第一篇:村 先 進(jìn) 個(gè) 1
*** 村 先 進(jìn) 個(gè) 人 ——***同志先進(jìn)事跡
***同志,男,生于1968年,現(xiàn)年42歲,現(xiàn)任***村委會(huì)主任,他總是給人一種隨和大氣的感覺(jué),讓群眾感覺(jué)很親切。2008年,在全村群眾的一致?lián)泶飨拢?**同志當(dāng)選為***村主任,身挑村主任的重?fù)?dān)以后,他深感責(zé)任重大,為此,他始終把發(fā)展全村經(jīng)濟(jì)、增加群眾收入和維護(hù)一方穩(wěn)定拿在手上、放在心上,出主意、想辦法,結(jié)合本村實(shí)際理清思路,制定措施,他帶領(lǐng)***的“兩委”班子,心系百姓、無(wú)私奉獻(xiàn),有力的促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),贏得了群眾的信任和支持,在農(nóng)村干部的眼里,他是我們農(nóng)村干部的一面旗幟和榜樣,他的工作經(jīng)驗(yàn)和作風(fēng),值得我們每個(gè)農(nóng)村干部借鑒和學(xué)習(xí)。
自上任第一天,他就發(fā)現(xiàn)巨大的土地承包費(fèi)及村民房屋塌陷賠償款拖欠,是造成村里經(jīng)濟(jì)混亂,干群關(guān)系緊張,工作無(wú)法進(jìn)行的問(wèn)題所在。理順財(cái)務(wù),追繳拖欠是擺在村主任***面前的首要任務(wù)。面對(duì)這些歷史遺留下來(lái)的棘手問(wèn)題,他依靠自身特有的膽識(shí)和魄力,與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,響應(yīng)政府號(hào)召,在村里實(shí)施了“4+2”工作法,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主和依法辦事,堅(jiān)持堅(jiān)持以群眾利益為重心,廉潔從政,通過(guò)與村會(huì)計(jì)的不懈努力,細(xì)致工作,使村里的拖欠款這一大難題,得以全部清理,村工作有了頭緒,為以后的工作順利進(jìn)行鋪平了道路,群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。另外,他還帶領(lǐng)村兩委,強(qiáng)化組織建設(shè),規(guī)范民主管理,落實(shí)各項(xiàng)民主制度,村里實(shí)行了村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)三公開(kāi)制度,自覺(jué)接受村民監(jiān)督,增加了工作透明度,消除了隔閡和疑慮,贏得了群眾的理解和支持。
按照鄉(xiāng)黨委政府的安排,每年的“秸稈禁燒”都是一項(xiàng)任務(wù)重大的工作。我村也是相當(dāng)重視,這三年來(lái),他都認(rèn)真部署,分配專(zhuān)人包片管理,安排班子成員值班,節(jié)假日不休息,并和班子成員一起帶領(lǐng)各小組長(zhǎng)駐扎田間地頭,致使我村的“禁燒”工作取得了明顯成效。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。為了落實(shí)這一重大決策,做好我村的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作,首要任務(wù)就必須先解決村民實(shí)際問(wèn)題。于是**主任就深入群眾,聽(tīng)取群眾心聲,著力解決村民關(guān)心的道路、用水、用電以及土地塌陷、房屋裂縫等問(wèn)題?!按宕逋ā钡恼咴谖掖鍖?shí)施以后,給我村村民的出行帶來(lái)了便利,但是“村村通”只是硬化了村里的主要道路,一些村民必走的門(mén)前小路,一到下雨還是泥濘不堪。于是,他就召開(kāi)黨員干部會(huì)議,動(dòng)員大家為村民修建“戶(hù)戶(hù)通”。在思想統(tǒng)一、資金落實(shí)后,就帶領(lǐng)大家埋頭苦干,不久,大部分村組“戶(hù)戶(hù)通”工程就竣工了,過(guò)去一到雨天一身泥的現(xiàn)象再也不復(fù)出現(xiàn)了。
以前,我村群眾吃的都是地下水,不僅味道發(fā)咸,而且堿性又大,很多村民都到別的地方取水,很不方便。為了解決我村群眾飲水困難,提高飲水質(zhì)量,他多方籌措資金,請(qǐng)來(lái)技術(shù)人員和施工隊(duì),為群眾安裝了自來(lái)水管道,全村群眾吃上了衛(wèi)生健康的自來(lái)水,解決了群眾飲水困難的問(wèn)題。
我村處于煤礦開(kāi)采區(qū),由于礦方的長(zhǎng)年開(kāi)采,造成我村的部分土地變成采空區(qū),村民的房屋墻壁出現(xiàn)裂痕,嚴(yán)重時(shí),當(dāng)采礦放炮時(shí),村民的房子都會(huì)震動(dòng),讓村民們提心吊膽。為了給群眾討公道、謀利益,妥善解決村民的補(bǔ)償問(wèn)題和復(fù)墾問(wèn)題,馮主任多次和礦方交涉。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終與礦方達(dá)成了合理的補(bǔ)償協(xié)議,礦方每年會(huì)給村里補(bǔ)償資金,最后再逐戶(hù)為村民發(fā)放。
