第一篇：立安全意識樹文明新風(fēng)演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是安全在我們心中，一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故：

一、關(guān)注課間安全

本月21號晚上6點(diǎn)左右，高二（10）班兩位同學(xué)在宿舍拿撐衣架打鬧，不小心把旁邊同學(xué)眼睛刺傷。當(dāng)場送到人民醫(yī)院，醫(yī)生看見病情后說：我們這里做不了，請趕快到武漢去。當(dāng)天晚上就趕到武漢，現(xiàn)在還在武漢協(xié)和醫(yī)院住院。所以我在這里希望大家，課間要注意文明休息，不追逐，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。在遇事要冷靜、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師。

二、遵守交通規(guī)則和交通秩序

今天早上我在學(xué)校門口數(shù)了一下，學(xué)校門口停放電動(dòng)車和摩托車共計(jì) 輛，都是我們學(xué)生騎來上學(xué)的。在這里我跟大家講一下xx屆本校學(xué)生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三（5）班一名學(xué)生晚上騎電動(dòng)車回家時(shí)，在江堤上不小心撞倒，江堤上的行人，由于是后腦著地，經(jīng)搶救無效身亡。而本校學(xué)生，當(dāng)時(shí)正好身份證上的年齡剛過16歲。要負(fù)刑事責(zé)任，就這樣自己在牢房里過了半年多，家里賠償了死者20多萬。害得自己沒有參加高考，害得家里負(fù)債累累。再想想我們學(xué)校門口那 輛電動(dòng)車和摩托車，和我們學(xué)生的年齡。真希望悲劇不要從演。在此我希望同學(xué)們不要再騎電動(dòng)車和摩托車上學(xué)。為了自己更為了家人。

三、消防安全

在我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓的消防栓里，到處可以看到我們同學(xué)們吃的熱狗竹簽和食品包裝袋，消防栓已經(jīng)快被同學(xué)們當(dāng)成垃圾箱了。消防栓上的門應(yīng)該是透明的玻璃，而玻璃都被學(xué)生打破了，學(xué)校更換成不銹鋼鐵皮，而鐵皮又被同學(xué)們用腳踢變形了，可想一旦發(fā)生火災(zāi)我們要打開消防栓都成問題了。更不要說用消防栓里的水去滅火了。所以在這里我希望同學(xué)們要愛護(hù)消防栓，愛護(hù)消防栓就像愛護(hù)我們的生命一樣。只有這有消防栓才能保護(hù)我們的安全。

四、樹立自我安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的中學(xué)生。

五、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動(dòng)尋求他人的幫助。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

第二篇：國旗下講話稿 立安全意識樹文明新風(fēng)伴健康成長

立安全意識樹文明新風(fēng)伴健康成長國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們，上午好！

今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風(fēng)伴健康成長”。剛剛過去的一周，xx高中舉行了2013年消防知識講話與消防逃生演習(xí)，在接下來這一周我們還將在全校范圍內(nèi)舉行緊急疏散演習(xí)。同學(xué)們，一個(gè)和諧整潔、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每一位同學(xué)的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹立自我安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的中學(xué)生。同學(xué)之間相互幫助，對于同學(xué)中存在的不安全隱患及時(shí)與老師反映。

二、關(guān)注課間安全、提高課間休息質(zhì)量。

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師。晚自修放學(xué)回寢室，我們同學(xué)要走在光明大道上，不要那邊暗就往那邊走，人是要走在陽光下，這樣人才會更陽光。

三、注意運(yùn)動(dòng)安全、健身更要安全。

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。特別提醒，晚上9點(diǎn)放學(xué)后有些同學(xué)在進(jìn)行體育煅練，我們不提倡，也不反對，但要求把握一個(gè)度。

四、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)，我們同學(xué)回家不允許同學(xué)之間拼車包車回家。由于放學(xué)期間學(xué)校門口較擁齊，請同學(xué)們提醒接送的家長有序停車，服從保安的引導(dǎo)與管理，來去的路上注意安全。通校生每天晚上回家要求由家長接著，并且注意安全。

