第一篇：初三歷史中考經(jīng)典材料題答案[推薦]

初三歷史中考經(jīng)典材料題答案

1.（1）1860年，英法聯(lián)軍攻占北京；1900年，八國聯(lián)軍攻占北京；1937年盧溝橋事變后，日軍占領(lǐng)北京。

（2）五四愛國運(yùn)動(dòng)；開國大典（3）①確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想 ②作出把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策 ③形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體國 ④我國從此走上了改革開放、建設(shè)有中國特色的社會主義道路

2.（1）趙州橋、李春。它不僅是我國而且是世界上現(xiàn)存最早保存最完整的石拱橋。（2）飛奪瀘定橋（強(qiáng)渡大渡河）。革命英雄主義精神（不畏艱苦、不怕犧牲）。（3）日本發(fā)動(dòng)七七事變（盧溝橋事變）。日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族危急，全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。

（4）紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反對派消滅紅軍的企圖，使中國革命轉(zhuǎn)危為安?？谷諔?zhàn)爭的勝利是近百年來中華民族反對外來侵略的首次完全勝利，為民主革命在全國的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.（1）鴉片戰(zhàn)爭；中國開始淪為半殖民地半封建社會；

（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；引進(jìn)了先進(jìn)技術(shù)、培養(yǎng)了一批技術(shù)人才，客觀上促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展。

（3）五四運(yùn)動(dòng)；是中國新民主主義革命的開端。（4）十一屆三中全會。

(5)城市，讓生活更美好。注意保護(hù)環(huán)境，減少污染，注意可持續(xù)發(fā)展，節(jié)能降耗、轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展無公害農(nóng)業(yè)等。（其他答案符合題意即可）(6)一個(gè)國家只有改革開放才能自立于民族之林。（言之有理即可）

4.（1）中共一大的召開；八一南昌起義；標(biāo)志新中國的成立或開國大典。（2）圖三；會議：十一屆三中全會。

（3）鄧小平；加入世界貿(mào)易組織（加入WTO）；北京申奧成功；成功舉辦第29屆奧運(yùn)會；成功舉辦上海世博會等。（任意一例即可）

（4）執(zhí)政理念：執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，以人為本皆可。

（5）高度的愛國主義情操，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（本題為開放性問題，學(xué)生只要言之有理，意思相近即可）5.（1）凡爾登戰(zhàn)役（2）《聯(lián)合國家宣言》，珍珠港事件，斯大林格勒戰(zhàn)役（3）百團(tuán)大戰(zhàn)，彭德懷（4）當(dāng)全世界人民面臨共同的困難時(shí)，不同社會制度、不同民族、不同宗教信仰的國家能夠聯(lián)合起來，共克時(shí)艱。

6.（1）林肯 美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。它廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。

（2）羅斯福新政 新政增強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力；重振了美國經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定了社會秩序；維護(hù)了美國的資產(chǎn)階級民主制度。

（3）走上法西斯道路，發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭

（4）召開國際會議，共同協(xié)商，加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對（言之有理可酌情給分）7.（1）充足的自由勞動(dòng)力與資本?！墩胤ā贰Ｆ骄貦?quán)。（2）無產(chǎn)階級性質(zhì)的政權(quán)。（3）新中國成立與政權(quán)鞏固；土地改革的完成；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)任寫一例即可“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的左傾錯(cuò)誤（4）農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整要能夠充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，提高人民生活水平；要依據(jù)國情，實(shí)事求是；遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，解放農(nóng)村生產(chǎn)力；要從農(nóng)民的利益出發(fā)；等（言之有理即可得分）

8.(1)隋煬帝對百姓實(shí)行暴政

唐太宗關(guān)心百姓,仁政愛民

舉措:戒奢從簡

減輕徭役(救濟(jì)災(zāi)民)(2)民生主義(3)發(fā)展經(jīng)濟(jì)

(4)和平共處五項(xiàng)原則

9.（1）為工業(yè)生產(chǎn)提供了強(qiáng)大動(dòng)力；（或代替了人力、水力等）；科技進(jìn)步。（2）原因：美國內(nèi)戰(zhàn)，掃清了發(fā)展資本主義的內(nèi)部障礙；搶占第二次工業(yè)革命先機(jī)等。（1分）（3）節(jié)能、低碳、環(huán)保、新材料的開發(fā)和應(yīng)用等。（符合題意，任意兩點(diǎn)即可）10（1）順序：CEABD；；意義：A：挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；B：抗日戰(zhàn)爭的勝利洗刷了中華民族的百年恥辱，是近代以來中國人民反帝斗爭的第一次完全勝利；C：標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國革命的面貌從此煥然一新；D：宣告了中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；E：打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。（任答一例即可得分）（2）①社會主義三大改造；②中共十一屆三中全會。（3）①和平共處五項(xiàng)原則或求同存異方針。（寫出一個(gè)即可得分）②國際組織：世界貿(mào)易組織；國際盛會：上海APEC會議、北京奧運(yùn)會、上海世博會等。（寫出一個(gè)即可得分）（4）鄧小平理論（或建設(shè)有中國特色的社會主義理論）；毛澤東思想。11.（1）魏源，“師夷長技以制夷”，(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))（2）嚴(yán)復(fù)，“物競天擇，適者生存”，<維新運(yùn)動(dòng)（百日維新或戊戌變法）>（3）民族、民權(quán)、民生，即三民主義。辛亥革命的最大歷史功績是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。

（4）民主和科學(xué)兩面大旗；由表及里，由淺入深，由器物而制度而文化心理。新文化運(yùn)動(dòng)；以宣傳馬克思主義為主。

（5）井岡山革命根據(jù)地 中共七大 鄧小平理論 12．（1）英國資產(chǎn)階級革命是工業(yè)革命的前提條件（2）率先完成了資產(chǎn)階級革命、率先開始了工業(yè)革命、三角貿(mào)易的主要經(jīng)營者、擁有廣闊的殖民地或擁有充足的工業(yè)原料和海外市場（任答三點(diǎn)即可）（3）第二次工業(yè)革命；電力；工業(yè)革命 ：火車（或輪船）第二次工業(yè)革命：汽車（或飛機(jī)、電話、電燈等）（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展教育科技；科技需要?jiǎng)?chuàng)新；發(fā)展高科技，進(jìn)軍科技前沿陣地；實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略；掀起全民“學(xué)科技、用科技”浪潮；（意思相符，一點(diǎn)即可）（5）科技要發(fā)展，但發(fā)展科技不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)；注重科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路（意思相符，一點(diǎn)即可）13.（1）圖1——中英《南京條約》；圖2——中日《馬關(guān)條約》；圖3——《辛丑條約》（2）人物：鄧世昌。事例：甲午中日戰(zhàn)爭期間（或1894年），致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率全艦將士與四艘日艦展開激戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。

（3）外國列強(qiáng)的侵略，沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。

14.（1）不符合；日本取得在中國投資辦廠的權(quán)利是在《馬關(guān)條約》簽訂以后。（2）日本通過明治維新，走上了發(fā)展資本主義的道路，國力增強(qiáng)，對華戰(zhàn)爭蓄謀已久（3）大大加深了中國的民族危機(jī)。

（4）呼吁變法；反對與日本議和；支持公車上書；反對日本割占臺灣，譴責(zé)清政府投降賣國。

15.（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法或百日維新；辛亥革命；新文化運(yùn)動(dòng)（2）三民主義（3）資產(chǎn)階級（或資產(chǎn)階級改良派、資產(chǎn)階級維新派）（4）民主、科學(xué) 正確態(tài)度是取其精華，去其糟粕（或?qū)W習(xí)西方優(yōu)秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）16.（1）“師夷長技”思想—洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；維新思想（或資產(chǎn)階級改良思想）—戊戌變法；三民主義思想（或民主共和思想，或資產(chǎn)階級民主革命思想）—辛亥革命；實(shí)力救國思想—?jiǎng)?chuàng)辦近代民族工業(yè)；民主與科學(xué)思想—新文化運(yùn)動(dòng)。（2）道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（或工農(nóng)武裝割據(jù)）成就：取得了新民主 2 主義革命的勝利（或建立了新中國）。

（3）社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會。啟示：中國人民具有不懈的探索精神；地主階級.資產(chǎn)階級不能改變中國的命運(yùn)，資本主義道路在中國行不通；以馬克思主義為指導(dǎo)，走自己的路；堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持走社會主義道路等。

17.（1）查閱有關(guān)書籍，網(wǎng)上搜索，實(shí)地參觀紀(jì)念館，請教別人等。

（2）①中日甲午戰(zhàn)爭；②抗日戰(zhàn)爭勝利（日本投降或世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利）（3）1945年之前：日本帝國主義侵略中國。（或以戰(zhàn)爭為主）

