第一篇：東農(nóng)十大不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

你心中的

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里最不文明的十個(gè)現(xiàn)象

為了能夠改善校園環(huán)境，提高學(xué)生文明程度，特此制作此調(diào)查問(wèn)卷，旨在曝光校園中的不文明現(xiàn)象，以便同學(xué)們改正自己的不良行為，提高我們東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的整體形象。

為評(píng)選出校園十大不文明行為，我們決定采用等級(jí)評(píng)定的方式，對(duì)于以下常見不文明行為評(píng)出等級(jí)，并不是說(shuō)等級(jí)低的就可以忽略，以下所有行為都希望大家有則改之，無(wú)則加勉。

1.亂丟垃圾 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 2.隨地吐痰 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 3.踏草坪 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

4.在公共場(chǎng)所吸煙 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 5.排隊(duì)時(shí)插隊(duì) □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 6.大聲叫罵 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

7.在教室、食堂占座 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 8.在走廊里打鬧 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 9.在教室里亂扔垃圾 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 10.上課后不擦黑板 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 11.浪費(fèi)食物 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

12.中國(guó)式過(guò)馬路 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 13.損壞公用設(shè)施 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 14.浪費(fèi)水電 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

15.上廁所后不沖 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 16.亂發(fā)傳單 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 17.說(shuō)臟話 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

18.乘坐校車不排隊(duì) □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明 19.考試作弊 □輕度不文明 □中度不文明 □重度不文明

如果有什么我們沒有提到的不文明行為，希望您補(bǔ)充在這里：

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_____________________________________________________________________ 非常感謝您參加我們這次調(diào)查 祝您學(xué)習(xí)生活愉快??！

第二篇：校園十大不文明行為調(diào)查

校園十大不文明行為調(diào)查

被調(diào)查人：

此次調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)題目30項(xiàng)，問(wèn)卷的內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)存在的不文明行為的調(diào)查。

問(wèn)卷:：

1.校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象。（）

2.校園內(nèi)公共場(chǎng)合講臟話的現(xiàn)象。（）

3.校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象。（）

4.穿奇裝異服，戴首飾的現(xiàn)象。（）

5.校園內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象。（）

6.校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象。（）

7.學(xué)校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。（）

8.教學(xué)樓內(nèi)制造噪音影響教學(xué)的現(xiàn)象。（）

9.教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧的現(xiàn)象。（）

10.上課時(shí)不認(rèn)真聽講、睡覺的現(xiàn)象。（）

11.上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)的現(xiàn)象。（）

12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象。（）

13.亂圖亂畫的現(xiàn)象。（）

14.勾結(jié)社會(huì)人員來(lái)學(xué)校鬧事的現(xiàn)象。（）

15.自習(xí)時(shí)大聲喧嘩的現(xiàn)象。（）

16.毀壞圖書室、閱覽室、圖書角書籍的現(xiàn)象。（）

17.毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。（）

18.男女生行為過(guò)于親密的現(xiàn)象。（）

19.偷竊他人財(cái)物的現(xiàn)象。（）

20.攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)用品的現(xiàn)象。（）

21.宿舍內(nèi)睡懶覺的現(xiàn)象。（）

22.宿舍內(nèi)夜不歸宿的現(xiàn)象。（）

23.亂串班級(jí)、宿舍的現(xiàn)象。（）

24.宿舍內(nèi)私接電線的現(xiàn)象。（）

25.教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)故意浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。（）

26.不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象。（）

27.餐廳買飯推擠、插隊(duì)的現(xiàn)象。（）

28.私自帶走餐具的現(xiàn)象。（）

29.回教室就餐現(xiàn)象。（）

30.浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。（）

第三篇：大學(xué)生不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生校園不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

親愛的同學(xué)們：

你們好！學(xué)校是我家，文明靠大家。創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境，營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校思想道德文化建設(shè)水平的提高，是我們廣大師生的共同心愿和責(zé)任。本次調(diào)查希望了解

我校存在的校園不文明行為，我們希望在完成作業(yè)的同時(shí)，為學(xué)校的文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

一、說(shuō)明:

