第一篇:用善舉詮釋著人間大愛
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用善舉詮釋著人間大愛
—--記退休教師楊菊珍照顧孤寡老人的先進(jìn)事跡
楊菊珍,新晃侗族自治縣汞礦社區(qū)一個退休普普通通的人民教師,但提起十多年來他與孤寡老人的故事,在她所在的社區(qū)和認(rèn)識她的人無不豎起大拇指說:“菊珍是難得的好人?!?俗話說:久病床前無孝子。十多年如一日來楊菊珍同志相繼義務(wù)贍養(yǎng)了4位孤寡老人,無償照料了3名留守兒童,演繹了一段至真至愛的人間真情,她的善舉在社區(qū)廣為傳誦。
愛心獻(xiàn)給孤寡人
楊菊珍贍養(yǎng)孤寡老人是從1990年冬天開始的,當(dāng)時,孤寡老人也是汞礦的五保戶張媽媽年逾七旬,無兒無女,生活非常艱難。那年一連下了幾場大雪,天氣特別冷。當(dāng)時靠拾柴做飯取暖的老人,有時連飯都做不熟。有一次,楊菊珍家吃餃子,也給老人送去了兩碗。一進(jìn)門,看到他們正在冰冷的屋子里,吃著帶冰碴兒的稀飯,她的眼淚一下子就掉了下來?;氐郊倚那槿噪y以平靜,主動把照顧孤寡老人的擔(dān)子接下來。當(dāng)時楊菊珍上有年邁的父母,下有未成年的兩個孩子,生活的壓力可想而知。但她始終堅定一個信念——哪怕再苦再累,也要像侍奉親生父母一樣,讓孤寡老人張媽媽得到溫暖,得到幸福。從那時起,她天天幫老人做飯、洗衣、料理家務(wù),經(jīng)常自己掏錢給老人買菜、買油送去。冬春時節(jié),老人愛吃牛肉,她就趕集給老人買牛肉;老人有天涼鬧肚子的毛病,就買紅糖給老人沖水喝。逢年過節(jié),她就和丈夫背著大米、豬肉到老人家里看望,每到那時,老人家的臉上都會露出幸福的笑容。
從那以后,她又相繼義務(wù)贍養(yǎng)了3位孤寡呆傻老人,在楊菊珍的精心照料下,這些老人生活得和其他老人一樣快樂,這些都凝聚著楊菊珍的艱辛與愛心。
善始善終見真情
為了照顧這些老人,楊菊珍付出了比其他農(nóng)村婦女多出幾倍的心血和汗水,吃了多少苦、受過多少累、連她自己也說不清。為了使這些老人享受到家庭的溫暖和親情,在他們患病時,楊菊珍都是把他們接到自己家住。4位老人中,最短的在楊菊珍家住了一年半,最長的芷江北街老人尹春娥一住就是11年。楊菊珍從來沒喊過苦,嫌過煩。有人對她說:“久病床前無孝子,這些老人與你不沾親不帶故,你一招撫就是幾十年,圖的是什么?”楊菊珍說,“不圖錢財,不圖回報,為的就是報答黨培育我這么多年的恩情?!边@些年來,只要老人們高興的事,她都想法去做。隨著時間推移,慢慢地楊菊珍就負(fù)起了贍養(yǎng)這位位老人的義務(wù)。特別是2005年至2009年期間,尹春娥身體病痛增多,楊菊珍幾乎把所有業(yè)余時間都花在照顧這位老人上。2005年的一天,尹春娥老人因腰椎受傷,楊菊珍第一時間來到了老人面前,安排老人住院治療。在老人住院的四十多天里,楊菊珍隨叫隨到,如果自己沒空就安排子女前往。2009年3月的一天,楊菊珍突然接到電話,說是尹春娥老人下肢無力,腰部疼痛。楊菊珍火速趕到,并立即決定送醫(yī)院進(jìn)行檢查,這一檢查讓惠生嚇了一大跳,原來老人得了重癥,不久于人世。楊菊珍十分難過,在老人大小便失禁的日子里,他每天要給老人換好幾次尿布,擦洗身子,把老人照顧得無微不至。在幾次生病后,省吃儉用的老人已是一貧如洗,楊菊珍還經(jīng)常掏腰包,幫助老人解決一些實際困難。老人的感動是不容質(zhì)疑的,但老人實在沒有辦法回報,臨終之前的楊菊珍想來想去,最后覺得要認(rèn)楊菊珍為義女。這是一個老人的心愿,楊菊珍覺得應(yīng)該滿足老人,讓老人含笑而去。直到2009年7月老人滿足地離開人世,享年96歲,楊菊珍又承擔(dān)起后事的料理。
不是親人勝親人