1945年以后：抗日戰(zhàn)爭勝利后，中日在曲折中逐步發(fā)展正常交往與友好合作關(guān)系。（或以和平為主）

（4）和平與發(fā)展是時(shí)代主題，是不可阻擋的時(shí)代潮流。未來中日關(guān)系應(yīng)是和平共處，友好合作謀求共同發(fā)展。18.（1）閉關(guān)鎖國（2）《辛丑條約》（3）《馬關(guān)條約》。戊戌變法（答“百日維新”也可得分）（4）南昌；井岡山革命根據(jù)地（5）臺灣

（6）新中國的成立（“開國大典”也可）；站立起來成為國家主人（7）十一屆三中全會；鄧小平理論

19.⑴春秋戰(zhàn)國時(shí)期⑵資本主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡⑶《聯(lián)合國家宣言》；諾曼底登陸（攻克柏林戰(zhàn)役）⑷平型關(guān)大捷；全民族的抗戰(zhàn)（建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，國共合作抗日）⑸德國敢于反省，勇于承擔(dān)戰(zhàn)爭的責(zé)任，值得肯定；日本仍為軍國主義的對外侵略擴(kuò)張和殖民統(tǒng)治歷史狡辯，應(yīng)受到譴責(zé)。（類似表述酌情給分）20.⑴封建專制主義中央集權(quán)制度；秦始皇（或嬴政）

⑵確立三權(quán)分立的原則，三者互相制約，以防止專制的出現(xiàn)。

⑶專制導(dǎo)致獨(dú)裁暴政；民主依靠法律來確立和保障；民主有利于防止專制和暴政；從專制到民主，從人治到法治是歷史發(fā)展的趨勢。（言之有理即可）

21.（1）造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥等發(fā)明（宋朝以前領(lǐng)先世界的科技成就一點(diǎn)即可）（2）閉關(guān)政策，火車、汽船

（3）鴉片戰(zhàn)爭；從學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度再到學(xué)習(xí)思想文化（洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等）

（4）出現(xiàn)壟斷組織。清政府保證嚴(yán)禁人民反帝活動(dòng)

（5）電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，神州5號、神州6號、神州7號等。我國古代有輝煌燦爛的科技成就，近代一度落后；現(xiàn)在我國重視科技，實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，科技發(fā)展，很多成就處于世界前列，我們感到由衷的自豪等言之有理即可 22.（1）1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，確立起君主立憲制資產(chǎn)階級專政；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間頒布《獨(dú)立宣言》，國家獨(dú)立后，制定了《1787年憲法》，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。法國大革命期間頒布了《人權(quán)宣言》，宣揚(yáng)了民主個(gè)自由；拿破侖帝國時(shí)代，制定了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級專政。

（2）1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 美國頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》（3）戊戌變法或百日維新（4）辛亥革命（5）《中華人民共和國刑法》 《中華人民共和國民法通則》等

(6)使得國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等方面有法可依；有利于人們法制觀念的提高、具有依法辦事的意識；加快我國依法治國的進(jìn)程。

23.（1）繁榮：貞觀之治、開元盛世等；創(chuàng)立和完善科舉制度；各民族友好交往，如文成公主入吐蕃；等等。

開放：遣唐使來中國、鑒真東渡、玄奘西游等。

（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，如它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，是中國近代化的開端。

（或戊戌變法：在社會上起了思想啟蒙作用，加快了中國近代化的進(jìn)程。或辛亥革命：它結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，使民主共和觀念深入人心?；蛐挛幕\(yùn)動(dòng)：它是中國近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。）（3）祖國大陸的基本統(tǒng)一 土地改革的進(jìn)行（4）真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論

（5）中共十一屆三中全會作出了實(shí)行改革開放的偉大決策。小崗村首先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，成為農(nóng)村改革、解放生產(chǎn)力的典型事例；或中共十一屆三中全會作出了實(shí)行改革開放的偉大決策。深圳特區(qū)是我國最早對外開放的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一，成為我國對外開放的窗口。（6）改革開放是強(qiáng)國之路。（言之有理即可）24.（1）農(nóng)奴制危機(jī)；美國侵入。（2）①俄國走上資本主義發(fā)展道路。

②態(tài)度：廢除奴隸制度，維護(hù)國家統(tǒng)一（或反對國家分裂）。方式：武力或戰(zhàn)爭

③有選擇的向西方學(xué)習(xí)或取其精華，去其糟粕或批判繼承 殖產(chǎn)興業(yè)（發(fā)展近代工業(yè)）；提倡“文明開化”。擺脫了淪為殖民地和半殖民地危機(jī)。

（3）作用：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端或推動(dòng)中國近代化的進(jìn)程（4）特征：資本主義在世界范圍內(nèi)迅速擴(kuò)展（資本主義進(jìn)一步鞏固和發(fā)展）（意思正確即可）

啟示：要順應(yīng)歷史潮流，大膽改革；要重視發(fā)展科技和教育，培養(yǎng)人才；維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂等。（言之有理即可）

25.(1)文藝復(fù)興；啟蒙運(yùn)動(dòng)；法國大革命；資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展(2)君主立憲制；《1787年憲法》。奠定了資本主義的政治文明發(fā)展的基礎(chǔ)(3)①洋務(wù)運(yùn)動(dòng) ②科學(xué)、民主 ③“五四”運(yùn)動(dòng) ④獨(dú)立、富強(qiáng)(4)考生言之成理，即可得分

26.（1）圖一：文藝復(fù)興 人文主義 圖二：權(quán)利法案 議會 圖三：工業(yè)革命 蒸汽時(shí)代（2）自強(qiáng)、求富 戊戌變法 辛亥革命 民主、科學(xué)

（3）不同：英國近代化的歷程首先是思想層面的變革，然后是制度方面的變革，最后才是器物方面的變革，而中國近代化的歷程卻是正好相反的，由學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)制度，最后到學(xué)習(xí)思想。啟示：歷史的發(fā)展是艱難曲折的，不是一蹴而就的；任何國家的發(fā)展都要立足本國國情，選擇符合本國國情的道路或方式。（言之有理即可）

27.（1）人文主義。共同作用：都促進(jìn)了人們的思想解放，為新興資產(chǎn)階級取得政治上的統(tǒng)治地位奠定了思想基礎(chǔ)。（意思接近即可得分）（2）改良蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用。

（3）帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。

（4）如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：江南制造總局，漢陽鐵廠，曾國藩等；思想文化領(lǐng)域：《新青年》，陳獨(dú)秀、李大釗，《狂人日記》等。（符合題意即可得分）獲取途徑與方法：書本、上網(wǎng)查閱、查閱圖書等。

第二篇：初三歷史答案

第二單元第9課

（一）1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.A

9.(1)是由于英國的殖民統(tǒng)治和殖民掠奪。

（2）印度人民在一些封建王公的領(lǐng)導(dǎo)下展開了聲勢浩大的反英民族起義。

（3）章西女王。不畏艱難、不怕犧牲、愛國主義精神等。

10.C 11.D

(二)12.（1）英國。它是一個(gè)以貿(mào)易為名進(jìn)行殖民掠奪的公司。（2）這句話充分說明了英國對印度的殘酷掠奪，英國的強(qiáng)大和富有是建立在無數(shù)殖民地人民的生命之上的。

13.（1）這些財(cái)富流入英國后，被迅速投入到生產(chǎn)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資本，成為英國資本主義發(fā)展的重要資金來源。（2）中印作為東方的文明古國，在進(jìn)入近代以后，依然是一個(gè)落后的封建國家，在強(qiáng)大的工業(yè)化國家的入侵下毫無抵抗之力。這段歷史告訴我們，只有不斷進(jìn)行科技創(chuàng)新，創(chuàng)造高度發(fā)達(dá)的文明社會，我們才能夠避免被殖民的命運(yùn)。

14．（1）英國加緊對北美13個(gè)殖民地的掠奪，阻礙北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，1775—1783年北美爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭。（2）英國對印度加緊了經(jīng)濟(jì)掠奪和政治統(tǒng)治，1857—1859年印度爆發(fā)了反英民族起義等。

第10課

（一）1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D

7.（1）玻利瓦爾（2）“解放者”（3）1813年玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)委內(nèi)瑞拉人民舉行起義，相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國，并被共和國授予“解放者”稱號。他率領(lǐng)軍隊(duì)從委內(nèi)瑞拉出發(fā)，越過安第斯山脈，先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?/p>

8.（1）有道理。有國才有家，國家的利益高于一切。為國家的利益做出貢獻(xiàn)的人才能夠得到人民的尊重和愛戴。（2）玻利瓦爾在領(lǐng)導(dǎo)南美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，率領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，出生入死，具有堅(jiān)忍不拔的毅力和永不屈服的戰(zhàn)斗精神。

