第一篇：串絲小學(xué)教研工作自查報告

串絲小學(xué)教研工作自查報告

我校在串絲中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，在我校全體教師的大力支持和密切配合下，我校今年教研工作開展得井然有序，有聲有色。先就今年的教研工作自查情況匯報如下：

一、成立檢查組

我校于2008年11月27日成立了教研工作檢查組，對教研工作進(jìn)行自查。

組長：何聚生

副組長：李坤華

張?zhí)酶?/p>

成員：羅洪

趙禮西

李洪友

李祥雄

龔和英

二、目標(biāo)完成情況

1、每學(xué)期開學(xué)初有教研工作計劃，期末有總結(jié)，我校以按中心校的要求認(rèn)真完成。今年共有兩次計劃，一次總結(jié)，此項應(yīng)得分5分，自評分：5分。

2、今年我校共安排了兩個課題研究，春季學(xué)期的課題是《小學(xué)課堂教學(xué)提問研究》；秋季學(xué)期研究課題是《體驗性學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用》，做前有計劃，做后有總結(jié)和研究成果。此小項應(yīng)得分10分，自評分9分。

3、根據(jù)教師的實際情況每期要求每位教師聽課10節(jié)。我校推行推門聽課和公開聽課，及時檢查教師備課內(nèi)容與上課內(nèi)容是否一致，聽課教師聽完課后與上課教師課后交流，取的了良好的效果。本小項應(yīng)得分5分，自評分5分。

4、有教學(xué)效果及教研成果獎勵措施。我校為保證教學(xué)工作和教研工作取得良好的效果，擬定了相關(guān)的措施。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

5、組織1——2次從課堂教學(xué)為主要形式的較大型教研活動。我校的春季學(xué)期2008年3月19日開展了一次大型教研活動，秋季學(xué)期開展了兩次大型教研活動，全年進(jìn)行了三次大型教研活動。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

6、推薦到中心學(xué)校的論文不少于10篇。我校今年推薦論文共11篇，其中熊清蓮老師的《小學(xué)語文新教材教學(xué)之我見》的論文在云南省教育工作論文競賽中獲得一等獎。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

7、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用有規(guī)章制度。我校安排余曉波、林梅、侯文明三人負(fù)責(zé)此項工作，及時做好接受、光盤播放使用紀(jì)錄等工作。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

8、學(xué)校開展有特色的教研活動，今年全年共開展了兩次特色教研活動，效果良好。應(yīng)得分5分，自評分5分。

9、我校強化教學(xué)管理制度的落實和檢查，每周檢查一次備課本（每周5課時，教學(xué)反思一篇）；每天利用晨檢檢查檢查教師講課情況；輔，每天下午教師利用業(yè)余時間輔導(dǎo)學(xué)生；批，每月檢查一次教師作業(yè)布置和批改情況，看作業(yè)是否認(rèn)真批改，是否有復(fù)批評，每單元對學(xué)生的掌握是否檢測，是否舉行中期考試。此項應(yīng)得分10分，自評分9分。

10、全年組織了期中考試兩次，試題由教導(dǎo)統(tǒng)一出題，交叉考試，流水閱卷；一次縣統(tǒng)測，并召開全校性的質(zhì)量分析會議。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

11、全年共組織小學(xué)兩次畢業(yè)班工作會和兩次復(fù)習(xí)研討會，對我校畢業(yè)班情況進(jìn)行分析，查找原因；全校教師為畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作出謀劃策。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

12、切實抓好校本教研，全年共進(jìn)行了兩次校本教研。校本培訓(xùn)主要是加強對新教師的輔導(dǎo)，使新教師盡早的適應(yīng)教學(xué)工作。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

13、全年共開展了兩次新教材培訓(xùn)，①、關(guān)于“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的問題。②、“體驗性教學(xué)”在新教材教學(xué)中的作用。經(jīng)過兩次培訓(xùn)，教師在對新教材的教學(xué)理念上有了深刻的認(rèn)識，教學(xué)方法的運用有了較大的改觀。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