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀本問(wèn)卷所設(shè)置的問(wèn)題和選項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際，選出或是填寫你認(rèn)為屬實(shí)的內(nèi)容。

答案的選擇和填寫對(duì)你無(wú)任何影響，請(qǐng)同學(xué)們不要有任何顧慮。對(duì)于你的支持和配合，我們表示

衷心的感謝！

二、要求：

1.請(qǐng)如實(shí)填寫，并在選項(xiàng)左側(cè)的空格中打“√”，請(qǐng)不要和他人討論。

2.問(wèn)卷請(qǐng)不要署名，不要做其他標(biāo)記。

校園不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

（一）基本情況

1.你的性別□男□女

2.你的年級(jí)□大一□大二□大三□大四□已畢業(yè)

3.你認(rèn)為我校大學(xué)生整體文明程度如何□很好□較好□一般□較差□很差

4.你認(rèn)為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪兩個(gè)地方（選兩項(xiàng)）

□教室□宿舍□餐廳□校外活動(dòng)場(chǎng)所

（二）選擇題

1.你在上課或是自習(xí)時(shí)＿聽到手機(jī)鈴聲□經(jīng)常□偶爾□從不

2.在教室桌椅上涂鴉在我校很常見，我們稱之為一種“課桌文化”，對(duì)于這種現(xiàn)象你的態(tài)度是□贊成□反對(duì)□無(wú)所謂

3.看到教室里留下的生活垃圾（包括食品包裝及用過(guò)的衛(wèi)生紙等）你的態(tài)度是＿

□十分反感□有些反對(duì)□無(wú)所謂

4.當(dāng)你正在上課時(shí)，外面走過(guò)的人會(huì)＿□壓低聲音走過(guò)□仍是大聲喧嘩

5.你覺得在教室大聲討論、打電話的現(xiàn)象□經(jīng)常發(fā)生□有，但不多□沒有

6.白天光線很好的情況下，你＿看到教室的照明燈亮著

□經(jīng)常□有，但不多□沒有□不清楚

7.對(duì)于在宿舍內(nèi)大聲播放音樂(lè)的現(xiàn)象，你的看法是＿

□很反感□有些反對(duì)□只要不影響到自己，無(wú)所謂□很正常，自己也這樣做

8.在宿舍日常生活中，除去每周檢查衛(wèi)生之日外，平時(shí)宿舍整體衛(wèi)生情況如何

□每天都干凈□還行，就是有些臟亂□一般不關(guān)注這些

9.對(duì)于許多大學(xué)生在宿舍或是教室吸煙的現(xiàn)象，你的看法是＿

□十分反感□有些介意□無(wú)所謂，個(gè)人自由

10.你覺得在買飯時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象＿發(fā)生□經(jīng)?！鹾苌佟鯊牟?/p>

