第一篇:校園十大不文明行為調(diào)查總結(jié)
校園不文明行為調(diào)查總結(jié)
溫馨寧靜.和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園壞境需要我們每一位大學生嚴格要求自己的一言一行。大學生作為高素質(zhì)群體,本應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表,然而一些大學生自身仍存在著一些不文明行為,致使校園時常有一些不文明現(xiàn)象沖擊著我們的眼球。為了改良校園的這些不良風氣,提高大學生的個人素質(zhì),營造一個更好的校園壞境,我們進行了這次以“掘出十大不文明行為,構(gòu)建更加美麗和諧的科大校園”為主題的調(diào)查。
調(diào)查過程。此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式,參與調(diào)查的人員是科大在校生。此次調(diào)查大致可分為三個階段:第一階段:收集科大校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象,然后制作出“校園不文明行為調(diào)查問卷”,為第二階段工作準備600份問卷;第二階段:調(diào)查階段。首先隨機抽取了十幾個班級,由各班班長負責向各自班同學分發(fā)收集問卷,然后有我們的工作人員一起收回,發(fā)出400份收回386份。為了引起同學們更大的重視,我們找專門的人員在c餐門口對同學們進行調(diào)查。發(fā)出二百份收回二百份。第三階段由我們專門的工作人員收回的586份問卷進行匯總整理,統(tǒng)計出各項不文明現(xiàn)象的票數(shù),選出校園十大不文明行為,分析調(diào)查結(jié)果,總結(jié)整個調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果。最終整理出校園內(nèi)十大不文明行為有:
一:在教室內(nèi)大聲說話,吃東西(510票);二:隨地吐痰,隨意丟棄煙頭.果皮.紙屑.塑料袋等垃圾(501票);三:自習室.圖書館內(nèi)手機未調(diào)成振動或關(guān)機(495票);四:上課.開會等遲到早退,無故曠課缺席(480票);五:在圖書館將看過的數(shù)亂放,不還原。甚至把專供閱讀的好熟私自藏匿到隱蔽處(443票);六:踐踏草坪,損壞花木,在草坪和綠化帶上搭曬被褥甚至玩(405票);七:圖書館教室等長時間占位不到(402票);八:在校園內(nèi)樓道辦公室教室宿舍墻面上亂貼亂畫(391票);九:各種宣傳單宿舍樓里到處是(383票);十:樓上同學曬衣服時不顧樓下是否有晾曬的衣服或者棉被(375票)。
從調(diào)查的結(jié)果中可以看出,這些不文明的行為在許多同學的身上都得以體現(xiàn)。例如:在公共場所吸煙、亂丟垃圾、貪占小便宜、不愛護公物,不尊重他人等等。這一系列的行為都表明了同學們沒有嚴格要求自己,放任自己,還沒有認識到作為一名大學生應(yīng)有的素質(zhì),在大學中也沒有樹立一個正確的目標,雖說生活過得是有滋有味,但是內(nèi)心是空虛的,把大學生活當做是一種消遣、是度假,還沒有意識到當今社會的嚴峻形勢。沒有注意細節(jié),在競爭激烈的社會中,因一件小事而被認可,同樣也可以因為一小細節(jié)而被是否定。因為我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的一些應(yīng)該做好的事情來規(guī)范自己。
通過這一次的調(diào)查,我們不僅知道了我們的校園生活中有那些主要的“不文明”行為,更主要的要避免這些行為,在生活中能更好的規(guī)范自己的行為,我們也應(yīng)該在學校中加強對細節(jié)概念的教育,讓每個人都認識細節(jié)的重要性,讓“細節(jié)決定命運”深入到每一個同學的心里,從而規(guī)范自己的行為。更好的減少校園不文明現(xiàn)象,從而構(gòu)建一個更加完美的校園。
作為當代社會的大學生,不僅要具備扎實專業(yè)知識,更要具備很高的素質(zhì),做個高素質(zhì)的人才,一切從現(xiàn)在開始。為自己的將來打下基礎(chǔ),成為一名優(yōu)秀的大學生而奮斗
第二篇:校園十大不文明行為調(diào)查
校園十大不文明行為調(diào)查
被調(diào)查人:
此次調(diào)查問卷共設(shè)計題目30項,問卷的內(nèi)容主要是對學生在校園內(nèi)存在的不文明行為的調(diào)查。
問卷::
1.校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象。()
2.校園內(nèi)公共場合講臟話的現(xiàn)象。()
3.校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象。()
4.穿奇裝異服,戴首飾的現(xiàn)象。()
5.校園內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象。()
6.校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象。()
7.學校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。()
8.教學樓內(nèi)制造噪音影響教學的現(xiàn)象。()
9.教學樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧的現(xiàn)象。()
10.上課時不認真聽講、睡覺的現(xiàn)象。()