五、注意財(cái)物安全，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

不帶貴重物品不帶太多現(xiàn)金不帶違禁物品來學(xué)校，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不帶手機(jī)等來學(xué)校，學(xué)校提醒我們每一位同學(xué)，寢室、教室、食堂、廁所間等等地放除了你個(gè)人上鎖的柜子都是公共空間，你有義務(wù)保管好你的財(cái)物，同時(shí)對那些帶我們不提倡的物品來學(xué)校的同學(xué)，我想對你說的是，就算你們家很有錢，請你也不要到學(xué)校里來炫富，學(xué)校里比得不是錢多而是誰成績好，我還想告訴這些同學(xué)，你不要覺得這樣很有趣，你這是不尊重我們別的同學(xué)，看不起我們別的同學(xué)，從另一方面說你你除了這些為數(shù)不多的并不是你自己的財(cái)富之外，你什么也不是。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品等外包裝類雜物和垃圾。我們學(xué)校要求每一同學(xué)要有良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，三餐正常飲食，以米飯為主食；就餐請到食堂用餐，不得外買，不得以面包等干糧代替正常的飲食。

七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動(dòng)尋求他人的幫助。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

第三篇：文明三月樹文明新風(fēng)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下致詞的題目是 《文明三月樹文明新風(fēng)》。

文明三月樹文明新風(fēng)

華亭一中高一（2）班 石芳毓

三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)、是春暖花開的季節(jié)、更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里按照學(xué)校的活動(dòng)安排積極的投入到三月文明禮貌系列活動(dòng)之中，在活動(dòng)中凈化心靈，陶冶情操，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，三月文明禮貌系列活動(dòng)至今要告一段落，但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感動(dòng)場面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自醒、催人奮進(jìn)。

校園里，春景如畫，但更迷人的是校園里處處競相開放的文明之花，每周晨會，當(dāng)凝聚了文明與熱血的國旗冉冉升起，我們嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，同學(xué)之間互幫互助，丟失的東西回歸失主，衛(wèi)生死角有人打掃，玻璃擦得亮晶晶，床鋪整的平展展，室內(nèi)設(shè)備一塵不染，校園垃圾隨時(shí)清理，課堂自習(xí)紀(jì)律良好，就餐打水秩序井然，以及同學(xué)們一聲聲真誠的問好，我們自豪。老師們、同學(xué)們，三月雖然即將離我們而去，但師生們在三月里的歡聲笑語卻依然響在耳邊，團(tuán)結(jié)互助的光輝形象依然浮現(xiàn)在眼前。

三月結(jié)束了，文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束，開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)，是一個(gè)長期的、艱巨的過程，貴在堅(jiān)持，我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)月都成為文明禮貌月，文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落。文明的理念在師生心中深深扎根，要將講文明、懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終生的財(cái)富。我們深信，只要大家共同努力，堅(jiān)持不懈，努力告別不良風(fēng)氣，爭取每個(gè)人都成為“文明學(xué)生”，每個(gè)班級都成為“文明班級”，我們的校園才能成為文明校園。謝謝大家，我的致詞完畢！

2010年3月29日

第四篇：樹文明新風(fēng),育一代新人教師演講稿

樹文明新風(fēng)，育一代新人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！

今天我演講的題目是《樹文明新風(fēng)，育一代新人》。

演講之前，我給大家提一個(gè)問題，文明是什么？文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。嘿，大家一聽，覺得這文明的概念有點(diǎn)抽象啊，其實(shí)不然，簡單地說，文明是道德的底線，是生活的根基，是我們成長的臂膀。

文明它是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的：有這樣一則新聞，據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，甚至有些不到一平方米的地面上竟?塊污漬，這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣、莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。實(shí)現(xiàn)文明行為的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。

