第一篇:喀什市第一中學(xué)2012年秋季開學(xué)前情況匯報
喀什市第一中學(xué)2012年秋季開學(xué)情況
匯報
喀什市第一中學(xué) 2012年9月14日
喀什市第一中學(xué)2012年秋季開學(xué)情況匯報
2012年秋季一開學(xué)全體師生員工就以新的姿態(tài)投入到新學(xué)期工作中,學(xué)校各方面工作步入了健康積極地軌道,現(xiàn)將我校開學(xué)初工作情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
學(xué)?,F(xiàn)有教職工342名,專職教師323人,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷294名、大專學(xué)歷37人;學(xué)?,F(xiàn)有高級職稱教師50人,中級職稱教師100人,初級職稱教師156人。
學(xué)?,F(xiàn)有78個教學(xué)班、其中高中33個教學(xué)班、初中45個教學(xué)班,在校生4066名,學(xué)校自97年開始雙語教學(xué)實驗工作,目前有雙語實驗班22個班,在校生1233名。2012年,報名參加高考人數(shù)為
397名,重點上線率為10.8%,本科上線率為47.3%,高職高專上線率為73.3%; 2012年初中畢業(yè)生人數(shù)744人,實際參加中招人數(shù)738人。考上內(nèi)高班人數(shù)為35人。中職招生36人,流置社會人數(shù)為50人。
二、積極主動安排各項工作,按時開課
本學(xué)期共有 310名教師承擔了高中初中79個教學(xué)班的每周570節(jié)授課任務(wù)。2012年8月6-10日教務(wù)處編排2012-2013學(xué)年第一學(xué)期課程表,開齊開足教程標準所設(shè)置的所有課程。8月13日,高三提前兩周開學(xué)上課。8月21 日,高
一、初一新生分班,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,嚴格執(zhí)行招生工作有關(guān)要求,實行陽光招生,做到分數(shù)不降,人數(shù)不增,收費不超??朔藖y招生、亂收費、亂挖學(xué)生、招生混亂等一些違反招生秩序的現(xiàn)象。今年高一共招535名學(xué)生,分11個教學(xué)班,其中8個普通班(學(xué)生405名)、3個雙語班(學(xué)生 130名);初一今年共招收了本校轄區(qū)內(nèi)的 798名學(xué)生,分16個教學(xué)班,其中10個普通班(學(xué)生479名)、6個雙語班(學(xué)生319名),本學(xué)期在校生共3885名。
2012年8月24日全校師生返校報到,根據(jù)假期前的工作安排認真檢查了任課教師超兩周備課情況,并組織全校師生大掃除。25日周六,各科室、教研組上交各類工作計劃。8月27 日周一正式開學(xué)。每天做到按時上報學(xué)生到校率。9月1日召開了開學(xué)典禮,典禮上迪麗努爾副校長總結(jié)了上學(xué)年工作提出了本學(xué)期的工作目標、要點和要求。最后開支6760元表彰了上個學(xué)年的三好學(xué)生(149名)、先進班集體(個)、先進班干部(50 名)、先進學(xué)生會干部(10 名)、優(yōu)秀團干部(10 名)等。9月8日周六全校上午上課,下午召開了“慶祝第28個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會”。會上校長莫和塔爾麥麥提熱依木總結(jié)了上學(xué)年工作,提出了本學(xué)期的工作目標和要求。開支12750元表彰了 52名優(yōu)秀教師、17名先進班主任和6個先進教研組。學(xué)校根據(jù)2012年畢業(yè)班的成績分析及學(xué)校的獎懲制度開支4萬8千元獎勵了高三班主任9人,代課教師15人,初三班主任5人,代課教師4人。4名教師評為全市《優(yōu)秀班主任》,11名教師評為全市《優(yōu)秀教師》獲得表彰。開學(xué)初開支17000元給新生購買了成長記錄冊,按規(guī)定為高中學(xué)生發(fā)放了助學(xué)金。上學(xué)期共1332名學(xué)生領(lǐng)取了助學(xué)金,按照3個等級共發(fā)放了909840元。本學(xué)期助學(xué)金發(fā)放工作正有序地開展。通過層層篩選,47名考上大學(xué)但有實際困難的學(xué)生上報到上級單位。
三、開學(xué)常規(guī)工作及重點工作落實情況
(1)2012年暑假期間,結(jié)合“千名教師訪萬家”活動要求,以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、淡化宗教氛圍、崇尚文明生活”為主題,以當前形勢政策和民族團結(jié)、黨史、新疆地方史為主要內(nèi)容,對全體學(xué)生和家長進行宣講,努力提高學(xué)生和家長的政治素養(yǎng)和覺悟。今年暑假期間,學(xué)校共276名教師進行了家訪,到訪5066戶次,家訪學(xué)生人數(shù)達12188人次,受教育的群眾12188左右。
