第一篇:鐵路技師調(diào)車長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告
述 職 報(bào) 告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我能有幸參加技師競(jìng)聘,完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們
長(zhǎng)期以來對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,并希望大家繼續(xù)給予我?guī)椭刮以诟鞣矫嫒〉眯碌母蟮倪M(jìn)步。下面,我從三個(gè)方面,就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,扎扎實(shí)實(shí)履行“兩首”負(fù)責(zé)
制職責(zé)
根據(jù)車站首問首訴負(fù)責(zé)制工作要求,值班站長(zhǎng)是車站
“兩首”負(fù)責(zé)制日常工作的具體責(zé)任人。北京西站是亞洲第一車站,日均旅客流量達(dá)16多萬人。在這樣一個(gè)影響大、任務(wù)重的車站當(dāng)一名值班站長(zhǎng),雖然已有4年時(shí)間,但我每時(shí)每刻無不感受到這一職責(zé)的責(zé)任與壓力,我每時(shí)每刻無不對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,即便如此,我仍如履薄冰。特別是2008年,是我們國(guó)家極不平凡的一年,冰凍雨雪災(zāi)害、汶川大地震、奧運(yùn)會(huì)等等,在這種情況下,我更是勤奮努力、盡職盡責(zé)。首先,刻苦努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己履職盡責(zé)的能力素質(zhì)。值班站長(zhǎng)接待處每天都要接待成千上萬的旅客,遇到的問題也是五花八門。如果不積累豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難勝任這一工作。對(duì)此,我十分重視各種知識(shí)和
方法技巧的學(xué)習(xí)積累。一是向書本學(xué)習(xí)理論。我利用休息時(shí)
間,系統(tǒng)自學(xué)了鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路運(yùn)輸管理基礎(chǔ)知識(shí)、社
會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)工作相關(guān)知識(shí)和實(shí)用接待英語(yǔ)等,進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技巧。通過聽
取領(lǐng)導(dǎo)指示和工作交班等時(shí)機(jī),注重觀察、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問
題、解決難題的工作技巧,進(jìn)一步提升自己的工作能力。三
是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)方法。一方面,我注意向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
他們協(xié)調(diào)工作、處理問題的好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn);另一
方面,我每天堅(jiān)持對(duì)自己全天的工作進(jìn)行反思,尋找特點(diǎn),探索規(guī)律,總結(jié)形成適應(yīng)自己的工作方法。其次,踏踏實(shí)實(shí)
工作地履行各項(xiàng)職責(zé)。一是認(rèn)真授理旅客反映的各種事宜,妥善解決旅客的求助、投訴。處理旅客的投訴、求助,是我們值班站長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé),每天少則一件、多則數(shù)件。解
決的好壞,直接關(guān)系到旅客的利益和車站的形象,對(duì)此我十
分認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如,6月29日23時(shí)20分,接到旅客劉先生
電話投訴:他購(gòu)買的當(dāng)日2071次列車14車廂115號(hào)硬座車
票,上車后發(fā)現(xiàn)沒有這個(gè)席位號(hào),對(duì)此,列車員及列車長(zhǎng)告
訴他找車站解決。接到投訴后,我一方面安撫旅客,一方面
與列車長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,為了維護(hù)旅客的利益要求列車長(zhǎng)
妥善處理,并向上級(jí)匯報(bào),同時(shí)我與濟(jì)南客運(yùn)段派班室協(xié)調(diào),避免再次出現(xiàn)類似問題。之后旅客反饋,此問題已得到妥善
解決。再比如,8月6日22點(diǎn)30分,一名小男孩到服務(wù)臺(tái)
說想回家,但沒有錢。經(jīng)詢問,小男孩12歲,老家在湖北 十堰,幾天前隨叔叔來京尋找與母親離異的父親,因難以忍
受父親的打罵偷偷跑了出來,隨身沒帶其父的聯(lián)系方式。我隨即與十堰當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,找到了與孩子一起生活的老
爺。老人得知情況后非常著急,想來北京接孩子但又行動(dòng)不 便。我又趕緊與次日的k279次列車長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們將孩子
帶回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身邊。
二是靈活處臵和解決站內(nèi)突發(fā)情況。按照車站要求,遇有突
發(fā)事件,全站各個(gè)環(huán)節(jié)必須形成以值班站長(zhǎng)接待處為中心的指揮系統(tǒng),以便上下左右共同努力,確保運(yùn)輸秩序平穩(wěn)有序,將不良影響降到最低點(diǎn)。北京西站作為京
九、京廣、京包鐵
路的起點(diǎn)站,旅客進(jìn)出流量較大,特別是“五一”、“十一”
和春暑運(yùn)期間,旅客的進(jìn)出流量更大,各種突發(fā)情況也時(shí)有
發(fā)生。作為一名值班站長(zhǎng),每每遇到突發(fā)情況,在有關(guān)各部
門的大力支持配合下,我都能沉著應(yīng)對(duì)、靈活處臵。比如,3月10日d573次晚點(diǎn),對(duì)于動(dòng)車晚點(diǎn),通常情況下旅客們 都會(huì)非常不滿意。這天恰遇周末,短途旅客較多,由于人多
嘴雜,漸漸將這事給“炒作”了起來。一部分人將5候車室的服務(wù)臺(tái)圍個(gè)水瀉不通,另一部分人聚堵在接待處前,有要
求給個(gè)說法的,有要求賠償?shù)?,鬧得里面的人出不來、外面的人進(jìn)不去,而圍觀的人也越來越多。這一情況,如得不到
及時(shí)、果斷的處理,既影響車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也容易轉(zhuǎn)化為
群體性事件,后果不堪設(shè)想。對(duì)此,我首先要求客運(yùn)員工控
制情緒,不與旅客發(fā)生沖突;其次,安排工作人員對(duì)旅客做
耐心細(xì)致的解釋工作,勸散聚集的人群,化解他們的憤懣情
緒。同時(shí),與運(yùn)轉(zhuǎn)、廣播室聯(lián)系,及時(shí)掌握后續(xù)列車運(yùn)行情
況,為疏散旅客作好準(zhǔn)備。正巧,趕上1481次列車正常發(fā)
車,經(jīng)誠(chéng)懇耐心的解釋說明工作,有40多人在綠色通道和
國(guó)際窗口辦理退票后,同意提前乘車離開。另外,我們又組
織安排60多人在老母子候車室進(jìn)行休息候車。通過我們多
方不懈的工作,最終使剩余旅客的情緒得到穩(wěn)定。
二、主動(dòng)工作,積極協(xié)同,認(rèn)認(rèn)真真做好相關(guān)的協(xié)調(diào)指
揮工作
車站好比一部機(jī)器,只有各個(gè)部門、各個(gè)崗位密切協(xié)作,積極配合,才能確保其順暢有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。作為值班站長(zhǎng),更
應(yīng)該主動(dòng)工作、積極協(xié)同、發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是經(jīng)常分析
產(chǎn)生問題的根本原因。加強(qiáng)旅客投訴、反映的管理工作,是
創(chuàng)建和諧車站、維護(hù)廣大旅客切身利益的一項(xiàng)重要工作。值
班站長(zhǎng)是加強(qiáng)旅客投訴、反映管理工作的具體落實(shí)者,不僅
要及時(shí)妥善解決問題,而且要分析產(chǎn)生問題的原因,避免或
者減少類似問題的再次出現(xiàn)。比如,以前有的客運(yùn)人員在列
車晚點(diǎn)、情況不明的情況下,不是勸解旅客以求諒解,而是
冷落旅客甚至惡語(yǔ)相加,把問題復(fù)雜化。分析這一問題的原
因,主要是這些客運(yùn)人員業(yè)務(wù)不熟悉、處理問題缺乏技巧。
述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年 由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級(jí)技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個(gè)專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報(bào):
一、刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,取得各項(xiàng)榮譽(yù)。
愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著
干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào),同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。2002年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”,并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。2007年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。2008年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課, 受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。2009年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
二、敬業(yè)履責(zé),以崗位家,為班組建設(shè)努力工作
在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)巡檢,錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和
睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。
為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費(fèi)約 萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗(yàn),錄取各項(xiàng)資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用.三、發(fā)揮作用,履行義務(wù),提高員工的操作技能水平
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí),我始終以一顆感 恩的心,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力,主動(dòng)放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng),每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn),并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練,使他們都能順利的晉級(jí)。通過傳授經(jīng)驗(yàn)來提高我站員工的整體素質(zhì), 同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員,使參與考評(píng)的員工十分信服。
作為技師,我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際,結(jié)合我崗的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見。謝謝!2012 年2月篇三:調(diào)車長(zhǎng)技師 總結(jié)
調(diào)車長(zhǎng)技師培訓(xùn)總結(jié)
提高專業(yè)技能水平,在學(xué)校和教學(xué)部的組織下,2012年12月13至12月23我進(jìn)行了為期10天的學(xué)習(xí),主要內(nèi)容取得調(diào)車長(zhǎng)技師所必須具備的專業(yè)知識(shí)和技能,主要有鐵路技術(shù)設(shè)備,特別是一些新設(shè) 備的變化,列車運(yùn)行圖、列車編組及列車編組計(jì)劃、調(diào) 度指揮、車站運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)工作,行 車閉塞工作、書面行車憑證及與行車憑證有關(guān)的調(diào)度命令填寫方法、接發(fā) 列車有關(guān)規(guī)定、非正常行車應(yīng)急處理、調(diào)車工作,行車 事故處理和行車作業(yè)人身安全以及一些行車事故的案例分析等,除此之外還借此機(jī)會(huì)主要學(xué)習(xí)和了解了調(diào)車長(zhǎng)的職責(zé),研究了調(diào)車作業(yè)安全方面的問題,特別是中間站。