要想做到文明不容易，這是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升，絕不是一朝一夕的事情。那么作為我們教師，我們該怎么做呢？教師作為教書育人的使者，承載著推動(dòng)全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園，需要全體師生共同努力來營造；文明的學(xué)生，需要全體教職工率先垂范而培養(yǎng)。但是你看，在我們身邊，在一部分學(xué)生身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總是能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑垃圾，在操場上、教室里食品袋、快餐盒隨處可見；再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，推推搡搡；還 有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有隨意攀爬樹枝圍墻的，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。這些現(xiàn)象不得不引起我們作為教育者的深思。為了樹立文明新風(fēng)，創(chuàng)建我們美好的校園，我們必須加強(qiáng)他們的文明修養(yǎng)教育。我們可以把它分為三步走。

一、普及文明禮儀知識

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。必備的文明禮儀知識是人們形成良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。人的知書達(dá)禮并不是天生的，而是通過后天的教育和實(shí)踐獲得的。目前，中小學(xué)生對文明禮儀知識的認(rèn)識較薄弱，要改變這種現(xiàn)象，就要從普及文明禮儀知識入手。我們教師可以充分利用讀報(bào)課、品德課等，結(jié)合《中小學(xué)生守則》，以日常行為規(guī)范教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、文明行為習(xí)慣。

二、樹立教師榜樣形象

在這里，我先給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊故事。有一次我看到一個(gè)學(xué)生隨地吐痰，我忙上前制止并教育他。當(dāng)時(shí)學(xué)生說了一句話：“某某老師也是這樣啊！”我聽了之后既是震驚又是羞愧。學(xué)生他是具有很強(qiáng)的可塑性，也很容易受外界的影響。“學(xué)高為師，身正為范”，教師的完美人格是任何教科書、任何道德箴言，任何獎(jiǎng)罰制度都不能代替的一種教育力量，它對學(xué)生成長起著耳濡目染，潛移默化的作用。試想一下，如果一個(gè)教師對班內(nèi)學(xué)生提出衛(wèi)生方面的要求，而自己的辦公室卻 臟、亂、差；教師教育學(xué)生不要隨地吐痰，自己卻在校園 內(nèi)隨地吐痰；這怎么去以德服人呢？所以我們教師必須時(shí)時(shí)樹立文明禮儀形象，以自己巨大的人格魅力來感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生心靈的共鳴，我們的文明禮儀教育才會收到事半功倍的效果。

三、持之以恒，一抓到底

文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。我們應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈。

老師們！“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格?！弊屛覀冃袆?dòng)起來！從現(xiàn)在做起！從我做起！從身邊的小事做起！樹文明新風(fēng)，創(chuàng)美好校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和熱血奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，美麗校園的樂章終將奏響。

第五篇：樹文明新風(fēng),昭愛國之心演講稿

“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”策劃書

前言

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個(gè)中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn)，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點(diǎn)“忘本”。在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學(xué)；在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開展了此次“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”活動(dòng)，希望借此次活動(dòng)，引起學(xué)校對文明禮儀教育的重視，同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年。

一、活動(dòng)主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心

二、活動(dòng)目的：

為迎接祖**親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

三、活動(dòng)時(shí)間：2009年10月下旬~11月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷校內(nèi)及濱江中第一小學(xué)

五、活動(dòng)對象：給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳梓榮（團(tuán)支書）(二)活動(dòng)人員：給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.召開班干部會議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。2.召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動(dòng)方案的意見和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。3.與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。4.活動(dòng)宣傳：

負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

活動(dòng)后期工作

團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評比。(五)活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人：陳梓榮）

校外活動(dòng)（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)）：

負(fù)責(zé)人：陳梓榮、滿健華（校輔隊(duì)長）、梁秀芬（校輔隊(duì)長）活動(dòng)內(nèi)容： a.深化認(rèn)識（ppt講解）1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。b.引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）