11.當(dāng)你在路上要吐痰時(shí)，你會(huì)＿

□直接亂吐□吐在紙上并帶走

□有垃圾桶吐在桶里沒有就隨地吐□其他

12.你認(rèn)為校園內(nèi)男女同學(xué)交往和行為舉止情況＿

□還可以□有些過(guò)分□嚴(yán)重影響校園環(huán)境

13.你＿看到從圖書館中借來(lái)的圖書有被人勾畫或是破壞的痕跡

□經(jīng)?！跤?，但不多□從不

14.你覺得在你身邊同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象＿

□很嚴(yán)重□比較嚴(yán)重□不太嚴(yán)重□不嚴(yán)重□不清楚

15.你＿逃課□經(jīng)?！跖紶枴鯊牟?/p>

16.在你身邊是否有同學(xué)在晚上熄燈后聚眾打牌賭博或是吸煙、喝酒

□經(jīng)常有□有，但不經(jīng)常□沒有□不清楚

再次感謝您對(duì)我們的支持和配合，謝謝合作！

第四篇：十大不文明行為

十大不文明行為

1、隨地吐痰、吐口香糖、人和寵物隨地便溺；

2、亂扔亂倒亂堆垃圾、亂潑污水；

3、亂寫亂畫、亂涂亂貼、亂搭亂掛；

4、占道經(jīng)營(yíng)、沿街大聲叫賣；

5、亂穿馬路、亂闖紅燈、亂翻護(hù)欄；

6、違章駕駛、車窗拋物、亂停亂放車輛；

7、在公共場(chǎng)所吸煙、衣冠不整、講臟話、高聲喧嘩；

8、踐踏花草綠地、不愛護(hù)公共設(shè)施；

9、購(gòu)物、乘車等加塞不排隊(duì)；

10、不主動(dòng)為老弱病殘?jiān)姓咦屪?/p>

河南省未成年人文明行為規(guī)范

熱愛祖國(guó)，遵守法紀(jì)，傳承美德，踐行禮儀。尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友善，助人為樂(lè)。誠(chéng)實(shí)守信，寬容禮讓，言語(yǔ)文明，舉止得體。勤勞節(jié)儉，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。

駐馬店市民文明公約

熱愛祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友善； 誠(chéng)實(shí)守信，自尊自強(qiáng)；愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新； 見義勇為，弘揚(yáng)正氣；愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生； 熱心公益，助殘濟(jì)困；勤儉節(jié)約，移風(fēng)易俗； 孝老愛親，鄰里和睦；崇禮尚德，增輝天中。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德社會(huì)公德：

文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。家庭美德：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。個(gè)人品德：為人正直、對(duì)人友善、誠(chéng)實(shí)守信、待人寬容、自立自強(qiáng)。

我們的傳統(tǒng)節(jié)日篇

春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)又稱年節(jié)，俗稱新年、大年、新歲、過(guò)年，被稱為一年的開始，是中國(guó)最重要也最富有特色傳統(tǒng)節(jié)日。起源于殷周時(shí)期頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，凝結(jié)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題。

元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)又稱上元節(jié)、元夕、燈節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而正月十五是一年中第一月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，慶賀新春的延續(xù)。

清明節(jié)(公歷四月五日前后）又稱為踏青節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念祖先及離世人的節(jié)日。主要紀(jì)念儀式是掃墓，并伴以踏青、植樹等活動(dòng)，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身，及關(guān)愛自然的意義。

端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五)始于春秋戰(zhàn)國(guó)之際。關(guān)于其由來(lái)以紀(jì)念屈原之說(shuō)流傳最廣，端午節(jié)也因此被稱為“詩(shī)人節(jié)”，屈原的偉大愛國(guó)主義精神永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和緬懷。

中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)又稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)，源自于人們對(duì)月亮的崇拜在唐朝成為固定的節(jié)日。自古以來(lái)團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收一直是中秋節(jié)的主題。重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)又稱老人節(jié)，源頭可追溯到先秦，是由慶收之宴飲發(fā)展而來(lái)的，有求壽之俗。《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故叫重陽(yáng)，也叫重九。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市市民須知

（一）全國(guó)文明城市是什么性質(zhì)的榮譽(yù)稱號(hào)？

全國(guó)文明城市是由中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是評(píng)價(jià)一座城市的最高榮譽(yù)。

（二）市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市秉持的工作理念是什么？ 創(chuàng)城為人民，創(chuàng)城促發(fā)展。

（三）創(chuàng)建全國(guó)文明城市要做哪些事？有什么好處？ 需做好十方面工作，使市民成為受益者，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建為民。

1、通過(guò)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、誠(chéng)信建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、志愿服務(wù)和公益廣告、文明旅游、全民節(jié)約、中華優(yōu)秀文化傳承、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等宣傳教育及道德實(shí)踐活動(dòng)，提升市民道德修養(yǎng)，培育良好社會(huì)風(fēng)尚，讓市民享受良好的社會(huì)道德環(huán)境。

2、改善城市交通、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)施、社會(huì)救助及住房保障等關(guān)系民生的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，使市民遠(yuǎn)離“臟亂差”、居住環(huán)境干凈整潔、交通環(huán)境暢通便捷、社會(huì)保障愈加健全、生活環(huán)境更加舒適便利。

3、加強(qiáng)食品藥品、安全生產(chǎn)及治安防控體系等建設(shè)，使社會(huì)環(huán)境更加安全穩(wěn)定，讓市民群眾生活得安心放心。

4、推動(dòng)城市綠化與環(huán)保，保護(hù)土地資源，使生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，讓天更藍(lán)、水更清、空氣更清新，駐馬店更美麗。

