第一篇：反滲透技術及其在酒勾兌用水方面的應用

反滲透技術及其在酒勾兌用水方面的應用

現(xiàn)在的人們關于水中的細微微生物和病菌非常存眷，但愿可以對其進行消毒，反浸透設備因為其具有多種水處置功用，可以對飲用水進行硬度處置、消毒處置、混濁體處置、鹽分處置等等一系列處置，是新一代的水凈化和水提純處置設備，比擬較傳統(tǒng)的運用藥劑的水處置工藝，一專多能，愈加環(huán)保安康，并且效率較高，可以做到無污染對飲用水的處置，有著極大的市場前景。

反浸透設備膜別離進程首要是依據(jù)反浸透膜所具有的選擇性的半通透特質而發(fā)生的，其道理說簡略也簡略，說復雜也復雜，簡略歸納綜合起來就是經過對溶劑施加高壓力而讓兩方發(fā)生強壓力差，進而讓溶劑經過反浸透膜完成反向的浸透，讓溶劑中的溶質留在溶劑傍邊，而溶液透過反浸透膜進入到純水傍邊，到達凈化水的目標。

用半透膜將純溶劑(凡間是純水)與溶液擴離隔，溶劑分子會從純溶劑一側經半透膜浸透到溶液側，這種景象稱為浸透。而反浸透道理類似，偏向相反。其詳細道理首要是應用反浸透膜的選擇性透過才能，以膜兩側靜水壓差為效果力，克制溶劑的正常浸透壓力，使溶液傍邊的物質經過反浸透膜，完成對液體中溶質別離的處置進程。因為溶質分子不克不及經過半透膜向溶劑側浸透，故溶液側的壓強上升。浸透不斷進行到溶液側的壓強高到足以使溶劑分子不再浸透為止，此時即達均衡。均衡時膜兩側的壓差稱為浸透壓。假如在溶液側施加大于浸透壓的壓強，則溶劑分子將從溶液側向溶劑側浸透，這一進程與浸透偏向相反，故稱為反浸透。反滲透設備，純凈水設備維護，反滲透膜

反滲透設備長期停機如何維護

反浸透設備膜別離是能不克不及夠進行溶液提純，到達水的純化的要害，沒有這一步就不克不及起到水的凈化，故而關于反浸透設備研討商來說，要想改良反浸透設備就必需做到其道理的透辟研討，可以徹底清楚個中的水處置道理，才是進行設備改良研討的要害，反滲透設備技術在海水淡化中的作用為新一代設備的研發(fā)供應能夠。

保護措施的具體步驟如下：

a)清洗系統(tǒng)中的膜元件;

b)用反滲透產出水配制殺菌液，并用殺菌液沖洗反滲透系統(tǒng)。殺菌劑的選用及殺菌液的配制方法可參見膜公司相應技術文件或與膜公司當?shù)卮硖幝?lián)系以獲取有關技術建議;

c)用殺菌液充滿反滲透系統(tǒng)后，關閉相關閥門使殺菌液保留于系統(tǒng)中，此時應確認系統(tǒng)完全充滿;沈陽反滲透原理，d)如果系統(tǒng)溫度低于27℃，應每隔30天用新的殺菌液進行前兩個步驟，如果系統(tǒng)溫度高于27℃，則應每隔15天更換一次保護液(殺菌液);

e)在反滲透系統(tǒng)重新投入使用前，用低壓給水沖洗系統(tǒng)1h，然后再用高壓給水沖洗系統(tǒng)5—10min，無論低壓沖洗還是高壓沖洗時，系統(tǒng)的產水排放閥均應全部 打開。在恢復系統(tǒng)至正常操作前，應檢查并確認產品水中不含有任何殺菌劑。反滲透設備，純凈水設備維護，反滲透膜

芳香族聚酰胺反滲透復合膜元件在任何情況下都不應該與含有殘余氯的水接觸，否則將給膜元件造成無法修復的損傷。在對RO設備及管路進行殺菌、化學清洗或或 封入保護液時應絕對保證配制藥液的水中不含任何殘余氯。如果無法確定是否有殘留氯存在，應進行化學測定。在有殘留氯存在時，應使用亞硫酸氫鈉還原殘余氯，并保持足夠的接觸時間以保證還原完全。

短期保存方法適用于那些停止運行5—30天的反滲透系統(tǒng)。此時反滲透膜元件仍安裝在RO系統(tǒng)的壓力容器內。

保存操作的具體步驟如下：

(1)用給水沖洗反滲透系統(tǒng)，同時注意將氣體從系統(tǒng)中完全排除;沈陽反滲透原理,沈陽反滲透設備技術,沈陽反滲透原理

(2)將壓力容器及相關管路充滿水后，關閉閥門，防止氣體進入系統(tǒng);

