第一篇：20152016團隊工作亮點

2014-2015學(xué)年團隊亮點工作

一、加強團隊組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。本學(xué)年，繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。加強校團隊班子自身建設(shè)。根據(jù)我校學(xué)生的實際情況（學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊），本學(xué)年校團委試用了《團隊工作手冊》開展活動。各年級各班依據(jù)本級學(xué)生實際情況，按照《團隊工作手冊》的要求完成了相關(guān)活動和記載，由校團委統(tǒng)一督促檢查。這樣兼容了各級團隊工作的獨立性和統(tǒng)一性，使團隊工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，從而也體現(xiàn)了學(xué)生的主體性工作的實效性。

二、加強團隊組織陣地建設(shè)，發(fā)揮宣傳教育作用。

活動開展是團隊組織凝聚力的所在，而活動陣地選好、建好、管好、用好是活動開展的有效保障，是團隊組織生命力的象征，也是做好教育教學(xué)宣傳工作的重要內(nèi)容。根據(jù)德育教育的相關(guān)要求，本學(xué)年認真安排國旗下演講，增添了旗下演講人事跡展示環(huán)節(jié)，來宣傳鼓勵優(yōu)秀。校團委組建了小記者站、文學(xué)社，加強學(xué)生寫作能力的同時也為各級媒介提供了學(xué)生文章的支持。與黨辦對校報進行了改版，利用校報宣傳育人功能，及時將學(xué)生的活動和受表彰相關(guān)信息進行宣傳，真正使校報成為學(xué)生了解學(xué)校動態(tài)、展示學(xué)生風(fēng)采、拓展課外知識的陣地。新校報的出版很受學(xué)生喜歡，也大大起到了宣傳教育作用。本學(xué)年校團委充分利用學(xué)校有限的宣傳陣地結(jié)合“七星”評選活動宣傳鼓勵優(yōu)秀，在學(xué)生中起到了很好的效果。

三、為提高學(xué)生思想道德水平，開展了豐富多彩的學(xué)生主體性活動。

1、開展全?！捌咝恰痹u選活動(學(xué)習(xí)、勞動、助人、藝術(shù)、體育、科技、文明)，從全方位、多角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和長處，通過進行班內(nèi)民主公示的方式，選出公認的先鋒模范，并在櫥窗、《新思路》校報等渠道展示榜樣風(fēng)采進行宣傳教育，用這種方式激發(fā)學(xué)生的榮譽感和其他學(xué)生的潛在動力，學(xué)生方面反響強烈，掀起了一波學(xué)星、趕星、爭星的熱潮。

2、本學(xué)年與教務(wù)處繼續(xù)開展書法進校園活動，要求學(xué)生每天練字十分鐘，并組織師生參加了內(nèi)蒙古教育廳、內(nèi)蒙古教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會、內(nèi)蒙古新素質(zhì)教育協(xié)會舉辦的第五屆內(nèi)蒙古中小學(xué)師生硬筆書法大賽，我校師生共有162人獲獎，其中學(xué)生獲三等獎23人、優(yōu)秀獎133人，教師二等獎1人、三等獎2人、優(yōu)秀獎3人，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

3、開展了慶祝建國65周年系列活動，組織開展了“學(xué)生最喜愛的主持人”評選活動；演講比賽；“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等，通過這一系列的活動讓學(xué)生的心靈收到了深層次的教育和啟迪，更展示了青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌，使他們樹立刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，將來報效祖國的遠大志向。

4、開展了“我的中國夢”第十一屆“民族魂”文體藝術(shù)節(jié)系列活動。本屆藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束歷時近兩個月，每項活動都可圈可點，充分體現(xiàn)了學(xué)生全員參與的理念：比如趣味運動會中的三人四足跑、搶種搶收、傳球接力、廣播操比賽等活動都體現(xiàn)了集體參與；書法比賽要求全員參與；藝術(shù)節(jié)文藝匯演充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才能得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。本屆藝術(shù)節(jié)有很多新的嘗試比如運動會中融入趣味競賽；學(xué)科教研組活動豐富有英語百詞大賽、語文課外知識競賽等；文藝匯演中的原創(chuàng)課本劇、教師節(jié)目等等非常受老師與學(xué)生喜歡，取得了成功。

5、開展了“做一個有道德的人”主題系列活動，團委通過升旗儀式號召宣傳身邊有道德的人；并組織全校開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動；各班召開了“做一個有道德的人”主題團隊會并出了一期主題黑板報，通過活動對學(xué)生們進行了良好的思想教育，增強了他們的愛國熱情和文明素養(yǎng)。

