第一篇:長子營鎮(zhèn)中心幼兒園2013反恐防暴預案
長子營鎮(zhèn)中心幼兒園防恐防暴預案
為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于加強安保反恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師幼身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導,成立長子營鎮(zhèn)中心幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛(wèi)工作。
組 長:張霞穎 副組長:趙陽剛 曹可 成員:全體教職工 保安人員
2、工作職責 幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好園內(nèi)貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
3、成立應急職能小組:(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組 組長:張霞穎 成員:趙陽剛 職責:a、全面指揮協(xié)調(diào)應急救援工作;
b、組織落實其它工作。(2)、現(xiàn)場處置組 組長:趙陽剛 成員:曹可
職責:a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;
b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施; c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
(3)、后勤保障組
組長:華燕賓 成員:苑蕾 職責:a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;
b、籌措調(diào)集應急工作所需的物資和資金; c、做好事故緊急善后處理工作。(4)、宣傳報道組
組長:趙陽剛 成員:曹可
職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。(5).情緒安撫組
組長:張霞穎 成員:華燕賓
職責:幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩(wěn)定。(3)醫(yī)療救助組
組長:苑蕾 組員:連佳
職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇 一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向園領(lǐng)導報告,并同時按下一鍵式報警器,手機報警撥打長子營派出所80265119,最后園領(lǐng)導決定撥打110.2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。
3、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的警棍、鋼叉、橡膠棒、辣椒水),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。
6、實施事件現(xiàn)場警戒,保護現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進入園內(nèi),維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報告。
(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序 本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向園領(lǐng)導報告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入保安室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應控制按下一件事報警器,立即打80265119報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準備。
6、在整個過程中,幼兒園會采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。
3、園內(nèi)指定趙陽剛或者曹可進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打80265119報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,園內(nèi)立即在其周圍設置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、園內(nèi)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
長子營鎮(zhèn)中心幼兒園
2013年9月3日
第二篇:長子營鎮(zhèn)中心幼兒園2014防汛工作預案
大興區(qū)長子營鎮(zhèn)中心幼兒園防汛工作預案 為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師幼生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組及職責:
1、防汛搶險領(lǐng)導小組:
組長:張霞穎
副組長:趙陽剛曹可
組員:華燕賓苑蕾連佳 各班班長
2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責:
總指揮:張霞穎(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)廣播組:趙陽剛(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
疏散引導:曹可(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)
警戒救護組:苑蕾(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)各班負責人:班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。
二、幼兒園防洪防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患
及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師幼遷移。
4、遇大到暴雨侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師幼安全。
5、暴雨過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
大興區(qū)長子營鎮(zhèn)中心幼兒園
防汛工作預案
2014年4月19日
第三篇:烏林鎮(zhèn)中心幼兒園反恐防暴應急預案
烏林鎮(zhèn)中心幼兒園反恐防暴應急預案
為維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全。根據(jù)市教育局的文件精神及我園實際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。
一、工作要求
