第一篇:陽光九年一貫制學校食堂安全責任書
陽光九年一貫制學校食堂安全責任書
1、牢固樹立“優(yōu)質服務,安全第一”的思想意識,強化安全防范措施,排除一切不安全因素。
2、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,且保證在運輸、儲藏方面無污染。
3、飯、菜熟透,不向師生供應生冷、霉變食品,嚴防食物中毒事件發(fā)生。
4、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查,執(zhí)證上崗。
5、維護食堂供餐期間的秩序,嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
6、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理,使用電器必須規(guī)范操作,經常檢查線路,防止火災發(fā)生。
7、要定期對食堂灶具進行消毒,定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期進行滅蠅、滅鼠工作,認真做好防疫工作。
8、學校要盡可能創(chuàng)造條件,為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
9、安全工作實行責任追究制,發(fā)現不安全事故,視具體情況進行嚴肅處理,重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
10、本責任書一式兩份,食堂主管和食堂經理各一份,自簽訂之日起生效。
學校負責人簽字: 食堂負責人簽字:
2013年3月1日
第二篇:加定九年一貫制學校食堂從業(yè)人員安全責任書
學校食堂從業(yè)人員安全責任書
為了確保全校師生的身心健康,保證食品衛(wèi)生安全,構建和諧校園,特與學校食堂從業(yè)人員簽訂安全目標責任書。學校負責加強對學生的食品衛(wèi)生安全教育和對食堂的衛(wèi)生安全督促檢查。從業(yè)人員必須做好以下事項:
1、食堂的從業(yè)人員要按規(guī)定辦理好相關手續(xù),嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,定期參加體檢。
2、食堂從業(yè)人員要當天購買新鮮、無毒、無公害的物品。
3、飯菜要清香可口,不能有異物殘留其中。態(tài)度謙和,服務熱情周到,關心師生身體健康。
4、食品要保證煮熟煮透,不得出售變質變味食品。食品實行留樣制。
5、要按規(guī)定做到有儲藏間、工作間,食品生熟分離,并根據季節(jié)的變化做好冷藏保鮮工作。
6、保持好室內及周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生,嚴禁他人進入操作間。
7、隨時接受學校及上級的食品衛(wèi)生安全檢查,對所指出的問題及時整改;若對各級檢查時提出來的問題整改不及時或不整改,學校將予以強制執(zhí)行。
8、若因食堂食品引起的學生中毒事件,將根據事故的大小由從業(yè)人員全部承擔相應的經濟和法律責任。
加定九年一貫制學校 責任人(簽字):
2012年2月27日
第三篇:陽光九年一貫制學校教育工作總結
陽光九年一貫制學校 2012-2013學年教育工作總結
王耀紅
踏進陽光九年一貫制學校大門,首先映入眼簾的是一排高大嶄新的現代建筑物---紅檐黃墻,落地門窗,美觀而大方,這就是我校新建的學生餐廳,它是我校的亮點之一,也是我校近年來的變化之一,而我校類似這樣的變化還有很多很多,不勝枚舉。
一年以來,陽光九年一貫制學校在新一屆教科局領導的支持和關懷下,大思路謀劃、大手筆描繪、大步伐前進,全校呈現出一派欣欣向榮的景象,特別是關系到全校師生切身利益和長遠發(fā)展的大實事大好事,更是樁樁件件有目共睹!
