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      師徒結(jié)對儀式主持稿

      時間:2019-05-13 20:12:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師徒結(jié)對儀式主持稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師徒結(jié)對儀式主持稿》。

      第一篇:師徒結(jié)對儀式主持稿

      章丘實驗小學(xué)張官分校“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對儀式”

      主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家上午好!

      在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),在今天這個特殊的日子里,我們隆重舉行章丘實驗小學(xué)張官分?!懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對儀式”。

      一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊伍建設(shè),尤其是注重青年教師的培養(yǎng)和成長。青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運。而“與名校進行師徒結(jié)對”是促進和加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,為此,我校向總校提出合作意向,總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結(jié)成師徒。四位首席教師作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教科研能力,使他們盡快成長起來,成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。

      下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對儀式”的有:章丘實驗小學(xué)的紀(jì)緒增校長,吳守珍主任,首席教師李憲華老師,李俊玲老師,劉軍男老師,我校的時紅軍校長。我校參加師徒結(jié)對儀式的四名年輕教師分別是:魯?shù)鲁湃鹎?,鄭文文和李瑾老師?/p>

      我相信,四位年輕老師在師傅的精心指點下,經(jīng)過自身的努力,必將取得很大進步,成長為一名優(yōu)秀的教師。本次“青年教師師徒結(jié)對儀式 “的議程有6項。下面進行第一項,請時紅軍校長致歡迎辭。

      進行第二項:請實驗小學(xué)的紀(jì)緒增校長對本次活動作指導(dǎo)性講話。

      進行第三項,青年教師拜師獻茶。

      進行第四項,請張官小學(xué)青年教師代表李瑾表態(tài)發(fā)言。進行第五項,請實驗小學(xué)名師代表吳守珍老師講話。進行第六項,請刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

      總結(jié):老師們,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行了章丘實驗小學(xué)張官分?!扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對“儀式,儀式上,時紅軍校長向?qū)嶒炐W(xué)到來的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們致以熱烈地歡迎。實驗小學(xué)的紀(jì)校長對本次活動做了指導(dǎo)性的講話,我校的4位青年教師進行了拜師獻茶儀式,青年教師代表李瑾作了誠懇的表態(tài)發(fā)言,實驗小學(xué)名師代表吳主任作了發(fā)言,刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度,對此次儀式給與了高度評價。今天的師徒結(jié)對儀式舉辦得很成功。最后感謝實驗小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們在百忙之中來到張官小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作,感謝他們對我校的無私慷慨的幫助,在此次合作的基礎(chǔ)上,一定會結(jié)出累累碩果,使我們張官小學(xué)的明天更加美好。

      我宣布,章丘實驗小學(xué)張官分?!懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對儀式”圓滿結(jié)束。

      謝謝大家。

      第二篇:師徒結(jié)對啟動儀式主持稿

      師徒結(jié)對簽字儀式主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      晚上好!

      在這金秋碩果、丹桂飄香的季節(jié),我們隆重舉行師徒結(jié)對簽字儀式大會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。

      下面進行會議第一項,有請教務(wù)處王淑芳老師宣布本學(xué)年師徒結(jié)對和伙伴計劃名單。

      會議第二項,師徒在協(xié)議書上簽字。(背景音樂)

      剛才我們見證了 17對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。

      會議第三項,熱烈歡迎新教師代表 葉慧慧老師 上臺講話。

      葉 老師的發(fā)言,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      會議第四項,有請師傅代表 張愛娟老師 講話。(請大家鼓掌歡迎)

      張 老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      會議第五項,請朱校長講話。(請大家鼓掌歡迎)

      朱校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切希望和具體要求。希望 17 位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      會議第六項,請三位校長給師傅頒發(fā)證書

      最后請領(lǐng)導(dǎo)、師徒一起合影留念。

      今天的師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

      第三篇:師徒結(jié)對儀式

      實驗幼兒園師徒結(jié)對儀式

      2011—2012學(xué)

      我們實驗幼兒園一直高度關(guān)注青年教師的成長,“師徒結(jié)對”是我園的一項優(yōu)良傳統(tǒng),這也能更好地發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用。我們積極搭建有利于青年教師發(fā)展的平臺,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使很多青年教師在各項活動中脫穎而出。今天在這里,我們舉行簡單又隆重的師徒結(jié)對儀式。

