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      用愛創(chuàng)造生命的奇跡(通訊稿)

      時(shí)間:2019-05-13 02:29:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《用愛創(chuàng)造生命的奇跡(通訊稿)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《用愛創(chuàng)造生命的奇跡(通訊稿)》。

      第一篇:用愛創(chuàng)造生命的奇跡(通訊稿)

      用愛創(chuàng)造生命的奇跡

      ——中煤集團(tuán)大屯公司郭明義愛心團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí) 我國(guó)血液腫瘤的發(fā)病率,僅白血病約為十萬分之三,即每年約有近3.6萬人得白血病。而這些病人中,大多數(shù)年齡在30歲以下,其中15歲以下的人群占用50%以上,給社會(huì)和家庭帶來很大的負(fù)擔(dān)和不幸。雖然骨髓移植是治療特別法庭腫瘤的理想方法,但要尋找與病人組織相容性抗原基因相匹配、不被排斥的骨髓卻不容易。據(jù)悉,我國(guó)已有超過100萬的白血病患者需要造血干細(xì)胞配型,這就需要有足夠多的愛心人士的HLA資料。雖經(jīng)各方努力,中華骨髓庫(kù)已經(jīng)有120萬的資料,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足患者的需要,更多的白血病患者正無助地在死亡線上掙扎!

      愛如潮水,它將你我包圍

      3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。一大早,中煤集團(tuán)大屯公司礦工俱樂部門前廣場(chǎng)就人聲鼎沸,排起了長(zhǎng)隊(duì)。彩虹門高高矗立,上面寫著“學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,踐行大屯精神,彰顯道德力量”幾個(gè)大字。原來,大屯公司郭明義愛心團(tuán)隊(duì)在這里舉行學(xué)雷鋒大型義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞愛心活動(dòng),他們用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),用愛點(diǎn)燃生命的希望,給這個(gè)料峭的春寒時(shí)節(jié)帶來了一股暖流。

      8點(diǎn)30分,當(dāng)記者來到俱樂部時(shí),廣場(chǎng)門前已經(jīng)聚集了百余名年輕人,他們?cè)诓裳嚺耘牌鹆碎L(zhǎng)隊(duì)。他們頭戴小紅帽,上面可以清

      晰地看到“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”幾個(gè)字,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著青春的活力。這些義務(wù)捐獻(xiàn)者是來自礦區(qū)各單位的職工,他們當(dāng)中有生產(chǎn)一線的礦工,有機(jī)關(guān)管理崗位的干部,有技工學(xué)校學(xué)生,還有職工家屬。

      采集工作剛剛開始,就有一位年輕人跑到隊(duì)伍的最前面,這位“加塞”的年輕人說:“我前兩天收到了團(tuán)委的倡議短信,今天因?yàn)橐C(jī)場(chǎng)接人,怕耽誤了,能讓我先捐獻(xiàn)嗎?”青年有些急切地說。他的請(qǐng)求得到了許可,這位青年的臉上露出了欣慰的笑容。

      一位采煤隊(duì)的礦工在接受采訪時(shí)說:“郭明義是我們央企職工學(xué)習(xí)的榜樣,我加入了郭明義愛心團(tuán)隊(duì),就要拿出實(shí)際行動(dòng)向他學(xué)習(xí),力所能及地做一點(diǎn)好事吧?!?/p>

      人群中,有一位中年婦女,當(dāng)被問到為什么義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),這位不愿意透露姓名的婦女告訴記者:“我愛人在礦里上班,我沒有工作,平時(shí)也不能為企業(yè)做什么貢獻(xiàn),這次有機(jī)會(huì)獻(xiàn)血,我很高興,如果我的血能挽救病人的生命,我就沒有白來?!边@位職工家屬的話樸實(shí)又感人。

      在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,我們發(fā)現(xiàn)了孔莊煤礦職工馬吉國(guó)的身影。這位大屯公司第一例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者,曾六次參加無償獻(xiàn)血活動(dòng),這次他又積極主動(dòng)報(bào)了名,他深有體會(huì)地說:“獻(xiàn)血并不會(huì)對(duì)個(gè)人身體造成影響,獻(xiàn)血救人是我們應(yīng)盡的義務(wù),也是我們大屯青工的自豪”。負(fù)責(zé)采集工作的醫(yī)務(wù)人員對(duì)記者說,大屯公司踴躍獻(xiàn)血的場(chǎng)面令她感動(dòng),這在她的工作經(jīng)歷中是不多見的。

      大屯公司黨委副書記、紀(jì)委書記李占福也從百忙中抽出時(shí)間來到現(xiàn)場(chǎng)。他與每一位捐獻(xiàn)者一一握手,并登上采集車察看。他代表公司黨政對(duì)獻(xiàn)血員工進(jìn)行了慰問,高度贊揚(yáng)了青年職工積極參加義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的義舉。他說,此次活動(dòng),是一次學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)郭明義的生動(dòng)實(shí)踐,是央企員工履行社會(huì)責(zé)任的具體行動(dòng),必將對(duì)提升大屯公司的良好形象發(fā)揮積極的作用。

      據(jù)介紹,這天上午,共有400多人報(bào)名,采集工作一直持續(xù)到下午3點(diǎn),由于血液貯藏柜容量不足,最終只能為75名志愿者進(jìn)行造血干細(xì)胞采樣,125名志愿者采集鮮血36000毫升。

      從獻(xiàn)血車到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞現(xiàn)場(chǎng),到處上演著一幕幕愛心奉獻(xiàn)的動(dòng)人場(chǎng)景,大屯員工用自己的實(shí)際行動(dòng)在向郭明義學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)著愛心,服務(wù)著社會(huì)。

      最遠(yuǎn)的你是我最近的愛

      有些名字注定要在茫茫人海中閃亮。

      ——馬吉國(guó),大屯公司第1例、徐州市第6例造血干細(xì)胞配型成功且本人同意捐獻(xiàn)者。2005年4月的一天,大屯公司孔莊煤礦團(tuán)委和徐州市紅十字會(huì)在“五四”青年節(jié)來臨前組織了“跟黨走獻(xiàn)真情”捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞活動(dòng),馬吉國(guó)加入了捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的隊(duì)伍。兩年后的2007年4月,他成為4月24日,在江蘇省人民醫(yī)院,分離過程從早晨8時(shí)持續(xù)到12時(shí)40分,血細(xì)胞分離機(jī)從馬吉國(guó)身體血液提取了120毫升造血干細(xì)胞。

      一晃3年過去了。那位患者病情到底怎樣了?在馬吉國(guó)的心中,多了一份放不下的牽掛。2010年陽(yáng)春三月,馬吉國(guó)應(yīng)邀參加江蘇省和常州市紅十字會(huì)聯(lián)合在常州舉行的“與愛同行——江蘇省造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者聯(lián)誼會(huì)暨大型廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)”,沒料想,竟與接受了他捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞的患者見了面,兩個(gè)七尺男兒都禁不住流下了熱淚。這一幕深深地打動(dòng)了在場(chǎng)觀眾。原來,早在2006年,醫(yī)院就給年僅38歲的患者下達(dá)了病危通知書,是中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)幫患者找到了與他配型完全吻合、并且愿意幫助他的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者馬吉國(guó)?;颊咝g(shù)后康復(fù)得很好,這讓他更加想念那位不知姓名的救命恩人。按規(guī)定,造血干細(xì)胞移植3年后,經(jīng)雙方同意方可見面,因此,活動(dòng)主辦方安排了這次非同尋常的見面。這天,患者與恩人相逢,能不激動(dòng)嗎?