時間回到2006初,新晃酒店塘老虎坳80歲的曾桂香老人生活已完全不能自理,整日臥床不起,一日三餐全由楊菊珍為其做好送去。老人大小便失禁全都便在被窩里,楊菊珍就毫不嫌棄地及時動手收拾,并特意準(zhǔn)備了兩套被褥,做為換洗用。老人什么時候想去看大夫,楊菊珍就立即找來“馬拉車”送老人前往醫(yī)院。2006年11月,老人身體已日漸不支,然而,就在這種情況下,天性執(zhí)拗的老人卻又反常地拒絕去醫(yī)院治療。當(dāng)時,天氣已轉(zhuǎn)寒,楊菊珍便主動向社區(qū)提出將老人接到自家,以便更好地照顧老人,但老人仍表示堅決不去。直到2007年2月6日,社區(qū)干部和楊菊珍看到老人已神志不清,情況越來越糟。
在曾桂香老人家中還有患有嚴(yán)重糖尿病的大兒子,女兒也下崗在家中,家庭負(fù)擔(dān)重,都無力照料曾桂香老人,而且老人患有嚴(yán)重精神病,腿部肌肉萎縮癱瘓,行走不方便。楊菊珍把老人抬到家中后,由于老人只能床上吃、床上拉,因而弄得滿屋子盡是臊臭味,于是往日的鄰居不來她家串門了,春節(jié)期間兒子、媳婦也無法帶不滿2歲的孩子跟楊菊珍團(tuán)聚了。然而,對于這些楊菊珍卻全然不顧,每天仍舊照樣為老人洗臉擦身,做可口的飯菜。為了使老人不感到遺憾,楊菊珍三九天還特意為老人買來西瓜、葡萄等水果和飲料供老人享用,并且每餐之間還另加一袋溫?zé)岬呐D獭?008年春節(jié)前夕,社區(qū)干部們除為老人送去慰問金以外,還為老人送去肉、魚、油和棉被等物品。那一陣子,楊菊珍更是不厭其煩地變著法地為老人調(diào)劑伙食。老人想吃雞腿,楊菊珍惟恐自己燉的不香,專門從烤雞店買來五香雞腿;大正月的老人想吃小米稀飯,楊菊珍早晨5點多就起來,將小米稀飯煮的爛爛烀烀的;老人說嘴里沒味,楊菊珍就買來山楂糕喂給她吃。
2008年12月,老人真的就在楊菊珍家的炕上永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,安祥地走完了她一生既艱辛而又幸福的人生之路。第二天,所在的汞礦社區(qū)為曾桂香老人舉行簡短出殯儀式后,悲傷至極的楊菊珍不顧大家勸說,還是拖著不便的雙腿硬撐著到殯儀館為老人送了行,從而用真情最終完滿地表達(dá)對老人的無限關(guān)愛和思念之情。
到現(xiàn)在,退休后的楊菊珍老人義務(wù)幫助外出打工的家庭看護(hù)著留守小孩,輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),解除年輕人的后顧之憂,目前有3名10左右的小孩在她家得到很好的關(guān)懷和照顧。
她沒有驚人的相貌,沒有華麗的語言,然而她卻有一顆金子般的心十一年如一日無私照顧孤寡困難老人的義舉,如一首新時代的文明道德之歌,正在新晃侗鄉(xiāng)中廣為傳唱。
采編:吳繼忠 龍緒江
第二篇:用小美詮釋著大愛
用小美詮釋著大愛
—《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會》觀后感
橫水中心小學(xué) 齊向華
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用小美詮釋著大愛》。
今年的教師節(jié),學(xué)校組織我們觀看了中央電視臺“2013尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮。激動、流淚、震撼、感慨??這些是我觀看晚會后的心緒。頒獎晚會上的鄉(xiāng)村教師用他們的行動詮釋著對學(xué)生無私的愛,偉大的愛。在他們的眼里,他們所做的一切是應(yīng)該的,是微不足道的,是小美,然而他們給予孩子的溫暖、關(guān)懷、愛護(hù),是大美。這些教師沒有華麗的外表,沒有動人的言辭,然而他們的事跡卻讓聞?wù)邉尤?,讓眼淚一次次滑落我們的臉頰。八十歲的閻肅老師說,他這個年齡很少有打動他的事,可是今天,他被打動了,落淚了。