5、規(guī)范窗口行業(yè)服務(wù)，打擊假冒偽劣，使市場(chǎng)環(huán)境更加公平誠(chéng)信，讓市民群眾在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中少受假冒偽劣、坑蒙拐騙之苦。

6、加強(qiáng)法制宣傳、法律援助、基層黨群組織與社區(qū)民主建設(shè)，維護(hù)公民權(quán)益，使法治環(huán)境更加民主公正，讓市民群眾的各項(xiàng)合法權(quán)益得到保護(hù)。

7、強(qiáng)化干部教育與政務(wù)公開，使政務(wù)環(huán)境更加廉潔高效，讓市民群眾得到更加高效快捷的服務(wù)。

8、加大教育與文化投入，使人文環(huán)境更加健康向上，讓市民群眾享有優(yōu)質(zhì)的教育及文化條件。

9、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，加強(qiáng)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華優(yōu)秀文化傳承，整治校園周邊環(huán)境，形成有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，讓孩子們?cè)诩儍舻奶炜障伦杂山】档爻砷L(zhǎng)。

10、通過(guò)開展各類扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提升市民文明素質(zhì)，提升城市整體文明程度，讓我們駐馬店越來(lái)越文明、和諧、幸福。

（四）市民在創(chuàng)建全國(guó)文明城市中能做些什么？

廣大市民群眾是創(chuàng)文的主力軍，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，廣大市民積極參與必不可少。人人參與，駐馬店更加美麗；人人奉獻(xiàn)，文明深入人心。市民文明一小步，城市文明一大步；市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。文明駐馬店我建設(shè)，駐馬店文明我榮耀。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民的要求主要有三個(gè)方面：

1、知曉。

2、支持。

3、參與。具體有三個(gè)途徑：一是遵章明理守紀(jì)，做一個(gè)文明市民。二是敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)，做一個(gè)合格的文明駐馬店建設(shè)者。如果您是一名學(xué)生，就做到“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”，爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民。三是積極參加公益活動(dòng)。在力所能及的情況下，盡可能多地參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文明旅游、文明餐桌、文明交通、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等創(chuàng)建活動(dòng)，為駐馬店創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡力、添彩。全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作知識(shí)題

1、中國(guó)夢(mèng)的具體表現(xiàn)是 國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。2、24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容是 富強(qiáng) 民主 文明 和諧、自由平等 公正 法治、愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善。3、2015年2月28日我市被中央文明委命名的榮譽(yù)是 全國(guó)文明城市提名城市。

4、駐馬店歷史悠久，人杰地靈，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，是中華民族的人文始祖 盤古 創(chuàng)世紀(jì)活動(dòng)的核心區(qū)域，是軒轅黃帝的夫人 嫘祖 的故鄉(xiāng)。孕育了法家代表人物 韓非、秦丞相李斯、偉大的無(wú)神論者范縝、著名抗日民族英雄楊靖宇、科學(xué)家施一公等一大批古今名人，這里是 盤古文化、梁祝文化、重陽(yáng)文化、車輿文化、嫘祖文化和冶鐵鑄劍文化的發(fā)源地，享有“小延安”之稱的確山縣竹溝鎮(zhèn)曾是中共中央中原局和河南省委所在地。

5、請(qǐng)列舉3條您學(xué)習(xí)過(guò)的《習(xí)近平談治國(guó)理政》中的重要論述：①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。②把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。③平安是老百姓解決溫飽后的第一需求。

6、請(qǐng)列舉3條您學(xué)習(xí)過(guò)的《總書記系列重要講話讀本》中的重要論述：①堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。②中華文化是我們民族的“根”和“魂”。③中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

7、請(qǐng)列舉3條您學(xué)習(xí)過(guò)的總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述：① 道德模范是全社會(huì)的榜樣。②發(fā)揚(yáng)“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿者精神，更能提升自我。③ 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

8、“四個(gè)全面”的內(nèi)容是 全面建成小康社會(huì) 全面深化改革 全面依法治國(guó) 全面從嚴(yán)治黨。9、2015年 9月 3日，是中國(guó)首個(gè)法定 “中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”。

