第一篇：多林中心學(xué)校小學(xué)部關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)

多林中心學(xué)校小學(xué)部關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)

多林中心學(xué)校小學(xué)部開展以民族團(tuán)結(jié)為主題的各種活動(dòng)。包括拔河，演講，廣播操比賽等一系列活動(dòng)。

為了本次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都做了很大的努力，不論年級(jí)高低，他們都認(rèn)真排練，許多班級(jí)更是全員參與，班班形式各一，但表達(dá)的是同一個(gè)心愿：土漢人民是一家。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的積極參與下，本次活動(dòng)準(zhǔn)備的非常充分。宏揚(yáng)了民族團(tuán)結(jié)精神，展示了師生風(fēng)采，豐富了校園文化生活，受到大家一致的好評(píng)。

在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中全校學(xué)生積極爭(zhēng)優(yōu)

我校貧困生得到上級(jí)的援助和關(guān)懷

在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中學(xué)生積極參加各種活動(dòng)

我校結(jié)合本地本校實(shí)際，開展校園廣播、板報(bào)專欄、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專項(xiàng)教育。積極組織教師從事民族團(tuán)結(jié)教育的專業(yè)培訓(xùn)，逐步建立在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想品德課和思想政治課教師、班主任和團(tuán)隊(duì)干部為主體，全體教師共同參與的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

第二篇：2020年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

9月份，我市組織開展了以“民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān)，各族人民攜手共進(jìn)小康”為主題的2020年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月活動(dòng)，以互聯(lián)網(wǎng)作為宣傳主陣地，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”傳播速度快、范圍廣、影響大的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用新技術(shù)、新媒體，多渠道、全方位地開展了一系列豐富多彩、形式多樣、富有成效的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，全市呈現(xiàn)出中華民族一家親的良好社會(huì)氛圍。

我市充分調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門的力量和資源投入到活動(dòng)中，所有部門開展活動(dòng)都實(shí)現(xiàn)了“四有”，即有方案、有活動(dòng)、有成效、有總結(jié)，累計(jì)開展民族政策宣講300余場(chǎng)，2.2萬(wàn)人參與。開展民族政策督查69次，為少數(shù)民族群眾辦好事實(shí)事205件，受益群眾累計(jì)11198人次，真正實(shí)現(xiàn)了從民族部門的“獨(dú)角戲”變成了全市各級(jí)各部門民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的“大合唱”。

活動(dòng)月期間，我市針對(duì)不同對(duì)象和受眾特點(diǎn)多做“滴灌”，精耕細(xì)作，潤(rùn)物無聲，通過各種活動(dòng)引領(lǐng)各級(jí)各部門開展宣傳教育活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)月期間，各旗縣區(qū)、市直部門、駐包企業(yè)累計(jì)組織舉辦各類文藝會(huì)演、會(huì)外集中宣傳110余場(chǎng)，2.7萬(wàn)人參加。發(fā)放民族政策宣傳單1.5萬(wàn)份，接受2000余人次咨詢相關(guān)政策，展出展品7000余件，各式各樣接地氣的活動(dòng)得到各族干部群眾的熱烈反響。

同時(shí)，今年，我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“報(bào)紙有專欄、電視有展播、網(wǎng)絡(luò)有活動(dòng)”的宣傳效果?；顒?dòng)月期間，市屬重點(diǎn)新聞網(wǎng)、手機(jī)客戶端、微信公眾平臺(tái)及各旗縣區(qū)政務(wù)新媒體平臺(tái)全方位、全途徑開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，各級(jí)各類門戶網(wǎng)站共發(fā)布信息92篇，微信公眾號(hào)發(fā)布信息497篇，陳列展板187塊，張貼橫幅434條，制作宣傳欄或板報(bào)355塊，在全市營(yíng)造了良好的民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧氛圍。

第三篇：學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)實(shí)施方案

大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)

進(jìn)步年活動(dòng)

