第一篇：中考化學(xué)熱點(diǎn)：雅安大地震

中考化學(xué)熱點(diǎn)：雅安大地震

一、新聞鏈接

據(jù)中國國家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分許，四川雅安發(fā)生7級(jí)地震。，給廣大災(zāi)區(qū)人民群眾造成巨大的損失。中國人民充分發(fā)揮了“一方有難，八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)大量的物資和資金，支援災(zāi)區(qū)，重建家園。

二、相關(guān)習(xí)題

1、作為中學(xué)生我們要懂得如何做好應(yīng)對(duì)。如果你在地震現(xiàn)場(chǎng)，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？下列做法哪項(xiàng)是不合理的（）

A．迅速逃到操場(chǎng)等空曠地方

B．呆在樓上一動(dòng)不動(dòng)

C．在樓上盡快樓下跑 D．如果在樓上確實(shí)沒辦法往下跑，則盡量靠墻壁角落

2、地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以從災(zāi)難中將傷害降到最低的，你認(rèn)為下列做

法哪項(xiàng)正確（）

①為了您自己和家人的人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

② 搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火

③ 不要慌張地向戶外跑

④ 將門打開，確保出口

⑤ 戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處

⑥ 在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)

⑦ 汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛

⑧ 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

⑨ 避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度

⑩ 不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)

A．只有①③⑤⑦⑨ B．只有②④⑥⑧⑩ C．只有①②③④⑤ D．全部正確

3、在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，需對(duì)河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較合理的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②

4、在災(zāi)區(qū)凈化水的方法有：①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的

自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.①②③④ B.②④①③

C.②①④

D.①③④

5、在災(zāi)區(qū)需對(duì)河水處理后方可飲用，其中混水澄清法：用明礬，硫酸鋁、硫酸鐵或聚合氯化鋁作混凝劑，適量加入混水

中，用棍棒攪動(dòng)，待出現(xiàn)絮狀物后靜置沉淀，水即澄清。沒有上述混凝劑時(shí)，可就地取材，把仙人掌、仙人球、木棉 樹皮等搗爛加入混水中，也有助凝作用。其凈水原理是（）

A．過濾

B．消毒殺菌

C．蒸餾

D．吸附沉降

6、另一種飲水消毒法：煮沸消毒效果可靠，方法簡(jiǎn)便易行。也可用漂白粉等鹵素制劑消毒飲用水。按水的污染程度，每升水加l-3毫克氯，15-30分鐘后即可飲用。其凈水原理是（）

A．過濾 B．利用高溫和化學(xué)方法消毒殺菌

C．蒸餾

D．吸附沉降、世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為7l：64，則RO2的化學(xué)式為（）

A.C02 B.C102 C.S02 D.N02

8、?下列關(guān)于消毒劑（ClO2）的說法正確的是（）

A．相對(duì)分子質(zhì)量為51.5

B．1 g二氧化氯含氯元素0.355 g

C．氯、氧元素的質(zhì)量比為71：64 D．1個(gè)二氧化氯分子含有1個(gè)氧分子

?下列關(guān)于消毒劑（ClO2）的讀法的是（）

A．氧化氯 B．二氧化一氯 C．二氧化氯 D．氧化二氯

9、震后災(zāi)區(qū)的防疫工作應(yīng)該迅速啟動(dòng)。對(duì)于災(zāi)區(qū)中死亡動(dòng)物進(jìn)行無害化處理時(shí)，衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對(duì)

死亡動(dòng)物尸體進(jìn)行消毒。采用撒潑大量的消石灰并深埋，其中消石灰的作用是（）

A、美觀大方 B、殺菌消毒 C、標(biāo)記作用 D、以上說法都不對(duì)

10、漂白粉的主要成分是氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，因其良好的消毒、漂白和除臭性能在日常生活中得

到廣泛應(yīng)用。漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，它是白色粉末，具有強(qiáng)烈氯氣味，易吸水，化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遇有機(jī)物 或遇熱可引起燃燒。用于棉織品及紙漿的漂白、污水處理、蔬菜瓜果及自來水消毒、環(huán)境衛(wèi)生等，亦用于制藥、脫色等。?漂白粉屬于（）