（二）9.B 10.C 11.C 12.C 13.D

14.（1）材料一反映了西方國家在近代歷史中進(jìn)行殖民活動(dòng)的歷史。它反映的是販賣黑人奴隸的罪惡歷史。（2）能夠。販賣黑奴使歐洲得到了大量物質(zhì)財(cái)富，為資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

15.（1）16—19世紀(jì)英國等一些西方國家對非洲曾進(jìn)行了長達(dá)三百年的殖民掠奪，不僅使非洲喪失了寶貴的資源，而且還有近億的精壯勞力，造成了非洲的貧困和落后。（2）殖民者把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。（3）主要有：殖民掠奪、販賣黑奴等方式。（4）在資本主義的原始資本積累階段。

第11課

（一）1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.A

8(1)1848年（2）資產(chǎn)階級 無產(chǎn)階級（3）表達(dá)了對共產(chǎn)主義革命充滿了必勝的信心。（4）【共產(chǎn)黨宣言】是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會主義基本原理的偉大著作，它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)和社會主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。

9.（1）英國憲章運(yùn)動(dòng)【人民憲章】。（2）英國工人處境悲慘，經(jīng)濟(jì)上遭受資本家的殘酷剝削，政治上處于無權(quán)的地位。（3）目的是爭取英國工人參與政治的普選權(quán)，參與國家管理，反對資本家剝削。（4）多次迫使英國政府和資本家向工人讓步，沉重打擊了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。（5）對資本主義社會的本質(zhì)沒有深刻的認(rèn)識，也不清楚要用什么樣的新社會來代替目前這個(gè)不合理的社會。

（二）10.A 11.B 12.A 13.D

14.馬克思、恩格思斯（2）1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)【共產(chǎn)黨宣言】發(fā)表。

【共產(chǎn)黨宣言】的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。

第12課

（一）1.D 2.B 3.D 4.梯也爾普魯士政府五月流血周

第三篇：2012·煙臺歷史中考題

2012年煙臺市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試歷史試題

注意事項(xiàng)：

1.本試題分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分。Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試題滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。

2.使用答題卡的同學(xué)請將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上相應(yīng)處。不使用答題卡的同學(xué)請將所選答案的字母代號填在Ⅱ卷前相應(yīng)的答案表格中?？荚嚱Y(jié)束后，只交Ⅱ卷和答題卡。

Ⅰ 卷（選擇題，共50分）

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

1.右圖是一張擺滿棋子的中國象棋棋盤。傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的，所以叫“象棋”。如果這種說法成立，那么中國象棋最早應(yīng)出現(xiàn)于

A.母系氏族時(shí)期 B.父系氏族晚期

C.夏朝 D.商朝

2.文物是鮮活的歷史。下列文物反映了商朝手工業(yè)發(fā)展水平的是

①兵馬俑 ②司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊

A.①②③ B.②③④ C.②③ D.②④

3.戰(zhàn)國時(shí)期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在 A.管仲改革之時(shí) B.周平王東遷之際

C.商鞅變法之后 D.晉文公稱霸中原之前

4.小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此可知他研究的課題是

A.政權(quán)分立和民族融合[DW2]B.中華文明的起源

C.統(tǒng)一國家的建立[DW2]D.繁榮與開放的唐朝

5.人們譽(yù)稱的“史學(xué)兩司馬”是指史學(xué)家司馬遷和司馬光，他們分別寫下了不朽的史學(xué)巨著。其中司馬光所著的是

A.《史記》 B.《論語》 C.《資治通鑒》 D.《道德經(jīng)》

6.作家當(dāng)年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年讀者，掀起一股讀史熱潮，下列史實(shí)不可能出現(xiàn)在這部作品中的是

A.八股取士 B.鄭成功收復(fù)臺灣

C.戚繼光抗倭 D.鄭和下西洋

7.2012年4月10日，菲律賓海軍企圖在南海黃巖島附近抓扣中國漁民，挑起事端。對比下列圖片，你可以得出的正確結(jié)論有

清朝時(shí)的南海諸島圖 今天黃巖島所在位置

①黃巖島自古以來就是我國領(lǐng)土的一部分 ②菲律賓在黃巖島“執(zhí)法”屬侵略行為 ③從所在位置看黃巖島當(dāng)屬菲律賓 ④中國的斗爭是捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.“竹槍一支，打得妻離子散，未聞槍聲震地；銅燈半盞，燒盡田地房廊，不見煙火沖天?！边@句打油詩深刻揭露了

A.鴉片輸入給中國人民帶來的巨大災(zāi)難

B.中外反動(dòng)勢力勾結(jié)的官場腐敗

C.列強(qiáng)入侵使中國無數(shù)家庭妻離子散的現(xiàn)狀

D.《南京條約》簽訂后，個(gè)體農(nóng)戶紛紛破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)

9.一位外國人手中有四張反映晚清歷史的影視作品光盤，請你按照歷史發(fā)展進(jìn)程向他推薦觀看的先后順序 ①《鴉片戰(zhàn)爭》 ②《末代皇帝》 ③《火燒圓明園》 ④《甲午風(fēng)云》

A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②①

10.史料記載：1876年，中國寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會，他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機(jī)器正當(dāng)講求”（意思是中國迫切需要采用西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)）。他喊出了下列哪個(gè)派別的心聲？

A.頑固派 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.資產(chǎn)階級革命派

11.一位美國記者贊嘆道：“每一場革命都有它自身的傳奇，毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移就是中國革命史上的偉大傳奇?！彼f的“偉大傳奇”是指

A.秋收起義 B.井岡山會師 C.紅軍長征 D.躍進(jìn)大別山

12.蔣介石說“倭寇投降，世界永久和平局面可期實(shí)現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討?！迸c此相關(guān)的重大事件是

A.重慶談判 B.西安事變 C.七七事變 D.北平和談

13.右圖為我國1953—1956年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值示意圖，出現(xiàn)這種狀況的主要原因是下列哪一運(yùn)動(dòng)的開展？

A.土地改革運(yùn)動(dòng)

B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)

C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

D.人民公社化運(yùn)動(dòng)

[TPD:/2012年中考試題/歷史圖/圖16.JPG;%200%200,BP]

14.2012年CCTV—1主辦的全國道德模范頒獎(jiǎng)晚會

上，對道德模范郭明義的頒獎(jiǎng)詞是：“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大?！惫髁x的“平凡與偉大”是下列哪位人物的精神內(nèi)涵在新時(shí)代的豐富和升華？

A.焦裕祿 B.王進(jìn)喜 C.袁隆平D.雷鋒

15.改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高，衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化。下列順口溜最能說明這一點(diǎn)的是

A.新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年

B.雙手筑起兩層樓，高檔家電樣樣有，妻兒外出有汽車，吃喝穿戴屬一流

C.早晚喝喝菜粥粥，中午啃個(gè)窩窩頭，一天三頓難見油

D.縫紉機(jī)縫出新衣衫，自行車出門真方便，收音機(jī)聽聽大新聞，美觀的手表看時(shí)間

16.尼羅河流域有許多世界公認(rèn)的“埃及符號”，下列各項(xiàng)與其相符的是

A.泰姬陵 B.金字塔 C.甲骨文 D.《漢謨拉比法典》

17.2012年6月16日，在海陽亞沙會開幕式上，沙特阿拉伯旗手高舉的國旗上寫著“萬物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者?！边@表明該國的國教是

A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教

18.讀右圖：該圖反映了中世紀(jì)西歐的社會現(xiàn)實(shí)，下列表述不正確的是

A.教權(quán)高于皇權(quán)

B.皇帝是由教皇任命的 C.神權(quán)凌駕一切

D.教皇和教會是封建制度的精神支柱

教皇為皇帝加冕圖

19.恩格斯說：“意大利是一個(gè)典型國家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來，它產(chǎn)生過許多偉大人物?！毕铝心奈粋ゴ笕宋锸钱a(chǎn)生在那個(gè)時(shí)代的意大利？

A.伏爾泰 B.牛頓 C.達(dá)·芬奇 D.莎士比亞

20.1999年，英國廣播公司通過國際互聯(lián)網(wǎng)公開投票，評選千年最偉大的思想家，卡爾·馬克思在眾多候選人中名列榜首，其主要原因是

A.領(lǐng)導(dǎo)了巴黎公社 B.創(chuàng)立了唯物主義史觀

C.創(chuàng)立了科學(xué)社會主義 D.提出了剩余價(jià)值學(xué)說

21.拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻(xiàn)給法蘭西?！蹦闷苼龇瞰I(xiàn)給法蘭西的“火種”是

