第一篇：趙茂幼兒園大班11月份口述日記

補牙

東疏鎮(zhèn)趙茂幼兒園 大班 日期：2016.11.12 幼兒姓名：趙文正 記錄人：媽媽 李英霞

我的牙上有個小洞，每天吃東西的時候總是塞到牙縫里，很不舒服，有時候還會疼。

于是媽媽今天帶我去了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我補牙。醫(yī)生阿姨先讓我張開口看了看，然后讓我坐在椅子上，囑咐我不要緊張，不疼的。我有點害怕，但還是聽話的坐在椅子上，張開嘴，醫(yī)生阿姨往我嘴里噴了一點藥水。我漱了一下口，然后用小鏡子和小鑷子給我清理了一下，調好補牙的材料，把我牙上的洞洞給補上了。我感覺有點酸酸的，不過一會就好了。醫(yī)生阿姨對我說：“小朋友以后少吃甜食，不讓以后呀還會壞掉的。”聽了阿姨的話我不好意思的點了點頭。看完牙我又和媽媽逛了逛商場買了點東西就回家了。今天讓我記住了要少吃甜食小朋友你們一定也要記住奧。

看望姥爺

東疏鎮(zhèn)趙茂幼兒園 大班 日期：2016.11.8 幼兒姓名：趙佳琦 記錄人：媽媽 孫秀芳 今天氣今天我和爸爸媽媽一起去看老爺。我們先去超市買了水果、牛奶和排骨，然后爸爸就拉著我們去姥爺，家姥爺家很遠，好大一會才到了姥爺家。我一進姥爺家門，就給姥爺問好，老爺夸我是一個懂事的好孩子，還說我長高了。老爺又給我洗了甜甜的蘋果給我吃，我說謝謝老爺，姥爺瞇著眼睛直笑。我們在姥爺家吃了一頓豐盛的午餐：有紅燒肉、炸雞、四喜丸子、還有我最愛吃的紅燒排骨。我?guī)屠褷敹瞬?，老爺直夸我?？吹嚼蠣旈_心的樣子，媽媽對我說:“佳奇你瞧姥爺多開心，我們要經常來看他好嗎?”我點了點頭。

吃過午餐，我們便依依不舍的和姥爺告別，我大聲的說:“姥爺我會經常來看你的，老爺再見。

喂小兔

東疏鎮(zhèn)趙茂幼兒園 大班 日期：2016.11.26 幼兒姓名：趙佳豪 記錄人：媽媽 張文文

今天，媽媽帶我來看老爺，一進門，我就被院子里的兩只小兔子吸引住了，一只是雪白雪白的，另一只是灰色的。于是我給他們起名叫白白和灰灰。他們有著長長的耳朵，三瓣嘴還有細細的胡子，一只是紅眼睛，一只是黑眼睛，樣子很可愛。這時，老爺拿來菜葉，我急忙搶過來白菜葉放在它們的嘴邊，它倆爭先恐后的搶，吃得津津有味。我故意把菜葉拿起來，他倆就前腿離地，站起來夠好像在說“別拿走呀，我們還沒吃飽呢。”我一直看著他們飽餐后，才滿意的離開，我喜歡白白和灰灰，下次來我還要喂它們。

第二篇：口述日記

口述日記---郭承旭

超市購物

今天上午，我們大二班和大一班的小朋友在老師的帶領下，坐著寶寶車去盛世佳和超市購物。我們可高興了！

到了超市門口，我和其他四個小朋友跟著Miss李進了超市。進了超市，我們首先和超市里的叔叔阿姨問好。我看到超市里有好多圖書，媽媽經常帶我去那里買書。Miss李又帶我們去看了“紅牛”玩具，張葉青和朱凱銳都想要，可惜帶的錢不夠。我不想要，因為我家里有三個小牛玩具了。超市里購物的人很多，我們五個排著隊，跟在Miss李后面，這樣就走不丟了。我們又走到化妝品柜臺，朱凱銳和李芳菲每人買了一個唇膏，是“調皮寶”草莓味的。Miss李說有點餓了，她就去買了一個大面包。我們又走到賣牙刷的地方，我挑了一個兒童用的牙刷。那個牙刷可漂亮了！牙刷把上還有一個米老鼠呢！刷牙的時候，用手拿著米老鼠正合適。媽媽說我的牙刷該換了，所以我買了一個牙刷?；氐郊遥瑡寢尶吹轿屹I的牙刷，說：“真漂亮！”我還買了一支鋼筆，是粉紅色的，上面還畫著“米菲”呢！鋼筆是爸爸讓我買的。回到家，媽媽看到這支鋼筆非常喜歡，就讓我送給她，我高興的答應了。逛完超市，我們大二班的小朋友又在超市門口照了一張相。最后，我們坐著車又回到了幼兒園。