一、調(diào)車長(zhǎng)職責(zé):在生產(chǎn)行車調(diào)度領(lǐng)導(dǎo)下,組織好調(diào)車作業(yè)和區(qū)間運(yùn)輸工作。負(fù)責(zé)調(diào)車組的日常管理和安全教育,經(jīng)常檢查調(diào)車員的作業(yè)情況,落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排調(diào)車員的工作任務(wù)和班次,保證調(diào)車員有充沛的精力從事調(diào)車工作。負(fù)責(zé)駐站的聯(lián)絡(luò)工作,了解車站列車運(yùn)行情況,做好工程用車輛站內(nèi)轉(zhuǎn)線調(diào)頭、路料到達(dá)后接車等協(xié)調(diào)工作。在調(diào)車長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)車編組、搬動(dòng)道岔、推進(jìn)領(lǐng)車、車輛制動(dòng)、插撤防護(hù)牌等與調(diào)車有關(guān)的各項(xiàng)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)行中車輛和貨物裝載情況監(jiān)護(hù),確保行車安全。
二、中間站調(diào)車作業(yè)存在的隱患 1.對(duì)調(diào)車作業(yè)安全重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。相對(duì)于整體車務(wù)系統(tǒng)來講,有的中間站在調(diào)車方面,基本沒有發(fā)生過事故,再加上一些中間站,調(diào)車作業(yè)量相對(duì)較少,從而造成一些車站無論是從管理人員還是職工,缺乏憂患意識(shí),對(duì)調(diào)車作業(yè)不夠重視,作業(yè)中易產(chǎn)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。
2.從行車工作總量分析,調(diào)車工作占比較少,調(diào)車業(yè)務(wù)雖然在理論方面,可以通過死記硬背等方式進(jìn)行強(qiáng)化,但在實(shí)做方面,缺乏鍛練機(jī)會(huì),造成實(shí)際作業(yè)能力有很大的欠缺,對(duì)規(guī)章的理解、運(yùn)用一知半解,作業(yè)中有很大的盲目性。3.絕大多數(shù)車站,沒有配備固定調(diào)車機(jī),作業(yè)以本務(wù)機(jī)車為主,雖然使用附有車站平面示意圖的調(diào)車作業(yè)通知單,但在熟悉線路、車、機(jī)配合等方面有一定的差距。利用本務(wù)機(jī)車作業(yè),機(jī)車在變,操作人員在變,具體作業(yè)中,相互聯(lián)系的依據(jù)單純就是規(guī)章制度,而不同的人對(duì)于規(guī)章理解存在一定的差距,因此,在作業(yè)中就可能誘發(fā)一些不利因素。4.多數(shù)中間站沒有配備足夠的夜間照明設(shè)施,再加上目前配備的手信號(hào)燈照距有限,從而造成夜間作業(yè)時(shí),了望距離不夠等問題的發(fā)生。篇四:列車長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告(列車長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告)
述 職 報(bào) 告
尊敬的段領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
您們好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次述職的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年xx歲。下面我從四個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委匯報(bào)我的工作和思想 1.個(gè)人工作簡(jiǎn)歷
我1995年畢業(yè)于鐵路客運(yùn)專業(yè)學(xué)較,于當(dāng)年6月進(jìn)入客運(yùn)段工作,1997年6月?lián)瘟熊囍蛋鄦T職務(wù)1998年6月?lián)胃避囬L(zhǎng)職務(wù)至2006年12月通過競(jìng)聘上崗現(xiàn)在xx車隊(duì)x組擔(dān)任列車長(zhǎng)職務(wù)。2002年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2004年完成了在職的鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)課程學(xué)習(xí)畢業(yè)于xx鐵路xx大學(xué)。2006年獲得局級(jí)優(yōu)秀青年崗位能手稱號(hào);2008年獲得鐵道部五四青年獎(jiǎng)?wù)拢?008年獲得局級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào);2009年作為我局的先進(jìn)代表參加鐵道部在北京組織的“乘高鐵、看發(fā)展、迎國(guó)慶”的主題活動(dòng);2009年獲得我局首屆十大杰出青年提名獎(jiǎng)。2.班組管理工作簡(jiǎn)介
我在列車長(zhǎng)崗位上挑戰(zhàn)自我、激勵(lì)自我,不斷學(xué)習(xí)和請(qǐng)教增強(qiáng)自身技術(shù)業(yè)務(wù)水平和提高班組管理能力,注重和諧化、人性化、細(xì)節(jié)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理方式,以身作則保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);保持艱苦奮斗的作風(fēng)讓班組職工信服,以個(gè)人魅力影響和帶動(dòng)班組職工展現(xiàn)積極進(jìn)取的班組
精神面貌;抓班組職工思想政治工作以貼近職工、貼近實(shí)際、貼近生活為原則了解職工思想情緒動(dòng)態(tài)解決職工困難、矛盾和疑慮讓職工安心工作;抓班組勞動(dòng)安全和路風(fēng)管理遵循重獎(jiǎng)、重罰、重教育的機(jī)制使職工遵紀(jì)守法杜絕一切責(zé)任安全事故和路風(fēng)問題;開展各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)職工的團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)結(jié)互助提高班組的凝聚力、增強(qiáng)班組的向心力、使班組具有戰(zhàn)斗力,我們班組獲得2008年度段先進(jìn)班組、局級(jí)先進(jìn)班組、局級(jí)職工小家的榮譽(yù)稱號(hào)。在2009年度被評(píng)為局級(jí)工人先鋒號(hào)。3.競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
這次我競(jìng)聘xx車隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)的崗位,我自認(rèn)為我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)
一、不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)力
我在xx年參加了鐵道部舉辦的全路列車長(zhǎng)培訓(xùn)班,我學(xué)習(xí)到了全新的客運(yùn)服務(wù)理念:客運(yùn)服務(wù)合理區(qū)與旅客滿意度;客運(yùn)服務(wù)缺失與補(bǔ)救;鐵路安全心理等。使我開拓了客運(yùn)服務(wù)的思想和視野,并將學(xué)習(xí)到的理論聯(lián)系到實(shí)際工作中提高了自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)了班組的管理能力。
二、敬業(yè)愛崗的執(zhí)行力
我解讀執(zhí)行力的涵義,領(lǐng)悟執(zhí)行力的目的,將執(zhí)行力貫徹于實(shí)際工作中,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作不打折扣力求圓滿的完成好,自身負(fù)有高度的敬業(yè)愛崗責(zé)任心,執(zhí)行好上級(jí)的決策;執(zhí)行好單位的制度;執(zhí)行好職工獎(jiǎng)懲規(guī)定;執(zhí)行好服務(wù)素質(zhì)的提高,帶領(lǐng)班組職工向著我段客運(yùn)服務(wù)事
業(yè)的一個(gè)方向不斷前進(jìn)。
三、和諧管理的親和力
深刻認(rèn)識(shí)自我,在工作中不斷進(jìn)行與職工和旅客之間的人際交流實(shí)踐,并加強(qiáng)自我在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感受,隨時(shí)修正自己的言行舉止,注意改進(jìn)管理方式,自我意識(shí)擴(kuò)大化,增強(qiáng)人際包容能力,加強(qiáng)對(duì)職工對(duì)旅客的理解能力,樹立客運(yùn)服務(wù)以人為本的思想,防止自身煩躁情緒干擾和破壞工作的狀態(tài),最終達(dá)到和諧班組和諧管理的目標(biāo)。4.新崗位愿景
我選擇競(jìng)聘xx車隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)有著良好的同事基礎(chǔ),車隊(duì)干部和各班組列車長(zhǎng)曾經(jīng)都與我在一起共事過。如果我競(jìng)聘上新崗位我將從以下幾點(diǎn)努力:一是盡快熟知副隊(duì)長(zhǎng)的職能,快速進(jìn)入角色保持好車隊(duì)工作的連續(xù)性;二是找準(zhǔn)位置,做好份內(nèi)工作,當(dāng)好車隊(duì)長(zhǎng)的助手,勤匯報(bào),多溝通,協(xié)助車隊(duì)其他副職共同把車隊(duì)工作做好;三是發(fā)揮好自身掌握的客運(yùn)服務(wù)新理念的優(yōu)勢(shì),多與班組列車長(zhǎng)溝通和交流,幫助列車長(zhǎng)提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)班組管理能力,向?qū)W習(xí)型班組、自控型班組不斷進(jìn)步。四是在副隊(duì)長(zhǎng)崗位上不斷吸取和總結(jié)各班組在乘務(wù)工作中出現(xiàn)的各類問題,著手建立一個(gè)安全、路風(fēng)、服務(wù)問題庫(kù),建立相應(yīng)的處置辦法,形成一套有序可控的管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)車隊(duì)工作總體上臺(tái)階。
我誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一個(gè)展現(xiàn)和發(fā)揮自我人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我不斷進(jìn)取和突破的舞臺(tái),我將在新崗位上用實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和提
拔。如果這次我落選了,我也決不氣餒服從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作崗位安排,做好本職工作為我段客運(yùn)服務(wù)工作積極貢獻(xiàn)。篇五:車輛技師述職報(bào)告
車輛技師述職報(bào)告
領(lǐng)導(dǎo):
我叫···2007年3月考取工人技師資格,在任職的一年當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。在路局提出“二次創(chuàng)業(yè)”理念精神的感召下述職報(bào)告,自已更是牢固樹立“六大理念”和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的“三大要素”嚴(yán)格卡控作業(yè)質(zhì)量,以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的11公里正線、17組道岔、11條股道和3公里專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)建安全標(biāo)準(zhǔn)線,通過8個(gè)月的設(shè)備集中整治,軌檢車質(zhì)量由年初2月份的平均每公里出分13.50分,下降到9月份的0.45分,消滅了三級(jí)超限,嚴(yán)格控制了2級(jí)超限出分率,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。職工在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班組建設(shè)、主人翁意識(shí)等方面也均有了顯著的提高?,F(xiàn)就一年來主要工作匯報(bào)述職如下:
