第一篇:江蘇省南京市第三初級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期期中考試試題
江蘇省南京市第三初級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期期中
考試試題
第Ι卷 選擇題(共30分)
一、單項(xiàng)選擇題(本項(xiàng)共30小題,每小題1分。請(qǐng)把正確的答案涂在答題卡上)1.對(duì)聯(lián)具有很強(qiáng)的時(shí)代性。下列對(duì)聯(lián)中反映新中國(guó)成立的是
A.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬(wàn)人新 B.改革開(kāi)放同添異彩,經(jīng)濟(jì)建設(shè)共展宏圖 C.扎根農(nóng)村干革命,志在全球一片紅 D.萬(wàn)里河山歸人民,五億群眾慶新生 2.中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。對(duì)此理解正確的是: A.壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量
B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng) C.開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面
D.結(jié)束了被侵略被奴役的歷史,中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家 3.1951年它以和平的方式獲得了解放,60年代它經(jīng)過(guò)民主改革走上了社會(huì)主義發(fā)展的道路,今天它已發(fā)展成為我國(guó)的五大牧區(qū)之一。這里的“它”是指
A.新疆 B.西藏 C.內(nèi)蒙古 D.青海 4.某校八年級(jí)(1)班舉行一次加強(qiáng)紀(jì)律教育的主題班會(huì),黃敏同學(xué)演講中提到了一位在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中視紀(jì)律如生命的英雄功臣。這位功臣最有可能是
A.董存瑞 B.黃繼光 C.邱少云 D.羅盛教 5.對(duì)土地改革的意義理解不正確的是
A.建立了土地公有制 B.鞏固了人民政權(quán)
C.廢除了兩千多年的封建土地制度 D.為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件 6.在新中國(guó)成立之初進(jìn)行的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和土地改革運(yùn)動(dòng)的共同作用是 A.消滅了地主階級(jí) B.基本上肅清了國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力 C.鞏固了人民民主專(zhuān)政 D.建立了社會(huì)主義制度
7.俗話說(shuō),要想富,先修路。川藏、青藏、新藏等通向“世界屋脊”的公路修建成功,極大地促進(jìn)了我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這些公路修建成功是在: A.土地改革時(shí)期 B.“文化大革命”時(shí)期 C.“一五”計(jì)劃期間 D.改革開(kāi)放后 8.在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,毛澤東說(shuō):“這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年建國(guó)以來(lái)的新勝利和新發(fā)展的里程碑??”。這次會(huì)議被稱(chēng)為“里程碑”的理由是: A、通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》
B、確立了土地改革的路線
C、公布了“一五計(jì)劃”
D、通過(guò)了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》 9.右表中兩種所有制經(jīng)濟(jì)百分比出現(xiàn)的主要原因是: A.土地改革的基本完成B.三大改造的基本完成
C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行
D.國(guó)有企業(yè)改革的深化
10.三大改造是指A.對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造
B.對(duì)農(nóng)民、工人、知識(shí)分子進(jìn)行社會(huì)主義改造
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心
C.對(duì)農(nóng)業(yè)、重工業(yè)、輕工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化改造 D.對(duì)陸軍、空軍和海軍進(jìn)行社會(huì)主義改造 11.“隊(duì)里肥豬大又長(zhǎng),豬身橫跨太平洋”,“決心苦戰(zhàn)十五年,趕上英國(guó)不發(fā)愁?!边@種民謠應(yīng)該出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期:
A.土地改革 B.三大改造 C.大躍進(jìn)時(shí)期 D.文化大革命 12.“鐵人”王進(jìn)喜克服重重困難打出大慶第一口油井,焦裕祿為改變蘭考面貌獻(xiàn)出生命,鄧稼先完成我國(guó)第一顆原子彈的理論設(shè)計(jì)方案,他們的事跡出現(xiàn)在:
A.新中國(guó)成立時(shí)期 B.探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期 C.“文化大革命”時(shí)期 D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
13.下圖反映的是新中國(guó)在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是 A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)缺乏計(jì)劃性
B.自然災(zāi)害迅速蔓延 C.“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫 D.“文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
14.十年“文化大革命”的十年是指
A.1949-1959年 B.1953-1963年 C.1956-1966年 D.1966-1976年
15.十一屆三中全會(huì)奠定了中國(guó)社會(huì)最近三十年“不動(dòng)搖、不懈怠,不折騰”的基調(diào)。十一屆三中全會(huì)確定的指導(dǎo)思想是
A.多快好省地建設(shè)社會(huì)主義 B.解放思想,實(shí)事求是 C.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想 D.三個(gè)代表思想
16.所以說(shuō)十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的歷史轉(zhuǎn)折,主要是因?yàn)?A、恢復(fù)了鄧小平的職務(wù) B、進(jìn)行了真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論
C、平反冤假錯(cuò)案 D、作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái) 17.“文化大革命”中,身為國(guó)家主席的劉少奇被誣陷為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”,慘遭批斗,失去人身自由。這突出表明文革期間:
A.民主與法制被肆意踐踏 B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 C.教育科學(xué)文化事業(yè)遭到嚴(yán)重摧殘 D.法律面前人人平等 18.“當(dāng)年曾分田翻身當(dāng)家作主人,今歲又分田勤勞致富奔小康”。與“今歲又分田”直接相關(guān)的是
A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)合作化 C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 19.1980年,一位去南方打工的小伙子給家鄉(xiāng)一向關(guān)心他的中學(xué)老師寫(xiě)信,介紹他打工的城市。信中說(shuō):“一百多年前,這里曾是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后被迫開(kāi)放的第一批港口之一,現(xiàn)在則是我國(guó)主動(dòng)建立的最早的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一,這里的變化真大呀!”這個(gè)小伙子去的城市是 A.深圳 B.上海 C.廈門(mén) D.廣州
20.1984年3月24日,55位廠長(zhǎng)、經(jīng)理聯(lián)名在報(bào)紙上發(fā)出“請(qǐng)給我們松綁”的呼吁?!八山墶本褪瞧惹幸?/p>
A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.?dāng)U大企業(yè)生產(chǎn)自主權(quán)
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心
C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度 D.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)
21.一批外國(guó)友人要到被稱(chēng)為“中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開(kāi)放的窗口”,他們要參觀的城市是:
A.上海 B.深圳 C.廈門(mén) D.廣州 22.鄧小平理論是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想并寫(xiě)入黨章,是在:
A.十一屆三中全會(huì) B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 23.“發(fā)展才是硬道理”,“特區(qū)姓‘社’不姓‘資’”的觀點(diǎn)出自:
A.馬克思主義 B.列寧主義 C.毛澤東思想 D.鄧小平理論 24.1993年后,大批國(guó)有企業(yè)積極進(jìn)行公司制、股份制改革,出現(xiàn)了邯鄲鋼鐵總廠等一批先進(jìn)典型。這表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是
A.建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 C.加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行“自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策 25.“紫荊開(kāi)后白蓮開(kāi),喜事翩躚接踵來(lái)。神州大地齊歡慶,一國(guó)兩制譜新篇?!痹?shī)歌中的“喜事”指:
A.新中國(guó)成立 B.西藏和平解放 C.“一國(guó)兩制”提出 D.香港、澳門(mén)回歸 26.我國(guó)《反分裂國(guó)家法》中規(guī)定“??以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,最符合臺(tái)灣海峽兩岸同胞的根本利益?!睂?shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是:
A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則
B.堅(jiān)持社會(huì)主義道路的原則 C.堅(jiān)持不動(dòng)用武力的原則
D.堅(jiān)持反對(duì)外國(guó)干涉的原則
27.2010年4月,青海玉樹(shù)藏族自治州發(fā)生地震。同胞有難,全國(guó)人民感同身受,傾力相助。請(qǐng)問(wèn)我國(guó)在藏族聚居地設(shè)立的省級(jí)行政區(qū)域是 A.西藏自治區(qū) B.內(nèi)蒙古自治區(qū) C.新疆維吾爾自治區(qū) D.廣西壯族自治區(qū)28.“一國(guó)兩制”基礎(chǔ)上回歸后的香港和澳門(mén),發(fā)生的主要變化是: A.主權(quán)歸屬 B.經(jīng)濟(jì)制度 C.社會(huì)生活 D.社會(huì)制度
29.澳門(mén)回歸十多年來(lái),GDP以年均近15%的增幅快速增長(zhǎng),人均GDP已達(dá)3.9萬(wàn)美元,成為全球最活躍的微型經(jīng)濟(jì)體。這一事實(shí)表明,“一國(guó)兩制”的實(shí)行
A.融洽了中國(guó)人民的感情 B.增強(qiáng)了中華民族的文化認(rèn)同感 C.刺激了特區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展 D.保持了特區(qū)生活方式的長(zhǎng)期不變
30.臺(tái)灣舞劇《薪傳》曾在大陸演出,引起轟動(dòng),它反映了祖國(guó)大陸和臺(tái)灣同胞一脈相承的親情關(guān)系。下列關(guān)于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的重大事件,按其發(fā)生的先后順序,排列正確的是 ①“汪辜會(huì)談”的舉行 ②“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”對(duì)臺(tái)基本方針的形成 ③江澤民“八項(xiàng)主張”的提出 ④臺(tái)灣當(dāng)局“三不”政策的調(diào)整
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心
A.①②③④ B.②④①③ C.②①③④ D.④②①③
二、材料題(本項(xiàng)共30分。請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在對(duì)應(yīng)題號(hào)的試卷上)
31、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(10分)
材料一 廢除地主階級(jí)的封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。材料二 土地改革后,農(nóng)民雖然分到了土地,可是由于仍舊是一家一戶分散經(jīng)營(yíng),使得農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,也難以解決水利問(wèn)題,難以抵抗自然災(zāi)害等,這就嚴(yán)重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
材料三 1958年幾千萬(wàn)人開(kāi)始大煉鋼鐵,不僅鋼鐵廠開(kāi)足馬力,土高爐也遍地開(kāi)花,到了10月底就達(dá)到了幾百萬(wàn)座。??北戴河會(huì)議后,全國(guó)農(nóng)村一哄而起,大辦人民公社。沒(méi)有經(jīng)過(guò)試驗(yàn),只用一個(gè)多月的時(shí)間就基本實(shí)現(xiàn)公社化。材料四 歌謠:“大包干,大包干,直來(lái)直去不拐彎。保證國(guó)家的,留足集體的,剩下都是自己的?!?/p>
⑴據(jù)材料一,為了有效地進(jìn)行土地改革,國(guó)家頒布一部重要文件,名稱(chēng)是什么?(1分)土地改革在何時(shí)基本完成?(1分)
⑵為了解決材料二中出現(xiàn)的問(wèn)題,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造,采取的方式是什么?(1分)三大改造完成的時(shí)間和意義是什么?(2分)
⑶材料三反映了我黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的什么嚴(yán)重失誤?(2分)
⑷據(jù)材料四,歌謠贊揚(yáng)了我國(guó)農(nóng)村實(shí)行的哪一制度?(1分)
⑸通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的探究,請(qǐng)你概括影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。(寫(xiě)出兩項(xiàng)即可)(2分)
32、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(10分)
材料一 一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,春暉啊暖透了大江兩岸。啊,中國(guó),啊,中國(guó),你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐,你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐,走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。
材料二 從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù),獲得知識(shí),學(xué)到管理,管理也是知識(shí)。特區(qū)成為開(kāi)放的基地,不僅在經(jīng)濟(jì)方面,培養(yǎng)人才方面使我們得到好處,而且會(huì)擴(kuò)大我國(guó)的對(duì)外影響。聽(tīng)說(shuō)深圳治安比過(guò)去好了,跑到香港去的人開(kāi)始回來(lái),原因之一是就業(yè)多,收入增加了,物質(zhì)條件也好多了,可見(jiàn)精神文明說(shuō)到底是從物質(zhì)文明來(lái)的嘛!