      馬吉國(guó)被授予共青團(tuán)江蘇省委“優(yōu)秀造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者”、徐州市首屆“十佳文明職工”、沛縣“十佳市民”、大屯公司“青年突出手”、精神文明建設(shè)“十佳新人新事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      ——陳磊,孔莊煤礦職工,大屯公司第2例、徐州市第11例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。2009年3月9日在南京市鼓樓醫(yī)院經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的血細(xì)胞分離,順利完成造血干細(xì)胞采集捐獻(xiàn)。當(dāng)天,陳磊捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞就被送往天津患者所在醫(yī)院進(jìn)行移植。3月11日,他從南京回來后,徐州市紅十字會(huì)召開歡迎會(huì),對(duì)陳磊甘于奉獻(xiàn)的精神給與了高度評(píng)價(jià),并充分肯定了大屯公司在人道主義救助方面所做的努力和工作,對(duì)大屯公司青年志愿者在大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神的義舉表示了衷心感謝。

      ——?jiǎng)?guó)防,徐莊煤礦通風(fēng)科職工,2008年響應(yīng)號(hào)召參加捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者活動(dòng),2011年4月經(jīng)過全面體檢及高分辨檢測(cè),與一位白血病患者的HLA分型數(shù)據(jù)相匹配,經(jīng)過多次體檢詳細(xì)配型,符合捐獻(xiàn)要求,劉國(guó)防本人同意實(shí)施捐獻(xiàn),成為徐州市第19名、也是公司第3名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。當(dāng)年6月29日,徐莊煤礦舉行劉國(guó)防赴南京捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞歡送儀式。7月4日,劉國(guó)防在江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)行造血干細(xì)胞的采集捐獻(xiàn)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫人間大愛。

      當(dāng)天,那位患者,一個(gè)年輕的女孩子懷著激動(dòng)的心情,給劉國(guó)防寫了一封信,其中一段這樣寫道:當(dāng)我躺在病床上,幾乎感到絕望時(shí),從骨髓庫(kù)傳來了您的配型和我完全配對(duì)的好消息,我徹夜未眠,這使我重新看到了生活的希望。當(dāng)我得知您的體檢合格,并且您和您的家人又愿意捐獻(xiàn)時(shí),我感到了人間真情,感到了您的偉大人格。當(dāng)您的干細(xì)胞輸?shù)轿疑砩蠒r(shí),她將使我重新獲得第二次生命,您的大恩大德,我將永生不忘。

      ——許洪,24歲,大屯公司鋁板帶廠冷軋車間員工。2011年3月,他的造血干細(xì)胞與南京一位白血病患者相吻合,在電話確認(rèn)捐髓意向時(shí),他毫不猶豫地同意捐獻(xiàn),并得到了父母和同事們的大力支持。他查閱很多關(guān)于調(diào)節(jié)自己身體狀態(tài)的資料,準(zhǔn)備在手術(shù)前把自己的身體狀況保持到最佳狀態(tài)。隨時(shí)等候通知準(zhǔn)備手術(shù),去挽救一位雖不相識(shí)但同樣珍貴的生命。最近,他被評(píng)為大屯公司第六屆精神文明新人

      新事當(dāng)選者。

      ——薛文茜是大屯公司發(fā)電廠職工子女,現(xiàn)在天津科技大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院就讀。2011年“五四”青年到來之際,薛文茜于5月9日為了一名男性患者的康復(fù),在天津血液病醫(yī)院接受了造血干細(xì)胞的采集。校團(tuán)委及相關(guān)學(xué)院師生均到醫(yī)院看望和鼓勵(lì)兩位同學(xué),他們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與無私生動(dòng)反映了科大學(xué)子“愛國(guó)愛校愛人”的精神風(fēng)貌,受到市紅十字會(huì)及病患家屬的充分肯定。薛文茜的事跡讓大屯公司職工家屬深受感動(dòng),在大屯公司第六屆精神文明新人新事評(píng)選中,薛文茜以高票當(dāng)選。

      我的未來不是夢(mèng)

      據(jù)大屯公司團(tuán)委書記劉琴介紹,早在2004年,大屯公司就開始動(dòng)員和組織廣大青年投身中華造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)事業(yè)。為做好造血干細(xì)胞的發(fā)動(dòng)工作,公司團(tuán)委下發(fā)了《關(guān)于組織開展造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者征募活動(dòng)的通知》,積極投身干細(xì)胞采集前的各項(xiàng)宣傳工作,共發(fā)放《獻(xiàn)一人愛心 救一人生命——捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞宣傳手冊(cè)》達(dá)8000余份,愛心、奉獻(xiàn)的博愛精神,傳遍了整個(gè)礦區(qū)。向全礦區(qū)青年發(fā)出捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞倡議,號(hào)召大家行動(dòng)起來,積極投身到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞隊(duì)伍中來。同時(shí),常年開通捐獻(xiàn)熱線,隨時(shí)接受來自礦區(qū)青年的愛心火種。

      前不久,中煤集團(tuán)團(tuán)委發(fā)出“傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)明義品格 為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量”的倡議后,大屯公司團(tuán)委立即行動(dòng)起來,通

      過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介,向全礦區(qū)團(tuán)員青年發(fā)出學(xué)“當(dāng)代雷鋒”郭明義獻(xiàn)愛心倡議,組織“郭明義”愛心隊(duì)員開展義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞等義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)。于是,大屯公司團(tuán)委和教衛(wèi)辦發(fā)起了這次愛心活動(dòng)。