(2)初中生控輟保學(xué)情況:本學(xué)期我們積極做好控流防輟工作,加強宣傳,積極動員學(xué)校周邊新生來校就讀,通過廣泛宣傳,全方位控輟保學(xué),使廣大群眾增強對我校的信任感,依法送子女入學(xué)的積極性、主動性、自覺性。確保我校學(xué)生個個進得來、留得住、學(xué)得好。假期間,新任的七年級班主任與原小學(xué)班主任聯(lián)手到新生家中家訪,班主任在報名的這兩天有針對性地做好家長的思想工作,8月27日,正式開始上新課學(xué)生到校情況非常理想。一天時間,學(xué)校工作就全面走上了正軌。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生變動和輟學(xué)報告制度,班主任、教研員定期向教務(wù)處匯報學(xué)生
(3)“兩基”工作提到日常工作議事當中,兩基建檔,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù),都嚴格依照教育局文件規(guī)定辦理,嚴把招生質(zhì)量關(guān)。收費項目有教育,物價部門的許可,沒有亂收學(xué)費,沒有收擇校費,高中計劃外生控制在國家規(guī)定的范圍內(nèi)。9月13日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為:在校生3873名,實到3813名,事假30名病假12名,曠課15名,輟學(xué)生3名,學(xué)校安排專人進一步做好此項工作。
(4)加強德育隊伍建設(shè),建立了以校長負責制的德育工作體制,副校長分管并全面主持德育工作,強化德育分管工作職能作用,加強對班主任工作、班級建設(shè)工作的指導(dǎo)。通過校方多層次、多角度的培養(yǎng),涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)能力強、肯吃苦、能奉獻的班主任,一支“講奉獻,業(yè)務(wù)能力強”的班主任隊伍初步形成。有17位班主任被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任。4名班主任被評為市級優(yōu)秀教師,加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地對教職工進行德育工作的培訓(xùn)及考核,把德育成效作為對教職工年終考核和獎懲的重要標準。
(5)自治區(qū)德育復(fù)驗工作準備情況:根據(jù)上級部門下發(fā)的有關(guān)文件要求,我校積極籌備自治區(qū)德育復(fù)驗相關(guān)工作。按照5個A級指標,26個B級指標,80個C級指標的要求對2009-2010,2010-2011,2011-2012三個學(xué)年的檔案進行了整理歸檔,為進一步做好這項工作,學(xué)校支出2400元購買檔案盒、移動硬盤等辦公器材,現(xiàn)在準備工作基本就緒。
(6)認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責任制規(guī)定,嚴格招生和收費管理,堅決執(zhí)行國家、自治區(qū)、地、市有關(guān)部門的收費管理規(guī)定,嚴格落實“一費制”收費辦法,堅持一生一票規(guī)范收費原則,同時,落實好廉政文化進校園活動。嚴格執(zhí)行收費標準和“兩免一補”政策,財務(wù)收支公開透明。按照喀市教工發(fā)[2011]33號文件精神,對學(xué)校治理亂收費及規(guī)范學(xué)校收費行為工作進行了自查自糾,學(xué)校能按要求做好教育收費工作,規(guī)范收費行為及辦學(xué)行為,樹立了學(xué)校、老師在社會中的良好形象。2011-2012第二學(xué)期2303名學(xué)生享受了285528.06元免費教材的優(yōu)惠政策。2012-2013新學(xué)期免費教材正在發(fā)放統(tǒng)計之中。高中教材已經(jīng)全部發(fā)放。
(7)2012年7月12 日到15日 根據(jù)市團委的安排選出兩名特困生報市團委。2012年7月17日到22日 根據(jù)市教育團工委的安排19名特困生報市團委(希望工程)。2012年7月17日到22日 根據(jù)市教育團工委的安排2名特困生報市團委(茅臺集團)。2012年8月17日到現(xiàn)在高三畢業(yè)生的轉(zhuǎn)接手續(xù)已辦理。2012年9月舉辦了“感恩老師,感恩心”手抄報、黑板報等文藝活動。
(8)校園文化建設(shè):學(xué)校加大了校園內(nèi)部文化環(huán)境育人力度,進一步搞好青少年思想文化活動陣地建設(shè)。一是樹立環(huán)境育人理念。我校注意校園文化氛圍的營造與建設(shè),創(chuàng)設(shè)各種平臺,促進師生個性的發(fā)展,力求讓每個人的強勢和智慧得到充分展示,在1號教學(xué)樓中征集師生的作品懸掛,將名人字畫等內(nèi)容的宣傳掛幅布置在教室、走廊、道路兩旁,供師生學(xué)習(xí)。二是營造文化氛圍。學(xué)校有團委牽頭舉辦文藝演出、書畫展覽、演講比賽、科技小制作等活動,展示全校師生的精神面貌。三是各學(xué)校對校園進行了全面綠化和硬化,為教書育人、讀書學(xué)習(xí)、生活和鍛煉創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