——鄧小平
材料三 從1985年起,城市改革全面展開(kāi),對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開(kāi),逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),成就顯著。1992年以后,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)。
⑴材料一中“這位老人”是指誰(shuí)?(1分)他制定了什么決策(1分)這一重大政策是哪次會(huì)議上提出的?(1分)
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心
⑵請(qǐng)列舉除深圳市以外的經(jīng)濟(jì)特區(qū)(寫(xiě)出兩個(gè)即可)(2分)根據(jù)材料二,概括我國(guó)建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的主要好處。(2分)
⑶根據(jù)材料三分析,我國(guó)城市改革的重點(diǎn)是什么?(1分)又是哪次會(huì)議提出何種經(jīng)濟(jì)體制后,進(jìn)一步促進(jìn)了此項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化?(2分)
33、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(10分)
材料一 那一年,西藏地方政府派出??代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。
材料二 1988年,全國(guó)已先后成立了內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣(旗)。
材料三:
香港回歸政權(quán)交接儀式 澳門(mén)回歸政權(quán)交接儀式
材料四:
胡錦濤會(huì)見(jiàn)臺(tái)灣國(guó)民黨主席連戰(zhàn) 臺(tái)灣乘客往返大陸 臺(tái)灣歌手周杰倫演唱會(huì)
⑴材料一中西藏獲得和平解放的時(shí)間和意義是什么?(2分)負(fù)責(zé)此次談判的的西藏首席代表是誰(shuí)?(1分)
⑵材料二反映出新中國(guó)成立后,黨和政府為解決民族問(wèn)題采取了什么政治制度?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其歷史意義。(1分)
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心
⑶材料三體現(xiàn)的是哪一構(gòu)想的成功運(yùn)用?(1分)香港和澳門(mén)曾經(jīng)分別被哪兩國(guó)占領(lǐng)?(2分)
⑷材料四中你能獲取什么信息?(1分)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是什么?(1分)
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心6
材料題(本項(xiàng)共30分。)
31、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(10分)
1、《中華人民共和國(guó)土地改革法》(1分);1952年。(1分)
2、農(nóng)業(yè)合作化(1分);1956年底(1分);我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段(1分)。
3、大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)(2分)
4、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(1分)
5、國(guó)家政策;農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;實(shí)事求是;按照客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事等(2分)。寫(xiě)出兩項(xiàng)即可
33、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(10分)1、1951年(1分)、祖國(guó)大陸基本統(tǒng)一(1分);阿沛.阿旺晉美(1分)。
2、民族區(qū)域自治制度(1分)。保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治權(quán)利;維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一;有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。(任1點(diǎn)1分)
3、一國(guó)兩制(1分);英國(guó)和葡萄牙(2分)。
4、兩岸交流的加強(qiáng)或海峽兩岸的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流(1分);和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制(1分)
用心
愛(ài)心
專(zhuān)心 7
第二篇:江蘇省蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期期末考試試題
江蘇省蘇州市吳中區(qū)2012-2013學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試
題(無(wú)答案)新人教版
注意事項(xiàng):
1.本試卷共4大題,為閉卷考試。考試時(shí)間為50分鐘,總分50分。
2.所有題目的答案均應(yīng)0.5毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題卷上相對(duì)應(yīng)的位置上,否則作答無(wú)效。
一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.1949年10月1日,在舉世矚目的開(kāi)國(guó)大典上,29歲的華北軍區(qū)樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)羅浪沉著地指揮著200名軍樂(lè)隊(duì)員,精神飽滿地演奏了雄渾激昂的A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》
C.《東方紅》D.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
2.2009年12月23日,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出了一條消息:阿沛·阿旺晉美,因病在北京逝世,享年100歲。他為祖國(guó)統(tǒng)一做出的突出貢獻(xiàn)是
A.和平解放西藏B.和平解放北平
C.和平解放新疆D.解放海南
3.毛澤東說(shuō):“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能 磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車(chē)、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!?對(duì)此我國(guó)采取的對(duì)策是
A.優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
C.進(jìn)行三大改造D.完全依靠蘇聯(lián)幫助
4.有一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《天路》,唱出了青藏鐵路通車(chē)后藏族人民的心聲,而建成通車(chē) 的青藏公路已經(jīng)為西藏的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。青藏公路建成于
A.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期B.文化大革命時(shí)期
C.社會(huì)主義探索時(shí)期D.改革開(kāi)放時(shí)期
5.下圖為我國(guó)1953—1956年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值示意圖,出現(xiàn)這種狀況的主要原因是下列哪一運(yùn) 動(dòng)的開(kāi)展
?