正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識。

例：（情景）校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的小乘客

（對話）有打印好的小劇本 c.互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會酌情安排）1.教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）2.教簡單的手語（用手語來表演簡單的日常禮貌用語）（10分鐘）d.輕松圓場（10分鐘）

進(jìn)行有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)

問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識

獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展）：

簽名活動(dòng)：

時(shí)間：11月4日

地點(diǎn)：昌生超市前 活動(dòng)內(nèi)容：

邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

地點(diǎn)：教學(xué)樓底

時(shí)間：11月10號至11月13號

活動(dòng)流程：

圖片展的內(nèi)容分為三部分：

第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事，并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

第二部分展示學(xué)校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象，力圖通過兩部分的對比，促使同學(xué)們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

第三部分為團(tuán)日活動(dòng)的花絮。

活動(dòng)安排：

1.前期準(zhǔn)備：包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會議（宣傳組 10月28號前）2.著手準(zhǔn)備： 1)圖片準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備內(nèi)容：上網(wǎng)查詢.實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事，學(xué)校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。完成時(shí)間：11月3日前 2)圖片打印及制作：

購買所需工具及打印圖片（11月4號）

圖片制作：11月5、6號

后期工作補(bǔ)漏：11月7號 3.展出活動(dòng)：

準(zhǔn)備內(nèi)容：11月8~9日布置現(xiàn)場（包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營造等工作）

展示地點(diǎn)：教學(xué)樓底

展示時(shí)間：11月10日~11月14日篇二：講文明樹新風(fēng)演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿中國有句古話：“與君一席話，勝讀十年書。”這就是說，講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識和修養(yǎng)，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。

從某種意義上說，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識，要被人了解，就必須與人交談，有時(shí)甚至還必須“毛遂自薦”，向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何。

結(jié)果，吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。

事實(shí)上，口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人，必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。

此外，他還必須具有嚴(yán)密的思維能力，懂得分析、判斷和推理，使自己說出來

正因?yàn)槿绱?，所以有人說：口才是學(xué)識的標(biāo)尺。

商業(yè)時(shí)代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來越顯得重要。我們常常看見，許多口才出眾的企業(yè)家手下，講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將；相好的朋友在一起，為某個(gè)問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成為“領(lǐng)袖”，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《文明在我心中》 文明，是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，是我們的精神財(cái)富，是我們素質(zhì)的前沿，是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會。中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的國家，享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”，但在天安門廣場上，講文明樹新風(fēng)演講稿隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對比。

在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎？關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧！請讓我們以“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在社會主義條件下，榮辱觀包含著兩層含義：一方面是社會用以評價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度；另一方面，是個(gè)人對行為道德價(jià)值的自我意識。簡言之，榮辱觀包括了對人們行為的道德價(jià)值所做出的社會客觀評價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟(jì)的社會里，兩者相互聯(lián)系，缺一不可。

沒有社會主流價(jià)值取向的引導(dǎo)，就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正，社會主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。

講文明樹新風(fēng)演講稿他們看到了市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)，但卻忘卻了市場經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì)，法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建，正是社會主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

時(shí)代呼喚精神動(dòng)力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí)，我們弘揚(yáng)世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美?！吧裰哿枴耙伙w沖天，奏響了中國太空探索的號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國的拳拳愛國之情；濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“，他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚科學(xué)，關(guān)愛生命的高尚情懷；講文明樹新風(fēng)演講稿大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān)，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人，感動(dòng)了中國；中國女排17年磨一劍，自強(qiáng)不息，苦盡甘來，用輝煌的戰(zhàn)績

詮釋了新時(shí)期愛國主義的偉大精神；更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚，潛心鉆研，揮灑著華工人的赤誠熱血，無愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮?? 在前人的事跡里，我們追尋人生的價(jià)值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