一、精細管理,追求卓越,教學質量連年領先
陽光九年一貫制學校的教學成績,在整個陽光占鄉(xiāng)都是有口皆碑,倍受好評。成績也成為我校響當當的一塊“金色招牌”。
2013年中考,我校又以突出的成績名列全縣前茅,30%學生達600分以上,均分和及格率均居全縣第一,優(yōu)秀率僅次于二中??傮w成績非常突出。
而這一切成績的取得,得益于我校始終秉持“辦人民滿意教育”的宗旨和“追求卓越”的理念;得益于我校實施的精細化管理及良好的校風、教風和學風;得益于廣大教職員工精誠團結,求真務實,不懈奮斗和拼搏;但歸根結蒂得益于新一屆教科局領導對發(fā)展和順教育的高瞻遠矚以及為之而實施的一系列科學有效的重大舉措。
“知心媽媽”牛琳的諄諄教誨讓班級管理一改過去的嚴肅死板,存滿溫情;郭振有-郭老的教育理念令聆聽者振聾發(fā)聵、耳目一新;外籍專家雷夫把先進的教育模式從大洋彼岸帶到了太行之巔;來自北京、上海、天津的特級教師與和順教師同臺展示、研討、交流??
這一場場高端的論壇,這一次次高規(guī)格的培訓,無不叫老師們受益匪淺,和順教師“足不出戶”便能享受到一道道難得的“盛宴大餐”。老師們在學習、充電、洗腦、革心的同時,專業(yè)發(fā)展有了營養(yǎng),專業(yè)成長有了保障,由此產生的巨大效應輻射到每個學生、每個學校乃至整個和順教育,真可謂和順教育之幸!
我校去年到今年,外派參加“和順教育論壇”的教師多達50余人次,今年暑期業(yè)務培訓,我校教師更是全員參加,校長主任也不例外。通過不斷地學習、培訓,我校新老教師的專業(yè)能力都得到了提升,教學理念和教學方法不斷地更新,保證了教學成績的穩(wěn)步提高。
為了進一步鞏固成果,我校結合縣級培訓及自身實際,堅持積極開展教科研活動。我們利用周一學習日,認真學習新理念,新方法,新模式;周三反思日,組織教師認真反思自己的教學行為和教學效果;周五教研日,組織教師認真開展“課改”研究活動,互相聽評課(每人每學期聽課60節(jié)以上),摸索先進的課堂教學模式,強化教師的教育科研能力,促使教師由“經驗型”轉向“科研型”,由“教書匠”轉向“學者型”。同時利用“盟區(qū)”這個新型平臺,向興才中學、串村小學及兄弟學校學習取經,以此開闊教師眼界并充分發(fā)揮交流到我校的縣城優(yōu)秀教師的帶動作用。另外我校積極組織教師參加國培學習、繼續(xù)教育學習、干部學習,積極開展“六項技能大練兵”活動,提升教師的專業(yè)水平。
我校始終堅持精細化的教學管理,制度是教學管理有序、有效運行的重要保證,是精細化管理的前提。我校制定了教學常規(guī)管理、教職工評優(yōu)評先等一系列規(guī)章制度,形成了一整套涉及教學工作各個環(huán)節(jié)的制度,用制度有效地激勵教師拼搏進取。同時我校把落實制度當作教學管理的抓手,時時檢查、周周通報、月月考核。在“嚴、細、實、恒”上下功夫,敦促教師備好每一節(jié)教案,上好每一堂課,搞好每一次輔導,批好每一本作業(yè),輔導好每一個學生,組織好每一場測試。
總之,教學質量始終是一個學校的命,是教育的魂,我校將在教科局正確領導下,始終朝著這個目標不懈地奮斗和追求!
二、規(guī)范辦學,內涵發(fā)展,雙向促動打造和諧校園 “孩子們,學校向你們收校服費沒有?”“沒有” “收保險費么?”“不收” “收面包款么?”“不收” “其他呢?”“不收”
“教師給你們訂資料么?”“不訂” ??