A.土地革命B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)D.人民公社化運(yùn)動(dòng)
6.每個(gè)時(shí)代都有楷模。在1956——1966年期間,社會(huì)主義建設(shè)中的時(shí)代楷模是①黃繼光②焦裕祿③邱少云④王進(jìn)喜
A.①②B.③④C.①③D.②④
7.《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論折射出時(shí)代的風(fēng)貌,1958年《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論中可能出現(xiàn)的主要詞匯是
A.撥亂反正、經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省
C.深圳特區(qū)、和平統(tǒng)一D.一五計(jì)劃、三大改造、公私合營(yíng)
8.右圖為我國(guó)著名漫畫(huà)家張樂(lè)平于1958年創(chuàng)作的漫畫(huà)《躍!躍!躍!》。當(dāng)時(shí)作者熱情謳歌的是
A.社會(huì)主義制度基本建立
B.“一五”計(jì)劃提前完成C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
D.人民公社化運(yùn)動(dòng)興起
9.小敏同學(xué)準(zhǔn)備作一個(gè)題為《我眼中的“文化大革命”》的發(fā)言,以下內(nèi)容不適合出現(xiàn)在發(fā)言提綱中的是
A.民主法制遭受踐踏B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重
C.文化教育歷經(jīng)浩劫D.外交事業(yè)停滯不前
10.中國(guó)社科院研究員茅于軾先生在北大講學(xué)時(shí)說(shuō):“不能借口少數(shù)服從多數(shù)而剝奪少數(shù) 人的基本權(quán)利,因?yàn)樯贁?shù)人的基本權(quán)利若得不到保障,最終可能連國(guó)家主席的基本權(quán)利也 得不到保障?!薄拔母铩敝校緳?quán)利被肆意踐踏,被迫害致死的國(guó)家主席是
A.劉少奇B.彭德懷C.賀龍D.朱德
11.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是史學(xué)研究的重要資料。觀察下列柱狀圖,指出該地區(qū)經(jīng)貿(mào)增長(zhǎng)的主要 原因是
A.浦東經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置B.上海被批準(zhǔn)為沿海開(kāi)放城市
C.上海成功舉辦世博會(huì)D.浦東進(jìn)一步開(kāi)放開(kāi)發(fā)的推動(dòng)
12.20世紀(jì)80年代末90年代初,我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放遇到姓“社”姓“資”等問(wèn)題的困擾。對(duì)解決這些問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、深化改革起到?jīng)Q定性作用的是
A.中共八大公報(bào)B.鄧小平視察南方時(shí)的談話
C.中共十三大報(bào)告D.中共十二大上鄧小平的講話
13.前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠(chéng)曾講到,“如果說(shuō)此前中國(guó)一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說(shuō)人們終于看到了隧道口的亮光?!钡贸鲞@一認(rèn)識(shí)的主要依據(jù)是中國(guó)
A.開(kāi)始了改革開(kāi)放B.提出了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線
C.建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
14.一把歷史年代尺展示了中國(guó)共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對(duì)應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫(xiě)
A.黨的誕生
B.打開(kāi)國(guó)門(mén)
C.高舉旗幟
D.良好開(kāi)端
15.小明同學(xué)為班會(huì)準(zhǔn)備了以下方面的素材,下列各項(xiàng)中較適合作為本次班會(huì)主題的是
紀(jì)念廣西壯族自治區(qū)成立50年郵票出席全國(guó)人大的少數(shù)民族代表
A.朋友遍天下B.依法治國(guó)C.五十六個(gè)民族是一家D.科教興國(guó)
16.上聯(lián):一塵不染兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;下聯(lián):二離桑梓獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。這幅挽聯(lián)悼念的是:
A.孔繁森B.鄧稼先C.焦裕祿D.雷鋒
17.香港傳媒評(píng)價(jià):“收回香港這篇文章,是鄧小平的天才創(chuàng)造?!边@里的“創(chuàng)造”是指
A.中葡聯(lián)合聲明B.中國(guó)特色社會(huì)主義
C.雙百方針D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想
18.1964年10月16曰,在我國(guó)新疆羅布泊,隨著一聲巨響,蘑菇云騰空而起,這一聲巨響也震撼了世界。引發(fā)這一巨響的是中國(guó)成功試制的A.人造地球衛(wèi)星B.氫彈C.原子彈D.導(dǎo)彈
19.從1976至1 987年間-,他培育的雜交水稻種植面積累計(jì)達(dá)到11億畝,增產(chǎn)稻谷1000億公斤。他發(fā)起的“第二次綠色革命”,給全人類(lèi)帶來(lái)了福音。他是
A.袁隆平B.蔣南翔C.錢(qián)學(xué)森D.吳階平
20.世界科技蓬勃發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。1986年,為加快高科技的發(fā)展,在王淦昌等科學(xué)家的倡導(dǎo)下我國(guó)開(kāi)始實(shí)施
A.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略B.“希望工程”C.“863”計(jì)劃D.西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
二、判斷題(正確的在答題卷上填涂“A”,錯(cuò)誤的填涂“B”。本大題共6小題,每小題1分,共6分)
21.1957年,武漢長(zhǎng)江大橋建成,連接了長(zhǎng)江南北的交通。(▲)
22.國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要是實(shí)行贖買(mǎi)政策。(▲)23.1971年,林彪等人乘飛機(jī)倉(cāng)皇出逃,墜機(jī)而亡,標(biāo)志著“文化大革命”的結(jié)束。(▲)24.1978年開(kāi)展的關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。(▲)25.1985年起,國(guó)有企業(yè)改革的重點(diǎn)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。(▲)
26.新世紀(jì)的第一年,亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會(huì)議在中國(guó)上海成功舉辦。(▲)
三、填空題(本大題共3小題,6空,每空1分,共6分)
27.1949年,第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的《▲》起到臨時(shí)憲法的作用;1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《▲》。
28.1956年,中共“八大”正確分析了國(guó)內(nèi)的主要矛盾,明確指出:黨和人民的主要任務(wù)是,集中力量發(fā)展▲。1966年開(kāi)始的“文化大革命”,實(shí)際上是以▲為綱,背離了八大的精神。
29.1993年,在新加坡舉行的“▲”就開(kāi)展兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流達(dá)成共識(shí),1995年初,江澤民提出發(fā)展兩岸關(guān)系,促進(jìn)和平統(tǒng)一的▲。
四、材料解析、問(wèn)答題(3題,每題6分,共18分)
30.歷史照片見(jiàn)證歷史。新中國(guó)成立以后,中國(guó)人民站立起來(lái)了。從1949年到l956年,在短短的7年時(shí)間里,社會(huì)主義的大廈就矗立起來(lái)了。閱讀照片,回答問(wèn)題。
請(qǐng)回答:
(1)讀圖1,毛澤東在第一屆政治協(xié)商會(huì)議開(kāi)幕詞中說(shuō):“中國(guó)人民從此站立起來(lái)了”
你對(duì)此如何理解?(2分)
(2)圖2中,克拉克被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,這是因?yàn)橹谐嗣袢〉昧四囊粓?chǎng)反侵
略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?(1分)
(3)圖3表現(xiàn)了農(nóng)民翻身成為了土地的主人,這是因?yàn)辄h和政府在農(nóng)村實(shí)行了什么措施?(1分)
(4)圖4反映了三大改造中的哪一項(xiàng)內(nèi)容?(1分)為什么說(shuō)三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的建立?(1分)
31.1978年以后,中國(guó)走進(jìn)了新時(shí)代,發(fā)生了令世界矚目的巨大變化。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一1979年1月1日,美國(guó)《時(shí)代》周刊封面出現(xiàn)了一位中國(guó)老人的畫(huà)像,標(biāo)題為“鄧小平,中國(guó)新時(shí)代的形象”。
材料二農(nóng)民高興地說(shuō):“交夠國(guó)家的,留足集體的,剩下都是自己的?!?/p>
材料三在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,政府過(guò)多的干預(yù)國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),導(dǎo)致企 業(yè)活力不夠,效率不高,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。因此,“松綁”成為了二十世紀(jì)80年代中期,中國(guó) 國(guó)有企業(yè)改革的最強(qiáng)音。
材料四深圳的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)證明,我們建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策是正確的。——鄧小平閱讀上述材料,回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“中國(guó)新時(shí)代”始于我黨的哪次會(huì)議?鄧小平入選《時(shí)代》周刊封面人物說(shuō)明他對(duì)于開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代起到了什么作用?(2分)
(2)材料二體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民對(duì)在農(nóng)村實(shí)行的什么政策的熱烈擁護(hù)?(1分)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出為給國(guó)有企業(yè)“松綁”,國(guó)家采取了哪些改革措施?(2分)
(3)材料四中,鄧小平對(duì)深圳特區(qū)的肯定實(shí)際上就是對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家實(shí)行的什么政策的肯定?(1分)
32.2013年6月7日至8日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平與美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在安納伯格莊園會(huì)晤,雙方全面規(guī)劃了未來(lái)中美關(guān)系的發(fā)展,共同努力構(gòu)建中美大國(guó)關(guān)系。中美關(guān)系是大國(guó)關(guān)系的典型代表,具有全球性影響,閱讀下列材料。
材料一我愿非常明確地表示,我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)以外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)接納共產(chǎn)黨中國(guó)進(jìn)入聯(lián)合國(guó)。依照聯(lián)合國(guó)憲章,一個(gè)國(guó)家必須愛(ài)好和平才具有進(jìn)入聯(lián)合國(guó)的資格。十分明顯,中國(guó)不是。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)海盜。
——尼克松在《紐約每日新聞》發(fā)表談話(1960年11月4日)
材料二尼克松總統(tǒng)向迎候在機(jī)場(chǎng)的周恩來(lái)總理首先伸出手去,兩位領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)現(xiàn)了歷 史性的握手。周恩來(lái)說(shuō):“你的手伸過(guò)世界最遼闊的海洋來(lái)和我握手——二十多年沒(méi)有交往啊!”