是啊,誰能不為這些奉獻(xiàn)者落淚呢!他們是真正的奉獻(xiàn)者,是鄉(xiāng)村教育的真正啟明星。是他們改變著大山,改變著鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)。愛心、責(zé)任、信念、奉獻(xiàn)",是對鄉(xiāng)村老師的最好詮釋,他們值得我們每個人學(xué)習(xí)。我坐在電視機(jī)前,聽著主持人動情的講述,看著一個個動人的畫面:一位殘疾教師的堅守、一對夫妻的堅持,一個特殊教育教師的付出、一個志愿教師的免費(fèi)教育,每一個故事都讓我深受感動。尤其是看到學(xué)生給這些老師頒獎時,師生相擁時的熱淚盈眶,我淚流滿面。這些老師,均在艱苦的農(nóng)村或山村任教,條件相當(dāng)艱苦,但他們?yōu)榱诵闹械男拍?,堅守著無人能懂的崗位。他們之中,有的是為了自己家鄉(xiāng)的兄弟姐妹,有的是為了祖祖輩輩的家傳,有的是為了對母親的一句承諾,有的是為了自己的良心??
他們的話語十分的真實、質(zhì)樸,沒有半點虛假的夸張;他們的行動是那么低調(diào),從來沒有想到過被關(guān)注、被敬仰。但他們用自己的青春和汗水澆灌的花朵會鮮艷開放。人都有自己的夢想,都是為圓夢而生活著,有夢想并為夢想而奮斗是幸福的。這
些了不起的老師,他們并不是得到了獎勵而快樂和幸福的,他們對幸福的體驗釋放在全部的施教過程中。
每一個獲獎的教師,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感動的是:尊師重教蔚然成風(fēng),感動的是:為人師表無尚光榮。當(dāng)看到自己的學(xué)生為自己頒獎,一個深深的鞠躬,一句親親切切發(fā)自肺腑的老師好,當(dāng)看到臺下那些可愛的孩子,齊刷刷的一個隊禮,異口同聲的一句老師好時,不由得你不感動,不由得你不動容。一句老師好,給了我們多么大的肯定和動力??戳诉@場感人的頒獎晚會,我的心中點亮了一盞明燈。我感悟到了這些優(yōu)秀教師的心底語言:那就是對得起自己的良心。作為一名普通的教師,從沒有因為自己的職業(yè)看不起自己,也從沒有因為自己的職業(yè)懈怠過放松過自己。在孩子眼里的神圣,給自己動力,更給自己壓力,鞭策鼓勵我不斷進(jìn)步。
回想十多年來,我一直在鄉(xiāng)村工作,并深深的體會到要做一名好老師,真的不容易。在工作中,我有時會被一些暫時的困難和阻礙所困擾,甚至?xí)型丝s的想法;有時候甚至想,自己選擇的事業(yè),選擇的工作真的是自己想要做的嗎?但是現(xiàn)在我看了這些鄉(xiāng)村教師的所作所為,我感到了自己的渺小,他們在那樣艱苦的工作環(huán)境和待遇下,都能做出這么輝煌的業(yè)績,都能把自己的日常工作做的一絲不茍,我這點小小的困難和他們比起來算的了什么呢?我感到舉步維艱,只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,我想臨陣脫逃,只因為我缺乏足夠的勇氣,我感到不甚其煩,只因為自己沒有事事親為,巨細(xì)無遺的耐心。要有足夠的愛心去奉獻(xiàn),要有做一個強(qiáng)者的勇氣,我才能真正把工作當(dāng)成事業(yè)來做,才能更好的教書育人。教書不僅是傳授知識,更是育人,教育學(xué)生應(yīng)該做一個怎樣的人。在現(xiàn)今社會,我們更需要樹立這些好老師的榜樣,真正為孩子們傳遞正能量的好老師。
最美的鄉(xiāng)村教師美在堅守,這份堅守的真愛,鑄就了人生的美麗!我也是一名鄉(xiāng)村教師,我會堅守、定位于鄉(xiāng)村。以鄉(xiāng)村為根,以學(xué)生為本。我相信,有我們在,就有信念在;有我們在,就有夢想在!親愛的朋友們,希望用我們的雙手托舉起明天的太陽,孜孜以求,誨人不倦,實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的教育之夢,中國之夢。到那時,我們可以自豪的說:“我們無愧于‘太陽底下最神圣的職業(yè)’這一個光榮的稱號”
