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      楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      時間:2019-05-13 03:34:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料》。

      第一篇:楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      近年來,我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實來安縣教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手,以“讓孩子健康快樂成長 為學(xué)生未來人生奠基”為目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,認真落實《義務(wù)教育法》,積極推進素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

      一、切實改善辦學(xué)條件,為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

      楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)辦于1958年10月,地處來安縣最北面,公有兩棟教室和辦公室,建筑面積808平方米。1995年投資34萬元新建1050平方米教學(xué)樓,2003年投資13萬新建230平方米西小樓。2011年4月建100平方米階梯教室。先后把靜波小學(xué)、余莊小學(xué)、棚基小學(xué)、陳郢小學(xué)、陡山小學(xué)、寶山小學(xué)合并到中心學(xué)校。僅保留兩所村?。褐痉残W(xué)和高郢小學(xué)?,F(xiàn)在我校占地面積9400平方米,建筑總面積1680平方米?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,12個班級全部都配備了班班通資源。在校學(xué)生585人,教職工35人。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、實驗室、多功能活動室,藏書8000多冊,基本達到規(guī)定標(biāo)準。近年來,在上級部門的關(guān)心支持下,學(xué)校搶抓機遇,充分利用政府投入、項目爭取、自籌資金的方式,先后投資約65萬元,建設(shè)了階梯教室、西小樓。投資10萬元更換學(xué)生桌椅、辦公桌椅,12個教學(xué)班安裝磁性黑板。又投資5萬元購買了各種樂器26件,投資5萬余元在教學(xué)樓內(nèi)、校園內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)備,投資3萬元購置了4付乒乓球臺。投資2萬元綠化了校園,大力改善了辦學(xué)環(huán)境。目前,學(xué)校以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務(wù)實、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

      二、主要做法:

      (一)依法規(guī)范辦學(xué)

      1、制度建設(shè)

      學(xué)校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護學(xué)校、教師學(xué)生的合法權(quán)益,牢固樹立依法治校的管理理念。制定了各項工作目標(biāo)管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。同時,學(xué)校還加強了人文管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

      學(xué)校實行校長負責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅持召開教職工大會和職工代表大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校委會集體研究、集體決策,實行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。學(xué)校管理機制運行暢通高效,組織機構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。

      2、總務(wù)后勤管理

      學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校財務(wù)制度健全,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預(yù)算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,堅持每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務(wù)公開。

      3、安全管理

      學(xué)校有嚴格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書,堅持每周對學(xué)生進行安全教育、每周的安全排查和每月安全演練,師生的安全意識濃厚,堅持上好安全課,對學(xué)生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,堅持實施效果好,無飲食、交通、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。

      (二)辦學(xué)方向

      學(xué)校堅持 “為學(xué)生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨,牢固樹立 “用責(zé)任和智慧奠基未來”的辦學(xué)理念,形成了“我工作、我幸福、我學(xué)習(xí)、我快樂”的校風(fēng);“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風(fēng);“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標(biāo)規(guī)劃,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      (三)教育教學(xué)

      1、德育管理工作

      全面落實了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價體系,教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強法制教育,聘請法制副校長來校講座,開展了學(xué)法懂法活動等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。少先隊、班委會組織機構(gòu)健全,學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃并認真執(zhí)行落實。

      教師做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師雙休日、寒暑假開展走訪活動,對學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強了幫扶的力度,盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作。針對留守兒童較多的實際情況,我們在教師中開展“五心”活動(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實行對留守兒童、“學(xué)困生”實現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。

      2、教育教學(xué)與教研工作

      學(xué)校嚴格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴格按照文件要求規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、隨意組織學(xué)生參加各類競賽等現(xiàn)象。認真執(zhí)行《小學(xué)生減負十條規(guī)定》,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

      學(xué)校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復(fù)性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導(dǎo)。嚴格按課表上課,嚴格遵守作息時間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。學(xué)校將教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結(jié),實效性很強。學(xué)校建立了聽課、評課制度,學(xué)校進行推門聽課,開展教師課堂教學(xué)基本功競賽活動,切實提高中青年教師課堂教學(xué)水平。

      學(xué)校以課程改革為契機,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊伍,使課程實施的過程,成為促進教師專業(yè)成長,提升教師生命質(zhì)量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點:

      (1)、鼓勵教師積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期我們已經(jīng)讓才上崗的史悅靜、楊妮、余樂、盛凱月四位教師上了公開課。教研活動的主要目的是解決教學(xué)中的實際問題。

      (2)、加強集體備課,實現(xiàn)資源共享?!靶抡n改”要求教師們不僅要研究教材,更要創(chuàng)造性的使用教材。為了能夠運用合適的教學(xué)法體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,我校加強了同學(xué)科集體備課活動。集體備課堅持“集體研究—— 一人執(zhí)教——互相觀摩——評課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認真上好每一節(jié)課,進而帶動教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的提升。

      (3)、堅持教育教學(xué)反思和教育敘事,注重教學(xué)研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學(xué)層面,更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學(xué)后進行批判性反思,也要在教學(xué)前進行前瞻性反思,在教學(xué)中進行調(diào)整性反思。我們要求教師的自我反思要包括教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果四個方面;教師不僅要進行自我反思,還要在同伴互助中進行反思,幫助同伴,提升自我。通過反思,教師不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平,進而對教學(xué)問題形成獨立的有創(chuàng)造性的見解。

