第一篇：社 會(huì) 公 德 標(biāo) 兵 - 菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h分校區(qū)

個(gè)人事跡材料

菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h分校區(qū)

孟德領(lǐng)

孟德領(lǐng)，男，42歲，中共黨員，單縣分校區(qū)黨政辦公室主任，高級(jí)講師。作為一名科級(jí)干部，在工作、學(xué)習(xí)和生活中愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)公益、助人為樂(lè)、遵紀(jì)守法，深受師生廣泛好評(píng)。先后獲得菏澤市優(yōu)秀教師、菏澤市新長(zhǎng)征突擊手、菏澤市優(yōu)秀青年工作者、菏澤市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人、菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)

孟德領(lǐng)作為一名教育工作者，秉承“學(xué)高為師、身正為范”校訓(xùn)，在做好行政管理工作的同時(shí)，一直承擔(dān)著班主任工作，從事著課堂教學(xué)工作。他的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，特別是他應(yīng)用班級(jí)管理三步曲：確立班級(jí)理想、建立班級(jí)管理隊(duì)伍、健全規(guī)章制度，使學(xué)生強(qiáng)化三種素質(zhì)教育：道德素質(zhì)教育、自主學(xué)習(xí)素質(zhì)教育、自我管理素質(zhì)教育，形成了一套富有成效的教育方法。他率先垂范，用自身人格影響學(xué)生，取得了很大成效，班級(jí)在他的管理下，所帶班級(jí)連年獲得模范班級(jí)稱(chēng)號(hào)。在教學(xué)中，他認(rèn)真遵守課堂常規(guī)，教學(xué)妙趣橫生，既教學(xué)生做人、又教給學(xué)生獲知方法，做學(xué)生良師益友，從教22 年來(lái)，從沒(méi)有因?yàn)樗绞抡?qǐng)過(guò)一天假，深受學(xué)生的歡迎。

二、熱愛(ài)公益，率先垂范

孟德領(lǐng)同志憑借自身工作優(yōu)勢(shì)，積極帶動(dòng)學(xué)校廣大青年學(xué)生獻(xiàn)身公益活動(dòng)，特別是學(xué)校的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，在他的帶動(dòng)宣傳之下，建立了無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)，每年都一百多人的獻(xiàn)血隊(duì)伍，形成了固定的人群，他自己每年進(jìn)行兩次獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量已達(dá)到6000毫升，被評(píng)為市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人，為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，學(xué)校被評(píng)為山東省無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位。他經(jīng)常組織廣大青年積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助交警維持交通秩序，到敬老院組織文藝演出等，多次被評(píng)為市志愿服務(wù)先進(jìn)工作者。

三、扶危擠困、助人為樂(lè)

孟德領(lǐng)同志具有一顆愛(ài)心，助人為樂(lè)，在社會(huì)上多次為困難人群捐款、捐物，凡是遇到有人伸出求助之手，他必慷慨相助，捐款達(dá)3萬(wàn)余元，在班級(jí)，有困難的學(xué)生或多或少都能從他那里得資助，解決了學(xué)生燃眉之急，學(xué)生把他做為大家長(zhǎng)，快樂(lè)地稱(chēng)他為孟爸爸。他積極參與學(xué)校紅白理事會(huì)，為教職工分憂解難，得到教職工的贊揚(yáng)。

四、遵紀(jì)守法、鄰里和睦

孟德領(lǐng)同志模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，自己也是個(gè)積極的普法員，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，利用廣播、電視、宣傳欄，網(wǎng)絡(luò)等手段，開(kāi)辟欄目，廣泛宣傳，協(xié)同保衛(wèi)科邀 請(qǐng)法院專(zhuān)家到校作法律知識(shí)講座，使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念。在小區(qū)里，做到鄰里和睦，尊老愛(ài)幼。

五、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境

孟德領(lǐng)同志，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，班級(jí)學(xué)生課桌凳出現(xiàn)破損，能自己修理的就自己修理，班內(nèi)教學(xué)設(shè)備，責(zé)任到人，讓學(xué)生參與維護(hù)，號(hào)召學(xué)生節(jié)約用水用電，教育學(xué)生節(jié)儉生活，在班內(nèi)開(kāi)展主題教育班會(huì)，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。與學(xué)生科人員一道，組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，消除小廣告，清除馬路護(hù)欄衛(wèi)生，清理烈士陵園衛(wèi)生，敬老院衛(wèi)生等，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

總之，孟德領(lǐng)同志在工作中，敬業(yè)守紀(jì)，忠于職守，具有良好的道德情操；在學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，有股韌勁，充滿(mǎn)著極大的學(xué)習(xí)熱情；在生活中，作風(fēng)正派，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，確實(shí)是新時(shí)期社會(huì)公德的一位楷模。

第二篇：菏澤學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法

菏澤學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法

第一章總則

第一條 為了規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，提高固定資產(chǎn)使用效益，根據(jù)《山東省高等學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》、《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》、魯教財(cái)字[2002] 41號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

第二條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值在200元以上，專(zhuān)用設(shè)備單位價(jià)值800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物資作為固定資產(chǎn)管理。

第三條 固定資產(chǎn)管理范圍是：學(xué)校及校內(nèi)各單位依法占有、使用的全部固定資產(chǎn)。包括運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、附屬單位上繳收入、其他收入及各種基金購(gòu)建的固定資產(chǎn)，以及通過(guò)捐贈(zèng)、調(diào)拔等形式取得的固定資產(chǎn)。

第四條 固定資產(chǎn)管理的基本原則是：管理規(guī)范、責(zé)任明確、配置合理、效益優(yōu)先。

第五條固定資產(chǎn)管理的主要內(nèi)容是：固定資產(chǎn)分類(lèi)、計(jì)價(jià)和帳務(wù)管理；固定資產(chǎn)增加、使用、維護(hù)和處置；固定資產(chǎn)清查；固定資產(chǎn)配置與調(diào)配等。

