第一篇：中寺小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

中寺小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神、建設(shè)心靈家園”活動(dòng)

簡(jiǎn) 報(bào)

第二期

弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)心靈家園

一、抓好思想道德建設(shè)，樹立健康、文明、和諧、良好的機(jī)關(guān)形象。為增學(xué)校教師為民服務(wù)理念，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間開展學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉，“最美爸爸”謝尚威，“阻爆英雄”高鐵成等英雄事跡，把體現(xiàn)在英模身上不甘人后、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新精神落實(shí)到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織全校師生觀看道德修養(yǎng)講座電教片，幫助他們加強(qiáng)道德修養(yǎng)，端正工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻注意以德修身，以德立威，以德服眾的理念。觀看廉政警示教育電教片，教育廣大黨員干部時(shí)時(shí)、處處都要嚴(yán)以律己，言行一致，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以良好的品行和形象贏得廣大群眾的信任。

二、抓好愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。依托學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，建立青少年“讀書小組”、“社區(qū)道德講堂”、開展誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)，誦讀《弟子規(guī)》、《論語精粹》等名篇佳作。把中國(guó)傳統(tǒng)美德孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥植入學(xué)校師生心中，從這些感人至深的德育故事中，我們得到感悟和啟發(fā)。組織未年人積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員青少年做創(chuàng)建文明城市的小志愿者，參與到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”活動(dòng)中來。建立青少年保護(hù)環(huán)境小分隊(duì)、假日志愿服務(wù)隊(duì)，開展清整環(huán)境義務(wù)勞動(dòng)，監(jiān)督不文明行為，還鄉(xiāng)村美麗清潔的環(huán)境。開展“小手拉大手”活動(dòng)。號(hào)召全校師生與家長(zhǎng)攜手掛牌認(rèn)養(yǎng)綠樹、綠地，教育引導(dǎo)青少年“做好事、當(dāng)好人”，從點(diǎn)滴的小事做起，使他們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，在社區(qū)內(nèi)為青少年?duì)I造出“道德伴我同行”的良好氛圍。

三、抓好文明程度的改善，向群眾推薦好書，營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚讀書氛圍，增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。堅(jiān)持把雷鋒事跡當(dāng)黨課“隊(duì)課”常講常新，用不同的視角解讀雷鋒。深刻領(lǐng)悟雷鋒平凡中的偉大、樸實(shí)中的崇高，把弘揚(yáng)雷鋒精神化為自覺行動(dòng)，融入到崗位工作當(dāng)中去，融入到創(chuàng)城工作中，做學(xué)習(xí)雷鋒志愿者。積極向居民群眾宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念。激發(fā)廣大居民群眾自覺投入到創(chuàng)城工作中，積極配合社區(qū)創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境，為創(chuàng)建文明學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。

定西市安定區(qū)中寺小學(xué) 二0一二年十月二十日

第二篇：開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

今年3月是毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的牽頭帶動(dòng)下，充分發(fā)動(dòng)宣傳，廣泛深入地開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)文明學(xué)校”活動(dòng)，將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng)結(jié)合起來，要求教師自覺地將道德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來，形成高尚的師風(fēng)、師德；學(xué)生以認(rèn)真遵守好中學(xué)生日常行為規(guī)范等紀(jì)律要求為己責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，在我校已不是三月的特有活動(dòng)，而是作為一種制度、一種習(xí)慣在廣大師生心中扎下了根。這對(duì)進(jìn)一步提升我校師生的文明程度，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高。

在活動(dòng)中，各班通過開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)，要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會(huì)中提高自我、實(shí)現(xiàn)自我。

通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

第三篇：寺臺(tái)小學(xué)開展“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”活動(dòng)

寺臺(tái)小學(xué)開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”活動(dòng)

為弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)廣大學(xué)生助人為樂、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，3月6日下午寺臺(tái)小學(xué)的“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”活動(dòng)拉開了序幕。

田校長(zhǎng)做了精彩的活動(dòng)動(dòng)員，要求同學(xué)們把雷鋒精神落實(shí)到自己的每一天生活中。隨后，高年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，走出校門，來到學(xué)校附近村莊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作。有的學(xué)生提著垃圾袋裝垃圾；有的拿著掃帚認(rèn)真打掃馬路。很快，村莊便煥然一新了。聽著過路行人的贊美聲，同學(xué)們露出了欣慰的笑容！此次活動(dòng)不僅凈化美化了村莊，還使學(xué)生明白了學(xué)雷鋒不是一句口號(hào)，要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神，規(guī)范學(xué)生行為，提升學(xué)生素質(zhì)具有重要意義。

撰稿人：李燦

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第四篇：武河小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

武河小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，提升我校師生思想道德素質(zhì)，3月5日下午，我校開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，我校少隊(duì)部組織五年級(jí)學(xué)生到學(xué)校周邊開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，各中隊(duì)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”的主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們積極地講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，隊(duì)會(huì)收到很好的教育效果。另外，我校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播室宣傳雷鋒精神，報(bào)道身邊的好人好事。

第五篇：43期開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

工 作 簡(jiǎn) 報(bào)

第43期

西吉縣第一小學(xué)2012年04月25日

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)文明使者

——西吉縣第一小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨，良好的文明習(xí)慣要從小抓起。學(xué)校通過系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓文明禮儀、雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)校少先大隊(duì)制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級(jí)組動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報(bào)。組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾；主動(dòng)幫助低年級(jí)搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級(jí)、包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各班級(jí)好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。