      (4)、針對教師年齡結(jié)構(gòu)特點,實施“青藍工程”。我校雖然沒有名師,但我們有經(jīng)驗豐富的老教師,我們有工作扎實、精力充沛、愛崗敬業(yè)的骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手,這就是寶貴的財富。我們鼓勵青年教師向有經(jīng)驗的教師拜師學(xué)藝。以老帶新,師徒共同進步。(5)、堅持“以考促研”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,本學(xué)期學(xué)校將采取平時考核與期末考核相結(jié)合的形式,形成良好的考風(fēng)。平時考核采取不定期抽測與單元測試相結(jié)合。期末考核以半塔片會考為依據(jù)。每次抽測科任教師要對考試進行質(zhì)量分析,并把出現(xiàn)的問題及時反饋給學(xué)生,使教師在課堂教學(xué)中不斷研究、探討、總結(jié)、提高。

      (6)、開展“以活促研”活動,提高校本教研的實效性。一年來,我校通過“演講比賽”、“口算比賽”、“我為媽媽唱支歌”、“六一文藝匯演”等活動,使孩子們的能力得以提高,使教師的教學(xué)觀念得以更新。(7)、我校認真組織教育局、教研室、進修學(xué)校組織的培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,使教師的教育教學(xué)能力有了很大的提升。

      3、少先隊工作

      充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,利用少先隊活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班會、講故事比賽等形式對學(xué)生進行愛國愛校教育、前途理想教育、遵紀守法教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣教育、感恩教育。組織學(xué)生積極參加課外興趣小組活動,給學(xué)生以充分展示和發(fā)揮個性特長的機會和平臺。

      (四)兩支隊伍建設(shè)

      1、加強干部隊伍管理,突出三個“狠抓”(1)、狠抓思想教育,精心鍛造隊伍

      長期以來,我們始終把抓好思想教育,努力提高全體干部整體素質(zhì)放在思想政治工作的首位。要在全校形成“一級帶領(lǐng)一級干,一級做給一級看”的濃厚氛圍,不斷增強工作主動性,變“領(lǐng)導(dǎo)要我做”為“我自己要做”,努力實現(xiàn)不但要“讓人民放心”,而且要“讓人民滿意”的工作目標(biāo)。

      (2)、狠抓能力建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平

      教育是一個不斷發(fā)展的行業(yè),所以領(lǐng)導(dǎo)班子必須改變重權(quán)力、輕能力,重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新的思維定勢,用先進的教育管理理論指導(dǎo)教育管理行為,憑職業(yè)能力管理學(xué)校,實現(xiàn)由“業(yè)務(wù)型班子”向“專業(yè)化班子”的轉(zhuǎn)變。

      2、教師隊伍建設(shè):

      新課改成功的關(guān)鍵,在于打造一支不斷發(fā)展、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。我校堅持以人為本,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,為推動我校教育工作全面和諧發(fā)展提供不竭動力。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師光輝形象。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì),職業(yè)道德。

      (五)學(xué)生發(fā)展 學(xué)校堅持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實,遵紀守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式,堅持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實,重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大。

      三、存在問題及今后的工作思路

      學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會滿意度較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:

      1、辦學(xué)條件有限,缺乏功能性教室。

      2、師資力量還比較薄弱,教師老齡化嚴重,缺少體育、美術(shù)教師。

      3、缺少體育和文藝活動場所和器材,學(xué)生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。

      4、學(xué)校硬件設(shè)施薄弱。

      5、新上崗的教師沒有教師宿室。

      在今后的工作當(dāng)中,學(xué)校準備從以下幾個方面入手:

      (一)、加強師資隊伍建設(shè)

      1、有針對性的推進中青年教師培養(yǎng)計劃。

      2、研訓(xùn)一體化。教研教改活動與骨干教師學(xué)校校本教研活動一體化。

      (二)、強化教育教學(xué)管理

      1、德育:繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主線,從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,培養(yǎng)四種習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,生活習(xí)慣,勞動習(xí)慣。

      2、課堂教學(xué):加強自主、合作、探究,推進課改。

      3、教學(xué)質(zhì)量:(1)增強質(zhì)量意識;(2)立足課堂教學(xué);(3)營造良好學(xué)風(fēng);(4)提高師資水平;(5)創(chuàng)設(shè)便利條件;(6)堅持因材施教;(7)科學(xué)考核評價;(8)家校協(xié)同配合。

      (三)、抓好硬件建設(shè)

      1、改善辦學(xué)條件。

      2、改善教師辦公條件,完善補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

      3、繼續(xù)優(yōu)化校園文化環(huán)境。

      前途是光明的,道路是曲折的,我們將克難奮進,以這次督導(dǎo)評估為契機,不斷改進工作方法,提升辦學(xué)水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,努力工作,開拓進取,相信楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校的明天一定會更加輝煌,更加燦爛!

      楊郢鄉(xiāng)中心學(xué)校 2015、12、24

      第二篇:八德鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      八德鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯

      報材料

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。以“讓孩子健康快樂成長 為學(xué)生未來人生奠基”為目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,認真落實《義務(wù)教育法》,積極推進素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效,現(xiàn)將具體工作匯報如下。