為進(jìn)一步改善城市面貌,增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力, 提高群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量,市委、市政府決定全面開(kāi)展國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,在鄉(xiāng)黨委政府的安排下,馮主任組織村組積極響應(yīng),想方設(shè)法治理了污水,硬化了村里的大部分道路,配備了多個(gè)垃圾池,并有專(zhuān)門(mén)的保潔員負(fù)責(zé)管理,目前,我村自來(lái)水入戶(hù)率100%,有線電視入戶(hù)率100%,電話入戶(hù)率100%,為群眾創(chuàng)建了更好的工作和生活環(huán)境,為“雙創(chuàng)”工作做出了貢獻(xiàn)。極大的方便了群眾的生產(chǎn)生活,受到了群眾的一致好評(píng)。作為一名村主任,***同志深感責(zé)任重大,要?jiǎng)偃未寺殑?wù),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為此,他主動(dòng)向組織提出入黨,積極向黨組織靠攏,把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針、法律和法規(guī)作為首要任務(wù),用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用貫穿于“三個(gè)代表”重要思想的馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把握方向,解決問(wèn)題,推動(dòng)工作,用科學(xué)的世界觀改造自己的主觀世界,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,牢固樹(shù)立大局意識(shí),不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)和工作能力,做到心里時(shí)刻想著人民的重托,工作中始終把人民的利益放在第一位。善于站在全局的高度分析問(wèn)題,善于從法治的角度搞好監(jiān)督,善于密切聯(lián)系群眾,多做調(diào)查研究工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),影響和帶動(dòng)廣大村民干事創(chuàng)業(yè),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作中,建功立業(yè)。
在日常的生活工作中***同志嚴(yán)格要求自己,從來(lái)沒(méi)有向群眾索取什么,從沒(méi)有利用手中的權(quán)利謀求私利,對(duì)待弱勢(shì)群體總是予以力所能及的關(guān)心幫助。他深知作為一名基層干部不但要學(xué)法、懂法、用法,更重要的是帶頭遵紀(jì)守法,只有這樣才能不辜負(fù)人民群眾的信任和黨的希望。
三年來(lái),他堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,堅(jiān)持依法治村,在計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定,綜合治理,秸桿禁燒等中心工作中,我村始終位于全鄉(xiāng)前列。村兩委連續(xù)被評(píng)為五好村黨支部、文明村、先進(jìn)基層黨組織、五好村黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)受到了黨委政府的肯定和表?yè)P(yáng)。
***同志無(wú)論在何種境況中,都能表現(xiàn)出靠前指揮、身體力行、沉著堅(jiān)定、艱苦奮斗的大智大勇精神。他權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的公仆精神,充分體現(xiàn)了新時(shí)期一名基層共產(chǎn)黨員和基層干部所具有的良好品質(zhì),他不愧是一位杰出的村主任、基層干部的優(yōu)秀代表。
第二篇:教師先進(jìn)個(gè)材料
愛(ài)心護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)
——記**中學(xué)**老師事跡
**,男,現(xiàn)年37歲,中共黨員,大學(xué)本科畢業(yè)?,F(xiàn)任**中學(xué)政教處主任、九年級(jí)思想品德學(xué)科老師、省教育學(xué)會(huì)初中政治專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員、市初中政治學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育學(xué)會(huì)理事。
他自1992年參加工作以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)以律已,愛(ài)崗敬業(yè),處處以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,努力做一名家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的老師。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)能力等方面取得了一定的成績(jī),先后被評(píng)為省優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師、區(qū)宣傳工作先進(jìn)工作者、鎮(zhèn)首屆政治科學(xué)科帶頭人。
一、近年工作情況