實(shí)

施

方

案

大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)實(shí)施方案 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著50多個(gè)民族的中國(guó)，始終保持著國(guó)家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。根據(jù)區(qū)州縣“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動(dòng)員會(huì)議精神和部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、中央民族工作會(huì)議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議以及區(qū)、州黨委全委（擴(kuò)大）會(huì)議、區(qū)州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年動(dòng)員大會(huì)精神，堅(jiān)持中國(guó)特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、全面建成小康社會(huì)，堅(jiān)持理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實(shí)踐引領(lǐng)，堅(jiān)持“守望相助、穩(wěn)中有為”，堅(jiān)持“穩(wěn)定不添亂、發(fā)展當(dāng)表率”，突出民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞工程”這個(gè)有效載體，開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”和國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)各族師生交往交流交融，堅(jiān)定自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，為建設(shè)“中心城 示范縣”、“五個(gè)奇臺(tái)”和“花兒”奇臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)，深入推動(dòng)黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識(shí)、民族團(tuán)結(jié)典型人物事跡進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育全覆蓋；深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全縣各族師生人人參與民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建；持續(xù)深入開展以細(xì)胞工程“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)宣傳教育縱深發(fā)展；推進(jìn)“教師大家訪”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校 各民族師生和家長(zhǎng)交往交流交融更加密切；深入開展“去極端化”宣傳教育活動(dòng)，全面落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范的社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)各民族師生共居、共學(xué)、共事、共樂，推動(dòng)形成人人講團(tuán)結(jié)、人人受教育、人人求進(jìn)步的良好局面。

三、主要工作

通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關(guān)、宗教觀和股價(jià)有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大教職工對(duì)新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開），努力營(yíng)造和諧與人的氛圍。

四、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)成立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：陳剛 塔塔爾中心學(xué)校黨支部 書記 阿達(dá)力 塔塔爾中心學(xué)校 校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：石妍 塔塔爾中心學(xué)校 德育主任 哈迪霞 塔塔爾中心學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員

成 員： 加尼別克（工會(huì)主席）巴格達(dá)提（安全主任）、單玉（教務(wù)主任）、葉麗開江（辦公室主任）、努爾阿合買提（總務(wù)主任）、各班班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式加大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的宣傳，具體內(nèi)容如下 ：

（二）、以課堂教學(xué)為載體，加強(qiáng)對(duì)民族政策，法律法規(guī)的教育教學(xué)，做到讓學(xué)生了解民族政策、知道各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有十分重要的意義和作用。

（三）、各項(xiàng)活動(dòng)安排 結(jié)合社會(huì)與科學(xué)課，讓學(xué)生搜集關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族服飾的相關(guān)資料，欣賞各民族精美的服飾，了解不同民族的服飾特點(diǎn)；利用大課間時(shí)間，讓各班的少數(shù)民族學(xué)生向其他學(xué)生介紹本民族的服裝及民俗習(xí)慣；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)等活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心。編印《少數(shù)民族日常用語(yǔ)100句》，使學(xué)生掌握一些必要的少數(shù)民族日常用語(yǔ)；組織開展“民族知識(shí)、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競(jìng)賽活動(dòng)；

（四）、開展融情實(shí)踐活動(dòng)。讓各族青少年從小玩在一起、學(xué)在一起、生活在一起、成長(zhǎng)在一起。開展“愛心接力 民族團(tuán)結(jié)成長(zhǎng)樹”培育活動(dòng)，落實(shí)“大結(jié)對(duì)、大談心”具體內(nèi)容，要結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)、扶貧幫困等工作，集中開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。