(9)認真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。在開學(xué)前學(xué)校就安排專人積極開展愛國衛(wèi)生運動,做好清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。學(xué)校開學(xué)前開支10000左右購買掃帚、拖把、水桶、等勞動器材。
(10)學(xué)校還接待了來自喀什師范學(xué)院政教、語文、漢語等專業(yè)的 69名實習(xí)生,給她們分配了指導(dǎo)教師,他們正在接受學(xué)習(xí)實習(xí)。
四、規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識
堅決按照上級文件精神,按作息時間表安排師生的作息。注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的合格學(xué)校的高度狠抓了制度的落實,繼續(xù)搞好教師素質(zhì)建設(shè),狠抓教師讀書活動,使學(xué)生、教師、學(xué)校一起成長。落實各項常規(guī)工作,優(yōu)化措施規(guī)范管理,部門工作求新實效。
1、加強立德樹人工作,推進校園精神文明建設(shè)。切實把德育工作擺在首位,加強未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)我校實際和校園文化建設(shè)中存在的問題和不足,本學(xué)期我們校園文化建設(shè)堅持規(guī)劃先行,分步實施、因校制宜、突出特色。著眼培育文化認同感,著眼促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)建設(shè);新學(xué)期開始,每天由兩名領(lǐng)導(dǎo)和兩名班主任四名公益性崗位人員及兩個班各十名學(xué)生在正大門和側(cè)門值班,師生的儀容儀表等方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
2、深化課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。始終堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育方針,積極創(chuàng)造良好的條件,開發(fā)利用各種課程資源,新課改實驗卓有成效。①為了趕上教育發(fā)展的步伐,迎接新時代教育不同需求的挑戰(zhàn),我校十分重視師資建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分利用繼續(xù)教育、基本功培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種形式,對教師進行教育,督促其學(xué)習(xí)提高。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用,挖掘遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源,通過集體協(xié)商準許部分教研組電子備課,讓學(xué)生學(xué)到更多更廣泛的知識。通過一年實驗如果切實可行,我校將全面推進電子備課②我校根據(jù)各個教研組實際情況,每周在組內(nèi)搞一次教研活動,讓每個教研組每學(xué)期都至少舉行舉行兩次全校性公開課,每位教師每學(xué)期進行組內(nèi)公開課或觀摩課,并寫出教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或論文。建立健全了聽課制度,要求老師每周聽課不得少于2節(jié),認真做好聽課筆記,寫出意見及建議。對學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師的培養(yǎng),制定了詳實可行的計劃、措施,并認真貫徹執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課,及時了解課堂教學(xué)動態(tài)。聽課內(nèi)容主要看教師的教,主要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)效果、基本素養(yǎng)等幾個方面上是否充分體現(xiàn)課改精神,看學(xué)生的學(xué),重點看在課前準備、學(xué)習(xí)情緒、主動參與、創(chuàng)新意識、目標達成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。③繼續(xù)推行教學(xué)評價制度改革,重視讓每個學(xué)生都能獲得成功體驗。各年級各學(xué)科繼續(xù)完善適合本年級本學(xué)科的評價方案,建立以促進學(xué)生發(fā)展為根本的學(xué)科評價體系。
