第一篇:張灘高中2016教學(xué)檢查報告
張灘高級中學(xué)
關(guān)于教育教學(xué)工作檢查的自查報告
漢濱區(qū)教體局:
根據(jù)漢教發(fā)【2016】99號文件精神,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)檢查評價標(biāo)準(zhǔn),成立了工作小組,按評估標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了自查自評?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、學(xué)?;厩闆r
漢濱區(qū)張灘高級中學(xué)是一所區(qū)屬農(nóng)村完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,有近60年的辦學(xué)歷史。學(xué)校初建時為初級中學(xué),1970年開始設(shè)高中,2005年成為市級標(biāo)準(zhǔn)化高中,2011年成功創(chuàng)建為省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。
學(xué)校位于安康城東郊的張灘鎮(zhèn),美麗的黃洋河從學(xué)校腳下流過,山城安康在視野之內(nèi),距安康中心城區(qū)僅5公里,交通便利、人杰地靈。學(xué)校服務(wù)區(qū)覆蓋原張灘區(qū)五鎮(zhèn)及新城辦東部,服務(wù)人口10余萬人。是安康城東片唯一一所高中。學(xué)校占地50余畝,建筑面積約15000㎡?,F(xiàn)有37個教學(xué)班,其中高中部25個,初中部12個,學(xué)生2100余人,教職工142人。中、高級職稱教師108人,占職工總數(shù)的70%。
建校以來,學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針;堅持民主治校,以法治校;堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨。始終恪守“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)思路。在上級主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力下,學(xué)校先后多次被 評為市級 “高中教育先進(jìn)單位”、省級“文明校園”、市級“基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)學(xué)校”市級“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!钡取S绕涫求w育工作一直走在安康市前列,被市體育局授予“安康市武術(shù)訓(xùn)練基地”和“漢濱區(qū)少兒體?!?,近年來,學(xué)校武訓(xùn)隊多次在省級比賽中摘金奪銀,取得優(yōu)異成績,同時高考體育生成績優(yōu)異。先后被評為“安康市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”“陜西省業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”“全國學(xué)校體育工作示范?!?。
二、辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范
1、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。以促進(jìn)師生發(fā)展為己任,全面貫徹黨的教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。近年來,本著“艱苦創(chuàng)業(yè),改善辦學(xué)條件;嚴(yán)格管理,打造公正平臺;常抓不懈,培養(yǎng)農(nóng)家子弟”的理念。完善充實(shí)學(xué)校管理制度,比如《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《 教職工考勤制度》、《教代會制度》、《年級組負(fù)責(zé)聘任制》等。
2、發(fā)展目標(biāo)明確,學(xué)校專門制定了5年發(fā)展規(guī)劃(2014-2019)和三年行動計劃(2014.9-2017.8),專門制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》、《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)校教研工作實(shí)施方案》、《學(xué)校高效課堂實(shí)施方案》、《學(xué)校宣傳工作實(shí)施方案》等。
3、依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等,建立了科學(xué)、民主、規(guī)范的師生管理機(jī)制和評價制度,無亂收費(fèi)、亂辦班、亂排名現(xiàn)象。學(xué)校重視保學(xué)控輟工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程,不斷對 學(xué)校進(jìn)行心理健康教育、藝術(shù)教育,現(xiàn)代信息技術(shù)教育,組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。
4、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)《體育工作條例》和《體育工作條例》。確保體育課時和體育鍛煉時間,堅持上好“兩課一操”,提高學(xué)生身體素質(zhì)。堅持每年對學(xué)生體檢一次,建立學(xué)生健康檔案。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教育教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化