      一、切實改善辦學(xué)條件,為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。學(xué)校坐落在關(guān)嶺縣八德鄉(xiāng)上前村二組,學(xué)校占地面積12601平方米,建筑總面積3283平方米。我鄉(xiāng)現(xiàn)有教學(xué)點2個,完小3所,幼兒園三所。全鄉(xiāng)有小學(xué)在校生789人(八德鄉(xiāng)中心學(xué)校325人,郎妹小學(xué)128人,扒子小學(xué)274人,后寨教學(xué)點27人,板弄教學(xué)點37人),幼兒在校生300人。小學(xué)入學(xué)率達99%;幼兒入園率達67%。全鄉(xiāng)有教師71人(其中中心學(xué)校25人,郎妹小學(xué)14人,扒子小學(xué)19人,后寨教學(xué)點3人,板弄教學(xué)點4人,中心幼兒園6人),學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校建有圖書室、微機室、實驗室、體育室、多媒體教室等。圖書室藏書11817冊,生均36冊,達到規(guī)定標(biāo)準。目前,學(xué)校有數(shù)學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生寢室和食堂,建有250米塑膠跑道,兩個籃球場。學(xué)校各處室基本齊全、設(shè)置合理。學(xué)校開展“美麗校園、平安校園”、“三愛三好”主題校園文化。還建有草坪、古詩墻等設(shè)施,整個校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范。近年來,在上級部門的關(guān)心支持下,學(xué)校搶抓機遇,充分利用政府投入、項目爭取,爭取項目資金20萬元,建成“鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)有舞蹈、鋼琴、書法、美術(shù)、誦讀、籃球、乒乓球、象棋、圍棋等興趣小組。覆蓋全員學(xué)生,通過活動開展讓學(xué)生得到多方面的發(fā)展,老師的特長得到展示。廣泛展開區(qū)域性教學(xué)教研,以主題式研究為主要教研形式,選擇教學(xué)中所遇到的實際問題作為研究主題,按照計劃組織同學(xué)科教師進行聽課、評課,進行集體備課,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。這幾年來,我校為上級中學(xué)輸送大批合格的中學(xué)生,通過異地校際開展研討課、嘗試課、專題講座、研討會、問卷、調(diào)查、實驗、訪談、座談等研究活動,制定研究方案、撰寫開題報告,完善過程管理,注重階段性小結(jié)和方案的調(diào)整,切實發(fā)揮我校教師示范帶動作用。堅持校務(wù)公開,促進教育和諧發(fā)展,學(xué)校實行校務(wù)公開制度,全面實施陽光工程,把實行校務(wù)公開當(dāng)作推進學(xué)校規(guī)范管理的重要抓手。我校進一步完善校務(wù)公開制度,拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域,充實內(nèi)容,講究時效。把評優(yōu)、晉級,財務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費使用等讓家長、教師需要明白的事項一律公開,并公布舉報電話,接受公眾監(jiān)督。學(xué)校每年召開兩次教職工代表大會,實行學(xué)校工作民主監(jiān)督、民主管理,充分調(diào)動和發(fā)揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識。促進教育健康和諧發(fā)展。開展課外特色體育活動,促進學(xué)生全面均衡發(fā)展。嚴格按縣教育局統(tǒng)一作息時間進行教學(xué),保障學(xué)生休息時間,控制學(xué)生在校時間。學(xué)校堅持深入開展“學(xué)生陽光體育運動”,注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

      二、切實抓好教師隊伍建設(shè),為教育均衡發(fā)展提供支持。

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師內(nèi)涵。我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,適時開展師德集中培訓(xùn)會,表彰師德先進個人等活動;引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提升教師師德修養(yǎng)水平。定期召開家長會,廣泛聽取家長及社會各界人士對師德建設(shè)的意見。我校嚴格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

      2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),提升教學(xué)水平。

      (1)、向?qū)I(yè)化發(fā)展,對我校校本教研活動的扎實、深入開展起到了極大的推進作用。每次教研活動及時安排有關(guān)教師全程學(xué)習(xí)——觀摩課例,聽取其他教師對課的精彩評析。通過活動,我校教師在教材理解、教材運用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都得到提高。

      (2)、全方位互動,加快教師同步發(fā)展。以經(jīng)驗交流、示范課、集體備課、常規(guī)聽評課等形式,通過示范課交流、指導(dǎo)、幫助其他教師發(fā)展提高,做到整體學(xué)科的同步發(fā)展。同時也加強了對青年教師的培養(yǎng),搞好梯隊建設(shè),真正實現(xiàn)教師同步發(fā)展。

      三、切實加強德育安全工作,為教育均衡發(fā)展提供保障。德育安全工作是實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章,形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

      1、加強班級少先隊在德育工作中的主導(dǎo)作用,做好常規(guī)德育工作,學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級的評選”評比為主要載體,充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾督查隊的作用。加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督,堅持紀律、衛(wèi)生周周評制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。堅持升降國旗制度和國旗下的講話制度。

      2、通過家訪,增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。

      3、以體驗活動為主線,培養(yǎng)實踐能力。我校以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機;繼續(xù)組織豐富多彩的運動會、藝術(shù)節(jié)、陽光體育、拾白色垃圾等體驗活動,全面關(guān)心留守兒童、單親家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,要使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事,學(xué)會做人,體驗成功,健康成長。

      4、加強學(xué)生安全教育工作。從認識上高度重視,層層落實責(zé)任。通過制定消防防震暨緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動,對學(xué)生進行安全教育,促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識養(yǎng)成。

      5、強化安全措施。全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制和重大安全事故報告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、《致家長一封信》等形式,落實學(xué)校安全責(zé)任制。強化門衛(wèi)及安保人員管理,嚴把門口第一道關(guān),所有進入校園外來人員必須實名登記才能入校,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制,嚴防上、下樓梯時推搡及踩踏事故。

      6、落實好安全隱患的排查工作。及時消除校園內(nèi)各種安全隱患,堅持每月定期排查與平時隨機排查相結(jié)合,并對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控,消除學(xué)生的安全隱患。同時要做好突發(fā)事件的預(yù)警、防范與處置工作。加強校園周邊環(huán)境整治力度,積極爭取有關(guān)部門支持。對校門口擺攤設(shè)點、治安差問題進行治理。

      因此,幾年來我鄉(xiāng)無安全事故發(fā)生。

      四、今后努力的方向

      1、進一步提高認識,把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置。用教學(xué)質(zhì)量和少年宮開展的各項活動吸引學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,真正領(lǐng)會義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義。

      2、進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

      3、爭取教育經(jīng)費投入,進一步改善辦學(xué)條件。

      總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,在縣教育局的正確指導(dǎo)下,扎實推進我校教育均衡發(fā)展,在二○一五年爭取全鄉(xiāng)只辦兩所完小,讓大山的孩子得到均衡的教育資源,辦好人民滿意的學(xué)校。