      一、請趙霞主席宣布師徒教師名單并介紹師傅教師主要業(yè)績。

      二、請師傅代表高麗麗老師發(fā)言。

      高老師講得真好,師傅是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將真誠、熱心并一如既往的愛護新教師,幫助新教師,和新教師一起共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同進步。

      三、徒弟代表陶俊老師表達學(xué)習(xí)的愿望和打算。

      青年教師要多聽課、多思考、多改進,要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,對指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄,要學(xué)會揚棄,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。

      四、師徒教師在結(jié)對協(xié)議書上簽字。

      五、請邰園長給師徒結(jié)對老師提出希望和要求。

      1.我們實驗幼兒園選師傅很慎重,每位師傅都是師德高尚、專業(yè)過硬的資深老師,舉行師徒結(jié)對活動不是走過場,是嚴(yán)肅的事情。

      2.年輕人要成長和發(fā)展就要有目標(biāo)、有追求、要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校要為年輕人創(chuàng)造機會,要建立以資深、骨干教師為核心的學(xué)習(xí)共同體。

      3.師傅是一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,要帶頭學(xué)習(xí),并真心關(guān)心徒弟,把培養(yǎng)年輕教師作為自己的天職。年輕人更要努力學(xué)習(xí),甩掉浮躁的社會習(xí)氣。

      學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是多方面的:專業(yè)知識、從教的教學(xué)方法和教學(xué)技能、還有與專業(yè)、學(xué)科無關(guān)的其他方面。教師要是個雜家,知識面廣,教學(xué)才能豐富多彩、深入淺出,才能有活躍、靈動的課堂。要積極學(xué)習(xí)先進的進步的文化,文化在不斷的積淀中,就會越來越深厚,形成一種緘默文化,在制度管不到的地方,需要這種文化來潛移默化。

      4.師傅要經(jīng)常聽徒弟的課,給予診斷和指導(dǎo),要對自己的工作進行反思,也要對徒弟的學(xué)習(xí)進行反思。徒弟更要珍惜師傅的指導(dǎo),主動地學(xué)習(xí),把師傅既當(dāng)師傅又當(dāng)朋友。

      另一方面,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。要堅持寫教育日記、教育后記和教育敘事,不斷進行學(xué)習(xí)、反思、讀書和寫作,從而對自己的經(jīng)驗達到系統(tǒng)的、理論的、高度的總結(jié)。

      六、園長給師傅頒發(fā)聘書,徒弟給師傅獻花,與會人員合影留念。

      七、會議結(jié)束。

      第四篇:師徒結(jié)對主持稿(通用)

      師徒結(jié)對主持稿(通用8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的師徒結(jié)對主持稿(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      師徒結(jié)對主持稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式?!扒嗨{工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。現(xiàn)在我宣布永豐小學(xué)20XX——20XX“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式現(xiàn)在開始。

      會議第一項,有請樂校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。

      會議第二項,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

      有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

      會議第三項,宣讀師徒結(jié)對協(xié)議書。會議第四項:師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。會議第五項:青年教師向指導(dǎo)老師敬茶。(背景音樂)

      剛才我們見證了七對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。

      會議第六項,熱烈歡迎11位新教師精彩亮相。這就是我們這11位優(yōu)秀的青年教師,他們年輕,,有朝氣,充滿活力,是我們永豐小學(xué)的新生力量,也是我們永豐小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望,(我們有請陳春華老師代表青年教師發(fā)言)

      剛才陳老師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      會議第七項,有請師傅代表聶玉蘭老師講話。(請大家鼓掌歡迎)聶老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      會議第七項,有請?zhí)K校長講話。(請大家鼓掌歡迎)

      蘇校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望11位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。永豐小學(xué)會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對永豐小學(xué)快速發(fā)展的貢獻。今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      師徒結(jié)對主持稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      為了進一步提高青年教師的教育教學(xué)水平,促進青年教師更好、更快地成長,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,弘揚“傳、幫、帶”精神,實現(xiàn)教師隊伍水平的整體提高,今天我們在這里舉行“師徒結(jié)對薪火傳青藍攜手共成長”的青藍結(jié)對儀式。

      本學(xué)期有幾位新教師走進我們學(xué)校的課堂,為我們的學(xué)校注入了新的活力,還有十幾位老師,你們經(jīng)過努力已經(jīng)取得了不小的進步,但還需在老教師的引領(lǐng)下進一步成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視各位青年教師的專業(yè)成長,為我們在座23位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面有請徐教導(dǎo)宣讀師徒結(jié)對名單。