材料三當(dāng)前中美關(guān)系正處在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。雙方要始終堅(jiān)持合作 共贏、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)兩國(guó)各界友好交往,共同建設(shè)中美合作伙伴關(guān)系和探索構(gòu)建中關(guān)新型大國(guó)關(guān)系。
——楊潔篪《紀(jì)念尼克松首次訪華座談會(huì)》(2013年5月3日)
請(qǐng)回答
(1)結(jié)合50年代中國(guó)的外交成就,分析材料一中尼克松反對(duì)中國(guó)進(jìn)入聯(lián)合國(guó)的理由為何不能成立?(2分)
(2)材料二與材料一相比,尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了什么變化?(1分)“兩位領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)現(xiàn)
了歷史性的握手”是在哪一年?(1分)中美雙方經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商,在上海簽署了什么
文件?(1分)
(3)結(jié)合材料四,談?wù)勀銓?duì)中美關(guān)系應(yīng)如何發(fā)展的認(rèn)識(shí)?(1分)
第三篇:八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試題及參考答案
八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試題及參考答案
滿分120分 時(shí)間120分鐘
一.積累與運(yùn)用(24分)
1.下列各組中,加點(diǎn)字注音有兩處錯(cuò)誤的一組是(2分)
()
A禁錮 ɡù 迸射bìnɡ 污穢賦詩(shī)shānɡ ...suì 銜觴. B 緋紅fēi 尷尬 ɡà 軒昂xuān 正襟危坐jīn .... C 詰責(zé)ji? 凜冽lǐn 虐待nüa 頷首低眉hán .... D 黝黑yōu 管束短嘆yū ..sù 膽怯.qua 長(zhǎng)吁.2.下列詞語(yǔ)中,字形完全正確的一項(xiàng)是(2分)
()
A 翻來(lái)復(fù)去
深?lèi)和醇?/p>
鶴立雞群
遷徒
B 藏污納垢
海誓山盟
飛蛾撲火
蜿蜒
C 無(wú)可制疑
抑楊頓挫
誠(chéng)皇誠(chéng)恐
鞭踏
D 花團(tuán)錦簇
暝思遐想
由然而生
禁錮 3.文學(xué)文化常識(shí)填空(6分)
(1)《藤野先生》選自魯迅的散文集《_________》,出自該集的作品還有《__________》、《___________》等。
(2)《雷電頌》是歷史劇目《________》的第五幕第二場(chǎng)的節(jié)選,全文表達(dá)了主人公_________與舊世界決絕的心聲,充滿了對(duì)_____________的謳歌與向往。
4.古詩(shī)文默寫(xiě)(8分)
(1)黔妻有言曰:“_________________,________________?!保ㄌ諟Y明《五柳先生傳》)
(2)__________________,_____________________,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3)____________________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(4)行到水窮處,_______________。(王維《終南別業(yè)》)
(5)友人要去遠(yuǎn)方,你去送別,友人哀傷愁苦,請(qǐng)你用《送杜少府之任蜀州》中的兩句:“__________________,__________________?!眮?lái)勸慰他。5.仔細(xì)閱讀下面文段,完成文后習(xí)題(6分)
①具有這種()眼光,②能夠看清真相的人,③可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富,作為一個(gè)始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光,④他肯定缺少一樣?xùn)|西,⑤那就是屬于自己的那一份幸福。
(1)在下列三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)填入①句的括號(hào)中(2分)
銳利 犀利 尖利
(2)第③句有語(yǔ)病,請(qǐng)把正確的句子寫(xiě)在下列橫線上(2分)____________________________________(3)第③句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)(2分)____________________________________ 二.綜合性學(xué)習(xí)(6分)
6.“母親節(jié)”快到了,你們班準(zhǔn)備組織一次主題為“獻(xiàn)給母親的歌”的班會(huì),請(qǐng)你參加。
(1)假如你是主持人,請(qǐng)你寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白(30字左右)。(2分)
______________________________________________________ ____________________________________________________。
(2)假如你的好友準(zhǔn)備在班會(huì)上朗誦詩(shī)歌,要你向他推薦一首詩(shī)歌。請(qǐng)你把要推薦的詩(shī)歌的篇名及作者寫(xiě)下來(lái),并簡(jiǎn)述推薦理由(30字以內(nèi))。(2分)
_______________________________________________________ ____________________________________________________。
(3)假如你的母親來(lái)到班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),你準(zhǔn)備怎樣向她表達(dá)感謝之情?(除詩(shī)歌朗誦外)(2分)
_______________________________________________________ ____________________________________________________。
三.閱讀與理解(40分)
(一)我的第一本書(shū)
張潔
①我本以為,這一輩子再無(wú)出路了。永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的底層,被世人歧視,遭受不公正的待遇,為貧困所苦,到死也不知道自己到底有多少聰明才智,因?yàn)檫B發(fā)現(xiàn)它、測(cè)試它、實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
②在成千上萬(wàn)受苦受難的知識(shí)分子當(dāng)中,在無(wú)法超越外界或自身的障礙而為數(shù)不多的、擺脫了虛偽的婚姻關(guān)系的婦女當(dāng)中,我的遭遇,本屬平常而又平常。我本應(yīng)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在給我限定的社會(huì)地位上,了此一生。
③偏偏我生來(lái)不甘屈服,何況我自覺(jué)比那些偽善的、不容我也有常人應(yīng)有的一席之地的“正人君子”光明得多,也比那些靠裙帶關(guān)系混飯吃的人高明得多。
④??
⑤在文學(xué)這一塊前有古人,后有來(lái)者的土地上,我開(kāi)始了為時(shí)過(guò)晚的耕耘。
⑥第一篇小說(shuō)《從森林里來(lái)的孩子》,我寫(xiě)得很苦,前前后后修改了五遍。投稿《人民文學(xué)》雜志,又被退了稿。我又將退稿投向《北京文學(xué)》。也是一位女編輯,詩(shī)人張志民的妻子付雅雯。卻得到意外的關(guān)注,一字未動(dòng)的發(fā)了頭條。引起了社會(huì)的注意,并且在1978年獲得了第一屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。
⑦在成為職業(yè)作家之前,我只能利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作。我只有一間房子,晚上為了不影響母親、女兒的休息,我在廚房的切菜板上寫(xiě)。在洗衣服時(shí),或是上班的路上進(jìn)行構(gòu)思,就這樣慢慢地集成了我的第一本書(shū)。
⑧當(dāng)我第一次把稿費(fèi)交給母親的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“媽?zhuān)覀兘K于有錢(qián)了,您可以不必再去賣(mài)冰棍、賣(mài)牛奶了。”母親哭了。
⑨我要說(shuō)明的是,我從不歧視賣(mài)冰棍、賣(mài)牛奶的工作。相反,我認(rèn)為憑自己的勞動(dòng)掙飯吃,比不勞而獲的寄生生活或剝削生活光彩得多。
⑩我自己因?yàn)槿氩环蟪觯滋烀ν贽k公室里的工作,晚上還要給工廠縫手套,給工程師抄講義,以補(bǔ)償工資收入之不足,母親正是因?yàn)槟赀~,才從小學(xué)教師的位子上退休下來(lái),但是為了幫我支撐這個(gè)家,不得不替奶廠賣(mài)牛奶,替冷飲廠賣(mài)冰棍。她一生坎坷,自幼喪母,倍受后母的虐待。結(jié)婚不久,又被我父親遺棄,一個(gè)人拉扯著我,吃糠咽菜,千辛萬(wàn)苦才把我撫養(yǎng)大,又供我讀了大學(xué)。我本應(yīng)侍奉母親安度晚年,且不說(shuō)享什么清福。但是我卻沒(méi)有這個(gè)能力,使她在將近七十歲的高齡,還要在風(fēng)吹、日曬、雨打之下辛苦地勞作。
11當(dāng)我摩挲著我第一本裝幀粗糙、紙張低劣的書(shū)的時(shí)候,我又悟到,我的痛苦,其實(shí)就是我的財(cái)富。
12我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生活在我周?chē)钠胀ㄈ?。?dāng)我寫(xiě)作的時(shí)候,我心里想著的不僅僅是中國(guó)的老百姓,也想著整個(gè)人類(lèi),我愛(ài)人類(lèi),關(guān)心著他們的命運(yùn)和前途,我將盡終生的力量為人類(lèi)而寫(xiě)作,因?yàn)槲沂菑钠胀ㄈ水?dāng)中走出來(lái)的。
7.“我本以為,這一輩子在無(wú)出路了,”想想作者為什么會(huì)有這種想法。(3分)
8.第⑧段中“我第一次把稿費(fèi)交給母親”時(shí),母親為什么哭了?(4分)
9.第⑩段采用了那種記敘方式?這些內(nèi)容與“我的第一本書(shū)”有關(guān)系嗎?(4分)
10.第11段在文中有何作用?(2分)
11.作者第一本書(shū)的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了你哪些啟示?(4分)
(二)云雨雷電
徐成淼
云
絕不是由于輕浮和清高,我才漂游于無(wú)垠的碧空;也不是為了尋求不受任何約束的自由,我才離開(kāi)了青蔥的草木、峻峭的高山和奔騰的河流。
當(dāng)烈日烤曬得大地過(guò)于炎熱時(shí),我甘愿用身體遮蔽太陽(yáng)的暑威,給人間帶來(lái)溫和和蔭涼;當(dāng)廣袤的土地忍受著干渴的煎熬時(shí),我又化為綿綿的細(xì)雨,降落在田野的禾苗上,投身到龜裂的土地里,使它們得到新的血液和滋潤(rùn)。
我在高山之巔聚集,在碧野之間遨游,但我從未忘記我是大地母親的兒子,是她派遣我高高地升騰于九霄,調(diào)節(jié)氣溫,均勻雨量;使地球上的水分得以往復(fù)循環(huán),滋養(yǎng)著萬(wàn)類(lèi)生機(jī)。因此也許可以說(shuō):沒(méi)有了我,也就沒(méi)有了生命。
絕不是為了炫耀我的潔白的裙裳和變幻無(wú)窮的美姿,我才升得那么高,飄得那么遠(yuǎn)。啊,當(dāng)我飛升起來(lái)的時(shí)候,就是為重新降落在親愛(ài)的大地母親的懷里!
我來(lái)自人間大地,最后仍然要回到大地人間。
雨
怎么能夠說(shuō),是我將甘霖賜給了世界?
別忘了我乃是云的精魂,是她懷念大地母親時(shí)拋灑的熱淚。
秋晨金色楓葉上凝聚的霧滴,路旁碧綠的芳草尖上迎著朝陽(yáng)閃爍的晨露,奔流跳躍的溪澗清泉濺起的水珠,終于互相表白了心中之愛(ài)的戀人眼角上的一滴清淚——我原就是你們的同胞姐妹呀,我有著和你們相同的珠圓玉潤(rùn)的形象,有著同你們一樣的渾樸純潔的素心。
那么,歡迎我吧,我親愛(ài)的,我又重新回到你們中間來(lái)了。
雷
別因?yàn)槲业暮鹇暷敲凑鸲?,便以為我有一顆粗暴而頑劣的心靈。
請(qǐng)相信我也同你們一樣,心中充滿了熱烈的愛(ài)戀,似水的柔情。
不信?請(qǐng)看吧,當(dāng)我與我的戀人相遇時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就大聲呼喚,向天長(zhǎng)笑,來(lái)表達(dá)我深切的懷念,相逢的歡樂(lè),無(wú)限的忠貞。
相信吧,雷聲其實(shí)就是快樂(lè)的歡呼,愛(ài)情的笑聲??
電
沒(méi)有火花的靈魂是喑啞的。
我情愿只活一秒鐘去照亮世界,而不愿意在灰暗的角落里茍活一萬(wàn)年。
閃光吧,那是我的心在猛烈地燃燒!