這次我一共帶了10元錢，買牙刷花了4元5角，買鋼筆花了3元8角，還剩1元7角。媽媽夸我這次沒有亂花錢，買的都是有用的東西，以后去超市就要像今天這樣。

（金起點海浪班 郭承旭）

掃墓

星期五早上，吃過早飯，Miss董說要帶我們去龍山英雄紀念碑掃墓。Miss董給我們每個人的胸前都帶上了一朵小黃花。Miss董又給我們講了一些知識，去掃墓時的表情應該是沉重的，到了紀念碑前應該是什么樣子的等等。

我們坐著寶寶車來到了英雄紀念碑前。紀念碑高高的，我們排著隊，走了很多臺階，才來到了紀念碑前。紀念碑下面的底座上雕刻著很多人，是為了紀念那些英雄的。Miss董給我們講了那些英雄是因為打敵人才犧牲的。敵人來到咱們中國，來搶我們的東西，所以我們中國人才去打那些敵人，結果就犧牲了很多中國人。我們應該懷念和感謝那些英雄們。我們排著隊圍著紀念碑走了一圈，然后把胸前的小黃花摘了下來，放在了紀念碑前，又鞠了躬。

最后，我們坐著車又回到了幼兒園。

（金起點海浪班 郭承旭 2009年4月6日）

看桃花

今天早上，吃過早飯后，Miss董說要帶我們去看桃花。我們聽了，可高興了！

我們坐著寶寶車來到了桃花園。桃樹上開滿了粉色的桃花，可漂亮了！盛開的桃花有5個花瓣。有的還是個花骨朵，還沒有盛開呢！桃樹長得不是很高，我發(fā)現(xiàn)桃樹上一片葉子也沒有，卻開滿了桃花，這是為什么呢？回到家后，我問了媽媽才知道：桃樹是先開花，等花快謝了才開始長葉子，真有趣！

Miss董還給我們班的小朋友照了好幾張照片。我們站在桃樹前，擺好了自己喜歡的造型，Miss董就給我們照了幾張。

Miss董和Miss張還告訴我們不許摘桃花，我們都做到了?？墒?，有一片桃花卻落在了我的頭上，我還不知道呢，是鄒洋洋幫我摘下來的，太好玩了！

看完桃花，我們又在土地上玩了一會兒。Miss董一吹哨，說：“集合了！”我們就排好隊，上了寶寶車，回到了幼兒園！

今天，我玩的真高興！

（金起點海浪班 郭承旭 2009年4月8日）

第一次演出

今天是五一節(jié)。我學琴的曉雯音樂學校安排了一次演出活動。是去濟南長清演出。我的節(jié)目是舞蹈《鈴兒響叮鐺》和大合唱。下午，吃過午飯，我和媽媽還有很多小朋友和爸爸媽媽坐著大巴車出發(fā)了。在車上，我和好朋友潘曉冉離得很近，我們一路上說說笑笑的，大約過了一個小時就到達了演出地點——長清區(qū)政府大禮堂。

媽媽告訴我，才下午兩點多，我們要等到晚上七點才開始演出。過了一會兒，老師給我們跳舞的小朋友每人發(fā)了一件連衣裙，還有帶著小蝴蝶的發(fā)夾，以及套在手腕上的小鈴鐺。媽媽給我換上了衣服，我們先進行了彩排。舞臺上的燈光可好看了，我跳舞的時候媽媽給我照了好多照片。

下午四點多，我們集體吃了飯。老師又給我們化了妝，只等著演出開始了。

晚會的節(jié)目可好看了。有彈鋼琴的，有跳舞的，還有唱歌的。輪到我們的節(jié)目開始了。我們高高興興地上了臺，剛跳了幾步，我的發(fā)夾滑下來，遮住了眼睛，我的兩個手里都拿著東西，沒法弄，是夏老師跑上臺去幫我扶好的，真好玩！

