第一篇:樹三愛新風(fēng),做出彩學(xué)生演講稿
篇一:樹“三愛”新風(fēng) 做出彩學(xué)生
愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生,我們要發(fā)揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。首先是愛學(xué)習(xí)。
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會在前進,我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上!” 其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準。
愛勞動,就要做到:第一,樹立正確的勞動態(tài)度,誠實、積極、主動地進行勞動。在勞動中要認真負責(zé),保質(zhì)保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態(tài)度。第二,積極參加公益勞動。這些勞動不僅為人民服務(wù),為社會造福,也有利于培養(yǎng)愛勞動的良好學(xué)校氛圍。第三,要尊重各行各業(yè)的勞動者,特別是服務(wù)行業(yè)的勞動者如學(xué)校的門衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛。最后是愛祖國。
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生,在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,應(yīng)進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。第一,要正確認識祖國的歷史和現(xiàn)狀,包括正確認識祖國的悠久歷史、燦爛文化和優(yōu)秀傳統(tǒng),特別是近一百年來中國人民為謀求民族解放而英勇斗爭的革命史。第二,要把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。愛祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實到行動中去。這就要求我們?nèi)w學(xué)生都要以國家利益和民族團結(jié)為重,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地做好本職工作,時時處處維護祖國的利益和民族的尊嚴,還要為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)做出自己的貢獻。第三,要有民族自尊心、自信心和自豪感,我們?nèi)w學(xué)生學(xué)生都應(yīng)保持民族自尊心,樹立民族自信心,在富國強國面前不自卑,決不做喪失國格、人格的事。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國是習(xí)近平主席5月29日下午參加紅領(lǐng)巾相約中國夢各民族少年兒童交流體驗活動時,對全國小朋友提出的殷切希望。
總書記習(xí)近平同志在“六一”兒童節(jié)前夕,對全國的兒童們提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求,總書記的話是非常對的:孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛勞動的、更應(yīng)該愛自己的祖國的。孩子是祖國的未來,是祖國未來的建設(shè)者,是祖國未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該愛勞動,古語說得好“一屋不掃,何以掃天下?!?孩子們從小要樹立愛祖國的心愿,周恩來總理在讀書的時候就提出:“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),怎么能夠成為愛祖國,又怎么為祖國奮斗呢? 孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動的動力源,尤其對小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差,學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強烈的學(xué)習(xí)興趣后,才會主動地學(xué)習(xí),持久地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績才會提高。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運?!焙翢o疑問,勞動教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好性格、促進學(xué)生健康成長的有效途徑。希望每個孩子都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
國旗下講話:
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,5月29日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”??倳浀闹v話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。
一、愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識。對于我們初中生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛勞動:同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:講文明 樹新風(fēng) 做文明學(xué)生演講稿 《講文明 樹新風(fēng) 做文明學(xué)生》
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我講話的題目是“講文明、樹新風(fēng)、做文明學(xué)生”。
我想同學(xué)們都看過《西游記》把!不知道大家是否記得《西游記》中有這樣一個鏡頭,豬八戒深山探路,看見一個鄉(xiāng)村婦女便開口喊道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得那位鄉(xiāng)村婦女要拿扁擔(dān)打他。孫悟空則變做一個和尚,上前很有禮貌地問道:“請問這位大嫂,前面是何去處?”那位鄉(xiāng)村婦女熱情地告訴了孫悟空。
為什么豬八戒問路別人不告訴他,而孫悟空問路卻能得到別人熱情的幫助呢?這其中的道理我想大家應(yīng)該都明白吧!就是因為孫悟空講文明、懂禮貌。
簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。在我們?nèi)粘I钪幸肓私庖粋€人,首先就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。可見講文明的重要性,身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢? 講文明其實并不難,作為中學(xué)生在大的方面:熱愛祖國,遵紀守法。小的方面也是最能體現(xiàn)我們文明禮貌的方面我們該如何做呢?首先,在學(xué)校我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不曠課、不打架斗毆、按時午休按時就寢、佩戴好校卡、不穿拖鞋上課,不隨地丟垃圾、男生不留長發(fā)、女生不佩戴項鏈、手鏈。尊敬老師,上課認真聽講、及時完成老師布置的作業(yè)、積極完成教室包干區(qū)的打掃、犯錯時虛心聽從老師教導(dǎo)。其次,在家里尊敬父母、尊敬長輩,多幫父母干家務(wù)活,多跟父母交流溝通,等等一些很小的方面,“講文明、樹新風(fēng)”需要從小事做起,從每一個學(xué)生做起。不是一個學(xué)生做到講文明,我們學(xué)校就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個人,每個學(xué)生,只有每個學(xué)生都自覺地去遵守,這樣我們學(xué)校才會更加和諧,更加溫暖。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。謝謝!篇三:樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生發(fā)言稿
樹道德文明新風(fēng),做獲高文明學(xué)生 親愛的同學(xué)們: 校園的環(huán)境衛(wèi)生、師生的健康安全是一所學(xué)校文明向上的標(biāo)志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師們和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)、身心健康??墒牵谖覀兊男@里,還常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、包裝紙、塑料瓶、食品袋等,每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾便遮空蔽日漫天飛舞;環(huán)顧校園,課堂上仍有人不專心聽講、甚至影響他人上課,課間不少人追逐攆打推搡擁擠,公共場所大聲喧嘩粗言穢語等不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生,所有的這些,都與我們成才的搖籃園林式名校極不相稱,并嚴重影響到我校學(xué)子的良好形象和學(xué)校開拓進取的文明校風(fēng)。“學(xué)校是我家,文明靠大家”,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園大環(huán)境。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地是垃圾,處處是病菌,放眼望去一片狼藉的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的。為了營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了保障全體師生的身心健康,我們號召廣大同學(xué)行動起來,提高自己的道德素養(yǎng),從身邊的小事做起,自覺肩負起校園環(huán)境保護的重任,進而徹底遏制校園不文明現(xiàn)象,促進同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓這里的每個人都能在一個清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作、娛樂生活,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷提升文明素質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中嚴于律己,嚴格遵守校紀班規(guī),規(guī)范文明用語,努力成為一名舉止文明的獲高生;友善待人,不說臟話,杜絕“拳頭說話”;男、女交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。
二、遵守公共秩序,增強安全意識,遵守交通規(guī)則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、關(guān)心集體、愛護公物,注意公共衛(wèi)生,不在課桌、墻壁等物品上亂寫亂畫、不隨地吐痰、亂扔垃圾、更不亂扔殘渣廢物,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、辣條、方便面等零食;不把零食帶入校園,不在教學(xué)區(qū)飲食,努力維護校園整潔和秩序。
四、提高環(huán)保意識,關(guān)注節(jié)能減排,支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;有垃圾丟入垃圾桶,要以亂丟垃圾為恥,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、生活儉樸,不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。尊重他人勞動,愛惜勞動成果;保持好食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風(fēng)尚,團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔。時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,不串寢串樓層,定時熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。每天按時整理內(nèi)務(wù),作好宿舍清潔工作,換下來的衣物及時清洗,不在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物。
七、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園內(nèi)所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準嚴要求地做好值日保潔工作。
八、提倡“彎腰精神”,做獲高“文明小天使”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面干凈校園整潔。
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;良好的秩序,讓我們道德高尚,更加文明;在優(yōu)美的校園中,我們沐浴陽光,汲取營養(yǎng),我們滿懷激情,健康成長!文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,行動起來吧!告別曾有的陋習(xí),秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!我們播下一種行為,收獲一個習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個品質(zhì),播下一種品質(zhì),收獲一種人生;要改變校園環(huán)境,我們每個人都責(zé)無旁貸。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自我做起,從身邊做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,倡文明行為,興文明之風(fēng),自覺抵制、堅決制止不文明行為,告別陋習(xí),擁抱文明,提升個人素質(zhì),爭做文明高中生,共創(chuàng)文明新校園!