      第三篇:鄉(xiāng)中心學(xué)校2020義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      鄉(xiāng)中心學(xué)校2020義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      一、基本情況

      我校成立于1967年,占地面積15700平方米,建筑面積5000余平方米,學(xué)?,F(xiàn)有3個教學(xué)班,本期在校學(xué)生108人。近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      二、自查情況

      今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,依照“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡臉?biāo)準嚴格要求,依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作落實到位。

      三、具體措施

      (一)統(tǒng)籌管理

      我校根據(jù)潛山市教育局的文件精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度,(二)教育經(jīng)費

      上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費和貧困寄宿生生活補助費(即“義務(wù)教育兩免一補”)全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近幾年來,上級財政籌集資金90多萬余元為我校修建了教師和學(xué)生宿舍樓,廁所,并對食堂進行了維修,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

      (三)學(xué)校辦學(xué)條件

      自2015年以來,在潛山市教育局和龍?zhí)多l(xiāng)政府的大力支持下,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,學(xué)校有班班通和微機室,去年學(xué)?;I錢為電教室和各處室添置了新電腦,學(xué)校有辦公用電腦5臺,全部計算機寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化;

      學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書室。

      (四)教師隊伍建設(shè)

      1、學(xué)校在職教師23人,其中中學(xué)高級教師8名,中學(xué)一級教師14名,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

      2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長3人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。

      3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

      4、“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個檔案盒,“比訪”專項檔案資料齊全。

      5、我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

      (五)教育教學(xué)質(zhì)量

      (1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實學(xué)生主體地位,加強學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (2)學(xué)校班額一般控制在50人以下,沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班。也不強迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。

      (3)認真組織,扎實有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      (4)學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)108人,其中七年級38人,適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

      (六)關(guān)愛特殊學(xué)生群體

      (1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實可行的關(guān)愛措施并落到實處。學(xué)校設(shè)專門的留守兒童服務(wù)中心,有相應(yīng)的管理機制。

      (2)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。

      第四篇:廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料

      教育的進步、社會的進步呼喚教育公平,即“教育均衡”,“教育均衡”成為當(dāng)今社會關(guān)注的熱點,實現(xiàn)教育公平是我國甚至全世界夢寐以求的一件大事,因為教育公平是社會公平、建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)。要實現(xiàn)教育公平的目標(biāo),就必須全力推進教育的均衡發(fā)展。這次各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校,對有關(guān)教育均衡發(fā)展情況進行督導(dǎo)檢查,是關(guān)心民生、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn),具有重要的意義,是廣大群眾對教育的期望,對推進我校的教育均衡發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。在此,我謹代表全校師生向各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)專家表示衷心的感謝。接下來,我將從以下四方面來匯報我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況:

      一、學(xué)?;厩闆r。

      廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1956年,原名谷城縣第四中學(xué),1986年撤并高中后成立廟灘鎮(zhèn)初級中學(xué),1995年更名為廟灘鎮(zhèn)第一初級中學(xué),2002年更名為廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校,現(xiàn)為一所全日制普通初級中學(xué)。現(xiàn)位于廟灘鎮(zhèn)夕照街南端,303省道東側(cè),校園占地面積41879m2,校舍建筑面積19361 m2。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班12個,在校學(xué)生537人。學(xué)校現(xiàn)有教職工125人,其中專任教師76人,學(xué)歷合格率100%,高層學(xué)歷的61人,占專任教師的80.2%。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),安裝有班班通,各功能室配備齊全,新建有300米塑膠跑道運動場。

      學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,堅持“讓師生共同成長”的辦學(xué)理念,秉承“求真、向善、崇美”的校訓(xùn),形成了以“杉善文化”為主題的校園文化建設(shè),積極推進高效課堂建設(shè),注重教師敬業(yè)精神的培植和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,辦學(xué)效益日益提高。近三年先后被湖北省教育廳授予“湖北省綠色學(xué)?!?、“湖北省后勤四個創(chuàng)建先進單位”;被襄陽市教育局授予“實驗室工作先進單位”、“教育技術(shù)裝備先進學(xué)校”“課程改革示范學(xué)校”“模范教職工之家”;被縣委、縣政府授予“文明單位”;被縣教育局授予“教育教學(xué)先進單位”、“群眾最滿意學(xué)?!?、“基本無輟學(xué)學(xué)校”、“快樂校園工程示范學(xué)?!?、“校本培訓(xùn)先進單位”、“語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“初中教學(xué)工作先進學(xué)校”和“初中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)?!狈Q號。

      我們將抓住均衡發(fā)展的機遇,師生協(xié)力,使學(xué)校躋身于襄陽市現(xiàn)代化學(xué)校行列。

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標(biāo)完成情況。

      (一)、發(fā)展規(guī)劃及保障,應(yīng)得25分,實得25分。

      1、在發(fā)展規(guī)劃方面,學(xué)校制定有《廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)?!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,將均衡發(fā)展納入其中作為重要內(nèi)容。每年初制定有《廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃》,年底進行全面工作總結(jié),學(xué)校計劃、總結(jié)均有均衡發(fā)展工作內(nèi)容。按照全縣安排部署,學(xué)校積極做好迎接省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了迎檢工作專班,制定了《廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》,與鎮(zhèn)中心學(xué)校簽訂了有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任書,并建立了校內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制,將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)完成情況納入對校長、教師工作績效考核的重要內(nèi)容。

      2、在安全工作方面,學(xué)校建立有學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度、學(xué)校安全管理制度,建立有安全工作管理臺賬與檔案,堅持上好安全教育課,組織好安全演練,做到了有安全教育資料、有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、有安全演練方案、有安全隱患排查登記、有傳染病防控記錄等,近幾年學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好,學(xué)校師生安全意識較強,校園秩序良好、安全穩(wěn)定,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故。