一、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。在年初k40+000—k50+000配合大機(jī)搗作業(yè)中,自已就積極與段技術(shù)科聯(lián)系提前介入抄平,一改往日靠眼觀起道的不科學(xué)方法,使該段線路大機(jī)搗一次成為了優(yōu)良公里線路。在拆、鋪橋護(hù)軌維修作業(yè)時(shí),提前制作了適合拆護(hù)軌螺帽的“母螺帽”,嫁接到內(nèi)燃螺絲機(jī)上,使工作效率成倍增長(zhǎng),在一個(gè)“天窗修”時(shí)間內(nèi)完成了車間要求的生產(chǎn)任務(wù),且質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)一次達(dá)標(biāo)。不但降低了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,而且節(jié)約了大量的人工費(fèi)用,受到了車間、段技術(shù)科的好評(píng)。一次,在工務(wù)通訊上學(xué)習(xí)了添乘時(shí)如何判定“晃車和車晃”的論文后,自已不斷摸索和總結(jié),在添乘設(shè)備時(shí)應(yīng)驗(yàn)率達(dá)到了90%以上,避免了多次浪費(fèi)人力的情況。
二、加強(qiáng)曲線、道岔的設(shè)備養(yǎng)護(hù)使曲線、道岔設(shè)備全面達(dá)標(biāo)。
曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力最大的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:
1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。
2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。
3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
三、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)職工”。在日常的工作管理中,自已時(shí)常鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)。去年,段實(shí)行“星級(jí)職工”帶薪制度后,自已與班組職工一起修訂和完善了班組學(xué)習(xí)制度。規(guī)定每周三下午業(yè)余時(shí)間為班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)日。自已在學(xué)習(xí)中既當(dāng)學(xué)員、也當(dāng)教員。通過半年多的有效管理,目前班組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。在去年12月份的車間“星級(jí)職工”考試比武中共15個(gè)名額,我們班組占到了6個(gè),占車間總?cè)藬?shù)的40%以上。職工學(xué)到了知識(shí),嘗到了甜頭。自已去年被評(píng)選為出席路局先進(jìn)個(gè)人和段先進(jìn)標(biāo)兵。今年10月又被評(píng)選段一次黨代會(huì)代表。
四、在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。
今年,是段設(shè)備集中修大整治的一年。一開始自已就主動(dòng)申請(qǐng)要求積極參加,在集中整治設(shè)備中努力再學(xué)習(xí)、再提高。由于集中修車間90%的勞動(dòng)力被抽調(diào),加之陰雨天氣的影響,車間部分班組設(shè)備出現(xiàn)了下滑。針對(duì)這種情況,自已主動(dòng)請(qǐng)纓帶領(lǐng)職工先后到·工區(qū)、··等工區(qū)進(jìn)行了道岔、正線等設(shè)備的整治。前后歷時(shí)15天,共整治道岔7組,正線10公里,曲線2條,均達(dá)到了段軌控組要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),也得到了其他班組的認(rèn)可和好評(píng)。
在線容線貌整治中按照段制定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,一次試驗(yàn)性驗(yàn)收即達(dá)標(biāo)5公里,為其他班組不但做出了好的表率,也成為段、車間的線容線貌安全標(biāo)準(zhǔn)樣板線。
五、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),不斷提高管理工作水平。
當(dāng)前正值鐵路唱響“二次創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展時(shí)期,對(duì)于自已則更要不斷創(chuàng)新認(rèn)識(shí)理念、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí),在班組管理上狠下功夫,全面提升班組的綜合實(shí)力。通過學(xué)習(xí)自已認(rèn)識(shí)到設(shè)備質(zhì)量提高了述職報(bào)告述職報(bào)告,不能代表班組好了,而是班組應(yīng)在綜合治理、后勤保障、職工隊(duì)伍素質(zhì)、班組建設(shè)上等均有提高,才是真正意義上的提高。因此,自已也認(rèn)識(shí)到了不足和缺點(diǎn),需要走的路也還很長(zhǎng),要學(xué)的東西也還很多,全面發(fā)展提高了才符合“二次創(chuàng)業(yè)”的要求和理念。
第二篇:鐵路技師調(diào)車長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告
篇一:技師競(jìng)聘述職報(bào)告 述 職 報(bào) 告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我能有幸參加技師競(jìng)聘,完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們
長(zhǎng)期以來對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,并希望大家繼續(xù)給予我?guī)椭?,使我在各方面取得新的更大的進(jìn)步。下面,我從三個(gè)方面,就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,扎扎實(shí)實(shí)履行“兩首”負(fù)責(zé) 制職責(zé)
根據(jù)車站首問首訴負(fù)責(zé)制工作要求,值班站長(zhǎng)是車站
“兩首”負(fù)責(zé)制日常工作的具體責(zé)任人。北京西站是亞洲第一車站,日均旅客流量達(dá)16多萬人。在這樣一個(gè)影響大、任務(wù)重的車站當(dāng)一名值班站長(zhǎng),雖然已有4年時(shí)間,但我每時(shí)每刻無不感受到這一職責(zé)的責(zé)任與壓力,我每時(shí)每刻無不對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,即便如此,我仍如履薄冰。特別是2008年,是我們國(guó)家極不平凡的一年,冰凍雨雪災(zāi)害、汶川大地震、奧運(yùn)會(huì)等等,在這種情況下,我更是勤奮努力、盡職盡責(zé)。首先,刻苦努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己履職盡責(zé)的能力素質(zhì)。值班站長(zhǎng)接待處每天都要接待成千上萬的旅客,遇到的問題也是五花八門。如果不積累豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難勝任這一工作。對(duì)此,我十分重視各種知識(shí)和方法技巧的學(xué)習(xí)積累。一是向書本學(xué)習(xí)理論。我利用休息時(shí) 間,系統(tǒng)自學(xué)了鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路運(yùn)輸管理基礎(chǔ)知識(shí)、社 會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)工作相關(guān)知識(shí)和實(shí)用接待英語(yǔ)等,進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技巧。通過聽 取領(lǐng)導(dǎo)指示和工作交班等時(shí)機(jī),注重觀察、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問 題、解決難題的工作技巧,進(jìn)一步提升自己的工作能力。三 是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)方法。一方面,我注意向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們協(xié)調(diào)工作、處理問題的好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn);另一 方面,我每天堅(jiān)持對(duì)自己全天的工作進(jìn)行反思,尋找特點(diǎn),探索規(guī)律,總結(jié)形成適應(yīng)自己的工作方法。其次,踏踏實(shí)實(shí) 工作地履行各項(xiàng)職責(zé)。一是認(rèn)真授理旅客反映的各種事宜,妥善解決旅客的求助、投訴。處理旅客的投訴、求助,是我 們值班站長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé),每天少則一件、多則數(shù)件。解 決的好壞,直接關(guān)系到旅客的利益和車站的形象,對(duì)此我十 分認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如,6月29日23時(shí)20分,接到旅客劉先生 電話投訴:他購(gòu)買的當(dāng)日2071次列車14車廂115號(hào)硬座車 票,上車后發(fā)現(xiàn)沒有這個(gè)席位號(hào),對(duì)此,列車員及列車長(zhǎng)告 訴他找車站解決。接到投訴后,我一方面安撫旅客,一方面 與列車長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,為了維護(hù)旅客的利益要求列車長(zhǎng) 妥善處理,并向上級(jí)匯報(bào),同時(shí)我與濟(jì)南客運(yùn)段派班室協(xié)調(diào),避免再次出現(xiàn)類似問題。之后旅客反饋,此問題已得到妥善
解決。再比如,8月6日22點(diǎn)30分,一名小男孩到服務(wù)臺(tái)說想回家,但沒有錢。經(jīng)詢問,小男孩12歲,老家在湖北
十堰,幾天前隨叔叔來京尋找與母親離異的父親,因難以忍 受父親的打罵偷偷跑了出來,隨身沒帶其父的聯(lián)系方式。我 隨即與十堰當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,找到了與孩子一起生活的老 爺。老人得知情況后非常著急,想來北京接孩子但又行動(dòng)不 便。我又趕緊與次日的k279次列車長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們將孩子 帶回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身邊。二是靈活處臵和解決站內(nèi)突發(fā)情況。按照車站要求,遇有突 發(fā)事件,全站各個(gè)環(huán)節(jié)必須形成以值班站長(zhǎng)接待處為中心的 指揮系統(tǒng),以便上下左右共同努力,確保運(yùn)輸秩序平穩(wěn)有序,將不良影響降到最低點(diǎn)。北京西站作為京
九、京廣、京包鐵 路的起點(diǎn)站,旅客進(jìn)出流量較大,特別是“五一”、“十一” 和春暑運(yùn)期間,旅客的進(jìn)出流量更大,各種突發(fā)情況也時(shí)有 發(fā)生。作為一名值班站長(zhǎng),每每遇到突發(fā)情況,在有關(guān)各部 門的大力支持配合下,我都能沉著應(yīng)對(duì)、靈活處臵。比如,3月10日d573次晚點(diǎn),對(duì)于動(dòng)車晚點(diǎn),通常情況下旅客們 都會(huì)非常不滿意。這天恰遇周末,短途旅客較多,由于人多 嘴雜,漸漸將這事給“炒作”了起來。一部分人將5候車室 的服務(wù)臺(tái)圍個(gè)水瀉不通,另一部分人聚堵在接待處前,有要 求給個(gè)說法的,有要求賠償?shù)?,鬧得里面的人出不來、外面 的人進(jìn)不去,而圍觀的人也越來越多。這一情況,如得不到
及時(shí)、果斷的處理,既影響車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也容易轉(zhuǎn)化為群體性事件,后果不堪設(shè)想。對(duì)此,我首先要求客運(yùn)員工控
制情緒,不與旅客發(fā)生沖突;其次,安排工作人員對(duì)旅客做 耐心細(xì)致的解釋工作,勸散聚集的人群,化解他們的憤懣情 緒。同時(shí),與運(yùn)轉(zhuǎn)、廣播室聯(lián)系,及時(shí)掌握后續(xù)列車運(yùn)行情 況,為疏散旅客作好準(zhǔn)備。正巧,趕上1481次列車正常發(fā) 車,經(jīng)誠(chéng)懇耐心的解釋說明工作,有40多人在綠色通道和 國(guó)際窗口辦理退票后,同意提前乘車離開。另外,我們又組 織安排60多人在老母子候車室進(jìn)行休息候車。通過我們多 方不懈的工作,最終使剩余旅客的情緒得到穩(wěn)定。
二、主動(dòng)工作,積極協(xié)同,認(rèn)認(rèn)真真做好相關(guān)的協(xié)調(diào)指 揮工作
車站好比一部機(jī)器,只有各個(gè)部門、各個(gè)崗位密切協(xié)作,積極配合,才能確保其順暢有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。作為值班站長(zhǎng),更 應(yīng)該主動(dòng)工作、積極協(xié)同、發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是經(jīng)常分析 產(chǎn)生問題的根本原因。加強(qiáng)旅客投訴、反映的管理工作,是 創(chuàng)建和諧車站、維護(hù)廣大旅客切身利益的一項(xiàng)重要工作。值 班站長(zhǎng)是加強(qiáng)旅客投訴、反映管理工作的具體落實(shí)者,不僅 要及時(shí)妥善解決問題,而且要分析產(chǎn)生問題的原因,避免或 者減少類似問題的再次出現(xiàn)。比如,以前有的客運(yùn)人員在列 車晚點(diǎn)、情況不明的情況下,不是勸解旅客以求諒解,而是 冷落旅客甚至惡語(yǔ)相加,把問題復(fù)雜化。分析這一問題的原