12.云的特點(diǎn)是:________________________________。(2分)
13.《云》《雨》兩部分遙相呼應(yīng),試找出《雨》中與《云》相呼應(yīng)的句子。(3分)
14.分析本文和郭沫若的《雷電頌》在寫(xiě)作手法上有什么不同?(3分)
15.文中寫(xiě)道:“我情愿只活一秒鐘去照亮世界,而不愿意在黑暗的角落里茍活一萬(wàn)年。閃光吧,那是我的心在猛烈的燃燒!”這是怎樣的人生追求呢?(3分)
(三)《馬 說(shuō)》
韓 愈
世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬?!眴韬簦∑湔鏌o(wú)馬耶?其真不知馬也!16.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)①食馬者不知其能千里而食也
食_______ .② 策之不以其道 策_(dá)______ .
17.翻譯下面的句子。(3分)
且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
18.短文最后兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
(四)《過(guò)零丁洋》 文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
19.這首詩(shī)押_ _ __韻,頸聯(lián)的韻腳是_ _ __。(2分)20.說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)中流露的思想感情的理解。(2分)
四.作文。(50分)
21.擁抱母親,我們會(huì)享有親情的溫暖;擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開(kāi)創(chuàng),擁抱就是感悟??
請(qǐng)以“擁抱_________”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求: ①先把題目補(bǔ)充完整。
②文體自選,字?jǐn)?shù)500字以上。
③詩(shī)歌不少于20行。
答案
一.積累與運(yùn)用(24分)
1.A 2.B 3.? 朝花夕拾 從百草園到三味書(shū)屋阿長(zhǎng)與山海經(jīng)(或 五猖會(huì)等)?屈原 屈原光明 4.略.5.?犀利?在“眼光”眼光后加“的人” ? 把“財(cái)富”后的逗號(hào)改為句號(hào)。二.綜合性學(xué)習(xí)(6分)略 三.閱讀(40分)
(一)7.生活在社會(huì)的底層,被世人歧視,遭受不公正的待遇,為貧困所苦(3分)
8.①“我”歷盡千辛萬(wàn)苦,終于有所收獲,母親為“我”感到欣慰和自豪 ②也為“我”的孝心而感動(dòng)(3分)
9.插敘(1分)①改變母親受苦的處境是我寫(xiě)書(shū)的動(dòng)力之一②我的第一本書(shū)與母親無(wú)言無(wú)私的支持和幫助密不可分。(3分)
10.點(diǎn)明主旨(2分)
11.如:不向命運(yùn)低頭、磨難是財(cái)富、母愛(ài)的無(wú)私與偉大等。(啟示2分,表達(dá)2分)
(二)12.甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)大地(2分)
13.“那么,歡迎我吧,我親愛(ài)的,我又重新回到你們中間來(lái)了?!薄皠e忘了我乃是云的精魂,是她懷念大地母親時(shí)拋灑的熱淚?!迸c“我來(lái)自人間大地,最后仍然要回到大地人間?!闭諔?yīng)(3分)
14.本文借物抒情,《雷電頌》運(yùn)用象征。(3分)
15.如:追求卓越拒絕平庸等。(3分。內(nèi)容2分,表達(dá)1分)
(三)16.①食:通“飼”,喂養(yǎng)。②策:鞭打。(2分)
17.想要和一般的馬一樣尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?(“況”、“等”、“安”解釋共2分,語(yǔ)意1分)
18.抒發(fā)了作者懷才不遇、有志難伸的憤懣不平之情。同時(shí),針砭時(shí)弊對(duì)愚昧的統(tǒng)治者進(jìn)行諷刺鞭撻。(3分)
(四)19.inɡ 丁(2分)20.表達(dá)了亡國(guó)被俘的悲痛之情和誓死不屈的決心。(2分)
四.寫(xiě)作(50分)略。
第四篇:江蘇省永豐初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題1
2013-2014學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題
1一、單項(xiàng)選擇(20分)
()1.My story is _______ interesting than his.A.veryB.muchC.moreD.so
()2.---Would you like to be a social worker when you grow up?---_____.A.Yes, I would.B.Yes, I’d like.C.Yes, I do.D.Yes, I’d love
to.()3.“My Heart Will Go On” was one of ________ songs of 1998.A.popularestB.more popularC.popularD.the most popular
()4.What about ______ my problems?
A.solvingB.solveC.to solveD.solves()5.My brother is so fattoo much food and little exercise.A.likeC.becauseD.because of
()6.---How often do you have a class meeting?---______.A.an hourB.onceC.a weekD.once a week
()7. Year 8 in Britain is ____ Grade 8 in China but school life in the USA is _______
school life inBritain.A.same as ? different fromB.different from ? the same as
C.the same as ? different fromD.the same as ?the different from
()8.It was a great day _____ we did not enjoy it at the beginning.A.andB.butC.orD.then
()9.In my ideal school, _______ are ______ small.A.class;quiteB.class;quietC.classes;quiteD.classes;
quiet()10.Jim is a veryperson and we arein his stories.C.interested , interestingD.interesting , interested.()11.I ________ I could fly to the moon one day.A.wantB.hopeC.wishD.like
()12.We can have more events ________ this money.A.likes;raisingB.likes;to raiseC.liking;to raiseD.like;to raise
()13.Let’s play computer games________ watching TV.A.insteadB.instead ofC.notD.don’t
()14.Project Hope gives the ________ to poor children every year.A.donatingB.donationsC.donateD.to donate
()15.He has never danced in a show, ________he?
A.hasB.hasn’tC.doesD.doesn’t
()16.The little boy is too poor to go to school ________we should do our best to help him.A.becauseB.because ofC.soD.if
()17.Project Hope can help poor children ________ school.A.go backB.returnC.return backD.return to
()18.The charity show ________ at the theatre last week.A.heldB.holdC.was heldD.was hold
()19.The chairman introduced the speaker ________ us.A.atB.toC.forD.in()20.I don’t think they have much hope ________.A.to successingB.to successC.of successD.of successing
二、完形填空(10分)Young people are often unhappy when they are with their parents.They1that they parents don’)with them, and they are never given a2hand.Parents often find3difficult to win their children’s trust(信任)and they seem toFor example, young people like to do things without much thinking.It’s one of their ways to5that they grow up and they can do with any difficult things.Older people worry morebe changed.When you want your parents to let you do something, you will have better success(成功)6you ask before you really start doing it.people often make their parents angry by the clothes they want, the music they enjoy and something else.But they7to cause(引起)any trouble.They just feel in this way1
they can be cut off from the old people’s world and they want to make a new culture(文化)of their own.And if their parents don’t like their music or clothes or their manner of speech, the young people feel very8.Sometimes you even don’t want your parents to say‘ 9’to what you do.You want to stay at home alone and do what you like.If you plan to control your10 , you’d better win your parents over and try to get them 責(zé)任感), they will certainly give you the right to do what you want to do.()1.A.rememberB.hopeC.sayD.know
()2.A.helpfulB.usefulC.freeD.strong()3.A.thatB.thisC.oneD.it
()4.A.thoughtB.wantedC.neededD.felt
()5.A.learnB.seeC.findD.show
()6.A.sinceB.ifC.becauseD.after
()7.A.don’t meanB.meanC.don’t likeD.like
()8.A.lonelyB.happyC.interestingD.strange
()9.A.YesB.NoC.SorryD.That’s right
()10.A.lifeB.workC.studyD.health
三、閱讀理解(20分,每題2分)
A
Bill was five years old last week.He is very clever.He always likes to touch(觸摸)everything he sees.But his father, Mr.Hunt, never lets his little son touch anything in his study.When Bill puts his hand on something in it, he will say, “Don't touch it, Bill!”
One day the boy was standing by the window when his father was reading a book.Suddenly the boy pointed(指)to the sky and said, “Look, Dad, a plane!”
“Oh dear,” said his father and he didn't stop reading, “but don't touch it, Bill!”
()1.I can see from the passage that Bill is not __________.A.a good-looking boyB.a clever boy
C.a quiet boyD.a clean boy
()2.The word “study” in the story means __________.A.學(xué)習(xí)B.學(xué)科C.書(shū)房D.文章()3.Bill's father doesn't let him __________.A.do anything at homeB.touch things in his study
C.put things in his studyD.read books in his study
()4.One day Bill saw __________.A.a plane in the skyB.a bird in the sky
C.nothing in the skyD.a toy plane in his father's study
()5.Bill’s father didn't __________.A.say anythingB.see the plane
C.like BillD.love reading
B Jenny and Henry were born on the same day and they look the same.Their father has a taxi and he is busy all the time.He goes out early in the morning but comes back when his children go to bed.He gets a lot of money but he has no time to concern them with their studies.The two children study in the same class.Jenny works hard at her lessons, but her brother likes nothing but playing.He is not good at writing compositions(作文).One day Mrs Cook told her class to write a composition “My Mother”.After supper Jenny wrote one in her exercise book and then went to help her mother do some housework.But Henry went to play football.When night fell(夜幕降臨), he came back to watch TV until a TV play was over.And he took off his clothes and went to bed.He remembered the composition and had to go to the sitting room again.But he didn't know how to write it.He thought hard and at last he found a way.He found Jenny's schoolbag and brought out her exercise-book and copied(抄襲)her composition.Two days later, Mrs Cook asked Henry, “Can you tell me why yours is the same composition as Jenny's?”
“Yes, I can, Madam,” answered Henry.“We have the same mother.”