      多年來,大屯公司團(tuán)委多次舉辦大型的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng),每次都有上百名志愿者爭(zhēng)先恐后地填寫《造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者同意書》并進(jìn)行血樣采集,從他們熱情真摯的笑容里,我們讀懂了一份無私的高尚;在他們從容淡定的背影里,我們體味到了一種忘我奉獻(xiàn)的感動(dòng)。在大屯公司團(tuán)委的倡導(dǎo)和組織下,目前,已有646名團(tuán)員青年加入到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿隊(duì)伍,約占徐州志愿捐獻(xiàn)者總數(shù)的8%,其中成功捐獻(xiàn)4例,占徐州市捐獻(xiàn)總數(shù)的19.1%,在全國(guó)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的企業(yè)中位列第一。他們正在用愛心延續(xù)生命,用奉獻(xiàn)創(chuàng)造奇跡。讓愛心和奉獻(xiàn)精神在大屯公司得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。

      2007年,公司青年員工馬吉國(guó)成為沛縣首例、徐州第六例成功捐獻(xiàn)者,在此之后的4年內(nèi),大屯公司團(tuán)委通過積極宣傳發(fā)動(dòng),陸續(xù)又有陳磊、劉國(guó)防和許洪3名團(tuán)員青年與患者配型吻合,并成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,王磊、李靜等8名青年初次配型成功。江蘇電視臺(tái)、徐州電視臺(tái)、中國(guó)煤炭報(bào)、彭城晚報(bào)、中國(guó)文明網(wǎng)、國(guó)資網(wǎng)、新浪網(wǎng)、江蘇文明網(wǎng)等數(shù)十家媒體對(duì)大屯公司青年員工捐獻(xiàn)事跡做了專題報(bào)道。星星之火,可以燎原,如今礦區(qū)每年都有青年人主動(dòng)聯(lián)系紅十字會(huì),要求加入造血干細(xì)胞庫(kù),“奉獻(xiàn)愛心,傳遞生命”已成為大屯青年的青春宣言。

      愛心延續(xù)生命,奉獻(xiàn)創(chuàng)造奇跡。每一次的成功捐獻(xiàn),都讓我們熱血沸騰;每一個(gè)生命的挽救,都讓我們倍感欣慰。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,白血病患者重生的希望就不再是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

      第二篇:為愛堅(jiān)守 創(chuàng)造生命奇跡(范文模版)

      四十載堅(jiān)守 創(chuàng)造生命奇跡

      ——山西省道德模范、潞安集團(tuán)漳村煤礦好礦嫂陳秋花的感人事跡 40年前,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,她如果選擇放棄,或許此后的日子會(huì)輕松許多。

      40年前,面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳恼煞颉⑧秽淮傅暮⒆?,她如果選擇放棄,或許早就卸掉了沉重的包袱。

      然而,陳秋花選擇了堅(jiān)守,她用自己?jiǎn)伪〉碾p肩支撐起了瀕臨破碎的家,用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。

      潞安集團(tuán)漳村煤礦職工家屬陳秋花為愛堅(jiān)守,用最寶貴的青春年華演繹了一個(gè)催人淚下、感天動(dòng)地的真實(shí)愛情故事。

      天塌了 壓不跨她柔弱的雙肩

      1974年,陳秋花的丈夫任俊山光榮退伍,來到了潞安礦務(wù)局漳村煤礦舊采隊(duì)成為了一名煤礦工人,工作后不就他就和同村姑娘陳秋花喜結(jié)連理,組建了一個(gè)幸福的家庭。一年后,隨著一聲欣喜的啼哭,可愛的兒子呱呱墜地,一家三口沉浸在幸福和喜悅當(dāng)中。這對(duì)于八歲就成為孤兒的任俊山來說才剛剛開始嘗到幸福是什么滋味。

      然而,不幸突然降臨在這個(gè)平靜和美的小家庭。1976年9月19日上午接近中午時(shí)分,任俊山和隊(duì)友正在井下港道老空進(jìn)行架木垛支護(hù)施工,突然頂板冒落,一塊石頭從他的后背砸向他的腰部,造成脊椎和神經(jīng)多處斷裂,經(jīng)醫(yī)院診斷胸椎以下高位癱瘓、雙腿失去知覺、大小便失禁,生活不能自理,終身殘廢!這對(duì)于年僅22歲的陳秋花來說無疑是晴天霹靂!在醫(yī)院里,陳秋花看著躺在病床上癱瘓昏迷的丈夫,再看看懷里嗷嗷待哺的兒子,她感覺自己的天塌了!

      在醫(yī)院里,大夫告訴陳秋花,像他丈夫任俊山這樣的病情活不了幾年,讓他早點(diǎn)做好心理準(zhǔn)備。陳秋花看著病床上虛弱的丈夫,淚水一下子涌出眼眶!她多么期待奇跡能夠發(fā)生,哪怕丈夫癱瘓的軀體能恢復(fù)一點(diǎn)知覺對(duì)她來說也是一種希望!他不愿意放棄心愛的丈夫,不愿意放棄自己的家庭,她毅然選擇了用自己柔弱的雙肩撐起這個(gè)瀕臨破碎的家庭!從丈夫住院開始,他們一家三口在醫(yī)院里度過了艱難而又漫長(zhǎng)的七年時(shí)間!多年以后,陳秋花回憶起當(dāng)初那一幕仍然泣不成聲,一個(gè)女人生命中最美好的時(shí)光就這樣在淚水和汗水中流逝。

      選擇了堅(jiān)守愛情,陳秋花無怨無悔!在醫(yī)院里,陳秋花抱著孩子照顧癱瘓?jiān)诖驳恼煞?,常常是手里還拿著奶瓶,一轉(zhuǎn)身就得馬上照顧大小便失禁的丈夫,挖屎倒尿、翻身擦背,就連上廁所、吃飯、洗碗都要一路小跑。偶爾兒子有個(gè)頭痛腦熱、身體不適的,她更是忙得不可開交,往往不是兩手屎,就是渾身尿,沉重的負(fù)擔(dān)、巨大的生活壓力使她欲哭無淚!病床上的丈夫,看著她一天天的憔悴下去,昔日嬌美的容顏早早的黯淡下來,爬滿了皺紋,心里說不出的難過,他恨自己站不起來,恨自己空有個(gè)軀體,不能為妻子分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任而淚流滿面。當(dāng)她看到丈夫神情恍惚時(shí),總是把苦和累藏埋在心里,面帶微笑和丈夫講些高興的事,并再三鼓勵(lì)丈夫說:“只要你積極配合醫(yī)院治療,把好的治療結(jié)果帶給我,把好心情展示給我,我定會(huì)讓咱們一家三口這個(gè)小家過出個(gè)人樣來!