6、組織學(xué)生參加了玉泉區(qū)首屆中小學(xué)生漢字聽寫大賽獲得團體第二名的好成績，學(xué)生也分別獲得個人二等獎。

7、以雷鋒誕辰七十五周年為契機，開展了“我愛雷鋒”教育活動, 在廣大青少年中學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的常態(tài)化，增強踐行青少年社會主義核心價值觀的自覺性，營造全社會尊重環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果的良好氛圍，激勵周邊環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)發(fā)揚“不怕臟、不怕苦、不怕累、樂為城市美容師”的精神，3月4日校團委德育處聯(lián)合玉泉區(qū)興隆巷辦事處、內(nèi)蒙古自治區(qū)礦產(chǎn)實驗研究所、玉泉區(qū)環(huán)衛(wèi)局三家單位開展了“我愛雷鋒，關(guān)愛城市美容師”社區(qū)聯(lián)動志愿服務(wù)活動。3月5日開始各班組織學(xué)雷鋒實踐活動，有的為老師打水、有的為老師擦車、有的為校園義務(wù)清掃等；校團委組織校青少年志愿者服務(wù)隊來到了玉泉交警第三中隊進行了環(huán)境的義務(wù)清掃，發(fā)放了文明、安全等相關(guān)知識的宣傳卡片，活動內(nèi)容豐富，同學(xué)們也得到了社會實踐的鍛煉，更得到了居民的好評。各班團支部成立了學(xué)習(xí)互助小組，同學(xué)之間能夠發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，一些成績好的、有特長的班團干部或同學(xué)能夠主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。校團委還開展了評選雷鋒標兵活動，月末評出全校24名雷鋒標兵并制作風(fēng)采展示板進行了榜樣的風(fēng)采展示。

8、開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動，內(nèi)容包括以“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”為主題的征文、手抄報宣傳活動；網(wǎng)上祭英烈活動；主題班團隊會活動；組織初二全體師生于4月3日前往烏蘭夫紀念館進行了“緬懷革命先烈傳承光榮傳統(tǒng)”參觀學(xué)習(xí)活動。此次活動加強了對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，也通過“小手拉大手”宣傳引導(dǎo)人們在祭祀活動中移風(fēng)易俗、樹立健康文明的祭祀新風(fēng)，共同營造文明祭祀環(huán)境。

9、本學(xué)期與教務(wù)處繼續(xù)開展書法進校園活動，要求學(xué)生每天練字十分鐘，并組織師生參加了內(nèi)蒙古教育廳、內(nèi)蒙古教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會、內(nèi)蒙古新素質(zhì)教育協(xié)會舉辦的第六屆內(nèi)蒙古中小學(xué)師生硬筆書法大賽，我校師生共有182人獲獎，其中學(xué)生獲二等獎4人、三等獎66人、優(yōu)秀獎104人，教師三等獎2人、優(yōu)秀獎6人，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

10、開展紀念“五四”運動96周年系列活動，4月30日團委、德育處、初一年級組共同開展了“紀念‘五四’運動96周年激昂青春拉練活動”，組織初一全體師生徒步來到南湖濕地公園開展有意義的文體活動：我們開展了文藝競賽，各班選出本班拿手節(jié)目參加角逐，同學(xué)們有跳有唱即表現(xiàn)了自己的特長又為班爭得了榮譽；后又開展了拔河比賽，同學(xué)們即賽出了風(fēng)格也賽出了水平，整個活動緊湊而又有趣，同學(xué)們不僅得到了實踐的鍛煉又增強了集體的榮譽感。5月4日下午，校團委舉行隆重的新團員入團宣誓大會暨“五四”表彰儀式，有40名同學(xué)光榮的加入了團組織，校團委還對一學(xué)年表現(xiàn)突出的團干進行了表彰。校團委還組織各支部進行團知識學(xué)習(xí)競賽活動全校選出5名同學(xué)參加了5月26日玉泉區(qū)教育局團委主辦、我校承辦的“火紅五月 激昂青春”玉泉區(qū)教育系統(tǒng)中學(xué)生共青團知識競賽活動，我校獲得團體第二名的好成績，張嘉欣同學(xué)獲得最佳賽手稱號。