這是上級相關部門對我校的一次例行檢查,其間工作人員與學生的問答實錄。同學們異口同聲的回答,折射出我校辦學行為的規(guī)范,也從一個角度彰顯出我縣教育的風清氣正。這也是新一屆教科局領導上任以來帶給我們的突出變化。
一年以來,我校嚴格貫徹落實紀檢委、教科局關于改進工作作風,密切聯系群眾的相關政策和規(guī)定,自覺開展“三評一訪”活動,接受社會和群眾的監(jiān)督。
在辦學中,我校堅持劃片招生,就近入學原則;嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,注重音樂、體育、美術、地方、校本、安全法制等課程的開設;按照市縣統一時間作息,合理確定學生學習、休息時間;堅持開展大課間和二課活動;無利用節(jié)假日和雙休日補課,嚴格按照上級要求為學生減負、減壓;嚴格禁止教師亂收費、亂發(fā)教輔資料、有償家教、收受禮金等違規(guī)行為,并實行一票否決制。本學年,我校無一例違規(guī)現象的發(fā)生。
另外,我校還對全體師生員工進行了“光盤”教育活動,厲行勤儉節(jié)約之風,實行校務公開,騰退教職工違規(guī)辦公用房,嚴厲禁止教師暖房請客,堅決禁止教師“吃空餉”。
在規(guī)范辦學的基礎上,我校還十分注重內涵發(fā)展。
(一)、打造平安校園。
1、建立和完善學校安全工作管理機制和各項安全制度,建立校長、主任、班主任、家長、學生層層安全負責制和責任追究制。學校安全工作做到時時有人抓,處處有人管,天天有人查,不留死角,不留隱患,警種常鳴,常抓不懈。
2.通過板報、墻報、宣傳標語、宣傳材料、致學生家長一封信等形式,并聘請交警隊,派出所,衛(wèi)生所,電管站等專業(yè)人員到校講課,對全體師生進行全面廣泛的安全知識宣傳和教育。
3、加強“人防、物防、技防”建設,特別是監(jiān)控攝像頭的配備安裝,大大加強了我校的安全工作,為學校安全工作做出了不小的貢獻。
4、做好學生的安全演練,加強了學生的安全意識.通過安全演練,增強師生對突發(fā)事件的應對能力和自我保護能力。
(二)、打造文化校園
1、精心布置宣傳園地。加強對“校園廣播站”、墻報等文化陣地的建設,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、大力推進“書香校園”進程。以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“墻壁會說話,草木也育人”的教育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
(三)、注重師德建設。
加強師德師風的建設,要求廣大教職員工嚴于律己,敬業(yè)奉獻,認清形勢,把握時代脈搏,樹立服務意識,提高自身素質。學校強調教師理解、尊重和信任學生。班主任及各學科教師以身作則,關愛全體學生,包括后進生、智障生。在“以人為本”教育理念指導下,教師要把育人放在第一位。構建尊重、平等、民主的師生關系。這些措施的制定和落實,極大提高了我校德育工作的整體水平。
(四)、注重學生德育教育。
通過每周一的升旗活動和重大節(jié)日的紀念活動,對學生進行革命傳統教育、中華傳統美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。各班級舉定時辦以“中國夢”等為內容的主題班會,豐富學生的學習生活,陶冶學生思想情操,開發(fā)學生聰明才智,使學生從中受教育。開展有獎征文活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持開好“三個會”——主題班會、班主任會議、家長會。通過學校、社會和家庭教育“三結合”培養(yǎng)學生全面健康成長。
三、加大投入,保障均衡,學校實現華麗轉身
在教科局關懷和支持下,近年來,陽光九年一貫制學校一年一個樣,年年大變樣。
還記得三年前,我校的食堂基礎條件極差,沒有一套現代化設備,在一個不足三間的小黑南房里生火做飯,夏天熱死,冬天凍死,每每做飯煙水氣充斥一家,大師傅怨聲載道。師生就餐環(huán)境極差,沒有餐廳,只能回宿舍用餐,嚴重阻滯我校教育工作的開展,并時時遭家長詬病。
張局長上任伊始,到我校視察發(fā)現問題后,果斷決策,特批我校新建師生食堂餐廳,短短兩個月,一座寬敞明亮的餐廳就在陽光九年一貫制學校的校園內拔地而起,屹立在全校師生面前,為我校解決了一個老大難問題,也贏得了當地老百姓的一致贊譽。
而這僅僅是教科局扶持我校實施標準化,實現教育均衡發(fā)展的一個“縮影”,接下來對學校的投入,更令廣大師生和家長廣為贊嘆。
“現在的國家就是好,教育局每年給學校辦多少事??!給學生花多少錢?。 薄霸O備真好,國家對教育真重視!”“現在的孩子們念書就是不賴啊”?? 老百姓對我校教育的肯定完全源于教科局對學校的大幅投入。
盤點我校近年來基礎設施的建設和硬件設備的配套,力度之大,隸屬罕見。
