種微笑。

我校在各級(jí)黨委政府及教育主管部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)條件日益完善，教師教學(xué)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境日趨優(yōu)化，全體教師安心樂(lè)教，莘莘學(xué)子奮發(fā)向上，黨政工齊抓共管，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。各種殊榮接踵而來(lái)，學(xué)校信譽(yù)日益提高。關(guān)工委工作形式多樣，精彩紛呈，三義鄉(xiāng)的青少年正健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將三義中心校關(guān)工委具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)了制度建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè) 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，退協(xié)理事長(zhǎng)、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校議事日程的機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開(kāi)展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。起到了“配合補(bǔ)充”作用。圍繞中心，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機(jī)制。

二、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

1，我們利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十一五”期間取得的偉大成就，請(qǐng)“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)展征文、演講、繪畫(huà)、科技等活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。

2，結(jié)合升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。

3，結(jié)合節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。如“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等，請(qǐng)“五老”講家鄉(xiāng)變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

4，組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視，寫(xiě)觀后感。

5，結(jié)合建隊(duì)日組織新生入隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)校關(guān)工委老同志講解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

三、廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，以我做起”讀書(shū)、征文活動(dòng)。1，開(kāi)學(xué)初利用廣播、板報(bào)、宣傳欄宣傳活動(dòng)的目的、意義，教育學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。

2，利用晨會(huì)時(shí)間積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展高年級(jí)（4--5年級(jí)）演講比賽，低年級(jí)（1—3年級(jí)）講故事比賽。

四、積極組建關(guān)愛(ài)工作團(tuán)，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。1，三月份組建關(guān)愛(ài)組，并深入村組調(diào)查走訪未成年人子女、留守兒童等。

2，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。

為加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪，學(xué)校關(guān)工委協(xié)助鄉(xiāng)綜治辦、文化站等相關(guān)部門(mén)做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠(yuǎn)離毒品，抵制邪教，增強(qiáng)青少年的守法、用法和自我保護(hù)意識(shí)，并聘請(qǐng)了劉在平同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，在每學(xué)期不定時(shí)的由法制副校長(zhǎng)給學(xué)生上專題法制課，法制宣傳課今年已經(jīng)舉辦了3次。學(xué)生未出現(xiàn)有違法犯罪行為。

3，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。

4，積極開(kāi)展養(yǎng)成教育。明確了把“小學(xué)生守則”“規(guī)范” “好習(xí)慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學(xué)校的全過(guò)程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

五、開(kāi)展關(guān)愛(ài)青少年身心健康活動(dòng) 大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人身心健康活動(dòng)，學(xué)校關(guān)工委與衛(wèi)生部門(mén)配合，在三義鄉(xiāng)進(jìn)行了防治結(jié)核病等疾病的宣傳，發(fā)放健康宣傳資料2000余份，學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，由德育主任李方華同志擔(dān)任心理老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、疏導(dǎo)。并在學(xué)校開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)、獻(xiàn)愛(ài)心等形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)了青少年德智體美全面發(fā)展。

六、建立“留守學(xué)生”檔案，實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)

在彭水縣關(guān)工委的緊密部署下，我校關(guān)工委組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，密切聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”活動(dòng)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校共有81名“留守學(xué)生”，學(xué)校針對(duì)關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”問(wèn)題進(jìn)行了大規(guī)模的宣講，發(fā)放宣傳資料500余份，本著實(shí)際共向留守學(xué)生提供了衣服85套、提供了學(xué)習(xí)用具及洗漱用具，提供了被條15床。

七、我校關(guān)工委自始至終重視“五老”工作。

關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。他們愛(ài)教育、懂教育、善教育，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開(kāi)展。我校一直堅(jiān)持利用開(kāi)學(xué)工作會(huì)議及學(xué)期結(jié)束會(huì)，學(xué)校的中大型活動(dòng)都要請(qǐng)老黨員、老教師等參與學(xué)校工作，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)方法。并有針對(duì)性的解決“五老”所提出的各項(xiàng)問(wèn)題。限于學(xué)校資金問(wèn)題，在日常工作緊張的情況下，還是堅(jiān)持在節(jié)慶日，由學(xué)校校委會(huì)班子成員到老教師家去慰問(wèn)，并主動(dòng)作好老教師的思想工作，逐步解決老教師問(wèn)題。