11、志愿者服務(wù)活動堅持長期有序開展。志愿者服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，各班團支部一方面要在 “學(xué)雷鋒月”“中國青少年志愿者服務(wù)日”、“6?5環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面還注重服務(wù)的長期性，組織青少年志愿者服務(wù)隊撿取校園雜物、提供學(xué)校接待宣傳等服務(wù)，還積極組織志愿者參與與社區(qū)、共建單位共同志愿服務(wù)，3月4日校團委聯(lián)合玉泉區(qū)興隆巷辦事處、內(nèi)蒙古自治區(qū)礦產(chǎn)實驗研究所、玉泉區(qū)環(huán)衛(wèi)局三家單位開展了“我愛雷鋒，關(guān)愛城市美容師”社區(qū)聯(lián)動志愿服務(wù)活動。3月、5月校團委與呼市玉泉區(qū)交警大隊第三中隊開展倡導(dǎo)文明通行“志愿服務(wù)”活動，分別組織了十多名志愿者佩戴著統(tǒng)一的“志愿者”綬帶，當起了臨時的交通協(xié)管員，與交警一起指揮交通、宣傳文明。通過這些活動，提高了群眾的文明、環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價值觀念，共建美好家園。

12、組織開展主持人風(fēng)采大賽評選出優(yōu)秀參加了市教育局、團市委舉辦的“青春夢·中國夢——小金話筒獎暨第十五屆全國電視主持新星風(fēng)采展示活動呼和浩特分賽區(qū)活動”，我校64名同學(xué)參加有8名同學(xué)進入決賽，2名同學(xué)獲得二等獎、6名同學(xué)獲優(yōu)秀表演獎，學(xué)校獲得突出貢獻獎。張樂、陳佳同學(xué)獎在8月份代表呼市參加小金話筒獎全國總決賽張樂同學(xué)獲全國一等獎、陳佳同學(xué)獲全國二等獎。

13、組織開展了“誦讀文學(xué)經(jīng)典、傳承中華文化”系列讀書征文活動。開展的活動有校園圖書“漂流”活動，一是把上級捐贈的80本圖書分四組在兩個年級16個班中進行“漂流”，二是利用同學(xué)們把自己不看的書放在班級圖書角內(nèi)進行班級內(nèi)部“漂流”，此活動讓學(xué)生們接觸到了更多的課外讀物；開展了讀書征文活動并參加了中國教育學(xué)會、中國少年兒童新聞出版總社組織開展的在全國“尋找最愛閱讀的中國孩子”系列活動，我校有9名同學(xué)獲得“最愛閱讀的中國孩子”稱號；4月23日開展了“世界讀書月”主題活動，通過升旗儀式號召全校同學(xué)多讀書、多借書、多去圖書館等，各班開展了主題團隊會。校園里充滿了濃郁的書香氣息。

14、繼續(xù)與初二年級組開展了“校園星光大道—學(xué)習(xí)之星”的評選活動，此次活動緊緊圍繞“30+15”循環(huán)課堂模式教學(xué)改革，以展示我校素質(zhì)教育中學(xué)生智力方面的閃光點，通過此次活動帶動我校一批學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛，激勵一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

15、組織開展了“廉政文化進校園”主題活動，以“敬廉崇潔，誠實守信”為主題，主要內(nèi)容包括：以“敬廉崇潔，誠實守信”為主題的國旗下的講話，以“小手牽大手，我把廉政帶回家”為主題的倡議活動，以“廉政文化進校園”為主題的手抄報比賽，并組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，還利用廣播站播誦廉政歌曲、廉政相關(guān)故事，制作了廉政文化進校園櫥窗刊登有關(guān)文章、圖片和古今廉政人物的事跡。全校各班召開了“廉政在我心中”主題班團隊會，著力營造了良好的輿論氛圍，顯現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。本次活動提高了學(xué)生素質(zhì)，凈化了學(xué)生心靈，培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，大力營造了“敬廉崇潔，誠實守信”的良好校園廉政文化氛圍，也充分體現(xiàn)了我校黨建帶團建具體工作。