      請鞠校長為師傅頒發(fā)聘書。各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書是對各位師傅的重托,希望年輕教師在師傅們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長。下面請各位在師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。(背景音樂)

      剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。

      下面請徒弟代表張月香老師發(fā)言。

      張老師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。他們是我們利小的新生力量,也是我們利小教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望,我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      有請師傅代表黃晨鶯老師講話。(大家鼓掌歡迎)黃老師的講話道出了所有師傅的心聲,他們愿意為新教師的快速成長盡心盡力,這份敬業(yè)令人欽佩。讓我們用真誠的掌聲向各位師傅表示敬意。

      有請鞠校長代表校長室致辭。(大家鼓掌歡迎)

      校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。成長的道路上需要不斷的努力和歷練,希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。希望各位師徒同心,凝心聚力,將利小這棵和美之花澆灌得得更加嬌美,更加艷麗!

      師徒結(jié)對主持稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      在這個桃紅梨白、萬象更新的季節(jié),為加快我校青年教師專業(yè)成長,學(xué)校在此舉行“青藍同攜手,共筑育才夢”師徒結(jié)對儀式。學(xué)校非常重視教師隊伍建設(shè),特別重視對青年教師的培養(yǎng),所以特指定優(yōu)秀骨干教師作為他們的師傅,以盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

      現(xiàn)在,我宣布,“青藍共攜手,共筑育才夢”師徒結(jié)對儀式,正式開始。

      (會議第一項)有請校長講話。

      校長的講話,有著對師傅的重托,有著對徒弟的希望,讓我們帶著校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托與希望,共同關(guān)心,共同進步,星火相傳,攜手為學(xué)校教育發(fā)展做出最大貢獻。

      “香滿春城梅不傲,更隨桃李拜師來”。

      (會議第二項拜師)

      一、有請宣讀五中北校區(qū)師徒結(jié)對協(xié)議,宣讀師徒結(jié)對名單。

      二、下面有請師父們到臺前,有請為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

      三、今天,最激動的是我們的青年教師,因為有師父的幫助,你們會在教育教學(xué)的道路上,走得更加穩(wěn)健。

      1、下面,有請教學(xué)方向結(jié)對師徒。首先有請結(jié)對師徒上臺。請徒弟面向師父行拜師禮,請聽我口令:一鞠躬,感謝師父辛勤教導(dǎo);二鞠躬,不忘初心步步登高;三鞠躬,攜手共創(chuàng)學(xué)校明天。

      請徒弟為師傅奉上拜師茶。(請合影留念,請臺下就坐)學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué),同樣也離不開班級管理。

      2、下面,有請班級管理方向結(jié)對師徒上臺。

      剛才,我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信各對師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾!

      一日為師,終身為師。作為師傅,一定有許多話想對徒弟說。

      (會議第三項)有請師傅代表老師講話。

      老師的話說出了所有師傅的心聲,他們愿為青年教師的快速成長筑起堅實的基石,。

      為學(xué)莫重于尊師,下面,有請徒弟代表老師發(fā)言。

      老師的發(fā)言,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      傳承育才基因,擔(dān)當(dāng)筑夢重任。校長對每對師徒寄予著厚望。(會議第四項)有請校長講話。

      校長的話語重心長,要求師徒做到“大師引領(lǐng),小兵過河,深扎根,求質(zhì)量”,也要求青年教師學(xué)師德、學(xué)師能、學(xué)境界,用文化育人。希望各位青年教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高業(yè)務(wù)水平。

      青,出于藍而勝于藍。因此,在未來的日子里,希望青年教師謙虛勤勉,腳踏實地,早日成為一名優(yōu)秀教師。也希望通過師傅的示范引領(lǐng),每對師徒都合作愉快,攜手筑夢,為學(xué)校的發(fā)展,作出更大的貢獻!“青藍同攜手,共筑育才夢”師徒結(jié)對儀式圓滿結(jié)束!謝謝大家!

      師徒結(jié)對主持稿4

      尊敬的各位同仁:

      大家下午好!

      隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,在校學(xué)生的快速增長,新教師的比例也越來越大。我校一向重視教師隊伍建設(shè),特別重視對新教師的培養(yǎng)。為了使新教師盡快適應(yīng)崗位要求,早日成為合格教師、優(yōu)秀教師。今天,我們在這里召開全體教職工大會,舉行“結(jié)對子”,拜師儀式,通過結(jié)對子這個儀式,其目的是發(fā)揮骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,促進新教師的快速成長。

      現(xiàn)在,我宣布新老教師“結(jié)對子“儀式現(xiàn)在開始。

      第一項:我宣布本學(xué)期師徒結(jié)對子名單。

      第二項:請張校長和李主任為師傅們頒發(fā)聘書。

      請師傅們上臺領(lǐng)聘書,掌聲歡迎。

      第三項:請師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。(背景音樂)

      剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這莊嚴(yán)的承諾。

      第四項:請師傅代表發(fā)言。

      掌聲歡迎xxx老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新老師的快速成長多獻一份力量。在此讓我們再一次用熱烈的掌聲向師傅們表達我們的敬意。

      第五項:請徒弟代表發(fā)言。

      xx發(fā)言,言簡意概,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激之情。我們也聽到了他對盡快成長的渴望和對做好本職工作的'決心。

      第六項:請張校長發(fā)言。

      張校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新老師的快速成長,提出了殷切希望和具體要求,希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校會永遠記住那些為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤

      奮學(xué)習(xí),就是對學(xué)??焖侔l(fā)展的貢獻。

      最后祝愿我?!敖Y(jié)對子”工程通過開展扎扎實實活動,通過各位師傅的示范引領(lǐng),取得破布成果。祝愿每一對師徒都合作愉快,取得雙嬴。

      今天的“結(jié)對子”儀式至此結(jié)束。謝謝老師們的參與!

      師徒結(jié)對主持稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這春暖花開的季節(jié),今天我們隆重舉行猴石小學(xué)師徒結(jié)對簽字儀式大會。“師徒結(jié)對子”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有七位優(yōu)秀的新教師加入到猴石團隊中,為我們猴石學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教—師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。下面我宣布:猴石鎮(zhèn)中心校師徒結(jié)對儀式正式開始。

      進行會議第一項,有請宮校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對方案及名單。

      會議第二項,師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,進行拜師儀式

      剛才我們見證了七對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。

      會議第三項,有請師傅代表秀琴老師講話。(請大家鼓掌歡迎)

      王老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      會議第四項,熱烈歡迎新教師代表李欣宇講話。

      剛才李老師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      會議第六項,有請賴校長講話。(請大家鼓掌歡迎)

      賴校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望七位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。猴石學(xué)校會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對猴石小學(xué)快速發(fā)展的貢獻。

      今天的師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      師徒結(jié)對主持稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這春暖花開的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會?!扒嗨{工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,上學(xué)期有八位優(yōu)秀的新教師加入到徐中團隊中,為我們徐家中學(xué)注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。

      一、會議第一項,有請教科室主任宣讀師徒結(jié)對活動方案。

      二、第二項史校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單,并介紹師傅主要業(yè)績。

      三、會議第三項,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

      四、會議第四項,有請師傅代表老師講話。(請大家鼓掌歡迎)

      楊老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      五、會議第五項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。(首先有請老師)下面有請徒弟代表老師發(fā)言。

      剛才優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      六、會議第六項,拜師儀式:師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。(背景音樂)

      剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。

      七、會議第六項,有請胡校長講話。(請大家鼓掌歡迎)

      胡校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。胡校長常說:徐家中學(xué)會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對徐家中學(xué)快速發(fā)展的貢獻。

      今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      師徒結(jié)對主持稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家下午好!

      今天是個特殊的日子,是屬于我們的節(jié)日,我們歡聚在這里,隆重舉行教師節(jié)慶祝活動暨20XX年師徒結(jié)對拜師儀式。

      一直以來,學(xué)校非常重視師資隊伍建設(shè),而“青藍工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,近三年來,通過“青藍工程”的實施,年輕老師在師傅的精心指點和個人努力下取得很大進步,好幾個年青老師已成長學(xué)校骨干。今年,我們學(xué)校規(guī)模進一步擴大,又新進了9名新教師,經(jīng)過各科組的推薦及教學(xué)處的研究,確定了九位師傅。

      第一項

      有請教學(xué)處歐陽主任宣布結(jié)對名單。

      第二項

      有請陳校長為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。

      第三項

      今天,最為激動的是我們9位青年老師,因為今天是你們的事業(yè)上的第一個節(jié)日,是歷程中具有里程碑意義的一天,因為有指導(dǎo)老師的幫助,你們會在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。有請9位老師到前面來,向你們的師傅獻上一束鮮花,深深鞠一個躬,說一聲:師傅,謝謝您!