      3、在經(jīng)費與財務(wù)管理方面,一是學(xué)校做到了校財局管。上撥經(jīng)費逐年增加,各項經(jīng)費都能按時足額撥付到位。二是學(xué)校貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準外,沒有收取其它費用。多年來,我校在收費問題上始終堅持實行“三公開,五不準”管理制度?!叭_”即:收費依據(jù)公開,收費標(biāo)準公開,收費項目公開;“五不準”即:不準以任何名目向?qū)W生進行經(jīng)濟處罰,不準擅自設(shè)立收費項目,不準提高收費標(biāo)準,不準搞帳外帳,不準公款私存。貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

      (二)學(xué)校標(biāo)準化建設(shè),應(yīng)得20分,實得20分。

      1、學(xué)校規(guī)模,現(xiàn)有在校學(xué)537人;

      2、有12教學(xué)班,班額45人;

      3、學(xué)校用地面積41879平方米,生均用地面積78平方米

      4、學(xué)校校舍建筑面積19361平方米,其中:教學(xué)及輔助用房面積2795平方米;生均校舍建筑面積36平方米,其中:生均教學(xué)及輔助用房面積5.2平方米,無d級危房,新建或改、擴建校舍均達到國家抗震設(shè)防標(biāo)準;

      5、學(xué)校綠化用地面積15000平方米,占學(xué)校用地面積36%;

      6、建有100米的直跑道;

      7、建有300米跑道的田徑場;

      8、建有籃球場3個,學(xué)校體育運動場館面積共計6610平方米,生均體育運動場館面積12.3平方米;

      9、建有理、化、生實驗室3個,教學(xué)儀器設(shè)備達到教育部《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準》規(guī)定的基本要求,學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備值共計1176551元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值2191元;

      10、建有體音美教室3間,基本配齊了必配的體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備;

      11、建有計算機教室1間,計算機73臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)為14臺。

      12、建有多媒體教室13間,學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備能滿足教育教學(xué)需要;

      13、建有圖書室、閱覽室各1間,學(xué)校擁有藏書22603冊,生均圖書42.1冊。

      14、學(xué)?,F(xiàn)有專任教師76人,專任教師全部具有合格及以上學(xué)歷,合格學(xué)歷教師占專任教師的比例達到100%;

      15、學(xué)校按照省定編制標(biāo)準配齊了學(xué)科專任教師,師生比為1:7.1。

      此外,學(xué)校還建有標(biāo)準、夠用的普通教室,為每名學(xué)生配備了舒適、標(biāo)準的課桌椅;建有學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍,學(xué)生宿舍達到了一生一鋪。

      (三)教師隊伍建設(shè),應(yīng)得25分,實得23分,扣2分,扣分原因:

      1、教師學(xué)科性缺編;

      2、教師城鄉(xiāng)交流工作不夠;

      3、教師參加“課內(nèi)比教學(xué)”工作所獲最高獎勵為市級。

      1、在教師隊伍配置與結(jié)構(gòu)方面,按省定編制標(biāo)準應(yīng)配備教師28人,實有教師76人,學(xué)校按規(guī)定配齊了專任教師;專任教師中,初中具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的教師61人,高于規(guī)定學(xué)歷的教師比例達到80.2%,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)為0.11;學(xué)校教師中具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的51人,生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)為0.09;教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等基本合理,能夠滿足開足開齊課程的需要。學(xué)校現(xiàn)有校級干部7名,都符合國家規(guī)定的任職條件和資格,現(xiàn)任支部書記、常務(wù)副校長蔣德成同志取得有“任職資格培訓(xùn)合格證書”,做到了持證上崗。副校長鮑家元、陳尚竹參加了襄樊學(xué)院的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。副校長張立超參加了湖北第二師范學(xué)院的崗位培訓(xùn)。合格率100%。

      2、在教師隊伍管理方面,學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于建立谷城縣中小學(xué)教師交流援助工作的實施意見》,積極做好教師交流工作,向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的黃畈中心小學(xué)等交流教師。同時,積極做好校長交流工作,副校長張立超同志交流到黃石市8中任副校長,交流期間,工作業(yè)績突出,口碑很好。學(xué)校認真開展了教師“比教學(xué)、訪萬家”工作,做到有考核評價方案、有教師家訪手記,“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)了三個100%的目標(biāo);加強了教師繼續(xù)教育工作,建立了教師培訓(xùn)制度,落實了教師培訓(xùn)經(jīng)費,制定有教師每五年一個周期的全員培訓(xùn)規(guī)劃,確保培訓(xùn)率達到100%;能夠較好地落實教師工資及和醫(yī)療保險、住房公積金等工資福利待遇,按時足額發(fā)放教師工資和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師補貼,教師工作績效工資做到按科學(xué)合理考核發(fā)放,教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃得到落實,教師人人有住房。

      (四)教育教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)得30分,實得29分,扣1分,扣分原因:

      1、學(xué)生體質(zhì)合格率為75%,未達到規(guī)定要求;

      2、個別老教師不能自覺使用普通話教學(xué)。

      1、在辦學(xué)行為方面,學(xué)校能全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,逐步減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),辦學(xué)行為與教學(xué)管理規(guī)范,沒有舉辦重點班、快慢班、實驗班,沒有利用節(jié)假日、公休日、課余時間組織學(xué)生有償補課,沒有亂訂濫印教輔資料現(xiàn)象。