第六條 固定資產(chǎn)管理的主要任務(wù)是：完善管理體制，健全規(guī)章制度，建立科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制；明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，摸清財(cái)產(chǎn)狀況，保證固定資產(chǎn)的安全、完整、完好；合理配置固定資產(chǎn)，提高使用效益。

第二章固定資產(chǎn)管理體制

第七條 學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制。學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全校的固定資產(chǎn)管理工作。

第八條 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處是學(xué)校固定資產(chǎn)主管部門(mén)，對(duì)全校固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一監(jiān)督管理，其主要職責(zé)如下：

（一）擬訂學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法和有關(guān)規(guī)章制度；

（二）運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立全新的固定資產(chǎn)管理體系和運(yùn)行機(jī)制；

（三）編制固定資產(chǎn)購(gòu)置計(jì)劃，制定固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)；

（四）組織對(duì)增加大型精密儀器、設(shè)備的論證、招標(biāo)、采購(gòu)與驗(yàn)收等工作；

（五）監(jiān)督、檢查固定資產(chǎn)管理、使用和維護(hù)情況；

（六）辦理固定資產(chǎn)增加、調(diào)劑、處置、對(duì)外出租、出借等手續(xù)；

（七）根據(jù)使用部門(mén)申請(qǐng)，組織對(duì)報(bào)廢、報(bào)損固定資產(chǎn)的技術(shù)鑒定，并提出處理建議；

（八）負(fù)責(zé)組織全校固定資產(chǎn)的清查、登記、統(tǒng)計(jì)工作；

（九）負(fù)責(zé)全校固定資產(chǎn)的帳、物、卡管理；

（十）負(fù)責(zé)全校固定資產(chǎn)（房屋及構(gòu)筑物類(lèi)除外）購(gòu)置和驗(yàn) 收工作；

（十一）參與土地和房屋及構(gòu)筑物類(lèi)固定資產(chǎn)的驗(yàn)收工作。第九條 基建處、后勤產(chǎn)業(yè)處、圖書(shū)館是學(xué)校固定資產(chǎn)的歸口管理部門(mén)，固定資產(chǎn)按類(lèi)目實(shí)行歸口管理：

（一）基建處負(fù)責(zé)土地和學(xué)校房屋及購(gòu)筑物類(lèi)固定資產(chǎn)交付使用前的建設(shè)、驗(yàn)收、辦理交付手續(xù)和使用后保修期內(nèi)的返修工作；

（二）后勤產(chǎn)業(yè)處負(fù)責(zé)房屋及構(gòu)筑物、植物、家具、被服裝具類(lèi)等固定資產(chǎn)的管理；

（三）圖書(shū)館負(fù)責(zé)全校圖書(shū)資料的驗(yàn)收、統(tǒng)計(jì)、報(bào)廢、審核等工作。

第十條 固定資產(chǎn)使用單位要明確單位分管負(fù)責(zé)人，并配備專(zhuān)職（或兼職）固定資產(chǎn)管理員，對(duì)本單位使用的固定資產(chǎn)實(shí)施日常管理。其主要職責(zé)是：

（一）根據(jù)學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)章制度，制定本單位固定資產(chǎn)管理細(xì)則和崗位責(zé)任制，并落實(shí)到人；

（二）申報(bào)固定資產(chǎn)購(gòu)置計(jì)劃，參與可行性論證、招標(biāo)、采購(gòu)和驗(yàn)收工作；

（三）利用較為完善的固定資產(chǎn)應(yīng)用信息系統(tǒng)建立固定資產(chǎn)明細(xì)帳和固定資產(chǎn)使用卡片，并使帳、卡、物相符；

（四）做好固定資產(chǎn)使用、養(yǎng)護(hù)、保管情況記錄；

（五）根據(jù)固定資產(chǎn)現(xiàn)狀和實(shí)際需要提出固定資產(chǎn)處置申請(qǐng)；

（六）檢查、報(bào)告本單位固定資產(chǎn)日常管理情況。

第三章 固定資產(chǎn)分類(lèi)、計(jì)價(jià)與帳務(wù)管理

第十一條 學(xué)校固定資產(chǎn)按照教育部高教司印發(fā)的《高等學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)及編碼手冊(cè)》規(guī)定類(lèi)別分為十六類(lèi)，即：

（一）房屋及構(gòu)筑物；

（二）土地及植物；

（三）儀器設(shè)備；

（四）機(jī)電設(shè)備；

（五）電子設(shè)備；

（六）印刷機(jī)械；

（七）衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)備；

（八）文體設(shè)備；

（九）標(biāo)本模型；

（十）文物及陳列品；

（十一）圖書(shū)；

（十二）工具量具和器皿；

（十三）家具；

（十四）行政辦公設(shè)備；

（十五）被服裝具；（十六）牲畜。

第十二條 土地、房屋及構(gòu)筑物、汽車(chē)以及單位價(jià)值在5萬(wàn)元以上（含5萬(wàn)元）的儀器設(shè)備為學(xué)校貴重固定資產(chǎn)。第十三條 固定資產(chǎn)按下列規(guī)定計(jì)價(jià)：

（一）購(gòu)入、有償調(diào)入的固資產(chǎn)，按照實(shí)際支付的價(jià)款、稅費(fèi)以及必須的包裝費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi)、安裝費(fèi)計(jì)價(jià)；、（二）自行建造的固定資產(chǎn)，按照建造時(shí)的全部相關(guān)支出計(jì)價(jià)；

（三）在原有固定資產(chǎn)基礎(chǔ)上進(jìn)行改建、擴(kuò)建的固定資產(chǎn)，按改建、擴(kuò)建所發(fā)生的支出減去改建、擴(kuò)建過(guò)程中的變價(jià)收入后的凈增加值，計(jì)增固定資產(chǎn)原價(jià)；

（四）融資租入的固定資產(chǎn)，按租憑協(xié)議確定的價(jià)款、稅費(fèi)以及必須的包裝費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi)、安裝費(fèi)計(jì)價(jià)；