      再難熬 咬緊牙總能撐過去

      妻子深深愛和一天天長(zhǎng)大的兒子讓任俊山感受到了自己存在的價(jià)值!在陳秋花的悉心照料下,任俊山?jīng)]有像醫(yī)生所說的那樣撐不了幾年,逐漸有了活下去的勇氣!出院后,陳秋花為了讓丈夫和孩子生活上過的好一點(diǎn),她開始自學(xué)裁縫,利用丈夫大小便的空余時(shí)間,天天糗在街邊露天的一個(gè)老裁縫那里,看著人家是如何在一塊塊布料上比劃、裁剪,再經(jīng)縫紉機(jī)踏踏踏的一響,就縫制出一件件令人穿著合身的時(shí)尚衣服。她看在眼里記在心里,然后就在家里,用找來的廢舊報(bào)紙做布料,在上面一遍遍邊比劃胸脯、腰圍、臀部的尺寸比例,那些部位該收、哪些部位該放,有時(shí)看到老裁縫忙不過來,她就主動(dòng)幫她鎖鎖邊打打下手。老裁縫了解到她的情況后,也有意讓她在攤上練練手。她做的第一件衣服是孩子過六一的白襯衫,由于那個(gè)時(shí)候沒有市場(chǎng),商店里只賣布料不賣衣服。鄰居看著她家孩子穿的新衣服,就要求也給她們的孩子做上件,這樣一來,陳秋花會(huì)做衣服的名聲也就在鄰居中間傳開了,找她做衣服的人也就越來越多,她也就干脆在丈夫的病床邊做起了裁縫。慢慢的陳秋花居然成了礦區(qū)小有名氣的裁縫,每年到了10月份就不敢再接布料,給別人做過年的衣服了,就這還得臨時(shí)請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)相處不錯(cuò)的好姐妹來幫忙。在細(xì)心照顧、護(hù)理丈夫的同時(shí),她還增加了家庭的額外收入。

      兒子14歲那年的暑假,陳秋花帶著孩子回老家看望老人們時(shí),年邁的姑姑高興的對(duì)她說;你真是一個(gè)好媳婦。這么多年,你不僅把俺癱瘓俊山伺候的那么好,還時(shí)常接濟(jì)我們這些老人們,你看孫子也長(zhǎng)成了個(gè)大小伙,俊山有你這樣的好媳婦家里家外就是個(gè)家,這讓俺們徹底放心了。親人們的諍言打開了她十多年的苦辣酸甜,頓時(shí)淚流滿面!陳秋花含著眼淚說,日子再難我能要咬緊牙關(guān)挺過去,孩子和丈夫就是我的希望!

      四十載 堅(jiān)守創(chuàng)造生命奇跡

      癱瘓臥床的任俊山,曾經(jīng)有兩次因?yàn)椴l(fā)癥高燒病危不退,是陳秋花用一顆永不放棄的心,從死神手里把他拽了回來。

      1983年夏天,臥病在床的任俊山突然發(fā)起了高燒,體溫40度多日不退,礦務(wù)局醫(yī)院早早下了病危通知。她一面比以往更加精心地對(duì)護(hù)理丈夫,對(duì)大小便失禁造成的污穢床單被褥做到勤洗勤換,并采用酒精擦拭身體進(jìn)行物理降溫,又一面托親依友四處尋求中醫(yī)中藥調(diào)理,功夫不負(fù)有心人,在中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)治下,一個(gè)月后任俊山的體溫奇跡般的開始回落,并且慢慢恢復(fù)到正常。

      2004年,任俊山隨著年齡的增大,平躺時(shí)間過長(zhǎng),身體狀況也是越來越差。加之他不能自行排尿,尿液的殘留物在膀胱中滯留過久,且存在尿液返流到腎臟,使腎臟功能減弱趨向衰退,并引起高血壓等病癥,不及時(shí)進(jìn)行膀胱造瘺手術(shù),丈夫又將面對(duì)死神的召喚。已經(jīng)被病魔折騰28年的丈夫任俊山對(duì)妻子說:“這么多年我也活夠了,你也受夠了,不要再給我開刀治療啦,錢不少花不用說,治好治不好還是兩說呢?再者,我也不想臨死前在肚上再留個(gè)刀口呀!”

      面對(duì)丈夫的悲觀情緒,陳秋花一方面積極和礦上領(lǐng)導(dǎo)商量做手術(shù)事宜,一方面還得做丈夫的思想工作。陳秋花執(zhí)著感動(dòng)著礦領(lǐng)導(dǎo)也鼓舞著丈夫,手術(shù)得以順利進(jìn)行。丈夫術(shù)后雖然馬上減輕了他的部分病痛,但同時(shí)也給她日常清理、擦洗身子增添了諸多不便。導(dǎo)尿管道植入體內(nèi),很容易形成尿路、管道植入傷口的局部感染,每個(gè)月定期還得去醫(yī)院更換一次導(dǎo)尿管,在護(hù)理上少有不慎、就要十天半月住院治療。她堅(jiān)信:沒有克服不了的困難和護(hù)理難題,丈夫孩子就是我的一切。

      如今,陳秋花在不知不覺中小媳婦熬成婆,已經(jīng)花甲之年的她每天除了照顧丈夫正常的吃喝拉撒睡等生活起居外,始終堅(jiān)持早晚推著輪椅幫助丈夫做兩次戶外活動(dòng),使癱瘓臥床37年的一級(jí)工殘丈夫,身體從來沒有發(fā)生過褥瘡及皮膚損傷等情況,人們只要看到這位生活樂觀、年過半百的癱瘓老人,就不禁會(huì)嘖嘖稱奇,夸獎(jiǎng)家屬體貼入微,贊揚(yáng)家屬護(hù)理有方。她說:兒子在潞安集團(tuán)后勤中心上班,媳婦在潞安集團(tuán)總醫(yī)院工作,孫子上了小學(xué),我支撐這個(gè)家到現(xiàn)在,不容易也很辛苦,但是自己活的充實(shí)。

      死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老,陳秋花用40年的執(zhí)著堅(jiān)守改變著人們的世俗觀念。40年的不離不棄;40年的艱辛付出;40年的樂觀生活,創(chuàng)造了生命的奇跡,演繹了人間偉大的愛,她的愛,不是轟轟烈烈,動(dòng)地驚天,而是默默無聞、任勞任怨。在陳秋花身上,我們看到了什么是至誠(chéng)至愛,什么是大愛無聲。她以真誠(chéng)、愛心、責(zé)任支撐著家庭,更溫暖著社會(huì)??