（五）、深入開展民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”。一是學(xué)校要開好民族團(tuán)結(jié)課程，學(xué)校要進(jìn)行中華民族大家庭教育，二是教務(wù)處要組織好教師培訓(xùn)、片區(qū)教研、送教上門、集體備課等活動(dòng)，保證教學(xué)效果，形成學(xué)校特色；三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用好《大美新疆、美麗奇臺(tái)》校本教材，通過隨堂聽課、學(xué)生座談、課題研究，確保校本教材的有效運(yùn)用。學(xué)校要結(jié)合本校特色，編寫雙語(yǔ)校本教材，確保教學(xué)效果。四是要根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，因地制宜，拓寬方法途徑，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動(dòng)，使民族理論、民族知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

（六）、開展好假期“全體教師大家訪”活動(dòng)。

開展大家訪活動(dòng)是是學(xué)校推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、去極端化教育活動(dòng)的有效載體。要使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強(qiáng)教書育人使命感責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”、所有教師全員參與、所有在校學(xué)生全面覆蓋、大家訪過程全面跟蹤和評(píng)價(jià)，逐步形成大家訪長(zhǎng)效機(jī)制。

（七）抓好雙語(yǔ)教育。教育教學(xué)質(zhì)量始終是發(fā)展的核心問題，關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量，是每一個(gè)孩子父母的期盼，是老百姓期待和關(guān)注最多的問題。按照尊重現(xiàn)實(shí)實(shí)際、尊重發(fā)展階段要求，采取適合的教學(xué)模式，堅(jiān)定不移辦好雙語(yǔ)教育。通過特崗、綠色通道等途徑，加大雙語(yǔ)教師引進(jìn)力度；通過“國(guó)培”“區(qū)培”及“援疆培訓(xùn)”等方式，提高雙語(yǔ)教育水平；加大資金投入，改善鄉(xiāng)村雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)條件，縮小城鄉(xiāng)雙語(yǔ)學(xué)校差距。鼓勵(lì)各族教師互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言，提高教師使用雙語(yǔ)的能力。要堅(jiān)持積極、穩(wěn)妥、有效原則和“四個(gè)毫不動(dòng)搖”的方針，推進(jìn)雙語(yǔ)教育改革發(fā)展。

（八）抓“去極端化”工作。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍在“去極端化”中的重要作用，用活用好“五把鑰匙”，堅(jiān)持“四管齊下”，打好“去極端化”組合拳。把民族團(tuán)結(jié)、“去極端化”、防范抵御宗教向校園滲透貫穿教育管理全過程，開展無神論教育和科學(xué)普及活動(dòng)，通過舉辦科普展覽、組織科普競(jìng)賽、科普展演等活動(dòng)，營(yíng)造相信科學(xué)，破除愚昧的良好氛圍。切實(shí)增強(qiáng)各族師生國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)和中華民族共同體意識(shí)，全面落實(shí)“兩個(gè)不得，五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢學(xué)校抵御防范宗教思想滲透的堅(jiān)強(qiáng)防線。

（九）以創(chuàng)建為抓手，鞏固“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范”成果。廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建工作。在學(xué)校繼續(xù)扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)“好班級(jí)”、“好學(xué)生”、“好干部”等創(chuàng)建活動(dòng)，深入挖掘宣傳典型事跡，推出一批民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校和典型人物，深入挖掘宣傳先進(jìn)典型事跡，帶動(dòng)和形成人人講民族團(tuán)結(jié)話，人人做民族團(tuán)結(jié)事，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范的濃厚氛圍。落實(shí)昌吉州教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)教育“12345”工程的實(shí)施，即：民族團(tuán)結(jié)課程骨干教師評(píng)選，民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)學(xué)校評(píng)選，民族團(tuán)結(jié)教育“精彩一課”評(píng)選，“最佳民族團(tuán)結(jié)教育特色活動(dòng)及學(xué)?！痹u(píng)選；民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)學(xué)生評(píng)選。五月底，學(xué)校將召開“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，德育處要好好梳理近幾年民族團(tuán)結(jié)教育成果。