（五）接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)，按照同類(lèi)固定資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格或根據(jù)捐贈(zèng)者提供的有關(guān)憑據(jù)，以及接受固定資產(chǎn)所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用計(jì)價(jià)；

（六）盤(pán)盈的固定資產(chǎn)，按重置價(jià)值計(jì)價(jià)；

（七）交換取得的固定資產(chǎn)，按重置價(jià)值計(jì)價(jià)；

（八）以投資形式轉(zhuǎn)入的固定資產(chǎn)，按評(píng)估確認(rèn)價(jià)值或者合同、協(xié)議約定價(jià)值計(jì)價(jià)；

（九）無(wú)償調(diào)入的固定資產(chǎn)，按調(diào)撥價(jià)計(jì)價(jià)。

第十四條 已經(jīng)入帳的固定資產(chǎn)，除發(fā)生下列情況外，不得隨意變動(dòng)其價(jià)值。

（一）根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)原有固定資產(chǎn)進(jìn)行價(jià)值重估；

（二）擴(kuò)充或改良原有固定資產(chǎn)；

（三）將原有固定資產(chǎn)的一部分拆除；

（四）根據(jù)實(shí)際價(jià)值調(diào)整以暫估價(jià)入帳的固定資產(chǎn)；

（五）發(fā)現(xiàn)原來(lái)固定資產(chǎn)帳記錄有誤。

第十五條 固定資產(chǎn)核算與帳務(wù)管理按以下規(guī)定進(jìn)行：

（一）財(cái)務(wù)處設(shè)置固定資產(chǎn)總帳和分類(lèi)帳進(jìn)行固定資產(chǎn)總額和分類(lèi)核算，每月底與實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處相關(guān)帳目核對(duì)，保證帳帳相符；

（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處設(shè)置固定資產(chǎn)分類(lèi)明細(xì)帳和分戶(hù)明細(xì)帳,進(jìn)行固定資產(chǎn)明細(xì)分類(lèi)核算和分戶(hù)核算,每年底與固定資產(chǎn)使用單位相關(guān)帳目核對(duì),保證帳帳相符;(三)使用單位設(shè)置固定資產(chǎn)分戶(hù)明細(xì)帳和卡片帳，并按管理責(zé)任人建立固定資產(chǎn)卡片帳。每年至少進(jìn)行一次帳、物、卡核對(duì)，保證帳、物、卡相符。固定產(chǎn)卡片應(yīng)載明固定資產(chǎn)的名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、編號(hào)、管理責(zé)任人等內(nèi)容，一物一卡，并經(jīng)本人簽字承擔(dān)保管責(zé)任。

第十六條 固定資產(chǎn)增加、處置、內(nèi)部劃轉(zhuǎn)，必須憑實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處開(kāi)出并經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字的固定資產(chǎn)增加通知單、固定資產(chǎn)處置通知單、固定資產(chǎn)內(nèi)部劃轉(zhuǎn)單辦理相關(guān)手續(xù)，登記有關(guān)帳簿。

第十七條 固定資產(chǎn)管理人員、保管人員，應(yīng)定期核對(duì)帳、卡、物，保證帳帳、帳卡、帳物相符。固定資產(chǎn)管理人員責(zé)任心、管理能力要強(qiáng)，并保持人員相對(duì)穩(wěn)定，如有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)辦理交接手續(xù)。

第四章 固定資產(chǎn)增加

第十八條 固定資產(chǎn)的增加是指購(gòu)置、建造、改良、受贈(zèng)、調(diào)撥和劃轉(zhuǎn)等活動(dòng)引起的固定資產(chǎn)數(shù)量和價(jià)值量的增加。

第十九條 購(gòu)置、建造固定資產(chǎn)，應(yīng)根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在充分論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要研究編制固定資產(chǎn)購(gòu)置計(jì)劃，避免重復(fù)、盲目購(gòu)建。

第二十條 購(gòu)置固定資產(chǎn)，由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處組織編制采購(gòu)計(jì)劃，填寫(xiě)《政府采購(gòu)項(xiàng)目申報(bào)表》，經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、會(huì)計(jì)工作站同意，報(bào)市政府采購(gòu)辦，實(shí)行政府采購(gòu)，購(gòu)置未納入政府采購(gòu)范圍的固定資產(chǎn)，必須由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處參與采購(gòu)，零星采購(gòu)要實(shí)行兩人以上（含兩人）采購(gòu)制。

第二十一條 購(gòu)置精密貴重儀器、大型成套設(shè)備、珍版圖書(shū)以及基本建設(shè)項(xiàng)目，要成立論證招標(biāo)工作小組，進(jìn)行可行性論證，并嚴(yán)格按規(guī)定程序分開(kāi)招標(biāo)，論證招標(biāo)工作小組成員中的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員不得少于成員總數(shù)的三分之二。

第二十二條 固定資產(chǎn)購(gòu)建活動(dòng)中，要加強(qiáng)法律資詢(xún)，重視合同管理，依法簽訂并嚴(yán)格履行合同，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

第二十三條 固定資產(chǎn)購(gòu)建完成后，實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處應(yīng)及時(shí)按照國(guó)家有關(guān)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，合同條款進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、測(cè)試和清點(diǎn)。驗(yàn)收不合格，不得辦理結(jié)算手續(xù)，不得交付使用，并按合同條款及時(shí)向有關(guān)責(zé)任人提出退貨或索賠。

第二十四條 新增固定資產(chǎn)（房屋及構(gòu)筑物類(lèi)除外）驗(yàn)收合格 后，由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處將固定資產(chǎn)增加通知單，通知財(cái)務(wù)處、會(huì)計(jì)工作站，使用單位記帳人員入帳。

第二十五條房屋建筑物類(lèi)固定資產(chǎn)在建造完成后，由基建處按照基建工程竣工驗(yàn)收的有關(guān)規(guī)定組織驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后辦理交付使用手續(xù)，并把交付使用財(cái)產(chǎn)清單及造價(jià)資料送交實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處，辦理固定資產(chǎn)增加手續(xù)，登記入帳。