      劉衛(wèi)民 秦鍥

      第三篇:用忠誠(chéng)創(chuàng)造奇跡

      【演講稿】

      用責(zé)任和忠誠(chéng)創(chuàng)造奇跡

      《把信送給加西亞》一書中這樣寫道:智慧對(duì)于一個(gè)員工和組織來講,無疑是相當(dāng)重要的,但若是與忠誠(chéng)和責(zé)任相比較,孰輕孰重立見高下。因?yàn)橹艺\(chéng)代表一種美好的職業(yè)道德,責(zé)任是組織的文化素質(zhì)核心之一。所以,決定組織生死存亡的有力保障注定是組織精神的雙臂——責(zé)任與忠誠(chéng)。

      在蒙古車的生產(chǎn)過程中,制造分廠的員工們就是用對(duì)公司的無限忠誠(chéng)和對(duì)公司興衰所擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,在8個(gè)月的時(shí)間里眾志成城,克服了常人難以想象的困難,完成了2001輛蒙古車的生產(chǎn)任務(wù)。面對(duì)著巨大的生產(chǎn)壓力,制造分廠的員工們沒有慌亂,沒有浮躁,一切都在忙而不亂中有序地進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兌紤汛е粋€(gè)堅(jiān)定的信念:公司給了我們這次機(jī)會(huì),我們要用對(duì)公司的忠誠(chéng)去創(chuàng)造奇跡!

      在這里,讓我們共同擷取蒙古車生產(chǎn)中的240多個(gè)日日夜夜中的幾個(gè)片段,來共同感受制造分廠員工對(duì)公司的拳拳之心。

      工藝先行,蒙古車生產(chǎn)中,分廠年輕的技術(shù)員們接下了蒙古車的工藝準(zhǔn)備工作這副重重的擔(dān)子。由于參加工作時(shí)間短,他們以前接觸過的車型比較少,而且此次蒙古車工藝方面可供借鑒的資料很少,給工藝準(zhǔn)備工作帶來的相當(dāng)大的難 度。他們知道,在制訂工藝方案時(shí),哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)對(duì)批量生產(chǎn)造成很大的影響。于是,齊裝備公司的蒙古車總體工藝方案下來后,分廠技術(shù)人員們立即將總體工藝方案根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化,對(duì)生產(chǎn)所需的工裝進(jìn)行了設(shè)計(jì)和制造。那段日子里,小伙子們以旺盛的精力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,每天不是在電腦前編制文件,就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量,技術(shù)室的燈光總是徹夜未熄。餓了,泡袋兒方便面,困了,隨便找個(gè)地方打個(gè)盹兒,終于在蒙古車開工生產(chǎn)之前完成了生產(chǎn)所需的一切工藝準(zhǔn)備工作。

      開工生產(chǎn)后,技術(shù)人員們每天奔波于現(xiàn)場(chǎng)提供技術(shù)服務(wù),解決了大量實(shí)際問題。7月份,從齊裝備公司學(xué)習(xí)剛剛歸來的多毅立即投入到了蒙古車生產(chǎn)之中。一天,在給蒙古車掛側(cè)墻時(shí),枕梁位置的側(cè)柱與枕梁的側(cè)堵板不對(duì)稱,出現(xiàn)了偏移。面對(duì)這種情況,多毅采用了既不用拆車又能將偏移的側(cè)柱調(diào)正的辦法,保證了下道工序的正常生產(chǎn)。當(dāng)問題解決時(shí),多毅已經(jīng)和員工們?cè)诜謴S忙碌了整整一夜。當(dāng)他回到家時(shí),懷孕的妻子埋怨他說:“你剛從齊齊哈爾回來就忙工作,周六周日不休息不說,還一夜不回家,家里的活兒能指上你什么呀?”多毅只能懷著歉意對(duì)妻子說:“我們公司正是發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,年輕人多付出點(diǎn)兒是應(yīng)該的,你就多擔(dān)待些吧?!彼贿厽o力的解釋,一邊極力回避著妻子委屈的目光,因?yàn)樾睦锏睦⒕魏吞弁匆呀?jīng)使眼淚奪框而出。時(shí)任分廠調(diào)度長(zhǎng)的趙煥濤素以能打硬仗著稱,可就是這樣一條硬漢,在蒙古車第一階段鋪線未結(jié)束時(shí),連日的辛勞使他感到經(jīng)常心前區(qū)疼痛,他一忍再忍,疼痛的次數(shù)越來越頻繁,才在大家催促下去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)院確診為心肌梗塞,如再不入院治療后果將非常危險(xiǎn)。住院期間,趙煥濤的心思還在蒙古車的生產(chǎn)上,不時(shí)把電話打到分廠,時(shí)刻關(guān)注著生產(chǎn)進(jìn)度。大夫要他住院15天,可是到了第13天,他就再也呆不住了,提前結(jié)束了治療,帶著速效救心丸來到了分廠。在蒙古車生產(chǎn)攻堅(jiān)階段,有一天他又連續(xù)工作了24小時(shí)……

      蒙古車生產(chǎn)任務(wù)終于圓滿結(jié)束了,一輛輛嶄新的蒙古車承載著哈裝備公司員工們的智慧奔向了異國(guó)他鄉(xiāng)?;蛟S它們也不曾忘記,在過去的240多個(gè)日日夜夜里,制造分廠員工們所付出的辛勞與汗水。蒙古車生產(chǎn)結(jié)束后,制造分廠的員工幾乎沒有休息就又投入到了鎖頭改造和60噸自翻車的生產(chǎn)當(dāng)中。在閃爍的弧光和機(jī)器的轟鳴聲中,眼前忙碌的分明是一個(gè)又一個(gè)“羅文”,他們正在用自己對(duì)公司的忠誠(chéng),去創(chuàng)造又一個(gè)奇跡!

      第四篇:用愛心創(chuàng)造奇跡

      用 愛 心 創(chuàng) 造 奇 跡

      楊波(江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校,江蘇 無錫 214063)

      【摘要】作為教師,每個(gè)人都要有一顆愛心,都應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生、愛教育。只有愛才能贏得愛,只有愛才能交換愛。只要你滿含愛心地去做了,哪怕你面對(duì)的是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,你同樣能夠創(chuàng)造奇跡!

      【關(guān)鍵詞】教師愛心學(xué)生 奇跡職業(yè)學(xué)校

      近代教育家夏丐尊說過:“教育之沒有熱情,沒有愛,如同池塘沒有水。沒有水就不成其為池塘。沒有愛就沒有教育?!苯處熓顷?yáng)光下最神圣的職業(yè),也應(yīng)是最富愛心的職業(yè)。從小到大三位極富愛心的導(dǎo)師在我心中播下的愛心種子,如今已茁壯長(zhǎng)成參天大樹,相信在我的精心呵護(hù)和澆灌之下,它定會(huì)在我任教的職校班級(jí)中創(chuàng)造出意想不到的奇跡。

      在剛接手S0603班時(shí),我沒有經(jīng)驗(yàn),沒有信心,更沒有把握能夠帶好這一個(gè)由54人組成的班集體。但在報(bào)到那天,看到54張活潑可愛的面孔之后,剎那間我改變了主意,冥冥之中我感覺得到,這54個(gè)人將會(huì)擰成一股繩,奉獻(xiàn)自己的力量,使我們的班級(jí)在不久的將來成為一個(gè)真正的“S0603班”!

