第一篇：學習雷鋒,做好小事

“學習雷鋒，做好小事”主題班隊

活動主題：讓雷鋒精神永放光芒

活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動準備: 收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。國家領袖的題詞。

活動過程：

一、中隊長向中隊輔導員匯報

中隊長（朱禹靜）：

報告中隊輔導員，我中隊應到42人，實到42人，希望您能批準我們開展這次題為“學習雷鋒，做好小事”的主題班隊活動，并邀請您一起參加。輔導員（夏老師）：

接受你的報告，批準你們開展這次主題班隊活動。我很樂意參加，并預祝你們這次活動能圓滿成功！

二、中隊長宣布活動開始 中隊長（朱禹靜）：

我宣布：“學習雷鋒，做好小事”二（2）主題班隊現(xiàn)在開始！

三、出旗，唱隊歌 中隊長（朱禹靜）：

出旗！（旗手就位）敬禮！（輔導員放錄音）禮畢！唱隊歌，“我們是――” 眾隊員：（唱隊歌）中隊長（朱禹靜）：請坐！

四、班隊流程

（一）主持人導出班會主題。

主持人甲（林意萱）：三月，陽光明媚，萬物復蘇，春風送暖，大地換新顏。

主持人乙（朱柄合）：同學們，三月，是什么日子呢？

全班答：學雷鋒活動日。

主持人乙（朱柄合）：對了。（投影出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會主題）

（二）讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。主持人甲（林意萱）：請聽葉紫涵同學講《雷鋒的生平》故事。

雷鋒原名雷正興，1940年出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲就失

去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。

主持人乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠留在世人的心中。

2、主持人乙（朱柄合）：請聽胡雅怡同學講故事：《助人為樂的雷鋒》

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

3、主持人甲（林意萱）：請聽林晨宇同學講故事《人民的勤務員》

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

4、主持人甲（林意萱）：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（林意萱指名同學說）

主持人乙（朱柄合）：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

5、主持人甲（林意萱）：請聽4位同學上臺朗誦《雷鋒格言》 陳伊可（1）、一滴水只有放進大海里才能永遠不干。

葉思怡（2）、一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。

戴千貽（3）、力量從團結來，智慧從勞動來。何泓如（4）、行動從思想來，榮譽從集體來。

陳伊可（5）、對待同志要像春天般的溫暖。

葉思怡（6）、對待工作要像夏天一樣火熱。

戴千貽（7）、對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。何泓如（8）、對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

主持人甲（林意萱）：讓我們一起來讀一讀，記一記這《雷鋒格言》吧！主持人合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，也閃耀在我們二(2)班同學的心中。

（三）現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。

1、身邊雷鋒的故事

主持人甲（林意萱）：看看我們身邊“學雷鋒，做好事”的事例真是太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣?。ㄖ付ǎǎ┩瑢W講班級里的好人好事。)

2、同學介紹：《我們班的小雷鋒》

主持人乙（朱柄合）：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，“學習雷鋒好榜樣”，讓我們一起唱起來吧！

3、合唱《學習雷鋒好榜樣》。主持人合：班隊活動到此結束，謝謝！

四、歡迎中隊輔導員講話

中隊長（朱禹靜）：歡迎中隊輔導員講話。輔導員總結：

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次班隊，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

五、呼號

中隊長：全體起立。

輔導員：呼號“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 眾隊員：“時刻準備著！”

六、退旗

中隊長：退旗。（旗手到位）敬禮！（輔導員放錄音）禮畢！請坐。這次主題班隊活動到此結束！

第二篇：學習雷鋒,從身邊小事做起

老師們，同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《學習雷鋒，從身邊小事做起》

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

今天，我們怎么樣學習雷鋒呢？我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做，從身邊小事做起。

美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，通過他的努力，不久就擔任了這個公司總裁，后來福特把這個公司改為“福特公司”，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！給低年級同學送一桶水，撿起地上的垃圾，給爸媽端盆洗腳水，給爺爺奶奶捶捶背??這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