A．化合物 B．單質(zhì) C．純凈物 D．混合物

?下面關(guān)于漂白粉的說法中，合理的是：（）

A．氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]中氯元素的化合價(jià)相同

B．氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]都是無氧酸鹽

C．氯化鈣（CaCl2）屬于鹽類，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]屬于氧化物

第二篇：2013中考熱點(diǎn)專題 四川雅安抗震救災(zāi)

2013年中考熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)

四川雅安抗震救災(zāi)

江西省遂川縣教研室 羅六生

1.2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震。雅安地震發(fā)生后，總書記立即指示，把搶救生命作為首要任務(wù)，千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾……“生命是第一重要的，首先是救人?！憋w往四川途中，李克強(qiáng)召開了緊急會(huì)議，部署抗震救災(zāi)工作。為什么把搶救生命作為首要任務(wù)，救災(zāi)首先是救人？

①人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，生命屬于我們只有一次，是不可重復(fù)的，而且是短暫的；生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；只有生命存在，才能享受其他權(quán)利，才有可能對(duì)他人，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。②這體現(xiàn)了政府的以人為本的執(zhí)政理念和黨的全心全意為人民的宗旨等。

2.黨中央國務(wù)院高度重視雅安抗震救災(zāi)說明了什么？ ①說明了黨和政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，落實(shí)“三個(gè)代表”。② 體現(xiàn)了社會(huì)主義制度優(yōu)越性。我國政府積極保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全（生命健康權(quán)）。③中國政府是一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府。

3.黨和國家為什么要高度重視抗災(zāi)救災(zāi)工作？ ①這是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，是由黨的宗旨決定的。②這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。③有利于維護(hù)人民的根本利益，調(diào)動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性，密切黨群關(guān)系，是黨和政府取信于民。④有利于繼承和弘揚(yáng)偉大的民族精神。

4、地震發(fā)生之后各界積極捐款捐物體現(xiàn)了什么？ ①珍愛生命、善待生命。捐款捐物的行為是與人為善的行為，體現(xiàn)了對(duì)每個(gè)生命的尊重和珍愛。②對(duì)需要幫助的人給予力所能及的幫助關(guān)懷和體貼別人，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。③中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。以愛國主義為核心的民族精神與萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的抗震救災(zāi)精神得到完美結(jié)合，中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力在抗震救災(zāi)過程中得到了升華。

5.雅安地震發(fā)生后，漢族、藏族、回族、維吾爾族、羌族??所有人的心都緊緊地連在一起，紛紛奔赴災(zāi)區(qū)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)，把無私援助之手伸向同胞。這說明了什么？

我國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族形成了平等、互助、和諧、團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系；偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源；合作凝聚力量，團(tuán)結(jié)力量大等。

6.“任何困難都難不倒英雄的中國人民”，我們堅(jiān)信困難是打不垮我們的，為什么？

①社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性，能集中力量辦大事。②災(zāi)區(qū)人民的自強(qiáng)不息、積極自救，全國各族人民和人民軍隊(duì)的大力支援。③偉大民族精神的支撐。④中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮。7.你知道面對(duì)地震災(zāi)害的一些自救自護(hù)方法嗎？ 地震來臨應(yīng)立即跑到室外空曠地帶，遠(yuǎn)離電桿、電線和廣告牌。如果在教室應(yīng)該蹲伏在墻角或鉆到課桌底下并用手護(hù)住頭部，強(qiáng)震過后應(yīng)在老師的指導(dǎo)下有秩序的疏散，防止踩踏。如果在家而且是高層建筑應(yīng)該迅速找到枕頭或棉被護(hù)住頭部，然后在廁所、浴室較為狹小的空間躲藏。

8.面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們應(yīng)如何做？

①大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技進(jìn)步提高對(duì)各種自然災(zāi)害的監(jiān)察預(yù)警能力，制定相應(yīng)的抗災(zāi)救災(zāi)預(yù)案②加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)科學(xué)知識(shí)和技能的宣傳教育，提高全社會(huì)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)與抗災(zāi)救災(zāi)能力；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾③培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，樹立奉獻(xiàn)精神，做負(fù)責(zé)任的公民；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)公眾服務(wù)。