第二十六條 固定資產(chǎn)驗(yàn)收時(shí)間規(guī)定：

（一）國(guó)家及有關(guān)部門(mén)、組織有規(guī)定的，按照規(guī)定時(shí)間驗(yàn)收；

（二）有合同約定的按照合同約定進(jìn)行驗(yàn)收；

（三）無(wú)合同約定的國(guó)產(chǎn)設(shè)備，貨到后7天內(nèi)由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處和使用部門(mén)進(jìn)行驗(yàn)收；

（四）進(jìn)口設(shè)備必須在索賠期限到期20天前完成驗(yàn)收工作。如有特殊情況不能按時(shí)驗(yàn)收的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管驗(yàn)收部門(mén)負(fù)責(zé)人，做出妥善安排，避免由此造成經(jīng)濟(jì)損失。

第二十七條 要及時(shí)收集新增固定資產(chǎn)必備的各類(lèi)文件資料，并整理、歸檔、妥善保管。重要文件、資料要送學(xué)校檔案管理部門(mén)存檔。

第五章固定資產(chǎn)使用與維護(hù)

第二十八條 要建立健全固定資產(chǎn)保管和養(yǎng)護(hù)制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)安全防護(hù)措施，做好防火、防潮、防塵、防爆、防銹、防蛀、防盜等工作。

第二十九條 對(duì)固定資產(chǎn)的檢修工作應(yīng)做到及時(shí)，對(duì)大型、精 密、貴重儀器設(shè)備要定期檢測(cè)、校驗(yàn)，確保其精度和性能完好，防止事故發(fā)生。對(duì)房屋及構(gòu)筑物應(yīng)定期勘查、鑒定、修繕，確保實(shí)用安全。

第三十條 對(duì)精密、貴重及易發(fā)生安全事故的儀器設(shè)備，要制定具體操作規(guī)程，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及安全工作，對(duì)使用人員要進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和安全教育，確保使用安全。

第三十一條 學(xué)校固定資產(chǎn)一般不得對(duì)外出租、出借。確需出租、出借的，應(yīng)由出租、出借單位提出書(shū)面申請(qǐng)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處審核，國(guó)有資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，簽訂出租、出借契約，并登記備查帳薄。收回出租、出借的固定資產(chǎn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真勘驗(yàn)，如有損壞要進(jìn)行索賠。出租、出借固定資產(chǎn)收入，按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一管理使用。

第三十二條 建立固定資產(chǎn)使用、檢修和保養(yǎng)情況考核制度，固定資產(chǎn)使用單位要做好使用情況和檢修、保養(yǎng)情況記錄，堅(jiān)持“小修不出系，中修不出?！钡脑瓌t，實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處要定期進(jìn)行檢查和考核。

第三十三條 校辦產(chǎn)業(yè)及其他經(jīng)營(yíng)單位不得無(wú)償占用學(xué)校固定資產(chǎn)。

第六章固定配置與調(diào)配

第三十四條 固定資產(chǎn)配置是根據(jù)學(xué)校事業(yè)計(jì)劃、預(yù)算、配置標(biāo)準(zhǔn)、配置計(jì)劃購(gòu)置、分配固定資產(chǎn)。固定產(chǎn)調(diào)配是指根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整現(xiàn)有固定資產(chǎn)布局，使閑置、利用率低的固定資產(chǎn)合理 流動(dòng)，得到充分利用。通過(guò)固定資產(chǎn)的合理配置與調(diào)配，提高利用率，避免固定資產(chǎn)資源浪費(fèi)。固定資產(chǎn)配置與調(diào)配的具體內(nèi)容：

（一）制定配置標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)國(guó)家，上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂各類(lèi)固定資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家、上級(jí)有關(guān)部門(mén)有強(qiáng)制置標(biāo)準(zhǔn)的，執(zhí)行其有關(guān)規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)；

（二）根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和配置標(biāo)準(zhǔn)，編制固定資產(chǎn)配置計(jì)劃；

（三）根據(jù)實(shí)際情況和需要，調(diào)整固定資產(chǎn)布局；

（四）通過(guò)固定資產(chǎn)使用情況檢查和考核，對(duì)長(zhǎng)期閑置、利用率低下的固定資產(chǎn)進(jìn)行合理調(diào)配，努力提高利用率。

第三十五條 固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)配程序如下：

（一）調(diào)出單位向?qū)嶒?yàn)設(shè)備管理處提出申請(qǐng)；

（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處批準(zhǔn)后落實(shí)調(diào)入單位；

（三）調(diào)出、調(diào)入單位辦理資產(chǎn)交接，填寫(xiě)固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)配單；

（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處調(diào)出、調(diào)入單位登記相關(guān)帳目。第三十六條 學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)合并、撤銷(xiāo)、分立引起固定資產(chǎn)變動(dòng)的，應(yīng)由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處在對(duì)涉及單位進(jìn)行固定資產(chǎn)清查的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)配，并辦理交接手續(xù)，任何單位不得自行處置。

第七章 固定資產(chǎn)處置

第三十七條 固定資產(chǎn)處置是指對(duì)各類(lèi)固定資產(chǎn)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn) 移或注銷(xiāo)的行為，包括無(wú)償調(diào)撥、出售、投資、報(bào)廢、報(bào)損等。

第三十八條 處置固定資產(chǎn)要符合以下程序：

（一）使用部門(mén)提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)固定資產(chǎn)處置申請(qǐng)單；

（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處和歸口管理部門(mén)組織技術(shù)鑒定；

（三）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處審核后報(bào)國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組；

（四）學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組簽置意見(jiàn)后，根據(jù)有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門(mén)；

（五）根據(jù)批復(fù)按照有關(guān)規(guī)定處置固定資產(chǎn)。

第三十九條 學(xué)校固定資產(chǎn)用于校辦產(chǎn)業(yè)投資或?qū)ν馔顿Y應(yīng)按國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定進(jìn)行價(jià)值評(píng)估確認(rèn)，辦理非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)審批手續(xù)，明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，實(shí)施產(chǎn)權(quán)管理。