八、突出工作重點(diǎn)，開(kāi)展幫教活動(dòng)。

經(jīng)驗(yàn)不足的青年教師、學(xué)習(xí)上的困難生和經(jīng)濟(jì)上的貧困生是關(guān)心扶助的重點(diǎn)對(duì)象，我們以此作為工作重點(diǎn)，協(xié)助教務(wù)處、教科室、德育處等科室，有計(jì)劃地開(kāi)展了幫教助學(xué)活動(dòng)。

1，指導(dǎo)青年教師。老同志們積極參與一些大的教學(xué)研討活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，與青年教師一起研究教材、教法，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)，為青年教師的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，在他們的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我校青年教師有不少已成為教學(xué)骨干。

2，親近學(xué)困生。老同志們主動(dòng)與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)引導(dǎo)，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，以一片真誠(chéng)和愛(ài)心感動(dòng)他們。給學(xué)生樹(shù)立起生活與學(xué)習(xí)的信心。

3，扶助貧困生。在我校關(guān)工委的倡導(dǎo)下，我校實(shí)施了“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”助學(xué)工程。在救助資金來(lái)源方面，一方面，學(xué)校劃撥專項(xiàng)資金，另一方面，校關(guān)工委發(fā)揮社會(huì)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系向社會(huì)尋求幫助。按照年級(jí)提供的貧困生名單，走村串戶，逐一落實(shí)，給貧困生定型。此外，我們關(guān)工委的老同志們還有錢(qián)的出錢(qián)，有物的出物，有力的出力，既從物質(zhì)上、精神上、情感上幫助鼓勵(lì)貧困生。僅本學(xué)期關(guān)工委為學(xué)生捐獻(xiàn)衣物及學(xué)習(xí)用品200多件，有100多名學(xué)生受益。

九、學(xué)校活動(dòng)精彩紛呈，師生健康成長(zhǎng)。

1,元月8日，學(xué)校組織22名教師到彭水參加“慶元旦 迎新春”教職工趣味體育比賽，賽出了風(fēng)格賽出了水平。

2，3月12日，三義中心校全體師生在李江校長(zhǎng)、李方華主任的帶領(lǐng)下植下了500多棵樹(shù)。

3，3月19日，三義中心校開(kāi)展了“扶貧濟(jì)困、與愛(ài)同行”捐贈(zèng)活動(dòng)。給李紹剛、劉厚會(huì)、孫章樹(shù)、李來(lái)瓊、任安香、龔國(guó)珍等15名特貧困學(xué)生捐贈(zèng)了新被條，給他們送去了溫暖。讓他們感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，要感恩必須要努力學(xué)習(xí)。

4，4月22日，我校開(kāi)展了“玉樹(shù)不哭，我們?cè)谛袆?dòng)”捐款活動(dòng)，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。僅在40分鐘的時(shí)間里，全體師生共向玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款人民幣4530.00元。

5，5月5日，三義中心校成功舉行了“我是90后”演講比賽活動(dòng)。并推薦學(xué)生李秋菊到縣參賽獲組內(nèi)第八名。

6，5月12日，我校舉行了防震避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)。

7,5月29日，23名教師參加了彭水縣教職工廣播體操比賽，獲得了組織獎(jiǎng)。

8，6月4日，三義中心校舉行了盛大的六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，并取得了圓滿成功。整個(gè)慶?；顒?dòng)分為三部分，慶祝大會(huì)，文藝匯演，游園活動(dòng)。