()6.Jenny's father can't concern them with their studies because ________.A.he doesn't like themB.he is very busy
C.he is a taxi driverD.he only wants more money
()7.Can you guess what the word “concern”in the story mean: ______.A.涉及B.關(guān)系C.當(dāng)然D.關(guān)心
()8.Henry isn't good at writing composition because ________.A.he doesn't like studyingB.he never reads anything
C.he isn't cleverD.he's too young to do it
()9.Jenny could write the composition because ________.A.she knew her mother wellB.she worked hard at her lessons
C.she wanted to go to bed on timeD.she wanted to help her mother
()10.Henry copied Jenny's composition because ________.A.he played football after supperB.he forgot to write it before he went to bed
C.he didn't know how to write itD.they had the same mother
四、詞匯運(yùn)用(共15小題,每小題1分,滿分15分)
根據(jù)句意及括號(hào)內(nèi)的提示,寫(xiě)出各單詞的正確形式。1.John enjoyed his trip to China.He really got a lot of ________(知識(shí))about the beautiful country.2.They had an interview with the designer of the new ______(教育的)software.語(yǔ)法).4.I am planning to travel ___________(到國(guó)外).5.We learn many subjects ,________(包括)Chinese, maths, English and so on.6.Peter did __________________(差)of all in the last match.7.It is _____(please)to play cards with old friends.8.He is a ______(care)boy and he often loses his pen at school.10.He lives in the ________(south)part of the city.12.The P__________ of China now is Mr Hu Jingtao.13.He is an honest and true friend.He can k__________ secrets for you.14.September is the __________(nine)month in a year.15.The Great Wall is one of the(unusual things that fill people with surprise)of the world.五、任務(wù)型閱讀(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據(jù)短文內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)膯卧~完成下面句子。
Dear Mike ,We got your letter yesterday.Yes , we can visit you at Christmas.We thought to spendChristmas at home , but now we are going to be with you.Jack will not be in school then.Theweather in Chicago is cold , but it doesn’t matter.Sometimes we like the snow.We got ourplane tickets.We will get to your city on the 18th.We will stay with you for two weeks.Is that all
right with you? We’ll take our favourite recipes(食譜), so we can have a nice Christmas dinner.See you soon.Love
Mom and Dad
1.This letter is from Mike’s _____________.2.In Chicago , it is ___________now.3.Mike has a brother called ___________.He is in school now.4.Mike’s parents will go to his city by _____________.5.His parents will come back on _________31st.六、短文填詞(共10小題,每小題1分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示寫(xiě)出所缺單詞,并將完整單詞寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)題號(hào)后的橫線上。Round eyes, round head , round ears , round body!What is this lovely little animal ?He looks l_1__a bear.But he is not a bear.He is a KOALA.People in Australia love koalas and take care of t_2___.They have set up(建立)places for koalas to live s_3___.No one can kill them for their pretty fur.When a koala is b__4_,he has no fur.And he is not as big as your little toe!The mother koala has a pocket in the front of her b_5_.The baby goes into this warm pocket.There he stays for six m_6__.The koala could not live w_7___a special kind of tree.The tree gives him both his home and his food.For most of the day the koala s__8_in the tree .
At night the koalalooks for food.He may go miles to find it.He likes eating only the bark(樹(shù)皮)and the l__9___of the trees.He eats n__10____ else.And he eats more than two pounds each night!
How lovely the koalas are really!
1.___________2.___________3.__________4.________5.________
6.___________7.___________8.__________9.________10._________
七.翻譯下列句子(10)
1.人們向四面八方跑去。
People ran in _____________________.2.我平靜下來(lái),自言自語(yǔ),我真的活下來(lái)了嗎?
I____________________and asked myself: “Did I really survive? ”
3.人們搬走了磚頭石頭,拯救了那個(gè)男孩。
People ______________________the bricks and stones and saved the boy.4.我的父母親是在1980年結(jié)婚的。
My parents____________________in 1980.5.政府已經(jīng)將那個(gè)公園變成了一個(gè)電影院。
Thegovernmenthas__________ thepark ____________a cinema.八、書(shū)面表達(dá)(共1題,滿分10分)
以“the Changes to Moonlight Town”為題寫(xiě)一篇作文,詞數(shù)80左右,要求包含以下內(nèi)容:
月亮鎮(zhèn)靠近北京,離陽(yáng)光鎮(zhèn)不遠(yuǎn);過(guò)去綠樹(shù)環(huán)繞,空氣新鮮,是一個(gè)安靜的地方,人們只能騎自行車(chē)或步行去那里;現(xiàn)在發(fā)生了巨大的變化,新建了許多新的道路﹑大樓,許多公共汽車(chē)經(jīng)過(guò)那里;這些變化既帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì),但也給人們?cè)斐闪撕芏鄦?wèn)題。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五篇:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2015-2016學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷介紹
鼓樓區(qū)2015-2016學(xué)年上學(xué)期期中考試試卷
八 年 級(jí) 語(yǔ) 文
(時(shí)間120分鐘 分值100分)
一、識(shí)字與寫(xiě)字(7分)
1.請(qǐng)用行楷字抄寫(xiě)下面語(yǔ)段中衛(wèi)夫人的話。(3分)
衛(wèi)夫人是東晉女書(shū)法家,王羲之少年時(shí)曾向她學(xué)習(xí)書(shū)法。她曾這樣形容筆畫(huà):點(diǎn)如高峰墜石,橫如千里陣云,豎如萬(wàn)歲枯藤,撇如陸斷犀象。
2.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)()(2分)
A.門(mén)檻(kǎn)
尷尬(gà)
潰退(kuì)
銳不可當(dāng)(dǎng).... B.愧怍(zuō)
瞥見(jiàn)(piě)
驚駭(hài)
顛沛流離(pèi)... C.儼然(yǎn)箱篋(qiè)
取締(dì)
轉(zhuǎn)彎抹角(mǒ).... D.殲滅(jiān)
頹唐(tuí)
寒噤(jìn)
惟妙惟肖(xiào)....3.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.嫉妒 蹣跚 顫巍巍 眼花繚亂 B.憧憬 瑣屑 赤裸裸 繪生繪色 C.煩躁 跋涉 文皺皺 名副其實(shí) D.閃爍 殺戳 圓明園 窮愁潦倒
二、積累與運(yùn)用(21分)
4.用課文原句填空。(10分)
(1)少壯不努力。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)(2)氣蒸云夢(mèng)澤。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(3)?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(4)迷津欲有問(wèn),_______________________。(孟浩然《早寒江上有懷》)(5)牧人驅(qū)犢返,____________________。(王績(jī)《野望》)(6)大道之行也,天下為公,講信修睦。(《禮記·禮運(yùn)》)(7),草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(8)予獨(dú)愛(ài)蓮之_____________________,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(9)《春望》中詩(shī)人運(yùn)用移情于物的手法,表達(dá)自己感時(shí)傷懷之情的詩(shī)句是:。
5.下列文題的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是()(3分)A.觀滄海 蘆花蕩 泊秦淮 B.最后一課 綠色蟈蟈 我的老師 C.安塞腰鼓 女?huà)z造人 夸父逐日 D.紫藤蘿瀑布 送靈澈上人 蚊子和獅子 6.閱讀下面的新聞,完成后面的題目。(5分)
江南晚報(bào)社10月12日電 10月11日,星光中學(xué)為了讓學(xué)生向獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生立志成才,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,組織開(kāi)展了“向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦學(xué)習(xí)”的主題活動(dòng)。
①瑞典斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間5日中午11時(shí)30分,2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在當(dāng)?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉。②中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因?yàn)閯?chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素而榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)。③屠呦呦雖然是首位獲得諾貝爾科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人,但是許多人對(duì)屠呦呦并不熟悉。④學(xué)校在德育櫥窗開(kāi)辟“屠呦呦專(zhuān)欄”,分為“人物介紹”“主要成就”兩個(gè)部分,讓學(xué)生全面了解屠呦呦。⑤各班制作主題板報(bào),召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)生討論交流如何向屠呦呦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。⑥整個(gè)活動(dòng)雖然還沒(méi)有結(jié)束,但已經(jīng)取得良好的效果。
(1)為上面的這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)20個(gè)字)(2分)(2)從新聞寫(xiě)作的角度來(lái)看,下面這句話應(yīng)該放在第二節(jié)中哪兩句之間合適?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)星光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這一情況后,研究決定在校內(nèi)開(kāi)展“向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦學(xué)習(xí)”的主題活動(dòng)。
7.無(wú)論是《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中買(mǎi)書(shū)送書(shū)的長(zhǎng)媽媽?zhuān)€是《從百草園到三味書(shū)屋》中搖頭晃腦讀書(shū)的壽鏡吾先生,都給魯迅先生留下了深刻的印象。請(qǐng)你再選擇一位《朝花夕拾》中出現(xiàn)的人物,并寫(xiě)出與他有關(guān)的一件事。(3分)
三、閱讀與理解(42分)
(一)閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。(4分)
游西山
韋應(yīng)物
時(shí)事方擾擾,幽賞獨(dú)悠悠。弄泉朝涉澗,采石夜歸州。
①
揮翰題蒼峭,下馬歷嵌丘。所愛(ài)唯山水,到此即淹留。
【注】①嵌丘:深谷。
8.這首詩(shī)以詩(shī)人的行蹤為線索,寫(xiě)了涉澗弄泉、___________、__________、嵌丘游歷四件事。(2分)
9.詩(shī)人為什么到西山之后就想長(zhǎng)久留下來(lái)?(2分)
(二)閱讀文言文,回答問(wèn)題。(11分)
暮入靈巖記(元)李孝光
①出靈峰院,偶坐澗水南。予適小疲,倚大樹(shù)坐,甚恬??吐勳`巖,亟欲往。即起,..促不得休。是日,會(huì)已暮,頃刻馳十里。到寺,天正曛黑。及階,舉頭見(jiàn)巨石,孤立如.人俯。月出正懸東南角,星象累累,下垂四傍。
入坐佛宮南階上,正視見(jiàn)其面。夜分②又開(kāi)南牖③視之。月欲墜,夜色如霜雪,諸峰相向立,儼然三四老翁衣冠而偶語(yǔ)。獨(dú)西南一柱,白而長(zhǎng)身者也。.(節(jié)選,有刪改)【注釋】 ①亟j(luò)í:急切地。②夜分:半夜。③牖yǒu:窗戶。
10.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)予適小疲()(2)亟欲往()..(3)及階()(4)儼然三四老翁衣冠而偶語(yǔ)()..11.用“∕”給下面句子斷句。(劃兩處)(2分)
夜 分 又 開(kāi) 南 牖 視 之。12.翻譯下面的句子。(3分)
是日,會(huì)已暮,頃刻馳十里。
13.文中描寫(xiě)夜幕下的靈巖栩栩如生,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。(2分)
(三)閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(14分)
饞蟲(chóng)饞貓和蠻子大伯(節(jié)選)
李虹
我當(dāng)小八路那會(huì)兒,真饞??!