記得剛走上講臺的那一刻,我也是躊躇滿志??墒?,幾天之后,孩子們的表現(xiàn)卻讓我的心涼了半截。作業(yè)本上,一個個歪歪扭扭的字體,一個個鮮紅的錯號就像一根根鋼針一樣扎在了我的心里;課堂上,有的學(xué)生在做小動作,有的學(xué)生在小聲說話,甚至有的入學(xué)新生還在肆意走動??面對孩子們這樣那樣的表現(xiàn),我一時不知如何是好。但慢慢的在教學(xué)實踐中我找到了辦法。
我相信只要我努力,我的教師夢會早日實現(xiàn)!我相信只要我們共同努力,我們的中國夢會更加豐富多彩!
第三篇:用生命詮釋人間大愛
用生命詮釋人間大愛 用大義禮贊世間大德
——記全國第三界道德模范劉興員、劉賀龍
題記:幼弱兒子,用行動詮釋人間大愛;寡言父親,用大義禮贊世間大德。鄢陵縣陶城鄉(xiāng)黃莊村村民劉興員、劉賀龍父子被評為第三屆全國道德模范,劉興元被邀請于9月18日到北京參加全國第三屆道德模范頒獎典禮。
有關(guān)父子救人的英雄事跡,鄢陵的父老鄉(xiāng)親人人競相傳頌。如今蓬勃發(fā)展的鄢陵,學(xué)英雄爭優(yōu)秀促發(fā)展,正如她是花的故鄉(xiāng)、鳥的天堂一樣,已經(jīng)成為人們干事創(chuàng)業(yè)的熱土。榜樣:入選全國第三界道德模范
父子救人的英雄壯舉,感到了冀豫大地,英雄父子成為了人人爭相學(xué)習(xí)的榜樣。隨著全國第三屆道德模范評選工作的展開,劉興元、劉賀龍父子被推薦為全國第三屆道德模范候選人。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、電視臺和報紙等媒體廣泛宣傳,并在全國范圍進(jìn)行網(wǎng)上投票,經(jīng)過激烈的評選,劉興員、劉賀龍父子被評為全國第三屆道德模范人物。緬懷:舍己救人場景記憶猶新
2010年2月26日,劉賀龍和幾個比他小的伙伴踏冰經(jīng)過南陶管營村西的十馬干渠時,10歲的羅明浩因冰面塌陷落入水中。劉賀龍見狀沒有絲毫猶豫,毅然跳入冰冷的河水中救人。聞迅趕來的陜西籍務(wù)工人員鄧建貴將羅明浩搶救上來。他的老鄉(xiāng)余輝安也跳下水,單由于水性不好,就在快要抓住劉賀龍的手時,嗆著喝了好幾口冰冷河水后,身體直往下墜……這時,劉興元聞訊趕到現(xiàn)場,看到正在救自己
孩子的余輝安在水里拼命掙扎,劉興元沒有過多思考,下水直奔余暉安,最終把下水救自己兒子的余輝安拉上岸來,而自己13歲的兒子劉賀龍卻沉入水底沒了蹤影。感觸:風(fēng)清氣正花兒紅
一個幼弱的少年用生命詮釋了人間大愛,一個寡言的父親用大義禮贊了世間大德。走訪英雄故鄉(xiāng),探訪英雄就讀學(xué)校,給人感觸最多的是家庭的潛移默化、學(xué)校的良好教育和精神文明建設(shè)的高度重視。正所謂,風(fēng)清氣正花兒紅。厚道實在的劉興元夫婦,平時總喜歡幫助別人,誰家有了困難總是熱情的伸出援助之手。劉賀龍自小受父母熏陶,為人實誠、樂于助人,而他先后就讀學(xué)校都比較注重思想品德教育和愛國主義教育,尤其是黃莊小學(xué)始終堅持把德育教育放在教學(xué)首位。英雄的故鄉(xiāng)鄢陵更是物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)建設(shè),高度重視公民道德素質(zhì)教育,經(jīng)常組織中小學(xué)校師生開展有關(guān)思想道德教育方面的活動。一滴水能折射出太陽的光輝。正是淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、良好的家風(fēng)和校風(fēng)的熏陶,才有了英雄父子的壯舉。行動:學(xué)英雄爭優(yōu)秀