1、新建師生食堂餐廳220㎡?,F代化設備一應俱全,包括無塔供水、發(fā)電機在內數量達50件之多。極大地改善了從業(yè)人員的工作環(huán)境和全校師生的就餐環(huán)境。2、420㎡的教師周轉房在建,建成后必將大大改善教師的辦公條件和住宿條件,從而調動教師工作積極性,使教師安居樂業(yè)。3、10個教室全部安裝了白板和多媒體教學設備,優(yōu)化了教師課堂教學手段,增加了課堂教學容量,激發(fā)了學生課堂學習趣味,提高了課堂教學效率。
4、大量監(jiān)控攝像頭的安裝,使校園安全防控不留死角,大大加強了我校安全防控工作的開展。并在一定程度上規(guī)范了師生的行為。
5、教學儀器全部更新換代,實驗室、圖書室等教學資源得以充分利用。
6、學生飲用奶工程的實施,為學校教育工作錦上添花。是一件和民心順民意的大好事。
這一系列成績的背后,無不透露著當前和順教育務實,求新,有為,奮進的閃亮光芒。
四、困難與不足
在盤點收獲的同時,我們也清醒地看到,學校在發(fā)展過程中所暴露出的一些亟需解決的問題,許多工作還需我們去努力、去思考、去探索。
1、目前我校還存在部分教師責任心和事業(yè)心不是很強,部分教師有混日了的思想。不能很好的把握形勢,頑固保守,不能積極響應上級號召,例如抵制交流,就拖了我校工作的后腿。今后,教職工隊伍的思想道德建設亟待進一步加強。
2、一些教師課改積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,做名師的意愿不強烈。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑和有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習,努力提高教師教育創(chuàng)新能力,努力培養(yǎng)出一批市縣級骨干教師,保證學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、我校學生缺乏活動操場,校園路面硬化層老舊殘缺,教學樓采暖使用多年需要維修,校園、教室有待進一步綠化美化,學生住宿條件有待進一步改善,目前學生仍然睡通鋪。希望教科局就我?;A設施建設繼續(xù)給與扶持。
五、2014年工作安排
2014年我校教育工作的主要思路:
(一)、指導思想
認真貫徹教科局各項政策和方針,以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作。深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得更好的社會反響。
(二)、主要目標
1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年年級的教學管理,加強對學生的月考、復習等評估指導工作。力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強新課程學習培訓,努力提高教師的綜合素質。加大教研力度,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破。提升教師的業(yè)務水平,進一步提高課堂教學的效益。
3、堅持規(guī)范辦學,扎實推進“平安校園”建設,強化師德建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、搞好校園文化建設。對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。
5、創(chuàng)辦特色學校建設。開辦書法、器樂、手工等二課活動,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀。
6、繼續(xù)加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。
下學年,我校要在上級領導的支持、關懷下,銳意進取,扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭使我校各項工作均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽進一步得到社會的肯定。
2013年12月13日
第四篇:陽光九年一貫制學校安全排查報告
陽光九年一貫制學校安全排查報告
根據《陽光占鄉(xiāng)關于進一步加強學生安全教育工作的緊急通知》精神,我校開展了校園、宿舍、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境。現將我校排查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,李校長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、明確責任,層層負責。