      2、在教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校堅持以人為本、育人為本、德育為先,積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育等,學(xué)校德育活動豐富,學(xué)生日常行為規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%,初中三年鞏固率達到98%,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達到100%;學(xué)校全面落實國家課程計劃,開足開齊了國家課程,落實了地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程,切實保證了中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,堅持開展了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》學(xué)生測試合格率達到75%;全面落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,教師普通話水平達標(biāo)率95%,絕大部分教職員工能在教學(xué)、會議和集體活動中均能自覺使用普通話和規(guī)范漢字,學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、公文、印章、標(biāo)語、電子屏幕、墻報、櫥窗、校刊、試卷、自編教材、教輔讀物、教學(xué)軟件以及教師教案、板書等用字規(guī)范;建立有學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量均衡考核評價體系和教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,將教師教學(xué)質(zhì)量納入教師工作績效考核,每學(xué)期對教師教學(xué)質(zhì)量考核評價一次;建立和落實了教師常規(guī)教學(xué)監(jiān)控管理制度,在學(xué)校推行“三五七”高效課堂教學(xué)模式,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);學(xué)校校園文化建設(shè)水平逐步提升,有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校園整潔美觀,校園環(huán)境的育人功能得到體現(xiàn)。

      (五)義務(wù)教育關(guān)愛,應(yīng)得10分,實得10分。

      學(xué)校建立了義務(wù)教育關(guān)愛機制,一是能夠較好地保障進城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校建立有留守兒童檔案,現(xiàn)有留守兒童236人,占在校學(xué)生數(shù)的43.9%。建立有農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制,本校被確立為縣級留守兒童愛心服務(wù)站,建立和落實了結(jié)對幫扶制度,組織社會力量捐助留守兒童家園建設(shè),為廣大留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境;二是建立和落實了學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點學(xué)生幫扶制度;三是家庭經(jīng)濟困難子女資助政策得到落實,近三年來,共資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生578人次,發(fā)給家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費資金共計612877元;四是切實保障適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達到100%。

      三、實施義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要措施與成效。

      (一)積極籌措資金 努力創(chuàng)建標(biāo)準化學(xué)校。近年來,我校一是積極向上級爭取政策資金,二是壓縮學(xué)校開支,籌措資金。新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍40套、男、女生澡堂,標(biāo)準化實驗室3個,添置了配套的實驗儀器,新建了標(biāo)準化圖書室、閱覽室各一間,添置了所需的圖書及體音美衛(wèi)各種教具和用品,安裝了13套電子白板,新建了標(biāo)準化計算機室1個,添置電腦50臺,改建了300米塑膠跑道運動場,更換了教室及學(xué)生寢室門窗,鋪設(shè)了學(xué)生教室、寢室、食堂的地面磚,粘貼了學(xué)生教室、寢室、食堂、廁所四周的墻面磚,添置了學(xué)生餐廳標(biāo)準桌椅及700套教室課桌凳,粉刷了學(xué)校圍墻、教室、寢室、餐廳的外內(nèi)墻墻面。配套了學(xué)校各項文化建設(shè)。

      2、教學(xué)裝備基本滿足教學(xué)需要。我校按國家標(biāo)準建有夠用的普通教室,建有音樂室、美術(shù)室、計算機室、多媒體教室、多功能教室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、綜合檔案室、傳達值班室等教學(xué)輔助用房。有足夠的教師辦公用房和滿足師生需求的食堂、開水房、廁所等生活服務(wù)用房。我校初中理、化、生實驗室建設(shè)符合國家有關(guān)要求,教學(xué)儀器設(shè)備達到教育部《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準》規(guī)定的要求。我校根據(jù)湖北省《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》及《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》的要求配備了體育衛(wèi)生器材。

      3、經(jīng)費到位,確保師生合法權(quán)益。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,按政策保障義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費預(yù)算編制落實到位。加大了師資培訓(xùn)力度,按照義務(wù)教育管理新機制的要求,我校每年將公用經(jīng)費的5%用于教師的培訓(xùn)工作;對領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、以及城鄉(xiāng)教師交流待遇、優(yōu)秀教師獎勵政策、學(xué)科教師參加各級培訓(xùn)等全部落實,經(jīng)費得到了保障?;A(chǔ)教育課程改革不斷推進,教育教學(xué)管理及質(zhì)量考核投入不斷增加,極大的調(diào)動了教師工作積極性。

      4、落實資金,促進學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)。按規(guī)劃落實義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)資金,努力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工程,確保學(xué)校教育技術(shù)裝備配備到位。目前,我校有計算機教室1間;建有校園網(wǎng);實現(xiàn)了“班班通”;學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書22603冊,達到了生均42冊以上。

      (二)抓好教師隊伍建設(shè),為均衡發(fā)展添活力

      1、我校教師做到了基本合理配置,現(xiàn)在崗教師數(shù)額按核定的編制配置,實行了教師交流,我校在全鎮(zhèn)內(nèi)建立了支教、交流教師的工作制度。定期互動交流,打磨教師,促進教師課堂教學(xué)技藝的提升。近幾年,我校先后培養(yǎng)出了1名省級骨干教師:蔣正負;2名市級學(xué)科帶頭人:毛德勇、黃玉琴;15名市級骨干教師:馬建軍、黃萬玲、趙雙全、汪文江等;17名教師為縣級骨干教師:孫玲玲、徐修剛等; 2名縣百佳佳班主任:張帥勇、樊偉。

      2、教師實行聘用制,對教職工師德修養(yǎng)、工作量、考勤、教育教學(xué)工作、業(yè)務(wù)研修等方面進行全面考核,考核結(jié)果作為評先、評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),同時也是續(xù)聘的重要依據(jù)。

      3、優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)向。利用職稱政策導(dǎo)向。對申報職稱人員的課堂教學(xué)情況進行考評,作為教師職稱晉級考核的重要依據(jù),成為促進教師提高課堂教學(xué)能力的有力抓手。以教研促技能,通過組織教研活動,促進教師夯實內(nèi)功,提高教學(xué)技能,開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,全面提高了教師的教學(xué)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