A.赫赫戰(zhàn)功 B.《拿破侖法典》

C.加冕稱帝 D.建立法蘭西共和國

22.如果將巴黎和會、華盛頓會議、慕尼黑會議排列一起，其主要依據(jù)是

A.都在美國的操縱下召開 B.都是資本主義列強(qiáng)的分贓會議

C.會議主題都是解決殖民地問題 D.會后都建立了一個(gè)國際性組織

23.美國巨片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二戰(zhàn)期間一次著名的登陸戰(zhàn)為背景，譜寫出驚天地、泣鬼神的雄壯詩篇，這場戰(zhàn)役是

A.諾曼底登陸 B.不列顛之戰(zhàn) C.凡爾登戰(zhàn)役 D.敦刻爾克撤退

24.某班開展了“我看希特勒”的課堂討論，以下是部分同學(xué)的觀點(diǎn)，其中屬于正確情感態(tài)度的是

A.他宣稱“用德國的劍為德國的犁取得土地”，符合德國的利益

B.他把德國綁上戰(zhàn)車，把世界拖入戰(zhàn)爭，完全是西方國家縱容的結(jié)果

C.在短時(shí)間內(nèi)橫掃大半個(gè)歐洲，他是個(gè)真正的英雄

D.歐洲歷經(jīng)巨大的戰(zhàn)爭浩劫，約600萬猶太人成為冤魂，他是罪魁禍?zhǔn)?/p>

25.握手是一種禮儀，但人與人之間、國家與國家之間的交往都賦予這個(gè)動(dòng)作豐富的內(nèi)涵。40年前中美“跨越太平洋的握手”，就美國而言，其主要原因不包括

A.在美蘇爭霸過程中處于劣勢

B.中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高

C.與中國友好交往符合美國的根本利益

D.只有聯(lián)合中國，世界才能和平

2012年煙臺市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試歷史試題

題號一二總分

2627282930

得分

題號***13

答案

題號14***02122232425

答案

注意事項(xiàng)：

1.答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

2.請?jiān)诘?頁右下角用阿拉伯?dāng)?shù)字填上自己的座位號。

Ⅱ 卷（非選擇題，共50分）

二、非選擇題：本大題共5小題，第26題6分，第27題8分，第28題12分，第29題14分，第30題10分，共50分。

26.產(chǎn)生于春秋時(shí)期的儒家思想，歷經(jīng)2500多年，至今對建立和諧中國、和諧世界仍具有現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)于儒家思想請你完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。（6分）

（1）在下表中的空白處填上相應(yīng)的內(nèi)容。

儒家學(xué)派代表人物主要思想

孔子

孟子

荀子提出“制天命而用之”，倡導(dǎo)按自然規(guī)律辦事。

（2）儒家思想成為中國兩千多年封建社會的正統(tǒng)思想，其標(biāo)志是漢武帝采納董仲舒的建議“ ”；到了近代，儒家思想遭到了徹底的批判，其標(biāo)志是 的興起。

27.“名片”，是現(xiàn)代人們自我介紹、相互交流的重要媒介之一?？v觀華夏歷史，兩千年前的絲綢、一千年前的瓷器和五百年前的茶葉都名符其實(shí)地成為古老中國的“名片”。閱讀材料，回答問題。（8分）

材料一 公元前一世紀(jì)的一天，歐洲羅馬共和國執(zhí)政官愷撒，身穿絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院，轟動(dòng)一時(shí)。后來，身著中國的錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風(fēng)尚。

（1）據(jù)材料一，絲綢這張“名片”主要是通過什么渠道送達(dá)羅馬的？當(dāng)時(shí)中國絲綢業(yè)高超的生產(chǎn)技術(shù)有哪些？（舉一例即可）（2分）

材料二 新華社2012年4月電，香港蘇富比拍賣行在此間舉行一件北宋汝窯天青釉葵花洗（見右圖）的專場拍賣，激烈競逐后拍品以2.786億港元（合2665萬美元）成交，創(chuàng)造了宋代瓷器新的世界拍賣紀(jì)錄。

（2）這個(gè)天青釉葵花洗如此昂貴，不僅僅是因?yàn)槠淠甏眠h(yuǎn)，主要還是其制作工藝非常精美。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀闼赖乃未拼蓸I(yè)的輝煌。（2分）

材料三 有史料記載，早在明末清初，中國的茶葉風(fēng)靡歐洲各國，并成為一種身份的象征。1662年，號稱“飲茶皇后”的葡萄牙公主凱瑟琳·布拉甘薩嫁給英國國王查理二世時(shí)，其陪嫁物品中，包括有221磅的中國紅茶和精美的東方茶具。

（3）上述材料反映了明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，在此情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？（2分）

材料四 鴉片戰(zhàn)爭前后，西方列強(qiáng)向中國大量走私鴉片，瘋狂掠奪中國的茶葉、生絲、瓷器。在列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪下，古老中國的“名片”黯然失色。

（4）對于中國名片的“鮮亮”、“失色”，你有什么感想？（2分）

28.國旗是一個(gè)國家的象征。在中國歷史上，直到清朝晚期才開始頒布正式的、現(xiàn)代意義的國旗。從此至新中國成立，我國使用過的國旗，分別為黃龍旗、五色旗、青天白日滿地紅旗和五星紅旗。（12分）

讀左圖，黃龍旗：1889年5月26日出使美國的清政府大臣張蔭桓奏請定長方形黃色龍旗為國旗。旗面黃色為滿族的代表色，旗上 的龍則象征著皇帝。1900年在全國懸掛，直至清朝滅亡。

（1）黃龍旗在全國懸掛之際，正值國家危難之時(shí)。這里的“國家危難”主要表現(xiàn)是什么？（2分）

下面是中華民國時(shí)期兩面不同的國旗，這兩面旗幟在中國近代史上都曾十分的鮮亮過。

五色旗（五色依次是紅、黃、藍(lán)、白、黑）青天白日滿地紅旗

1912年1月1日，孫中山就任臨時(shí) 1928年，南京國民政府

大總統(tǒng)，以其為國旗 以其為“國旗”

（2）五色旗取代黃龍旗，在中國歷史上產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是什么？什么戰(zhàn)爭的勝利，青天白日滿地紅旗成了中華民族洗刷百年恥辱的歷史見證？（4分）

（3）讀左圖，1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。這次“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？（4分）

（4）著名歌星孫楠所唱的《五星紅旗》：“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要”讓人心潮激蕩。請你回憶一下有哪些五星紅旗飄揚(yáng)的畫面，讓世界都為之敬仰？試舉兩例說明。（2分）

29.漫畫是人們喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它以其夸張的手法，簡潔的筆鋒，豐富的寓意，展現(xiàn)著社會主題，讓人們在幽默中深思。閱讀下列漫畫回答歷史問題。（14分）

（1）讀右圖，這是一幅以“新航路開辟”為主題的漫畫，從中可知：（4分）

①最早開辟新航路的兩個(gè)國家是 和。財(cái)富流西葡

②該漫畫說明的主要問題是什么？對歐洲歷史發(fā)展有什么重大意義？

（2）左邊漫畫展現(xiàn)的是18世紀(jì)法國大革命前夕階級矛盾激化的社會主題。請回答：（4分）

①法國大革命開始的標(biāo)志是，其主要領(lǐng)導(dǎo)人是。

②農(nóng)民這種悲慘狀況是通過大革命期間頒發(fā)的什么文件得以改深受壓迫的法國農(nóng)民 善的？該文件的主要內(nèi)容有哪些？

（3）右邊漫畫：（4分）

①反映的是19世紀(jì)歐洲社會兩種思想激烈交鋒的主題，這兩種思想是： 和。

②在這種交鋒中，達(dá)爾文的哪些貢獻(xiàn)引起了世界的轟動(dòng)？

諷刺達(dá)爾文的漫畫

（4）左邊漫畫展現(xiàn)的是近代歐洲“民主與專制”斗爭的主題。（2分）在“民主與專制”的斗爭中，歐洲資產(chǎn)階級最終取得的勝利成果是什么？

30.合作探究是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。某班同學(xué)在學(xué)習(xí)俄國歷史時(shí)，以分組的形式，組織了一場辯論會，題目是《改革與革命》。（10分）

導(dǎo)言：俄國近現(xiàn)代以來，曾經(jīng)歷過三次歷史劇變，第一次是1861年改革，第二次是十月革命，第三次是蘇聯(lián)解體。

過程：

關(guān)于1861年改革，辯論的主要觀點(diǎn)是

甲組 乙組

（1）從學(xué)習(xí)方法的角度看，上述兩組同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的，你覺得應(yīng)如何全面地評價(jià)這次改革？（3分）

關(guān)于十月革命，辯論的主要觀點(diǎn)是

甲組 乙組

（2）上述甲組同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，請用所學(xué)的中外史實(shí)說明乙組同學(xué)觀點(diǎn)的正確性。（4分）