我們以何為榮？我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥！

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹立科學(xué)品格的征途上，大學(xué)生責(zé)無旁貸！實(shí)踐榮辱觀，講文明樹新風(fēng)演講稿我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，作社會主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者！蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠信，守住本分，堅(jiān)守勤奮，守住理想，堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰，堅(jiān)守信念，守住精神，以榮辱觀為科學(xué)指引，用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生！

老師們、同學(xué)們： 大家好！

我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大 方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，講文明樹新風(fēng)演講稿短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。

前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和篇三：樹文明新風(fēng),昭愛國之心策劃書

樹文明新風(fēng)，昭愛國之心 策劃書

前言

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個(gè)中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn)，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點(diǎn)“忘本”。在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學(xué)；在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開展了此次“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”活動(dòng)，希望借此次活動(dòng)，引起學(xué)校對文明禮儀教育的重視，同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年。

一、活動(dòng)主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心

二、活動(dòng)目的：

為迎接祖**親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

三、活動(dòng)時(shí)間：2009年10月下旬~11月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷校內(nèi)及濱江中第一小學(xué)

五、活動(dòng)對象：給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳梓榮（團(tuán)支書）(二)活動(dòng)人員：給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 1.召開班干部會議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。2.召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動(dòng)方案的意見和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。3.與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。4.活動(dòng)宣傳：

負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

活動(dòng)后期工作

團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料(material)，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評比。(五)活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人：陳梓榮）

校外活動(dòng)（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)）： 負(fù)責(zé)人：陳梓榮、滿健華（校輔隊(duì)長）、梁秀芬（校輔隊(duì)長）

活動(dòng)內(nèi)容：

a.深化認(rèn)識（ppt講解）1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。b.引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）

正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識。

例：（情景）校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的小乘客

（對話）有打印好的小劇本 c.互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會酌情安排）1.教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）2.教簡單的手語（用手語來表演簡單的日常禮貌用語）（10分鐘）d.輕松圓場（10分鐘）

進(jìn)行有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)

問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識

獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展）：

簽名活動(dòng)：

時(shí)間：11月4日

地點(diǎn)：昌生超市前 活動(dòng)內(nèi)容：

邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

地點(diǎn)：教學(xué)樓底

時(shí)間：11月10號至11月13號

活動(dòng)流程：

圖片展的內(nèi)容分為三部分：篇四：“樹文明新風(fēng) 昭愛國之心”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

“樹文明新風(fēng) 昭愛國之心”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

二、活動(dòng)目的： 為迎接祖**親六十一華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支開展以 樹文明新風(fēng)，昭愛國之心 為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，在班級團(tuán)員的積極努力下，能感染浴化同學(xué)們的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月下旬~11月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系50

4五、活動(dòng)對象：給建筑工程管理班團(tuán)支部全體團(tuán)員、全院團(tuán)員

六、活動(dòng)內(nèi)容：(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人建筑工程管理班委(二)活動(dòng)人員：建筑工程管理班各團(tuán)員(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為班內(nèi)和班外兩大部分，班內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。班外為在1#樓下做文明禮儀宣傳活動(dòng)。(四)活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 1.召開班干部會議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。2.召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動(dòng)方案的意見和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。3.與助導(dǎo)協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。4.活動(dòng)宣傳： 負(fù)責(zé)人：班級宣傳委員及本班系宣傳部干事 活動(dòng)后期工作 團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評比。(五)活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人；）班外活動(dòng)（1#樓下文明禮儀宣傳活動(dòng)）： 負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)內(nèi)容： a.深化認(rèn)識（ppt講解）1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。b.引領(lǐng)高潮（情景劇場）（15分鐘）正所謂言教不如身教，讓同學(xué)們參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓同學(xué)們參與表演，深化認(rèn)識。例：（情景）班級團(tuán)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺 其他團(tuán)員扮演公車上坐著的小乘客（對話）有打印好的小劇本 c.互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會酌情安排）1.教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）2.教簡單的手語（用手語來表演簡單的日常禮貌用語）（10分鐘）d.輕松圓場（10分鐘）進(jìn)行有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié) 問答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識 獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫人物卡片、禮儀小徽章等等 班內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展）： 簽名活動(dòng)： 時(shí)間： 地點(diǎn)：管理系建筑工程管理班504 活動(dòng)內(nèi)容： 邀請過往同學(xué)在印有 樹文明新風(fēng)，昭愛國之心 的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。圖片展： 負(fù)責(zé)人：宣傳委員及班在系里宣傳部干事 地點(diǎn)：1#樓下 時(shí)間： 活動(dòng)流程： 圖片展的內(nèi)容分為三部分： 第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事，并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。第二部分展示學(xué)校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：福州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象，力圖通過兩部分的對比，促使同學(xué)們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

