第一篇：新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于評選2009優(yōu)生優(yōu)干方案

新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于評選2000—2011學(xué)年度

三好學(xué)生和優(yōu)秀干部的方案

根據(jù)汨羅市教育局《關(guān)于評選2009—2010學(xué)年度普通中小學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀干部的通知》精神，扎實(shí)搞好我鄉(xiāng)小學(xué)生優(yōu)生優(yōu)干評選工作，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組

長：周愛軍 副組長：朱新平

組

員：余作保

李金富

黃小平

二、工作安排：

1、各小學(xué)及中心小學(xué)各班必須認(rèn)真召開學(xué)生大會，向?qū)W生講清評選條件及評選要求。

2、由學(xué)生自行評選候選人，由學(xué)生本人寫出優(yōu)秀事跡材料，于2010年元月10日上午交中心小學(xué)德育處。

3、由中心小學(xué)德育處根據(jù)上交的材料，集體審批決定報(bào)送市優(yōu)秀學(xué)生名單，并張榜公示。

4、出席岳陽市三好學(xué)生必須按要求填好表。

三、注意事項(xiàng)：

1、各學(xué)校及中心小學(xué)五、六年級各班必須嚴(yán)肅認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，決不能走過場，徇私舞弊。

2、必須按要求的時(shí)間報(bào)送名單和材料，過期作廢，責(zé)任自負(fù)。

附名額分配：

赤衛(wèi)小學(xué)

五年級1名

武穆祠小學(xué) 五年級1名

中心小學(xué)： 五年級

（一）班2名

五年級

（二）班2名

六年級

（一）班2名

六年級

（二）班2名

六年級

（三）班2名

新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)德育處

2010年元月9日

關(guān)于在全鄉(xiāng)五、六年級學(xué)生中評選 出席市級“三好學(xué)生”的通報(bào)

各小學(xué)、中心小學(xué)五六年級各班：

根據(jù)你們上報(bào)的候選人名單及學(xué)生優(yōu)秀事跡材料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體審批，下列同學(xué)被評為2009—2010學(xué)年度出席岳陽市、汨羅市三好學(xué)生，特此特報(bào)。

出席岳陽市三好學(xué)生：中心六

（三）班 周奧博

出席汨羅市三好學(xué)生：中心六

（一）班 黃

坤

出席汨羅市三好學(xué)生：中心六

（二）班 曾

虎

出席汨羅市三好學(xué)生：中心五

（二）班 伏

菊

新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)德育處

2010年元月12日

第二篇：優(yōu)干評選材料

市級“三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部”

申

請

書

院系：機(jī)械電子工程系

班級：08級自動化2班

姓名：黃強(qiáng)

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)老師：

我叫黃強(qiáng)，是機(jī)械電子工程系08級自動化（2）班的學(xué)生。身為西安文理學(xué)院的學(xué)子，我為擁有一個讓我不斷進(jìn)步，不斷超越自我的學(xué)校而感到無盡的驕傲與自豪！回想起2008年9月，懷這一顆懵懂的心進(jìn)入這個陌生的大學(xué)以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)，我已不再是那個來自小城市男孩了，我長大了。秉承著 “重德 敦品 篤學(xué) 躬行”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在日復(fù)一日的穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來，我始終嚴(yán)于律己，刻苦求知；始終提醒自己，作為那樣一個偏僻農(nóng)村孩子，能夠至此學(xué)習(xí)真是很榮幸，未來的成敗就決定于此刻；始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出國家勵志獎學(xué)金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

一、思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏

大學(xué)是人生成長的黃金時(shí)間，我時(shí)刻注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，08年剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就遞交了第一份入黨申請書。從此，我就開始以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全面發(fā)展和提高自己，于2008年10月參加了西安文理學(xué)院第十二期黨課培訓(xùn)，并成為了一名合格的入黨積極分子，于2009年11月成為一名中共預(yù)備黨員，并于2010年11月成為了一名光榮的中共黨員。我時(shí)刻以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要自己；時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭

腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。

二、勤奮刻苦，成績優(yōu)異

我始終發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn) 刻苦求知 踏實(shí)做事 認(rèn)真做人”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。自我進(jìn)校的那一刻起，我就開始時(shí)刻提醒自己，一個普通家庭的孩子能走到這個學(xué)校真是天大的榮幸，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，未來的夢想就要從現(xiàn)在開始成就，努力務(wù)實(shí)，始終抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)課程知識，同時(shí)博覽群書，常閱覽修身，勵志，交際等方面的書籍，拓寬知識面。我始終知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，更是我實(shí)現(xiàn)夢想的指南針。