(一)教學(xué)業(yè)績(jī)
近年一直擔(dān)任初三政治學(xué)科教學(xué):
(1)2009年3月月考獲全區(qū)第四名,4月月考獲全區(qū)第四名,5月月考獲全區(qū)第五名;
(2)2010年3月月考獲全區(qū)第二名,5月月考獲全區(qū)第一名。2010年中考獲全區(qū)第六名;
(3)2010年11月獲全區(qū)高分率第一,人平分第七;2011年4月市樣卷統(tǒng)考獲全區(qū)高分率、人平分第三;2011年4月鎮(zhèn)九年級(jí)統(tǒng)考獲單科高分率、人平分第一;2011年5月區(qū)月考獲高分率、人平分第四。2011年中考全區(qū)第三名。
(6)2012年4月市樣卷統(tǒng)考區(qū)第三名,5月區(qū)模擬統(tǒng)考第二名,2012年中考區(qū)第四名。
(4)2009年中考任教1名學(xué)生(劉初)被鄂高素質(zhì)班提前錄取。18名學(xué)生考入鄂高。
(5)2010年中考任教12名學(xué)生考入鄂高。
(6)2011年中考任教16名學(xué)生考入鄂高。
(二)輔導(dǎo)學(xué)生
(1)市書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;
(2)市學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。
(三)教學(xué)技能
(1)2008年5月在市政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。
(2)2010年7月在**鎮(zhèn)中小學(xué)教師暑假集訓(xùn)作《德性教師的知與行》專(zhuān)題講座。
(3)2011年7月在**中小學(xué)教師暑假集訓(xùn)作《春風(fēng)化雨,細(xì)雨潤(rùn)物——〈教師如何做好學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)〉》專(zhuān)題講座。
(4)2008年秋九年級(jí)政治學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì)專(zhuān)題發(fā)言《解剖試卷,剖析學(xué)情,積極備考》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);
(5)2010年春九年級(jí)政治學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì)專(zhuān)題發(fā)言《精心設(shè)計(jì),做足細(xì)節(jié),努力提高復(fù)習(xí)效益》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(四)教學(xué)科研
在省市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表12篇;教學(xué)論文、案例等8次獲省市級(jí)獎(jiǎng)。
二、主要工作表現(xiàn)
(一)兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,做實(shí)干型老師
腳踏實(shí)地,潛心教學(xué)?!拔沂紫仁且幻處?,教好學(xué)生是我的立業(yè)之本?!弊鳛橐幻嗣竦慕處煟?*一心撲在工作上,他始終把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)。在教學(xué)中,他潛心研究教材、教法和學(xué)法。盡量使每一個(gè)學(xué)生不僅能夠?qū)W會(huì),更主要的是讓他們會(huì)學(xué)。為了上好每節(jié)課,他總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,精心準(zhǔn)備。在課堂上,他啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,力求使政治教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。他上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動(dòng)活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念,學(xué)生都喜歡聽(tīng)他上的課。憑著扎實(shí)過(guò)硬的基本功,他所教的學(xué)科成績(jī)多年來(lái)始終名列前茅。但他從不張揚(yáng)自己,更不滿足現(xiàn)狀,課后經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
率先垂范,身教感染。作為學(xué)校德育工作領(lǐng)頭人,在教育學(xué)生時(shí)他總是率先垂范,身教感染。無(wú)論是課上還是課下,他總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。他讓自已言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),他首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí),沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;
叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??