10、文明河南建設(shè)的基本要求是“做文明人、辦文明事”。

11、請(qǐng)列舉3件您感受到的我市在文明城市創(chuàng)建中為群眾辦的好事實(shí)事：根據(jù)個(gè)人感受任選，比如：①公園免費(fèi)開放。②廁所免費(fèi)開放。③增加公交數(shù)量并更換為空調(diào)車。④打通市區(qū)38條“斷頭路”⑤開展“文明交通勸導(dǎo)”活動(dòng)等等。

12、請(qǐng)說(shuō)出3個(gè)駐馬店市道德模范典型及事跡：全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)3人：平輿縣“嫂娘”趙小參（全國(guó)道德模范，撫養(yǎng)婆家7個(gè)弟妹成家立業(yè)）、“農(nóng)民工司令”上蔡縣拐子揚(yáng)村支部書記張全收（全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)，安置百萬(wàn)農(nóng)民工），遂平縣李國(guó)喜（全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)，冰水中勇救3人而犧牲）。

13、駐馬店市的城市精神：開放 誠(chéng)信 創(chuàng)新 自強(qiáng)。

14、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系就是包括 鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想

科學(xué)發(fā)展觀 在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

15、請(qǐng)列舉2條您學(xué)習(xí)過(guò)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況任選，比如：①1921年７月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開。②1945年七大在延安召開，大會(huì)確立毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想。③1978年12月18日，黨的十一屆三中全會(huì)在北京召開。

16、請(qǐng)列舉2條您學(xué)習(xí)過(guò)的社會(huì)主義發(fā)展史的內(nèi)容：①中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的第二次歷史性飛躍。② 《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。

17、總書記在2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“家”的重要性，我們要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

18、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。

19、我市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的做法，您知道或參與的請(qǐng)列舉2條：_①_參與清理城市牛皮癬活動(dòng)。②參與文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。

20、建設(shè)“四個(gè)駐馬店”的內(nèi)容是建設(shè)富強(qiáng)駐馬店、文明駐馬店、平安駐馬店、美麗駐馬店。

21、我市的“六城聯(lián)創(chuàng)”是創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家園林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)雙擁模范城。

22、全國(guó)公民道德宣傳日是 每年的9月20日。

23、我市積極開展了“六文明”活動(dòng)，“六文明”是 文明交通 文明餐桌 文明旅游 文明服務(wù) 文明執(zhí)法 文明經(jīng)營(yíng)。

24、請(qǐng)列舉2個(gè)我市開展的志愿服務(wù)活動(dòng)： 法律志愿服務(wù)活動(dòng)、“文明使者”志愿服務(wù)活動(dòng)、“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)等。

25、打造駐馬店“好人之城”品牌，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市 是市委在新的歷史時(shí)期下提出的新任務(wù)，是全市廣大干部群眾的奮斗目標(biāo)和努力方向。

26、道德模范五種類型是 敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、孝老愛親、見義勇為。

27、我市廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)說(shuō)出2個(gè)你所知道或參加的普法宣傳活動(dòng)：法律“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”宣傳活動(dòng)、開展法治征文、建設(shè)法制教育宣傳欄、開通群眾法律援助熱線12348。等等。

28、志愿者精神是 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。“三關(guān)愛”內(nèi)容是關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然。

29、請(qǐng)列舉出2個(gè)我市在家庭文明建設(shè)方面的活動(dòng)：評(píng)選“最美母親”活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)等等。

30、社會(huì)主義人際關(guān)系準(zhǔn)則是平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助。

31、我市打擊“黃賭毒”工作全面開展，請(qǐng)列舉出2個(gè)我市開展打擊“黃賭毒”的活動(dòng)：“春雷”專項(xiàng)行動(dòng)、設(shè)立“黃賭毒”舉報(bào)受理熱線

110、“讓青少年遠(yuǎn)離毒品”禁毒宣傳活動(dòng)。等等。

32、請(qǐng)列舉出2個(gè)我市在環(huán)境保護(hù)方面的活動(dòng)：“環(huán)境保護(hù)”主題宣傳活動(dòng)、“環(huán)境大接訪”、“環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查”、“環(huán)保咨詢臺(tái)”、開通環(huán)保熱線12369等等。