在始終以“儒雅大氣 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 教書育人 追求卓越”為教風(fēng)的代課老師的指導(dǎo)下，及同學(xué)們自強(qiáng)不息，勤學(xué)苦練的濃厚學(xué)習(xí)氣氛的影響下，我取得了比較理想的成績?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，成功達(dá)到學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，以取得更大的進(jìn)步。

三、工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)之余，我自入學(xué)至今擔(dān)任班級班長一職。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。我始終以提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績?yōu)榧喝?，利用課余時(shí)間，努力幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，努力提高他們的學(xué)習(xí)積極性，做好學(xué)生與老師之間的紐帶角色。

2010年10月至今擔(dān)任機(jī)械電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會副主席一職，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)工作，成為了系院老師于各班同學(xué)之間溝通的紐帶，積極為我系的繁榮獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為把我系打造成優(yōu)秀系院而努力奮斗。

自入校以來便在院團(tuán)委歷練，從最初的干事、部長到現(xiàn)在的社團(tuán)聯(lián)合會理事長、校學(xué)生會副主席，我的艱辛努力獲得了豐碩的成果，自己的積極努力得到了各方面的肯定，并參加西安文理學(xué)院第四期青年馬克思主義者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)擔(dān)任副班長一職，積極為全院的優(yōu)秀學(xué)生干部服務(wù)，并從他們身上吸取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)以更好的提高自己。將來我會一如既往的努力奮斗，為自己的美好未來而不懈努力。

四、立足專業(yè)課程，全面發(fā)展，積極參加課外活動

作為機(jī)電系自動化專業(yè)的學(xué)生我深知動手能力的重要性，因此，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，我積極的參加各項(xiàng)課外活動，將專業(yè)知識付諸實(shí)踐。我積極報(bào)名參加我系的“科技制作”活動，并努力獲得“挑戰(zhàn)杯”科技制作“三等獎”。雖然成功不大，但我豐富了自己的專業(yè)知識。去年及今年暑假我放棄了兩個月休息時(shí)間，做兼職工作，增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力及交際能力。增加自己的社會閱歷。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

五、家庭經(jīng)濟(jì)困難，個人自強(qiáng)不息

我來自一個經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)河北省張家口市，父母都是勤勞樸素的工人。全家共五口人，父母以建筑工作為生，家庭收入主要來源于父母每月的工作收入，母親因常年勞累，已積勞成疾，體弱多病，患有膽囊炎。姥爺已年邁，幾乎無勞動能力。在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債。生活方面強(qiáng)強(qiáng)勉勉。連續(xù)假期期間去做家教，打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而自卑過，我時(shí)刻提醒自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，自己的未來，我自己做主。堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，及永不服命的精神始終陪伴著我。也正是這一股勁兒，讓我不斷的突破自己。

“有志者事竟成”。在未來的生活中，我將時(shí)刻以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，突破一個個人生階梯，我相信只要我好好努力，付出辛勤的汗水和默默的耕耘就一定會成功，“苦心人天不負(fù)”我相信會有一個更美好的明天！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：黃強(qiáng)

2011年3月28日

獲獎信息：

2008年參加學(xué)院第十二期黨課學(xué)習(xí)成員一名入黨積極分子 2009年獲得校園精神文明建設(shè)“先進(jìn)個人”

2009年獲得院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”

2009年獲得暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告

2009年被評為院級“優(yōu)秀志愿者”

2009年11月正式成員一名中共預(yù)備黨員

2010年被評為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”

2010年被評為“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”

2010年獲得第十屆“瑞林”科技文化節(jié)“挑戰(zhàn)杯”大賽“三等獎” 2010年被評為“社團(tuán)先進(jìn)個人”

2010年榮獲院級“三好學(xué)生”

2011年11月正式成為一名中共黨員。

第三篇：學(xué)院通知-2013-2014學(xué)年優(yōu)生優(yōu)干評選

環(huán)境學(xué)院關(guān)于評選2013-2014學(xué)年校優(yōu)生優(yōu)干、先進(jìn)集體及標(biāo)兵的通知

一、評選對象及具體條件

見學(xué)校團(tuán)委下發(fā)通知。

二、名額分配

見附件一。

三、材料要求

1、個人申請陳述為一式一份，優(yōu)秀學(xué)生（標(biāo)兵）、優(yōu)秀學(xué)生干部（標(biāo)兵）1500字；書面登記表（見附件二、三、四、五）為一式兩份；

2、先進(jìn)集體陳述為全院競爭名額，除準(zhǔn)備學(xué)院要求的2500字陳述外，還可提供其他輔助展示材料，學(xué)工辦將根據(jù)大家提交的材料，最終確定獲獎班級；書面登記表（見附件六）為一式兩份；