(3)每隔5天按上述方法沖洗一次。

【反浸透設備的清洗辦法】

反浸透技能因具有非凡的優(yōu)勝性而獲得日益普遍的使用。反浸透清水設備的清洗問題能夠使很多技能力氣不強的用戶蒙受損掉，所以要做好反浸透設備的治理，就可以防止呈現(xiàn)嚴峻的問題。

1.低壓沖刷反浸透設備 反滲透設備，純凈水設備維護，反滲透膜

按期對反浸透設備進行大流量、低壓力、低pH值的沖刷有利于剝除附著在膜外表上的污垢，維持膜功能，或當反浸透設備進水SDI忽然升高明過5.5以上時，應進行低壓沖刷，待SDI值調至及格后再開機。

2.反浸透膜化學清洗

在正常運轉前提下，反浸透膜也能夠被無機物垢、膠體、微生物、金屬氧化物等污染，這些物質堆積在膜外表上會惹起清水設備反浸透安裝出力下降或脫鹽率下降、壓差升高，甚至對膜形成不成恢復的毀傷，因而，為了恢復優(yōu)越的透水和除鹽功能，需求對膜進行化學清洗。

3.反浸透設備停運維護

因為出產的動搖，反浸透設備不成防止地要常常停運，短期或長時間停用時必需接納維護辦法，不恰當?shù)靥幹脮兄履すδ芟陆登也怀苫謴?。反滲透系統(tǒng)之間的問題解決方案短期保管合用于停運15d以下的系統(tǒng)，可采用每1～3d低壓沖刷的辦法來維護反浸透設備。

普通3～12個月清洗一次，假如每個月不得不清洗一次，這闡明應該改善的預處置系統(tǒng)，調整的運轉參數(shù)。假如1～3個月需求清洗一次，則需求進步設備的運轉程度，能否需求改良預處置系統(tǒng)較難判別。反滲透設備，純凈水設備維護，反滲透膜

第二篇：反滲透水處理技術在電廠中應用

反滲透水處理技術在電廠中應用研究探討

關鍵詞：反滲透，化學清洗，雙層濾料過濾器

反滲透(RO)作為一種簡易、實用的水處理方式在電廠應用中已由全套進口逐步發(fā)展到國產化，其設計和運行也從原來的照抄照搬到國內獨立完成?？梢哉f在國內的電站水處理行業(yè)，對RO的應用已積累了相當?shù)慕涷?。但是我國電力行業(yè)還沒有一套完整的關于RO設計、施工和運行的規(guī)程。RO用戶雖然眾多，但管理上不統(tǒng)一，并且在設備及技術上受制于外國膜制造公司。為從根本上扭轉這一局面，以國內RO應用情況為依據(jù)，完善出一套適合我國國情的RO設計、施工和運行方案是當務之急。

筆者調研了國內RO用戶的應用狀況，結合應用中出現(xiàn)的問題，通過對比分析，就系統(tǒng)中幾個環(huán)節(jié)提出自己的看法與認識。RO水處理方式是通過給水加壓使水分子通過膜元件，把溶解鹽類的水化離子或大分子阻留在濃水側。因水質濃縮，為防止CaCO3、CaSO4、BaSO4、SrSO4等難溶物質結垢要有加酸系統(tǒng)和阻垢劑加藥系統(tǒng)；為保證RO入水不損壞膜元件，前面有預處理；后面可加離子交換(IEX)以進一步提高水質標準。RO單元應包括:保安過濾器、高壓泵、RO膜組件、化學清洗系統(tǒng)、加藥系統(tǒng)、檢測儀表及連接管線、輔助安全系統(tǒng)等設備。其典型系統(tǒng)見圖1。

實際應用中，電站RO脫鹽系統(tǒng)回收率大都為75%；常見的兩段系統(tǒng)，前后段膜元件比例約為2：1，三段系統(tǒng)則前后段膜元件比例約為3：2，RO單元差別不大。其他方面因原水條件、出力、出水水質等要求不同會有較大差別，因此RO的設計、施工與運行不可千篇一律，其各個環(huán)節(jié)值得探討研究。1 預處理部分的幾點建議

盡管在RO入口前有保安過濾器(又稱精密過濾器或5μ過濾器)以保證膜元件不被劃傷或污堵，但前面的預處理系統(tǒng)合理設計與平穩(wěn)運行對RO至關重要。國內電廠RO應用事故中70%以上與預處理有關。通過調研提出以下建議。

1)對于地表水源的RO脫鹽系統(tǒng)，兩層濾料過濾器(一般為無煙煤和石英砂)值得推廣。華東地區(qū)五個RO用戶均采用此設備，華北有RO水處理系統(tǒng)的電廠雙層濾料過濾器的用戶也不少。兩層濾料過濾器截污能力大，運行周期長，運行中水頭損失增長較慢，實踐中應用效果良好，保證了RO入口水符合要求。