陶城鄉(xiāng)團(tuán)委、民政等單位牽頭,先后組織鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部職工、大學(xué)生村官向小英雄劉賀龍家庭捐款。鄢陵縣黨委政府委托縣委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到小英雄家中慰問、發(fā)放慰問金,并號召在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)英雄事跡、爭當(dāng)優(yōu)秀先鋒活動。組織中小學(xué)師生在小英雄的母校黃莊小學(xué)召開了由中小學(xué)校長、少先隊輔導(dǎo)員、學(xué)生代表參加的英雄事跡報告會。在英雄父子精神的感召下,全縣掀起了學(xué)英雄爭優(yōu)秀
活動新高潮。反響:樹典型促發(fā)展
鄢陵縣搶抓英雄父子被獲得“首屆廊坊美德少年”、第二屆“河南省美德少年”、河北美德少年”、“文安縣見義勇為英雄少先隊員”、“文安縣見義勇為好少年”、“鄢陵縣優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)的有利時機(jī),深入挖掘英雄父子背后的故事,組織相關(guān)報道,向市縣媒體推薦,大力弘揚(yáng)小英雄父子的先進(jìn)事跡,在縣電臺、電視臺、網(wǎng)站刊登劉興員、劉賀龍的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)社會正氣,展示鄢陵“三化協(xié)調(diào)發(fā)展”、以花為媒、廣交朋友的時代精神風(fēng)貌,營造良好的社會大發(fā)展大跨越大提升氛圍。
故人已去,精神永存!讓我們追隨英雄的足跡,在蓬勃發(fā)展的鄢陵大地上續(xù)寫華麗樂章!用行動,續(xù)寫鄢陵發(fā)展新傳奇;用行動,詮釋鄢陵發(fā)展新風(fēng)貌!
第四篇:用凡人善舉詮釋新時代雷鋒精神011
用凡人善舉詮釋新時代雷鋒精神
作者:張嫻婷
用凡人善舉詮釋新時代雷鋒精神
人民網(wǎng)博客評論員 張嫻婷
當(dāng)前的中國,利益多元、觀念多樣、思想多變,道德領(lǐng)域呈現(xiàn)出的復(fù)雜圖景,讓人們面臨艱難選擇的同時,也開始心存愛心疑慮,善念在負(fù)面的猜想中經(jīng)常變得遲疑,善行因利益的考量則變得延宕。
在此情形下,英明的黨中央及時發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召,再次掀起了全國各地學(xué)雷鋒熱潮。
為配合新疆各地的踴躍學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神傳人們的感人先進(jìn)事跡,3月17日,在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由烏魯木齊市文明辦主辦,烏魯木齊市文化局、烏魯木齊市教育局協(xié)辦,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆昆侖文化藝術(shù)發(fā)展中心承辦的以“學(xué)習(xí)道德模范傳承雷鋒精神”為主題的“做雷鋒精神傳人《愛》在新疆”主題報告聯(lián)誼會在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)大禮堂舉行。
感動中國道德模范賣烤羊肉串的阿里木、新疆武警總醫(yī)院院長莊仕華、新疆大灣房地產(chǎn)公司董事長李金昌、無私捐腎救維族男生毛蘭江的新疆大學(xué)法學(xué)院08級學(xué)生王燕娜四人,以及市文明辦主任玉素甫·加帕爾、校黨委副書記再娜甫·尼合買提與該校 800名大學(xué)生共同參加了此次報告聯(lián)誼會。