1、加強(qiáng)德育工作,把德育放在首位,以支部為指導(dǎo),政教處、團(tuán)委組織實(shí)施,大力開展學(xué)生思想教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等,使學(xué)生明白事理,學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展,特別是對留守少年做了大量工作,班主任、任課教師要配合家庭教育,多與家長聯(lián)系、多關(guān)注、關(guān)心留守學(xué)生。經(jīng)常召開主題班會,開展法制教育,愛國主義教育。通過這些活動,學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)大為提高。
2、夯實(shí)常規(guī)管理,堅持民主治校,以法治校。牢固樹立管理就是服務(wù)、管理就是調(diào)動、管理就是溝通的思想。通過管理引導(dǎo)人、激勵人、發(fā)展人。為此,一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),通過行政會、教代會、教師會等民主決策、科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)管理一線,關(guān)注教育教學(xué),作好示范帶頭作用。二是強(qiáng)化校園安全、紀(jì)律、衛(wèi)生管理,徹底整治學(xué)生中的不良行為,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。三是規(guī)范總務(wù)后勤管理,要求崗位職責(zé)明確,保質(zhì)保量完成教學(xué)服務(wù)任務(wù)。主要加強(qiáng)對學(xué)生住宿樓的管理和學(xué)生食堂管理。四是加強(qiáng)教育教學(xué)管理,教導(dǎo)處派專人對教師上課情況每天檢查記載,每學(xué)期兩次業(yè) 務(wù)大檢查(含作業(yè)、教案、聽課筆記、課后反思、論文等),嚴(yán)格組織各類考試,做好對教師年終教學(xué)綜合評估工作。
3、以活動為載體,大力開展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近年來,學(xué)校在體育、美術(shù)、音樂、幼教、書畫、傳媒訓(xùn)練方面常抓不懈,開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),經(jīng)常舉辦書畫、繪畫作品展,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生精神境界。
4、加強(qiáng)校園安全,構(gòu)建和諧校園。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制訂各種安全管理制度,建立學(xué)校、家庭、政府等方面構(gòu)成的全方位安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)安全教育,營造安全健康的氛圍。
四、合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、積極改善辦學(xué)條件
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使用統(tǒng)一票據(jù),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅持“精打細(xì)算,開源節(jié)流”。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,財務(wù)審批堅持校長“一支筆”,支出要有正式發(fā)票,做到三簽字(經(jīng)辦人、經(jīng)收人、批準(zhǔn)人),為規(guī)范學(xué)校開支,重大建設(shè)事項先討論,經(jīng)教代會審議通過,方可執(zhí)行。
2015年以來,投入資金100余萬元,用于購買課桌凳、一體機(jī)、電動門、照明設(shè)施、體育設(shè)施等,使學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改善。
1、校園文化建設(shè):專門制定《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,我校以弘揚(yáng)儒家文化為核心,以傳承地域文化為特色,建設(shè)孔子文化廣場和張灘八景石雕,教室內(nèi)外、樓梯、走廊、餐廳、住宿樓等懸掛名人畫像、格言、字畫及文明警示用語等,同時班級文化和體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各種文化活動精彩紛呈,使校園文化氣息濃郁,被評為“漢濱區(qū)校園文化建設(shè)示范?!焙汀鞍部凳忻利愋@”。
2、場地、綠化建設(shè):近幾年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上又新建高中教學(xué)樓一幢,投資250余萬元建設(shè)現(xiàn)代化運(yùn)動場,占地8140平方米。修建4個羽毛球場地和四個籃球場,添置了大量體育器材。學(xué)校又投入近50萬元,對教室周圍、道路兩旁進(jìn)行綠化。目前綠化場地約4000平方米,校園綠化、美化已成規(guī)模,2013年被評為市級“園林單位”。
3、部室建設(shè)。高中部教室全部安裝多媒體,原基礎(chǔ)配備物理實(shí)驗室2個、化學(xué)實(shí)驗室2個,生物實(shí)驗室2個、計算機(jī)教室2個、通用技術(shù)室1個,全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),同時建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,圖書室單獨(dú)設(shè)列,藏書5.2萬余冊,雜志每年訂閱80余種,電子圖書8萬冊,生均40冊,音像資料200多種,建有教師閱覽室和學(xué)生閱覽室。