天上飛的,地下跑的,水里鳧的,草里蹦的,樹(shù)上結(jié)的,土里長(zhǎng)的,凡是人能吃的都想咬一口,人沒(méi)吃過(guò)的,也想嘗嘗??匆?jiàn)老牛吃草,嚼得那么香甜,就眼紅,薅(hāo用手拔)一把嚼一嚼,一股子土腥氣。還特別愛(ài)吃活物,直毛的、扁毛的小動(dòng)物,叫我逮住了就沒(méi)命。一來(lái)二去,就得了個(gè)外號(hào),大伙兒都叫我“饞蟲(chóng)”。后來(lái)我們文工隊(duì)又來(lái)了個(gè)黃毛丫頭小玲,她也是饞。她的小兜兜里總是塞得鼓鼓囊囊的,一路走一路吃。我實(shí)在饞得慌,忍不住翻開(kāi)來(lái)看看。其實(shí),也沒(méi)啥稀罕東西,貓耳朵菜啦,車(chē)轱轆草啦,還有婆婆丁,苦芽芽……我就給她起了個(gè)外號(hào)叫“饞貓”。
我們的炊事班長(zhǎng)也有個(gè)外號(hào)叫“蠻子大伯”。我打心眼里佩服蠻子大伯!他什么都吃過(guò),啃過(guò)樹(shù)皮,嚼過(guò)草根,還吃過(guò)皮帶呢!他常常鉆到敵人據(jù)點(diǎn)里去搞糧食。就說(shuō)我饞得憋不住的那天吧,他出去搞糧,沒(méi)走多遠(yuǎn)就碰到鬼子出來(lái)掃蕩,一點(diǎn)吃的沒(méi)弄到不說(shuō),胳膊還掛了彩。他上氣不接下氣地跑回來(lái),喊:“快走!鬼子來(lái)了!”我們?nèi)鐾染屯缴吓堋P×嵋粋€(gè)勁兒?jiǎn)栃U子大伯:“你胳膊疼嗎?嗯?疼嗎?”蠻子大伯沒(méi)說(shuō)疼也沒(méi)說(shuō)不疼,扯了扯她的撅撅辮說(shuō):“可憐的細(xì)妹子!也沒(méi)得東西給你吃?!毖廴Χ技t了。
我們足足“轉(zhuǎn)移”了一宿。趕到天亮,我可嗆不住勁了!走路直打晃,眼睛里冒藍(lán)火,嗓子眼好像有只小手往外伸;我這個(gè)饞蟲(chóng)的饞病又犯了。有把草嚼嚼也好,可是山上光禿禿的,光長(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草!實(shí)在忍不住,就拾塊小石子兒含在嘴里。這下可把小玲嚇著了,她抓著我的手說(shuō):“石子兒不能吃,快吐了!”她從小兜里掏出個(gè)雀兒蛋遞給我。我知道,這是前天老同志給她的。我想含一會(huì)兒解解饞就還她吧,可誰(shuí)知那雀兒蛋哧溜一下就鉆進(jìn)肚里了,往外咳也咳不出來(lái)。小玲急得都快掉眼淚了,連忙安慰我說(shuō):“聽(tīng)媽說(shuō),女的抗餓,男的不抗餓。你吃了吧,我不要!”可是,她沒(méi)走幾步,兩只小眼睛像火苗叫風(fēng)打了一樣,忽閃一下就滅了,撲通一聲倒在地上不動(dòng)了。這下可把我嚇壞了,一邊哭一邊喊。老同志們都圍上來(lái),衛(wèi)生員扒開(kāi)她眼皮看看,說(shuō):“餓的,暈過(guò)去了!”我越想越不對(duì)勁,都怪我饞,我不要臉,吃了她的雀兒蛋!我一面說(shuō)一面哭一面打自己的嘴巴。蠻子大伯一把抱住我,說(shuō):“你不是饞,你是餓呀!”他也掉眼淚了。他說(shuō):“這樣不行,無(wú)論如何也得搞點(diǎn)吃的來(lái)!”誰(shuí)都攔不住,他又一跛一拐地下山了。
我們一直等到晌午,忽然聽(tīng)山下“轟”地響了一聲手榴彈,大伙都緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,就見(jiàn)跑上來(lái)一個(gè)人,身上還背著一個(gè)人。走近了一看,原來(lái)是武工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)劉大胡子,他把蠻子大伯背回來(lái)了。聽(tīng)劉大胡子說(shuō),蠻子大伯搞到一口袋糧食,路上碰到了鬼子,他又不肯丟下糧口袋,挨了鬼子一槍?zhuān)姨澯龅剿麆⒋蠛?,就給救回來(lái)了。
蠻子大伯躺在地上,胸脯上一大攤血。我和小玲都嚇傻了,光知道哭。蠻子大伯摸摸我的頭,又扯扯小玲的撅撅辮,又從懷里掏出兩個(gè)土豆,給我和小玲一人一個(gè),土豆上還沾著他的血呢!他喘著粗氣說(shuō):“蠻子沒(méi)完成任務(wù),把伢子都餓壞了!”我倆哪能吃得下去?。∷淖齑絼?dòng)了動(dòng),想說(shuō)啥沒(méi)說(shuō)出來(lái),頭一歪就咽氣了。我和小玲就趴在他身上哭啊,哭啊……
從這以后,我落下個(gè)病根:一吃土豆,心就發(fā)酸,就要流眼淚。我再也不饞了。
(有刪改)14.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)為什么“我再也不饞了”。(3分)
15.選文第二段詳細(xì)介紹了“饞蟲(chóng)”“饞貓”這兩個(gè)外號(hào)的由來(lái),有什么作用?(3分)16.賞析文中劃線語(yǔ)句的妙處。(3分)
小玲急得都快掉眼淚了,連忙安慰我說(shuō):“聽(tīng)媽說(shuō),女的抗餓,男的不抗餓。你吃了吧,我不要!”
17.文中的蠻子大伯是一個(gè)怎樣的人?(3分)
18.下列對(duì)本文及所學(xué)課文的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)..A.本文中的蠻子大伯、《蘆花蕩》中的老頭子和《蠟燭》中的老婦人都是普通人,雖然身份不同,但都表現(xiàn)出面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)比勇氣。
B.《蘆花蕩》《蠟燭》和本文都按照時(shí)間順序來(lái)敘述故事情節(jié),同時(shí),也都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法來(lái)刻畫(huà)人物形象,使人物形象更加豐滿。
C.《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》和本文同屬戰(zhàn)爭(zhēng)題材。前者是新聞,語(yǔ)言莊重簡(jiǎn)潔,氣勢(shì)磅礴;后者是小說(shuō),以孩子的視角敘述,語(yǔ)言活潑通俗。D.《蘆花蕩》一文直接詳細(xì)地描寫(xiě)了老頭子這個(gè)孤膽英雄撐船打鬼子的行為,本文也同樣直接描寫(xiě)了蠻子大伯在搞糧食的過(guò)程中同鬼子戰(zhàn)斗的情景。
(四)閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(13分)
老曾和他的琴 華明玥
到了深冬,老曾一直會(huì)留心峨眉山的天氣預(yù)報(bào),一聽(tīng)說(shuō)峨眉山上有大風(fēng)雪就兩眼放光,因?yàn)?,?tīng)音選琴材的好日子到了!