第四十條 必須規(guī)范固定資產(chǎn)處置行為。要按照公正、公開(kāi)的原則，合理核定處置價(jià)格，杜絕違規(guī)操作，避免學(xué)校資產(chǎn)流失。對(duì)造成固定資產(chǎn)損壞、丟失的直接責(zé)任人，追究其相關(guān)責(zé)任，并對(duì)其單位負(fù)責(zé)人追究連帶管理責(zé)任。

第四十一條 處置固定資產(chǎn)的收入，應(yīng)及時(shí)、足額地上繳學(xué)校財(cái)務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一管理使用，任何單位和個(gè)人不得截留挪用。

第四十二條 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處為學(xué)校處置固定資產(chǎn)的主辦單位，負(fù)責(zé)辦理固定資產(chǎn)的報(bào)批手續(xù)，并按照批準(zhǔn)的方案進(jìn)行處置，其他任何單位和部門(mén)無(wú)權(quán)自行處置學(xué)校固定資產(chǎn)。

第八章 固定資產(chǎn)清查

第四十三條 固定資產(chǎn)清查要堅(jiān)持全面清查和局部清查、定期 清查和不定期清查相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處每年對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，使用單位平時(shí)對(duì)固定資產(chǎn)要加強(qiáng)自查工作，實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處進(jìn)行不定期抽查。

第四十四條 清查固定資產(chǎn)過(guò)程中對(duì)查出的資產(chǎn)盤(pán)盈、盤(pán)虧、閑置、非正常損失等情況，要查明原因，分清責(zé)任。對(duì)由于失職，不負(fù)責(zé)造成損失的，要追究單位負(fù)責(zé)人和責(zé)任人責(zé)任。

第四十五條 由于機(jī)構(gòu)調(diào)整，引起固定資產(chǎn)重新配置，應(yīng)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處配合口管理部門(mén)組織清查財(cái)產(chǎn)，校內(nèi)各單位主要行政負(fù)責(zé)人，分管固定資產(chǎn)的負(fù)責(zé)人，固定資產(chǎn)管理主要責(zé)任人調(diào)離工作崗位，要進(jìn)行資產(chǎn)清查，辦理資產(chǎn)交接手續(xù)。

第四十六條 實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)清查組織工作，并對(duì)清查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)，作為考核評(píng)估各單位及其有關(guān)人員固定資產(chǎn)管理情況的重要依據(jù)。

二〇〇七年十二月二十四日

第三篇：菏澤學(xué)院綠化匯報(bào)材料

菏澤學(xué)院綠化匯報(bào)材料

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境育人的重要性，對(duì)校園綠化工作一貫大力支持，書(shū)記、院長(zhǎng)親自抓，經(jīng)常檢查督促、部署指導(dǎo)，并直接參與規(guī)劃與設(shè)計(jì)。學(xué)院成立了綠化委員會(huì)，由院長(zhǎng)任綠化委員會(huì)主任，辦公室設(shè)在基建處，基建處處長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任?；ㄌ幭略O(shè)綠化科，現(xiàn)有綠化管理人員16人，綠化機(jī)具配置齊全。綠化委員會(huì)每季度都要定期開(kāi)會(huì)，研究綠化工作，制定綠化方案，解決綠化工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校設(shè)立了綠化專(zhuān)項(xiàng)資金，專(zhuān)款專(zhuān)用，有重大綠化項(xiàng)目和任務(wù)時(shí)，還要增撥專(zhuān)款。

二、建章立制，嚴(yán)格管理

為進(jìn)一步加強(qiáng)綠化建設(shè)與管理工作，學(xué)校研究制定了《綠化管理制度》，要求每年植樹(shù)節(jié)，師生每人都要在校內(nèi)植樹(shù)1-3棵，并保證成活率。根據(jù)實(shí)際需要，各系分別成立了“綠之行”義務(wù)勞動(dòng)小組，每周都舉行義務(wù)勞動(dòng)，并把校園綠化列為重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容，直接參與校園綠化建設(shè)與管理。在管理上，采取“劃分責(zé)任區(qū)”的辦法，把全校的樹(shù)木、花園和綠地分到各單位，單位再落實(shí)到人。通過(guò)這些措施，增強(qiáng)了廣大師生的責(zé)任心和參與意識(shí)，形成了“綠化為大家，人人管綠化”的局面，綠化管理質(zhì)量有明顯提高。

三、宣傳綠化，人心入腦

我們?cè)诩訌?qiáng)管理的同時(shí)，利用多種形式在師生中廣泛開(kāi)展以“綠化校園、人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)：

1、設(shè)立綠化專(zhuān)用宣傳欄，定期展出綠化的意義、法規(guī)、常識(shí)等內(nèi)容，同時(shí)配以圖片資料，圖文并茂，收到了較好的效果。

2、在花園和公共場(chǎng)所設(shè)立宣傳牌匾，提醒大家保護(hù)花草。

3、對(duì)古名樹(shù)種、花草掛牌，介紹其形狀、特征、生長(zhǎng)特點(diǎn)和栽培技術(shù)，普及植物知識(shí)。通過(guò)宣傳，使大家充分認(rèn)識(shí)到綠化在學(xué)校工作和師生生活中的重要性，進(jìn)而形成一種共識(shí)：環(huán)境可以改變?nèi)?，好的環(huán)境可以陶冶人的情操，凈化人的靈魂，促人奮發(fā)，催人上進(jìn)。

四、更新樹(shù)種，垂直綠化

我們?cè)诰G化工作中，堅(jiān)持適地、適樹(shù)、適花、適草的原則，以鄉(xiāng)土樹(shù)種、常綠樹(shù)種為主，引進(jìn)外來(lái)綠化品種為輔。及時(shí)進(jìn)行植物的更新?lián)Q代，淘汰了一大批榆樹(shù)、楊樹(shù)等速生樹(shù)種，代之以富有綠化、美化雙重效果的法桐、白臘、欒樹(shù)、五角楓、杜仲等植物品種，同時(shí)還栽植一批大樹(shù)及稀有品種等。另外，還堅(jiān)持喬灌花草相結(jié)合、常綠與落葉結(jié)合、平面與立體結(jié)合的原則，建立多層綠化結(jié)構(gòu)，在原有的木本常綠植物底層，廣植草本花卉和地被植物，實(shí)行喬、灌、花、草的多層次垂直混交，從而增加了葉面積系數(shù)，提高了單位面積內(nèi)綠地的生態(tài)效益。