關(guān)于蘇聯(lián)解體，辯論的主要觀點(diǎn)是

甲組 乙組

（3）你同意上述哪組同學(xué)的觀點(diǎn)？請你結(jié)合中國的史實(shí)說明你的認(rèn)識。（3分）

總結(jié)：通過辯論，兩組同學(xué)對俄國這三次劇變的歷史達(dá)成了一個(gè)共識：不管是改革還是革命，都要使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)新是歷史發(fā)展的不竭動(dòng)力。

2012年煙臺市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題：每題2分，共50分。

題號***13

答案BDCDCBBACBCAB

題號14***02122232425

答案DBBCBCCBBADD

二、非選擇題：第26題6分，第27題8分，第28題12分，第29題14分，第30題10分，共50分。

26.（1）孔子：思想核心是“仁”，反對苛政和任意刑殺。（2分）

孟子：“仁政”治國，輕徭薄賦，保護(hù)自然資源。（1分）

（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。（2分）新文化運(yùn)動(dòng)。（1分）

27.（1）絲綢之路。（1分）使用提花機(jī)（或染色技術(shù)）（1分）

（2）江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)的中心；浙江哥窯以燒制的冰裂紋瓷器聞名；景德鎮(zhèn)開始發(fā)展為著名的瓷都。（2分，答對其中一項(xiàng)即可得滿分）

（3）資本主義萌芽產(chǎn)生。（2分）

（4）中國曾經(jīng)是世界上最著名的文明古國之一；落后的封建制度和腐敗的專制統(tǒng)治導(dǎo)致了近代的落伍。（2分）

28.（1）1900年八國聯(lián)軍侵華，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。（2分）

（2）推翻清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制；民主共和觀念深入人心。（2分）抗日戰(zhàn)爭的勝利。（2分）

（3）中華人民共和國成立。（2分）結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，中國真正成為獨(dú)立自主的國家。（2分）

（4）只要符合題意，言之有理都可酌情給分。（2分）

29.（1）葡萄牙、西班牙。（2分）大量的財(cái)富流入歐洲。（1分）促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（1分）

（2）攻占巴士底獄、羅伯斯庇爾。（2分）《人權(quán)宣言》：自由平等，私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯。（2分）

（3）科學(xué)（或進(jìn)化論思想）和神學(xué)（或神創(chuàng)論）；（2分）發(fā)表了《物種起源》，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重的打擊了神權(quán)統(tǒng)治的基礎(chǔ)。（2分）

（4）推翻了封建專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級政治制度。（2分）

30.（1）這是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，廢除了農(nóng)奴制，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。（2分）改革保留了大量的封建殘余。（1 分）

（2）列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立了世界上第一個(gè)社會主義國家；十月革命使馬克思主義開始在中國傳播，為中國革命指出了新的道路。（2分）開拓者：列寧實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，探索了建設(shè)社會主義的道路等。（2分）

（3）甲組。不管是社會主義制度，還是資本主義制度，都要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；要走中國特色的社會主義道路。（3分）

閱卷提示：

（1）上述答案僅供參考，閱卷時(shí)不要限于上述答案的表述，一些題目的答案要采意給分。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生有自己的理解和創(chuàng)新，只要符合題意，應(yīng)適當(dāng)給獎(jiǎng)勵(lì)分，但總分不超過規(guī)定分?jǐn)?shù)。

第四篇：初三語文生于憂患中考題

《〈孟子〉兩章》中考題集萃

一、（2006年河南課改區(qū)試題）閱讀下面兩個(gè)語段，完成18-21題。（共10分）

（一）故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

（節(jié)選自《生于憂患，死于安樂》）

（二）越王句踐①反國，乃苦身焦思②，置膽③于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：?女忘稽之恥邪？?（終滅吳）

（節(jié)選自《史記》）

注：①句踐：即勾踐。春秋時(shí)越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，于公元前473年滅掉吳國。②焦思：焦慮思考。③膽：即膽囊，膽汁極苦。

18.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）困于心衡于慮而后作． 作：（2）人恒．過然后能改 恒： 19.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思，注意加點(diǎn)詞。（2分）

故天將降大任于斯人也，必先苦．其心志，勞．

其筋骨 20.孟子認(rèn)為，一個(gè)國家要想避免“亡”的命運(yùn)，必須具備哪些條件？（2分）

21.勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現(xiàn)實(shí)意義？請簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（4分）

二、（2006年北京市海淀區(qū)試題）閱讀文言文，完成20—23題。（12分）

20.選文中孟子主要講了兩方面的問題，一是造就人才，二是 ；得出的結(jié)論是“生于憂患，死于安樂”，用現(xiàn)在的話說就是。（3分）

21.孟子說理散文的善用排比、句式長短錯(cuò)落，有怎樣的表達(dá)效果？請你以選文第②段為例加以具體分析。

（3分）

22.選文第③段緊承上文從正反兩方面加以推論，其中從正面推論的是哪句話？（3分）

23.孟子在選文第①段中以六位歷史人物的經(jīng)歷告訴人們：人要成大器，必須經(jīng)受磨煉。下面列出的名言中，與之意思相近的是（）和（）這兩句。（3分）A.古人大業(yè)成，皆自憂患始。

B.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。D.自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。

三、（2006年沈陽市課改區(qū)試題）閱讀下面選文，完成10—15題。（15分）10.《生于憂患，死于安樂》選自《 》。（2分）11.解釋選文中加點(diǎn)的詞。（2分）(1)舉．：(2)任．

： 12.下列句子劃分節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.舜/發(fā)于/畎畝之中 B.曾益/其所不能 C.征于色/發(fā)于聲/而后喻 D.入/則無法家/拂士 13.請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）

(1)勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

(2)然后知生于憂患，死于安樂。14.概括選文第一段的大意。（2分）

15.這篇選文對你今后的學(xué)習(xí)或生活有怎樣的指導(dǎo)意義？（3分）

四、（2004年貴陽實(shí)驗(yàn)區(qū)試題）閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答18—21題。（10分）

18．解釋語段中加點(diǎn)的詞。(2分)

①故．

： ②是．： 19．用現(xiàn)代漢語翻譯“然后知生于憂患，而死于安樂也”這個(gè)句子。(2分)20．語段主要論述了凡是能擔(dān)天下大任的人才，都必須經(jīng)受一定的磨煉，這樣才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。請緊扣這一論述，任意舉一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖吕髡摀?jù)。（所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)(3分)21．語段說：“人恒過，然后能改”，有人對這句話持不同見解。請閱讀下面鏈接材料后，結(jié)合自己的思考談一點(diǎn)你的看法。(3分)【相關(guān)鏈接材料】?有些錯(cuò)誤沒機(jī)會改正?。日前，48歲的喜劇演員牛振華因酒后駕車慘遭不幸。出事后牛振華的家屬發(fā)表了情真意切的公開信：?一生謹(jǐn)慎的他犯了一次錯(cuò)誤，而他唯一一次錯(cuò)誤，卻讓他不再有改正的機(jī)會，也給我們造成終生的遺憾！……?人們常說：?不要怕犯錯(cuò)誤?、（乙）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危機(jī)存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣?不要怕‘交學(xué)費(fèi)’?、?吃一塹，長一智?、?在哪里摔到，就在哪里爬起來?等等，這些話不能說不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺不對，但有些錯(cuò)誤是致命的，瞬間發(fā)生，沒有糾正的機(jī)會。德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

12．解釋加點(diǎn)的字。（3分）

五、（2004年山東泰安市中考試題）閱讀下面的文字，完成5－7題。［甲］人恒過，然后能改；……而死于安樂也。（選自《孟子》）［乙］鄭之鄙．人學(xué)為蓋。三年而大旱，無所用，棄而為秸槔。三年而大雨，又無所用，則還為蓋焉。未幾，盜起，民盡戎服，鮮用蓋者。欲學(xué)為兵，則老矣。越有善農(nóng)者，鑿田種稻，三年皆澇。人謂宜泄水種黍，弗聽，而仍其舊，乃大旱連歲。計(jì)其獲，則償歉而贏焉。故曰：?旱斯具舟，熱斯具裘。天下名言也！?（選自《郁離子》）5．解釋句中加點(diǎn)的詞。（2分）①入則無法家拂．士 拂： ②鄭之鄙．