五、學(xué)校安全工作(1)關(guān)于校方責任保險工作推進情況:校方責任保險有關(guān)要求,學(xué)校每年均在市教育局確定的保險公司中投保校方責任險,中小學(xué)投保費用全部從公用經(jīng)費中支出,未向?qū)W生收費,堅決杜絕違反政策、違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。
(2)學(xué)校安全常規(guī)管理到位,安全管理工作責任制落實,制度健全。各中小學(xué)建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并配齊了學(xué)校安全管理專職人員。通過層層簽訂目標責任書,一級抓一級,層層抓管理,人人抓落實,形成了“自查—督查—整改—強化—保持”的學(xué)校安全工作運行機制。我校明確了校長、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工的安全責任,將學(xué)校每個崗位的安全責任進行了細化、分解、落實,并嚴格實行責任追究制度。
(3)做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了拉網(wǎng)式的排查,同時組織人員會同吾斯塘博依派出所和其他相關(guān)部門,對校園和周邊的安全隱患情況再次進行排查整治,并據(jù)此采取對策,在學(xué)校低矮處及時設(shè)置了鐵絲網(wǎng)。
(4)師生人身安全是學(xué)校安全工作的頭等大事,為確保學(xué)生有個安全、文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,8月中旬就對校園可能存在的安全隱患進行全面排查,對排查出來的隱患及時進行了維修和處理。為節(jié)約開支,在后勤部門的牽頭下利用假期維修了1187張課桌,437把椅子,節(jié)約了近兩萬元。開支1245元安裝了83塊櫥窗玻璃。開支900元更換了三個電腦室的窗簾架。開支110元硬化了被雨水沖壞的35平方米的路面。
(5)教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、不得做危險的事情等等。學(xué)校還建立了安全事故報告制度,安全定期檢查通報制度,以及預(yù)警和應(yīng)急制度,學(xué)校實行安全工作責任制,責任追究制。學(xué)校每天上學(xué)和放學(xué)都安排兩名同志在校大門口巡值,上課期間校內(nèi)有專人巡視。加強安全管理,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,進一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò),切實加強安全教育與管理,保證師生安全。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開展安全教育,規(guī)范學(xué)生行為。
六、存在的問題
1、隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生人數(shù)不斷增多,現(xiàn)有的教室不夠用。學(xué)校教學(xué)設(shè)施不能滿足新形勢下教育教學(xué)需求,部分班級學(xué)生超過60人。
2、我校有30%的學(xué)生來自周邊農(nóng)村的學(xué)生。但是撥學(xué)生公用經(jīng)費時按照城市學(xué)生統(tǒng)一劃撥,希望喀什市城區(qū)學(xué)校公用經(jīng)費納入農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體系內(nèi)。
3、以學(xué)生的實際情況來看,新課程有些科目的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間不太適合,內(nèi)容多,課時量少,因此上課時學(xué)生掌握新課內(nèi)容有一定的困難。
4、高一年級安排了每周兩節(jié)信息技術(shù)課,但信息技術(shù)普及程度不高,課外時間沒有足夠的操作環(huán)境。
5、因種種原因和條件限制,通用技術(shù)課只講空洞的理論,沒有實際實驗操作演示,學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容遇到困難。特別是,通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程沒有專職的,具有較高理論和實踐經(jīng)驗的教師授課。
6、學(xué)校新建的塑膠跑道即將竣工,學(xué)校至今沒有運動場地,為盡快恢復(fù)陽光體育活動課程及學(xué)生課余活動場地,隨著師生不斷增加,解決師生運動場地成為十份迫切的事情?,F(xiàn)急需修建一個室內(nèi)運動館。
7、學(xué)校新建的塑膠跑道即將竣工,為盡快恢復(fù)陽光體育活動課程及學(xué)生課余活動場地,現(xiàn)急需對跑道周圍的國旗臺、看臺、四個籃球場、四個排球場、單杠、雙杠場地等項目進行重建及修整資金還未能解決。