      開學(xué)第一次見面會(huì),我對(duì)同學(xué)們講了很多,關(guān)于理想、人生以及中專三年如何度過,而更多的是關(guān)于如何對(duì)己對(duì)人永葆愛心。在當(dāng)時(shí),同學(xué)們的反應(yīng)很熱烈,紛紛表示自己會(huì)做得很好,但我不以為意,認(rèn)為小孩子只不過是三分鐘熱度,到時(shí)候是不是真的能夠做到還是個(gè)問題。但在后來一次次的實(shí)踐中證明,我發(fā)現(xiàn)我再一次錯(cuò)了。在半年的相處中,大家共同譜寫了一曲曲愛的贊歌。

      一、生病篇

      當(dāng)初選擇做老師,主要原因有兩個(gè),一是受以前幾位賢師的影響,另一個(gè)也是最主要的原因就是我心中的那一股對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)濃濃的愛!在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)都像是我自己的孩子一樣,在面對(duì)他們時(shí),胸中永遠(yuǎn)盛著滿滿的關(guān)懷、無盡的愛!在十月份的一天晚上,已是接近11:00左右,當(dāng)時(shí)的我正在洗澡準(zhǔn)備休息。突然,接到我班203女生宿舍的電話,我班學(xué)生陳海琴的胃病犯了,現(xiàn)在痛得在床上打滾,同宿舍一群女孩子驚慌得不知所措,只有向老師求救。一接到電話,顧不上自己洗了一半的頭發(fā),我趕忙穿好衣服,拿了身邊僅有的300元現(xiàn)金和銀行卡,直 1

      接沖到宿舍,叫上另外兩個(gè)女生陪同,三人一起摻著她到了江原醫(yī)院。在經(jīng)過醫(yī)生的檢查和診斷之后,需要住院掛水觀察??舍t(yī)生開的兩瓶藥水每瓶都需耗時(shí)兩個(gè)多小時(shí)??磿r(shí)間太長(zhǎng),想讓另兩位同學(xué)先回宿舍休息,又怕他們路上害怕,便花十元錢租了一個(gè)床位,讓他們?nèi)颂稍诖采闲菹?,我?fù)責(zé)看著藥水。雖然我也很困、很累,也非常想閉上眼睛休息一會(huì),可我的心告訴我不能睡,幾個(gè)孩子需要我的支持和照顧!于是,我便一直熬到了早上五點(diǎn)多,直到藥水全部掛完?;氐綄W(xué)校剛好我上午沒課,便趴在辦公桌上一上午沒起來!

      后來,幾個(gè)女生告訴我,那天晚上在我?guī)ш惡G俪鲩T之后,宿舍里留下的人全部都哭了,她們說沒想到在我澡還沒洗好的情況下會(huì)以那么快的速度趕到宿舍,更沒想到我會(huì)在醫(yī)院陪她們一個(gè)通宵,這是在她們上學(xué)九年來從沒有遇到過的??

      聽到這些,我疲累的心得到了安慰,雖然累,但我的心卻是甜的。

      二、運(yùn)動(dòng)會(huì)篇

      每年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)新生來說,是繼軍訓(xùn)之后的第二件大事了。我班學(xué)生看起來都很瘦弱,我原以為運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)沒有人愿意參加,可出乎我意料的是,報(bào)名表剛發(fā)下去名額就已經(jīng)滿了,還有很多人在為沒能報(bào)上名而大有怨言。無奈之下,我只好跟體委會(huì)的老師商量,是否可以給我們班多幾個(gè)名額,我真的不愿打擊打擊學(xué)生的積極性。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻,展現(xiàn)了自己最好的一面。在走方陣和廣播操比賽中,大家齊心協(xié)力,向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),一舉拿下了“方陣優(yōu)勝獎(jiǎng)” 和“廣播優(yōu)勝獎(jiǎng)”。在開心的同時(shí),他們并沒有驕傲,相反,他們更加努力。在比賽項(xiàng)目正式開始之后,同學(xué)們一下都突然從溫柔的小綿羊搖身一變成了精神抖擻的小老虎,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。在各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)候,我都會(huì)派同學(xué)進(jìn)場(chǎng)或我親自進(jìn)場(chǎng)幫運(yùn)動(dòng)員們遞毛巾、送水、拍照,并適時(shí)地給他們以鼓勵(lì),同學(xué)們也不負(fù)眾望,獎(jiǎng)狀一張張地捧回來,分?jǐn)?shù)一分分高上去,同學(xué)們的臉也越來越燦爛。而那些沒能為班級(jí)拿回獎(jiǎng)狀的運(yùn)動(dòng)員們卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,尤其是徐軍和趙家豪兩位同學(xué),尤其令人感動(dòng)。徐軍在三千米跑到一半時(shí),突然胃炎犯了,疼痛難忍,雖然我們都大喊著讓他下來休息,但他為了班級(jí)不被扣分,硬是堅(jiān)持到了終點(diǎn)。而趙家豪同學(xué)在沒上場(chǎng)之前就對(duì)我說∶“楊老師,我一定不會(huì)給你丟臉,一定會(huì)為班級(jí)拿到名次的?!钡觳凰烊嗽?,他并沒有如愿。一下場(chǎng),他的眼淚就像決堤的洪水,一發(fā)而不可收了,同學(xué)們過來勸他但無濟(jì)于事,他反而越哭越兇,他說:“我覺得對(duì)不起大家,對(duì)不起楊老師,沒能給班級(jí)拿到榮譽(yù)??”后來,是我的一句話才使他停止了哭泣,我走過去拍著他的頭跟他說:“老師不是要你們一定要拿名次,老師要的是你們勇于參加、重在參與的精神!這次沒拿到名次沒什么,明年我們還有機(jī)會(huì)!”聽到這里她一下抬起了頭,“老師,你明年還能再做我們班主任?那我明年一定再參加,保證不會(huì)再給您丟面子了!”一下他就破涕為笑了。其他運(yùn)動(dòng)員這時(shí)也紛紛表示,“楊老師,我們說好了,如果明年您不再是我們班主任,我們就全都不參加了!”看著他們一張張真誠(chéng)的面孔,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      三、大合唱篇