2)預處理中加藥的選擇:預處理中加入各種混凝劑，可以除去水中懸浮物，膠體等雜質。但如果不根據(jù)水源實情，一味地添加，不僅改善不了水質，相反會因藥劑本身或藥劑中所含雜質，而使水中帶入對RO膜元件有害的物質。國內電廠RO事故中以此為因的不乏其例。輕則減短膜元件壽命，重則使部分膜元件報廢。同時藥劑之間的兼容性也不容忽視。如:使用六偏或聚丙烯酸為阻垢劑時，則混凝過程中不應使用陽離子型聚電解質作助凝劑。

3)活性炭過濾器的作用:活性炭可以除去水中有機物、余氯等有害于膜元件的雜質。對于CA膜，因其耐氯性強，抗有機污染性差，為防止微生物應在前處理中加入CL2或ＮａＯCL，一般不再加活性炭過濾，國內許多RO用戶，如:楊樹浦電廠、寶鋼電廠、鄭熱五期等均如此。

上海石洞口電廠雖為CA膜，但預處理中加有活性炭過濾。結果為保證RO入口水含有一定余氯，不得不二次加氯；對于TFC膜，怕CL2，而耐有機污染能力稍強，常加活性炭過濾以使RO入口水余氯為零。因此維護活性炭過濾器的正常運行十分關鍵。如某電廠RO系統(tǒng)由于活性炭運行欠佳，活性炭出水COD反而增大，并且實測中沒有活性炭過濾已能保證RO入口水質，使得活性炭過濾不僅形同虛設，反而成為事故的潛在隱患。另外，對于活性炭濾料的選擇應注重實用效果，有些RO用戶由于活性炭過濾器濾料的因素而出現(xiàn)運行事故應引以為誡。

4)保安過濾器運行良好的重要性:保安過濾器主要目的是為了保證RO進水不損壞膜組件，按運行方式可分為反洗型和不可反洗型。不可反洗型濾元為一次性，運行費用高，但效果好。國內電廠中后期投產的鄭熱六期、石洞口二廠、外高橋電廠、北京三熱及衡水電廠的RO系統(tǒng)中均采用此種保安過濾器。尤其是石洞口二廠應用國內濾元，費用低而且運行良好，值得推廣。而國內早期投產的電廠，保安過濾器多為可反洗型，操作上復雜些。例如寶鋼電廠由于預處理欠佳，須每天反洗一次，而且還定期超聲波清洗，石洞口電廠每周反洗一次，運行較好。但是，對于復合膜，不允許含余氯。保安過濾器則成為系統(tǒng)中細菌滋生及污物沉積的主要隱患。因此，濾元使用時間不宜過長，并且可以選擇較高的濾速，建議采用15ｔ/(ｈ·ｍ2)濾元過濾面積，以便減少更換周期。這樣，每次更換濾元的數(shù)量少，同時降低投資，防止了細菌滋生等隱患。2 RO附屬系統(tǒng)的再討論 2.1 RO系統(tǒng)加酸量

RO系統(tǒng)加酸調節(jié)入口水PH值，其劑量不僅要保證防止CaCO3垢，還要考慮膜元件的最佳運行PH值。對于CA膜其最佳運行PH值在5.5左右，對于TFC膜則在6～7左右(不同公司的膜的最佳運行PH值范圍有所差別)。對于RO用戶應根據(jù)實踐經驗進行調整，如上海石洞口二廠(采用聚酰氨復合膜)RO入口PH值為5.7，運行情況較好。但是PH值如果調得過低，不僅浪費酸，而且對膜性能的發(fā)揮不利。

為了保證RO系統(tǒng)的實際運行，根據(jù)用戶水質特點及設備情況，甚至可以不加酸。如衡水電廠采用少加酸、不加阻垢劑的方式，不但降解了過去的污染，而且目前運行穩(wěn)定，帶來很大的經濟效益和環(huán)境效益。2.2 阻垢劑的必要性

加阻垢劑如六偏磷酸鈉，旨在防止CaCO3等物質結垢。如果水質良好，完全可以不加阻垢劑。RO水處理系統(tǒng)的大部分用戶在實際運行中都沒有加，但卻都有此加藥系統(tǒng)。這不能否認在一定程度上造成資金占用，因此在RO設計中對于確實水質良好，可以大膽地不上阻垢劑加藥系統(tǒng)。2.3 關于沖洗系統(tǒng)

國外資料報導，500×10-6以下含鹽量的水質可以用原水沖洗，即低壓沖洗而不再另加沖洗設備，如果水質含鹽量較高則必須用RO出水沖洗，需專門配置RO沖洗系統(tǒng)。實際上，許多電廠全套引進國外設備，有沖洗系統(tǒng)且為程序控制，即RO停運后自動由淡水箱送水入RO入口沖洗一段時間。這些電廠多數(shù)并沒有投運此系統(tǒng)。如軍糧城電廠原設計有，但投產以來沒有用淡水沖洗，情況良好。筆者認為在RO設計時，如果水源水質良好(含鹽量低)，應省去額外的沖洗系統(tǒng)。低壓沖洗即可滿足RO膜元件的要求。2.4 關于化學清洗