最后，我想請大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

第三篇：學習雷鋒 從我做起 從小事做起

學習雷鋒 從我做起 從小事做起

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是《學習雷鋒 從我做起 從小事做起》。

“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席1963年3月的題詞，號召全國人民學習雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質。中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神和態(tài)度，其實質是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己幫助別人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。

五十多年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一 火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。我們一定要把雷鋒對人民做的一切發(fā)揚光大，繼承他的優(yōu)秀品質。并不只是在3月5日那天做好事，而要從我做起，從小事做起，形成常態(tài)貫穿全年。學習雷鋒，就是要牢固樹立“主人翁”思想，在班級中，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極主動的干好分內工作。明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。

學習雷鋒，就是要大力倡導文明禮貌之風，在學習和生活中，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，團結互助，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。

學習雷鋒，就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物，愛護公共建筑、基礎設施，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

學習雷鋒，就是要大力倡導遵守秩序之風，在學校要嚴格遵守嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》及《住宿生管理條例》：在校外要遵守道路交通規(guī)則，遵守社會基本道德準則，實現(xiàn)社會和諧;養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風，爭當文明中學生。用我們每個人的實際行動，為和諧社會做出貢獻。

學習雷鋒，就要發(fā)揚雷鋒的的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。

同學們，學習雷鋒精神，從我做起，從小事做起!讓我們多做實事，少說空話，身體力行，抵制形式主義，自覺將學雷鋒作為一種常態(tài)堅持下去。

第四篇：學習雷鋒精神演講稿：學習雷鋒從小事做起

學習雷鋒精神演講稿：學習雷鋒從小事做起

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

3月5日是毛澤東向雷鋒同志學習題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！

第五篇：做好身邊每一件小事[范文]

做好身邊每一件小事

不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海。大家都知道這是來自荀子《勸學》中的經(jīng)典名句，意指做事不從一點一滴做起，那就不可能有所成就。

在我們身邊，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是各項規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。

我們每個人每天要執(zhí)行的工作就是由一件件小事構成的，不注重細節(jié)，泛泛而論，肯定不會有好的結果。在企業(yè)管理工作中，不注重細節(jié)，不把小事做細做好，勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。

在我們的日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。或許這樣評論全非絕對，但這其中的道理也不得不令我們深思，不經(jīng)意間我們就會被這兩種情況所負累。

現(xiàn)如今我們各部門崗位分工明確，各自負責的工作非常清晰明了，然而各自負責的工作有沒有達到最高效率？這是非常值得我們思考的！就各部門現(xiàn)在表單漏簽字、表單存在錯別字、表單前后表述不一致、復制粘貼后忘記更改日期等諸多現(xiàn)象，這種種說明我們還缺少自審意識，沒有真正發(fā)自內心認真對待自己手里的這份表單，意識里認為常規(guī)工作不會有錯，上級領導自然會審會看會批。然而這樣的麻痹慣性思維帶來的是重復性工作，既浪費自己的精力、時間成本，又浪費了領導的精力、時間成本，更嚴重的是浪費了公司的成本和時間。這些現(xiàn)象造成的損失是我們無法挽回的，也是我們無法彌補的。

工作中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。如果我們沒有生產(chǎn)車間自檢及質量問題問責機制，如果我們沒有安全現(xiàn)場衛(wèi)生檢查，如果我們沒有規(guī)范的技術工藝，如果我們沒有嚴格的采購計劃及合同，如果……

不敢想象接下來的如果，正是因為我們有了現(xiàn)在規(guī)范的制度，才有了我們逐漸提高的產(chǎn)品質量，有了我們清潔的現(xiàn)場環(huán)境，有了今天我們有規(guī)可循的工作秩序。

將小事做好做細

一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質，才能將事情做細。

二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。

三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。

四是將小事做細培養(yǎng)成一種習慣。有了這種良好的習慣，做任何事，就能看清事其實質。

東奇能夠走到今天，勢必有他的秘訣所在，然而這秘訣絕對離不開用心做好每件小事。作為東奇人我們不能拖累公司，所以跟隨東奇步伐就得從做好小事做起，從堅持把辦公桌辦公室打掃干凈開始；從自己的一言一行開始；從認真審核自己的表單開始；從自己的態(tài)度開始！