五、教師隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。近年來,堅持組織教工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》。積極開展師德標(biāo)兵評選活動和 師德演講活動,積極開展“兩學(xué)一做”活動。同時,以支部為龍頭,工會、團(tuán)委緊密配合,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),每年在教師節(jié)之際,評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等40余人,并進(jìn)行表彰,通過這些活動、調(diào)動教師積極性、主動性,強(qiáng)化主人翁意識,有力地提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。
2、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。近年來,學(xué)校始終把促進(jìn)教師成長放在突出位置,以校本教研為抓手,以課題研究和課堂實(shí)踐為陣地,著力提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,具體做法是:(1)堅持每年進(jìn)行一次校內(nèi)賽教活動,評選教學(xué)能手10%,并推薦參加市級和省級評選,目前有2名教師評為省級教學(xué)能手,4名市級教學(xué)能手,12名區(qū)級教學(xué)能手。(2)堅持積極申報省、市級教研課題。2015年結(jié)題市級1個、2016年結(jié)題市級2個。(3)堅持教師互聽、互評制度,規(guī)定教師每學(xué)期聽課不少于10次,做好課后反思。(4)注重參加各種校外培訓(xùn)和交流,如高考中考備考研討會、高中教師省級脫產(chǎn)研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等,基本上實(shí)現(xiàn)每三年全員輪訓(xùn)一次。
3、加強(qiáng)班主任工作的督查與考核,實(shí)行班主任量化、目標(biāo)、管理、責(zé)任制。對班主任工作每周考核匯總一公布,直接與年終考核和津貼掛鉤,調(diào)動了班主任工作積極性。
六、打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效目標(biāo)
1、制定了全面《實(shí)施高效課堂方案》,在各年級組積極推行,堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)。教師在教學(xué)中切實(shí)貫徹“以學(xué)生為主體,分類指導(dǎo);因材施教,分層教學(xué);培優(yōu)補(bǔ)差,整體提高”的原則,全面落實(shí)高效課堂要求,狠抓“備、講、練、輔、思、考”六個環(huán)節(jié)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)師生互動、學(xué)生之間互動,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、合作探究意識、創(chuàng)新意識、民主意識等。
3、不斷提升教師對高效課堂適應(yīng)能力,課堂上要樹立“問題意識”,以問題為導(dǎo)向,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,分類布置作業(yè),要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,因材施教,關(guān)注學(xué)生個性差異,教師要認(rèn)真撰寫反思,提高專業(yè)水平。
七、抓好高考中考備考,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、質(zhì)量是學(xué)校的生命線,持之以恒抓好非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量,由我校牽頭,組織張灘片區(qū)初中非畢業(yè)年級聯(lián)考已8年,高中四校聯(lián)考已4年,取得了良好效果。
2、高考中考部署早,措施得力、落實(shí)到位。2017年中考目標(biāo)是綜合排名位于全區(qū)前30名,高考目標(biāo)是;文化課二本以上50人,其中一本15人;術(shù)科類二本以上100人,包括體育、美術(shù)、傳媒、書法等。力爭給張灘人民交上一份滿意答卷,得到社會各界的贊許。
張灘高級中學(xué) 二○一六年十一月
第二篇:教學(xué)檢查報告
學(xué)工部2010-2011學(xué)年第一學(xué)期中期教學(xué)檢查
自 查 報 告
一、檢查情況綜述
(一)第二屆全校青年教師講課比賽準(zhǔn)備情況
教研室在上學(xué)期期末時,已經(jīng)提前做好了有關(guān)青年教師講課比賽的相應(yīng)準(zhǔn)備,在教研室內(nèi)部舉辦了第一屆形勢與政策課青年教師講課比賽,比賽地點(diǎn)在第三教學(xué)樓30203、30204教室,分為專職組和兼職組兩組,參加對象為教研室35歲以下兼職教師和全部專職教師,邀請了學(xué)校督導(dǎo)組專家XXXXXX等,教務(wù)處XXX處長、校黨委XX書記也親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。除了專家評委以外,為了增強(qiáng)評分的多元性和合理性,設(shè)定了一定數(shù)量的學(xué)生評委,在總分中占據(jù)一定比例。整場比賽合理有序,公平公正。參賽教師精心準(zhǔn)備,取得了優(yōu)異的成績。
(二)課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果抽查情況
本學(xué)期教研室成立以學(xué)工部部長為領(lǐng)導(dǎo),教研室主任參加的教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)工作組,對每一位專兼職教師實(shí)施聽課督導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時反饋給各位任課教師,在教研活動中提出指導(dǎo)性意見,以促進(jìn)教研室整體教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高。為了擴(kuò)大聽課督導(dǎo)的覆蓋面,我們一如既往地增設(shè)了學(xué)工部學(xué)生助理聽課組,有三名學(xué)生加入到聽課督導(dǎo)的工作中,讓學(xué)生從受教育者的角度衡量教師的教學(xué)效果,對其優(yōu)點(diǎn)加以肯定,并指出其不足,此種做法更具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。各位教師融合領(lǐng)導(dǎo)專家以及學(xué)生的意見,進(jìn)行整改,教研室教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果有了明顯的提高。