14、提倡終生學(xué)習(xí)，全校教師積極參加晉級培訓(xùn)，實有公辦教師15人，全年參加培訓(xùn)的14人，達(dá)93.75%。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

15、為豐富教研活動，我校與龍臺完小全年進(jìn)行了兩次教研交流，增進(jìn)了兩校的友誼，并相互學(xué)習(xí)，取長補短。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

16、我校按中心校的規(guī)定，按時、按質(zhì)上交教研工作資料。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。綜合各個小項，應(yīng)得分100分，自評分96分。

三、成果展現(xiàn)

1、每學(xué)期學(xué)校都要求教師寫教學(xué)反思，經(jīng)過點滴積累，寫出教學(xué)論文，學(xué)校把教師寫的教學(xué)論文推薦到串絲中心校。選送兩篇論文參加省競賽。熊清蓮老師的論文《小學(xué)語文新教材教學(xué)之我見》榮獲教育工作者優(yōu)秀論文一等獎（十月）。

2、積極利用遠(yuǎn)程資源，開展豐富多彩的教研活動。特別是本學(xué)期中心學(xué)校舉行的校園課堂競賽，我校兩位參賽教師利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，生動形象，引起了廣大師生的強烈反響，效果空前。他們也帶動了我校很多教師利用課件、教學(xué)光盤等形式多樣的授課模式。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。我們改變過去一貫做法，把畢業(yè)班工作研討從春季學(xué)期提前到秋季學(xué)期，早計劃，早準(zhǔn)備，早分析研究。我校教師精誠協(xié)作，為使我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績躍上一個新臺階而努力。

四、存在問題及努力方向

1、我校在獎懲方面的力度不夠，特別是獎金和罰金不高，不足以激起老師們的興趣和緊迫感，所以今后要加大老師的獎懲力度。

2、我校在串絲轄區(qū)的教學(xué)成果是顯著的，但在教學(xué)論文成果方面力度不夠，推薦到外面發(fā)表的文章不夠。雖然我們有了教學(xué)經(jīng)驗，但是我們還應(yīng)把這些經(jīng)驗以成果形式向上級，想外面推薦、推廣。

3、在新教法上提到的“六環(huán)”教學(xué)管理我們落實的程度不夠深，以后定時檢查各教師在“六環(huán)”教學(xué)上的落實程度。

第二篇：串絲小學(xué)教研工作自查報告

串絲小學(xué)教研工作自查報告

我校在串絲中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，在我校全體教師的大力支持和密切配合下，我校今年教研工作開展得井然有序，有聲有色。先就今年的教研工作自查情況匯報如下：

一、成立檢查組

我校于2008年11月27日成立了教研工作檢查組，對教研工作進(jìn)行自查。

組長：何聚生

副組長：李坤華張?zhí)酶?/p>

成員：羅洪趙禮西李洪友李祥雄龔和英

二、目標(biāo)完成情況

1、每學(xué)期開學(xué)初有教研工作計劃，期末有總結(jié)，我校

以按中心校的要求認(rèn)真完成。今年共有兩次計劃，一次總結(jié)，此項應(yīng)得分5分，自評分：5分。

2、今年我校共安排了兩個課題研究，春季學(xué)期的課題

是《小學(xué)課堂教學(xué)提問研究》；秋季學(xué)期研究課題是《體驗性學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用》，做前有計劃，做后有總結(jié)和研究成果。此小項應(yīng)得分10分，自評分9分。

3、根據(jù)教師的實際情況每期要求每位教師聽課10

節(jié)。我校推行推門聽課和公開聽課，及時檢查教師備課內(nèi)容與上課內(nèi)容是否一致，聽課教師聽完課后與上課教師課后交流，取的了良好的效果。本小項應(yīng)得分5分，自評分5分。

4、有教學(xué)效果及教研成果獎勵措施。我校為保證教學(xué)

工作和教研工作取得良好的效果，擬定了相關(guān)的措施。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