16、開展了“踐行核心價值觀 青春鑄就中國夢”第十二屆“民族魂”文體藝術(shù)節(jié)系列活動。本屆藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束歷時近兩個月，充分體現(xiàn)了學(xué)生全員參與的理念：比如趣味運動會中的三人四足跑、搶種搶收、傳球接力、廣播操比賽等活動，今年還增添了4*45秒交互繩接力賽這些活動都體現(xiàn)了集體參與；書法比賽要求全員參與；藝術(shù)節(jié)文藝匯演充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才能得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。學(xué)科教研組活動豐富有漢字聽寫大賽、語文課外知識競賽等；文藝匯演中的原創(chuàng)課本劇、語言類節(jié)目、教師節(jié)目等等非常受老師與學(xué)生喜歡，取得了成功。17、10月12日舉行了紀念中國少年先鋒隊66周年“德潤青城禮在玉泉做向上向善好少年”主題隊日活動。通過主題升旗儀式、辦隊日主題手抄報、召開主題隊會課；做向善好事，幫助困難同學(xué)，讓隊員們真正在活動中體驗實踐，重新認識和了解紅領(lǐng)巾的含義，進一步了解少先隊的發(fā)展歷程，引導(dǎo)廣大少先隊員積極向上，使向上向善成為青少年成長的主旋律。通過這次活動，隊員們對踐行中華美德，弘揚社會正氣有了更深的認識。

18、開展了爭做向上向善好少年“校園之星”評選活動。此次評選活動旨在加強呼市第二十七中學(xué)團員、少先隊員的思想政治教育工作，通過樹立典型，發(fā)揮青春榜樣示范導(dǎo)向作用,全面提高團員、少先隊員的個人素質(zhì)。

19、開展了“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任”主題節(jié)約環(huán)保周活動。在10月26日升旗儀式上正式啟動“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任”主題節(jié)約環(huán)保周活動，活動內(nèi)容包括：一次主題升旗儀式；各團支部、中隊召開一次主題團隊活動；各團支部、中隊張貼《節(jié)約行為公約》；成立節(jié)約志愿者小分隊等。該活動旨在強化節(jié)約光榮，浪費可恥的理念，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，文明環(huán)保的自覺性，使勤儉節(jié)約內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)。為打造文明校園做出積極的貢獻。

20、開展愛國主義教育系列活動。一是在升旗儀式上，利用國旗下講話對全校師生進行愛國主義教育；二是要求各班開展“萬眾愛國情”主題班團隊會，讓學(xué)生了解中華人民共和國成立的歷史，讓同學(xué)們感到今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，以此來侵潤洗滌學(xué)生心靈；三是開展了“萬眾愛國情”主題手抄報和征文比賽，歌頌祖國改革開放到2015年來取得的巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓進取的精神風(fēng)貌，抒發(fā)當代中學(xué)生愿為祖國建功立業(yè)的雄心壯志；四是開展了“萬眾愛國情”為主題的演講比賽，此次比賽不僅讓校播音室儲備了力量，也讓學(xué)生的心靈收到了深層次的教育和啟迪，更展示了青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌，使他們樹立刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，將來報效祖國的遠大志向；五是開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生們積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生們歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢，深化中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀；六是開展每周一歌活動，弘揚時代主旋律。要求校播音室每天播放紅色歌曲，把愛國主義教育融入學(xué)生的生活中。讓學(xué)生記住紅色歌曲，能夠傳唱紅色歌曲。通過廣播音樂，不斷增強學(xué)生愛國情感，樹立民族自豪感、責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生對黨和國家心存感激、知恩圖報，培養(yǎng)知恩、感恩、謝恩、報恩意識方面取得了一定的效果。

第二篇：工作亮點

本學(xué)期工作亮點

舒蘭十六中徐艷娟

要談本學(xué)期的工作，談不上亮點，只是實實在在地做了點實際工作，感覺到有一定的收效，現(xiàn)匯報如下：

學(xué)生到了初二，無論是身體還是心理都在發(fā)生著巨大的變化，“攻人要以攻心為上”，在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，我重點對學(xué)生進行了思想教育，面對青春期，學(xué)生容易出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，另外，十五六歲正是火氣旺的年齡，他們經(jīng)常會因為雞毛蒜皮的小事而大打出手，而且會越鬧越兇，面對這個特殊的時期，我平日重點做了以下兩項工作：1 抓早戀現(xiàn)象 2 抓打架現(xiàn)象因為這兩種情況對學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)成績的提高影響是最大的，只要是出現(xiàn)這兩種情況中的任何一種，在課堂上，他們只能是“身在曹營心在漢” “出工不出力”，會嚴重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)成績，為了做好這兩項工作，具體做法如下： 1 告訴學(xué)生出現(xiàn)這兩種情況的危害性，并且告訴他們應(yīng)當如何預(yù)防及一旦出現(xiàn)這種情況應(yīng)如何處理。2 時刻注意學(xué)生的思想動向，把問題消失在萌芽之中。3 對出現(xiàn)問題的同學(xué)經(jīng)常找他們談心，與他們交朋友，讓他們感覺到老師在真心幫助他們，并借助學(xué)校和家長的力量來共同教育孩子。4 對出現(xiàn)問題的孩子若說服教育效果不佳，便給予了適當?shù)奶幏郑ò凑帐孪扰c學(xué)生和家長共同協(xié)商好的班規(guī)嚴格執(zhí)行）