8、在推進課改的過程中我們清醒地認識到:課程改革工作只能說是才剛剛開始,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一線教師對新課程的認識還不夠深刻,理解還不夠透徹、操作還不夠科學(xué)。教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、課程實施能力的提高、綜合素質(zhì)的發(fā)展以及教育機制、評價體系的建立等等,都是我們在課程改革試驗中要著力研究解決的問題。
在開學(xué)的有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快,進展順利。即便存在一定困難,但是我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一中的明天是美好的。我們?nèi)熒鷪F結(jié)一致,為創(chuàng)辦政府放心的,人們滿意的學(xué)校繼續(xù)努力奮斗。
喀什市第一中學(xué) 2012年9月15日
第二篇:中學(xué)關(guān)于秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作檢查情況的書面報告
為認真貫徹落實《**縣教育局關(guān)于做好秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作的通知》(*教安字 [2009]16號文)精神,為切實做好學(xué)校安全工作,確保師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。我校結(jié)合自身實際,切實增強安全工作的責任感、使命感,周密部署,狠抓落實,使校園內(nèi)部及周邊環(huán)境和安全措施明顯加強,安全保障機制得到有效建立和完善,教育教學(xué)秩序得到明顯改善。現(xiàn)就我校安全工作自查、整改情況匯報如下:
(一)安全工作責任制落實情況。
加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校第一責任人校長任組長,分管副校長任副組長,其他校級領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處主任、工會主席、年級主任為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組共12人組成。小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責范圍內(nèi)的安全工作;學(xué)校嚴格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神,強化安全工作的責任感和使命感,制定了《關(guān)于加強學(xué)校安全工作的意見》,并建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防,嚴格管理,加強監(jiān)督,堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對每天的工作認真做好記錄,如晚檢通報單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人,部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書,實行“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實,分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責分工,強化監(jiān)督、管理力度,明確責任,層層把關(guān)。
(二)學(xué)校校舍、設(shè)施檢查和維護情況。對教室、實驗室、食堂的房屋檢查,細化電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備,嚴格校門管理,防止校園外來侵害事件的發(fā)生,確保了開學(xué)后師生各方面的安全。學(xué)校無校車。
(三)切實做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學(xué)校沒有食堂,給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學(xué)校要嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省市文件要求,加強與衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)的配合,配齊衛(wèi)生防疫設(shè)(本文來自中 http://004km.cn 轉(zhuǎn)載請注明!)備和藥品,開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,定期對房間通風(fēng)換氣,做到消毒徹底、環(huán)境清潔,切實做好對甲型H1N1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實行新生入學(xué)查驗防疫證制度,積極配合衛(wèi)生部門做好接種、補種工作。
(四)對師生的安全教育情況。