11.上課時交頭接耳影響教學的現(xiàn)象。()
12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象。()
13.亂圖亂畫的現(xiàn)象。()
14.勾結(jié)社會人員來學校鬧事的現(xiàn)象。()
15.自習時大聲喧嘩的現(xiàn)象。()
16.毀壞圖書室、閱覽室、圖書角書籍的現(xiàn)象。()
17.毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。()
18.男女生行為過于親密的現(xiàn)象。()
19.偷竊他人財物的現(xiàn)象。()
20.攜帶與學習無關(guān)用品的現(xiàn)象。()
21.宿舍內(nèi)睡懶覺的現(xiàn)象。()
22.宿舍內(nèi)夜不歸宿的現(xiàn)象。()
23.亂串班級、宿舍的現(xiàn)象。()
24.宿舍內(nèi)私接電線的現(xiàn)象。()
25.教學樓、宿舍樓內(nèi)故意浪費水電的現(xiàn)象。()
26.不按時整理宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象。()
27.餐廳買飯推擠、插隊的現(xiàn)象。()
28.私自帶走餐具的現(xiàn)象。()
29.回教室就餐現(xiàn)象。()
30.浪費食物的現(xiàn)象。()
第三篇:校園十大不文明行為
科大校園十大不文明行為
1.便后不沖廁所
2.隨地吐痰,對著他人打噴嚏
3.亂扔垃圾
4.圖書館占座卻長時間未到
5.在電梯口、食堂插隊
6.在圖書館藏書上亂勾亂畫,隨意涂寫
7.在宿舍影響他人休息
8.考試作弊
9.言行不得體,亂吐臟話
10.在公眾場所吸煙
第四篇:校園十大不文明行為
思修作業(yè)
校園十大不文明行為
自 動
化
隊歌:
《 朋友 》
給 排 122 水
制作:第十小組 組長:破侖 指導老師:項羽
校園十大不文明行為
一、晚間熄燈后不按時睡覺。
目前存在好大一部分同學晚上熄燈以后依舊大吵大鬧,甚至高聲叫喊,放高音音樂,不按時就寢,嚴重影響他人休息,影響第二天的學習效果。
個人建議:
開班會,提倡議書,各舍長,宿管員,學生會等也有義務(wù)對宿舍文化教育負責。實行內(nèi)外同時監(jiān)督的制度,通過班會和倡議書等形式加強違紀學生的思想教育工作,使其形成或加強其內(nèi)在的自身監(jiān)督力度;通過舍長,宿管員,學生會等加強外在的監(jiān)督力度,形成外在的監(jiān)督體系。
二、在寢室或校園隨便吸煙。
在校園內(nèi)還存在很嚴重的學生吸煙現(xiàn)象,幾乎到了隨處可見的地步,有相當一部分同學肆無忌憚的在教室,寢室,過道上大方地吸煙瀟灑。
這種行為嚴重影響了同學的身心健康,而且浪費了大量的金錢。個人建議:
學校應(yīng)該嚴抓此類現(xiàn)象,進行相應(yīng)的扣分,同時對校內(nèi)外的銷售商家進行銷售限制,當然也要同時加強學生的思想教育。
三、餐廳飯菜浪費嚴重現(xiàn)象。
學校的飯菜浪費現(xiàn)象應(yīng)該說是相當嚴重的。好多學生都 是在浪費糧食,他們往往打了好多的飯菜,可結(jié)果卻吃不了,最終便將食物浪費掉。
個人建議:
大學生自我管理中心類組織大力發(fā)動提倡節(jié)約反對浪費,并出臺相關(guān)監(jiān)懲辦法。四.亂扔垃圾現(xiàn)象。
在我們美麗的校園里,青青的草,暖暖的水,藍藍的天,絢麗的花朵,筆直的道路,高聳的樓房……可偏偏就有不少同學喜歡亂扔垃圾,將這美好的場景破壞污染。個人建議:
學校嚴抓嚴打此類現(xiàn)象,學生會生活部,紀檢部等部門加強監(jiān)督檢查力度,對違紀學生進行扣分。五.校園內(nèi)頻繁丟失自行車等。
個人建議:
建議保衛(wèi)科加大監(jiān)管巡邏力度,進行大學生社會公德教育。
六.男女生過分親密行為。
目前學校好多地方都可見此類現(xiàn)象,嚴重影響學生身心健康。
個人建議:
對學生進行社會公德和正確愛情觀主題教育 七.墻壁、課桌、廁所亂涂亂畫.
有一些學生喜歡在墻壁是亂涂亂畫,喜歡破壞美感美觀,嚴重影響校園形象。八.自修室、圖書館瘋狂占座。
有不少學生為了占盡先機,為了占得好位置,瘋狂的霸占位置。
個人建議:
集體動員,約法三章。九.考試作弊。
個人建議:
多次教育,并加大監(jiān)管和懲罰力度 十.各種宣傳單宿舍樓里隨處是。
目前有很多學生為了兼職,常常在宿舍,校園里張貼各種宣傳單,廣告單。
個人建議:
加強打擊力度,杜絕過分張貼現(xiàn)象。
總結(jié):
我們的校園是我們每一個學子的家,我們來自祖國的四面八方,我們?yōu)榱送粋€夢想相聚一方,我們應(yīng)該愛護自己的校園,愛護我們的家,做一個文明的大學生。
第五篇:校園十大不文明行為
樓古中學校園十大不文明行為
教育、引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣,這是學校德育活動的重要內(nèi)容。倡導優(yōu)雅言行,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì)。然而,在校園中,仍存在著這樣那樣的不文明行為,概述起來有以下種種,權(quán)且稱之為“校園十大不文明行為”。一.亂丟亂扔。
有的同學亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶,這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風吹來,各種垃圾漫天飛舞,令人心情很不暢快。
假如人人都這樣,我們的校園將不再美麗,我們的心靈也不再美麗!