      一年一度的大合唱比賽是學(xué)生們很感興趣的活動(dòng),今年也是。大合唱通知一下來,同學(xué)們就紛紛為班級(jí)的參賽曲目出謀劃策,一下就選出了十幾首預(yù)用曲目。接下來,同學(xué)們一首首試唱,最后選定了《軍中綠花》。在每天下午的排練中,同學(xué)們都是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),在試唱后一發(fā)現(xiàn)問題,他們就會(huì)主動(dòng)找我和文藝委員及組織委員商量,希望能達(dá)到完美。他們還主動(dòng)給歌曲劃分了聲部,調(diào)整了高低音,雖然難度增加了,但他們練習(xí)的勁頭卻絲毫沒有減,仍然練習(xí)得興致勃勃。進(jìn)入彩排階段后,唱歌已經(jīng)沒有問題,最重要的就是隊(duì)形道具問題,這時(shí)無論是不是班干部,每個(gè)同學(xué)都絞盡腦汁,使出渾身解數(shù),力求使我們班一上場(chǎng)就能夠使全校師生眼睛一亮,能夠真正地脫穎而出。直到比賽前的半個(gè)小時(shí),我們還進(jìn)行了最后的修改和調(diào)整。有幾位同學(xué)在排練時(shí)總是不能進(jìn)入狀態(tài),還有些同學(xué)不能專心,老是拿手里的氣球打前面同學(xué)的頭,這種狀況曾讓我數(shù)次對(duì)他們失去信心。但是,到了真正比賽的那一刻,真是令我感動(dòng)不已,雖然我也在場(chǎng)上看不到學(xué)生們的臉,但從幾位校長(zhǎng)和科長(zhǎng)贊許的目光中,從幾位女老師眼中閃爍的淚花里,我知道我們的歌聲打動(dòng)了他們,我知道大家的努力沒有付諸東流,我們成功了,那一刻我心中的感動(dòng)再次涌動(dòng)而出。

      曾經(jīng)有人對(duì)我講,“職校的小孩子都是沒心沒肺的,你不要對(duì)他們付出真正的感情,那樣你最后只會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空!”但我不那么認(rèn)為,孩子也是人!他們年齡雖然小,雖然比較頑皮,但他們也分得清是非,也知道“該”與“不該”,只要你真心為他們付出,為他們著想,他們就不會(huì)令你失望,“投桃報(bào)李”他們也懂得!每個(gè)人的心都是肉做的,只要你為他人付出愛心,你也能同樣收獲愛心的回報(bào)!

      班里同學(xué)曾問我:“老師,你為什么對(duì)我們有時(shí)那么和藹而有時(shí)又那么嚴(yán)厲呢?那樣會(huì)招致有些同學(xué)的不滿,甚至?xí)R人的!”我明白,一個(gè)真正為學(xué)生著想的老師,就一定會(huì)挨罵。我對(duì)他們說:“我寧可你們現(xiàn)在罵我,也不愿將來你們因?yàn)槲医裉斓牟回?fù)責(zé)任而罵我。我每天那么辛苦不僅是為了你們,更是為了我的心在工作!”

      作為教育工作者,我們都應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生、愛教育。只有愛才能贏得愛,只有愛才能交換愛,無論是教育事業(yè)還是學(xué)生,只有真正做到了,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。

      將來的人生充滿坎坷和險(xiǎn)惡,但我要培養(yǎng)他們擁有一顆愛人愛己之心,因?yàn)槲蚁嘈?,富有愛心的教育者終能在學(xué)生中創(chuàng)造奇跡!

      【參考文獻(xiàn)】:

      [1]夏丐尊教育名篇。

      [2] 尹志誠(chéng).高職班主任要以人為本用愛心教育管理學(xué)生.《中國(guó)冶金教育》,2005年 第6期。

      [3] 錢正昂.愛心教育之我見.《教育藝術(shù)》,2007年 第3期。

      【作者聯(lián)系方式】

      通信地址:江蘇省無錫市梅園錢榮路史巷160號(hào)

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      【已發(fā)表】--2011.11

      《考試周刊》2011年第69期、ISSN 1673-8918 CN22-1381/G4、第一作者|德育論文

      第五篇:用愛創(chuàng)造教育的奇跡詳解

      用愛創(chuàng)造教育的奇跡

      讀《第56號(hào)教室的奇跡》有感

      暑假里,朋友推薦了《第56號(hào)教室的奇跡》,網(wǎng)上購(gòu)得后,精研細(xì)讀,不禁為之感動(dòng),慚愧,欣喜。雷夫在一間陋室里,用了二十幾年的時(shí)間,用愛創(chuàng)造了奇跡。自己也已從教十幾年,可是教學(xué)已進(jìn)入瓶頸狀態(tài),甚至出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。讀了這本書,如醍醐灌頂,頗受啟發(fā)。

      雷夫,被譽(yù)為美國(guó)最有趣、最有影響力、最優(yōu)秀的老師,他以獨(dú)特的教育方式,讓孩子們愛上學(xué)習(xí),他以真誠(chéng)的教育態(tài)度,在56號(hào)教室創(chuàng)造了教育奇跡。一批批懵懂無知的孩童從此有了安放心靈,孕育夢(mèng)想的港灣。

      雷夫的教育理念引我深思。

      一、教室像家一樣溫暖。

      五十六號(hào)教室是孩子們安穩(wěn)祥和的天堂。雷夫用信任取代管教,成為孩子們信賴的的朋友。他提倡紀(jì)律、公平,并且身體力行,做孩子們的好榜樣。他說過:“孩子們以你為榜樣,你要他們做到的事情,自己要先做到。我要我的學(xué)生和氣待人、認(rèn)真勤勉,那么我最好就是他們所認(rèn)識(shí)的人中最和氣待人、最認(rèn)真勤勉的一個(gè)。”所有在這里學(xué)習(xí)過的孩子,都會(huì)在五十六號(hào)教室里感受到家的溫度。身教重于言傳,雷夫用自己的行動(dòng)給孩子們做出了示范。

      二、追求第六階段。

      雷夫把勞倫斯·科爾伯格的“道德發(fā)展六階段”的觀點(diǎn)導(dǎo)入任教的班級(jí),使“六階段”發(fā)展目標(biāo)成為凝聚班級(jí)的粘合劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)和人格的成長(zhǎng)。出于對(duì)“道德發(fā)展六階段”的好奇,我仔細(xì)研究,反復(fù)看了幾遍,覺得真的很有借鑒意義。

      第一階段:我不想惹麻煩。從入學(xué)的那一刻起,我們的孩子就開始進(jìn)入第一階段的訓(xùn)練,大多行為以“不惹麻煩”為原則。但是,這樣教學(xué)生是以恐懼為基礎(chǔ),會(huì)給孩子們的心靈壓上一塊巨石,孩子們?cè)谶@種外在的壓力下被約束。雷夫提倡和孩子們建立伙伴關(guān)系。老師應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子們信任他,并真誠(chéng)地信任每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們從把第一階段的思維中解放出來。雷夫強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的科學(xué)引導(dǎo),對(duì)孩子們的成長(zhǎng)將有很大影響。我們的教育