其次,為了在教研室內(nèi)部創(chuàng)造良好的教學(xué)研討氛圍,教研室在本學(xué)期開展了兩次公開課教學(xué),一位專職,一位兼職,通過公開示范教學(xué),教研室全體教師觀摩學(xué)習(xí),主講教師認(rèn)真?zhèn)湔n精彩演繹,充分體現(xiàn)出教研室的教學(xué)水平,得到校督導(dǎo)組專家好評,對改善教研室教學(xué)質(zhì)量起到了很大的促進(jìn)作用。
總體來講,本學(xué)期教研室專兼職教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果較之以前有很大的提高和改善。
(三)日常教學(xué)管理
1、管理制度化、規(guī)范化
本學(xué)期以來,教研室在校黨委宣傳部及學(xué)工部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)執(zhí)行了學(xué)校制定的各項相關(guān)政策和規(guī)定,嚴(yán)守教研室規(guī)章制度,較好地完成了教學(xué)、教育和科研任務(wù)。
教研室為促進(jìn)人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高,本著公開、公正、公平原則,進(jìn)一步細(xì)化了教研室教學(xué)質(zhì)量考核規(guī)章制度,對專兼職教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核,以此作為教師評優(yōu)評先的主要依據(jù)。在考核標(biāo)準(zhǔn)中,從教師上課情況和教研活動參與情況兩個角度進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,將教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作,課堂教學(xué)效果,對課堂教學(xué)秩序的管理等,以及日常教研活動的參與情況一并納入考核范圍,實(shí)施量化的扣分制度。
2、加強(qiáng)管理、落實(shí)教學(xué)、整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)
教研室負(fù)責(zé)擬定《形勢與政策》課程教學(xué)計劃,經(jīng)宣傳部審查,提出修改意見,再制定出具體的課程教學(xué)計劃。教學(xué)計劃分為理論教
學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)計劃兩部分,都是由教研室總體設(shè)計。為了解決形勢與政策課教學(xué)內(nèi)容多變,教師備課任務(wù)繁重的困難,也是為了提高教研室教學(xué)質(zhì)量的總體水平,本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度,一方面統(tǒng)一購買了教育部時事報告雜志社根據(jù)教育部教學(xué)要點(diǎn)編寫的講稿和多媒體課件,另一方面發(fā)揮專職教師的理論和實(shí)踐優(yōu)勢,對各講內(nèi)容進(jìn)行精心打磨考究,每一位老師負(fù)責(zé)一個專題,對教學(xué)重難點(diǎn)加以探索和思考,反復(fù)整改,最后以完善的講稿和課件在專兼職教師中傳閱,既節(jié)約了大家的備課時間,整合了人力資源,又有效地提高了教研室整體教學(xué)水平。并且,教研室還安排學(xué)生助理圍繞本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容在互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)視頻,并進(jìn)行整理、編輯、篩選,作為教師授課時的輔助資料,因其針對性和時效性緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富了課堂,得到大家的一致好評。
教風(fēng)學(xué)風(fēng):在學(xué)風(fēng)上,本學(xué)期加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理的力度,教研室要求各位教師嚴(yán)格課堂考勤制度,以各種點(diǎn)名方式抽查學(xué)生的到課情況,并由學(xué)生助理輔助抽查到課率,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,發(fā)現(xiàn)除了大四學(xué)生到課率相對低以外,其余各年級學(xué)生形勢與政策課到課率平均在90%以上。在教風(fēng)整頓上,嚴(yán)格規(guī)范教研室教學(xué)管理秩序,任課教師遇特殊情況需要臨時調(diào)課者,必須在協(xié)調(diào)好學(xué)生后填寫調(diào)課通知單,由教研室主任簽字,部長簽字以后交教務(wù)處備案,不得隨意調(diào)課,因此本期沒有出現(xiàn)一例教學(xué)事故。
3、控制質(zhì)量,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課督導(dǎo)制度
首先,教研室為了提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,完善師資隊伍建設(shè),本期嚴(yán)格篩選任課教師,由于教研室專職教師增加,因而在師資力量配比上,主要采取了以專職教師為主兼職為輔的教學(xué)團(tuán)隊,并在專兼職教師中實(shí)行末位淘汰制度,網(wǎng)絡(luò)排名后20%且在教研室排名為最后一名者暫停排課,實(shí)施聽課整改措施,以激勵任課教師嚴(yán)肅教學(xué),提高質(zhì)量。