二、刻苦鉆研努力探索,做研究型老師
堅(jiān)持學(xué)習(xí),力推校本研修?!耙鲅芯啃偷慕處?,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!?*平時(shí)注意學(xué)習(xí)充電,不斷尋找提升自己的各種途徑,看專(zhuān)著、做筆錄、登論壇、寫(xiě)博客??堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)。為了強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),他對(duì)自己制定了“三走進(jìn),一走出”的行動(dòng)方案。“三走進(jìn)”即:
1、走進(jìn)書(shū)本,平時(shí)多閱讀業(yè)務(wù)指導(dǎo)性書(shū)刊,豐富自己的教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、走進(jìn)教室,傾聽(tīng)其他教師的課,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
3、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力?!耙蛔叱觥笔亲叱鰧W(xué)校,到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些名家的教法,博覽其先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以使自己在實(shí)踐中不斷發(fā)展。在每學(xué)期“比教學(xué)”活動(dòng)中總是第一個(gè)主講公開(kāi)課、撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例,并積極輔導(dǎo)年輕教師走出校門(mén)參加教學(xué)大比武。作為學(xué)校校本研修負(fù)責(zé)人,他自已帶頭學(xué),帶領(lǐng)學(xué),把打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的基石,建立并完善“學(xué)、研、比、思”的校本研修工作機(jī)制,堅(jiān)持周校本研修制度,每周例會(huì)組織教師開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師從繁雜的教學(xué)中跳出來(lái),學(xué)習(xí)最新教育理念,活化思想。
不斷鉆研,提高教學(xué)效益。作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,他堅(jiān)持經(jīng)常翻閱教育教學(xué)經(jīng)典書(shū)籍,結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)《師生共用講學(xué)稿》,讓學(xué)生當(dāng)課堂主角配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。作業(yè)設(shè)計(jì)一課一紙,一課一旨。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
勇于創(chuàng)新,助推學(xué)生成長(zhǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展社會(huì)的變遷,德育工作需要與時(shí)俱進(jìn)。他敢于嘗試,大膽創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法。積極推行德育導(dǎo)師關(guān)愛(ài)制度,全體教師聘請(qǐng)為班級(jí)德育導(dǎo)師,全體學(xué)生協(xié)調(diào)分配,讓每一個(gè)學(xué)生都有自已的德育導(dǎo)師,跟蹤家訪、談心、關(guān)愛(ài)?!安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”;推廣“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”,促進(jìn)每一名學(xué)生人人發(fā)展,“讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步”;推行班主任工作研究會(huì),探討班主任工作;實(shí)行“每月問(wèn)題征集”,研究問(wèn)題學(xué)生教育。
三、師德為本關(guān)愛(ài)學(xué)生,做愛(ài)心型老師
師德為本,以身作則。陳老師在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。晨讀午間,他經(jīng)常走進(jìn)每一個(gè)班級(jí),通過(guò)晨會(huì)、談話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,被同事稱(chēng)為“大班主任”。“訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,他捧著一顆心,走遍轄區(qū)的村村灣灣,和家長(zhǎng)們促膝談心,敘家常聊子女,述成長(zhǎng)談教育,明優(yōu)點(diǎn)指期望,推開(kāi)家校和諧之門(mén),搭建師生心靈之橋,發(fā)動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)之燈。用他淵博的知識(shí)、親和的溝通贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。愛(ài)心成就教育。作為一名德育導(dǎo)師,他像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),接納學(xué)生的感受,包容學(xué)生的缺點(diǎn),分享學(xué)生的喜悅。不管工作再忙,他每周都要和受導(dǎo)學(xué)生談心,跟蹤幫肋學(xué)生成長(zhǎng)。如八(3)班劉暢同學(xué),一向乖巧懂事,近日課堂神情恍惚,與同班一男同學(xué)來(lái)往密切,并常常無(wú)故曠課到街上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲。通過(guò)家訪,他了解到該生是留守學(xué)生,父母長(zhǎng)期在廣東打工,在家照顧她的奶奶重男輕女,堅(jiān)持不讓她讀書(shū)。了解該生家庭這一特殊情況后,他用愛(ài)心撒了謊,只向家長(zhǎng)談孩子的懂事,女孩也是傳家人,而沒(méi)有談及近期學(xué)校表現(xiàn),做通家長(zhǎng)的思想工作,讓家長(zhǎng)打消讓她輟學(xué)的念頭?;匦:蠖啻握以撋勑?,跟她談父母的艱辛,跟她談“女孩也能成鳳凰”,在生活學(xué)習(xí)中處處關(guān)心、鼓勵(lì)她,讓她從懵懂中清醒,學(xué)會(huì)正確處理與異性同學(xué)的交往,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并時(shí)時(shí)與他的家長(zhǎng)聯(lián)系,勸說(shuō)家長(zhǎng)也用愛(ài)心配合教育。經(jīng)過(guò)努力,劉暢同學(xué)徹底改正了自己的缺點(diǎn),改變了自己。
點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),持之以恒。作為一名辛勤的園丁,陳老師每天都做著幾乎是相同的工作:查早操、課間操,查課堂、查晚自習(xí)、課間巡查;召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生會(huì),召開(kāi)座談會(huì),召開(kāi)懇談會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);聽(tīng)學(xué)生說(shuō),聽(tīng)教師上課,聽(tīng)教師反饋,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,聽(tīng)家長(zhǎng)介紹情況;了解班級(jí)情況、了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況??點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)致入微。把一名老師對(duì)下一代的成長(zhǎng)的關(guān)注傾注在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中。
選擇是一種責(zé)任,選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),“癡心一片終不悔,嘔心瀝
血育英才”,在教育這個(gè)神圣的崗位上,他那高尚的師德贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的信賴(lài),出色的工作業(yè)績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的好評(píng)。他就是這樣一位甘為人梯的人民教師,用自己的青春熱血書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的人生!