因,主要是這些客運(yùn)人員業(yè)務(wù)不熟悉、處理問題缺乏技巧。發(fā)現(xiàn)這一問題后,經(jīng)與大班主任溝通,通過不斷的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和路風(fēng)教育,目前這一問題得到了有效遏制。二是主動(dòng)配合大班主任開展工作。按照車站明確的職責(zé),在組織生產(chǎn)方面值班長(zhǎng)是大班主任的助手,在落實(shí)“兩首”負(fù)責(zé)制方面值班站長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮班組各崗位。因此,值班長(zhǎng)和大班主任之間,需要相互協(xié)同配合,才能確保班組各項(xiàng)工作的順利開展。我始終要求自己主動(dòng)配合大班主任的工作,不僅營(yíng)造了和諧的工作氛圍,而且有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。比如,9月20日,k105次放行時(shí),有一對(duì)老年夫婦去深圳,老太太上車時(shí)不慎摔傷,需到醫(yī)院救治,待救治后返回車站時(shí)車已開出,老倆口無處可去,情緒非常激動(dòng)。得知此事后,我主動(dòng)配合班主任進(jìn)行處理,一是聯(lián)系好第二天去深圳的車票,二是聯(lián)系星二商場(chǎng)經(jīng)理解決了食宿問題。第二天,又犧牲自己的休息時(shí)間,專程到車站送倆位老人上車,并協(xié)調(diào)車長(zhǎng)落實(shí)好旅途中的照顧工作。三是充分發(fā)揮協(xié)調(diào)指揮的功能作用。建立值班站長(zhǎng)“兩首”負(fù)責(zé)制,是鐵路創(chuàng)新管理機(jī)制的新突破,對(duì)推進(jìn)鐵路客運(yùn)整體工作再上新臺(tái)階具有十分重要的意義。自己作為一名值班站長(zhǎng),十分感謝組織的信任,也深感肩上責(zé)任的重大。因此,工作中十分注重與班組各崗位的協(xié)同配合,充分發(fā)揮崗位的協(xié)調(diào)指揮作用,確保出色完成組織賦予的職責(zé)任務(wù)。比如,7月29日,d132次列車晚點(diǎn),其原因是列車運(yùn)行前方發(fā)生交通事故,阻斷了行車線路。第一次主動(dòng)與篇二:我的技師競(jìng)聘述職報(bào)告 述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年 由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級(jí)技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個(gè)專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報(bào):
一、刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,取得各項(xiàng)榮譽(yù)。
愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著
干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào),同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。2002年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”,并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。2007年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。2008年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課, 受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。2009年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
二、敬業(yè)履責(zé),以崗位家,為班組建設(shè)努力工作
在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)巡檢,錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和 睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費(fèi)約 萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗(yàn),錄取各項(xiàng)資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用.三、發(fā)揮作用,履行義務(wù),提高員工的操作技能水平
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí),我始終以一顆感
恩的心,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力,主動(dòng)放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng),每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn),并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練,使他們都能順利的晉級(jí)。通過傳授經(jīng)驗(yàn)來提高我站員工的整體素質(zhì), 同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員,使參與考評(píng)的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際,結(jié)合我崗的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見。謝謝!2012 年2月篇三:調(diào)車長(zhǎng)技師 總結(jié) 調(diào)車長(zhǎng)技師培訓(xùn)總結(jié) 提高專業(yè)技能水平,在學(xué)校和教學(xué)部的組織下,2012年12月13至12月23我進(jìn)行了為期10天的學(xué)習(xí),主要內(nèi)容取得調(diào)車長(zhǎng)技師所必須具備的專業(yè)知識(shí)和技能,主要有鐵路技術(shù)設(shè)備,特別是一些新設(shè) 備的變化,列車運(yùn)行圖、列車編組及列車編組計(jì)劃、調(diào) 度指揮、車站運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)工作,行 車閉塞工作、書面行車憑證及與行車憑證有關(guān)的調(diào)度命令填寫方法、接發(fā) 列車有關(guān)規(guī)定、非正常行車應(yīng)急處理、調(diào)車工作,行車 事故處理和行車作業(yè)人身安全以及一些行車事故的案例分析等,除此之外還借此機(jī)會(huì)主要學(xué)習(xí)和了解了調(diào)車長(zhǎng)的職責(zé),研究了調(diào)車作業(yè)安全方面的問題,特別是中間站。
一、調(diào)車長(zhǎng)職責(zé):在生產(chǎn)行車調(diào)度領(lǐng)導(dǎo)下,組織好調(diào)車作業(yè)和區(qū)間運(yùn)輸工作。負(fù)責(zé)調(diào)車組的日常管理和安全教育,經(jīng)常檢查調(diào)車員的作業(yè)情況,落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排調(diào)車員的工作任務(wù)和班次,保證調(diào)車員有充沛的精力從事調(diào)車工作。負(fù)責(zé)駐站的聯(lián)絡(luò)工作,了解車站列車運(yùn)行情況,做好工程用車輛站內(nèi)轉(zhuǎn)線調(diào)頭、路料到達(dá)后接車等協(xié)調(diào)工作。在調(diào)車長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)車編組、搬動(dòng)道岔、推進(jìn)領(lǐng)車、車輛制動(dòng)、插撤防護(hù)牌等與調(diào)車有關(guān)的各項(xiàng)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)行中車輛和貨物裝載情況監(jiān)護(hù),確保行車安全。
二、中間站調(diào)車作業(yè)存在的隱患
1.對(duì)調(diào)車作業(yè)安全重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。相對(duì)于整體車務(wù)系統(tǒng)來講,有的中間站在調(diào)車方面,基本沒有發(fā)生過事故,再加上一些中間站,調(diào)車作業(yè)量相對(duì)較少,從而造成一些車站無論是從管理人員還是職工,缺乏憂患意識(shí),對(duì)調(diào)車作業(yè)不夠重視,作業(yè)中易產(chǎn)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。
2.從行車工作總量分析,調(diào)車工作占比較少,調(diào)車業(yè)務(wù)雖然在理論方面,可以通過死記硬背等方式進(jìn)行強(qiáng)化,但在實(shí)做方面,缺乏鍛練機(jī)會(huì),造成實(shí)際作業(yè)能力有很大的欠缺,對(duì)規(guī)章的理解、運(yùn)用一知半解,作業(yè)中有很大的盲目性。
3.絕大多數(shù)車站,沒有配備固定調(diào)車機(jī),作業(yè)以本務(wù)機(jī)車為主,雖然使用附有車站平面示意圖的調(diào)車作業(yè)通知單,但在熟悉線路、車、機(jī)配合等方面有一定的差距。利用本務(wù)機(jī)車作業(yè),機(jī)車在變,操作人員在變,具體作業(yè)中,相互聯(lián)系的依據(jù)單純就是規(guī)章制度,而不同的人對(duì)于規(guī)章理解存在一定的差距,因此,在作業(yè)中就可能誘發(fā)一些不利因素。4.多數(shù)中間站沒有配備足夠的夜間照明設(shè)施,再加上目前配備的手信號(hào)燈照距有限,從而造成夜間作業(yè)時(shí),了望距離不夠等問題的發(fā)生。
第三篇:調(diào)車長(zhǎng)技師 總結(jié)
調(diào)車長(zhǎng)技師培訓(xùn)總結(jié)
提高專業(yè)技能水平,在學(xué)校和教學(xué)部的組織下,2012年12月13至12月23我進(jìn)行了為期10天的學(xué)習(xí),主要內(nèi)容取得調(diào)車長(zhǎng)技師所必須具備的專業(yè)知識(shí)和技能,主要有鐵路技術(shù)設(shè)備,特別是一些新設(shè) 備的變化,列車運(yùn)行圖、列車編組及列車編組計(jì)劃、調(diào) 度指揮、車站運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)工作,行 車閉塞工作、書面行車憑證及與行車憑證有關(guān)的調(diào)度命令填寫方法、接發(fā) 列車有關(guān)規(guī)定、非正常行車應(yīng)急處理、調(diào)車工作,行車 事故處理和行車作業(yè)人身安全以及一些行車事故的案例分析等,除此之外還借此機(jī)會(huì)主要學(xué)習(xí)和了解了調(diào)車長(zhǎng)的職責(zé),研究了調(diào)車作業(yè)安全方面的問題,特別是中間站。
一、調(diào)車長(zhǎng)職責(zé):在生產(chǎn)行車調(diào)度領(lǐng)導(dǎo)下,組織好調(diào)車作業(yè)和區(qū)間運(yùn)輸工作。負(fù)責(zé)調(diào)車組的日常管理和安全教育,經(jīng)常檢查調(diào)車員的作業(yè)情況,落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排調(diào)車員的工作任務(wù)和班次,保證調(diào)車員有充沛的精力從事調(diào)車工作。負(fù)責(zé)駐站的聯(lián)絡(luò)工作,了解車站列車運(yùn)行情況,做好工程用車輛站內(nèi)轉(zhuǎn)線調(diào)頭、路料到達(dá)后接車等協(xié)調(diào)工作。在調(diào)車長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)車編組、搬動(dòng)道岔、推進(jìn)領(lǐng)車、車輛制動(dòng)、插撤防護(hù)牌等與調(diào)車有關(guān)的各項(xiàng)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)行中車輛和貨物裝載情況監(jiān)護(hù),確保行車安全。
二、中間站調(diào)車作業(yè)存在的隱患
1.對(duì)調(diào)車作業(yè)安全重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。相對(duì)于整體車務(wù)系統(tǒng)來講,有的中間站在調(diào)車方面,基本沒有發(fā)生過事故,再加上一些中間站,調(diào)車作業(yè)量相對(duì)較少,從而造成一些車站無論是從管理人員還是職工,缺乏憂患意識(shí),對(duì)調(diào)車作業(yè)不夠重視,作業(yè)中易產(chǎn)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。