人學(xué)為蓋 鄙： 6．翻譯文中劃線的句子。（6分）①人恒過，然后能改。譯：

②旱斯具舟，熱斯具裘。譯：

7．甲乙兩文的主要觀點(diǎn)是什么？寫法上有什么共同特點(diǎn)？（4分）

甲文的主要觀點(diǎn)： 乙文的主要觀點(diǎn)：

共同特點(diǎn)：

六、（2004年山東威海市中考試題）閱讀《生于憂患，死于安樂》一文，完成5—9題。

5.給下邊句子中加點(diǎn)的字注音。（2分）

①曾．益其所不能（）②入則無法家拂．

士（）6.下邊對加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的兩組是（）和（）（4分）

A.必先苦．其心志（痛苦）何苦．而不平（愁）B.曾益．其所不能（增加）斟酌損益．

（利益）C.出．則無敵國外患（國外）殫其地之出．

（出產(chǎn)的東西）D.困于心，衡于慮，而后作．（奮起，指有所作為）一鼓作．

氣（振作）7.文中缺漏了一處文字，把缺漏的文字補(bǔ)出來。（2分）

答：

8.文章第一段寫舜、傅說等六人的經(jīng)歷，是為了證明 這一觀點(diǎn)。（2分）

9.寫出“生于憂患，而死于安樂”的意思。（2分）

答：

七、（2003年山東淄博市中考試題）閱讀下面有關(guān)“憂患”的兩個(gè)文段，做12—13題。（6分）

（甲）人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知。

①衡．（）于慮 ②而后喻．（）③以光．（）先帝遺德 13．（甲）文中空白處的語句是：。

（甲）文中的“法家拂士”具體是指（乙）文中的。（乙）文中，作者解決“危機(jī)”的辦法是。（3分）

八、（2003年重慶中考試題）讀下面文言文，完成11—14題。(15分)11．下列句中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是()(3分)A．舜發(fā)．于畎畝之中 發(fā)．于聲，而后喻 B．國恒．亡 人恒．

過，然后能改 C．傅說舉．于版筑之間 舉．

大計(jì)亦死 D．入則無法家拂．士 行拂．亂其所為 12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能

(2)困于心，衡于慮，而后作

13．本文指出，擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個(gè)方面經(jīng)受艱苦磨難。其中，思想上要，行為上要。(用原文回答)(2分)

14．結(jié)合自己的實(shí)際，說說你對“生于憂患，死于安樂”的體會。(不超過20個(gè)字)(4分)

九、閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答問題。1．《孟子》是 家的經(jīng)典之一。你還知道該學(xué)派的哪些經(jīng)典？請?jiān)倥e三部： 2．第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么？

3．談你對“人恒過，然后能改”這句話的理解。

4．《論語》中孔子曾稱贊他的弟子顏回說：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！”結(jié)合本文，談?wù)勵(lì)伝氐墓适履苷f明什么道理。

5．孟子在兩千多年前就警示人們要有憂患意識。兩千多年后的今天，“生于憂患，死于安樂”這句

名言能引起你什么樣的共鳴？

第五篇：《出師表》中考題和答案(2009——2013)

《出師表》中考題和答案（2009——2013）

（一）2011年銅仁

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

②先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。

④今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

8、下面語句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效（效：任務(wù)）B、臨表涕零（涕：鼻涕）

C、爾來二十有一年矣（從那時(shí)以來）D、猥自枉屈（猥：辱，這里有降低身份的意思）

9、下列各組中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）A、此殆天所以資將軍 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 ．．B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以當(dāng)世之事 ．．C、三顧臣于草廬之中 顧野有麥場 ．．D、何陋之有 策之不以其道 ．．

10、下面對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A、第①段先自敘本志，表明自己“布衣”身份，為下文寫“先帝不以臣卑鄙”作鋪墊。

B、第②段一個(gè)“當(dāng)”字引出六個(gè)四字句，以磅礴的氣勢指出這次“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使后主深信伐魏之事勢在必行。

C、③④兩個(gè)自然段點(diǎn)明全篇主旨，闡述了修明內(nèi)政與北伐勝利的關(guān)系。D、選文以議論為主而輔之以敘事、描寫、說明，帶有濃厚的抒情色彩。

11、劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（3分）

（2）庶竭駑鈍，攘除奸兇。（3分）

（二）2011年荊州 行路難

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。出師表（節(jié)選）

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。8.（2分）指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項(xiàng)。A.先帝不以臣卑鄙 B.故臨崩寄臣以大事也

C.以傷先帝之明 D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也 9.（2分）指出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)。

A.今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，見識短淺）C.躬耕于南陽（身體彎曲）D.遂許先帝以驅(qū)馳（奔走效勞）10.（2分）請你賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。11.（2分）誦讀下面句子，請分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來。

①直掛云帆濟(jì)滄海②奉命于危難之間

12.（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

（三）2011年廣東

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純．是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨．于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()（3分）A．宜付有司論其刑賞／與臣論此事 ．． B．親賢臣，遠(yuǎn)小人／肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 C．是以先帝簡拔以遺陛下／京城氏之孀妻有遺男 ．． D．不宜偏私／牡丹之愛，宜乎眾矣 ．．7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

8．從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“口口口口”；二是“口口口，口口口”。（用原文詞句回答）（3分）

9．下列對選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）

A．在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。B．作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠，希望后主廣開言路。C．選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。D．作者在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。

（四）2011年蘇州閱讀《出師表》

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。13.（2分）請你用成語或俗語寫出《行路難》和《出師表》中隱含的典故（各寫一個(gè)即可）。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先 帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？” 節(jié)選自《隆中對》

【注】每：常常。信然：確實(shí)這樣。先主：劉備。就見：到那里拜訪。屈致：委屈（他）召（他上門）來。致，招致，引來。枉（wǎng）：委屈。駕：車馬，借車馬指劉備。

由是：因此。凡：總共。

6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同?（）(2分)A 臣本布衣 本在冀州之南，河陽之北(《愚公移山》)．．B先帝不以臣卑鄙 則凡可以得生者何不用也？《魚我所欲也》)．．C 當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原 叫囂乎東西，隳突乎南北(《捕蛇者說》)D 還于舊都 欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)．．7．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中的畫線句。(4分)先主曰：“君與俱來。”答：___________________________________ 先主遂詣亮，凡三 往，乃見。答：_______________________________________ __________ 8．《出師表》能流傳千古，原因之一是其言辭質(zhì)樸，情真意切。請以“遂許先帝以驅(qū)馳”為例，結(jié)合選文內(nèi)容作簡要分析。(3分)答：______________________________________________________ _____ __________

9．針對文中畫線句有人提出了這樣的看法：諸葛亮寫《出師表》時(shí)劉備已經(jīng)去世，那么，即使出師未果，也不會對“先帝之明”造成影響，所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此，你有怎樣的見解？(3分)答：_______________________________________________________________

（五）2010年貴州安順

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，3 爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

10．解釋下列句中加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4 分）①先帝不以臣卑鄙（）②以光先帝遺德（）．．．③是以先帝簡拔以遺陛下（）④悉以咨之（）．．11．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4 分）①此誠危急存亡之秋也。

譯：_________________________________________________ ②今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

譯：_________________________________________________ 12．古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理。作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？（2 分）

答：

13．陸游在《感狀》中說“凜然出師表，一字不可刪?！弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面？（答出三點(diǎn)即可）（3 分）答：

14．作者“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)?，在重視?zé)任意識的今天，他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響？（3 分）

答：

（六）09湖北省黃石市 [甲]出師表

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。[乙]諸葛亮，言家事

初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下。”及卒，如其所言?！度龂尽な裰尽ぶT葛亮傳》 9.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）

（1）卑鄙____________（2）悉

10、下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.先帝不以臣卑鄙 B.不別治生,以長尺寸

C.咨臣以當(dāng)世之事 D.不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下 11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

12．由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對諸葛亮有何評價(jià)嗎？舉出一例即可。（4分）

（七）09遼寧省錦州市

(一)閱讀甲、乙兩選文，回答11--13題。(10分)

(甲)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

(乙)亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰： “君與俱來?！笔唬?“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。11．解釋下列句中的劃線詞語。(4分)(1)躬耕于南陽

躬：

(2)先帝不以臣卑鄙

卑鄙：(3)由是先主遂詣亮

詣：

(4)此人可就見

就： 12．翻譯下列句子。(4分)(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。(2)將軍宜枉駕顧之。

13．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語言對諸葛亮其人作出評價(jià)。(2分)

（八）09江西省南昌市

臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂慮，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、依、允等之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈，若無興復(fù)之言，則責(zé)攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所云。

10.用“∕”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）臣 不 勝 受 恩 感 激

11.解釋文中加點(diǎn)字的含義。（3分）

躬（）損（）零（）12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（2分）

（1）遂許先帝以驅(qū)馳。（2）咨諏善道，察納雅言。13.下列與“咨臣以當(dāng)世之事”句子結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.刻唐賢今人詩賦于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孫荷擔(dān)著三夫 D.一鼓作氣，再而衰，三而竭 14.結(jié)合選文概括諸葛亮上表出師的原因。

（九）09青海省

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

13．下列語句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(2分)()A.三顧臣／于草廬之中 B.愿陛下親之／信之 C.但少閑／人如吾兩人者耳 D.皆若空游無所／依 14．翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也