9，為了喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情，2010年6月16日（農(nóng)歷五月初五）下午，三義中心校工會(huì)開(kāi)展了“唱在端午、樂(lè)在端午”活動(dòng)，活動(dòng)分為三部分，第一部分是吃粽子活動(dòng)，吃粽子活動(dòng)又分為自由吃粽子和吃粽子比賽。第二部分是唱歌活動(dòng)，每位教師演唱一首健康向上的歌曲，學(xué)生（每班推薦一名）唱一首健康向上的歌曲（以兒童歌曲為主）。第三部分是老師和貧困學(xué)生一起共進(jìn)晚餐。有300多名住校參與了本次活動(dòng)。

10，2010年9月8日下午2:00,三義中心校舉行了學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，并取得圓滿成功。并推薦學(xué)生李方芳到縣參賽闖入決賽。

11，2010年9月10日上午10:00，三義中心校隆重舉行慶祝第26個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，并表彰了十名優(yōu)秀教師。

12，2010年9月20日下午4:00，三義中心校開(kāi)展了學(xué)生“寫(xiě)規(guī)范字，賽筆尖情”活動(dòng)。

13，9月28日中午，三義中心校冒雨開(kāi)展了捐資造林活動(dòng)，短短20分鐘，師生捐款2000多元。

14，10月8日，三義中心校組織全體師生參加了三義鄉(xiāng)政府組織的“綠化長(zhǎng)江，重慶行動(dòng)”活動(dòng)。

15,10月10日，34名教師參加了縣教委組織的“偉大的祖國(guó)、偉大的黨”合唱比賽或組織獎(jiǎng)。

16，2010年10月16日，農(nóng)歷九月初九。三義中心校組織開(kāi)展了“歡度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。

17,10月18日，31名教師參加普子片區(qū)“金秋十月”合唱比賽并獲三等獎(jiǎng)。

18, 11月19日，三義中心校隆重召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)議程：一是集中大會(huì)；二是分班交流。

19，11月26日，組織學(xué)生參加彭水縣第二屆校園健康杯活動(dòng)。

十、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高思想認(rèn)識(shí)，重視關(guān)工委的自身建設(shè)。我們?cè)诜e極開(kāi)展工作的同時(shí)，不忘加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作水平。

1，加強(qiáng)思想建設(shè)。我校關(guān)工委為老同志訂閱了《彭水教育》、《思想教育研究》等報(bào)刊雜志，為老同志提供了必要的學(xué)習(xí)資料。定期的學(xué)習(xí)交流，提高了老同志的政治思想素質(zhì)和思想理論水平，也使大家感到自己肩上的擔(dān)子更加沉重了，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好關(guān)工工作的責(zé)任感和使命感。

2，完善工作制度。建立了關(guān)工組織例會(huì)制度、業(yè)務(wù)資料歸檔制度和考核評(píng)估制度。關(guān)工組織的例會(huì)，一年不少于2次。例會(huì)制度的建立，使關(guān)工工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流、環(huán)環(huán)扣緊，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。關(guān)工工作業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容包括組織成員名冊(cè)、上級(jí)文件、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、關(guān)工工作活動(dòng)記載、先進(jìn)集體或個(gè)人材料等，每年組織一次關(guān)工工作考核評(píng)估活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)離退休老同志關(guān)工工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選以及優(yōu)秀活動(dòng)評(píng)比等等，以此激發(fā)老同志的工作熱情。

3，加強(qiáng)關(guān)工宣傳。及時(shí)上報(bào)關(guān)工工作信息，利用黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等媒體，及時(shí)報(bào)道我校關(guān)工委組織和離退休老同志關(guān)心下一代的先進(jìn)事跡，廣泛宣傳我校關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的先進(jìn)典型，為推動(dòng)我校關(guān)工工作作出了積極的貢獻(xiàn)。

今年，我校的關(guān)工委工作在彭水縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在彭水縣關(guān)工委的幫助指導(dǎo)下，在我校全體教職員工的大力支持下，取得較理想的成績(jī)，學(xué)校上了新的臺(tái)階，師生們得到了充分的展示和鍛煉，面對(duì)社會(huì)教育的復(fù)雜多變，我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，把三義中心校的關(guān)心下一代工作開(kāi)展得更加有聲有色。匯報(bào)中的不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩、老師們批評(píng)指正。