      4、強化校本培訓(xùn)。對培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、考核評價、責(zé)任落實等方面進行了規(guī)范管理。

      5、教師待遇不斷改善。教師工資全部納入財政預(yù)算,工資按時足額發(fā)放,按月直達教師個人工資賬戶。每年預(yù)算教師醫(yī)保經(jīng)費人均 元、住房公積金每年人均 元,全部到位,足額上繳。

      (三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量

      抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。我校嚴格執(zhí)行上級教育主管部門規(guī)定,制定課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,并按要求控制好學(xué)生每天的活動總量和課外作業(yè)量,保證學(xué)生足夠的活動時間。嚴格按市教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,未出現(xiàn)亂征訂學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃,重視過程管理,定期組織檢查教學(xué)計劃的落實情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好。

      抓課堂,促進課改落到實處。進一步強化了質(zhì)量興校意識,繼續(xù)強化三個意識,責(zé)任意識、競爭意識與創(chuàng)新意識,把提高教學(xué)質(zhì)量作為實現(xiàn)教育教學(xué)改革的切實行為,用質(zhì)量這把尺子衡量每個教師的教學(xué)水平。抓質(zhì)量調(diào)研,積極探尋“357高效課堂”的有效途徑。通過檢查作業(yè)、隨堂聽課與定期考核,進一步把握各位教師的教學(xué)經(jīng)驗與不足,在此基礎(chǔ)上提高教師的教學(xué)能力與教學(xué)藝術(shù)。認真組織了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動。全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。學(xué)期期末一次性考試,我校學(xué)生參考率100%,優(yōu)秀率達 95 %以上,體育鍛煉達標(biāo)施行面100%,學(xué)生體檢合格率100%。

      抓好體藝類教學(xué),為每個學(xué)生制定了“體藝2+1”六年規(guī)劃。我校組織了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、毽球隊,堅持日運動時間一小時,堅持兩操一課外活動,確保學(xué)生的運動量的達標(biāo);組織了合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)組,為有特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺。落實綜合實踐、地方課程、專題教育、校本課程。繼續(xù)加強六個主題的教學(xué):安全教育、健康教育、國防教育、法制教育、環(huán)境教育、禁毒教育等課題;開設(shè)了“我與歷史人物交朋友”、“關(guān)注健康”、“關(guān)注飲食文化”、“美麗的家鄉(xiāng)”為主題的綜合實踐課程;發(fā)展了我校的本土課程:“走進詩詞,陶冶情操”。各科課程有教材有教案有考核制度有評價措施,做到不搞形式不走過場,把工作做實。

      校內(nèi)研訓(xùn)為陣地,教師學(xué)習(xí)求實效。每學(xué)期,以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討、觀摩活動。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念,新標(biāo)準,新行為”這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各級各類的教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,帶回了不少寶貴的經(jīng)驗,給各科的教學(xué)活動帶來了活力。

      加強教研組建設(shè),加強師資隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。以教研組為單位,扎實有序的開展校內(nèi)研訓(xùn)。教研組建設(shè)注重了課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個臺階。依托農(nóng)遠工程,著力提高現(xiàn)代教育技術(shù)能力,促進研訓(xùn)一體化建設(shè)。抓好農(nóng)遠工程應(yīng)用與管理,各班使用多媒體安排到具體節(jié)次,確保80%的教師能使用遠教設(shè)備和資源,學(xué)科覆蓋率達到60%,周課時20節(jié)以上。加強檔案管理,為學(xué)校各項工作服務(wù)。確保實驗的開課率和電教手段的使用率。做好繼續(xù)教育工作和校本研訓(xùn)。執(zhí)行“谷城縣教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃”,“廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育工作責(zé)任制”,“外出學(xué)習(xí)制度”,組織教師參加公需科目培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。

      (四)扎實開展關(guān)愛工程,為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)

      1、學(xué)校堅持對學(xué)困生、貧困生、留守兒童、農(nóng)民工子女、自主移民等特殊學(xué)生進行全面的調(diào)查,并建立相應(yīng)的檔案。學(xué)校經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等情況,對貧困生實行“一對一幫扶”,并積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系,對特別困難學(xué)生進行捐贈活動。組織全體教師開展“課外訪萬家”活動,每學(xué)期至少到每名學(xué)生家庭走訪1次。各班班主任在計劃中制定了相應(yīng)的幫扶措施,教師在教學(xué)中特別關(guān)心這部分學(xué)生,讓學(xué)困生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、留守兒童感受到了關(guān)愛、貧困學(xué)生感到了溫暖。

      2、建立完善的助學(xué)幫扶機制。學(xué)校認真落實了幫扶計劃,讓每位黨員、干部、教師實行“一幫一”,我?;緦崿F(xiàn)了貧困學(xué)生幫扶的全覆蓋;學(xué)生的資助工作也開展的扎實有效。

      3、加強德育管理注重家校聯(lián)系。為落實德育為首,我們狠抓師德師風(fēng)建設(shè)作為首要工程,同時抓好特殊學(xué)生的關(guān)愛教育,我們始終把重點放在對“留守學(xué)生”的幫扶上,把難點放在學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化上。我校認真開展了“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難學(xué)生”理論研討會,教師人人撰寫論文,并進行論文評比。我?!凹议L學(xué)?!鞭k得有特色,被評為市級“示范家長學(xué)校”。