如果RO運行正常，每年只須化學清洗一兩次。華東地區(qū)五個RO用戶(除寶鋼外)均選擇臨時接管的清洗辦法。其它地區(qū)應用固定清洗系統(tǒng)的用戶也很少。從實用性和經濟性來看

第三篇：反滲透技術在電廠水脫鹽系統(tǒng)中的應用探討

反滲透技術在電廠水脫鹽系統(tǒng)中的應用探討 1 反滲透在電力行業(yè)中的應用

由于電力行業(yè)中電廠鍋爐需用電導率＜0.2 μS/cm(電阻率＞5 MΩ·cm)，SiO2＜0.0 2 mg/L的補給水，而二級反滲透出水電導率一般大于1 μS/cm，故反滲透在電力行業(yè)一般用于鍋爐補給水的預脫鹽(一級脫鹽)處理(見圖1)。

圖1 反滲透在電力行業(yè)的應用工藝

1.1 反滲透+電去離子脫鹽系統(tǒng)

反滲透+電去離子(RO+EDI)脫鹽系統(tǒng)是20世紀末發(fā)展起來的一種用于水處理的新型脫鹽系統(tǒng)。該脫鹽系統(tǒng)出水電導率一般為0.057～0.067 μS/cm(電阻率為15～17.5 MΩ·cm)，系統(tǒng)出水水質完全滿足電廠鍋爐補給水的要求，是一種環(huán)保型的脫鹽系統(tǒng)。與傳統(tǒng)離子交換相比，具有出水水質穩(wěn)定、連續(xù)生產、使用方便、無人值守、不用酸堿、不污染環(huán)境、占地面積小、運行經濟等優(yōu)點。

由于RO+EDI脫鹽系統(tǒng)具有一系列的優(yōu)點，自從1986年EDI技術工業(yè)化以來，全世界已安裝近2000套RO+EDI脫鹽系統(tǒng)，尤其在制藥、半導體、電力和表面沖洗等工業(yè)中得到了很大發(fā)展，同時在廢水處理、飲料及微生物等領域也得到了廣泛的應用。目前，國內已有近百套RO+EDI脫鹽系統(tǒng)裝置在運行，個別電廠也已開始試用。在電力行業(yè)，RO+EDI脫鹽系統(tǒng)極具發(fā)展前途，隨著EDI設備的發(fā)展及投資費用的降低，該脫鹽系統(tǒng)必將成為電廠鍋爐補給水脫鹽系統(tǒng)的主流。反滲透技術也將成為其他技術不可替代的一種預脫鹽技術。

1.2 反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)

反滲透技術在反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)中的應用，起初是在電廠鍋爐補給水離子交換脫鹽系統(tǒng)改造中引入的。自從1934年發(fā)明離子交換樹脂以來，離子交換技術就被應用到純水制備方面，采用離子交換法可制得水質接近理論純水的超純水(電導率為0.055 μS/cm，電阻率為18.2 MΩ·cm)。但離子交換法卻帶來了樹脂再生時產生的廢酸堿造成的環(huán)境污染。反滲透技術的引入，使得廢酸堿排放量與單用離子交換脫鹽系統(tǒng)相比減少了90%，這是脫鹽技術的一大進步。但近年來隨著反滲透設備投資費用的降低，特別是1998年以后，國內大批電廠在原有離子交換脫鹽系統(tǒng)改造中引入了反滲透技術，且有一種盲目跟上的趨勢。筆者認為，反滲透技術的引入應結合本地區(qū)的水資源狀況，原水水質特點并考慮制水成本，方可取得好的效果和收益。引入反滲透技術應考慮的因素

2.1 工程投資和制水成本的比較

本文結合中國鋁業(yè)公司山東分公司自備電廠原離子交換脫鹽系統(tǒng)引入反滲透技術的工程投資和制水成本的變化來說明這一問題。

2.1.1 工程投資(設備及安裝工程費)的比較

同規(guī)模反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)與離子交換脫鹽系統(tǒng)(復床)建筑工程費基本相當，僅設備費及安裝工程費相差較大，根據(jù)本實例工程投資(靜態(tài)投資)分析，反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)設備及安裝工程費每m3水投資不低于4.33萬元人民幣，離子交換脫鹽系統(tǒng)(復床)設備及安裝工程費每m3水投資不高于2.56萬元人民幣。對于產水量為200 m3/h脫鹽系統(tǒng)，反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)工程投資不小于986萬元人民幣，而離子交換脫鹽系統(tǒng)(復床)工程投資一般在630萬元人民幣左右。2.1.2 制水成本的比較