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護常識的培訓(xùn)。學(xué)期初,學(xué)校組織有關(guān)教師對學(xué)生進行集中培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式,有效的對學(xué)生進行安全知識的教育滲透;學(xué)校制定相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實,分管校長和班主任簽訂安全目標責任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標責任書,學(xué)校與社會密切聯(lián)系,班主任和家長密切聯(lián)系,層層把關(guān),切實保障每個學(xué)生的人身安全。
第三篇:喀什市第五中學(xué)雙語匯報材料1
喀什市第五中學(xué)“雙語”匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表喀什市第五中學(xué)向喀什市教育局雙語調(diào)研組一行來我校檢查指導(dǎo)“雙語”教學(xué)工作表示熱烈歡迎。現(xiàn)將我校推進實施“雙語”教學(xué)工作情況匯報如下:
推進“雙語”教學(xué),是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和國務(wù)院32號文件精神的具體行動?!半p語”教學(xué)的重點是強化漢語教學(xué)。漢語是我國的通用語言,也是各民族交流的主要語言。不學(xué)漢語就無法面向全國,不學(xué)外語就無法走向世界,這已成為不爭的事實。在喀什市這樣一個以維族為主、各民族雜居的地區(qū)實施、開展“雙語”教學(xué)更顯得尤為重要。近年來,我校堅持把雙語教育擺在突出位置優(yōu)先發(fā)展,重視加強“雙語”教師隊伍建設(shè),把加強漢語教學(xué)作為提高我校教學(xué)質(zhì)量的突破口,在全校積極營造“雙語”教學(xué)氛圍,使我校推進“雙語”教學(xué)工作取得了一定成效。
一、基本情況
喀什市第五中學(xué)建校于1960年9月始建,位于浩罕鄉(xiāng)2村1組,是一所民語系九年一貫制學(xué)校。占地面積66600平方米,建筑面積6004.4平方米,勞動基地76畝,教職工105名。
目前,學(xué)校占地面積100畝,理、化、生、科學(xué)實驗室各1 個,語音室1個,多媒體教室2個,教學(xué)用計算機31臺,圖書館藏書達到1 萬冊,有4個籃球場,2個排球場,2個羽毛球場,15個乒乓球臺,在距學(xué)校15 公里的校屬農(nóng)場有76畝土地。
目前,全校中小學(xué)部有教學(xué)班33個,在校中小學(xué)生總數(shù)為13
32名,全校共有雙語班17個所,其中:中學(xué)5個,小學(xué)12個 〈其中: 初中雙語班學(xué)生150、小學(xué)450人 ;教職工105(其中:小學(xué)部34,中學(xué)部71名)。
一:加強領(lǐng)導(dǎo),強化師資,保證經(jīng)費,進行雙語教學(xué)。近幾年,針對我校雙語師資缺少的現(xiàn)狀,我校成立了專門的雙語領(lǐng)導(dǎo)小組,走上了一條探索之路。由學(xué)校一把手擔任組長,統(tǒng)籌安排,深入教學(xué)一線,參與研討,親自抓雙語教學(xué)實驗工作。學(xué)校選派第一批化學(xué)、物理等學(xué)科基礎(chǔ)較好的非漢語學(xué)科老師參加喀什市教育局組織的培訓(xùn)。另外,我校積極選派教師參加各級各類雙語師資培訓(xùn),與喀什市十校合作拓展雙語教學(xué)師資培養(yǎng)途徑,去年有一名教師到南京培訓(xùn),今年9月又有兩位教師到北京、烏魯木齊參加培訓(xùn),不斷提高雙語教學(xué)師資隊伍質(zhì)量。為保證雙語教學(xué)有效實施,我校還經(jīng)常性地組織雙語教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)雙語教學(xué)常用方法,使教師逐步從“經(jīng)驗型”向“學(xué)習(xí)型”、“研究型”轉(zhuǎn)化。為保證教師得到有效培訓(xùn),我校專項專款,保證在經(jīng)費方面滿足教師接受培訓(xùn)和購買相關(guān)資料,解決教師的后顧之憂,促進雙語教學(xué)科學(xué)化。二:加強雙語教學(xué)常規(guī)管理
以教學(xué)過程管理為著力點,課堂教學(xué)要面向全體,加強課后輔導(dǎo)及檢查,每節(jié)課后要布置適量的聽力及筆試作業(yè),并及時進行檢查。對學(xué)困生采取補救措施,縮短生與生之間的差距;跟蹤雙語課堂教學(xué)質(zhì)量,進行漢語和學(xué)科知識的綜合檢測;定期抽查雙語教師的教學(xué)“七