3、先進(jìn)集體標(biāo)兵陳述一式一份，2500字，書面登記表（見附件七）為一式兩份。

4、登記表中基層意見欄院（系）級公章由班級匯總材料上交學(xué)工辦后，學(xué)院統(tǒng)一加蓋。

5、各班材料需收齊后統(tǒng)一上交，不接受個人申請材料。除紙質(zhì)版材料外，還需將匯總表（附件八）填好發(fā)至lulijun@#edu.cn。

6、學(xué)院層面推薦的獲獎人員需將書面登記表電子版發(fā)至lulijun@#edu.cn，以備留存。

四、時(shí)間節(jié)點(diǎn) 1、2014年11月14日~11月19日：班級評選、準(zhǔn)備材料并提交至學(xué)工辦； 2、2014年11月17日前：擬申報(bào)先進(jìn)集體班級由班主任/班長告知學(xué)工辦申請意向； 3、2014年11月20日~11月21日：學(xué)工辦審核材料，并確定需競爭獲獎的優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)集體名單； 4、2014年11月22日~11月26日：學(xué)院公示； 5、2014年11月27日：材料報(bào)送校團(tuán)委。

環(huán)境學(xué)院學(xué)工辦 2014年11月14日

第四篇：關(guān)于優(yōu)干評選感想

關(guān)于優(yōu)干評選的感想

4月10日早上，作為秘書處的一名干事兼優(yōu)干評選的投票者，我旁聽了零九級的優(yōu)秀干部評選會議。會議的主要內(nèi)容是通過各位由班級中推舉出來的班干上臺對所有評委進(jìn)行演講。而我十分有幸的成為其中一名評委。在此，我就談一下我的幾點(diǎn)感受。

說實(shí)話，我是第一次以嘉賓這種身份參加會議。只有當(dāng)你站到了不一樣的高度，用一種不同的身份、眼光看待周圍的事情，才能更好地從中領(lǐng)悟到新的感受體會。之前，我一直是以一種被審閱的姿態(tài)出現(xiàn)在不同場合。當(dāng)遇到一個具體情況的時(shí)候，我會想，他們究竟更想得到的是什么信息，我應(yīng)該展示給他們的是什么，究竟，我的講話重點(diǎn)要擺在什么位置，我能夠抓住他們的什么心理，從而讓自己的演講更具吸引力，更能夠讓評委們留下一個深刻的印象，并且相信自己一顆真誠的心。

會議首先的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀班長的評選。第一個上去的是我們的班長。怎么說，身為一個主持人隊(duì)隊(duì)員，他的臺風(fēng)確實(shí)不錯，而且，講話挺有條理，言辭之間是淡定與自信。如果這是作為一個演講比賽的現(xiàn)場，那么這部分分?jǐn)?shù)的重量肯定不輕?？墒沁@不是，這是在評選優(yōu)秀班干。身為一個評委，我該如何從一個簡單的演講中得到這個班長的真實(shí)情況，而不是僅僅相信他演講稿中的一面之詞。說得再好，不代表他很盡責(zé)。而口才不好的，也不表示他不盡心。我要怎樣抓住一個平衡點(diǎn)，從短短的幾分鐘之內(nèi)做出一個抉擇。不得不說，這非常倉促，也不是非常的客觀準(zhǔn)確。可是這就是選舉制。這其中就包含著選舉者語言的藝術(shù)、質(zhì)量和深度。