歷時三小時的演講互動和文藝演出,大學(xué)生們爭相踴躍與道德模范阿里木和王燕娜進(jìn)行了激情互動,阿里木與王燕娜樸實又坦誠的表白贏得了在場所有人的一再掌聲。而當(dāng)年近七旬的李金昌老先生用一口濃重的陜西鄉(xiāng)音,講訴自己如何在十二年來先后資助1700多名貧困生,個人累計扶貧助困捐資已達(dá)三千六百多萬元時,會場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。那雷動的掌聲,讓人無
用凡人善舉詮釋新時代雷鋒精神
作者:張嫻婷
比欣慰地看到了新時代大學(xué)生們對雷鋒傳人的認(rèn)可,看到了雷鋒精神在未來的蓬勃生命力。
文藝演出在催人奮進(jìn)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》大合唱中拉開幃幕,維吾爾族舞蹈《雪蓮芬芳》、塔吉克舞蹈《帕米爾歡歌》、俄羅斯舞蹈《閃光的青春》充滿濃郁的新疆風(fēng)情,器樂小合奏《歡樂新疆》、女聲獨(dú)唱《讓祖國一笑》表達(dá)了新疆各族群眾對新疆的熱愛,由自治區(qū)雜技團(tuán)《肩上芭蕾》的雜技表演引起現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。新疆昆侖文化藝術(shù)發(fā)展中心還專門為此次報告會創(chuàng)作了歌曲《阿里木你亞克西》。在聯(lián)誼會上由著名朗誦表演藝術(shù)家李書迪的配樂詩朗誦《胡楊禮贊》、新疆軍區(qū)文工團(tuán)青年女高音歌唱家張麗演唱的《天山南北》、《陽光路上》,以及新疆喜樂智音續(xù)《千字文》編委會主任喜樂李美創(chuàng)作的小品《從抑郁癥到音樂人》,則用寓教于樂的方式將看似枯燥的宣講和精彩生動的文藝義演有機(jī)的結(jié)合起來,巧妙地將大學(xué)生與雷鋒精神傳人緊密融合,使本次活動得以在群情振奮的精彩中延續(xù)并最終落下圓滿成功的帷幕,實現(xiàn)了主辦方讓凡人善舉與現(xiàn)場觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的美好愿望。
過去,一直有一種說法叫:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒逝去五十年后,盡管,現(xiàn)實確實出現(xiàn)了諸多令人失望的丑惡,但瑕不掩瑜,人們的道德熱情從未消減,雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步,始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。今天,在你我他的身邊,依然生存著這樣一個群體,他們是看似極普通的人,卻用善心善行感召著社會上的每一個人,以常人常態(tài)詮釋著與時俱進(jìn)的雷鋒精神。應(yīng)該說,無論是道德模范阿里木、莊仕
用凡人善舉詮釋新時代雷鋒精神
作者:張嫻婷
華、李金昌、王燕娜四人,還是此次獻(xiàn)愛心公益活動的默默無聞的組織者和參與者,都是在用實際而平凡的善舉詮釋著新時期的雷鋒精神。盡管,他們有著各自的不同分工,來自社會不同的階層。
其實,愛心與善舉,如同我們的微笑一樣,是可以相互感染和傳遞的。正如幾位道德模范所感言的那樣,學(xué)習(xí)雷鋒不只是一個口號,而是要用實際行動去踐行雷鋒精神。我們每個人都應(yīng)在相信愛的前提下,用心愛,達(dá)到傳播愛的目的,實現(xiàn)奉獻(xiàn)愛的效果。雷鋒精神的生命力,在于始終與時代發(fā)展相對接。阿里木、莊仕華、李金昌、王燕娜等人,用他們看似平凡的善舉,不僅發(fā)出了新時代雷鋒精神的強(qiáng)音,也詮釋了雷鋒精神的與時俱進(jìn),為促進(jìn)社會文明和諧奉獻(xiàn)著一份不可低估的力量,使雷鋒精神在新疆這片廣袤神奇的大地上日趨豐富、鮮活。