認真”工作,深入學(xué)生、班級,及時掌握雙語教學(xué)動態(tài),采取有效措施,確保雙語教學(xué)工作正常、規(guī)范、有效進行。各教研組均重視本組雙語教師教學(xué),各教研組每學(xué)期進行兩次雙語教師的隨堂聽課和二次專題教研活動,使雙語教師的教學(xué)能力有一個質(zhì)的提高。結(jié)合市教育局的教學(xué)能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的評審工作,我校為雙語教師參評創(chuàng)造條件,優(yōu)先推薦。2010年4月和2011年5月我們分別組織兩次市級課堂教學(xué)展示交流活動,邀請喀什市各中小學(xué)教師來我校聽課,受到廣泛好評并涌現(xiàn)出了一批校級教學(xué)能手。我校小學(xué)部和中學(xué)部2011年參加內(nèi)區(qū)班和內(nèi)高班考試,小學(xué)共有11名學(xué)生,初中共有5名學(xué)生,成績達到了體檢分數(shù)線,成績甚是喜人。2010在喀什市教研室組織的初三年級統(tǒng)考中我校雙語班兩個科目的成績名列全喀什市中小學(xué)的前茅。2011年第一學(xué)期由喀什市市委常委何常委和唐副市長等主要領(lǐng)導(dǎo)和教育局有關(guān)人員一行對我?!半p語”教學(xué)工作情況進行了調(diào)研并給予了很好的評價。
三:創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境,拓展雙語教學(xué)空間
為進一步深化雙語教學(xué),我校群策群力,努力創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境,營造雙語氛圍。我校充分利用校園“漢語角”的輻射力,逐步增加了校園閉路系統(tǒng)與電視的播出率,保證各班學(xué)生對漢語廣播與中央電視臺的電視節(jié)目的收聽、收視效果;不斷添置漢語讀物,包括圖書、報刊、光盤,為學(xué)生提供豐富的雙語學(xué)習(xí)資源;定期出版雙語黑板報,展開班級評比,納入班級考核條例;將校園內(nèi)的名人名言告示牌都設(shè)計成雙語標識;充分利用學(xué)校的閱覽室,利用課余時間請同學(xué)到學(xué)校的閱覽室,找一些介紹學(xué)科知識的漢語資料,提高了學(xué)生雙語學(xué)習(xí)的主動性。
針對實際情況,我校有幾點思考,供專家們批評指正
當前我校推進“雙語”教學(xué)工作存在的主要問題歸納起來,主要有以下幾方面:
1、推進“雙語”教學(xué)師資缺口較大,現(xiàn)有的“雙語”師資隊伍整體素質(zhì)不高。
2、我校小學(xué)部教育的難點主要是 小學(xué)一年級 學(xué)生由于條件所限,大多沒有經(jīng)歷過幼兒及學(xué)前教育階段,直接送入小學(xué)一年級進行“雙語”學(xué)習(xí),學(xué)生往往聽不懂漢語,教學(xué)上感到難度很大。
3.雖我?,F(xiàn)已全部實現(xiàn)模式一教學(xué),但由于家庭語言環(huán)境影響使部分學(xué)生漢語口語得不到有效鞏固,因而“雙語”教學(xué)質(zhì)量難以保證。
喀什市第五中學(xué) 2011年11月10日
喀什市第五中學(xué)“雙語”匯報材料
喀什市第五中學(xué) 2011年11月10日
第四篇:秋季開學(xué)前工作安排(最終版)
新的學(xué)期開始了,為了積極主動地做好開學(xué)工作,請各學(xué)校做好如下工作:
一、做好師生到崗到校工作:
一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上2010年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:
一是操場、進出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;
二是制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項規(guī)章制度:
一是各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標與要求,進一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
四、做好教育教學(xué)上軌工作:
一是進一步規(guī)范教學(xué)行為,不準分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);
四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)
六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設(shè)備要整理安裝到位;
八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
本學(xué)期不再推行舊案新用,教學(xué)預(yù)案按照教研室通知繼續(xù)使用。
五、嚴格執(zhí)行教育收費政策:
嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車收費行為。凡屬市場行為的都要按市場行為操作,并提前在校園醒目處進行公示,對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如:學(xué)生保險由保險機構(gòu)專人代賣,家長學(xué)生自愿購買;餐票由家長或?qū)W生自愿到后勤處購買;學(xué)生乘車要讓家長與司機簽訂責任書,乘車費不得由學(xué)校代收;三業(yè)、學(xué)生奶要單獨設(shè)置窗口,由學(xué)生或家長憑預(yù)約單購買;嚴禁濫訂教輔資料,要做到?jīng)芪挤置鳌?/p>
六、全力抓好學(xué)校安全工作:
一是要提前召開全體教師會和班主任工作會,學(xué)生報到之后學(xué)校和班主任要及時對其進行入學(xué)安全紀律教育,特別是入學(xué)新生的教育。教育學(xué)生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時布置的安全教育作業(yè),并保留好相關(guān)資料。二是開學(xué)之前要對學(xué)校的校舍、圍墻、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時進行整改到位。
七、做好流行疾病防控工作:
一是各學(xué)校要按健康教育與疾病預(yù)防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內(nèi)不出現(xiàn)流行性疾病;
二是重點做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;
三是重點抓好手足口病、麻疹、風(fēng)疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認真觀察,及時排查處置,堅持早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早防治。
八、做好幾件要注意的事情:
一是做好學(xué)生報到和家長接待工作:對教職工、家長學(xué)生要宣傳好各項教育政策,耐心解釋家長關(guān)心的問題。
二是營造健康積極的開學(xué)氛圍:橫幅要掛起、,標語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質(zhì)報告書要收起來、暑假作業(yè)要檢查一遍。
三是按照上級要求完成好本次集訓(xùn)的學(xué)習(xí)、評議、考核、總結(jié)工作,讓全體教師訓(xùn)有所得、學(xué)有所得。
四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作,按上學(xué)期末布置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。
五是在8月28日之前做好清理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍的清理準備工作。各學(xué)校要把黃岡網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍人數(shù)與在校實際人數(shù)逐一進行核對,對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向,并要取得符合規(guī)定的異動證明。
第五篇:秋季開學(xué)前,學(xué)校安全檢查工作
2011年秋季開學(xué)前“安全檢查周”自查報告 秋季開學(xué)前,xx六中為確保學(xué)校安全,根據(jù)上級文件精神和xx縣教育體育局的《關(guān)于2011年秋季開學(xué)前開展全縣學(xué)校、幼兒園“安全檢查周”活動的通知》要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,8月28日學(xué)校組織了政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)科等科室進行了學(xué)校安全隱患全面排查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
對于學(xué)校教學(xué)活動中的安全問題,由教導(dǎo)處牽頭設(shè)有預(yù)案并落實安全措施,確保學(xué)生在體育課,活動課和實驗課上的安全;對全校的教育活動中的安全由政教處牽頭,完善并落實了安全措施,確保學(xué)生的出行安全,交通安全和人身安全,對住校生進行了消防知識講座,同時又進行消防逃生演練的預(yù)案進行完善,并在新學(xué)期進行演練;對全校的校舍安全和飲食安全由總務(wù)牽頭,對校舍安全隱患邊排查邊維修,對食堂的進貨、操作等環(huán)節(jié)進行考察,并對食物的消毒設(shè)備進行全面的整頓和改善,確保校舍和師生飲食安全;對全校的校園安全,有保衛(wèi)科牽頭認真完善并落實了門衛(wèi)值班制度,嚴格外來人員的登記和詢問,對學(xué)生外出認真盤查,核查有關(guān)的請假手續(xù),并加大了夜間巡邏力度,最大限度的發(fā)揮各類人防資源的整治效能。
在自查過程中,安全小組的人員一致認為學(xué)校的北側(cè)路和學(xué)校東西兩側(cè)的交匯路口,放學(xué)時車輛較多,對全校師生的交通安全和人身安全存在隱患,所以建議上級領(lǐng)導(dǎo)對這一問題給予研究解決為盼。
2011年9月5日