33、我市廣泛開展了哪些打造城市的系列活動(dòng)，請(qǐng)列舉2個(gè)您參與或知道的這方面的活動(dòng) 優(yōu)美環(huán)境 優(yōu)良秩序 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 文明交通引導(dǎo)、上街執(zhí)勤、清理小廣告、制作各種公益廣告并利用報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、電子屏、墻體等深入宣傳、文明窗口評(píng)選、“鄰里守望”、維持秩序等各種志愿服務(wù)活動(dòng)、“隨手拍”曝光不文明現(xiàn)象等等。

34、文明城市的成功創(chuàng)建離不開群眾的廣泛參與。您學(xué)習(xí)并背會(huì)本知識(shí)題，就是您積極參與的一項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)_，也是學(xué)習(xí)總書記講話、踐行核心價(jià)值觀 的具體體現(xiàn)。

35、我市是全國(guó)文明城市提名城市，要熱情友善_對(duì)待外來(lái)人員，如果遇到文明城市調(diào)查，要盡量予以配合，熱情答完問(wèn)卷，并積極宣傳我市的創(chuàng)建情況，為駐馬店形象增光添彩。

第五篇：2016校園十大不文明行為調(diào)查問(wèn)卷分析與總結(jié)

2016校園十大不文明行為調(diào)查問(wèn)卷分析與總結(jié)

校園十大不文明行為調(diào)查問(wèn)卷分析與總結(jié)

溫馨寧?kù)o，和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。建設(shè)文明的校園環(huán)境需要我們嚴(yán)格要求自己的一言一行。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體本應(yīng)成為文明發(fā)展方向的代表，然而一些大學(xué)生自身仍存在著一些不文明行為。為此東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生文明示范隊(duì)發(fā)起和組織了“校園十大不文明行為”評(píng)選活動(dòng)，我們根據(jù)調(diào)研結(jié)果及相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)目前在校大學(xué)生的道德素質(zhì)做出評(píng)估，對(duì)校園內(nèi)存在的不文明行為的成因進(jìn)行分析，并提出了相應(yīng)的解決方案。

一、調(diào)查背景

校園文明建設(shè)是高校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是提高師生文明素質(zhì)，凈化、美化校園環(huán)境，激發(fā)廣大師生愛校、建校熱情的有效載體。這些年，在我校師生的共同努力下，我校校園文明建設(shè)取得了很大的成效，但依然存在著一些不文明行為。這些不文明行為干擾了校園里正常的學(xué)習(xí)與生活，也損害了個(gè)人和學(xué)校形象。

二、調(diào)查目的了解目前校園里存在的一些不文明現(xiàn)象以及同學(xué)們對(duì)不文明現(xiàn)象的看法。通過(guò)評(píng)選出“校園十大不文明行為”對(duì)同學(xué)的道德素質(zhì)做出評(píng)估，并對(duì)校園內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行反思，從而使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足，更好地完善自我，提升個(gè)人素質(zhì)，從而促進(jìn)在校大學(xué)生文明素質(zhì)的提高，共創(chuàng)文明校園。

三、調(diào)查過(guò)程

此次調(diào)查采用紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查兩種方式，參與此次調(diào)查的人員是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生文明示范隊(duì)全體成員，此次調(diào)查過(guò)程分為三個(gè)階段：

第一階段：籌備工作

1、根據(jù)此次活動(dòng)的目的，文明示范隊(duì)全體隊(duì)員對(duì)此次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真討論，分析了開展此次活動(dòng)的重要性和必要性，共同討論活動(dòng)方案與活動(dòng)計(jì)劃，使本次調(diào)查數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確和富有針對(duì)性。

2、收集校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，制作關(guān)于“校園十大不文明行為”的調(diào)查問(wèn)卷，共準(zhǔn)備了1500份紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷，并且制作網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。

第二階段：前期宣傳

通過(guò)微信、微博、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)影響范圍。

第三階段：?jiǎn)柧矸职l(fā)及收回

分別在圖書館、教學(xué)區(qū)、食堂、校園主干道分發(fā)紙質(zhì)問(wèn)卷1500份，共回收1484份紙質(zhì)問(wèn)卷和157份網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷，經(jīng)整理共有1300份有效問(wèn)卷 ,其中客觀因素人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表：