**中學(xué)
2012年4月
第三篇:村先進(jìn)材料
發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
打造群眾滿意的農(nóng)村黨支部
----記***縣***鄉(xiāng)***黨支部先進(jìn)事跡
****縣****鄉(xiāng)***村位于縣城西南16公里的溝壑中,地處偏僻、交通不便、資源困乏、信息閉塞,原來(lái)是一個(gè)有名的貧困小山村。該村現(xiàn)有人口30戶(hù)111人,耕地總面積有120.94畝;黨員17名,支部成員5名??删褪沁@么一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村在村黨支部的帶領(lǐng)下,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,脫貧致富取得了明顯成效。特別在十七大召開(kāi)以來(lái),堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)創(chuàng)“五好”黨支部、以增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀念、明確增收致富路子、建立增收長(zhǎng)效機(jī)制、構(gòu)建和諧穩(wěn)定環(huán)境、建設(shè)全面小康新村和實(shí)現(xiàn)群眾安居樂(lè)業(yè)為目標(biāo);以加強(qiáng)組織建設(shè)為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保障,以民主自治管理為手段,堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍、抓黨建聚群眾、抓服務(wù)促發(fā)展,推進(jìn)了村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。2000年以來(lái),特別是在黨的十七大召開(kāi)后,該村黨支部組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成效顯著;現(xiàn)全村人均收入達(dá)到4717元,其中現(xiàn)金收入3141.43元;集體經(jīng)濟(jì)得到不斷壯大,并提前完成新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)。多次被評(píng)為地、縣級(jí)“文明村”和“先進(jìn)村黨支部”,其做法得到了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng),成為新農(nóng)村建設(shè)的典范。
一、學(xué)習(xí)上先行一步,提高了黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)
****村黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的十七大精神放在突出首要位
置,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì),努力在提高黨員干部素質(zhì)上下功夫。建立了學(xué)習(xí)制度,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,完善了學(xué)習(xí)措施,采取相互交流幫助學(xué)、樹(shù)立典型推動(dòng)學(xué)、結(jié)合實(shí)際深入學(xué)、測(cè)評(píng)考試、督促學(xué)等方式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和區(qū)黨委、地委、縣委的一系列重大決策內(nèi)容,并積極參與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”、“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”等主題教育,逐漸塑造了一支政治思想覺(jué)悟高、帶頭致富能力強(qiáng)的黨員干部隊(duì)伍,為深入開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng),推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)奠定了組織基礎(chǔ)。同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了勞動(dòng)技能知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育出了一批農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)“能人”,全面提高了為民服務(wù)的能力和水平,進(jìn)一步加快了致富奔小康的步伐。
二、制度上先建一步,推進(jìn)了村組織規(guī)范化建設(shè)
****村堅(jiān)持以章建制,以制治村,在結(jié)合本村實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、完善結(jié)對(duì)幫扶、組織勞務(wù)輸出、促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、提高學(xué)生入學(xué)率、村容整治六個(gè)方面的規(guī)章制度,提高了村“兩委”依法治村的能力和水平。一是建立健全了目標(biāo)管理機(jī)制。將社會(huì)治安綜合治理、平安創(chuàng)建等各種事務(wù)逐項(xiàng)量化分解,落實(shí)到了人頭,實(shí)行目標(biāo)管理,并成立了由村民代表組成的年終目標(biāo)考評(píng)小組,制定了考核細(xì)則,采取公開(kāi)考評(píng)、群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法進(jìn)行考核,其目標(biāo)完成情況與村干部補(bǔ)助掛鉤。二是健全工作運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合本村實(shí)際,有針對(duì)性地修定完善了黨支部議事規(guī)則、黨支部組織生活制度、村委會(huì)議事規(guī)則、村一事一議制度、黨員幫扶制度等規(guī)章制度,理順了村級(jí)組織和干部之間的關(guān)系,提高了工作效率。同時(shí),他們還大膽創(chuàng)新,建立了 2
“十項(xiàng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)每家每戶(hù)的糧食產(chǎn)量、牧業(yè)收入、副業(yè)收入、家庭總收入、人均收入、精神文明、適齡兒童入學(xué)、社會(huì)治安綜合治理、護(hù)林防火、衛(wèi)生十項(xiàng)任務(wù)完成情況實(shí)行百分制考核,明確了獎(jiǎng)懲辦法。三是規(guī)范了民主管理制度。在村務(wù)公開(kāi)時(shí)間上,做到了定期公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結(jié)合;內(nèi)容上,做到詳實(shí)全面,不漏不假;形式上,做到先議事后公開(kāi),會(huì)議與入戶(hù)公開(kāi)相結(jié)合,凡重大事項(xiàng)都經(jīng)村民代表大會(huì)討論決定,并設(shè)立了村務(wù)公開(kāi)欄,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