9.作為一名中學(xué)生，能為災(zāi)區(qū)做些什么？

如果身處災(zāi)區(qū)，勇敢的加入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，做些力所能及的事情；如果不在災(zāi)區(qū)，可以組織動(dòng)員社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧就困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；可以為災(zāi)區(qū)小朋友寫信，安慰他們，鼓勵(lì)他們勇敢的戰(zhàn)勝困難；為災(zāi)后重建工作建言獻(xiàn)策。

10.在抗擊災(zāi)害的過程中，涌現(xiàn)出了不少英雄人物，我們應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)？

①樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀、價(jià)值觀；以社會(huì)的需要和人民的利益作為選擇成才的目標(biāo)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國。②要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。

③當(dāng)國家處在困難時(shí)刻，要主動(dòng)為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)。

④熱心公益，服務(wù)社會(huì)。學(xué)習(xí)他們敬業(yè)樂群、公而忘私、舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神和見義勇為、扶危濟(jì)困的優(yōu)良品德。⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不怕困難，迎難而上；增強(qiáng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。

11.面對(duì)災(zāi)區(qū)的同齡人，你想對(duì)他們說些什么？ 人生難免有挫折，我們要勇敢的面對(duì)挫折；我們要學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志；樹立生活的信心和勇氣；我們要相信黨和國家，永遠(yuǎn)跟黨走；化悲痛為力量，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，和全國人民一道共建家園。

12.在救災(zāi)過程中中，身處不同角色的人承擔(dān)了怎樣不同的責(zé)任？

我們生活在社會(huì)中，每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧社會(huì)。⑴黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨災(zāi)區(qū)實(shí)地察看災(zāi)情，統(tǒng)籌指揮，看望慰問受災(zāi)群眾。對(duì)抗震救災(zāi)工作迅速作出重要指示，要求各級(jí)黨政軍各部門始終把搶救受災(zāi)群眾生命放在第一位，切實(shí)妥善安臵受災(zāi)群眾，加強(qiáng)對(duì)天氣和險(xiǎn)情的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，切實(shí)做好抗災(zāi)救災(zāi)工作。⑵解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警、醫(yī)護(hù)人員、電力通訊工人和志愿者等各行各業(yè)的人們戰(zhàn)斗在抗災(zāi)第一線，發(fā)揮了突擊隊(duì)的作用。哪兒有險(xiǎn)情，哪兒就有他們的身影，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。⑶社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)群眾共度難關(guān)、重建家園。

13材料二在對(duì)大量的捐款、捐物發(fā)放處理中有不少網(wǎng)民對(duì)有關(guān)部門能否將物資足額、足值發(fā)放到位提出質(zhì)疑。國家及時(shí)發(fā)出通知要求有關(guān)部門對(duì)賑災(zāi)物資發(fā)放的全過程必須規(guī)范操作臵于公眾的監(jiān)督之下。說明“必須讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行”的理由。

①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,一切權(quán)力屬于人民,人民有權(quán)監(jiān)督權(quán)力的行使。②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)是一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨，權(quán)力應(yīng)該依法行使公開透明接受人民的監(jiān)督。③只有讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能保障公民的監(jiān)督權(quán)，使權(quán)力健康有序的運(yùn)行，最終達(dá)到維護(hù)國家權(quán)利和公民合法權(quán)利的目的。④權(quán)力若不在陽光下運(yùn)行必然導(dǎo)致官僚主義、滋生腐敗等。

雅安地震典型材料

探究訓(xùn)練

針對(duì)四川雅安地震，中國地震應(yīng)急搜救中心救援隊(duì)首次采用三款國產(chǎn)救援救災(zāi)機(jī)器人協(xié)助開展地震救援工作。在救援過程中，旋翼飛行機(jī)器人充分發(fā)揮了不要求起降場(chǎng)地、隨時(shí)隨地起落的特點(diǎn)，通過超低空近距離飛行勘察受災(zāi)情況、探查生命跡象，并在蘆山至寶興公路公路疏導(dǎo)中發(fā)揮了重要作用；可變形搜救機(jī)器人和機(jī)器人化生命探測(cè)儀也同時(shí)參與了廢墟表面搜索任務(wù)，為中國地震應(yīng)急搜救中心救援隊(duì)的災(zāi)情評(píng)估和救援決策提供了必要的數(shù)據(jù)和圖像支持信息。這三款機(jī)器人是“十一五”國家863計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“救災(zāi)救援危險(xiǎn)作業(yè)機(jī)器人技術(shù)”研究成果，由中國科學(xué)院沈陽自動(dòng)化研究所機(jī)器人學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與中國地震應(yīng)急搜救中心聯(lián)合研制。此前，它們多次參與中國地震應(yīng)急搜救中心的地震救援演習(xí)，本次任務(wù)是第一次實(shí)戰(zhàn)救援應(yīng)用，對(duì)于進(jìn)一步測(cè)試、檢驗(yàn)這三款樣機(jī)的實(shí)用性、可靠性、現(xiàn)場(chǎng)可操作性，以及與搜救隊(duì)員的協(xié)同互助性等方面，具有重要的意義。