（十）抓脫貧攻堅(jiān)。堅(jiān)持教育精準(zhǔn)扶貧，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育。加大內(nèi)高、內(nèi)初班宣傳，提高農(nóng)牧民子女報(bào)名的數(shù)量和質(zhì)量。貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助政策，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，做好教育援疆項(xiàng)目對(duì)接和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，做到“應(yīng)助盡助”。進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)貧困學(xué)生資助政策，按時(shí)完成好教育脫貧任務(wù)。

按照縣委和州教育局的統(tǒng)一部署，教科系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

﹙一﹚籌備啟動(dòng)階段（2016年5月中旬-5月下旬）。按照教科局要求，學(xué)校成立教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)對(duì)全校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作經(jīng)驗(yàn)梳理總結(jié)、信息報(bào)送反饋等日常工作。成立督查指導(dǎo)組落實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年任務(wù)的指導(dǎo)、督查、調(diào)研、協(xié)調(diào)。

（二）組織實(shí)施階段（2016年5月下旬-2017年1月）。修訂下發(fā)實(shí)施方案，明確工作內(nèi)容、措施、責(zé)任部門、完成時(shí)限等；學(xué)校要根據(jù)縣委、教科局、學(xué)校實(shí)施方案緊密結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化落實(shí)工作具體內(nèi)容、措施、工作進(jìn)度、完成時(shí)限，分步有序抓好落實(shí)；學(xué)校將組織督查指導(dǎo)組進(jìn)行督查指導(dǎo)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年各項(xiàng)工作不斷引向深入。

（三）總結(jié)表彰階段（2017年1月-3月）。

學(xué)校要建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真進(jìn)行自查，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和成效、梳理存在問題，制定整改措施，解決突出問題，確保民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

（二）工作要求

各部門應(yīng)充分了解開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各部門密切配合，緊密聯(lián)系實(shí)際，集思廣益，大膽創(chuàng)新，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。

大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校

2016年5月

第四篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步學(xué)校方案

XX縣XX族中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建

活動(dòng)工作方案

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<全州教育系統(tǒng)進(jìn)一步推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案>的通知》（教科黨委{2017}23號(hào)}）的文件精神，為深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，營(yíng)造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開展2017年“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育”主題活動(dòng)，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家穩(wěn)定。為保證活動(dòng)開展的實(shí)效性，特制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以總書記系列講話為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民 族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。

三、活動(dòng)主題

熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好烏蘭

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育”主題活動(dòng)的具體方案。

我校歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團(tuán)結(jié)教育，也更加強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。我校將根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)成立活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動(dòng)方案。

今年我校的“民族團(tuán)結(jié)教育”月活動(dòng)以“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好烏蘭”為主題，組織學(xué)生認(rèn)真開展對(duì)黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大學(xué)生更加明白民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力的深刻道理，牢固樹立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的堅(jiān)定信念。

2、加大宣傳力度，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。

為使“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、校園板報(bào)等宣傳手段，深入開展維護(hù)

祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛祖國(guó)的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛的先進(jìn)事跡，大力宣傳各族人民在民 族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營(yíng)造濃厚的氛圍，使民族團(tuán)結(jié)工作深入人心。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重要意義。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織班級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)教育的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團(tuán)結(jié)問卷調(diào)查，把民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)和觀念深入每個(gè)師生的腦海。通過深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題教育,著重把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),自覺成為民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。

4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動(dòng)，以民族團(tuán)結(jié)教育課程為主要內(nèi)容，將民族團(tuán)結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。（1）、利用團(tuán)隊(duì)會(huì)時(shí)間開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)。學(xué)生制作填寫連心卡，表達(dá)彼此的心愿寄語(yǔ)；組織學(xué)生開展各種文娛活動(dòng)，為他們提供更多更廣的交流空間和時(shí)間，使他們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團(tuán)結(jié)觀念。使學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳我省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

（2）、向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團(tuán)結(jié)的好人好事，把民族團(tuán)結(jié)的教育滲透到生活實(shí)踐中。