三、管理上先抓一步,增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力
一是樹(shù)形象,加強(qiáng)村干部管理。加強(qiáng)了對(duì)村干部的職責(zé)任務(wù)教育和民主集中制教育,進(jìn)一步明確了村級(jí)組織的職責(zé)地位,形成了為黨支部爭(zhēng)光,不爭(zhēng)權(quán)力比奉獻(xiàn),不推擔(dān)子比服務(wù),不講享受比貢獻(xiàn),遇事共同商量,集體研究,堅(jiān)決按決議執(zhí)行的良好工作氛圍。幾年來(lái),村干部之間從未鬧過(guò)不團(tuán)結(jié),從未發(fā)生過(guò)一起村干部、黨員做有損組織形象的事,群眾對(duì)村黨支部班子的滿意率達(dá)90%以上。二是夯基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)黨員的管理。為發(fā)揮全村黨員在新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)牧區(qū)“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”工作中的先鋒模范作用,村黨支部創(chuàng)新思維,大膽探索農(nóng)村黨員管理新模式。每季度召開(kāi)一次全村黨員大會(huì),針對(duì)黨員隊(duì)伍中在黨性認(rèn)識(shí)、作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),并提出整改意見(jiàn),深化和拓展黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效工作機(jī)制;同時(shí)在全村黨員中開(kāi)展“1+1”幫扶活動(dòng),即每個(gè)黨員包1戶(hù)認(rèn)真指導(dǎo)開(kāi)展“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”工作,對(duì)農(nóng)牧民增收入、實(shí)用技術(shù)的傳授、子女入學(xué)、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行幫扶包干,3
由村黨支部組成由村民代表為成員的監(jiān)督小組,年底對(duì)幫扶情況進(jìn)行定期督促檢查,落實(shí)責(zé)任,確保幫扶工作不流于形勢(shì),取得實(shí)效。三是強(qiáng)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)村民的管理。該村一直把對(duì)村民道德建設(shè)當(dāng)作長(zhǎng)期工作來(lái)抓,工作中,制定了符合村情、民情的《村規(guī)民約》發(fā)放到了各家各戶(hù),要求各家各戶(hù)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行,以此來(lái)不斷規(guī)范村民們的言行舉止,引導(dǎo)廣大村民爭(zhēng)做文明新人,進(jìn)一步推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)工作不斷向廣度和深度發(fā)展。
四、工作上先干一步,發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用
村黨支部堅(jiān)持把群眾富裕程度、農(nóng)民得實(shí)惠程度作為衡量黨支部工作成效的標(biāo)準(zhǔn),從影響農(nóng)民增收的問(wèn)題抓起,從容易的事做起,充分發(fā)揮了基層戰(zhàn)斗堡壘作用。一是抓發(fā)展促增收。堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為首要任務(wù)來(lái)抓,大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極實(shí)施富民工程,組建了農(nóng)牧民施工隊(duì),在完成本村建房任務(wù)的同時(shí),深入到洛林措古、多嘎和壩鄉(xiāng)等地開(kāi)展房屋建設(shè),現(xiàn)金創(chuàng)收43.62萬(wàn)元。二是抓環(huán)保促和諧。該村始終把改善群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境作為工作重點(diǎn),狠抓村容村貌整治,大力發(fā)展果樹(shù)種植,現(xiàn)已完成植樹(shù)造林40畝4400多株。其中,核桃苗290余棵,蘋(píng)果樹(shù)、花椒樹(shù)640余棵,有效地美化了村屯環(huán)境。三是抓難題聚民心。村委會(huì)組織廣大村民積極開(kāi)展互幫互助活動(dòng),成立了由村干部組成的“學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)”,深入開(kāi)展了群眾互助、扶貧濟(jì)困等活動(dòng),關(guān)心照顧孤寡老人、五保戶(hù)、困難戶(hù),為他們打雜挑水、送醫(yī)送藥、播種收割,并在安居工程建設(shè)中,村委會(huì)組建了自己的農(nóng)牧民施工隊(duì),較好地完成了全村30戶(hù)建房任務(wù),節(jié)約房屋建設(shè)成本40多萬(wàn)元。為解決群眾學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)難問(wèn)題,該村除組織科 4
技明白人親自講解農(nóng)牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù),做專(zhuān)題指導(dǎo)外,還在每年冬播時(shí)節(jié),邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員對(duì)下播的種子和肥料進(jìn)行質(zhì)量檢查,并深入田間地頭對(duì)耕種情況進(jìn)行實(shí)地檢查、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),有效解決了生產(chǎn)中的難題。