謝謝大家！

2010年12月21日

第二篇：關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流

多點(diǎn)切入、以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)關(guān)工委工作

—甘孜州爐霍縣關(guān)工委

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)站在這里分享在關(guān)工委工作中的心得。不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

四川省甘孜藏族自治州爐霍縣位于甘孜州中北部，東接道孚、西連甘孜、南臨新龍、北靠色達(dá)，東北與阿壩州壤塘相鄰，處于“淺藏區(qū)”向“深藏區(qū)”的過(guò)渡區(qū)。全縣五老干部20人，干部志愿者30人，留守兒童1100余人。五年來(lái)，縣關(guān)工委按照省州關(guān)工委提出的“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針和“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的工作定位，積極探索民族地區(qū)關(guān)工委工作的有效方式，推動(dòng)我縣關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。

一、組織結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍穩(wěn)定

一是落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，縣關(guān)工委工作初步實(shí)現(xiàn)“四到位”（認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、措施、保障），“三納入”（納入黨政重要議事日程、納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、納入黨政目標(biāo)考核）和

“三有”（有錢(qián)辦事、有人辦事、有地方辦事）目標(biāo)。二是成立由縣委常委、組織部長(zhǎng)為主任、縣人大副主任為執(zhí)行主任的全縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保關(guān)工委各項(xiàng)工作落實(shí)落地。三是依托關(guān)工委為平臺(tái)，將熟悉政策、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、在群眾中威信高、有充足的時(shí)間和精力較好的“五老”干部充實(shí)到關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子之中，發(fā)揮他們的余熱，不斷推進(jìn)和完善關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

二、筑建“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)之家”增添成長(zhǎng)新元素

一是以爐霍縣中學(xué)為依托開(kāi)辦留守學(xué)生之家，在縣中學(xué)成立留守學(xué)生之家，學(xué)校周末是沒(méi)有食堂，所以造成一些離家遠(yuǎn)的學(xué)生周末只能去街上吃飯，為解決周末留守學(xué)生的生活安全等問(wèn)題，由關(guān)工委牽頭，每年4萬(wàn)元資助學(xué)校辦起周末食堂，由“五老”志愿者監(jiān)督食堂衛(wèi)生安全，并在周末帶領(lǐng)留守學(xué)生到縣圖書(shū)館看書(shū)豐富周末生活，營(yíng)造一個(gè)安全豐富的周末，并在學(xué)校做紅色文化等宣講。

二是活動(dòng)是手段，實(shí)效是目的。洛秋鄉(xiāng)中心小學(xué)地處爐霍縣西南方，距縣城6公里，屬高寒牧區(qū)。地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展緩慢，絕大多數(shù)青年農(nóng)民以放牧、在外務(wù)工為主，老弱病殘的中老年人留守在牧民定居點(diǎn)照顧孩子。為豐富區(qū)鄉(xiāng)留守兒童暑期生活，我縣關(guān)工委在洛秋鄉(xiāng)小學(xué)校開(kāi)辦了7期唐卡繪畫(huà)培訓(xùn)班，免費(fèi)發(fā)放了畫(huà)板、畫(huà)筆、宣紙等繪畫(huà)文具。共計(jì)300余名留守兒童在專業(yè)老師的悉心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)唐卡繪畫(huà)，并在繪畫(huà)課之余，輔導(dǎo)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藏文的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，留守兒童在高質(zhì)量完成暑期作業(yè)的同時(shí)，都基本掌握了唐卡繪畫(huà)基礎(chǔ)，既傳承了爐霍唐卡之鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為這些學(xué)生能夠在爐霍縣“郎卡杰”唐卡繪畫(huà)協(xié)會(huì)就業(yè)，及今后發(fā)展的道路提供了一定的保障基礎(chǔ)。