五、布局景點(diǎn)，注重內(nèi)涵

經(jīng)過(guò)認(rèn)真研討和精心籌備，我們?cè)诨▓@，廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和一些公共活動(dòng)場(chǎng)所修建了“夢(mèng)開(kāi)始的地方”、“求知進(jìn)取”、“魚(yú)躍清池”、“勁牛”、“駱駝”等大型雕塑和孔子、莊子、晁補(bǔ)之、何思源等歷史名人雕像。這些雕塑和雕像融合地方歷史文化，自成一景，以點(diǎn)帶面，形成了較為合理的校園文化景點(diǎn)布局。這些文化景點(diǎn)不僅能給人以啟迪，而且對(duì)校園綠化建設(shè)起到了錦上添花的作用。

目前，我校在校園綠化建設(shè)上綠地率占47%，綠化覆蓋率達(dá)52.15%，綠化面積為可綠化面積的100%。植物有210余種，整個(gè)校園綠化布局基本合理，喬、灌、花、草相得益彰，真正做到了春季繁花似錦，夏季綠樹(shù)成蔭，秋季花盛葉茂，冬季常青如春，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境。由于綠化成績(jī)顯著，我校多年來(lái)一直被省、市評(píng)為“花園式單位”和“綠化先進(jìn)單位”。

近年來(lái)我校綠化工作獲得的主要榮譽(yù)： 1、1996年3月，被山東省建設(shè)委員會(huì)授予《省級(jí)城市綠化先進(jìn)單位》； 2、1996年10月，被山東省教育委員會(huì)授予《山東省高校校園管理先進(jìn)單位》； 3、2000年3月，被菏澤市綠化委員會(huì)授予《花園式單位》； 4、2001年，被山東省綠化委員會(huì)授予《省部門(mén)造林綠化先進(jìn)單位》； 5、2005年，被授予《省級(jí)花園式單位》。

第四篇：2010分校區(qū)團(tuán)工委工作總結(jié)

2010分校區(qū)團(tuán)工委工作總結(jié)

一、校園文化

2009年4—5月，成功舉辦第二十屆文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。舉行第二十屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式“青春印記”大型節(jié)目表演，10院系的300多位學(xué)生參加了合唱與舞蹈的演出；5月在小行校區(qū)舉行我院第二十屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演，1400多名同學(xué)觀看了演出。藝術(shù)節(jié)期間舉辦各類(lèi)活動(dòng)15項(xiàng)，2000多人次參與到活動(dòng)中。

藝術(shù)節(jié)期間，我院成功舉辦第七屆“風(fēng)華杯“大學(xué)生辯論賽。

4月22日，學(xué)生社聯(lián)與院關(guān)工委聯(lián)合舉辦社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)放日啟動(dòng)儀式，共20個(gè)社團(tuán)參與活動(dòng)。5月22日，舉行第二次社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)放日，共12個(gè)社團(tuán)參與活動(dòng)。秋學(xué)期10月、11月、12月共舉辦三次社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)放日。

9月，由我院“風(fēng)華杯“大學(xué)生辯論賽最佳辯手組成辯論組參加江蘇省大學(xué)生辯論賽，11-12月，成功舉辦第六屆社團(tuán)巡禮活動(dòng)，其間舉辦各類(lèi)活動(dòng)15項(xiàng)，2000多人次報(bào)名參與。

二、組織建設(shè)

2010年3月，舉辦首屆青馬工程素質(zhì)拓展培訓(xùn)班。

4月，舉行星級(jí)團(tuán)總支述職大會(huì)。5月下旬，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社聯(lián)新干事考核、主要干部換屆。

6月，各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)換屆完畢。

10月初，舉辦青馬工程第二期基礎(chǔ)理論培訓(xùn)班，10級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)150人參加培訓(xùn)。

10月中旬，舉辦“我的青春故事”大學(xué)生成長(zhǎng)體驗(yàn)報(bào)告會(huì)，我院600多名10級(jí)學(xué)生聽(tīng)取報(bào)告。

12月29日舉辦各系學(xué)生會(huì)述職大會(huì)。

三、迎新、軍訓(xùn)工作

2010年9月11日，協(xié)助迎接10級(jí)新生。

9月13日至24日，開(kāi)展10級(jí)新生軍事訓(xùn)練教育活動(dòng)，9月24日舉辦 “明月夜·魚(yú)水情”軍訓(xùn)慰問(wèn)暨慶祝中秋佳節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出，26日上午8：00舉行軍訓(xùn)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮。

四、其他

8月29日、30日，參與浦口校區(qū)學(xué)生搬遷至草場(chǎng)門(mén)校區(qū)相關(guān)工作。11月28日，參與浦口校區(qū)學(xué)生搬遷至草場(chǎng)門(mén)校區(qū)和小行校區(qū)相關(guān)工作。

第五篇：關(guān)于水電學(xué)院社會(huì)公德調(diào)查報(bào)告

關(guān)于水電學(xué)院學(xué)生社會(huì)公德?tīng)顩r的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：2011年2月28日~5月15日

調(diào)查地點(diǎn)：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生

調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

調(diào) 查 人：王海斌、倪偉杰、吳宇航、吳岳章、林耿彬

調(diào)查分工：倪偉杰、林耿彬設(shè)計(jì)問(wèn)卷.吳宇航、吳岳章、林耿彬分發(fā)問(wèn)卷.王海斌、倪偉杰統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。