2.從行車工作總量分析,調(diào)車工作占比較少,調(diào)車業(yè)務(wù)雖然在理論方面,可以通過死記硬背等方式進(jìn)行強(qiáng)化,但在實(shí)做方面,缺乏鍛練機(jī)會(huì),造成實(shí)際作業(yè)能力有很大的欠缺,對(duì)規(guī)章的理解、運(yùn)用一知半解,作業(yè)中有很大的盲目性。
3.絕大多數(shù)車站,沒有配備固定調(diào)車機(jī),作業(yè)以本務(wù)機(jī)車為主,雖然使用附有車站平面示意圖的調(diào)車作業(yè)通知單,但在熟悉線路、車、機(jī)配合等方面有一定的差距。利用本務(wù)機(jī)車作業(yè),機(jī)車在變,操作人員在變,具體作業(yè)中,相互聯(lián)系的依據(jù)單純就是規(guī)章制度,而不同的人對(duì)于規(guī)章理解存在一定的差距,因此,在作業(yè)中就可能誘發(fā)一些不利因素。
4.多數(shù)中間站沒有配備足夠的夜間照明設(shè)施,再加上目前配備的手信號(hào)燈照距有限,從而造成夜間作業(yè)時(shí),了望距離不夠等問題的發(fā)生。
第四篇:鐵路調(diào)車長(zhǎng)自薦書精選
一、鐵路調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)定
1、執(zhí)行鐵路調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求
1.1 所有參加鐵路調(diào)車作業(yè)人員,必須執(zhí)行鐵路調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的九項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
1.2 由于勞動(dòng)組織、作業(yè)性質(zhì)、技術(shù)設(shè)備、技術(shù)要求等的不同,可用響應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鐵路調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充規(guī)定;專用鐵路的某些作業(yè)未納入標(biāo)準(zhǔn)或因特殊要求執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)由困難的,可按本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但國(guó)家鐵路機(jī)車進(jìn)入專用鐵路或?qū)S描F路機(jī)車進(jìn)入國(guó)家鐵路作業(yè),必須執(zhí)行九項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
1.3 由于作業(yè)組織方法和作業(yè)人員的職名不同,崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的作業(yè)人員分工,可按崗位責(zé)任制的規(guī)定執(zhí)行,但對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中的技術(shù)要求不得簡(jiǎn)化。
2、調(diào)車作業(yè)人員一班工作制度的要求
2.1 休息、著裝制。必須保證班前充分休息,班中穿著各企業(yè)(系指局或公司—各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中同)規(guī)定的服裝。
2.2 點(diǎn)名預(yù)想制。按時(shí)參加班前點(diǎn)名,開好預(yù)想會(huì)。
2.3 包線檢查制。按分工認(rèn)真執(zhí)行包線檢查制度,實(shí)行對(duì)號(hào)交接班。
2.4 交班總結(jié)制。實(shí)現(xiàn)站定交班條件,做好班后工作總結(jié)。
3、調(diào)車作業(yè)的一般要求
3.1 車站的調(diào)車工作,應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)和車站的技術(shù)作業(yè)過程及調(diào)車作業(yè)計(jì)劃進(jìn)行。參加調(diào)車作業(yè)的人員應(yīng)做到:
① 及時(shí)編組、解體列車,保證按列車運(yùn)行圖的規(guī)定時(shí)刻發(fā)車,不影響接車;
② 及時(shí)取送貨物作業(yè)和檢修的車輛;
③ 充分運(yùn)用調(diào)車機(jī)車及一切技術(shù)設(shè)備,采用先進(jìn)工作方法,用最少的時(shí)間完成調(diào)車任務(wù)。④ 保證調(diào)車有關(guān)人員的人身安全及行車安全。
3.2 調(diào)車工作要固定作業(yè)區(qū)域、線路使用、調(diào)車機(jī)車、人員、班次、交接班時(shí)間、交接班地點(diǎn)、工具數(shù)量及其存放地點(diǎn)。
作固定替換用的調(diào)車機(jī)車及小運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)車,應(yīng)符合調(diào)車機(jī)車的條件(由前后頭燈、扶手把、木腳踏板等)。
制動(dòng)及防溜鐵鞋應(yīng)放置在《車站行車工作細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《站細(xì)》)規(guī)定的地方,用后歸位。制動(dòng)鐵鞋應(yīng)成組放置在鞋臺(tái)上(在雪少地區(qū)可放在涂由特殊標(biāo)記的鋼軌外側(cè)),每組鐵鞋只數(shù)及組距由車站規(guī)定。
3.3 調(diào)車工作繁忙、配線較多的車站,可劃分為幾個(gè)調(diào)車區(qū)。
沒有做好聯(lián)系和防護(hù),不準(zhǔn)放行越區(qū)車或轉(zhuǎn)場(chǎng)車。
調(diào)車機(jī)車越區(qū)作業(yè)的聯(lián)系和防護(hù)辦法,應(yīng)在《站細(xì)》內(nèi)規(guī)定。
4、調(diào)車作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及指揮
4.1 車站的調(diào)車工作,由車站調(diào)度員(未設(shè)調(diào)度員的,由車站值班員)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各場(chǎng)(區(qū))的調(diào)車工作,根據(jù)車站調(diào)度員布置的任務(wù),由該場(chǎng)(區(qū))的調(diào)車區(qū)長(zhǎng)或駝峰調(diào)車區(qū)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。
4.2 調(diào)車作業(yè)由條車長(zhǎng)單一指揮。利用本務(wù)機(jī)車進(jìn)行調(diào)車作業(yè)時(shí),可由車站值班員或助理值班員、運(yùn)轉(zhuǎn)車長(zhǎng)擔(dān)任指揮工作。遇有特殊情況,可由有任免權(quán)限的單位鑒定、考試合格的連結(jié)員或站務(wù)員代替。
4.3 調(diào)車長(zhǎng)在調(diào)車作業(yè)前,必須親自并督促組內(nèi)人員充分做好準(zhǔn)備,認(rèn)真進(jìn)行檢查。在作業(yè)中應(yīng)做到:
① 組織調(diào)車人員正確及時(shí)地完成調(diào)車任務(wù);
② 正確及時(shí)地顯示信號(hào),指揮調(diào)車機(jī)車的行動(dòng);
③ 負(fù)責(zé)調(diào)車人員的人身安全和行車安全。
4.4 調(diào)車機(jī)車司機(jī)在作業(yè)中應(yīng)做到:
① 組織機(jī)車乘務(wù)人員正確及時(shí)地完成調(diào)車任務(wù);
② 負(fù)責(zé)操縱調(diào)車機(jī)車,做好準(zhǔn)備,保證機(jī)車質(zhì)量良好;
③ 時(shí)刻注意確認(rèn)信號(hào),不間斷地進(jìn)行了望,認(rèn)真執(zhí)行呼喚應(yīng)答制,正確及時(shí)地執(zhí)行信號(hào)顯示的要求,沒有信號(hào)不準(zhǔn)動(dòng)車,信號(hào)不清立即停車;
④負(fù)責(zé)調(diào)車作業(yè)的安全。
5、調(diào)車作業(yè)的技術(shù)要求
5.1 調(diào)車作業(yè)時(shí),調(diào)車人員必須正確及時(shí)地顯示信號(hào);機(jī)車乘務(wù)人員要認(rèn)真確認(rèn)信號(hào),并鳴笛回示。
連掛車輛,要顯示十、五、三車的距離信號(hào)(單機(jī)除外),沒有顯示十、五、三車距離信號(hào),不準(zhǔn)掛車,沒有司機(jī)回示,應(yīng)立即顯示停車信號(hào)。窄軌鐵路及執(zhí)行十、五、三車的距離信號(hào)由困難的國(guó)家鐵路除外的其他企業(yè),可自行規(guī)定距離信號(hào)(各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)十、五、三車距離信號(hào)同)。
當(dāng)調(diào)車指揮人確認(rèn)停留車位置由困難時(shí),應(yīng)派人顯示停留車位置信號(hào)。
5.2 在調(diào)車作業(yè)中,調(diào)車有關(guān)人員要認(rèn)真執(zhí)行要道還道制度。
單機(jī)運(yùn)行或牽引車輛運(yùn)行時(shí),前方進(jìn)路的確認(rèn)由機(jī)車司機(jī)負(fù)責(zé);推進(jìn)車輛運(yùn)行時(shí),前方進(jìn)路的確認(rèn)由調(diào)車指揮人負(fù)責(zé),如調(diào)車指揮人所在位置確認(rèn)前方進(jìn)路由困難時(shí),可指派調(diào)車組其他人員確認(rèn)。
沒有看道調(diào)車指揮人的起動(dòng)信號(hào),不準(zhǔn)動(dòng)車,但單機(jī)返岔子或機(jī)車出入段時(shí),可根據(jù)扳道員顯示的道岔開通信號(hào)或調(diào)車信號(hào)機(jī)顯示的進(jìn)行信號(hào)動(dòng)車。無扳道員和調(diào)車信號(hào)機(jī)時(shí),調(diào)車指揮人確認(rèn)調(diào)查開通正確后,向司機(jī)顯示起動(dòng)信號(hào)。
扳道員之間的要道還道辦法,在《站細(xì)》內(nèi)規(guī)定。
推送車輛時(shí),要先試?yán)?,車列前部?yīng)有人進(jìn)行了望,及時(shí)顯示信號(hào)。
5.3 準(zhǔn)備調(diào)車進(jìn)路的規(guī)定
在扳動(dòng)道岔、操縱調(diào)車信號(hào)時(shí),要執(zhí)行“一看、二扳(按)、三確認(rèn)、四顯示”制度。扳動(dòng)道岔準(zhǔn)備調(diào)車進(jìn)路時(shí),先確認(rèn)道岔開通位置,再扳向所需位置,確認(rèn)閉止塊(鎖閉塊)落槽、道岔表示器及手柄正確(彈簧道岔確認(rèn)手炳落實(shí))后,確認(rèn)分管區(qū)域內(nèi)調(diào)車進(jìn)路上的道岔開通位置正確后,執(zhí)行要道還道制度。
扳道員在顯示道岔開通信號(hào)時(shí),要先顯示鼓搗號(hào)碼信號(hào)(有鼓搗號(hào)碼表示器裝置除外)。作業(yè)中,扳道人員要按調(diào)車作業(yè)通知單的作業(yè)鉤序進(jìn)行扳道;信號(hào)員、駝峰作業(yè)員在每鉤調(diào)車作業(yè)計(jì)劃完成后,應(yīng)立即注銷。
5.4 調(diào)車作業(yè)要準(zhǔn)確掌握速度,不準(zhǔn)超過下列規(guī)定:
① 國(guó)家鐵路、地方鐵路,在空線上牽引運(yùn)行時(shí),40km/h;推進(jìn)運(yùn)行時(shí),30km/h。專用鐵路,廠內(nèi)正線運(yùn)行時(shí),40km/h;在空線上調(diào)車作業(yè)牽引運(yùn)行時(shí),30km/h推進(jìn)運(yùn)行時(shí),20km/h。② 調(diào)動(dòng)乘坐旅客或裝載爆炸品,壓縮氣體、液化氣體,超限貨物的車輛時(shí),15km/h。③ 專用鐵路調(diào)動(dòng)液體金屬車時(shí),重車10km/h,空車15km/h;在棧橋、礦槽上作業(yè)或調(diào)動(dòng)重鑄錠車及擺好的空模車時(shí),10km/h。
④ 接近被連掛的車輛時(shí),5km/h。
遇天氣不良等非正常情況,應(yīng)適當(dāng)降低速度。
在盡頭線上調(diào)車時(shí),距線路終端應(yīng)有10m的安全距離;遇特殊情況,必須近于10m時(shí),要嚴(yán)格控制速度。
5.5 禁止溜放的車輛、線路及其他限制:
① 裝有禁止溜放貨物的車輛;
② 非工作機(jī)車、軌道起重機(jī)、機(jī)械保溫車、大型凹型車、落下孔車、空客車和特種用途車(如試驗(yàn)車、發(fā)電車、軌道檢查車、檢衡車、除雪車等);
③ 超過2.5‰坡度的線路(為溜放調(diào)車而設(shè)的駝峰和牽出線除外);
④ 停有正在進(jìn)行技術(shù)檢查、修理、裝卸作業(yè)、乘坐旅客的車輛及無人看守道口的線路; ⑤ 停有裝載爆炸品、壓縮氣體、液化氣體車輛的線路;
⑥ 停留車輛距警沖標(biāo)的長(zhǎng)度,容納不下溜放車輛(應(yīng)附加安全制動(dòng)距離)的線路;
⑦ 未配調(diào)車組的中間站或調(diào)車組不足三人時(shí),禁止溜放作業(yè),不足二人時(shí),不準(zhǔn)調(diào)車作業(yè)。原則上不準(zhǔn)采用牽引溜放調(diào)車,因設(shè)備條件限制,確需施行牽引溜放調(diào)車時(shí),須有安全措施,并由企業(yè)批準(zhǔn)。