      第四項

      有請黃校長為9位指導(dǎo)老師頒發(fā)紀(jì)念品。

      第五項

      各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書和紀(jì)念品是對大家的重托,徒弟的鮮花是對大家的信任。下面請各位在《結(jié)對承諾書》上簽字。

      (下面,請各位老師移步到觀眾席)

      剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

      第六項

      有請青年教師代表劉玉老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)劉玉老師的發(fā)言,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      第七項

      有請師傅代表杜菁老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)

      杜菁老師的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的成長多獻一份自己的力量。

      第八項

      有請陳校長致辭。(大家鼓掌歡迎)

      陳校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      第九項

      20XX年“青藍工程”青年教師師徒結(jié)對拜師儀式到此結(jié)束,請結(jié)對教師分組合影。謝謝大家!

      師徒結(jié)對主持稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會。

      “青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。

      會議第一項,有請焦校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。

      會議第二項,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

      有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

      會議第三項,師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。

      (背景音樂)

      剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份。

      會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。(首先有請郭某某老師)

      剛才六位優(yōu)秀青年教師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

      會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話。(請大家鼓掌歡迎)

      梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      會議第六項,有請李校長講話。(請大家鼓掌歡迎)

      李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。李校長常說:曙光學(xué)校會永遠記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對曙光學(xué)校快速發(fā)展的貢獻。

      今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      第五篇:師徒結(jié)對儀式 發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好!

      我來自…,今天我很榮幸站在這里代表新教師進行發(fā)言。

      我真的很幸運的成為上海松江區(qū)的一名教師。上海是全國教育最發(fā)達的地方,承載著教育改革的使命。松江的發(fā)展更是不容小覷。在這里,我們面臨更大的挑戰(zhàn),也擁有最好的機遇。這里名師薈萃,充滿進取,這里也為新教師的成長制定了一套完備的計劃。使我們能夠盡早勝任教師的 角色。

      我也很榮幸一位我非常敬仰的老師作了我的結(jié)對師父。

      作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿挑戰(zhàn)精神。這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,缺乏對形形色色學(xué)生的了解。因此,我們要在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時,努力彌補不足,虛心的向各位有經(jīng)驗的教師請教。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤看、勤聽的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷完善自己。

      “教育之路,漫漫其修遠兮”,我時常感覺肩上的責(zé)任之重,因為在我們教導(dǎo)下的是一群等待開啟智慧,培養(yǎng)習(xí)慣的孩子。我們的任何的言行都可能深深的影響他們一輩子。這就迫切需要在座的各位前輩為我們指點迷津。我們誠然惶恐,無措,但是有你們的幫助和指導(dǎo),我們會更有信心。我們由衷地感受到:在我們剛剛步入教師生涯的時候,就有這么多優(yōu)秀老師在關(guān)注我們,關(guān)心我們,幫扶我們,我們非常幸運,也非常幸福。

      我們渴望成長,渴望進步。我們期待聽更多優(yōu)質(zhì)的課,學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀經(jīng)驗。從而盡早盡快掌握符合教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生進步。雖然周末的寶貴時光,我們更想愉快的睡一覺,玩一玩,但是精神的洗禮更是讓人愉悅。第一次,在教師進修學(xué)院,我聽到那么好的講座,受益匪淺。我渴望聽到類似更多精彩的講座,渴望各位經(jīng)驗豐富教師們的言傳身教。

      步入教壇已足一月,繁忙的教學(xué)事務(wù)使我們身心俱疲。每天在學(xué)校忙了一天,晚上回來又是一通忙碌。有時候,我得睡上一個小時才能緩解疲憊,繼續(xù)備課。早上醒來,迎接我們的又是一陣忙碌。但是,我想我們的付出會有收獲的,學(xué)生的進步,同事的肯定,倘若付出,都會接踵而來。第一年會很辛苦。但也要相信:陽光總在風(fēng)雨后。親愛的新老師們,盡管忙,我們還是盡可能的抽出時間看看書吧,因為我們的精神也應(yīng)該同步成長。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成寫感想,寫反思的習(xí)慣。反省的過程就是一種自我成長。同時,我們也不要局限在一個人的小圈子里,多多交流,和同事交流,向老教師請教,每一次誠心的交流都會使我們有所收獲。

      最后我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅們,謝謝你們信任我們,接受了我們!以后徒弟們要麻煩您了!”謝謝大家。

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