5、組織1——2次從課堂教學(xué)為主要形式的較大型教

研活動。我校的春季學(xué)期2008年3月19日開展了一次大型教研活動，秋季學(xué)期開展了兩次大型教研活動，全年進(jìn)行了三次大型教研活動。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

6、推薦到中心學(xué)校的論文不少于10篇。我校今年推

薦論文共11篇，其中熊清蓮老師的《小學(xué)語文新教材教學(xué)之我見》的論文在云南省教育工作論文競賽中獲得一等獎。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

7、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用有規(guī)章制度。我校安排余曉

波、林梅、侯文明三人負(fù)責(zé)此項工作，及時做好接受、光盤播放使用紀(jì)錄等工作。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

8、學(xué)校開展有特色的教研活動，今年全年共開展了兩

次特色教研活動，效果良好。應(yīng)得分5分，自評分

5分。

9、我校強化教學(xué)管理制度的落實和檢查，每周檢查一

次備課本（每周5課時，教學(xué)反思一篇）；每天利用晨檢檢查檢查教師講課情況；輔，每天下午教師利用業(yè)余時間輔導(dǎo)學(xué)生；批，每月檢查一次教師作業(yè)布置和批改情況，看作業(yè)是否認(rèn)真批改，是否有復(fù)批評，每單元對學(xué)生的掌握是否檢測，是否舉行中期考試。此項應(yīng)得分10分，自評分9分。

10、全年組織了期中考試兩次，試題由教導(dǎo)統(tǒng)一出題，交叉考試，流水閱卷；一次縣統(tǒng)測，并召開全校性的質(zhì)量分析會議。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

11、全年共組織小學(xué)兩次畢業(yè)班工作會和兩次復(fù)習(xí)研

討會，對我校畢業(yè)班情況進(jìn)行分析，查找原因；全校教師為畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作出謀劃策。此項應(yīng)得分10分，自評分10分。

12、切實抓好校本教研，全年共進(jìn)行了兩次校本教研。

校本培訓(xùn)主要是加強對新教師的輔導(dǎo)，使新教師盡早的適應(yīng)教學(xué)工作。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

13、全年共開展了兩次新教材培訓(xùn)，①、關(guān)于“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的問題。②、“體驗性教學(xué)”在新教材教學(xué)中的作用。經(jīng)過兩次培訓(xùn)，教師在對新教材的教學(xué)理念上有了深刻的認(rèn)識，教學(xué)方

法的運用有了較大的改觀。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

14、提倡終生學(xué)習(xí)，全校教師積極參加晉級培訓(xùn)，實有

公辦教師15人，全年參加培訓(xùn)的14人，達(dá)93.75%。此項應(yīng)得分5分，自評分4.5分。

15、為豐富教研活動，我校與龍臺完小全年進(jìn)行了兩次

教研交流，增進(jìn)了兩校的友誼，并相互學(xué)習(xí)，取長補短。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

16、我校按中心校的規(guī)定，按時、按質(zhì)上交教研工作資

料。此項應(yīng)得分5分，自評分5分。

綜合各個小項，應(yīng)得分100分，自評分96分。

三、成果展現(xiàn)

1、每學(xué)期學(xué)校都要求教師寫教學(xué)反思，經(jīng)過點滴積

累，寫出教學(xué)論文，學(xué)校把教師寫的教學(xué)論文推薦到串絲中心校。選送兩篇論文參加省競賽。熊清蓮老師的論文《小學(xué)語文新教材教學(xué)之我見》榮獲教育工作者優(yōu)秀論文一等獎（十月）。

2、積極利用遠(yuǎn)程資源，開展豐富多彩的教研活動。特

別是本學(xué)期中心學(xué)校舉行的校園課堂競賽，我校兩位參賽教師利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，生動形象，引起了廣大師生的強烈反響，效果空前。他們也帶動了我校很多教師利用課件、教學(xué)光盤等形式多樣的授課模式。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。我們改變過去一貫做法，把畢