實踐證明，通過學(xué)校、家長和我的密切配合，在這兩方面都出現(xiàn)了可喜的成績：先后有4對出現(xiàn)早戀的同學(xué)都以很友好地分手了，又重新與書本交上了朋友，他們有的是主動向我吐露實情；有的是在我的啟發(fā)誘導(dǎo)下痛哭流涕；有的是在家長的嚴格教育和監(jiān)控下不在相互接觸了；有的好戰(zhàn)分子，像8 班分來的龐華、彭沖同學(xué)以及從七中轉(zhuǎn)來的劉逸飛同學(xué)，還有從三年下來的孫明陽、應(yīng)士文同學(xué)，他們的思想都在發(fā)生著巨大的變化，基本上打架現(xiàn)象已杜絕，通過開家長會以及對他們不只一次地談心教育，他們對打架都有了更深刻認識，都在逐漸地把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，無論是思想還是學(xué)習(xí)都在發(fā)生著或多或少的變化。

以上成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我知道按照學(xué)校的要求還相差甚遠，我會通過自己百倍的努力在未來的工作中爭取更大的成功。

2007.12.281

第三篇：工作亮點

政教工作亮點

1、堅持課前一分鐘養(yǎng)成教育和課后一分鐘安全教育；

2、德育工作以活動為載體，一月一活動，以活動促進學(xué)生良好思想品德的形成；

3、開展豐富多彩的大課間活動，組織學(xué)生進行了大型的健美操活動；每周二、四下午二節(jié)課后組織一、二年級進行拍籃球和跳繩活動；3——5年級學(xué)生根據(jù)自己愛好參加形式多樣的少年宮活動。

4、安全工作：強調(diào)“嚴”，注重“實”，堅持“恒”；要求班主任做到“三勤”即口勤、腿勤和眼勤；

5、班主任隊伍建設(shè)：堅持一月一培訓(xùn)，要求有心得體會，同時要求在工作中必須做到“五心”即：細心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。

第四篇：工作亮點如何寫

1.如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生。

簡歷中除了應(yīng)準確描述自己的成績外，有關(guān)活動中團隊協(xié)作的案例也很重要。2.如果你是在職人員。

禁忌：在簡歷中或面試時抱怨以前工作團隊中存在的問題。

應(yīng)該在簡歷或面試中表現(xiàn)出積極的一面，所有用人單位都會希望員工是充滿激情，和諧容易相處的；另外，你需要提前做好功課，掌握用人單位的需求。比如是銷售崗位，用人單位希望你手里有客戶或者有一定的應(yīng)酬能力，在簡歷或者面試時你就應(yīng)該側(cè)重這方面闡述自己的優(yōu)勢；如果對方需要的是技術(shù)，你就要顯示出這方面過人的能力，有針對性而不是泛泛的說自己全能沒有缺點，更容易讓人接受信服。

第五篇：工作亮點

602班班級工作亮點

要建立一個良好的班集體，班主任在班級管理中起著重要的作用。這學(xué)期已經(jīng)過去了五分之三，似乎找不到比較突出的工作亮點。下面我就簡單談?wù)勥@學(xué)期在班級管理上自認為較好的方法進行總結(jié)：

1、安全教育工作常抓不懈。

“安全第一”是學(xué)校、班級的頭等大事，我利用班會課開展“安全伴我行”主題活動，提高了學(xué)生的安全意識增強學(xué)生的安全意識，交給學(xué)生一些自我保護的方法。平時在班會課，品德課，課前三分鐘不厭其煩地向?qū)W生灌輸“安全第一”的思想，要求學(xué)生按時上放學(xué)，課間嚴守紀律，不做危險的，有損健康的游戲，不到江河游泳，遵守馬路交通規(guī)則等，做到安全教育工作常抓不懈，警鐘長鳴。