其次,在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督方面,任課教師一方面接受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)、檢查、聽課、評議;接受學(xué)生、同行、專家的教學(xué)質(zhì)量評估。在開學(xué)時,教研室將“網(wǎng)評”結(jié)果下發(fā),讓老師了解總體情況,分析自己的
教學(xué)得失,總結(jié)經(jīng)驗,不斷進(jìn)取。另一方面為了讓學(xué)生接受更加生動、豐富,更能激發(fā)其積極性的形勢教育,同時也為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量,整頓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)工部成立以部門領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、學(xué)生助理所組成的教學(xué)督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)管指導(dǎo),分別對專兼職教師進(jìn)行隨機(jī)的聽課抽查,了解相關(guān)責(zé)任人是否落實(shí)到位,是否保質(zhì)保量,并結(jié)合實(shí)際情況給予評價?;咀龅搅嗣恳晃唤處熋吭卤怀椴槁犝n一次,在其中發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的一些問題,諸如教學(xué)安排的合理性有待改進(jìn),學(xué)生到課率需要提高等等,在每月一次的教研活動上,向各位教師匯報聽課情況,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,然后引導(dǎo)大家進(jìn)行教學(xué)研討和交流,在經(jīng)過與任課教師的溝通交流和督促其整改后,取得了良好的效果。形勢與政策督導(dǎo)小組的成立,作為一種嘗試,取得了一定的成效。
4、教研活動制度化、常態(tài)化
為提高各專兼職教師的教學(xué)水平,在一定程度上規(guī)范教學(xué)秩序,以教研活動來推動教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。定期開展教育教學(xué)研究活動,組織任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《時事報告》教學(xué)資料以及當(dāng)前黨和政府的大政方針。并針對教學(xué)中存在的問題,遇到的疑難進(jìn)行集體討論、總結(jié),相互借鑒學(xué)習(xí)。每次教研活動都嚴(yán)格考勤,對無故缺席者酌情扣除其教學(xué)法的相應(yīng)工作量,并影響期末教學(xué)質(zhì)量考核成績,特別是公開課更是嚴(yán)格要求到齊。教研室一直堅持認(rèn)真的集體備課和定期的教研活動,充分發(fā)揮專兼職教師中教學(xué)骨干的作用,推動全體專兼職教師教學(xué)質(zhì)量的提高。通過集體備課,讓所有教師發(fā)表意見,集眾人
之長,并在這一過程中讓全體教師消化理解,互相討論,提出相關(guān)意見,營造了教研室積極的教學(xué)研討氛圍,從而也提高了教學(xué)質(zhì)量。
二.教學(xué)和教學(xué)管理取得主要成績及存在的問題
主要成績:
通過上述工作的開展,形勢與政策教研室的相關(guān)工作取得了較好的成果。具體反映在如下幾個方面:
1.在教學(xué)方面,保質(zhì)保量完成了形勢與政策課的教學(xué)。在全校性公開示范課中取得一定成績,教研室專兼職教師在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)評估上的成績有很大提高。尤其是兼職教師的網(wǎng)評成績有了大幅度提升。在青年教師講課比賽中,由于教研室全體教師的積極配合,取得了優(yōu)異的成績,充分體現(xiàn)了教研室青年教師的優(yōu)秀教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)采,得到了學(xué)校專家的一致肯定
2.在教研方面,由形勢與政策課專兼職教師主持、主研的教研課題有多項,其中由施麗紅老師主持的教改課題思想政治有效教學(xué)為重慶市教改課題重大項目,孫渝莉老師獲批重慶市一般課題兩項。各位教師發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,其中多數(shù)是在核心期刊上發(fā)表。部分教師參與專著、教材的編寫。為提高我校形勢與政策課教學(xué)的實(shí)效性,對相關(guān)教學(xué)問題進(jìn)行整改,由教研室主任牽頭,正在申報有關(guān)形勢與政策課程改革的研究課題,將通過調(diào)查研究論證,為學(xué)校提供具體可行的建議和方案。在學(xué)歷層次上,教研室教師有了一定程度的提高,有一位在讀博士,并有幾名教師正在準(zhǔn)備報考博士研究生。
存在問題:
盡管教學(xué)科研取得了一定的成績,但由于形勢變化很快,而我們的步伐還在某種程度上不能與迅速發(fā)展的形勢相適應(yīng),因此,也存在一個與時俱進(jìn)的問題。
1.在教學(xué)效果上,由于知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)及敬業(yè)精神與教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)存在的一些問題等諸多方面的原因,專兼職教師中的少部分教師還存在一些不能令學(xué)生滿意的地方,這從整體上影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.在教學(xué)方式與教學(xué)手段的采用上,各任課教師在多媒體課件的制作技術(shù)上還有待提高。
3.在師資結(jié)構(gòu)和師資力量的提高上,由于兼職教師較多,精力有限,因此,在教學(xué)效果上和教師的教學(xué)投入上,還不能滿足形勢與政策課教學(xué)的需要。