對同一種原水，離子交換脫鹽系統(tǒng)與反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)的制水成本是不同的。該公司自備電廠原離子交換脫鹽系統(tǒng)為復床(強酸氫型陽離子交換器+強堿氫氧型陰離子交換器)+混合離子交換器，產水能力為200 m3/h，系統(tǒng)進水含鹽量為630 mg/L。2001年10月引入反滲透技術，形成反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)?，F(xiàn)將系統(tǒng)改造前后相關運行情況及制水成本分別列于表1，表2，表3(表中物料的價格以32%的HCl 530元/t，31%的燒堿530元/t，電費0.44元/(kW·h)，原水 3元/m3，阻垢劑8萬元/t計)。

從表中可以看出，系統(tǒng)改造后對于離子交換部分可以大大提高樹脂的再生周期，降低了酸、堿耗量。但經統(tǒng)計，系統(tǒng)改造后每年各項費用增加160.56萬元，制水成本增加0.92元/m 3。比原系統(tǒng)的運行成本增加了約20%，分析原因主要有以下幾個方面。

(1)反滲透系統(tǒng)能耗較高。原水需用高壓泵升壓后送入反滲透裝置，能耗較高。目前，國內用于非高含鹽量水的反滲透脫鹽系統(tǒng)其電耗不低于1.6 kW·h/m3，而國內已有的海水反滲透淡化系統(tǒng)電耗為5～6 kW·h/m3。且國內用于非高含鹽量水的反滲透脫鹽系統(tǒng)一般沒有采取濃水能量回收措施(能量透平裝置或壓力轉換器)，造成能量極大浪費。

(2)阻垢劑費用較高。反滲透裝置濃水含鹽量一般為原水含鹽量的4倍，為防止?jié)馑顺霈F(xiàn)諸如CaCO3，CaSO4濃度積大于其平衡溶解度指數(shù)時結晶析出而損壞膜元件，一般均在反滲透裝置之前設置了阻垢劑投加裝置?，F(xiàn)國內常用的King Lee, Flocon, Argo等公司的阻垢劑均為進口產品，價格為8萬元/t左右。

(3)水利用率較低。反滲透裝置的水利用率一般為75%，同時其對進水水質要求較高(SDI≤5)，致使原水預處理難度加大，這進一步降低了整套脫鹽系統(tǒng)的水利用率，增加了原水耗量。

(4)清洗維修費用較大。保安過濾器濾芯在正常工作情況下，可維持3～4個月的使用壽命，需定期更換。反滲透膜組件受污染時，需進行化學清洗。2.2 結合原水水質的特點選擇

在電廠鍋爐補給水脫鹽系統(tǒng)中，是否在離子交換脫鹽系統(tǒng)前引入反滲透預脫鹽，應結合本地區(qū)的水資源狀況及原水水質特點來決定。

(1)當原水含鹽量不大于1000 mg/L時，采用復床+混合離子交換脫鹽是比較經濟合理的。對于這種水，樹脂再生周期一般不小于10 h，再生操作勞動強度及再生頻率也是可以接受的。若采用自動控制，離子交換脫鹽將是一種最佳的選擇。如果引入反滲透預脫鹽，必將使后續(xù)離子交換脫鹽系統(tǒng)再生周期極長，使其接近零負荷運行，造成投資加大，制水成本偏高。

(2)如原水含鹽量為1000～4000 mg/L，預脫鹽是否采用反滲透法需與電滲析法進行經濟比較確定。

(3)如原水含鹽量大于4000 mg/L且水質滿足反滲透進水水質要求時，引入反滲透預脫鹽是一種經濟合理的方案。結語

反滲透是一種先進的脫鹽技術，它具有脫鹽率高、自控程度強等優(yōu)點，在海水淡化、苦咸水脫鹽、純水制備等方面得到了廣泛的應用。其與EDI配合，組成反滲透+電去離子脫鹽系統(tǒng)，在電力行業(yè)將有廣闊的發(fā)展前景。但由于其運行費用較高，在電廠鍋爐補給水中反滲透+混合離子交換脫鹽系統(tǒng)的應用應結合原水水質的情況并考慮制水成本來選擇，否則盲目選用勢必造成經濟損失。

第四篇：現(xiàn)代教育技術及應用

現(xiàn)代教育技術及應用作業(yè)

1.查閱我國有關教學設計的書籍，文章及發(fā)表日期。

a.書籍

烏美娜 《教學設計》 北京：高等教育出版社.1994.盛群力等《現(xiàn)代教學設計論》杭州：浙江教育出版社.1998.盛群力，《現(xiàn)代教學設計應用模式》，浙江教育出版社，2002年8月第一版

何克抗《教學設計理論與方法研究評論》電化教育研究.1998.徐英俊《教學設計》北京：教育科學出版社.2001.張貴新、侯國范《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》長春：東北師范大學出版社.2002.《教學過程設計》，內蒙古人民出版社，2000年版。