五、新風(fēng)先樹(shù)一步,實(shí)現(xiàn)了全面協(xié)調(diào)發(fā)展
村“兩委”班子在更新觀念、掃除陋習(xí),破除迷信上狠下功夫,積極開(kāi)展了以“三新”為主要內(nèi)容文明新村創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了該村的全面發(fā)展,到處洋溢著社會(huì)主義新農(nóng)村的嶄新景象。一是觀念新。從“轉(zhuǎn)變思想、觀念創(chuàng)新”入手,村黨支部幫助村民克服了“等、靠、要”思想,引導(dǎo)他們走依托蟲(chóng)草資源,發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)等多種經(jīng)營(yíng)的路子,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。二是風(fēng)尚新。堅(jiān)持把破迷信、講文明、樹(shù)新風(fēng)作為重點(diǎn)來(lái)抓,通過(guò)組織村干部和黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),開(kāi)展一對(duì)一幫扶活動(dòng)和社會(huì)公德、家庭美德教育,引導(dǎo)村民說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,營(yíng)造出了家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣。三是村貌新。以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),從完善規(guī)劃、強(qiáng)化治理入手,大力開(kāi)展村容村貌整治活動(dòng),并通過(guò)宣傳教育,督促村民養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造出了一個(gè)人居和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。
第四篇:德育工作先進(jìn)個(gè)總結(jié)
德育工作先進(jìn)個(gè)總結(jié)
是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來(lái)看,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來(lái)重抓德育工作,德育工作先進(jìn)個(gè)總結(jié)。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問(wèn)題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺(jué)悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來(lái)一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來(lái)開(kāi)展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說(shuō)“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來(lái)可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹(shù)立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來(lái)高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和各班班主(文章轉(zhuǎn)載自004km.cn/請(qǐng)保留此標(biāo)記)任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開(kāi)展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,工作總結(jié)《德育工作先進(jìn)個(gè)總結(jié)》。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開(kāi)展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開(kāi)展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國(guó)慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開(kāi)展如作文比賽、籃球比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專(zhuān)門(mén)集中全體學(xué)生,開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第五篇:個(gè)人下村工作總結(jié)
個(gè)人駐村工作總結(jié)
本人從2010年8月起在全市組織實(shí)施的“以城帶鄉(xiāng)萬(wàn)名干部駐村”活動(dòng)中,在XXXX村支部付書(shū)記,本人深感榮幸。在近一年的工作中,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部群眾同學(xué)習(xí),同工作,同勞動(dòng),現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
一、搞好調(diào)查研究,摸清村情民意。駐村后,通過(guò)與村支兩委干部座談、與群眾交朋友、拉家常等形式了解該村的基本情況。XXXX處,面積約7平方公里,有8個(gè)農(nóng)業(yè)小組,有農(nóng)戶(hù)808戶(hù),人口2407人,黨員73名。有勞動(dòng)力1750人,其中1400人外出務(wù)工。主要以種養(yǎng)植業(yè)為主,2009年人均收入 6540元。
二、加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。為了鞏固基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,當(dāng)年改選了支部,增添了新鮮血液,加強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。
三、貫徹落實(shí) “三農(nóng)”政策,制定“農(nóng)戶(hù)萬(wàn)元增收”計(jì)劃。為了讓黨的各項(xiàng)方針政策全面、及時(shí)地貫徹到農(nóng)村,讓農(nóng)民充分享受到政策給他們帶來(lái)的“實(shí)惠”。為此村支兩委班子結(jié)合實(shí)際,制定了本村“農(nóng)戶(hù)萬(wàn)元增收”計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃,以?xún)蓚€(gè)“基地”為突破口(辣椒基地和榨菜基地),大力發(fā)展新型高效農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。當(dāng)年共發(fā)展辣椒800畝,榨菜500畝,僅此一項(xiàng)為農(nóng)民創(chuàng)收1310元。