上山的日子最好是一場(chǎng)大風(fēng)雪的尾聲,狂風(fēng)震樹(shù),如果你有音樂(lè)家的耳朵,就能通過(guò)樹(shù)木震動(dòng)的回聲,找出可做古琴的大樹(shù)。而等狂風(fēng)平息下來(lái),萬(wàn)籟皆寂,雪的空隙吸納了一切雜音,踩著沒(méi)膝的雪,再一一輕叩剛才做過(guò)標(biāo)記的樹(shù),聽(tīng)它肚腹之中震動(dòng)的嗡嗡聲,用手掌感知音波透過(guò)樹(shù)心傳回來(lái)的快慢,就可以明了這棵樹(shù)用來(lái)做琴是用在高音、中音還是低音區(qū)。A老曾說(shuō),樹(shù)心里傳來(lái)的震動(dòng),就像當(dāng)年第一次做父親時(shí),把耳朵貼在妻子肚腹上,聽(tīng)到的胎心音一樣動(dòng)人。
在峨眉山的大樹(shù)中,老曾獨(dú)愛(ài)蜀桐,這種樹(shù)比進(jìn)口的制琴名木紅檜、紫檀生長(zhǎng)的速度快多了,伐過(guò)大樹(shù),很容易補(bǔ)種。蜀桐做出來(lái)的古琴,音色洪亮、潤(rùn)澤又不失清亮激越,原因就在于它的紋理很奇特,鋸開(kāi)來(lái),一層實(shí)心一層蜂窩,用鹿角灰著重涂抹蜂窩組織后,音色的空洞感被磨平了,就像一個(gè)人的浮躁被過(guò)濾了一樣,彈出來(lái)的聲音,高音清越不單薄,低音寬廣不混沌。
有時(shí),老曾也去“撿漏”,看哪里有翻建的廟宇和老宅,把人家拆下來(lái)不要的老木頭逐根挑選,買(mǎi)回來(lái)做古琴?!霸谒械睦夏绢^中,名寺原來(lái)的廊柱是最好的琴材?!?/p>
老曾一開(kāi)始就被廊柱檜木所發(fā)出的清音驚住——B那是一種什么樣的琴音,好像在你的心上彈撥,然后一波一波擴(kuò)散開(kāi)去,與靜謐的古寺相應(yīng),與清幽的山澗相和,與空谷的松濤共鳴,縷縷清音如百合花瓣徐徐綻開(kāi),好像你的心緒也隨著琴音與萬(wàn)事萬(wàn)物都發(fā)生關(guān)聯(lián)。這種音色是怎么來(lái)的?老曾忽然意識(shí)到,那是寺廟里的晨鐘暮鼓,在朝陽(yáng)和夕陽(yáng)間,一波波震動(dòng)著、蕩漾著,讓廊柱木心發(fā)生的物理變化。它也透露出,古琴的曼妙音韻,恰是隔離了萬(wàn)丈紅塵之后的一種反思與自省。幸而,通過(guò)制琴,那老寺廟的一部分靈魂保留了下來(lái)。
老曾做的古琴,大部分已經(jīng)出售,所得利潤(rùn),除了幫助他牽頭設(shè)立的琴社搶救古琴譜外,就是免費(fèi)教孩子們來(lái)學(xué)古琴。老曾在成都城外不遠(yuǎn)處的鶴鳴山租了一間幾近廢棄的道觀,每到周末就去教孩子們學(xué)琴。來(lái)的大多數(shù)是女孩子,年齡在十歲到十三四歲之間,都是附近鄉(xiāng)村的留守兒童,而且,大半是一個(gè)家庭里的姐姐們。老曾親自為孩子們上課,沒(méi)有凳子,孩子都是站著彈。雖然穿著打扮仍是農(nóng)村女孩的模樣,但一旦手觸琴弦,孩子們馬上不再交頭接耳及嬉笑,一曲《流水》,一曲《峨眉山月歌》,很明顯改變了她們的氣質(zhì)與感知。
老曾還特地把他新制的古琴帶來(lái)給孩子們看。那是一架百納琴,琴身用上百片雜木鑲嵌而成。那都是制琴留下的零碎,老曾費(fèi)盡心思將紋理致密與疏松的木料交叉排列,調(diào)整出合適的高、中、低音區(qū)。孩子們撫摸那把琴,嘖嘖贊嘆。幾乎是不可能再有用處的碎木料,被犧牲的邊角料,也成了一架好琴!這種鼓舞,對(duì)老曾,對(duì)孩子,都是可遇而不可求的。....19.老曾很會(huì)選琴材,表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)你概括。(3分)
20.文章對(duì)聲音的描摹細(xì)膩生動(dòng),請(qǐng)你選擇文中劃線的句子加以賞析。(任選一句)(3分)21.從全文看,老曾為什么教孩子們學(xué)琴?(3分)
22.文末的“這種鼓舞”,對(duì)老曾和孩子來(lái)說(shuō)分別指什么?(4分)
四、作文(30分)
23.請(qǐng)以“因?yàn)橄矚g”為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求:1.寫(xiě)真話,訴真情,敘事要詳略得當(dāng)。不少于550字。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
鼓樓區(qū)八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試參考答案 2015.11.一、(7分)
1.(3分)書(shū)寫(xiě)規(guī)范1分,端正1分,美觀1分。2.(2分)D 3.(2分)A
二、(21分)
4.(10分)(1)老大徒傷悲(2)波撼岳陽(yáng)城(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(4)平海夕漫漫(5)獵馬帶禽歸(6)選賢與能(7)苔痕上階綠(8)出淤泥而不染(9)感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心
5.(3分)B 6.(5分)(1)(2分)示例:星光中學(xué)開(kāi)展向屠呦呦學(xué)習(xí)活動(dòng)(2)(3分)應(yīng)該放在③④兩句之間,因?yàn)榍拔慕淮肋线汐@獎(jiǎng)情形,是作為新聞背景,也是星光中學(xué)開(kāi)展向屠呦呦學(xué)習(xí)活動(dòng)的契機(jī),后文是星光中學(xué)開(kāi)展的具體活動(dòng)。本句放在此處,承上啟下,連貫自然。(同時(shí)這句話又是本則新聞主要事件的總述,應(yīng)該放在活動(dòng)的具體內(nèi)容之前)7.(3分)示例:父親 父親在我要去看五猖會(huì)的時(shí)候,一定要讓我背書(shū)。藤野先生 我在日本留學(xué)時(shí),藤野先生幫我校正講義。
三、(42分)
(一)(4分)
8.(2分)采石夜歸(采石歸州)、揮翰蒼峭(蒼峭題詩(shī)、揮翰題詩(shī))
9.(2分)因?yàn)樽髡弑晃魃阶匀簧剿拿利愃瑫r(shí)又厭棄生活中的紛擾,所以想要長(zhǎng)久停留下來(lái)。
(二)(11分)
10.(4分)(1)我(2)想要(3)等到,到(4)戴著帽子 11.(2分)夜分∕又開(kāi)南牖∕視之
12.(3分)這天,正趕上傍晚,一會(huì)兒就飛奔了十里路。13.(2分)運(yùn)用比擬的修辭手法。如“舉頭見(jiàn)巨石,孤立如人俯” 一句寫(xiě)出了石頭低著頭像人一樣孤獨(dú)地站在那里,形象而又生動(dòng)。參考譯文:
出了靈峰院,(我們)偶然間坐在了澗水的南面。我正好有點(diǎn)疲勞,靠在一棵大樹(shù)下坐著很安然??腿寺?tīng)說(shuō)了靈巖,急切地想前往。馬上站起身來(lái),督促大家不能休息。這天,正趕上傍晚,一會(huì)兒就飛奔了十里路。到了寺廟,天已經(jīng)漆黑了。等到了臺(tái)階,抬頭看見(jiàn)了一塊大石頭,就像一個(gè)人低著頭孤獨(dú)地站在那里。月亮出來(lái)了,正懸掛在天的東南角,星星很多,都懸垂在月亮的四周。
進(jìn)了寺廟坐在佛堂的南面的臺(tái)階上,正好看到月亮的樣子。半夜又多次打開(kāi)南面的窗戶來(lái)看它。月亮將要墜落西天,夜色如霜雪一樣白,各個(gè)山峰相對(duì)著站立,好像三四個(gè)老人穿著衣服戴著帽子聚在那里議論。只有西南面的一座山峰,通體發(fā)亮而且很高。
(三)(14分)
14.(3分)因?yàn)轲捸埌讶竷旱敖o我吃,自己卻餓暈了,我心里非常自責(zé)難過(guò);蠻子大伯為了我們冒著危險(xiǎn)去搞糧食而犧牲,我愈發(fā)心痛悲傷,所以再也不饞了。
15.(3分)這兩個(gè)外號(hào)從表面看是因?yàn)檫@兩個(gè)孩子十分貪吃、可愛(ài),實(shí)際上表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代糧食極度匱乏,生活極其艱苦,孩子們極度饑餓。同時(shí)又為下文我吞吃雀兒蛋、蠻子大伯搞糧食等情節(jié)作鋪墊。
16.(3分)這是對(duì)小玲的神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),小玲的著急表現(xiàn)出她為我擔(dān)心,小玲對(duì)我的安慰,表現(xiàn)了她的善良、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私。這樣的描寫(xiě)生動(dòng)形象,讓讀者真切地感受到小玲對(duì)我的深厚情誼。
17.(3分)蠻子大伯是一個(gè)膽大(勇敢),富有愛(ài)心、犧牲精神和責(zé)任感的人。18.(2分)D
(四)(13分)
19.(3分)他能在大風(fēng)雪過(guò)后通過(guò)聽(tīng)音的辦法找出可做古琴的大樹(shù);他知道蜀桐做出的琴音色最好;他知道老木頭中名寺的廊柱是最好的琴材;他能將不同的木料交叉排列出百納琴。(答出任意三點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)
20.(3分)示例:A句,將琴材聲音比作嬰兒的胎心音,寫(xiě)出了聲音的神奇和美妙,生動(dòng)可感。B句,將琴音比作百合花瓣盛開(kāi),聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的融合(運(yùn)用了通感的手法),化虛為實(shí),寫(xiě)出了琴音不斷擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的美妙生動(dòng)。
21.(3分)老曾免費(fèi)教留守孩子們學(xué)琴,是對(duì)古琴藝術(shù)的真愛(ài),更是為了能把古琴技藝傳承下去,同時(shí)也體現(xiàn)出老曾對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。
22.(4分)對(duì)老曾來(lái)說(shuō),能利用碎木料制成一架好琴,是對(duì)自己制琴技藝的肯定,同時(shí)也堅(jiān)定了他搶救古琴譜和傳承古琴藝術(shù)的信心。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),老師的百納琴使孩子們認(rèn)識(shí)到自己雖是留守兒童,不被人重視,但是通過(guò)努力也能成為有價(jià)值的人。
四、(30分)參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)