客觀因素人數(shù)統(tǒng)計(jì)

人數(shù)

性別

年級(jí)

專業(yè)

生源地

男

女

大一

大二

大三

大四

文史

理工

南方

北方

688

612

413

432

346

567

733

589

711

第四階段：統(tǒng)計(jì)整理及總結(jié)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)不文明現(xiàn)象的票數(shù)，選出校園十大不文明行為，并以控制變量法對(duì)性別、生源地、年級(jí)、專業(yè)這些客觀因素進(jìn)行校園十大不文明行為成因分析，最后對(duì)總體數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，總結(jié)調(diào)查結(jié)果。

三、調(diào)查結(jié)果

此次調(diào)查選出的校園里十大不文明現(xiàn)象為：

1、圖書館內(nèi)手機(jī)鈴聲過(guò)大，并大聲在圖書館內(nèi)接電話（1043票）；

2、買飯、進(jìn)電梯擁擠插隊(duì)，不禮讓（1036票）；

3、在教室桌椅上亂涂、亂畫毀壞教學(xué)設(shè)施（1027票）；

4、校園內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰（919票）；

5、教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧制造噪音影響教學(xué)（905票）；

6、在食堂、自習(xí)室、圖書館亂占坐位（894票）；

7、宿舍樓熄燈后大聲喧嘩（889票）；

8、在公共場(chǎng)合吸煙（875票）；

9、上課遲到、缺勤、睡覺、隨意交談（865票）；

10、故意浪費(fèi)水電、紙張、糧食等（852票）。

雖未入十強(qiáng)但票數(shù)仍然很高的不文明行為有：

1、在校園內(nèi)說(shuō)話用語(yǔ)粗俗，滿口臟話（809票）；

2、在公共場(chǎng)合男女同學(xué)間的行為過(guò)于親密（730票）；

3、教學(xué)區(qū)隨意粘貼小廣告、發(fā)傳單（710票）；

4、在擁擠的車廂內(nèi)打鬧嬉戲（632票）；

5、在校園內(nèi)打架斗毆（623票）。

調(diào)查過(guò)程中有同學(xué)反應(yīng)除調(diào)查問(wèn)卷中列舉出的不文明行為，有些不文明行為也應(yīng)引起我們的重視，例如：便后不沖水、考試作弊、不尊重師長(zhǎng)等行為。其中不重視公共衛(wèi)生，便后不沖水的行為同學(xué)反映強(qiáng)烈。

四、調(diào)查結(jié)果分析

（一）主觀因素分析

校園里存在的十大不文明現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、缺乏尊重他人的意識(shí)?！皥D書館內(nèi)大聲接聽電話”，“上課遲到，缺勤，睡覺，隨意交談”這些行為很明顯就是不尊重其他同學(xué)，不尊重老師。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)注重保護(hù)私密性的社會(huì)，()但是也有一個(gè)基本性原則就是私人生活不應(yīng)該影響公眾生活。教室、圖書館等地屬于公共場(chǎng)所，這些場(chǎng)所保持安靜是不成文的規(guī)定，更是一架衡量人素質(zhì)高低的天平。

2、缺乏遵守公共道德的意識(shí)?！霸诮淌易酪紊蟻y涂亂畫，毀壞教學(xué)設(shè)施”、“教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧影響教學(xué)” 以及“在自習(xí)室、食堂，圖書館亂占座位”等不文明行為表現(xiàn)出了部分同學(xué)公共道德意識(shí)的薄弱。大學(xué)生沒有把文明禮貌的認(rèn)識(shí)提高到道德層面的內(nèi)化素質(zhì)，而只是當(dāng)成一種被迫的要求。此外大部分人對(duì)“亂丟垃圾，隨地吐痰”的現(xiàn)象也十分反感，這一行為被選入十大不文明行為之列，說(shuō)明大家對(duì)此行為的關(guān)注，同時(shí)也說(shuō)明這一行為還是屬于在校園中相當(dāng)常見的現(xiàn)象，要克服它還需要更多的努力。與此性質(zhì)相同的還有 “便后不沖水”、“浪費(fèi)水電、紙張、糧食” 這些行為是基礎(chǔ)素質(zhì)缺失的表現(xiàn)，是我們應(yīng)該摒棄的行為。遵守公德，尊重他人，是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn)，也正是在小事上，反映出一些同學(xué)公德意識(shí)的缺乏。