我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導為第一責任人,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,實行校長、政教處、班主任、生活教師層層簽訂《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
(一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點,保證食物不過期不污染。學生飯菜實行三餐24小時留樣,以備檢查。學校飲用水水質合格,飲用水質量無問題。
4.學生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》《宿舍管理員管理考評細則》等制度健全完備,宿舍內設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。政教處定期對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除。
5.校舍安全情況自查
我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。6.學校周邊安全情況自查 學校周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。
7.學生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
我校大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。學校加強安全教育同時,及時與交警部門聯系,尋找解決辦法。
總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度很高,安全教育進行得扎實,安全措施配備的到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
2014.2.25
第五篇:陽光九年一貫制學校學校調研報告2014
辦人民滿意的教育,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展
——陽光九年一貫制學校調研報告
從2009年布局調整以來,陽光九年一貫制學校得到了前所未有的發(fā)展,圍繞“辦人民滿意的教育,促進學校可持續(xù)發(fā)展”為主題,開展了調研活動,在充分聽取意見和建議的基礎上,全面總結過去的辦學成績和經驗,認真分析當前教育形勢和陽光九年一貫制學校可持續(xù)發(fā)展所面臨的有利與不利因素,初步形成了以下報告。
一、學校過去的成績和經驗
陽光九年一貫制學校2009年由陽光中學和陽光寄宿制小學合并而成,現有教職工28名,其中專任教師25名,中高級教師10名。學校共有9個教學班,學生98名,入學率100%,鞏固率100%。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,各種教學設施相對齊全。已建成有9個多媒體教室,20臺電腦的學生機房、寬帶校園網絡也已建成;學校有簡易籃球場;有化學實驗室、物理實驗室、體育器材室等專用教室;有現代化食堂、餐廳和標準化的教師周轉宿舍等。
近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持“教學為中心、育人為根本”的辦學思想,全面推進素質教育,教育質量穩(wěn)步上升,辦學聲譽越來越高,社會影響越來越大,并取得了一定的成績,連續(xù)多年被評為“和順教育工作先進學校”。
二、做好各項教育教學工作,促進學校更上一層樓
(一)、學校狠抓學生的日常行為習慣,不斷提高學校德育工作水平。
1、狠抓養(yǎng)成教育。綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強家校聯系。我校成立了家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯系,有力地促進了學校教學。
3、開展豐富多彩的活動。學校立足本校實際,認真分析,積極探索有效的學生品德教育的工作方法,以養(yǎng)成教育為重點,全面開展以“文明禮儀”為主題的教育活動,通過開展“弘揚和培育民族精神月”活動、“主題讀書月”活動、“爭做十佳少年”活動、“書法、繪畫展”等活動,豐富了學生的校園文化生活,促進了學生良好品德的養(yǎng)成。
(二)、創(chuàng)建“平安校園”,強化安全工作,確保校園平安。
安全工作一直是學校工作重要內容,是學校的另一條生命線。學校安全涉及千家萬戶,關系社會、學校的穩(wěn)定。學校進一步完善安全制度,加強安全管理,努力打造平安校園。