三、多辦實(shí)事和好事,關(guān)注農(nóng)民關(guān)心的事情。一是當(dāng)年本村
整修山平塘12口,整修堰渠1200米,整修村級(jí)公路3公里,新修村級(jí)公路6公里。二是聯(lián)系所在單位,落實(shí)經(jīng)費(fèi),協(xié)助馬巖村修建了紅歌廣場(chǎng),修繕了部分公路,改善部分辦公條件。三是按照上級(jí)要求開(kāi)展了新一輪土地確權(quán)和復(fù)墾工作。四是與本局領(lǐng)導(dǎo)一起,在春節(jié)、端午和七一等節(jié)日對(duì)部分貧困黨員和群眾進(jìn)行了慰問(wèn),給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,讓他們感受到了黨的關(guān)懷。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),鞏固農(nóng)村文化陣地。一是通過(guò)修建紅歌廣場(chǎng),組建紅歌隊(duì),開(kāi)展唱讀講傳活動(dòng),宣傳黨的好政策、黨的惠農(nóng)政策,增強(qiáng)社會(huì)和諧度,全村有精神文明戶(hù)650戶(hù),五好家庭560戶(hù),五好婆媳120戶(hù),紅歌隊(duì)在鎮(zhèn)里共獲獎(jiǎng)4次。二是制定信訪維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。三是深入農(nóng)戶(hù),聆聽(tīng)心聲,妥善處理鄰理糾紛。
五、開(kāi)展干部大接訪,三進(jìn)三同,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,落實(shí)“三項(xiàng)制度”活動(dòng)。支部要求每名黨員做好事2件,支部接待群眾每周一次,支委成員上下半年各一次入戶(hù)了解群眾疾苦,共列舉惠民政策20條。
駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí),也存在著一些問(wèn)題:
一、基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少,工作新局面還待打開(kāi)。由于本人基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)農(nóng)村工作還是按上級(jí)部門(mén)的安排進(jìn)行,自身獨(dú)創(chuàng)性工作開(kāi)展不夠,工作新局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。
二、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力較弱,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪理想。由于對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)了解不多,缺少經(jīng)濟(jì)操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上本村委會(huì)經(jīng)
濟(jì)條件所限,本人駐村一年來(lái),在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作不堪理想,還有待鍛煉提高。
在駐村工作期間,本人深受教育,感慨良多:
一、到基層工作首先要轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變感情。千萬(wàn)不要以為自己是從機(jī)關(guān)來(lái)的就居高臨下,擺架子。我們下基層駐農(nóng)村,一定要正確認(rèn)識(shí)自己的定位,工作環(huán)境變了,工作內(nèi)容變了,自己也得跟著變。怎樣改變自己,當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪抢蠋煟撔南蛩麄儗W(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,投入工作,通過(guò)學(xué)習(xí)和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境。
二、要認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)。我們這些從機(jī)關(guān)部門(mén)下來(lái)的干部基層工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷比較缺乏。因此,我們下基層鍛煉,到這樣一個(gè)沒(méi)有圍墻的大學(xué)里去學(xué)習(xí)實(shí)踐,要認(rèn)真積累基層工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)基層的干部是怎樣駕馭復(fù)雜局面,是怎樣處置具體問(wèn)題的,是怎樣推進(jìn)各項(xiàng)工作的。
三、要著力提高能力。本人認(rèn)為,我們來(lái)自機(jī)關(guān)的同志可能專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)一些,但是處理復(fù)雜問(wèn)題,駕馭復(fù)雜局面等方面的能力要比基層干部要弱得多,這就需要我們到基層實(shí)踐中去向村委干部學(xué)習(xí),真刀真槍地干一干,自己動(dòng)手操練操練,逐步提高自己的能力。要學(xué)會(huì)聯(lián)系群眾、溝通群眾的方式、方法,學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)去做一件件實(shí)事,還要學(xué)會(huì)同基層干部、人民群眾打成一片。
在近一年的駐村工作中,本人深深感受到基層農(nóng)村是一個(gè)受
教育、長(zhǎng)才干的大舞臺(tái),我們要帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層,深入實(shí)際,把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策落實(shí)好,把上級(jí)黨委和政府部署的各項(xiàng)任務(wù)完成好,不辜負(fù)上級(jí)組織對(duì)我們的期望,積極投身二大都市建設(shè),為建設(shè)新萬(wàn)州做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年8月13日
2011