王海斌、吳宇航、吳岳章協(xié)調(diào)成員關(guān)系并負(fù)責(zé)修改報(bào)告定稿。

社會(huì)公德是人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵守的基本道德要求。作為最低層次的道德要求，社會(huì)公德在任何時(shí)代，任何社會(huì)都是不可或缺的。大學(xué)生作為具有較高知識(shí)儲(chǔ)備和道德修養(yǎng)的特殊群體。大學(xué)生的社會(huì)公德和科學(xué)文化素質(zhì)高低，將直接關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)精神文明的面貌和現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的道德素質(zhì)有較高的期望。大學(xué)生遵循社會(huì)公德對(duì)自身發(fā)展，對(duì)社會(huì)進(jìn)步有著舉足輕重的作用。因此，我們?cè)?011年2月28日~5月15日進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生社會(huì)公德的調(diào)查報(bào)告。

此次調(diào)查在廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象為大一學(xué)生，我們利用自己編制的問(wèn)卷對(duì)100為大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，回收有效問(wèn)卷100份，其中男生50份，女生50份，男生女生各占50%。

我們對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，小組成員對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行了討論：倪偉杰、林耿彬設(shè)計(jì)問(wèn)卷，吳宇航、吳岳章、林耿彬分發(fā)問(wèn)卷，王海斌、倪偉杰統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論,王海斌、吳宇航、吳岳章協(xié)調(diào)成員關(guān)系并負(fù)責(zé)修改報(bào)告定稿。

1: 講文明禮貌:難付諸行動(dòng)

在文明禮貌方面，在被調(diào)查人員中81%的大學(xué)生能做到尊敬師長(zhǎng)，尤其是女生，92%的女生都表示遇到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。但在公交車(chē)上遇到老弱病殘時(shí)，只有32%的被調(diào)查者會(huì)主動(dòng)讓座56%的同學(xué)會(huì)視情況而定，尤其是男生，占42%的男生選擇視情況而定。這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)知程度還算高，但要付諸行動(dòng)卻有些困難。文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙，是交流思想的窗口，是溝通感情的橋梁，它反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，古語(yǔ)也有云“不學(xué)禮，無(wú)以立”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，是中華五千年文化的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，更應(yīng)該講文明講禮貌，讓文明的氣息洋溢在神州大地上，讓世界人民領(lǐng)略“禮儀之邦”的魅力。

2: 愛(ài)護(hù)公物：有待提高

在愛(ài)護(hù)公物方面，約52%的同學(xué)在愛(ài)護(hù)公物方面態(tài)度仍不堅(jiān)定，是否愛(ài)護(hù)公物還要視情況而定。比如，在對(duì)“課桌文化”的看法上，48%的同學(xué)認(rèn)為那無(wú)所謂。只有29%的同學(xué)堅(jiān)決反對(duì)“課桌文化”。但是，大部分同學(xué)還是愛(ài)護(hù)電話亭和指示燈的，56%的同學(xué)即使情緒不好也絕對(duì)不會(huì)通過(guò)砸電話亭，踢安全指示燈來(lái)發(fā)泄。但是在愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍方面存在極大問(wèn)題，竟然多至64%的同學(xué)存在不愛(ài)惜書(shū)的行為，比如污損、丟失、折疊書(shū)籍，甚至還存在撕頁(yè)，不

歸還現(xiàn)象。這值得引起高度重視。在愛(ài)護(hù)公物方面，女生比男生做得要好，66%的女生非常愛(ài)惜公物并且認(rèn)為應(yīng)當(dāng)維護(hù)好公共設(shè)施，而男生在這方面還有些遜色。愛(ài)護(hù)公物是對(duì)社會(huì)勞動(dòng)成果的珍惜和愛(ài)護(hù)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，與每一個(gè)國(guó)民攜起手來(lái)共同珍惜和愛(ài)護(hù)社會(huì)公共財(cái)產(chǎn)，為振興中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。

3: 保護(hù)環(huán)境：意識(shí)較強(qiáng)

保護(hù)環(huán)境方面，有89%的大學(xué)生認(rèn)為在公共場(chǎng)作亂涂鴉是不好的，是在破壞環(huán)境，而其中女生占94%，男生占84%，而只有一少部分人認(rèn)為無(wú)所謂，更有極少部分人認(rèn)為好，能展現(xiàn)自我風(fēng)采。這說(shuō)明大部分學(xué)生有較高的社會(huì)公德意識(shí)，而且在這方面，女生的社會(huì)公德一是要高于男生。對(duì)于隨手亂扔垃圾這一問(wèn)題，有90%的大學(xué)生選擇我不會(huì)樣做，但是卻只有5%的人會(huì)選擇把它撿起來(lái)。這說(shuō)明在這方面大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)有待提高。但是在愛(ài)護(hù)草坪方面有53%的人會(huì)踩上去，認(rèn)為自己玩耍時(shí)最重要的，小草被踩一下無(wú)所謂。有37%的人會(huì)視自己心情而定，而只有10%的人不會(huì)踩上去。環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分，我們的生活離不開(kāi)環(huán)境，而我們——大學(xué)生是21世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任挑起這個(gè)重?fù)?dān)，保護(hù)環(huán)境，就從我們做起，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境作出努力。

4: 遵紀(jì)守法：情況可觀

在遵紀(jì)守法方面，大部分大學(xué)生都有較高的守法意識(shí)，但仍有不足之處，有待加強(qiáng)。例如：在如何看待考試作弊現(xiàn)象一題中，68%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)懲，其中女生60%，男生76%。認(rèn)為考試作弊是小錯(cuò)誤教訓(xùn)一下就行的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的23%，其中女生24%，男生22%。僅有9%的同學(xué)認(rèn)為考試作弊現(xiàn)象很正常，其中女生占8%，男生占10%。從上述數(shù)據(jù)可知，大部分學(xué)生認(rèn)為考試作弊應(yīng)該嚴(yán)懲，但仍有1/3的同學(xué)存在投機(jī)取巧，世故圓滑的意識(shí)，應(yīng)當(dāng)引起關(guān)注。當(dāng)問(wèn)到見(jiàn)到貴重物品是否交公時(shí)，81%的同學(xué)認(rèn)為該主動(dòng)交公，其中82%的男生，80%的女生，男女生比例接近。除此以外，有10%的同學(xué)選擇視情況而定，只有9%的同學(xué)選擇不交。總體而言，在遵紀(jì)守法方面，男女學(xué)生都有較高的意識(shí)，但還存在部分同學(xué)的社會(huì)公德意識(shí)不強(qiáng)，需要在多方面加強(qiáng)大學(xué)生的法律及紀(jì)律意識(shí)。