三是爐霍縣二完小屬于寄宿制學(xué)校，一大部分學(xué)生都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣上學(xué)習(xí)的。許多當(dāng)?shù)氐暮⒆右坏街苣涂梢曰丶伊?，可這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子能去哪里呢？經(jīng)?？梢钥吹竭@些孩子在路邊玩耍，非常的危險(xiǎn)。這些留守兒童需要關(guān)懷，如果能給這些留守兒童有組織地舉辦一些活動(dòng)，他們也能夠度過(guò)一個(gè)愉快安全的周末。面對(duì)這一嚴(yán)峻的問(wèn)題，我縣關(guān)工委深入實(shí)地調(diào)查，組織70余名留守兒童積極參與，并邀請(qǐng)了專業(yè)的聲樂(lè)教師，“五老”志愿者惠友賢親自教授，成立“葫蘆絲培訓(xùn)班”從2013年培訓(xùn)至今共計(jì)留守學(xué)生達(dá)500余人。

三、搭建“連心紐帶”點(diǎn)亮成長(zhǎng)道路引路燈

一是開(kāi)展“五失”（失親、失學(xué)、失管、失足、失業(yè)）困境青少年情況的調(diào)研，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育、民政等成員單位資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣“五失”困境青少年情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的摸排，初步建立了信息檔案。二是青少年核心價(jià)值觀教育不斷深化，關(guān)工委結(jié)合全縣青少年思想教育工作實(shí)際，以“以德樹(shù)人”為主旨，深入學(xué)校開(kāi)展未成年人思想道德教育30余次。三是選送品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生參加省、州夏令營(yíng)活動(dòng)，共計(jì)5次，40余人。四是開(kāi)展“五老”志愿者文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)管活動(dòng)，勸阻200余名未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，協(xié)同文化市場(chǎng)檢查部門(mén)查處不良書(shū)籍、影碟制品1000余件。五是“暖冬活動(dòng)”深入開(kāi)展，針對(duì)爐霍縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，貧困、留守、單親青少年捐贈(zèng)5萬(wàn)元暖冬毛毯、衣服及學(xué)習(xí)用品。

四、全力推進(jìn)2019年關(guān)工委工作再上新臺(tái)階

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我縣關(guān)工委基層組織建設(shè)和工作發(fā)展還不平衡，關(guān)工委的自身建設(shè)還有待加強(qiáng)，關(guān)愛(ài)活動(dòng)還需不斷豐富。我們一定以此次全省關(guān)工委會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓牢基層，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)創(chuàng)全縣關(guān)心下一代工作新局面，為青少年的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第三篇：三義中心校簡(jiǎn)報(bào)7

三義中心校簡(jiǎn)報(bào) 第七期 三義中心校工會(huì)辦公室

二0一一年五月十二日

祈福中國(guó) 愛(ài)行天下走進(jìn)三義中心校

5月12日，祈福中國(guó)愛(ài)行天下走進(jìn)了三義中心校，開(kāi)展了大型的公益活動(dòng)，并取得圓滿成功。

下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，500余名師生以及200多名家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)，活動(dòng)由三義中心校工會(huì)主席、教科室主任朱書(shū)紅同志主持?；顒?dòng)分為七項(xiàng)：即參與人員齊唱國(guó)歌、三義中心校李江校長(zhǎng)致歡迎詞、三義鄉(xiāng)黨委委員人武部長(zhǎng)冉啟忠同志講話、13歲的祈福女孩李?yuàn)櫼螅ㄉ埔簦﹤鞑チ藧?ài)心思想和紅色文化并演唱了三首感人的歌曲、頒發(fā)活動(dòng)證書(shū)簽活

動(dòng)傳遞旗、齊唱《東方紅》、愛(ài)心大簽名。

短短的一個(gè)小時(shí)一晃而過(guò)，祈福女孩李?yuàn)櫼螅ㄉ埔簦┡c三義中心校的全體師生依依不舍的道別。在離別時(shí)的吶喊聲中、在師生的感動(dòng)中，真正發(fā)現(xiàn)祈福女孩李?yuàn)櫼笫悄菢拥亩?、那樣的可?ài)，可以說(shuō)李?yuàn)櫼笠恍械膼?ài)心傳播精神感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