5.6注有△w的車輛調(diào)車作業(yè)方法及要求:
① 注有△w的車輛調(diào)車作業(yè)時(shí)嚴(yán)格禁止溜放,設(shè)有調(diào)車指導(dǎo)的車站就在調(diào)車指導(dǎo)監(jiān)督下進(jìn)行作業(yè),未設(shè)有調(diào)車指導(dǎo)的車站應(yīng)派業(yè)務(wù)熟練的干部監(jiān)督作業(yè),嚴(yán)防違章調(diào)車。
② 編組和編掛注有△w的車輛時(shí),機(jī)車與編掛的車輛應(yīng)連接風(fēng)管,接風(fēng)管的車數(shù)與所牽車數(shù)比例不少于1:5,即五輛車內(nèi)至少一輛接風(fēng)管。
③ 在接近、連掛注有△w的車輛以及帶有這種車輛連掛其他車車輛時(shí),要在“十、五、三”車制前的十車處一度停車后,再行連掛作業(yè)。
④ 其他車輛向停有△w車輛的站線溜放或送車時(shí),必須留有10m天窗,嚴(yán)禁溜放連掛。
5.7 在超過2.5‰坡度的線路上進(jìn)行調(diào)車作業(yè)時(shí),應(yīng)有安全措施。沒有采取好防溜做事,不得摘開機(jī)車。越區(qū)、轉(zhuǎn)場(chǎng)及在超過2、5‰坡度的線路上調(diào)車時(shí),10輛及以下是否需要連結(jié)風(fēng)管及連結(jié)風(fēng)管的數(shù)量,11輛及以上必須連結(jié)風(fēng)管的數(shù)量,由車站和機(jī)務(wù)段根據(jù)具體情況,共同確定,并納入《站細(xì)》。
5.8 接發(fā)客運(yùn)列車時(shí),能進(jìn)入接發(fā)列車進(jìn)路的線路沒有隔開設(shè)備或脫軌器,不準(zhǔn)調(diào)車,但遇下列情況可以調(diào)車:
① 發(fā)出客運(yùn)列車時(shí),與列車相反方向;
② 能進(jìn)入揭發(fā)列車進(jìn)路的線路的本務(wù)機(jī)車在停留線路內(nèi)摘下、上水,列車?yán)揽凇?duì)貨位。為了防止機(jī)車車輛進(jìn)入客運(yùn)列車接車線內(nèi),接停車的客運(yùn)列車時(shí),在接車線末端方向第一組道岔必須向相鄰線路開通。
有特殊困難的車站,確需調(diào)車時(shí),制定安全措施,由各企業(yè)審核批準(zhǔn)。
5.9 越出站界調(diào)車時(shí),雙線區(qū)間正方向,必須區(qū)間(自動(dòng)閉塞區(qū)間為第一閉塞分區(qū))空閑;單線自動(dòng)閉塞區(qū)間,閉塞系統(tǒng)必須在發(fā)車位置,第一閉塞分區(qū)空閑,經(jīng)車站值班員口頭準(zhǔn)許并通知司機(jī)后,方可出站調(diào)車。
單線區(qū)間(自動(dòng)閉塞、半自動(dòng)閉塞除外)出站調(diào)車時(shí),須經(jīng)列車調(diào)度員口頭準(zhǔn)許,與鄰站辦理閉塞手續(xù),并發(fā)給司機(jī)占用區(qū)間憑證或調(diào)車通知書(見鐵路技術(shù)管理規(guī)程附件五)。
5.10跟蹤出站調(diào)車,只準(zhǔn)許在單線區(qū)間及雙線正方向線路上辦理,并須經(jīng)列車調(diào)度員口頭準(zhǔn)許,鄰站值班員同意,發(fā)給司機(jī)跟蹤調(diào)車通知書。在先發(fā)列車尾部越過預(yù)千信號(hào)機(jī)(或靠近車站的第一個(gè)預(yù)告標(biāo))或《站細(xì)》規(guī)定的間隔時(shí)間后,方可跟蹤出站調(diào)車,但最遠(yuǎn)不得越出站界500m。
遇下列情況,禁止跟蹤出站調(diào)車:
① 出站方向區(qū)間內(nèi)瞭望不良的地形,或有連續(xù)長(zhǎng)大上坡道(站名表由各企業(yè)公布); ② 先發(fā)列車需由區(qū)間返回,或掛有由區(qū)返回的后部補(bǔ)機(jī);
③ 一切電話中斷;
④ 降霧、暴風(fēng)雨雪時(shí)。
列車雖已到達(dá)鄰站,但跟蹤調(diào)車通知書尚未收回時(shí),禁止辦理區(qū)間開通手續(xù)。
5.11 車站值班員認(rèn)真掌握機(jī)車出入段的經(jīng)路。
沒有固定走行線時(shí),出入段機(jī)車必須走固定走行線。
沒有固定走行線或臨時(shí)變更走行線時(shí),應(yīng)通知司機(jī)經(jīng)路(進(jìn)路式電氣集中車站除外),司機(jī)
按固定信號(hào)或扳道員顯示的進(jìn)行信號(hào)運(yùn)行。
5.12 在晝間遇降霧、暴風(fēng)雨及其他情況,致使停車信號(hào)顯示距離不足1000,,注意或減速信號(hào)顯示不足400m,調(diào)車信號(hào)及調(diào)車手信號(hào)顯示距離不足200m時(shí),應(yīng)使用夜間信號(hào)。6、調(diào)車色燈信號(hào)顯示的規(guī)定
6.1 調(diào)車色燈信號(hào)機(jī)顯示下列信號(hào):
① 一個(gè)月白色燈光—準(zhǔn)許越過該信號(hào)機(jī)調(diào)車;
② 一個(gè)月白色閃光燈光—裝有平面溜放電氣集中設(shè)備時(shí),準(zhǔn)許溜放調(diào)車;
③ 一個(gè)藍(lán)色燈光—不準(zhǔn)許越過該信號(hào)機(jī)調(diào)車。
不辦理閉塞的站內(nèi)岔線,在岔線入口處設(shè)置的調(diào)車信號(hào)機(jī),可用紅色燈光代替藍(lán)色燈光。在盡頭式到發(fā)線上,設(shè)置的起阻擋列車運(yùn)行作業(yè)用的調(diào)車信號(hào)機(jī),應(yīng)采用矮型三顯示機(jī)構(gòu),用紅色燈光代替藍(lán)色光。當(dāng)該信號(hào)機(jī)的紅色燈光熄滅,顯示不明或顯示不正確時(shí),應(yīng)視為列車的停車信號(hào)。
6.2 調(diào)車色燈復(fù)示信號(hào)機(jī)顯示下列信號(hào):
① 一個(gè)月白色燈光—表示調(diào)車信號(hào)機(jī)在開放狀態(tài);
② 無顯示—表示調(diào)車信號(hào)機(jī)在關(guān)閉狀態(tài)。
駝峰及調(diào)車色燈復(fù)示信號(hào)機(jī)均采用方形背板,以區(qū)別于一般信號(hào)機(jī)。
6.3 調(diào)車表示器的顯示方式如下:
① 向調(diào)車區(qū)方向顯示一個(gè)白色燈光—準(zhǔn)許機(jī)車車輛自調(diào)車區(qū)向牽出線運(yùn)行;
② 向牽出線方向顯示一個(gè)白色燈光—準(zhǔn)許機(jī)車車輛自牽出現(xiàn)向調(diào)車區(qū)運(yùn)行;
7、手信號(hào)顯示的規(guī)定
7.1 顯示要求:
位置適當(dāng),正確及時(shí),橫平豎直,燈正圈圓,角度準(zhǔn)確,段落清晰。
7.2 持旗要求:
① 在顯示手信號(hào)時(shí),凡晝間持有手信號(hào)旗的人員,應(yīng)將信號(hào)旗攏起,左手持紅旗,右手持綠旗(扳道員右手持黃旗),不持信號(hào)旗的人員徒手按各該條規(guī)定方式顯示信號(hào)。
② 調(diào)車指揮人登乘機(jī)車車輛,一手扶把手,一手顯示展開的綠色信號(hào)旗時(shí),必須獎(jiǎng)攏起的紅色信號(hào)旗時(shí),必須獎(jiǎng)攏起的紅色信號(hào)旗置于綠色信號(hào)旗對(duì)向司機(jī)方向的前面,以便能隨時(shí)展開紅色信號(hào)旗。
7.3 調(diào)車手信號(hào)的顯示方式:
① 停車信號(hào):
晝間—展開的紅色信號(hào)旗;夜間—紅色燈光。
晝間無紅色燈光時(shí),用白色燈光上下急劇搖動(dòng)。
② 減速信號(hào):
晝間—展開的綠色信號(hào)旗下壓數(shù)次;夜間—綠色燈光下壓數(shù)次。
③ 指揮機(jī)車向顯示人方向來的信號(hào):
晝間—展開的綠色信號(hào)旗在下部左右搖動(dòng);夜間—綠色燈光在下部左右搖動(dòng)。
④ 指揮機(jī)車向顯示人方向稍行移動(dòng)的信號(hào):
晝間—攏起的紅色信號(hào)旗直立平舉,再用展開的綠色信號(hào)旗左右小動(dòng);夜間—綠色燈光下壓數(shù)次后,再左右小動(dòng)。
⑤ 指揮機(jī)車向顯示人反方向云的信號(hào):
晝間—展開的綠色信號(hào)旗上下?lián)u動(dòng);夜間—綠色燈光上下?lián)u動(dòng)。
⑥ 指揮機(jī)車向顯示人反方向稍行移動(dòng)信號(hào):
晝間—攏起的紅色信號(hào)旗直立平舉,再用展開的綠色旗上下小動(dòng);
夜間—綠色燈光上下小動(dòng)。
對(duì)顯示本條第(2、3、4、5、6)項(xiàng)中轉(zhuǎn)信號(hào)時(shí),晝間可用單臂,夜間可用白色燈光依式中轉(zhuǎn)。
7.4 聯(lián)系用的手信號(hào)的顯示方式:
① 道岔開通信號(hào):表示進(jìn)路道岔準(zhǔn)備妥當(dāng)。
晝間—攏起的黃色信號(hào)旗高舉頭上左右搖動(dòng);夜間—一白色燈光高舉頭上。
機(jī)車出入段進(jìn)路道岔準(zhǔn)備妥當(dāng)后,顯示如下道岔開通信號(hào):
晝間—展開的黃色信號(hào)旗高舉頭上左右搖動(dòng);夜間—一黃色燈光高舉頭上左右搖動(dòng)。② 股道號(hào)碼信號(hào):要道或回示股道開通號(hào)碼。
一道:晝間—兩臂左右平伸;夜間—白色燈光左右搖動(dòng)。
二道:晝間—右臂向上直伸,左臂下垂;夜間—白色燈光左右搖動(dòng)后,從左下方向右上方高舉。
三道:晝間—兩臂向上直伸;夜間—白色燈光上下?lián)u動(dòng)。
四道:晝間—右臂向右上方,左臂向左下方各斜伸45?;夜間—白色燈光高舉頭上左右小動(dòng)。五道:晝間—兩臂交叉于頭上;夜間—白色燈光作圓開轉(zhuǎn)動(dòng)。
六道:晝間—左臂向左下方,右臂向右下方各斜45?;夜間—白色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)后,再左右搖動(dòng)。
七道:晝間—左臂向左下方,右臂向右下方各斜伸;夜間—白色燈光作圓開轉(zhuǎn)動(dòng)后,左右搖動(dòng),然后再?gòu)淖笙路较蛴疑戏礁吲e。
八道:晝間—右臂向右平伸,左臂下垂;夜間—白色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)后,再上下?lián)u動(dòng)。九道:晝間—右臂向右平伸,左臂向右下斜45?;夜間—一白色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)后,再高舉手上左右小動(dòng)。
十道:晝間—左臂向左上方,右臂向右上方各斜伸45?;夜間—白色燈光左右搖動(dòng)后,再上下?lián)u動(dòng)做成十字形。
十一至十九道,須先顯示十道股道號(hào)碼,再顯示所要股道號(hào)碼的個(gè)位數(shù)信號(hào)。
二十道及其以上的股道號(hào)碼,各站根據(jù)需要自行規(guī)定,并納入《站細(xì)》。
③ 連結(jié)信號(hào):表示連掛作業(yè)。
晝間—兩臂高舉頭上,使攏起的手信號(hào)旗桿成水平末端相接;夜間—紅、綠色燈光(無綠色燈光人員,用白色燈光)交互顯示數(shù)次。
④ 溜放信號(hào):表示溜放作業(yè)。
晝間—攏起的手信號(hào)旗兩臂高舉頭上交叉后,急向左右搖動(dòng)數(shù)次;夜間—紅色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)。
⑤ 停留車位置信號(hào):表示車輛停留地點(diǎn)。
夜間—白色燈光左右小搖動(dòng)。
⑥ 十、五、三車距離信號(hào):表示推進(jìn)車輛的前端距被連掛車輛的距離。
晝間展開的綠色信號(hào)旗單臂平伸,夜間綠色燈光,在距離停留車十車(約110m)時(shí)連續(xù)下壓三次,五車(約55m)時(shí)連續(xù)下壓兩次,三車(約33m)時(shí)下壓一次。
⑦ 取消信號(hào):通知將前發(fā)信號(hào)取消。
晝間—攏起的手信號(hào)旗,兩臂于前下方交叉后,急向左右搖動(dòng)數(shù)次;夜間—紅色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)后,急向左右搖動(dòng)數(shù)次;夜間—紅色燈光作圓形轉(zhuǎn)動(dòng)后,上下?lián)u動(dòng)。
⑧ 要求再度顯示信號(hào):前發(fā)信號(hào)不明,要求重新顯示。
晝間—攏旗的手信號(hào)旗右臂向右方上下?lián)u動(dòng);夜間—一紅色燈光上下?lián)u動(dòng)。
⑨ 告知顯示錯(cuò)誤的信號(hào):告知對(duì)方信號(hào)顯示錯(cuò)誤。
晝間—攏起的手信號(hào)旗兩臂左右平伸同時(shí)上下?lián)u動(dòng)數(shù)次:夜間—紅色燈光左右搖動(dòng)。⑩ 聯(lián)絡(luò)信號(hào):要求顯示信號(hào)。
第五篇:鐵路技師競(jìng)聘述職報(bào)告
述 職 報(bào) 告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我能有幸參加技師競(jìng)聘,完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們
長(zhǎng)期以來對(duì)我的教育、培養(yǎng)和幫助。在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,并希望大家繼續(xù)給予我?guī)椭?,使我在各方面取得新的更大的進(jìn)步。下面,我從三個(gè)方面,就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,扎扎實(shí)實(shí)履行“兩首”負(fù)責(zé)
制職責(zé)