業(yè)班工作研討從春季學(xué)期提前到秋季學(xué)期，早計劃，早準(zhǔn)備，早分析研究。我校教師精誠協(xié)作，為使我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績躍上一個新臺階而努力。

四、存在問題及努力方向

1、我校在獎懲方面的力度不夠，特別是獎金和罰金不

高，不足以激起老師們的興趣和緊迫感，所以今后要加大老師的獎懲力度。

2、我校在串絲轄區(qū)的教學(xué)成果是顯著的，但在教學(xué)論

文成果方面力度不夠，推薦到外面發(fā)表的文章不夠。雖然我們有了教學(xué)經(jīng)驗，但是我們還應(yīng)把這些經(jīng)驗以成果形式向上級，想外面推薦、推廣。

3、在新教法上提到的“六環(huán)”教學(xué)管理我們落實的程

度不夠深，以后定時檢查各教師在“六環(huán)”教學(xué)上的落實程度。

第三篇：串絲中學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校自檢自查報告

串絲中學(xué)

創(chuàng)建無煙學(xué)校自檢自查報告

為了我校師生的健康，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。我校根據(jù)《云南省教育廳,云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則>（試行）的通知》云教體[2012]33號）文件的要求，結(jié)合我校的實際情況，我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面，校長高度重視，各部門積極行動，相互配合，學(xué)校教師以身作則，相互監(jiān)督，學(xué)校并制定了相關(guān)的控?zé)熤贫?，控?zé)熜袆訉嵤┮詠砣〉昧溯^大的成效?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報如下：

一、學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)?？?zé)熤贫龋瑢⒖責(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。（總分15分）

1、按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》的要求，我校成立了以校長為組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任為成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，并將責(zé)任明確到各辦公室、各個班級，做到了層層落實，職責(zé)明確。（自評分3分）

2、我校制定了《串絲中學(xué)控?zé)熤贫取?，制度中明確規(guī)定了全校教職工，不得在校園內(nèi)抽煙，副校長、各辦公室主任、各班班主任、各班班長、學(xué)生會成為控?zé)煴O(jiān)督員。（自評分3分）

3、我校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計劃中，并在計

劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任和目標(biāo)。（自評分3分）

4、我校制定了創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計劃和實施辦法，為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。（自評分3分）

5、為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍，會抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭戒煙，從戒煙以來我校有2位領(lǐng)導(dǎo)，5位教師戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣。（自評分1分）

二、建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。（總分5分）

1、為更好地落實《細(xì)則》要求，我校制定了具體的控?zé)熆荚u獎懲制度，并制定了詳細(xì)的工作記錄流程。（自評分2分）

2、我校制定了詳細(xì)的控?zé)熆荚u標(biāo)準(zhǔn)，對全體教職工做到時時監(jiān)控。（自評分2分）

3、為將各項控?zé)熤贫嚷涞綄嵦帲瑢W(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各辦公室、各教研組、各班級、各班主任、學(xué)生會成員，對教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u獎懲記錄。（自評分1分）

三、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙。（總分25 分）

1、為增強全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R，在校門外張貼無煙學(xué)校告示牌和“串絲中學(xué)是無煙學(xué)校，禁止吸煙，請自覺遵守”的標(biāo)語。（自評分5分）

2、校園內(nèi)各辦公室、教室、尸體、操場、學(xué)生宿舍、樓道、衛(wèi)生間等均張貼有明顯的禁煙標(biāo)識，并圖文說明吸煙的危害。（自評分5分）

3、我校室內(nèi)所有場所完全禁煙，（自評分10分）

4、部分教職工和來賓偶爾在校園里吸煙，學(xué)校還未完全達(dá)到禁止吸煙的要求。（自評分3分）

四、開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃?。（總?5分）為真正落實《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》，為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍，讓控?zé)熤贫壬钊肴诵?，使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式，大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂θ梭w造成的危害。