通過(guò)這次活動(dòng)讓師生明白了愛(ài)心思想宣言：愛(ài)心不僅僅是捐錢(qián)捐物，不僅僅是舍已救人。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境是愛(ài)心，節(jié)約資源是愛(ài)心，遵紀(jì)守法是愛(ài)心，熱愛(ài)祖國(guó)是愛(ài)心，愛(ài)崗敬業(yè)是愛(ài)心，尊敬長(zhǎng)輩是愛(ài)心，夫妻和睦是愛(ài)心，寬容和平是愛(ài)心…… 紅燈亮?xí)r，多踩一腳剎車(chē)是愛(ài)心；出門(mén)之前，隨手關(guān)燈是愛(ài)心；行走路上，不隨地吐痰是愛(ài)心；公眾場(chǎng)合，不吸煙是愛(ài)心；遇到弱小時(shí)，幫扶一把是愛(ài)心；遇到災(zāi)難時(shí)，救人一命是愛(ài)心；保護(hù)愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是愛(ài)心；不損壞不浪費(fèi)財(cái)物是愛(ài)心…… 積沙成丘，積水成潭。愛(ài)心無(wú)國(guó)界，愛(ài)心無(wú)民族，愛(ài)心無(wú)大小。

（供稿：朱書(shū)紅）

抄報(bào): 彭水縣教育黨工委 教育工會(huì) 彭水縣教師進(jìn)修校

第四篇：三義中心校簡(jiǎn)報(bào)10

三義中心校簡(jiǎn)報(bào) 第十期 三義中心校工會(huì)辦公室

二0一一年七月七日

中秋將至困難職工喜領(lǐng)慰問(wèn)金

2011年9月7日早上八點(diǎn)鐘，三義鄉(xiāng)中心校工會(huì)負(fù)責(zé)人周德川就急匆匆趕到學(xué)校工會(huì)辦公室，把昨天李校長(zhǎng)親自從縣教育工會(huì)領(lǐng)回來(lái)的“困難職工中秋節(jié)慰問(wèn)金”發(fā)給五位困難職工。不一會(huì)兒三位老師就來(lái)領(lǐng)取了慰問(wèn)金。另外一名老師本學(xué)期調(diào)離了三義，工會(huì)負(fù)責(zé)任人在電話上問(wèn)清了她的賬號(hào)，準(zhǔn)備今日上午把80元慰問(wèn)金元打在她卡上。還有位老師因事請(qǐng)假明日才到學(xué)校，學(xué)校工會(huì)也會(huì)第一時(shí)間把慰問(wèn)金送到他手里。手拿慰問(wèn)金的困難職工們發(fā)至內(nèi)心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)他們的關(guān)心。

（供稿：周德川）

抄報(bào):彭水縣教育工委 新聞中心

第五篇：三義中心校簡(jiǎn)報(bào)11

三義中心校簡(jiǎn)報(bào) 第十一期 三義中心校工會(huì)辦公室

二0一一年九月十日

發(fā)放慰問(wèn)品 喜迎雙節(jié)

9月10上午，三義中心校在辦公室舉行了教師節(jié)和中秋節(jié)座談會(huì)。在會(huì)上，李江校長(zhǎng)分析了當(dāng)前的教育形式和我校所面臨的困難，他鼓勵(lì)在座的每位教師安下心來(lái)，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校的每項(xiàng)工作。在會(huì)上，有的老師說(shuō)出了自己的心里話，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了寶貴的建議。最后，在喜氣洋溢的氛圍中，學(xué)校工會(huì)給孩子們發(fā)放了節(jié)日的禮品，并送上深深的祝福。

（供稿：周德川）

抄報(bào):彭水縣教育工委 新聞中心