根據(jù)車站首問首訴負(fù)責(zé)制工作要求,值班站長(zhǎng)是車站
“兩首”負(fù)責(zé)制日常工作的具體責(zé)任人。北京西站是亞洲第一車站,日均旅客流量達(dá)16多萬人。在這樣一個(gè)影響大、任務(wù)重的車站當(dāng)一名值班站長(zhǎng),雖然已有4年時(shí)間,但我每時(shí)每刻無不感受到這一職責(zé)的責(zé)任與壓力,我每時(shí)每刻無不對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,即便如此,我仍如履薄冰。特別是2008年,是我們國(guó)家極不平凡的一年,冰凍雨雪災(zāi)害、汶川大地震、奧運(yùn)會(huì)等等,在這種情況下,我更是勤奮努力、盡職盡責(zé)。首先,刻苦努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己履職盡責(zé)的能力素質(zhì)。值班站長(zhǎng)接待處每天都要接待成千上萬的旅客,遇到的問題也是五花八門。如果不積累豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難勝任這一工作。對(duì)此,我十分重視各種知識(shí)和
方法技巧的學(xué)習(xí)積累。一是向書本學(xué)習(xí)理論。我利用休息時(shí)
間,系統(tǒng)自學(xué)了鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路運(yùn)輸管理基礎(chǔ)知識(shí)、社
會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)工作相關(guān)知識(shí)和實(shí)用接待英語(yǔ)等,進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技巧。通過聽
取領(lǐng)導(dǎo)指示和工作交班等時(shí)機(jī),注重觀察、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問
題、解決難題的工作技巧,進(jìn)一步提升自己的工作能力。三
是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)方法。一方面,我注意向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
他們協(xié)調(diào)工作、處理問題的好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn);另一
方面,我每天堅(jiān)持對(duì)自己全天的工作進(jìn)行反思,尋找特點(diǎn),探索規(guī)律,總結(jié)形成適應(yīng)自己的工作方法。其次,踏踏實(shí)實(shí)
工作地履行各項(xiàng)職責(zé)。一是認(rèn)真授理旅客反映的各種事宜,妥善解決旅客的求助、投訴。處理旅客的投訴、求助,是我們值班站長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé),每天少則一件、多則數(shù)件。解
決的好壞,直接關(guān)系到旅客的利益和車站的形象,對(duì)此我十
分認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如,6月29日23時(shí)20分,接到旅客劉先生
電話投訴:他購(gòu)買的當(dāng)日2071次列車14車廂115號(hào)硬座車
票,上車后發(fā)現(xiàn)沒有這個(gè)席位號(hào),對(duì)此,列車員及列車長(zhǎng)告
訴他找車站解決。接到投訴后,我一方面安撫旅客,一方面
與列車長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,為了維護(hù)旅客的利益要求列車長(zhǎng)
妥善處理,并向上級(jí)匯報(bào),同時(shí)我與濟(jì)南客運(yùn)段派班室協(xié)調(diào),避免再次出現(xiàn)類似問題。之后旅客反饋,此問題已得到妥善
解決。再比如,8月6日22點(diǎn)30分,一名小男孩到服務(wù)臺(tái)
說想回家,但沒有錢。經(jīng)詢問,小男孩12歲,老家在湖北 十堰,幾天前隨叔叔來京尋找與母親離異的父親,因難以忍
受父親的打罵偷偷跑了出來,隨身沒帶其父的聯(lián)系方式。我隨即與十堰當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,找到了與孩子一起生活的老
爺。老人得知情況后非常著急,想來北京接孩子但又行動(dòng)不 便。我又趕緊與次日的k279次列車長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們將孩子
帶回十堰。第三天我再了解,得知孩子已平安回到老人身邊。
二是靈活處臵和解決站內(nèi)突發(fā)情況。按照車站要求,遇有突
發(fā)事件,全站各個(gè)環(huán)節(jié)必須形成以值班站長(zhǎng)接待處為中心的指揮系統(tǒng),以便上下左右共同努力,確保運(yùn)輸秩序平穩(wěn)有序,將不良影響降到最低點(diǎn)。北京西站作為京
九、京廣、京包鐵
路的起點(diǎn)站,旅客進(jìn)出流量較大,特別是“五一”、“十一”
和春暑運(yùn)期間,旅客的進(jìn)出流量更大,各種突發(fā)情況也時(shí)有
發(fā)生。作為一名值班站長(zhǎng),每每遇到突發(fā)情況,在有關(guān)各部
門的大力支持配合下,我都能沉著應(yīng)對(duì)、靈活處臵。比如,3月10日d573次晚點(diǎn),對(duì)于動(dòng)車晚點(diǎn),通常情況下旅客們 都會(huì)非常不滿意。這天恰遇周末,短途旅客較多,由于人多
嘴雜,漸漸將這事給“炒作”了起來。一部分人將5候車室的服務(wù)臺(tái)圍個(gè)水瀉不通,另一部分人聚堵在接待處前,有要
求給個(gè)說法的,有要求賠償?shù)模[得里面的人出不來、外面的人進(jìn)不去,而圍觀的人也越來越多。這一情況,如得不到
及時(shí)、果斷的處理,既影響車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也容易轉(zhuǎn)化為
群體性事件,后果不堪設(shè)想。對(duì)此,我首先要求客運(yùn)員工控
制情緒,不與旅客發(fā)生沖突;其次,安排工作人員對(duì)旅客做
耐心細(xì)致的解釋工作,勸散聚集的人群,化解他們的憤懣情
緒。同時(shí),與運(yùn)轉(zhuǎn)、廣播室聯(lián)系,及時(shí)掌握后續(xù)列車運(yùn)行情
況,為疏散旅客作好準(zhǔn)備。正巧,趕上1481次列車正常發(fā)
車,經(jīng)誠(chéng)懇耐心的解釋說明工作,有40多人在綠色通道和
國(guó)際窗口辦理退票后,同意提前乘車離開。另外,我們又組
織安排60多人在老母子候車室進(jìn)行休息候車。通過我們多
方不懈的工作,最終使剩余旅客的情緒得到穩(wěn)定。
二、主動(dòng)工作,積極協(xié)同,認(rèn)認(rèn)真真做好相關(guān)的協(xié)調(diào)指
揮工作
車站好比一部機(jī)器,只有各個(gè)部門、各個(gè)崗位密切協(xié)作,積極配合,才能確保其順暢有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。作為值班站長(zhǎng),更
應(yīng)該主動(dòng)工作、積極協(xié)同、發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是經(jīng)常分析
產(chǎn)生問題的根本原因。加強(qiáng)旅客投訴、反映的管理工作,是
創(chuàng)建和諧車站、維護(hù)廣大旅客切身利益的一項(xiàng)重要工作。值
班站長(zhǎng)是加強(qiáng)旅客投訴、反映管理工作的具體落實(shí)者,不僅
要及時(shí)妥善解決問題,而且要分析產(chǎn)生問題的原因,避免或
者減少類似問題的再次出現(xiàn)。比如,以前有的客運(yùn)人員在列
車晚點(diǎn)、情況不明的情況下,不是勸解旅客以求諒解,而是
冷落旅客甚至惡語(yǔ)相加,把問題復(fù)雜化。分析這一問題的原
因,主要是這些客運(yùn)人員業(yè)務(wù)不熟悉、處理問題缺乏技巧。
發(fā)現(xiàn)這一問題后,經(jīng)與大班主任溝通,通過不斷的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和路風(fēng)教育,目前這一問題得到了有效遏制。二是主動(dòng)配合大班主任開展工作。按照車站明確的職責(zé),在組織生產(chǎn)方面值班長(zhǎng)是大班主任的助手,在落實(shí)“兩首”負(fù)責(zé)制方面值班站長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮班組各崗位。因此,值班長(zhǎng)和大班主任之間,需要相互協(xié)同配合,才能確保班組各項(xiàng)工作的順利開展。我始終要求自己主動(dòng)配合大班主任的工作,不僅營(yíng)造了和諧的工作氛圍,而且有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。比如,9月20日,k105次放行時(shí),有一對(duì)老年夫婦去深圳,老太太上車時(shí)不慎摔傷,需到醫(yī)院救治,待救治后返回車站時(shí)車已開出,老倆口無處可去,情緒非常激動(dòng)。得知此事后,我主動(dòng)配合班主任進(jìn)行處理,一是聯(lián)系好第二天去深圳的車票,二是聯(lián)系星二商場(chǎng)經(jīng)理解決了食宿問題。第二天,又犧牲自己的休息時(shí)間,專程到車站送倆位老人上車,并協(xié)調(diào)車長(zhǎng)落實(shí)好旅途中的照顧工作。三是充分發(fā)揮協(xié)調(diào)指揮的功能作用。建立值班站長(zhǎng)“兩首”負(fù)責(zé)制,是鐵路創(chuàng)新管理機(jī)制的新突破,對(duì)推進(jìn)鐵路客運(yùn)整體工作再上新臺(tái)階具有十分重要的意義。自己作為一名值班站長(zhǎng),十分感謝組織的信任,也深感肩上責(zé)任的重大。因此,工作中十分注重與班組各崗位的協(xié)同配合,充分發(fā)揮崗位的協(xié)調(diào)指揮作用,確保出色完成組織賦予的職責(zé)任務(wù)。比如,7月29日,d132次列車晚點(diǎn),其原因是列車運(yùn)行前方發(fā)生交通事故,阻斷了行車線路。第一次主動(dòng)與篇二:我的技師競(jìng)聘述職報(bào)告
述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好: 我是(),1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年 由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級(jí)技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個(gè)專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報(bào):
一、刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,取得各項(xiàng)榮譽(yù)。
愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著
干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào),同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。2002年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”,并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。2007年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。2008年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課, 受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。2009年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
二、敬業(yè)履責(zé),以崗位家,為班組建設(shè)努力工作
在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)巡檢,錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和
睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。
為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費(fèi)約 萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗(yàn),錄取各項(xiàng)資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用.三、發(fā)揮作用,履行義務(wù),提高員工的操作技能水平