1、開展常規(guī)教育。堅持在晨會、課前10分鐘、升旗儀式和做課間操后對全校師生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全、防汛、防火、防暴及預防傳染病等主題教育。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,騁請鄉(xiāng)派出所干部和交警中隊干部為我校名譽副校長,并對全校師生進行講座。通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
3、開展主題活動。每學期開展安全管理和防震、防洪、防火等逃生演練,定期邀請派出所干警為全體師生作法制安全教育講座,還定期對全校各項設施進行安全大排查,查找問題所在并進行整改。
(三)、加強隊伍建設,提升專業(yè)素養(yǎng),加強師德師風建設。
1、加大師資培訓力度。學校積極推進學習型學校建設,立足校情,結合教情、學情,以學校為基地,以教師為主體,積極開展以“教師的業(yè)務學習、課堂的教學改革、課題的實驗研究”為主要內容的校本研訓。還選派骨干教師參加市縣各級各類培訓,使一批教師在研訓中迅速成長。有多位老師的論文、教學案例在各級評選中獲獎,學校涌現出了大量的年經的學科教學能手、學科帶頭人。
2、提升教師專業(yè)素質。為了提高教師教育教學的能力,建立一支教學基本功扎實、專業(yè)素質高的教師隊伍,認真選拔、積極組織優(yōu)秀教師參加各級教學技能大賽:2013許寧老師代表和順縣參加省、市教學能手大賽,均獲一等獎。
3、嚴格教育管理,提高教學質量。落實教學常規(guī)。學校認真實施義務教育課程方案,嚴格執(zhí)行義務教育課程的設置,開齊、開足、上好每一節(jié)課。在嚴把四個關口(集體備課關、課堂教學關、作業(yè)批改關、課后輔導關)的基礎上,認真落實教學常規(guī)檢查制度,針對常規(guī)管理中存在的問題,加大整改力度,使教學管理工作更加科學規(guī)范。
4、扎實開展教研工作。學校以課堂為主陣地,開展多層次的課堂教學研究活動:教研組按計劃組織開展一般和重點教學研討活動,積極開展課題研究活動,其中物理組、語文組、歷史組的課題都獲得了不同層次的結題。
5、加強體、藝工作。圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的全面發(fā)展,通過體育、藝術教育,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎,學校積極組織學生開展各項體藝活動,積極參加各項體育賽事。2014年我校選派王立宏同學參加了市運會并取得了優(yōu)秀成績。
目前,學校正以“鞏固質量,辦出特色”為辦學新理念,抓住機遇,跟隨時代的步伐,踏著課程改革的鼓點,在教學、教研、管理、服務上進行不斷的創(chuàng)新和探索,努力爭創(chuàng)區(qū)域名校。
三、分析制約學??沙掷m(xù)發(fā)展的因素
我校地處我縣西部,地方經濟、文化相對落后,家長素質差教育觀念滯后,對孩子教育存在不管不問態(tài)度和放任自流現象。師資配置不足,師資結構不合理,藝術專業(yè)老師不足。教師離校偏遠,不利于學校長足發(fā)展,不利調動教師工作積極性。
四、促進學??沙掷m(xù)發(fā)展初步策略
1、更新辦學觀念,拓寬辦學思路。
我校領導班子必須更新辦學觀念,拓寬辦學思路,加大對外宣傳力度,進一
步弘揚“捧著一顆心來,不帶半根草去”的敬業(yè)奉獻精神,團結一致,奮力拼搏,爭先創(chuàng)優(yōu),促進陽光九年一貫制學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、抓住學校德育、安全、教育教學質量三條生命線,強化和規(guī)范常規(guī)管理,構建和諧校園,提高辦學水平。
既要強化和規(guī)范常規(guī)管理,又要樹立以人為本的人性化管理理念,堅持統籌兼顧原則,妥善處理好教育事業(yè)發(fā)展中的各種關系。處理好學校與服務區(qū)群眾的關系,建立校園內師師、師生、生生之間的新型關系。充分調動各方面的積極性,提高辦學水平,實現教育事業(yè)的最大發(fā)展。
3、加強學習,建立學習型組織。
學校要率先構建學習型組織,加強校本研訓工作,進一步提高教師的綜合素質,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提高師資水平,提升學校辦學品位,力求讓教師的成長、學生的成才與學校的發(fā)展有機融合,促進教育事業(yè)全面協調可持續(xù)發(fā)展。
我們相信,只要我們堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,銳意進取,爭先創(chuàng)優(yōu),影響和制約學校發(fā)展的所有問題必將逐步解決,學校必將呈現出持續(xù)健康較快發(fā)展的良好局面。我們的辦學目標一定能夠實現。
陽光九年一貫制學校2014年8月6日