張祖忻，《教學設計的原理和方法》，上海外語教育出版社，1992年版。

巴巴拉.西爾斯，麗塔.里奇，烏美娜、劉雍潛等譯，《教學技術：領域的定義和范疇》，中央廣播電視大學出版社，1999年版。

皮連生 《教學設計 心理學的理論與技術 》北京 : 高等教育出版社, 2000

加涅 《教學設計原理》上海 : 華東師范大學出版社, 1999

b．文章

(一)教學設計理論及新發(fā)展.教學過程設計的理論與實踐，李龍，《電化教育研究》1999年第4期.從信息時代的教育與培訓看教學設計理論的新發(fā)展，何克抗.，《中國電化教育》1998年第10、11、12期.教學設計研究:百年回顧與前瞻，張華，《教育科學》2000年第4期.從系統(tǒng)論到關系論—— 論信息社會教學設計理論的新發(fā)展，李芒，《電化教育研究》2001年第2期.利用科學綱領引導教學設計的理論研究，楊開城，《中國電化教育》2003年第5期.從拋錨教學看情境學習觀點對教學及教學設計的啟示，陳青 烏美娜，《中國電化教育》.從教學設計到績效技術，張祖忻,《中國電化教育》2000年第7期.多媒體教學設計,李克東 謝幼如，9.第一代教學設計理論的局限,鄭葳,《外國教育研究》1999年第2期