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí),我始終以一顆感 恩的心,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力,主動(dòng)放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng),每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn),并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練,使他們都能順利的晉級(jí)。通過傳授經(jīng)驗(yàn)來提高我站員工的整體素質(zhì), 同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員,使參與考評(píng)的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際,結(jié)合我崗的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見。謝謝!2012 年2月篇三:競(jìng)聘述職報(bào)告
技術(shù)總結(jié) 本人張寶林現(xiàn)年34歲,中專學(xué)歷,從事信號(hào)工14年,具備信號(hào)工技師職業(yè)資格。工作以來未曾發(fā)生任何安全責(zé)任事故,現(xiàn)任徐北信號(hào)車間七場(chǎng)南工長(zhǎng)。現(xiàn)將近年來工作情況總結(jié)如下:
1、立足崗位,盡職盡責(zé)保安全,本人以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神在自己的工作崗位上做出了較突出的成績(jī)。我始終將安全生產(chǎn)放在第一位,做到遵章守紀(jì)保安全,設(shè)備質(zhì)量保安全,業(yè)務(wù)素質(zhì)保安全,思想穩(wěn)定保安全。06年孟家溝樞紐電氣化開通時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月參加了各個(gè)站場(chǎng)的開通和設(shè)備整治工作;09年參加的徐州客站大修工程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全可靠性要求高,在安裝復(fù)式交分道岔時(shí),由于工務(wù)線路問題,造成道岔施工不是尺寸不合格就是難以調(diào)整,我經(jīng)過反復(fù)計(jì)算研究結(jié)合日常經(jīng)驗(yàn),調(diào)整了部分道岔的打眼尺寸,保證了道岔的正常安裝,大大提高了工程的進(jìn)度;09年值班的一個(gè)下午管內(nèi)712/740dg發(fā)生紅光帶,我快速的判斷出為短路故障,但故障點(diǎn)非常隱蔽,此時(shí)如不及時(shí)排除故障,將影響到接發(fā)車作業(yè)。我冷靜下來仔細(xì)的查找,終于發(fā)現(xiàn)并排除了短路點(diǎn),使列車正常發(fā)出,確保了行車安全。在日常的工作中,我注意加強(qiáng)和職工的交流溝通,做好職工的思想工作,積極幫助解決其生產(chǎn)生活中遇到的困難,使其感受到大家庭的溫暖,精神飽滿的投入到安全生產(chǎn)中。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。電務(wù)系統(tǒng)屬于技術(shù)密集型部門,設(shè)備科技含量高,專業(yè)系統(tǒng)性強(qiáng),更新?lián)Q代快。工作中,我加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉了信號(hào)設(shè)備的工作原理、電氣特性,熟練掌握了設(shè)備維修方法,為做好本職工作奠定了良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我積極參加段舉辦的培訓(xùn)班,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)zpw-2000a區(qū)間移頻閉塞、25hz相敏軌道電路、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖、智能電源屏等新設(shè)備、新技術(shù)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)工作崗位需要。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我更加注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)中干,干中學(xué),不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。對(duì)于剛上道運(yùn)用沒多久的25hz相敏軌道電路,周圍很多人都不熟悉它的“脾氣性格”,一提到它就頭疼。我找來相關(guān)資料,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了它的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作特征。在實(shí)際的維修中注重積累經(jīng)驗(yàn),將各種觀察到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄下來并加以分析比較,總結(jié)出規(guī)律,用于更好的解決維修工作中遇到的如電壓波動(dòng)、電流不平衡 等問題。由于在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)作業(yè)中不能隨便動(dòng)設(shè)備,我于是利用休息時(shí)間到段教育基地練習(xí),一個(gè)個(gè)端子、一個(gè)個(gè)線頭的試驗(yàn),為快速判斷查找故障提供了大量的第一手資料。功夫不負(fù)有心人,在05的路局技術(shù)比武中,我獲得了室外項(xiàng)目組第一名。06年被評(píng)為全路技術(shù)能手,破格晉升為工人技師。
3、本人將在今后的工作中 立足工長(zhǎng)崗位保安全,大力抓好安全管理提高設(shè)備質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)故障處理能力,為段的安全生產(chǎn)和鐵路跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!篇四:鐵路信號(hào)工技師述職報(bào)告
述職報(bào)告
汽車在馬路上行駛,需要看信號(hào)燈,列車在鐵路線上開行,同樣需要信號(hào)指令,來確保運(yùn)行秩序與安全。在鐵路主要行車工種中有一批職工,日夜維修養(yǎng)護(hù)信號(hào)設(shè)備,確保狀態(tài)良好,這就是鐵路信號(hào)工。我先談一下我眼中的信號(hào)工的生活:
一、上千萬個(gè)線頭要個(gè)個(gè)完好
太原電務(wù)段原平車間位于交通較繁忙的忻州地區(qū),承擔(dān)著多條線路的鐵路信號(hào)設(shè)備的保養(yǎng)維修任務(wù)。
旅客看到的信號(hào)燈,只是鐵路信號(hào)設(shè)備的冰山一角,機(jī)房?jī)?nèi)有數(shù)百個(gè)機(jī)柜,接線線頭有上千萬個(gè),室外線路上有900臺(tái)聯(lián)鎖道岔,每臺(tái)道岔用5臺(tái)馬達(dá)驅(qū)動(dòng),以便使動(dòng)車組駛向相關(guān)股道。
鐵路信號(hào)設(shè)備非常精細(xì)復(fù)雜,上千萬個(gè)線頭,只要有一個(gè)出了問題,信號(hào)顯示就會(huì)異常,我們必須爭(zhēng)分奪秒通過計(jì)算機(jī)分析,是哪里出了問題,然后迅速將故障排除。
二、工作從午夜零點(diǎn)開始
信號(hào)工們每天的工作是從午夜零點(diǎn)開始的。列車白天運(yùn)行,夜間維修保養(yǎng),從零點(diǎn)至四點(diǎn)這段時(shí)間叫做天窗點(diǎn),列車線路上不開行列車,信號(hào)工們便可以安全地上線路檢查各種室外信號(hào)設(shè)備。每個(gè)月,我們都會(huì)將所有信號(hào)設(shè)備徹底檢查一遍。冬天的夜晚,鐵道上寒風(fēng)凜冽,比地面更加寒冷。但是,我們這
些信號(hào)工們依然架設(shè)好照明設(shè)備,一絲不茍地檢修著。凌晨四點(diǎn),天窗點(diǎn)到了,我們便清點(diǎn)工具,陸續(xù)回到工區(qū)。洗漱之后,再吃點(diǎn)東西,早晨六點(diǎn)才能入睡。午飯后,新一天的工作計(jì)劃下達(dá),我們又開始做準(zhǔn)備,研究方案、安排分工、準(zhǔn)備工具材料。晚上9點(diǎn),開點(diǎn)名會(huì),又一個(gè)天窗點(diǎn)作業(yè)即將開始。
三、厚厚的線路圖冊(cè)被翻舊了
我從事鐵路信號(hào)工作已經(jīng)有x個(gè)年頭了,有時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)一幫年輕人不分寒暑、不分日夜,時(shí)刻監(jiān)控著信號(hào)設(shè)備狀況,來確保鐵路信號(hào)設(shè)備良好的運(yùn)行狀態(tài)。
信號(hào)設(shè)備的狀態(tài),由計(jì)算機(jī)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控,一旦有細(xì)微變化,通過微機(jī)監(jiān)控曲線就能看出異常。因此,我們這些信號(hào)工們除了能武,還要能文,夜間去現(xiàn)場(chǎng)檢修保養(yǎng),白天還要輪流值班看視頻監(jiān)控,看數(shù)據(jù),看曲線,通過比對(duì)看出異常信號(hào)的蛛絲馬跡。
由于鐵路信號(hào)科技含量較高,我們都為能成為一名鐵路信號(hào)工而自豪。車間學(xué)技練功氛圍很濃,工區(qū)文件柜內(nèi)厚厚的線路圖冊(cè),被信號(hào)工們都翻舊了,車間技術(shù)能手不斷涌現(xiàn)。
進(jìn)入電務(wù)段轉(zhuǎn)眼幾年了,這幾年時(shí)間盡管有限,但是在工區(qū)師傅和同屬矜矜業(yè)業(yè)的教學(xué)和關(guān)切下,我掌握了許多的鐵路方面的知識(shí)。回想這一年的難忘經(jīng)歷,我的確學(xué)到了許多,成熟了許多。見習(xí)期間的學(xué)習(xí)是以往所學(xué)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的過程,我對(duì)鐵路的認(rèn)識(shí)也從書本上的感性認(rèn)識(shí)升華到現(xiàn)在工作中的理性認(rèn)識(shí)。在工作期間我不斷調(diào)整自己的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,讓
自己完成了從普通信號(hào)工人向信號(hào)工技師的轉(zhuǎn)變過程。我可以獨(dú)立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實(shí)自我的過程,受益匪淺。在工區(qū)師傅和同事的教導(dǎo)和幫助下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
首先,在崗前培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了許多規(guī)章制度,以及初步了解現(xiàn)場(chǎng)的信號(hào)設(shè)備。在培訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真特別是鐵路工作,它關(guān)系到生與死。做事認(rèn)真才能使得我們的工作更加有效率,才會(huì)使得我們少犯錯(cuò)誤;在學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了了需要承擔(dān)自己的責(zé)任,責(zé)任代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任使人變得穩(wěn)重,使人知道自己的義務(wù),使我又邁入了新的起點(diǎn)。在電務(wù)段的這幾年工作對(duì)我而言就是質(zhì)的積累,量的飛躍。這里的事由陌生到熟悉,這里的環(huán)境由艱苦到適應(yīng),還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛,工作使我懂得了什么叫兢兢業(yè)業(yè),什么叫知難而進(jìn),什么叫學(xué)無止境,在這一年的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,在通過書本的學(xué)習(xí)以及自己不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),使我對(duì)以前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),真正做到了理論聯(lián)系實(shí)踐,使我受益匪淺。其次在工作方面的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)中,我掌握了信號(hào)機(jī)、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機(jī)的基本知識(shí),這三項(xiàng)是鐵路信號(hào)的基礎(chǔ),所以學(xué)好這三項(xiàng)對(duì)今后的工作有著至關(guān)重要的作用。在這幾年的工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西,同時(shí)我也積累了作為一名合格信號(hào)工技師應(yīng)該具有的基本能力,這一刻我要調(diào)整好自己的心態(tài),以“天行健,君子自強(qiáng)不息”的精神來面對(duì)一切困難,同時(shí)在這 幾年的工作過程中我也暴露了一些問題,對(duì)工作態(tài)度的不積極,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范掌握不清楚,獨(dú)立解決問題的能力還不夠,我想這些問題在我以后的工作中還有可能會(huì)遇到,所以我一定會(huì)努力改正,在以后的工作中我必將以高昂的斗志投身到鐵路事業(yè)中去。