1、學(xué)校利用周一早上的晨會、周三的團隊課、宣傳欄、黑板報、校園廣播、等，進(jìn)行了控?zé)熜麄鳌＃ㄗ栽u分5分）

2、為使所有師生明確禁煙的目的意義，學(xué)校印制了禁煙宣傳材料，分發(fā)給師生及來賓。（自評分3分）

3、為了使控?zé)煿ぷ鏖L期持久地開展下去，學(xué)校專門制作了禁煙宣傳公式欄。（自評分4分）

4、學(xué)校對教師進(jìn)行了控?zé)熍嘤?xùn)，戒煙體會座談會、戒煙方法討論等。得到了老師們的認(rèn)可和好評。（自評分3分）

5、通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄?，讓教職員工了解吸煙對身體的危害等相關(guān)知識。（自評分3分）

6、通過周一早上的晨會、周三的團隊課、宣傳欄、黑板報、校園廣播、班會、各種宣傳材料等對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行煙

草危害宣傳，讓學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。（自評分3分）

7、我校每當(dāng)新生入學(xué)前都對新生進(jìn)行“學(xué)前教育”，“學(xué)前教育”的內(nèi)容就包括煙草的危害、5月31日是世界無煙日等的學(xué)習(xí)。（自評分4分）

五、全面禁止煙草廣告和促銷。（總分10分）

我校為了創(chuàng)造一個良好的校園育人環(huán)境，為了全校師生的身心健康，我校真正做到了：

1、校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。（自評分5分）

2、校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動。（自評分5分）

六、所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。（總分10分）

我校只有一個經(jīng)營生活用品、文具的小賣部，學(xué)校小賣部對明確規(guī)定:不得出售香煙.學(xué)校對小賣部進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。我校小賣部從未出現(xiàn)出售香煙的情況。

七、設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。（總分10分）

為使我?！盁o煙學(xué)?！备黜椫贫嚷涞綄嵦?，學(xué)校做到了：

1、校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員6名。（自評分3分）

2、對控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行了相關(guān)的知識培訓(xùn)，并有相關(guān)的培訓(xùn)記錄。（自評分4分）

3、控?zé)焼T堅持對控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。（自評分3分）

我校按照云南省教育廳“無煙學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”，逐項自檢自查，學(xué)校自評分為96分。

由于我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，部分教職工長期養(yǎng)成抽煙的習(xí)慣，一時戒煙還有些難度.還有部分家長和其他社會人員在進(jìn)出校園，這給我校的控?zé)煿ぷ鲙砗艽蟮碾y度。我們將總結(jié)經(jīng)驗，尋找辦法,迎難而上，為創(chuàng)建無煙學(xué)校，為全校師生創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

串絲中學(xué) 2014年11月6日

第四篇：教研工作工作自查報告

卓 尼 縣 納 浪 學(xué) 區(qū) 2011 年

教研工作工作

自查報告

縣教研室：

本即將結(jié)束，結(jié)合縣教研室下發(fā)的《學(xué)校教研室工作目標(biāo)責(zé)任及考評細(xì)則》，現(xiàn)對我校教研室本工作自查報告如下。

一、主要工作

1、兩學(xué)期初結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)一步修訂了教研組目標(biāo)責(zé)任書和教師教研工作目標(biāo)責(zé)任書，對中心校、完全六年制小學(xué)、村小的教研工作分層提出了不同要求，并根據(jù)任務(wù)指標(biāo)和完成時間，實行了教師教研工作管理制度。

2、進(jìn)一步加強了教研隊伍建設(shè)和管理。一是進(jìn)一步重建了教研組織機構(gòu)，修訂了教研工作激勵機制。年初，在中心校重新聘任了一名學(xué)校教研室主任，落實了責(zé)任，明確了分工，確保學(xué)校教研工作的順利開展。

3、堅持了定期雙常規(guī)檢查通報制度。截止目前，今年對全學(xué)區(qū)各學(xué)校進(jìn)行了4次全面檢查，對檢查情況詳實通報。檢查中采取了推門聽課、隨機抽查、深入教室、走訪調(diào)查等多種形式，對檢查情況做了記載，提出了整改建議。