(3)、班級(jí)出版以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的文化氛圍。

(4)、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的典型班級(jí)、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵(lì)更多的人積極投入到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中去，為民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。

XX縣XX族中學(xué)

二〇一七年三月三日

第五篇：深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng).簡(jiǎn)報(bào)

深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)

為認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，9月5日至9月12日，衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局黨委民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作辦公室發(fā)放征求意見表、座談會(huì)、個(gè)別交談等方式，在黨員干部和職工群眾開展調(diào)研、征求意見?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作中征求到以下突出問題。

1、縣級(jí)醫(yī)療單位人員緊張，希望增加編制。雖然醫(yī)改中對(duì)人事進(jìn)行了改革，增加了一部分人，但與現(xiàn)實(shí)的工作量有一定差距。

2、后勤人員沒有納入醫(yī)改，影響后勤職工積極性。醫(yī)改中醫(yī)院除了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加改革，財(cái)務(wù)、信息等后勤人員沒有納入同工同酬的范疇，這些人員在工作上的積極性和穩(wěn)定性受到影響，使后勤管理上存在很大的難度。

3、聯(lián)系和服務(wù)群眾活動(dòng)，停留在資金扶貧和節(jié)日慰問的狀態(tài)，不能做到經(jīng)?；?、制度化。建議開展與本單位實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合的服務(wù)活動(dòng)。

4、宣傳工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著醫(yī)療體制的改革，政府出臺(tái)了很多惠民政策，如不加大宣傳力度，群眾難以知曉，結(jié)果“惠民”就“惠不到民”。調(diào)研中了解到，部分邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾對(duì)新農(nóng)合政策還不夠了解，只知道鄉(xiāng)村干部在收錢，對(duì)醫(yī)院藥品實(shí)行零差額、婦女住院分娩實(shí)行全免費(fèi)、醫(yī)院藥物實(shí)行基本藥物制度、網(wǎng)上采購(gòu)群眾知曉率很低，這些都影響著民心工程的落實(shí)。

5、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院編制少工作量大，干部壓力大，需解決編制問題。

6、對(duì)業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)評(píng)估和管理需加大力度。

7、解決鄉(xiāng)村醫(yī)生和保健員工資問題。鄉(xiāng)醫(yī)工資已解決，但鄉(xiāng)村保健員工作從鄉(xiāng)醫(yī)工資的30%中調(diào)劑，工資低，保健員工作積極性受影響，也影響農(nóng)村婦幼保健工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研少，沒有深入基層，對(duì)工作缺乏了解，影響決策。

9、黨的法寶“發(fā)揚(yáng)民主”得不到保障，公開透明不夠。

10、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，其他主題活動(dòng)，安排民族團(tuán)結(jié) 相關(guān)政策及法律法規(guī)的專題講座，適時(shí)開展民族團(tuán)結(jié)文體活 動(dòng)。重視少數(shù)民族干部在民和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位。

二、對(duì)活動(dòng)的意見建議

一是要注重務(wù)實(shí)有效。在開展活動(dòng)中不要搞形式主義，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，把活動(dòng)搞扎實(shí)。二是多辦事、辦實(shí)事?；顒?dòng)重點(diǎn)放在為群眾提出的問題上，不要走過場(chǎng)。三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員的理想信念教育和宗旨教育。不少群眾認(rèn)為，在學(xué)習(xí)教育中把黨的理想信念教育和黨的宗旨意識(shí)教育作為重點(diǎn)教育內(nèi)容，對(duì)于抓好黨的理論武裝，理論聯(lián)系實(shí)際，打牢全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ)非常有必要。要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，才能創(chuàng)建和諧的穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境；認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。領(lǐng)導(dǎo)干部本身就是人民群眾的一分子，不能高高在上，帶著感情做工作，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能體現(xiàn)魚水情。四是求真務(wù)實(shí)。少發(fā)文件，多做落實(shí)和解決問題