10.教學設計的威力——若干樣例研究，林建祥，11.設計與教學設計，戈登?羅倫德著 高文 編譯

12.教學設計的概念、對象和理論基礎，林憲生，《電化教育研究》2000年第4期

13.社會轉型與教學設計 ——宏觀社會教育系統(tǒng)設計理論對我們的啟示，黃偉

14.當代教育技術的研究內容與發(fā)展趨勢，何克抗，<教育技術通訊>

（二）教學設計課程學習方法

1.簡析美國印第安納大學有關教學設計的課程，劉美鳳，《中國電化教育》2001年第10期

2.基于計算機的“教學設計”任務驅動式學習方法，李翠白 李芒，《中國電化教育》2001年第12期

(三)教學設計應用模式及案例

1.遠程多媒體學習軟件教學設計模式初探，唐偉，《中國遠程教育》2001.1

2.微格教學的教學設計模式，陳傳鋒 李翠白，《海南師范學院學報》2001年3月

3.信息技術環(huán)境下的課程設計模式研究 ,許駿 余勝泉

4.基于教學設計的教育軟件開發(fā)，林茂成等 5.創(chuàng)造性”課堂教學設計的初步探索，周玉芬 司言詞 李芒，<教育技術通訊>

6.淺議在線學習系統(tǒng)的設計，李葆萍，<教育技術通訊> 7.公共選修課“多媒體技術開發(fā)與應用”的教學設計，高志軍 張玲

8.也論“教學設計”與教學論，何克抗，《電化教育研究》2001年第4期

9.“教學設計”與教學論，李秉德，《電化教育研究》2000年第10期

10.中國教學論發(fā)展的世紀回顧與前瞻——兼與蔡寶來先生商榷，張傳燧，《教育研究》2002年第3期

11.21世紀中國教學論發(fā)展的問題與走向，胡定榮，《教育研究》2002年第3期

(三)信息技術與課程整合

1.教育信息化：教育技術的新高地，祝智庭,《中國電化教育》2001年第2期

2.信息技術在課堂教學中的作用模式：理論框架與案例研究，祝智庭

3.計算機整合于教育: 作為學習對象、學習工具和教學工具，劉儒德 陳琦，《電化教育研究》1999年第5期

4.信息技術與教育相整合的進程，劉儒德，《高等師范教育研究》1997年第9期

5.縱論信息技術與課程整合——何克抗教授專訪，李謹，<教育技術通訊>

6.信息技術與課程整合的研究與實踐，章劍衛(wèi)，《中國電化教育》2001年第8期

7.信息技術與課程整合——深化學科教學改革的根本途徑，何克抗

8.計算機與課程整合的層次，馬寧，《中國電化教育》2002年第1期

9.基于學科整合思想的信息技術教育課程，滿海風，<教育技術通訊>

(四)建構主義學習理論與教學設計

1.建構主義--革新傳統(tǒng)教學的理論基礎，何克抗，《電化教育研究》1997第3、4 期

2.建構主義與教學改革，陳琦 張建偉 3.從認知主義到建構主義，張建偉、陳琦，《北京師范大學學報》社會科學版1996年第4期

4.簡論建構性學習和教學，張建偉、陳琦，《教育研究》，1999年第5期

5.建構主義學習環(huán)境的設計，毛新勇，《外國教育資料》1999年第1期

6.基于建構主義的教學設計模式，余勝泉、楊小娟、何克抗《電化教育研究》2000年第10期

7.以學生為中心教學設計的理論、方法與經驗淺談，楊開城

(五)研究性學習

1.基于網(wǎng)絡應用的小學探究性學習的現(xiàn)狀與思考，王天蓉、柳棟，惟存教育實驗室

2.創(chuàng)設基于網(wǎng)絡的研究性學習環(huán)境——學習型網(wǎng)站與學科教學結合的實踐與思考，肖從華，惟存教育實驗室

3.關于研究型課程的思考，崔連仕，《中國教育報》2001年7月7日第4版

4.基于網(wǎng)絡開展研究性學習，唐偉，《中國遠程教育》2002年1月

2.分析我國教學設計發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀

教學設計應當是“生本設計”，即以一定的教育理論作支撐，從學生的學習需要出發(fā)，密切關注學生的情感和發(fā)展需要，在充分領悟“課標”與“教參”的基礎上，做多元的教學資源參考，發(fā)展學生的情感、態(tài)度和價值觀。其基本構建為“設計理念”、“教學分析”、“設計思路”、“教學準備”、“教學流程”、“教學反思”等。

作為教育技術的一個重要領域，教學設計是20世紀60年代形成的一項課堂教學技術。為了更好地了解教學設計的理論與技術，我們有必要回顧一下教學設計理論的歷史軌跡。

1、教學設計的思想萌芽與早期發(fā)展

由于教學設計是事融合了許多不同學科的重要理論而形成的一個新的知識體系，因此它的出現(xiàn)與發(fā)展同其他學科的有著密不可分的聯(lián)系，其中心理學發(fā)揮了重要的作用。

建立教學設計學的構想最初來源于美國哲學家、教育學家（John Dewey），他于1900年提出了應建立一門所謂的“橋梁科學”，以便將學習理論與教學實踐連接進來，目的是建立一套系統(tǒng)的與教學活動有關的理論知識體系，以實現(xiàn)教學的優(yōu)化設計。但由于當時條件的限制，教學設計還僅僅是萌芽狀態(tài)，并末形成系統(tǒng)的理論體系。

到20世紀中葉，行為主義迅速發(fā)展，行為主義學習理論代表人物斯金納提出了S—R理論，并將應用于教學，出現(xiàn)了程序教學和教學機器。程序教學以其精確組織的個別化、自定步驟的學習，確立了許多有益的指導原則。它建立的一系弄學習原則和開發(fā)程序教材的系統(tǒng)方法，對教學設計理論模式的發(fā)展具有重要的影響。在這一時期中，奧蘇伯爾的漸進分化的思想，如運用先行組織者，然后呈現(xiàn)一系列具體的下位概念和例子；布魯納（J.Bruner）依學生成績而逐漸提高學習復雜性的思想；馬克勒（S.Markle）和墨里(J.W.Mrooe)等運用教學理論促進概念獲得的思想，都對教學設計的發(fā)展作出了較大的貢獻。

2、認知心理學對教學設計的影響階段（20世紀60年代~80年代）

從教學設計發(fā)展的第一階段可以看出，程序教學是教學設計的方法學上的依據(jù)。但在60年代末，認知心理學逐漸代替行為主義，成為教學設計的指導思想。

研究者紛紛重新考慮學習理論。影響比較大的有加涅，他把自已的教學設計與與認知理論相結合，將學習結果分為五大類等。梅里爾也提出教學設計的成分呈現(xiàn)理論。此外，認知心理學中關于知識生成的研究結論也被應用到教學設計中，這些研究產生了許多針對學習過程的策略，如問題解決策略、信息組織策略，降低焦慮策略，自我控制策略、元認知與招待性策略等。這些新理論的引入，極大的豐富了教學設計的理論體系。使得教學設計這門學科不斷完善與擴充。

3、整合化思想、建構主義學習理論對教學設計的影響階段（80年代至今）

到了20世紀80年代，教學設計研究者開始傾向于將不同的教學設計理論結合成一個行之有效的總體模式。如賴格盧特的精加工理論，藤尼森提出的概念教學理論等。

在20世紀90年代，建構主義對教學設計理論起了較大的作用。這一時期，學習者與教學媒體、教學情境的結合是教學設計發(fā)展的一個重要特征。

對于日后教學設計的發(fā)展趨勢，我們可以預測，在教學設計領域內，研究者應關注的不僅僅是一個學科中某一知識點的學習過程。也不僅僅是學習的認知過程，而應從人的整體發(fā)展的思路去進行教學設計。既然教學情境中的學習者已經成為一個重要因素，而諸如學習動機等情感因素也應該在教學設計中等到反映。同樣，在教學設計中，設計者也應該注重教師的積極參與以及教師的能力特征和個性特征在教學設計中所起的作用。