演出完后，我們坐著車回到家，一看表，已經晚上十點多了。這次去濟南演出，雖然我感冒了，但我還是堅持演出，媽媽夸我是個勇敢的孩子！

（金起點海浪班 郭承旭 2009年5月1日）

參觀龍山小學

今天吃過早飯后，Miss董說要帶我們去龍山小學參觀，我們聽了可高興了！我們坐著寶寶車來到了龍山小學。下了車，我看到龍山小學很大，很干凈，共有三座樓。校園里，一個小朋友都沒有，原來他們都在教室里上課呢！我們跟著Miss董上了二樓。Miss董叮囑我們不要說話，要保持安靜，因為小學生正在上課。我們跟著Miss董來到了一年級的教室，里面有個女老師正在上課?？吹轿覀冏哌M教室，老師就讓小學生們鼓掌歡迎我們。我們站著聽了一會課就走出了教室。我還發(fā)現(xiàn)有一個教室里一個學生也沒有，原來他們正在操場上上體育課。

下了樓，正好到了小學生們做操的時間，我看到他們做操做很整齊。

最后，我們小朋友和園長媽媽還有張老師合影留念。然后，就坐著寶寶車回到了幼兒園。

我真希望能早一天上小學！

（金起點海浪班 郭承旭 6月3日）

夏日的小雨

今天早上，天上又下起了小雨。昨天晚上，我還沒睡覺，天上就下起了小雨。好長時間不下雨了，我一看到下雨，就跑到了院子里。小雨落在我身上，涼涼的，好涼快啊！媽媽不愿意了，怕我淋了雨感冒。沒辦法，我只好跑到了屋里。夏天，我挺喜歡下雨的，因為下雨，天氣涼快，人也有精神。但是到了冬天，我就很不喜歡下雨，因為那樣天太冷，太不舒服了！

地上的小草和花兒也很喜歡下雨。因為下了雨，它們可以洗個涼水澡，還可以美美地喝上一頓！

第三篇：幼兒園大班月份工作總結

大班九月份工作總結

九月，這個忙碌而又豐收的月份，一個新學期的開始，我們能讓新生老生安定情緒，通過家長交流了解孩子生活情況的同時，也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結如下；

本月中，孩子們學習了新的早操，孩子們學習的非常認真，簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛，特別是《健康歌》這個舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點亂，但每個孩子都在很積極的參與，很快便掌握了動作。

1、教育教學

教學中，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學活動中，發(fā)揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強師生互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書，進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師，為幼兒領讀，這樣不但鍛煉了孩子的領導能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

2、常規(guī)工作以及保育工作

一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育，大班幼兒運動量大，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時休息，口渴及時喝水，每天做好班里的衛(wèi)生工作，對幼兒進行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識.我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。篇二：大班九月份班務工作總結

大班九月份工作總結

大班

魏楠

一，新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了，也能改掉在家不好的習慣，使幼兒更快融入了一個集體里。這是教師與家長的努力。

二,在教學上我們針對大班幼兒的特征，開展了“特別的很好我”主題活動，在“特別的我”課程單元里，我們帶領孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長大的心情。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處，學習與同伴融洽相處。做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參與。

教師并組織班級會議，讓家長了解本學期的教學計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。篇三：幼兒園大班月工作小結

大五班月工作小結

十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.一.教育教學:

本月的主題是《禮儀教育》，在進行這個課程單元中，文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學方面中，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱，所以在這方面還需加強。

二.常規(guī)方面:

通過我和副班（趙鑫老師）共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

三

安全與保健方面：

天氣漸漸變冷，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的，每天

給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目，對安全方面還需加強·

四.家長工作:

為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,這次家長會開了接近一個小時,非常順利地完成了預期的內容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。

越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家

長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

王艷

小龍人幼兒園

2013.11篇四：大班九月份教師工作總結

大班九月份教師工作總結

一，新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。

二、開學后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。

三、在教學上我們針對大班幼兒的特征，做好教學工作計劃，開展了“特別的我”主題活動，在“特別的我”課程單元里，我們帶領孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長大的心情。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處，學習與同伴融洽相處??做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。

四、我們還根據幼兒的年齡特點，在原來圈操的基礎上進行了改編，增加地面的動作，師生一起練習，幼兒很感興趣。效果較好。我們還加強早練活動，組織幼兒鍛煉，增強幼兒體質。

五、在家長工作方面。我們召開了家長會，請專家開展“課程理念”的知識講座，傳達科學育兒方法和技巧。教師并組織班級會議，讓家長了解本學期的教學計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫

各類調查表，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。

六、在衛(wèi)生保健方面，做好班級衛(wèi)生工作計劃及總結。王老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。篇五：幼兒園大班生活老師工作總結