4、為了進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平，我校教研室組織了優(yōu)質(zhì)

課、觀摩課、匯報課、等各種教研活動。此外還組織各位教師進(jìn)行說課、聽課、評課活動。與此同時為了教師適應(yīng)新課改教學(xué)，教研室還組織了新課改研討會。利用遠(yuǎn)教資源中的優(yōu)秀課例，組織組內(nèi)教師觀看課堂實錄。

5、加強了對教學(xué)工作的指導(dǎo)。一定期開展了以畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為重點的教學(xué)研討活動。通過集體備課、定期抽查、測試分析、研教材、研教學(xué)法、研班級管理等，解決了任課教師在教學(xué)中的實際問題和困惑。

二、取得的成效

1、通過開展以畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為重點的研討活動，加強了對畢業(yè)班任課教師的教學(xué)常規(guī)工作的管理和指導(dǎo)力度，使我校畢業(yè)班學(xué)生考試成績在去年的基礎(chǔ)上有所上升。

2、通過各種教研活動、教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)實踐，提高了全體教師的教育教學(xué)水平及其課程整合能力，成效顯著。

5、通過加強成果交流與推廣的激勵措施，使大部分教師形成了一定的學(xué)意識。我校教師都能較好的利用互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課、提高自我。與社會與時代發(fā)展同步。

三、存在的問題

1、由于學(xué)校教師緊缺，教師工作任務(wù)重，加之學(xué)校條件艱難，致使少數(shù)教師沒有充分的時間和地點進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，對分配的工作草草了事，應(yīng)付檢查，忽視了開展教研工作的實際價值，不利于教育教學(xué)。

2、少數(shù)教研組和教師仍沒有轉(zhuǎn)變觀念，對教研教改工作認(rèn)識不到位，不能立足實際開展和參與教研教改活動，有等、靠、拖的思想。

3、致使部分教研組工作滯后，無創(chuàng)新，無成效。

4、由于缺乏專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)，使得部分教師的課題研究工作難度大，進(jìn)展緩慢，課改工作效果不明顯。

四、今后工作方向

1、加強對教研工作的管理和考核力度，進(jìn)一步修訂和完善教研工作管理和考核體系。

2、爭取學(xué)校支持，采取“走出去，引進(jìn)來”的方式，讓廣大教師通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等形式，能有效進(jìn)行課題研究工作，出高水平成果，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教研信息化工作進(jìn)程，建立和完善學(xué)校資源庫和網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)平臺，將教學(xué)與教研、課改和常規(guī)、信息技術(shù)和資源整合有機結(jié)合，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長。

納浪學(xué)區(qū)教研室

二0一一年十二月

第五篇：絲寶小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況自查報告

絲寶小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況自查報告

為了認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程，開足課時，依據(jù)《湖北省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié)合我校實際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對于新課改中的科學(xué)、綜合實踐、品德與生活（社會）等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實驗場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜，并設(shè)立了學(xué)科的分管校長（行政），具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時，重視特

色課程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時，開設(shè)了以下活動課程：

（1）根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級設(shè)臵了數(shù)學(xué)活動課（每周1節(jié)），使學(xué)生在課程中體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用，從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學(xué)的理解，拓展數(shù)學(xué)知識，滲透數(shù)學(xué)思想。

（2）信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點，能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要，在三至六年級開設(shè)了信息技術(shù)課程（每周1節(jié)）。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實際初步擬定“硬筆書法”的校本課程內(nèi)容，本學(xué)期利用地方和校本課時在一至六年級每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴(yán)格按《湖北省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實工作，一、二年級周課時25節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)，堅持不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)

進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學(xué)生的健康水平，鼓勵學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《湖北省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》，一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課，三----六年級每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘固定時間進(jìn)行兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中，個別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學(xué)、品德、綜合實踐等），導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學(xué)科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市、區(qū)各級學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配臵好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2011年12月