      4、我校德育組織機構(gòu)健全,德育管理制度健全完善,學(xué)校有德育工作計劃;班主任有切實可行的班級工作計劃;科任教師根據(jù)教材內(nèi)容確定德育目標(biāo),滲透德育教育。各種計劃有具體措施,各項工作扎實推進,開展了主題班團會、國旗下講話等多方面的德育工作。定時對學(xué)生進行思想教育、道德情感教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保護教育、挫折教育和心理健康教育。積極組織學(xué)生參加社會實踐。開展了以“首義精神耀千秋”愛國主義讀書活動;植樹節(jié)開展了“我與小樹共成長”系列教育活動,并通過黑板報、班會進行環(huán)保知識教育;清明節(jié)組織學(xué)生到張宇烈士墓進行掃墓和祭奠英烈活動,對學(xué)生進行愛國主義教育;還開展了“大家唱、大家跳”活動。總之,學(xué)校以活動為載體,讓學(xué)生參與德育實踐,對他們實行多元化的關(guān)愛教育。(五)規(guī)范辦學(xué)行為,促進均衡發(fā)展

      1、規(guī)范招生行為,確保入學(xué)率和鞏固率。我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按統(tǒng)一規(guī)定劃片實行就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育,我校保障了適齡少年入學(xué)率達到100%,初中鞏固率達到98%。

      2、嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

      3、我校每周上課5天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生在校時間上午為早7:50時至11:30分,下午為14時30至17時10分(住宿生安排了35分鐘的課外活動時間);確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

      4、嚴格控制作業(yè)量。書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

      5、嚴格規(guī)范日??荚?。我校沒有組織參加過各種選拔考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

      6、全面落實國家課程計劃。學(xué)校根據(jù)國家課程計劃要求,開齊開足開好國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程,爭取資金改造,更新畫室、多媒體美術(shù)教室、音樂教室和實驗室。切實保證學(xué)生每天鍛煉1小時體育活動,積極開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。認真落實安全教育、國防教育和健康教育,舉行安全演練,提高了學(xué)生的安全防范意識和逃生能力。

      四、存在的主要問題與今后的打算。

      我們目前存在的主要問題是:

      1、物理、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、按照新的農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準,我校校舍依然緊張。特別是教輔行政用房,一是布局不合理,二是面積較小,三是數(shù)量緊張。

      今后我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住,能安心生活,專心學(xué)習(xí);能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

      二o一三年九月

      第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校匯報材料

      阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)

      以學(xué)生全面發(fā)展為本

      培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

      色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)概況

      色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)位于民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)色帕巴依鄉(xiāng)。學(xué)校始建于1934年,現(xiàn)擁有各類教室和行政辦公室43間,所有配套設(shè)施齊全。

      在上教育部門和縣政府采取集中辦學(xué)的思路指導(dǎo)下,我校與寄宿小學(xué)在2009年9月完成合并。目前在職教職工人數(shù)為66人,專任教師62名。小學(xué)一線教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。目前我校有12個班,學(xué)生362名。教輔人員1名、工人有3名,有漢族教師

      14、柯族32名、維族8名、哈薩克族3名、回族2名,等5個民族的老師在任教。本科學(xué)歷有7人、大專學(xué)歷有38人、中專學(xué)歷8人、小學(xué)副高職稱的老師有1人、小學(xué)高級教師有11名、小學(xué)一級教師有15人、其中黨員老師有21人、團員老師有30人。

      我校占地面積為44949平米,校舍建筑面積5016平米,其中教學(xué)及輔助用房面積2273.64,生活用房1746.46平米(宿舍648平米,食堂556平米),綠化面積13485平米,運動場地10257平米,圖書17283冊,教學(xué)儀器設(shè)備值14768763元,電腦配置(農(nóng)村小學(xué):25:1)72臺(教學(xué)用54臺)每百名學(xué)生有14.9臺,均達到國家農(nóng)村完全小學(xué)標(biāo)準。

      我校堅持德育為首,依法治校,我校始終把德育工作擺在所有工作的最前面,近年來后發(fā)趕超,夯實了德育工作常規(guī),打造了一支素質(zhì)優(yōu)良的德育工作隊伍,加強了對學(xué)生的德育教育。2014年我校順利通過了“克州德育達標(biāo)?!彬炇?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工刻苦學(xué)習(xí)法律法規(guī),校委會堅持依法辦事,能夠堅決按照法律法規(guī)維護師生合法權(quán)益。近年來沒有違法案件發(fā)生。

      我校始終把教學(xué)質(zhì)量視為第一生命線,教學(xué)工作是我們的首要任務(wù)。我校根據(jù)實際情況制定了詳細的計劃和管理制度,使教學(xué)工作井井有條地開展。近年來隨著阿合奇縣教育進入高速發(fā)展時期,我校高標(biāo)準通過了義務(wù)教育標(biāo)準化建設(shè)達標(biāo)驗收,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,雙語教學(xué)取得可喜成果。

      我校在學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)和素質(zhì)教育均衡發(fā)展的大背景下,有效利用公用經(jīng)費積極探索特色教育。2012年我校開辦了“書法學(xué)校”并把書法作為正式課目進入學(xué)校課程。目前我校共開設(shè)了硬筆書法和毛筆書法兩種課程,教學(xué)成果比較明顯。同時,我校開設(shè)了“庫姆孜班”。外聘兼職教師一名,通過幾年的積累,培養(yǎng)了百名小庫姆孜“彈奏家”,得到了社會認可。通過積極籌備,2014年我校通過阿合奇縣宣傳部審核,正式成立“色帕巴依鄉(xiāng)村少年宮”。選聘學(xué)校有特長的教師數(shù)十名,開辦了足球、象棋、庫姆孜、書法、舞蹈、繪畫、豎笛、輪滑等興趣班。豐富了師生的課余生活,使我校在特色教育的道路上走的更穩(wěn)健。

      面對快速發(fā)展的教育形勢,我校全體師生鼓足干勁迎難而上,把即將到來的均衡發(fā)展達標(biāo)驗收作為試金石來檢驗我們的教育成果。我們將為阿合奇縣教育更上一層樓做出不懈努力。

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