飛行機(jī)器人獲取的高清古城村災(zāi)情圖

可變形搜救機(jī)器人正在作業(yè)

（思考角度：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家等。）

四川雅安地震中的微笑女孩

她的頭上裹著一層厚厚的紗布，粉紅色的外套和連衣帽上沾滿了血污，她瘦小的身軀看起來是如此弱不禁風(fēng)，這個(gè)年僅四五歲的小女孩本應(yīng)該在突如其來的地震中驚慌失措、嚎啕大哭，但她卻在幫助自己的交警面前，始終保持著淡淡的微笑。（思考角度：樂觀向上的人生態(tài)度、勇對(duì)挫折、堅(jiān)強(qiáng)意志、珍愛生命等）

四川雅安地震中的最美主播

當(dāng)天，四川衛(wèi)視播出“雅安臺(tái)主播陳瑩婚禮遇地震穿婚紗報(bào)道災(zāi)情”，報(bào)道稱：地震讓人們痛心，為災(zāi)區(qū)的朋友感到擔(dān)心的同時(shí)，我們也可以看到一些讓人非常感動(dòng)的畫面，比如這一位，她的穿著今天很特殊，她拿著雅安電視臺(tái)的話筒，身著婚紗，她的身份是雅安電視臺(tái)的女主播，今天本來是她婚禮的日子。（思考角度：承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)，敬業(yè)愛崗等。）

四川雅安地震中誕生的新生命

就在雅安市7級(jí)地震發(fā)生一小時(shí)后，一個(gè)新的生命降生在雅安市人民醫(yī)院的車棚里。

20日上午8點(diǎn)多，地震的震蕩讓產(chǎn)婦曹妙感覺劇烈疼痛，這時(shí)護(hù)士黃麗英叫道“地震了”，然后和楊光瓊護(hù)士一起將曹妙抬到婦產(chǎn)科樓下的空地上安臵起來，楊光瓊指著捂著肚子的曹妙：“她要生了！”但是空地不適合接生，她就給領(lǐng)導(dǎo)打電話。請(qǐng)示后，兩個(gè)護(hù)士把孕婦抬到了婦產(chǎn)科的車棚里。她們?cè)谲嚺锢锏囊唤浅镀鹆撕熥?。幾十分鐘后，一個(gè)7.5斤重的女嬰誕生了順產(chǎn)，母女平安！曹妙抱著剛出生的女兒，臉上洋溢著幸福的笑容，而目前女孩的父親正在外地出差。曹妙說，她正在考慮給女兒起名叫“孔震生”，以紀(jì)念這個(gè)在她和女兒生命中最難忘的一天。

（思考角度：生命是神奇的、可貴的。生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩等）

四川雅安地震中最溫暖的一碗稀飯

三位中年婦女推著一大鍋清香米粥，她們一直在免費(fèi)將粥發(fā)給救護(hù)人員和傷者，米，則是從自家廢墟掏出來的。她們一邊把盛滿稀飯的紙杯遞給旁邊的人一邊說，“這是自家井水熬的，干凈！”“熬稀飯的米都是我們從廢墟里掏出來的，家里電視什么的，全都砸得不成形了。”

（思考角度：無私奉獻(xiàn)、樂于助人、與人為善、親社會(huì)行為等。）

四川雅安地震中一個(gè)人的婚禮

地震發(fā)生后，原本定于今天舉行婚禮的成都軍區(qū)某部隊(duì)軍人卓佳歸隊(duì)待命，留下了新娘陳靜。然而，今天的婚禮并未因此取消，卓佳的父母代替兒子完成了結(jié)婚儀式。陳靜紅著眼眶還保持著微笑，“他好好在前線救災(zāi)，我會(huì)在后面把家里照顧好?！?/p>