譯文：(2)先帝不以臣卑鄙 譯文： 15．從選文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)答： 16．諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?你心目中的諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?(4分)答：

（十）09湖南省邵陽市

（甲）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（節(jié)選自《出師表》）

（乙）伏念臣賦性拙直，遭時(shí)艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達(dá)孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進(jìn)賢良，屏黜奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時(shí)衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。21．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。（2分）

①躬耕于南陽 ②先帝不以臣卑鄙 ．．． ③約己愛民 ④悉仰于官 ．．22．翻譯下列句子。（2分）

臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。

23．選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)。（2分）（）A．先帝／不以臣卑鄙 B．咨臣／以當(dāng)世之事 C．提拔隱逸／以進(jìn)賢良 D．臣身／在外

24．甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？（2分）

25．甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義？

（十一）湘潭市(09湖南省)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

13．解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)危急存亡之秋()(2)悉以咨之()．．14．將文中劃線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(2分)愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

譯文： 15．上文中很多詞語已成為現(xiàn)代漢語中常用的成語，請寫出其中的一個(gè)。(1分)答： 16．對上文的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.諸葛亮分析蜀漢的危急形勢，意在引起后主劉禪的高度重視。

B.諸葛亮指出，蜀漢的有利條件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿報(bào)效后主。C.諸葛亮提議后主劉禪應(yīng)和“有司”一起處理賞罰之事，以顯示公正嚴(yán)明。D.諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞的建議。

（十二）09四川省資陽市

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、礻韋、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、礻韋、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器①之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姠冢豢汕垄垡?。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣④亮，凡⑤三往，乃見。因屏人⑥曰：“漢室傾頹⑦，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信⑧大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶⑨，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”

注解：①【器】重視。②【就見】到諸葛亮那里去拜訪。③【屈致】委屈（他），招（他上門）來。④【詣】 7 去拜訪。⑤【凡】總共。⑥【因屏人】就此叫旁邊的人避開。⑦【傾頹】崩潰。⑧【信】現(xiàn)在寫作“伸”。⑨【猖蹶】失敗。

23.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（2分）先帝不以臣卑鄙（）將軍宜枉駕顧之（）．．．故臨崩寄臣以大事也（）由是先主遂詣亮（）．．．24.甲文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情是（2分）25.甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是（3分）26.將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

②身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。

27.閱讀成都武侯祠內(nèi)的一副對聯(lián)，回答后邊的問題。（2分）兩表酬三顧，一對足千秋。

對聯(lián)中“兩表”指的是

，“一對”指的是。

《出師表》中考題（2009——2011）參考答案

答案

（一）8、B

9、A

10、D 11、3分（1）在兵敗之時(shí)委臣以重任，在危難之際奉旨執(zhí)行使命。3分（2）讓我竭盡自己平庸的才智，鏟除奸邪兇頑的敵人。

（二）8.B 9.C 10.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫出了詩人理想不能實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心苦悶、壓抑的心情。11.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間

12.這就是我用來報(bào)答先帝，并盡忠于陛下的職責(zé)本分。

13.姜太公釣魚——愿者上鉤、乘風(fēng)破浪三顧茅廬、鞠躬盡瘁（各說一個(gè)即可）

（三）6 D 7 因?yàn)檫@件事，（我）非常感激，于是答應(yīng)先帝（為他）奔走效勞（“由是” 1分；“驅(qū)馳”1分；語意連貫1分）8內(nèi)外異法（1分）親小人，遠(yuǎn)賢臣（2分）9 B

（四）6．(2分)A 7．(4分)譯文：劉備說：“您和他一起來?！眲渚腿グ菰L諸葛亮，總共去了三次，才見到。8．(3分)“許”是答應(yīng)、許諾的意思。諸葛亮為報(bào)答三顧茅廬的知遇之恩，“遂許先帝以驅(qū)馳”，而一“許”便是二十一年。在歷經(jīng)了無數(shù)“危難”后，如今又要“出師”，繼續(xù)為劉備的遺志“北定中原”而“驅(qū)馳”，這仍然是對“許”的踐行。一個(gè)簡單的“許”字，讓我們讀出了諸葛亮對劉氏父子的一份真情、一片忠心，也使我們感受到 了他信守承諾、一諾千金的高尚人格。9．(3分)諸葛亮的擔(dān)心不是多 余的。劉備把國家大事都托付給諸葛亮，這是對諸葛亮的信任。如果諸葛亮辜負(fù)了這份信任，也就等于說劉備有眼無珠、看錯(cuò)了人，那“先帝之明”當(dāng)然 受損，甚至就不能成立了。從諸葛亮的“恐”可以看出他把 8 這份信任看得很重，努力維護(hù)著劉備的明君形象。“恐”也是諸葛亮為報(bào)答劉備知遇之恩而鞠躬盡瘁的真切內(nèi)心寫照。

（五）10．○1卑鄙：出身卑微 ○2光：發(fā)揚(yáng)光大 ○3簡拔：選擇提拔 ○4咨：詢問11．○1這實(shí)在是萬分危急（關(guān)系到我們國家）生死存亡的時(shí)刻啊?！?今天正當(dāng)將要遠(yuǎn)離陛下的時(shí)候，面對著所寫的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說了些什么。

12．圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可。（圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分?；驀@“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國家強(qiáng)盛發(fā)展”回答也可得滿分?；驀@“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國家”回答亦可得滿分）

13．①積極獻(xiàn)言，提岀三項(xiàng)建議。（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”）②積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（或回答“推薦人才”）③平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐。④積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。

14．圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可。

（六）答案：9.（1）身份低微，見識短淺。（2）全部 10.D 11.在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。

12.圍繞“勤儉，清廉”答題即可。評價(jià)：陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。兩表酬三顧，一對足千秋。

（七）答案：

（一）文言文閱讀（10分）

11．躬：親自，自身。卑鄙：低微鄙陋。詣：拜訪。就：接近。（每詞1分）

12．在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危難的時(shí)候奉命出使。

將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。（每句2分）

13．出身卑微，少有大志，知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁。（答出兩點(diǎn)即可）。（2分）

（八）答案：

10、臣/ 不 勝 受 恩 感 激（1分）

11、⑴親自 ⑵ 除去 ⑶落下，降落（3分，每小題1分）

12、⑴于是答應(yīng)先帝奔走效勞；⑵征詢治國的好道理，明察和接受正直的進(jìn)言。（2分）

13、A。（2分）

14、⑴報(bào)先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。（2分）

（九）答案：12．(1)答應(yīng)；(2)長，這里指身高；(3)護(hù)城河；(4)通“邀”，邀請。(任選兩小題，多選按順序評卷，2分)13．A 14．(1)親近賢臣，遠(yuǎn)避(疏遠(yuǎn))小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因。

(2)先帝不因?yàn)槲疑矸莸臀?，見識短淺。(共4分，意思接近即可，如關(guān)鍵詞語漏掉或錯(cuò)譯，酌情扣分)15．茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯(2分)16．(1)目標(biāo)：北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。(答出兩點(diǎn)即可得2分)(2)寧靜淡泊，知恩圖報(bào)，謹(jǐn)慎細(xì)致；對先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐后主劉禪；為建立蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已；具有遠(yuǎn)見卓識的政治家和軍事家；智慧的化身等。(言之有理即可，2分)

（十）答案：21.①躬：親自，親身 ②卑鄙：出生卑微，身份低賤

③約：克制 ④悉：全部，都

22.我將來去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。23.D 24.鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責(zé)，公正廉潔 25.親賢臣，遠(yuǎn)小人，選賢任能

對于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽取意見，才能更好的為人 9 民服務(wù)，為百姓辦實(shí)事，如果只是一味任人唯親或量“財(cái)”而用，那只會禍國殃民，違法亂紀(jì)，被人民所唾罵，成為國家的罪人。

（十一）答案：14．希望陛下親近他們，信任他們，那么漢王室的興盛，就時(shí)間不遠(yuǎn)了。15．妄自菲薄作奸犯科

16．c【解析】本題較易?？疾閷φn文內(nèi)容的理解能力。c項(xiàng) 諸葛亮向后主劉禪提漢“若有作奸犯科及為忠善者”應(yīng)交給“有司”判定他們受罰還是受賞，來顯示公正嚴(yán)明。并非要“劉禪應(yīng)和“有司”起處理賞罰之事”。其他三項(xiàng)分別從分析形勢和提出建議方面，準(zhǔn)確表達(dá)了對文章內(nèi)容的理解。