.2、培養(yǎng)得力助手。

班級要帶好，班干部很重要。雖然所帶的班級是高年級，但有些班干部工作起來未能讓人稱心如意。所以開學(xué)初便指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，在班級內(nèi)不斷地樹立小干部的威信，使它們能獨立地管理好班級?，F(xiàn)在，每天的早讀課由語文、數(shù)學(xué)、英語班長負責(zé)，各組的衛(wèi)生值日工作由小組長負責(zé)，學(xué)生口勤由生活委員負責(zé)，每天的衛(wèi)生常規(guī)工作由當天的值日生督促負責(zé)，各個班干部各司其職，班級工作有條不紊地進行著。

3、抓好學(xué)生的思想教育。

深入班級，了解學(xué)生的思想動向，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生間存在的問題矛盾。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良苗頭，比如與不良少年接觸，作業(yè)常不完成，上網(wǎng)吧、游戲機室等，及時與家長聯(lián)系，請家長加強監(jiān)督、教育。

4、制定班級管理制度。

開學(xué)初，我結(jié)合班級實際制定班級管理制度，后來征求同學(xué)們的意見，同學(xué)們覺得麻煩，就一直拖著沒實行。但經(jīng)過半個學(xué)期的觀察，我覺得為了加強班級管理力度，促使同學(xué)們自我管理、自我約束，養(yǎng)成良好道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造文明向上、團結(jié)奮進的學(xué)習(xí)氛圍，還是必須有相關(guān)的制度來規(guī)范比較好。所以期中考后，就開始對學(xué)生各個方面進行量化，包括儀表、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等，成績優(yōu)秀的，作業(yè)按時完成的，做好事等給予加分，違反紀律、亂扔紙屑、不完成作業(yè)、不完成值日工作等進行扣分。鼓勵先進，帶動后進，我相信通過這樣管理，學(xué)生一定會比以前表現(xiàn)得更好。

5、設(shè)立班級日志。

從班干部中選出五名學(xué)生負責(zé)記錄班級中的大事小事，好人好事，違規(guī)違紀的事。周五再由當天的值日班干把班級日志交給班主任。這樣，使班主任能更進一步地了解學(xué)生在班級里的情況，對于搞好班級管理幫助很大。我想以后還能讓班里每一個同學(xué)輪流來當，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，提高學(xué)生的責(zé)任感。

6、創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)班級。

今年6月，我有幸參加班主任遠程培訓(xùn)，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我創(chuàng)辦了三人行網(wǎng)絡(luò)班級?！叭诵小本W(wǎng)絡(luò)班級是目前中國最大的網(wǎng)絡(luò)家校溝通平臺，是中國第一家以老師、學(xué)生、家長的交流為基礎(chǔ)的大型交互式網(wǎng)站，旨在促進家校溝通，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)時代中健康成長，是新形

勢下加強家校聯(lián)系的新舉措。在網(wǎng)絡(luò)班級中可以發(fā)布新通知，布置作業(yè)，與同學(xué)、家長進行討論、交流。但因為我們同學(xué)中家里有電腦并能上網(wǎng)的為數(shù)不多，所以還不能很好地發(fā)揮它真正的作用。教育局要求參加學(xué)習(xí)的老師指導(dǎo)全體班主任教師開展“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級的創(chuàng)建工作，利用網(wǎng)絡(luò)家校溝通這一平臺，營造一個引導(dǎo)學(xué)生健康成長的空間。感興趣的老師可以根據(jù)我提供的“創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)班級的具體步驟”，嘗試一下。

在這個學(xué)期的班主任工作中，還有很多不足之處，某些事也處理的不夠妥當，期望下半個學(xué)期能有所改進，提高。

1、登陸 注冊

2、注冊成功后，進入我的小屋，點擊班級，直接創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)班級，找到學(xué)校龍湖區(qū)萬吉西小學(xué)，3、找到學(xué)校后，點擊學(xué)校名稱進入學(xué)校內(nèi)，點擊班級秀的右側(cè)【創(chuàng)建班級】按鈕，創(chuàng)建自己的班級，填寫您班級的相關(guān)資料，點擊【創(chuàng)建】按鈕即可。

4、班級建立成功之后，可以在班級首頁的導(dǎo)航欄中點擊【家校聯(lián)系本】，發(fā)布或者查看課程表，發(fā)布班級通知，布置今日作業(yè)，還有公布班級表現(xiàn)。

5、添加班級小明星，發(fā)表班級論壇。

6、把班級ID告訴學(xué)生，邀請學(xué)生和家長加入。