第二篇:樹“三愛”新風(fēng) 做出彩學(xué)生
愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生,我們要發(fā)揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛學(xué)習(xí)。
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會在前進,我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準。
愛勞動,就要做到:第一,樹立正確的勞動態(tài)度,誠實、積極、主動地進行勞動。在勞動中要認真負責(zé),保質(zhì)保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態(tài)度。第二,積極參加公益勞動。這些勞動不僅為人民服務(wù),為社會造福,也有利于培養(yǎng)愛勞動的良好學(xué)校氛圍。第三,要尊重各行各業(yè)的勞動者,特別是服務(wù)行業(yè)的勞動者如學(xué)校的門衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛。
最后是愛祖國。
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生,在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,應(yīng)進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。第一,要正確認識祖國的歷史和現(xiàn)狀,包括正確認識祖國的悠久歷史、燦爛文化和優(yōu)秀傳統(tǒng),特別是近一百年來中國人民為謀求民族解放而英勇斗爭的革命史。第二,要把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。愛祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實到行動中去。這就要求我們?nèi)w學(xué)生都要以國家利益和民族團結(jié)為重,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地做好本職工作,時時處處維護祖國的利益和民族的尊嚴,還要為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)做出自己的貢獻。第三,要有民族自尊心、自信心和自豪感,我們?nèi)w學(xué)生學(xué)生都應(yīng)保持民族自尊心,樹立民族自信心,在富國強國面前不自卑,決不做喪失國格、人格的事。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“是習(xí)近平主席5月29日下午參加”紅領(lǐng)巾相約中國夢"各民族少年兒童交流體驗活動時,對全國小朋友提出的殷切希望。
總書記習(xí)近平同志在“六一”兒童節(jié)前夕,對全國的兒童們提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求,總書記的話是非常對的:孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛勞動的、更應(yīng)該愛自己的祖國的。孩子是祖國的未來,是祖國未來的建設(shè)者,是祖國未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該愛勞動,古語說得好“一屋不掃,何以掃天下?!?孩子們從小要樹立愛祖國的心愿,周恩來總理在讀書的時候就提出:“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),怎么能夠成為愛祖國,又怎么為祖國奮斗呢?
孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動的動力源,尤其對小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差,學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強烈的學(xué)習(xí)興趣后,才會主動地學(xué)習(xí),持久地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績才會提高。
有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運?!焙翢o疑問,勞動教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好性格、促進學(xué)生健康成長的有效途徑。希望每個孩子都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
國旗下講話:
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,5月29日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”??倳浀闹v話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。
一、愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識。對于我們初中生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛勞動:同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生發(fā)言稿
樹道德文明新風(fēng),做獲高文明學(xué)生 親愛的同學(xué)們:
校園的環(huán)境衛(wèi)生、師生的健康安全是一所學(xué)校文明向上的標(biāo)志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師們和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)、身心健康??墒牵谖覀兊男@里,還常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、包裝紙、塑料瓶、食品袋等,每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾便遮空蔽日漫天飛舞;環(huán)顧校園,課堂上仍有人不專心聽講、甚至影響他人上課,課間不少人追逐攆打推搡擁擠,公共場所大聲喧嘩粗言穢語等不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生,所有的這些,都與我們成才的搖籃園林式名校極不相稱,并嚴重影響到我校學(xué)子的良好形象和學(xué)校開拓進取的文明校風(fēng)。“學(xué)校是我家,文明靠大家”,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園大環(huán)境。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地是垃圾,處處是病菌,放眼望去一片狼藉的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的。
為了營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了保障全體師生的身心健康,我們號召廣大同學(xué)行動起來,提高自己的道德素養(yǎng),從身邊的小事做起,自覺肩負起校園環(huán)境保護的重任,進而徹底遏制校園不文明現(xiàn)象,促進同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓這里的每個人都能在一個清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作、娛樂生活,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷提升文明素質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中嚴于律己,嚴格遵守校紀班規(guī),規(guī)范文明用語,努力
成為一名舉止文明的獲高生;友善待人,不說臟話,杜絕“拳頭說話”;男、女交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。
二、遵守公共秩序,增強安全意識,遵守交通規(guī)則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、關(guān)心集體、愛護公物,注意公共衛(wèi)生,不在課桌、墻壁等物品上亂寫亂畫、不隨地吐痰、亂扔垃圾、更不亂扔殘渣廢物,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、辣條、方便面等零食;不把零食帶入校園,不在教學(xué)區(qū)飲食,努力維護校園整潔和秩序。
四、提高環(huán)保意識,關(guān)注節(jié)能減排,支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;有垃圾丟入垃圾桶,要以亂丟垃圾為恥,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、生活儉樸,不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。尊重他人勞動,愛惜勞動成果;保持好食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風(fēng)尚,團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔。時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,不串寢串樓層,定時熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。每天按時整理內(nèi)務(wù),作好宿舍清潔工作,換下來的衣物及時清洗,不在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物。
七、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園內(nèi)所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準嚴要求地做好值日保潔工作。
八、提倡“彎腰精神”,做獲高“文明小天使”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面干凈校園整潔。
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;良好的秩序,讓我們道德高尚,更加文明;在優(yōu)美的校園中,我們沐浴陽光,汲取營養(yǎng),我們滿懷激情,健康成長!文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,行動起來吧!告別曾有的陋習(xí),秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!我們播下一種行為,收獲一個習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個品質(zhì),播下一種品質(zhì),收獲一種人生;要改變校園環(huán)境,我們每個人都責(zé)無旁貸。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自我做起,從身邊做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,倡文明行為,興文明之風(fēng),自覺抵制、堅決制止不文明行為,告別陋習(xí),擁抱文明,提升個人素質(zhì),爭做文明高中生,共創(chuàng)文明新校園!