另外,對于實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)模式過于單一問題還需進(jìn)行研究整改。
三.改進(jìn)意見或建議
為了解決上述問題,不斷提高我校形勢與政策的教學(xué)質(zhì)量,教研室將在學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在今后的工作中不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理,努力抓好以下工作,推動我校形勢與政策課教學(xué)邁上一個新臺階。
1.緊跟中央,按照教育部對高校形勢與政策課進(jìn)行的重大改革,在教學(xué)內(nèi)容上做出符合時代要求的調(diào)整,加強(qiáng)集體備課,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提煉,從而使本課程對學(xué)生產(chǎn)生吸引力,達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的教學(xué)效
果。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),廣泛開展示范教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2.隨著學(xué)校加大對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的投入,教研室將在教學(xué)課件的設(shè)計上不斷增加教學(xué)容量,做到資源共享,集體制作教學(xué)課件,使教學(xué)從內(nèi)容到形式能與時俱進(jìn),跟上時代步伐。
3.督促本教研室專兼職教師不斷提高自己的學(xué)歷層次,鼓勵外出進(jìn)修學(xué)習(xí),優(yōu)化教研室人才結(jié)構(gòu),在兼職教師的選拔上嚴(yán)格把關(guān),淘汰不符合要求的教師。
學(xué)工部形勢與政策教研室
第三篇:張灘小學(xué)教師考勤制度
張灘小學(xué)教師考勤制度
為加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)崗位責(zé)任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際重新修訂本制度。
一、考勤內(nèi)容
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守學(xué)校的作息時間考勤制。
2、教學(xué)人員必須履行工作職責(zé),堅守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不課,不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會議,教研活動及學(xué)校要求的其它活動者,視為曠課。
3、實(shí)行坐班制,上班不得外出辦私事,如有特殊情況,沒課需要上班中途外出可向校長請假,批準(zhǔn)后方要離開,校長必須讓辦公室作好記錄
二、考核辦法
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持早、午按時到校,檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任,按月匯總公布,學(xué)期結(jié)束匯總納入教師考核。
三、(一)作息時間要求:
1、上午:教師于8點(diǎn)必須簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排,周一升旗時全體教師必須到場參加;上午第三節(jié)后方可離校。下午全體教師2:00之間簽到。
2、衛(wèi)生值日教師必須于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。
(二)請假
1、請假必須履行請假手續(xù),校長簽字后方可離校,請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假后務(wù)必補(bǔ)上,病假的工作由教導(dǎo)主任工排。
2、教師病假3天以上者,必須持醫(yī)院證明和本人請假條,向中心小學(xué)校長請假。
3、除有不可抗拒的原因外,不能請人代假、事后補(bǔ)假、電話請假等。
4、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求的其它活動曠課節(jié)次按實(shí)數(shù)計算。
5、凡經(jīng)學(xué)校參加的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時必須按請假程序,履行請假手續(xù),所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排,回校后交相應(yīng)筆記或材料,方可報賬。
6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但必須履行請假手續(xù),超假都按曠工或事假論處,經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導(dǎo)處安排。
四、獎懲規(guī)定
1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等,給滿勤者獎10分,每遲到早退一次扣0。5分,曠工每節(jié)扣1分,事假病假每天(次)扣0。1分,特殊事病假由校務(wù)會處理。
2、由學(xué)校大型活動不得請假。
3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責(zé)任由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù),并追究相應(yīng)責(zé)任。
4、值日教師不負(fù)責(zé)責(zé)任,欺上瞞下的,今年不能參加評優(yōu)評先。
五、本制度從2014年9月1日起執(zhí)行。
第四篇:張灘小學(xué)2014德育計劃