附:本文作者為人民網(wǎng)2008年十大社會責(zé)任博客梅妮楚寶(人民網(wǎng)評語:強(qiáng)博中為數(shù)很少的同時跨足時政與非時政領(lǐng)域博客。雖為女性,卻巾幗不讓須眉。),人民網(wǎng)強(qiáng)博六周年六十強(qiáng)。
http://news.sohu.com/20081231/n261522348.shtml “責(zé)任中國”2008系列評選揭曉圖。
第五篇:用文明詮釋愛
用文明詮釋愛
——《愛的教育》讀后感
愛是什么?愛是嘆息吹起的一陣煙,晶瑩的眼淚是它激起的波濤。愛是幻想,是一條魚吻另一條魚時涌起的一串氣泡。愛是空氣,包裹在即將窒息的人們周圍。愛是眼睛里開出的一朵花,世界從此繚亂。愛是一種不可救藥的毒藥,唯一解救的方式,便是我們一起感染上。
即使精疲力竭的心再無力吶喊,即使顛沛流離的軀體會魂飛魄散,可是愛還是緊緊縛住了你,心中的溫暖終究不會冷卻,走不出那寬廣的田壩里注視著你的稻草人的眼神,走不出鄉(xiāng)親們牽掛你的神情,走不出父母皺紋間的無語凝咽,走不出朋友對你的每一絲惦念,愛讓你在困頓的時候也能聽到心靈跳動的鮮活,讓你在聆聽這美聲的夜里,酣然入夢。
愛的所有情感,似乎要在同一時刻上演。我記得洛貝蒂斜陽下一瘸一拐的背影,記得十一歲少年拒絕施舍的那一刻心靈蕩起的漣漪,記得卡羅內(nèi)默默奉獻(xiàn)時那不含一切雜質(zhì)的微笑,記得鐵匠的兒子在江水中筆直的倒影。
我所有都記得,包括意大利小學(xué)四年級那個班的同學(xué)們一同在歲月中跋涉的聲響,包括藍(lán)天伴著白云的依偎,鐵索鏈橋隨著行人的步伐的喃喃低訴。
無聲的交流,盡情的歡笑,心照不宣的眼神,心有靈犀的動作,我感謝愛竟可以讓即使是陌生人之間也能如此親近。親近得我可以看見她的每一個微笑,聽見她的每一個笑話。
愛——是文明的淵源,中國人民不會忘記雷鋒為了革命而四處奔波的身影,蔣安成以身殉職的無畏無懼??他們離天堂的路就是他們與永恒的距離。
世界上有無數(shù)森林的岔道,如果人生是一場尋寶之旅,我們將會走進(jìn)無數(shù)彎曲轉(zhuǎn)折的迷,那么文明的寶藏,便是人類一生的探尋。
有一個家喻戶曉的故事:有一位盲人在黑夜里提著一盞燈趕路,別人好奇地問:“你是個盲人,為何還要打燈籠呢?你甚至都不知道燈籠是什么樣子,燈光給人的感覺是怎樣的?!?/p>
盲人說:“我提著燈籠不是為了給自己照路。我聽別人說,每到晚上,人們都變成了和我一樣的盲人,我提著燈籠是為了讓其他人能看到他們要走的路。光明對我而言是很重要,但是將光明帶給別人更重要?!毙撵`不一定在它生活的地方,但一定在它所愛的地方。
翻開中國滾滾歷史長卷,水流綿綿,火光熠熠,熔鑄成博大精深的中華文明,讓我自豪,讓我神往。戰(zhàn)國商鞅立木取信,孔融四歲而能讓梨,東漢黃香九歲溫席,亙古穩(wěn)定的始末是文明,它是社會形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。中華民族的文明美德像這塊大地上醇釀的濃酒一樣,溶入了每一個龍的傳人汩汩奔流的血液中。
文明美德源自自身的修養(yǎng),你播下什么種子,決定著你將會得到一棵怎樣的生命之樹。將朋友間的爭吵化為理性的和解,將對父母的叛逆化為良好的溝通。當(dāng)同學(xué)困難時,伸出你的一只手,你會得到另一只手的緊緊相握和一瞬間心弦的顫動。當(dāng)你伸著懶腰從床上爬起來時,以你獨(dú)特的方式向陽光打個招呼吧!有人說,文明不會永遠(yuǎn)的輝煌,它終有沒落的一天。但參天大樹,即使削掉樹梢,也絕不會因此而凋零。讓我們這一只愛的千紙鶴,即使海的盡 頭已沒有了等待,它也飛得過滄海??