生活老師工作總結

一、政治思想方面：

師德師風建設一直是今年教育界中，一項常抓不懈的工作。當然這項工作，也是我園工作中的重中之重。在這項工作中，讓我感觸到教師師德師風建設的緊迫性、嚴峻性。作為一名教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，呵護幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極響應園領導的號召，并將其落到工作實處。搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。每天堅持做好室內外的環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在平時的工作中，我非常注重幼兒習慣的養(yǎng)成。在班級中我會留心觀察幼兒的衛(wèi)生習慣。在一段時間里，我發(fā)現(xiàn)我們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習慣如：浪費水，不認真洗手等問題，我就會利用盥洗、餐前活動時間，引導幼兒節(jié)約用水，讓他們明白為什么要節(jié)約用水，節(jié)約用水有什么好處。從小事中向幼兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識。同時我還利用健康課，通過圖片、聯(lián)系生活實際中手足口病為什么傳染，以及他的傳染途徑。讓幼兒明白餐前不認真洗手，手上的細菌不能完全清除，會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象。從培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習慣。室內物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

在日常教學活動中，我積極配合班級的老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識?；顒忧拔蚁戎v清游戲規(guī)則，并教給幼兒一些簡單的自我保護的技能。

在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒和特異體質幼兒，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前后注意提醒幼兒喝水，以保證幼兒一天充足的一水量。

在家園共建方面，平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通交流。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一

下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況。我能在幼兒午休期間，密切關注每一個幼兒的變化，孩子的午休質量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情況，及時與家長溝通，孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖。我們班優(yōu)秀的孩子很多，很多家長有優(yōu)秀的育兒經驗，我都會利用家長接孩子期間主動與家長溝通，向家長請教育兒知識，一起分享孩子的點滴進步，一起探討現(xiàn)實中的棘手問題，這樣共同建立了和諧信任的家園關系。

三、工作中的不足：

回想我的工作，也有很多不足。專業(yè)技能薄弱，還需勤加練習。學前教育理論知識匱乏，需要不斷的學習，在學習中貴在堅持。在教學中還存在許許多多的問題。

總之，時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。我要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，使自己成為一名合格的保育員。

第四篇：二年級口述日記

二年級口述日記

討價還價

今天晚上我吃完飯，到“華人寢室”，你們知道“華人寢室”是賣什么東西的店嗎？對，它是賣家庭紡織用品的店。我和媽媽到那里，是去買竹席子的。為什么我媽媽要在秋天這個季節(jié)買夏天用的竹席子呢？因為：夏天過了，秋天剛剛來到，竹席子也降價了，媽媽說：“這個時候買最便宜?！?/p>

我和媽媽進了這個店，媽媽挑了一副竹席子，然后問店員說：“這副竹席子多少錢呀！”

店員說：“這副竹席子３１０元錢?！?/p>

媽媽說：“太貴了，260元錢怎么樣。”

店員說：“不行”

260元錢不賣，2８0元錢也不賣。

就這樣下去，店員終于同意，用３００元錢賣給我媽。

還送給我一個坐墊。

通過這次討價還價，媽媽少付了１０元錢，還送了一個坐墊。

這次，我終于知道。什么是討價還價了。而且知道了討價還價的好處。

第五篇：中班口述日記

我會跳繩了

趙茂幼兒園 中班2016.3.21 趙嘉豪 記錄人：爸爸 趙建軍

今天放學，我和媽媽比賽跳繩，玩得很開心。剛開始的時候，媽媽不想陪我玩，她讓我自己跳三個才可以陪我玩，于是我不斷地練習，多次失敗后終于可以跳三個了！媽媽可高興了，表揚我這種不服輸?shù)木瘢乙捕藡寢屨f的那句話：世上無難事，只怕有心人。

我會騎自行車了

趙茂幼兒園 中班2016.3.19 謝宏強 記錄人：爸爸 謝英濤

今天爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我非常高興，剛開始我上不去，想讓爸爸媽媽抱我上去，可爸爸媽媽讓我自己上去。于是，我學著自己上車子，剛上去就摔了下來，爸爸媽媽在旁邊鼓勵我，試了幾次之后，我終于上去了。然后，我慢慢練習用腳蹬，沒騎幾步又摔了下來。我沒有哭，勇敢地站起來，繼續(xù)練習，就這樣一遍又一遍的練習……最后，我終于學會了騎自行車。我很高興有了自己的自行車，并且會騎了！