二.折枝摘花,踐踏花草。
有的同學總是閑不住手,不是折枝條,就是摘葉子,原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草,被踩得遍體鱗傷。
其實,旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話啊——芳草青青,踏之何忍!
他們其實是缺乏環(huán)境意識,沒有責任意識,豈不知,萬物皆有生命,我們怎么能夠忍心去破壞自然的和諧呢?
三.隨地吐痰。
隨地吐痰,歷來就是一種很低級的不文明行為,有的同學痰來就張口吐,不管是什么地方,無意的還是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同學故意從樓上向樓下吐,痰在空中自由下落,一個人走過,正好接個正著。
且不說隨地吐痰,給人帶來的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也損害自己的健康!
四.迷戀網(wǎng)絡(luò)。
一些學生沉迷與不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進入癡迷狀態(tài)。他們神情恍惚,夜不歸宿。讀書無心,成績直降。個別學生甚至荒廢學業(yè),危害社會。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來了無盡的便利,感覺整個世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,有一些無聊的人在網(wǎng)絡(luò)上面發(fā)布一些不負責任的言論和不健康的東西,我們都需要有區(qū)別的對待,要有充分的是非觀念。高中階段正是青少年長身體、學知識的大好時期,我們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓家長憂慮,讓學?;炭?,讓社會震驚!
五.校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品。
學校是我們求知的殿堂,精神的家園。可是我們當中有少部分學生將手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品帶入學校,嚴重擾亂了正常的教學秩序,有的同學利用手機上網(wǎng)聊天,更有甚者考試時利用手機舞弊,教學樓上到處都張貼著“禁止在校園使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品”的標語,可是同學們卻熟視無睹。
據(jù)專家研究發(fā)現(xiàn)手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品對人體有很強的輻射性。青少年正處身體健康成長時期,使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品會嚴重威脅著身體健康,請同學們自覺地遠離手機、MP3、MP4、等電子產(chǎn)品。
六.浪費糧食水電。
有些同學絲毫不懂得糧食的來之不易,在食堂里經(jīng)??梢钥吹脚蔑埐藵M地都是的現(xiàn)象。打水的地方也會見到有人打完水就不管水龍頭,教室里白天也有燈火通明的,這些在有些同學眼里微不足道的行為是都是可恥的浪費行為。
七.亂涂畫破壞課桌、公物。
坐在教室里隨便找個位子你都有可能發(fā)現(xiàn)桌子在或凳子底下有或黑或藍的字跡,或者是用刀刻的圖畫,看到干干凈凈的桌凳滿目瘡痍令人著實心痛??!還有個別同學看到雪白的墻壁和明亮的玻璃總有一種發(fā)泄的沖動,而那些本該屬于美麗校園的財物就毀在我們可愛的同學手中,不知道這些同學是否想過生活在傷痕累累的校園是何感受?
八.校園中追打嬉鬧。
課間和課后,校園中經(jīng)??梢钥吹綄W生追打嬉鬧,尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學習和工作的場所,我們每一個學生都有義務(wù)去維持她的安靜。走廊和樓道是師生通行的地方,由于空間有限,不允許搞其它活動。在走廊和樓道間追打嬉鬧,不僅妨礙通行,而且更容易導致碰撞和踩踏等安全事故的發(fā)生。九.翻越圍墻、柵欄。
一些同學翻越圍墻、柵欄進出校園,這不僅是不文明的行為,而且非常危險。一旦摔下來,輕者傷筋折骨,重者有生命危險。
且不論他翻越圍墻、柵欄的目的是什么,就這種行為而言,不應(yīng)該是中學生所為,但他們并不考慮后果,不知道“墨菲法則”,只要你不杜絕翻越圍墻、柵欄的念頭,危險總要來臨的。
十.打架斗毆。
我們有些學生,不知輕重,為了自己不值錢的面子,為了逞一時之能,失去理智,以各種借口邀集一些狐朋狗友大動干戈。
同學之間發(fā)生一些小矛盾,在所難免,是很正常的事情,通過正常途徑,是很容易化解的。
我們年輕,也正因為我們年輕,有些學生以此為接口,而付出巨大的代價。我們要正視這個問題,因為打架斗毆不僅不文明,而且違法,甚至會觸犯刑法。因為我們的沖動,給我們自己帶來傷害的同時,往往給我們的家庭也帶來無法彌補的傷害!
我們是新世紀的中學生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,愛護校園的一草一木,精心營造優(yōu)雅的校園環(huán)境,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài),全身心的投入到學習和生活中。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,以道德規(guī)范和中學生守則嚴格要求自己,做一個人格健全、和諧發(fā)展的當代中學生。
樓古中學團委
2011年9月26日