在評選過程中，我從演講者的講話中提煉出幾點(diǎn)優(yōu)勢與缺陷所在。

1、首先，最好是一開始就分點(diǎn)列出自己接下去要講的幾個點(diǎn)，使得聽眾的思路清晰，從一開始就能把握你要講的大致流程。

2、一個優(yōu)秀干部的評選演講稿里面究竟要蘊(yùn)含什么內(nèi)容，我覺得這時(shí)就要揣測評委們的心理，把自己擺在他們的位置，這時(shí)候，我想得到的是什么信息。當(dāng)時(shí)，有的演講者主要講的是他們做班委的感受，說自己身兼多職，說班委委屈，說自己心里班級的分量多重，說自己經(jīng)歷過的一些事……其實(shí)這些并不是我當(dāng)時(shí)想要得到的。就算你當(dāng)時(shí)脫稿并且很有底氣的講了很多，頂多說你有做班委的氣魄，但是你實(shí)際做了多少，做的怎樣，卻沒有很好的展現(xiàn)出來。或者說做一個工作匯報(bào)會很枯燥，而且同樣的職位，上去競選的班干不只一個，肯定會有重復(fù)的工作。那這時(shí)，我們要擺的是什么呢？就算枯燥，就算重復(fù)，但是同樣的工作，可以有許多種不同的做法，所以說的時(shí)候所關(guān)注的重點(diǎn)可以有所不同。一樣的名字，要怎樣裝修才能讓店面更加吸引顧客，并且讓他們有種歸屬的感覺，這其中也是需要思考和技巧的。比如，同樣是生活委員，同樣是管理經(jīng)費(fèi)這件事情，或許其他人只是登記項(xiàng)目支出情況，但本一班的生活委員就會添多項(xiàng)經(jīng)手人簽名，而本5班的生委就采取了政務(wù)公開的手段，將班費(fèi)的收支情況發(fā)到公郵，使得每一位同學(xué)都能監(jiān)督班費(fèi)的使用情況。個人而言，我覺得班務(wù)的公開很重要，或許有的班委覺得將自己做的事情公開像是在邀功，但是你什么都不提供，要班上的同學(xué)理解自己，知道自己真的是在為班級做事，未免有難度了。就算是自己身邊親近的人，也不可能完全的理解他為自己做的事情，更何況是一個班級系統(tǒng)。所以他提出的這一點(diǎn)顯然讓我在腦海中對他加上一定分?jǐn)?shù)。在這樣的場合，競選者適合將班級所得到的獎項(xiàng)稱號展示出來。因?yàn)樵u委無法在短時(shí)間內(nèi)把握你究竟做了多少，做的怎樣，所以最直接、最有效的方法就是展示班級的成果或者個人的成果。通過別人曾經(jīng)給過的稱號、別人的認(rèn)可來證明自己的能力，我覺得是這是非常必要也是非常奏效的。

3、再者，講的內(nèi)容還可以是工作啟示的分享，讓評委覺得你是個懂得總結(jié)分析、不斷從事情中取得進(jìn)步，并且會將得到的這些啟示融入班級建設(shè)中的人。就像本一班的班長，雖然他的臺風(fēng)演講確實(shí)不如我們班長，但是從他的工作匯報(bào)中，我可以知道一班的班級建設(shè)很到位，甚至于甚于其他班級不少。他們的工作很有創(chuàng)意，而且取得效果，這些都是評選的時(shí)候所注重的。所以最后是本一班的班長得到優(yōu)秀班長稱號也是不出奇的事情。

4、競選不是號召，不是號召班干要怎么做，而是要成果，要有用的東西。扯得太遠(yuǎn)也會讓評委不耐煩,長時(shí)間讓評委處于這種狀態(tài)，甚至有的時(shí)候會讓他們忽略了參雜在其中的重點(diǎn)；演講的時(shí)候不用講人盡皆知的淺顯的道理，或者換種方式把它說得有藝術(shù)些；適當(dāng)提建設(shè)性建議；將自身工作與政治高度聯(lián)系起來；忌諱：有想法但想法與上級思想相抵觸，被上級評定為不健康向上的。

第五篇：優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)干評選通知

通 知

各位同學(xué)：

學(xué)校關(guān)于開展2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生干部評選工作已開始，請遵照以下條件申報(bào)。申報(bào)截止日期2011年11月9日上午11:00以前將推薦審批表發(fā)至輔導(dǎo)員qq郵箱。（郵箱號：398720591@qq.com）。推薦審批表中的主要事跡請用第三人稱。

一、優(yōu)秀畢業(yè)生基本評選條件

1．努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念；

2．熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和開拓創(chuàng)新精神；

3．積極參加社會公益活動，表現(xiàn)突出；

4．積極參加文體活動，身心健康，達(dá)到并保持《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》；

5．在校期間獲得過校級以上表彰。

凡符合以上優(yōu)秀畢業(yè)生基本條件，有下列情況之一者，優(yōu)先評選。1．參加全國（國際）科技制作、創(chuàng)新發(fā)明競賽及文藝、體育等比賽個人三等獎以上、集體二等獎（主要成員）獲得者；

2．擔(dān)任社會工作，積極參加學(xué)校管理，為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)，獲得校級以上表彰者； 3．在精神文明建設(shè)方面，表現(xiàn)突出者。

二、優(yōu)秀畢業(yè)生干部評選條件

1．努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念；

2．擔(dān)任學(xué)生班、團(tuán)干部以及社團(tuán)、協(xié)會主要干部一年以上，熱心為同學(xué)服務(wù)，在集體活動和各類社會活動中表現(xiàn)出色，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，在同學(xué)中有較高的威信；

3．學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，綜合表現(xiàn)突出；

4．身心健康、積極組織參加文體活動，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》；

5．在校期間獲得過校級以上表彰；