3、缺乏守紀(jì)意識(shí)，“買飯、進(jìn)電梯擁擠插隊(duì)，不禮讓”很好地體現(xiàn)出了這一點(diǎn)，排隊(duì)買飯是食堂的紀(jì)律，僅僅為了節(jié)約自己的一點(diǎn)時(shí)間，就可以踐踏規(guī)則，說(shuō)明我們中的一些同學(xué)平時(shí)講原則，講平等，但是潛意識(shí)里還是流出一些特權(quán)意識(shí)。經(jīng)調(diào)查，還有同學(xué)反映部分同學(xué)有考試作弊的行為，學(xué)校針對(duì)考試作弊行為有明確的懲治規(guī)則，但是仍有許多同學(xué)明知故犯，嚴(yán)重缺乏守紀(jì)意識(shí)，如果我們規(guī)則意識(shí)淺薄，就無(wú)法維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的規(guī)范。

（二）客觀因素分析

性別因素分析：

在性別因素方面，女生更加反對(duì)異性之間在公共場(chǎng)合過(guò)于親密的行為以及在公共場(chǎng)合吸煙的行為，由于在思想觀念上男生女生略有差異，大多數(shù)男生認(rèn)為第一個(gè)問(wèn)題無(wú)傷大雅，而在公共場(chǎng)合吸煙者絕大部分為男生，因此男生對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題反對(duì)者也較少。

年級(jí)因素分析：

在年級(jí)因素分析中發(fā)現(xiàn)，高年級(jí)同學(xué)更注意著裝方面問(wèn)題，低年級(jí)同學(xué)比較喜歡彰顯個(gè)性，而高年級(jí)更喜歡著裝簡(jiǎn)潔大方得體。所以高年級(jí)同學(xué)對(duì)于著裝暴露的問(wèn)題反映比較強(qiáng)烈，其他問(wèn)題并無(wú)明顯差異。

生源地因素分析：

在生源地因素比較中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)浪費(fèi)水電，紙張，糧食的行為的看法有較大差異，由于南、北方人生活習(xí)性的不同，在某種程度上表現(xiàn)了南、北兩種地域文化的差異，南方人比較精致、簡(jiǎn)樸而北方人比較粗獷、隨性，因此南方同學(xué)對(duì)鋪張浪費(fèi)的行為反應(yīng)比較強(qiáng)烈。

專業(yè)因素分析：

經(jīng)數(shù)據(jù)分析和圖表顯示，文史和理工的同學(xué)對(duì)不文明行為的看法無(wú)較大差異，因此專業(yè)因素對(duì)于不文明行為影響不大。

經(jīng)問(wèn)卷整理發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)校園文明建設(shè)有信心，對(duì)自身存在的不文明行為表示愿意改正，并貢獻(xiàn)出自己的一份力量阻止身邊不文明行為的發(fā)生。

六、關(guān)于加強(qiáng)和提高校園文明建設(shè)的建議

針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、（對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)）開展關(guān)于校園文明的主題教育，指出校園內(nèi)存在的不文明行為，讓同學(xué)們了解校園文明存在的問(wèn)題；完善文明約束機(jī)制，評(píng)選校園文明模范。

2、（對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)）以班級(jí)為基本單位，開展以“校園文明”為主題的班級(jí)活動(dòng)，形成比、幫、趕、超的優(yōu)良氛圍，以個(gè)體進(jìn)步促進(jìn)群體提高。

3、（對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)）積極響應(yīng)學(xué)校、班級(jí)對(duì)“文明校園”的號(hào)召，主動(dòng)投身到活動(dòng)中；關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事做起，尊重他人，遵守公共道德，遵守校規(guī)、校紀(jì)，爭(zhēng)做文明模范、標(biāo)兵。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生文明示范隊(duì)

二〇一四年三月二十五日