5: 助人為樂(lè)：總體樂(lè)觀

在助人為樂(lè)方面，對(duì)于在學(xué)校舉行的愛(ài)心募捐活動(dòng)中，被調(diào)查的大學(xué)生有62%的同學(xué)選擇“經(jīng)常參加”，有26%的同學(xué)選擇“偶爾參加”，只有12%的同學(xué)選擇“從不參加”。但面對(duì)乞討人群時(shí)，有37%的同學(xué)選擇“同情并給與幫助”，54%的同學(xué)選擇“視情況而定”，9%的同學(xué)選擇“鄙視，覺(jué)得肯定是個(gè)騙子”。這說(shuō)明大學(xué)生總體上來(lái)說(shuō)還是富有愛(ài)心的，但由于社會(huì)上種種不誠(chéng)信因素比如乞討者的真?zhèn)蔚挠绊憽４髮W(xué)生在奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)心里多了防備，怕上當(dāng)受騙，讓那些圖謀不軌的人有機(jī)可乘。但不管怎樣，助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德?！耙环接须y，八方支援”的口號(hào)，是炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛(ài)的標(biāo)志。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，積極主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng)，從小事做起，為祖國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們總結(jié)分析出：大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)總體情況樂(lè)觀，積極向上，而且女生的社會(huì)公德意識(shí)要稍強(qiáng)，但還存在一些不足的地方，有待加強(qiáng)。比如在公交車(chē)上面對(duì)老弱病殘時(shí)，只有32%的大學(xué)生會(huì)主動(dòng)讓座，大部分同學(xué)選擇視情況而定。在愛(ài)護(hù)公物方面，面對(duì)校

園內(nèi)的課桌文化還有很多同學(xué)并不表示強(qiáng)烈反對(duì)，甚至有部分同學(xué)認(rèn)為這方便自己記東西。圖書(shū)館的狀況更是糟糕，書(shū)籍被破壞的程度很大，大部分同學(xué)只是方便自己閱讀，隨便折疊書(shū)本。在保護(hù)壞境方面，大學(xué)生的意識(shí)還是較強(qiáng)，絕大部分同學(xué)反在公共場(chǎng)合亂涂鴉，大部分同學(xué)不會(huì)在公共場(chǎng)合亂扔垃圾，但仍有一部分同學(xué)隨意踐踏草坪。很可觀的是大部分同學(xué)都有較高的遵紀(jì)守法意識(shí)，都能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，都認(rèn)為要嚴(yán)懲考試作弊行為。對(duì)樂(lè)于助人方面也有半數(shù)的同學(xué)經(jīng)常參加公益活動(dòng)。上述行為雖然不能在總體上影響學(xué)生，但還是存在許多不良影響。因此對(duì)于作為21世紀(jì)接班人的大學(xué)生，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)勢(shì)在必行。

造成大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)失范德原因主要有兩個(gè)方面.一方面是大學(xué)生自身的主觀因素。大學(xué)生處于一個(gè)成年與未成年的過(guò)渡期，人生觀價(jià)值觀尚未完全成熟和確定，判別是非能力不強(qiáng)，自控力較差容易受外界環(huán)境的影響和誤導(dǎo)，是自己的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生偏差，造成道德觀念淡薄，甚至嚴(yán)重影響大學(xué)生的社會(huì)公德行為。另一方面是客觀因素的影響。在學(xué)校方面，學(xué)校傳統(tǒng)的應(yīng)試教育一味的向?qū)W生灌輸課本知識(shí)，而且對(duì)社會(huì)公德的宣傳力度不夠，造成學(xué)生容易忽略社會(huì)公德的重要性。在家庭方面，父母不拘小節(jié)，自身不太注重社會(huì)公德，沒(méi)有起到榜樣作用，造成大學(xué)生從小養(yǎng)成不良習(xí)慣，缺乏社會(huì)公德意識(shí)。在社會(huì)方面，社會(huì)是一個(gè)大染缸，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，很多人無(wú)視社會(huì)公德，做出危害社會(huì)的事情，給大學(xué)生在正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀方面造成沖擊。

我們認(rèn)為要提高大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)，必須充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校家庭和大學(xué)生自身的作用。尤其是大學(xué)生本身的因素是主觀因素，起決定作用。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)明辨是非的能力，不受外界不良風(fēng)氣的影響和誤導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)公德的觀念。如：多參加社會(huì)公益活動(dòng)，從小事做起，做自己力所能及的事，幫助身邊的同學(xué)朋友；多閱讀有關(guān)美德的書(shū)籍，提高自身的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)公德意識(shí)；明確自己的方向，不受外界不良的風(fēng)氣的影響。在客觀方面：學(xué)校應(yīng)該從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)規(guī)章制度的管理，加大社會(huì)公德的宣傳力度，讓學(xué)生多參加社會(huì)公益活動(dòng)，同時(shí)提高社會(huì)公德意識(shí)，而且要優(yōu)化校園文化環(huán)境，創(chuàng)新社會(huì)公德教育方式；家庭教育中，父母應(yīng)以身作則，提高重視度，為小孩樹(shù)立良好的榜樣；在社會(huì)方面，國(guó)家應(yīng)當(dāng)建立完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，要嚴(yán)懲損害社會(huì)公共利益的行為，凈化社會(huì)風(fēng)氣，為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)要加快社會(huì)公德法規(guī)劃進(jìn)程，加快社會(huì)公德行為的輿論監(jiān)督。