第四篇:樹榮辱新風(fēng) 做文明學(xué)生
五千年的文明如朝霞,如燦云,在歷史的天空云集;五千年的文明如驚濤,如駭浪,在歷史的長河蜿蜒.中華民族在歷經(jīng)坎坷曲折,面對血雨腥風(fēng)過后,今天,逐步發(fā)展逐步強大,驕傲的屹立于世界之林.奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示我們嶄新的精神面貌.社會主義經(jīng)濟以超人的速度在攀升,社會主義精神文明建設(shè)也開展得如火如荼.眾所周知,3月4日,國家主席胡錦濤在看望參加“兩會”的全國政協(xié)委員時提出了主要內(nèi)容為“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,在全國人民中引起了強烈反響.榮辱觀古已有之,榮辱之心人皆有之.不同時代,不同民族,持有不同世界觀,人生觀,價值觀的人們,其榮辱觀是不同的.恩格斯說:“每個社會集團都有它自己的榮辱觀.”那么樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來.在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.馬克思曾經(jīng)說過,“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格.”“不知榮辱無以為人”,時代的變幻,始終與青年的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起.“八榮八恥”的提出對于今天大學(xué)生的成長,成才至關(guān)重要.熱愛祖國,服務(wù)人民,報效國家是大學(xué)生成長的目標(biāo)和價值的體現(xiàn);勤奮學(xué)習(xí),誠實守信,遵紀守法是大學(xué)生立足社會的基本要求;崇尚科學(xué),團結(jié)互助,艱苦奮斗是大學(xué)生學(xué)習(xí)研究和未來事業(yè)發(fā)展的必由之路.當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)扎實地掌握專業(yè)知識和創(chuàng)新技能,同時也應(yīng)當(dāng)按照“八榮八恥”的要求,提高道德修養(yǎng),把握好自己的青春,把握好在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機會,努力做到“德才兼?zhèn)?知行合一”,為實現(xiàn)創(chuàng)新型國家的宏偉建設(shè)目標(biāo)做出自己的貢獻.康德說過,世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈——頭頂上燦爛的星空,內(nèi)心里崇高的道德.“八榮八恥”涵蓋個人,集體,國家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度,公共行為,社會風(fēng)尚,構(gòu)成了社會主義道德的鮮明指向.它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的.它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點滴做起.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們視野開闊,思維活躍,對事物有著自己的思想和看法,但是由于社會閱歷有限,對很多問題的認識還處于模糊狀態(tài).在許多院校中,比爾蓋茨,李嘉誠等越來越多地成為大多數(shù)同學(xué)談?wù)摰慕裹c,而雷鋒,焦裕祿等則被冷落在一旁.由此可見,市場經(jīng)濟浪潮中,拜金主義思想對大學(xué)生們的沖擊.另外,還有一些大學(xué)生不能以正確的心態(tài)面臨擇業(yè),升本,考研等現(xiàn)實問題,分散學(xué)習(xí)精力,產(chǎn)生“60分萬歲”的不良心理.此次,胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,為我們大學(xué)生們的成長樹立了看得見,摸得著的行為規(guī)范和準則,他清楚地告訴我們什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做,為我們的成長指明了方向.這就要求我們在思想上積極追求上進,自覺向黨組織靠攏;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,不盲目攀比;在工作上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損大學(xué)生形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀,自覺抵制庸俗,低俗的不正之風(fēng),樹立健康向上的道德觀和正確的價值取向.親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量!
第五篇:樹文明新風(fēng),做陽光少年演講稿
樹文明新風(fēng),做陽光少年
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。
文明是一滴水,許多文明就是一片海。
文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。
文明,有時只是舉手之勞;
文明,有時只是一點點關(guān)愛。
其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓 我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。
然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約
一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。
文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!