七、活動(dòng)特色及創(chuàng)新：

1、與校青協(xié)共同合作，到校外小學(xué)開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動(dòng)，增強(qiáng)社會影響力；

2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力；

3、通過開展調(diào)研，得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委，望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

八、注意事項(xiàng)： 1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)是必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。2.所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一，一律為冬季校服。3.參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學(xué)生形象。4.活動(dòng)期間，各位組長和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用，積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性，避免活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。5.在出發(fā)及活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全?？瞬硇W(xué)“講文明、講禮貌、講道德” 少先隊(duì)隊(duì)會

講文明樹新風(fēng)演講稿中國有句古話：?與君一席話，勝讀十年書。?這就是說，講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識和修養(yǎng)，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。

從某種意義上說，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識，要被人了解，就必須與人交談，有時(shí)甚至還必須?毛遂自薦?，向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何。

結(jié)果，吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一

份工作。

事實(shí)上，口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人，必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。

正因?yàn)槿绱?，所以有人說：口才是學(xué)識的標(biāo)尺。

商業(yè)時(shí)代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來越顯得重要。我們常?？匆?，許多口才出眾的企業(yè)家手下，講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將；相好的朋友在一起，為某個(gè)問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成為?領(lǐng)袖?，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是：《文明在我心中》

文明，是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，是我們的精神財(cái)富，是我們素質(zhì)的前沿，是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會。

中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的國家，享有?禮儀之邦?的美譽(yù)。雖然我們是?禮儀之邦?，但在天安門廣場上，講文明樹新風(fēng)演講稿隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對比。在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎？關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧！

請讓我們以?微笑是我們的語言，文明是我們的信念?為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在社會主義條件下，榮辱觀包含著兩層含義：一方面是社會用以評價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度；另一方面，是個(gè)人對行為道德價(jià)值的自我意識。簡言之，榮辱觀包括了對人們行為的道德價(jià)值所做出的社會客觀評價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟(jì)的社會里，兩者相互聯(lián)系，缺一不可。

沒有社會主流價(jià)值取向的引導(dǎo)，就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正，社會主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空

中樓閣。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。

講文明樹新風(fēng)演講稿他們看到了市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)，但卻忘卻了市場經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì)，法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建，正是社會主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

時(shí)代呼喚精神動(dòng)力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí)，我們弘揚(yáng)世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。?神舟六號?一飛沖天，奏響了中國太空探索的號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國的拳拳愛國之情；濮存昕擔(dān)當(dāng)?預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員?，他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚科學(xué)，關(guān)愛生命的高尚情懷；講文明樹新風(fēng)演講稿大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān)，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人，感動(dòng)了中國；中國女排17年磨一劍，自強(qiáng)不息，苦盡甘來，用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時(shí)期愛國主義的偉大精神；更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚，潛心鉆研，揮灑著華工人的赤誠熱血，無愧于?廣東省十大杰出青年?的殊榮??

在前人的事跡里，我們追尋人生的價(jià)值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。我們以何為榮？我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥！

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹立科學(xué)品格的征途上，大學(xué)生責(zé)無旁貸！實(shí)踐榮辱觀，講文明樹新風(fēng)演講稿我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，作社會主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者！蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。