（十二）答案：23.卑鄙：低微鄙陋 顧：拜訪 以：把 由是：因此（2分，正確一處0.5分）24.效忠劉氏父子的一片赤膽忠心。（2分）

25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。(3分)26.①我本來是個(gè)平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚(yáng)名做官。②(他)身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同他。（4分，每小題2分，如“躬、于、聞、達(dá)、遂、許、驅(qū)馳、每”以及賓語前置等詞語、句式落實(shí)不夠，酌情扣分。）

27.《出師表》《后出師表》《隆中對》（2分，每空1分。如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。）

2009年《出師表》中考題一網(wǎng)打盡（7題）

11黃石市（09湖北?。甲]出師表

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

[乙]諸葛亮，言家事

初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下?！奔白?，如其所言。

--《三國志·蜀志·諸葛亮傳》 9.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）卑鄙____________（2）悉

10、下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.先帝不以臣卑鄙 B.不別治生,以長尺寸

C.咨臣以當(dāng)世之事 D.不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下 11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

12．由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對諸葛亮有何評價(jià)嗎？舉出一例即可。（4分）

答案：9.（1）身份低微，見識短淺。（2）全部 10.D 11.在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。

12.圍繞“勤儉，清廉”答題即可。評價(jià)：陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。兩表酬三顧，一對足千秋。

12錦州市（09遼寧省）

(一)閱讀甲、乙兩選文，回答11--13題。(10分)

(甲)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

(乙)亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰： “君與俱來?！笔唬?“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。

11．解釋下列句中的劃線詞語。(4分)

(1)躬耕于南陽

躬：

(2)先帝不以臣卑鄙

卑鄙：

(3)由是先主遂詣亮

詣：

(4)此人可就見

就：

12．翻譯下列句子。(4分)

(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

(2)將軍宜枉駕顧之。

13．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語言對諸葛亮其人作出評價(jià)。(2分)答案：

（一）文言文閱讀（10分）

11．躬：親自，自身。卑鄙：低微鄙陋。詣：拜訪。就：接近。（每詞1分）

12．在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危難的時(shí)候奉命出使。

將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。（每句2分）

13．出身卑微，少有大志，知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁。（答出兩點(diǎn)即可）。（2分）13南昌市（09江西?。?/p>

（二）閱讀文言文，完成10-14題

臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂慮，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、依、允等之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈，若無興復(fù)之言，則責(zé)攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所云。

10.用“∕”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）臣 不 勝 受 恩 感 激

11.解釋文中加點(diǎn)字的含義。（3分）躬（）損（）零（）

12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（2分）（1）遂許先帝以驅(qū)馳。

（2）咨諏善道，察納雅言。

13.下列與“咨臣以當(dāng)世之事”句子結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.刻唐賢今人詩賦于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孫荷擔(dān)著三夫 D.一鼓作氣，再而衰，三而竭

14.結(jié)合選文概括諸葛亮上表出師的原因。答案：

10、臣/ 不 勝 受 恩 感 激（1分）

11、⑴親自 ⑵ 除去 ⑶落下，降落（3分，每小題1分）

12、⑴于是答應(yīng)先帝奔走效勞；⑵征詢治國的好道理，明察和接受正直的進(jìn)言。（2分）

13、A。（2分）

14、⑴報(bào)先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。（2分）14青海省（09）

(二)閱讀《出師表》(節(jié)選)，完成12～16題。(14分)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

12．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(任選兩小題)(2分)(1)遂許先帝以驅(qū)馳()(2)鄒忌修八尺有余()(3)池非不深也()(4)便要還家()13．下列語句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(2分)()A.三顧臣／于草廬之中 B.愿陛下親之／信之 C.但少閑／人如吾兩人者耳 D.皆若空游無所／依 14．翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 譯文：

(2)先帝不以臣卑鄙 譯文：

15．從選文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)答：

16．諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?你心目中的諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?(4分)答：

答案：12．(1)答應(yīng)；(2)長，這里指身高；(3)護(hù)城河；(4)通“邀”，邀請。(任選兩小題，多選按順序評卷，2分)13．A 14．(1)親近賢臣，遠(yuǎn)避(疏遠(yuǎn))小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因。

(2)先帝不因?yàn)槲疑矸莸臀ⅲ娮R短淺。(共4分，意思接近即可，如關(guān)鍵詞語漏掉或錯(cuò)譯，酌情扣分)12 15．茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯(2分)16．(1)目標(biāo)：北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。(答出兩點(diǎn)即可得2分)(2)寧靜淡泊，知恩圖報(bào)，謹(jǐn)慎細(xì)致；對先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐后主劉禪；為建立蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已；具有遠(yuǎn)見卓識的政治家和軍事家；智慧的化身等。(言之有理即可，2分)15邵陽市（09湖南?。┪难晕拈喿x

（甲）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（節(jié)選自《出師表》）

（乙）伏念臣賦性拙直，遭時(shí)艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達(dá)孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進(jìn)賢良，屏黜奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時(shí)衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。21．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。（2分）①躬耕于南陽 ②先帝不以臣卑鄙 ③約己愛民 ④悉仰于官

22．翻譯下列句子。（2分）

臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財(cái)，以負(fù)陛下也。

23．選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)。（2分）A．先帝／不以臣卑鄙 B．咨臣／以當(dāng)世之事 C．提拔隱逸／以進(jìn)賢良 D．臣身／在外

24．甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？（2分）

25．甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義？

答案：21.①躬：親自，親身

②卑鄙：出生卑微，身份低賤 ③約：克制 ④悉：全部，都

22.我將來去世的時(shí)候，不允許家人收受財(cái)物，在外有盈余的錢財(cái)，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。23.D 24.鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責(zé)，公正廉潔 25.親賢臣，遠(yuǎn)小人，選賢任能

對于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽取意見，才能更好的為人民服務(wù)，為百姓辦實(shí)事，如果只是一味任人唯親或量“財(cái)”而用，那只會禍國殃民，違法亂紀(jì)，被人民所唾罵，成為國家的罪人。16湘潭市(09湖南省)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

13．解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)危急存亡之秋()(2)悉以咨之()14．將文中劃線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(2分)愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。譯文：

15．上文中很多詞語已成為現(xiàn)代漢語中常用的成語，請寫出其中的一個(gè)。(1分)答：

16．對上文的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.諸葛亮分析蜀漢的危急形勢，意在引起后主劉禪的高度重視。

B.諸葛亮指出，蜀漢的有利條件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿報(bào)效后主。C.諸葛亮提議后主劉禪應(yīng)和“有司”一起處理賞罰之事，以顯示公正嚴(yán)明。D.諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞的建議。

答案：14．希望陛下親近他們，信任他們，那么漢王室的興盛，就時(shí)間不遠(yuǎn)了。15．妄自菲薄作奸犯科

16．c【解析】本題較易。考查對課文內(nèi)容的理解能力。c項(xiàng) 諸葛亮向后主劉禪提漢“若有作奸犯科及為忠善者”應(yīng)交給“有司”判定他們受罰還是受賞，來顯示公正嚴(yán)明。并非要“劉禪應(yīng)和”有司“起處理賞罰之事”。其他三項(xiàng)分別從分析形勢和提出建議方面，準(zhǔn)確表達(dá)了對文章內(nèi)容的理解。77資陽市（09四川?。?/p>

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、礻韋、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、礻韋、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁 14 川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器①之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見②，不可屈致③也。將軍宜枉駕顧之?！?由是先主遂詣④亮，凡⑤三往，乃見。因屏人⑥曰：“漢室傾頹⑦，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信⑧大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶⑨，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？” 注解：①【器】重視。②【就見】到諸葛亮那里去拜訪。③【屈致】委屈（他），招（他上門）來。④【詣】去拜訪。⑤【凡】總共。⑥【因屏人】就此叫旁邊的人避開。⑦【傾頹】崩潰。⑧【信】現(xiàn)在寫作“伸”。⑨【猖蹶】失敗。

23.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（2分）先帝不以臣卑鄙（）將軍宜枉駕顧之（）故臨崩寄臣以大事也（）由是先主遂詣亮（）24.甲文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情是（2分）

25.甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是（3分）

26.將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

②身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。

27.閱讀成都武侯祠內(nèi)的一副對聯(lián)，回答后邊的問題。（2分）兩表酬三顧，一對足千秋。

對聯(lián)中“兩表”指的是，“一對”指的是。答案：

23.卑鄙：低微鄙陋 顧：拜訪 以：把 由是：因此（2分，正確一處0.5分）24.效忠劉氏父子的一片赤膽忠心。（2分）

25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。(3分)26.①我本來是個(gè)平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚(yáng)名做官。②(他)身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同他。（4分，每小題2分，如“躬、于、聞、達(dá)、遂、許、驅(qū)馳、每”以及賓語前置等詞語、句式落實(shí)不夠，酌情扣分。）

27.《出師表》《后出師表》《隆中對》（2分，每空1分。如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。）