教學設計，顧名思義，它是教師在從事教學工作前，預設的教學活動方案。任何一位從事課堂教學的教師，都務必要做到兩項最基本的工作－－教學設計和組織教學活動。從一定意義上講，前者比后者顯得更為重要。因為高質量的教學設計是高效率課堂教學的基礎和前提。隨著基礎教育課程改革的全面啟動，引發(fā)了教育思想、教育觀念的更新。在新課程理念的倡導下，我們一定要改革舊的課堂教學設計模式，探索適應課程改革需要的新的教學設計，以提高課堂教學效益，促進學生全面健康發(fā)展。

2010級音教A班 高修陽

20101411123

第五篇：通信技術在軍事上的應用

激光通信技術的軍事應用

2011-11-11 19:51:44來源: OFweek半導體照明網(wǎng)

關鍵字：激光 通信 軍事

軍事科技的迅猛發(fā)展要求人們尋找和發(fā)展更高頻率、更大容量、能快速架設、隱蔽性更好的信息載體，以適應密集技術條件下局部戰(zhàn)爭的要求。激光通信技術由于其單色性好、方向性強、光功率集中、難以竊聽、成本低、安裝快等特點，而引起各國的高度重視。1989年，美國成功地研制出一種短距離、隱蔽式的大氣激光通信系統(tǒng)；1990 年，又實驗成功適用于特種戰(zhàn)爭和低強度戰(zhàn)爭需要的紫外光波通信；90年代初，俄羅斯隨著其大功率半導體激光器件的研制成功，也開始了激光大氣通信系統(tǒng)技術的實用化研究。隨后，便推出了新型的半導體激光大氣通信系統(tǒng)，并在莫斯科、瓦洛涅什、圖拉等城市得以應用。俄羅斯有關專家普遍認為，半導體激光大氣通信系統(tǒng)在一定視距內有效地實現(xiàn)全天候通信是完全可能的，很有軍事潛力。

大氣激光通信為無線通信的一種，它以光信號作為傳輸信息的載體，在大氣中直接傳輸。由于是無線通信，它可隨意移動到任何地點并實現(xiàn)移動溝通，這是它最大的軍用價值和優(yōu)勢。就概念而論，大氣傳輸光學線路非常簡單，即用發(fā)射機將激光束發(fā)射到接收機即可。然而，在實際的大氣傳輸中，激光狹窄的光束對準確的接收有很高的要求，因此系統(tǒng)還應包括主動對準裝置。在空間傳輸中，激光系統(tǒng)必須有很強的排除雜光的能力，否則陽光或其他照射光源就會淹沒激光束。在實踐 中，需添加窄通濾光片，可以選擇接收激光波長而阻擋其他的波長。

目前而論，激光大氣通信系統(tǒng)得以實用化涉及的關鍵技術，主要有連續(xù)波大功率激光器技術；自適應變焦技術；光波窄帶濾波技術；光源穩(wěn)頻技術；信號壓縮編碼技術；光學天線設計制作和安裝校準技術等。目前，國外用于大氣激光通信的半導體激光器和接收器件已實現(xiàn)了商品化。據(jù)報道，近年美國、日本及俄羅斯等國都相繼推出了適用于半導體激光大氣通信的大功率器件，連續(xù)輸出光功率可從數(shù)十毫瓦到數(shù)瓦。

與傳統(tǒng)的無線電通信手段相比，激光大氣通信具有安裝便捷、使用方便等特點，很適合于在特殊地形、地貌及有線通信難以實現(xiàn)和機動性要求較高的場所工作。此外，激光大氣通信系統(tǒng)跟其他無線電通信手段相比，還具有不擠占寶貴的無線電頻率資源、電磁兼容性好、抗電磁干擾能力強、且不干擾其他傳輸設備、保密性強等特點，并且在有效通信距離和寬帶等方面還蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

與光纖通信相比，使用新技術光通信設備還具有建網(wǎng)和維護費用低廉；實際應用中線路建立快捷，特別適合快速搶通；運行安全，不易被竊聽；可移動，可升級等優(yōu)點。因此，激光大氣通信可極大地提高光通信系統(tǒng)的通信能力，大大節(jié)省光―電―光中繼器及光端機，使通信技術產生新的飛躍。

激光大氣通信的應用在軍事領域更是十分廣泛，可以架在高山之間完成邊防哨所和森林觀察的通信；可以臨時架設解決必要的通信及計算機聯(lián)網(wǎng)或作為移動通信的轉接站；可以架設在海岸、江河、島嶼或艦船上實現(xiàn)短距離保密通信；同時，其方便快捷和保密性好的優(yōu)勢，還非常適應戰(zhàn)場移動指揮的通信需要。

目前，激光大氣通信技術已成為當今世界信息技術的一大熱點，專家預言，未來它將是構筑軍事通信技術網(wǎng)必不可少的環(huán)節(jié)，因此其發(fā)展趨勢與潛力已引起各國高度重視。(本文轉自電子工程世界：)