張灘小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期
德 育 工 作 計 劃 一指導(dǎo)思想
以德育工作的法律、法規(guī)為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識為重點(diǎn);以教會學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評價,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,爭當(dāng)五好學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。把學(xué)生培養(yǎng)成自主、全面、和諧發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo):
1、把養(yǎng)成學(xué)生“三個良好習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)作為近期目標(biāo)。
2、把重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“三個好”(在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年)作為中期目標(biāo)。
3、把愛國教育、理想教育、集體主義教育、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新精神教育作為長期目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn):
(一)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。
繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),分管德育領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),法制副校長密切配合,少先隊通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
2、提高隊伍水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、加強(qiáng)法制教育。
以法制教育為契機(jī),積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,采取法制講座、組織競賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,消滅學(xué)生違法行為的出現(xiàn)。
4、開展心理教育。
將心理健康教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作,建立 “開心屋”心理咨詢室,開展好心理咨詢活動。活動要實(shí)、細(xì),真正發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用,并做好記錄,從而培養(yǎng)學(xué)生健全良好的人格。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、重抓德育主陣地。
把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
2、加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè)。
充分利用宣傳櫥窗、黑板報宣傳校園新風(fēng)尚,以營造良好的文化氛圍。利用墻壁張掛教育標(biāo)語,形成良好的德育氛圍。
(四)調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣,努力提高家長的素質(zhì),使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。學(xué)校繼續(xù)要組織好一年級新生、六年級畢業(yè)生家長會。
2、合理利用社區(qū)教育資源。
引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動,經(jīng)常采用“走出去,請進(jìn)來”的形式開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
(五)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課。
2、開展實(shí)踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在一至二年級開展綜合實(shí)踐活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化等特色緊密結(jié)合。
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第五篇:張灘小學(xué)學(xué)校工作計劃
張灘小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“讓每一個學(xué)生都學(xué)得好”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二:工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重德育工作實(shí)效。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。三:主要工作:
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落。在德育教育中我們要不斷加
強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。
(二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。
四、其他有關(guān)工作:
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
5、積極做好傳染病防治工作。