1.認真貫徹落實有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入幼兒園。
二、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導小組
為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導,成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛(wèi)工作。
組 長:付利紅
副組長:張
霞
成 員:胡艷秀
李紅蘭
彭 紅
楊風婷
2.工作職責
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。
2.幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3.應急領(lǐng)導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5.盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護受傷幼兒和其他傷員。
7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入幼兒園,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后,幼兒園應即向教育主管部門報告。
(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向園領(lǐng)導報告。
2.幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準備。
6.在整個過程中,幼兒園應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.幼兒園應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。
3.幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周圍設置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5.幼兒園應當配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.幼兒園配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
烏林鎮(zhèn)中心幼兒園
2016/03/01
第四篇:呂藝鎮(zhèn)中心幼兒園反恐防暴防暴演練預案
鎮(zhèn)中心幼兒園呂藝鎮(zhèn)反恐防暴應急預案
為貫徹落實安全工作,強化安全工作的認識指導,牢固樹立安全意識、責任意識、把嚴厲打擊犯罪分子進入校園針對師生傷害作為第一要務,為保護全體學生、教師的生命安全,特擬定《突發(fā)反恐防暴處理預案》。
一、應急反恐防暴組織機構(gòu)
我園防反恐防暴工作在鎮(zhèn)教委安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。園長辦公室兼校反恐防暴辦公室。
(一)組 長:張慶華
副組長:魏艷芹 申亞婷
組 員:馬云風 潘曉玉 馬曉甜 馬曉月 張 欣 牟凱悅
(二)主要職責:
1.組長為安全負責人,即第一責任人,負責全園安全責任工作,定期和不定期檢查督促個部門安全工作的落實情況,把損失降到最低點。
2.副組長負責完善應急預案的制定,組織、指導全園防反恐防暴知識的普及教育,廣泛開展反恐防暴中的自救和互救訓練,不斷提高廣大教職工防反恐防暴的意識和基本技能。
3.副組長負責全園各部門措施的落實,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。負責必要反恐防暴、工具。使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。加強對反恐防暴的準備工作落實。
4.小組成員采取一切必要手段,保證幼兒安全。
5.門衛(wèi)隨時關(guān)鎖大門,隨時觀察大門口嫌疑人員動向,引起高度重視。發(fā)現(xiàn)恐怖分子進校立即通報。
(三)反恐防爆應急組主要任務是: 1.實施對現(xiàn)場險情進行控制或搶救。2.疏散幼兒,設置警戒區(qū)。
3.保護現(xiàn)場,嚴禁無關(guān)人員進入警戒區(qū)內(nèi)。
4.提高警惕,加強校園警戒,防止違法分子進行破壞活動。5.協(xié)助公安等政府職能部門處置突發(fā)公共事件。
二、反恐防暴應急行動 全園師幼聽見報警鈴聲響后:
1.組長負責指揮全體員工投入反恐防暴應急行動。副組長負責打110報警電話。
2.各班教師及時關(guān)鎖本班門、窗戶,穩(wěn)定幼兒情緒,保證幼兒安全,老師不得離開幼兒。
3.副組長、門衛(wèi)與歹徒對峙直至公安人員解救。
4.各教師要發(fā)揮大無畏精神,以保證幼兒安全為宗旨,不得臨陣畏懼脫逃。
三、報告、報警
1.當發(fā)生爆炸等治安事件時,發(fā)現(xiàn)人要迅速向組長報告。同時注意現(xiàn)場及周邊情況,為事后調(diào)查取證提供信息。
2.如情況嚴重要直接撥打“110”報警。
四、處置措施
第五篇:**鎮(zhèn)中心**反恐防暴講話稿
**鎮(zhèn)中心**反恐防暴講話稿
同學們,鑒于近年來校園暴力恐怖事件的發(fā)生??植阑顒右呀?jīng)威脅到我們的日常生活,那么,從現(xiàn)在起,提高防恐、反恐意識以及正確應對恐怖事件,也就理應成為我們普通公民的生活常識。
今天我們要進行防恐演練,借此,特對同學們進行如下安全教育:
一、預防校園暴力的侵害
1.遭到校園暴力侵害時,你要做的第一件事情就是要冷靜,要讓你的大腦保持清醒。要講策略,運用智慧,隨時保持警惕,能逃就逃,一定不要慌張,甚至被嚇得呆在原地不敢動彈,迅速找到掩體躲避,一旦時機成熟就要快速離開現(xiàn)場。盡可能避兔正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡量滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。
2.當有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
二、預防社會暴力的侵害
1.遭遇敲詐、勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避兔正面沖突。發(fā)現(xiàn)其他同學被敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師2、上學或放學的路上,同學們最好結(jié)伴同行,相互幫助。身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品,女生不要配帶金銀首飾。單獨在家,不要輕易為陌生人開門,更不要為不認識的人開門。如果發(fā)現(xiàn)類似情況,要立即撥打電話告訴父母。
三、要遠離暴力。
不看暴力、迷信的書刊和影視片。不做突然拿開板凳、突然用腳絆他人等可能導致他人身體受到傷害的動作。不欺負、歧視殘疾同學。不參與打架斗毆。不參與賭博或變相賭博。不罵人、不說臟話。不強行向他人索要財物。不攜帶管制刀具或器械不糾集他人或參與他人組織的結(jié)伙滋事、擾亂治安活動。不偷竊,不吸煙,不喝酒。
同學們,只要我們時刻牢記并遵守老師家長的教導,不做與小學生行為規(guī)范相違背的事情,同時提高自身應對故意傷害能力,遇劍危險時積極尋求大人幫助,就能預防不安全事故的發(fā)生!