      第二階段:我想要獎(jiǎng)賞。雷夫老師認(rèn)為,用禮物或金錢換取孩子良好行為的做法是很危險(xiǎn)的,我們要讓孩子知道,行為得宜是應(yīng)該的,不需給予獎(jiǎng)賞。他的話是有依據(jù)的,可是目前我們的教育,無論家庭和學(xué)校,尤其是外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有好多教育行為都是在獎(jiǎng)與罰中進(jìn)行的,獎(jiǎng)勵(lì)成了孩子們最愛的一種方式,也成為家長(zhǎng)和老師激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的一種常用手段。這種方式并不適合孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,人生旅途不可能時(shí)時(shí)收獲獎(jiǎng)勵(lì),功利性的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能讓孩子主動(dòng)去求知,更不會(huì)純粹地去體驗(yàn)求知的樂趣,在未來的工作中也很難無私而自主地奉獻(xiàn)社會(huì)。

      第三階段:我想取悅某人。孩子們慢慢長(zhǎng)大以后,開始為取悅某人而去違背自己本心或壓抑自己的意愿。他們做一些事情取悅老師,取悅父母,表現(xiàn)出一些讓師長(zhǎng)們滿意的行為。也許他們的表現(xiàn)大多會(huì)使我們感覺心情不錯(cuò),但他們這么做的原因卻是我們不期望的。為父母或老師努力的思想會(huì)我們的孩子帶著壓力前進(jìn),這樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)因?yàn)槌蔀榈貌坏酵饨缂皶r(shí)的賞識(shí)和肯定備感沮喪甚至厭惡工作。雷夫老師的這種理念為我們錯(cuò)誤的教育敲響了警鐘。

      第四階段:我要遵守規(guī)則。“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儜?yīng)該讓孩子們懂規(guī)矩,也要舍得花時(shí)間帶著學(xué)生一起參與班級(jí)規(guī)范的設(shè)計(jì),在這個(gè)過程中讓他們明白為什么要這樣制定,自己應(yīng) 該做到什么。既然是師生一起制定,就一定要尊重孩子們的意愿,他們認(rèn)為應(yīng)該遵守并由自己制定規(guī)矩,就一定會(huì)很好地執(zhí)行。事實(shí)確實(shí)如此。多數(shù)老師在班級(jí)建設(shè)中做到這些就是管理的至善了,但雷夫卻發(fā)現(xiàn)完全遵守規(guī)則也未必是一件好事,比如他們?nèi)狈φ嬲\(chéng)的感激和最大限度的創(chuàng)造性等等。所以他認(rèn)為能達(dá)到第四階段并不是終點(diǎn),所以我們必須更加努力,更上一層樓。

      第五階段:我能體貼別人。這是比較高的境界,即便是我們成人,第五階段都是很難企及的,能幫助孩子們以愛心幫助別人是很了不起的。

      第六階段:我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。這一階段最難達(dá)到的,也最難教。因?yàn)榇藭r(shí)行為準(zhǔn)則已深入于個(gè)人的靈魂中,這要比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)凝練成一份健全的人格。這種狀態(tài)無法教會(huì),更不能模仿。向某某學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的模式化說教,一旦你提供了模范和榜樣,就會(huì)違背了第六階段的定義。在某種程度上,這是一條自相矛盾的行為準(zhǔn)則,讓教學(xué)者陷入兩難的困窘。

      讀到這里,我在想,如果我也把這六階段發(fā)展?jié)B透給我的學(xué)生,那我的班級(jí)管理定時(shí)另外一番天地。

      三、培養(yǎng)終身閱讀的孩子。

      在這本書中,雷夫認(rèn)為通過閱讀可以讓孩子們用不同的眼光看世界,敞開心扉接受新觀念,踏上光輝的大道去遠(yuǎn)行,所以他培養(yǎng)終身閱讀的孩子。寫作能力可以令孩子終身受用,所以雷夫用多種方法提高學(xué)生的寫作能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),雷夫老師的一些創(chuàng)新之舉,如開辦讀書會(huì),幫助孩子挑選圖書,撰寫每月讀書心得等好方法,都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。讀著這些文字,我倍受鼓舞,豁然開朗,真有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。

      雖然還有很多的理論需要細(xì)心研讀,慢慢消化,但是我相信,只要我們也有雷夫這樣一種信念——我們就可以做得更好。從現(xiàn) 在開始給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),并且確信自己的學(xué)生也可以做得這么好,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)教室,在這個(gè)教室里每天都在上演著不同的故事。如果我們能夠像雷夫老師一樣細(xì)心觀察,從愛每一個(gè)孩子出發(fā),那么我們也會(huì)有自己不一樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開始,努力讓我們的教室變成孩子們心中向往的地方。

      讀著雷夫老師一個(gè)個(gè)看似平凡但卻用心的教育教學(xué)過程,心中感慨萬千,曾經(jīng)我們之間的心情感受是如此的相像,雷夫老師不斷用他的智慧,用他的力量創(chuàng)造出奇跡,可我卻在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的教育教學(xué)中,面對(duì)著不同卻又相似的學(xué)生,重復(fù)著我不變的教學(xué)模式和風(fēng)格,將學(xué)生不如意的表現(xiàn)和成績(jī),都?xì)w咎為是生源差的原因,在感嘆學(xué)生一屆不如一屆的同時(shí),還是死抱著我自己的老一套思路。

      感受著他全身心的、獨(dú)特的教學(xué)方式和理念,身為教學(xué)工作者的我,除了對(duì)自己教學(xué)工作的一份責(zé)任心還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要投入一份工作的熱情和積極的心態(tài)。被雷夫老師對(duì)教育的真情投入感動(dòng)著,被雷夫老師對(duì)于教育的執(zhí)著追求激勵(lì)著。雷夫老師用他的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃私逃恼嬷B:愛心是不斷創(chuàng)造奇跡的根源。

      通過閱讀此書,使我仿佛置身于第56號(hào)教室,用心聆聽雷夫老師對(duì)我們的教誨:“老師可以嚴(yán)格,但不公平的老師會(huì)被學(xué)生看不起”,“要達(dá)到真正的卓越是要作出犧牲的,需要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),同時(shí)付出巨大的努力。畢竟,教育無捷徑?!?讀完這本書我掩卷沉思:作為一名工作了十幾年的教師,我為學(xué)生創(chuàng)造了什么?給學(xué)生留下了什么?雷夫老師就是我學(xué)習(xí)的榜樣,在今后的工作中,我需要不斷探索,不斷反思總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,去創(chuàng)造屬于自己的教育奇跡。作者:郝煒明,畢業(yè)于河北師范大學(xué) 任教于唐山十一中 電話:***

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