（思考角度：理解、寬容他人。人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，需要付出努力和代價(jià)等。）

災(zāi)區(qū)49歲女子遺體被挖出 懷中7歲兒子毫發(fā)無傷 49歲的鄒漢君（女）靜靜地躺在蘆山縣人民醫(yī)院后面的草坪上。9個(gè)小時(shí)前她的遺體被挖出來時(shí)，鄰居們?cè)谒龖牙锟吹搅怂?歲的兒子楊福珍。小男孩奇跡般地沒受任何傷。

（思考角度：父母對(duì)子女的愛是天底下最無私、最偉大的。生命是神奇的，也是脆弱的等。）

19歲兒子徒手在廢墟中刨出母親

為救母親，19歲小伙王皎雄不顧余震的危險(xiǎn)，徒手從廢墟中救出被壓在墻下的母親。而直到被兒子救出，母親仍不知道發(fā)生了什么。

（思考角度：孝敬父母、報(bào)答父母等。）

四川雅安地震發(fā)生后，在重慶江北區(qū)海爾路，一男子因地震慌張，從四樓跳下身亡。成都19人受傷，有部分是因?yàn)樘鴺枪钦?，也有部分是因?yàn)橄聵菚r(shí)扭傷，目前傷者已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移到外科檢查。

（思考角度：學(xué)會(huì)自救自護(hù)：面對(duì)意外險(xiǎn)情，我們首先要提高防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，瞬間冷靜作出正確抉擇；其次要知道一些自救自護(hù)知識(shí)，明確每一種傷害的具體預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施；最后要善于向周圍的人求援，及時(shí)獲得他人和社會(huì)的幫助等。）

2013-5-1

第三篇：2018年雅安中考化學(xué)試卷(解析版)

2018年雅安中考化學(xué)試卷（解析版）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16

S-32 Cl-35.5

Ba-137 一選擇題

1.據(jù)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹笔菍?duì)“X氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指

A.一氧化碳

B.甲烷

C.氧氣

D.氫氣 【答案】B 【解析】這里“X氣體”是指甲烷，湖泊池沼中可以產(chǎn)生沼氣，沼氣主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性。故選B。

2.下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A.能與活潑金屬反應(yīng) B.難溶于水 C.淡黃色固體 D.熔沸點(diǎn)低 【答案】A 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、能與活潑金屬反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、難溶于水，溶解性，屬于物理性質(zhì)；C、淡黃色固體，顏色，狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；D、熔沸點(diǎn)低，熔點(diǎn)，沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)。

點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，氣味，密度，硬度，溶解性，揮發(fā)性，導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性，延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性，助燃性，穩(wěn)定性，氧化性，還原性等。3.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.n=8 C.鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期 【答案】D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確；B、n=11－2－1＝8，故B正確；C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子，最外層小于4個(gè)電子，易失去，故C正確；D、鈉原子三個(gè)電子層，鈉元素位于第三周期，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等，原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)電子，易失去電子，大于4個(gè)電子，易獲得電子。

4.豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是 A.磷元素 B.磷單質(zhì) C.P2O5 D.磷的化合物 【答案】A 【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。故選A。5.人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是 A.血漿7.35-7.45 B.膽汁7.1-7.3 C.胃液0.9-1.5 D.胰液7.5-8.0 【答案】C 【解析】pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。6.海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于 A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.分解反應(yīng) 【答案】B 【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。

7.制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

A.純羊毛衫 B.木制桌椅 C.純棉毛巾 D.食品保鮮膜(袋)【答案】D 【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料；B、木制桌椅屬于天然高分子材料；C、純棉毛巾屬于天然高分子材料；D、食品保鮮膜(袋)屬于有機(jī)合成材料。點(diǎn)睛∶塑料，橡膠，合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。8.金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是 A.原子種類不同 B.原子大小不同 C.原子排列方式不同 D.原子數(shù)目不同 【答案】C

點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不同。9.下列關(guān)于金屬的說法中，錯(cuò)誤的是 A.銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線 B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng) C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 D.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液 【答案】B

點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。10.家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示燃料主要成分)如下圖所示。

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A.燃料燃燒時(shí)均放出熱量

B.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料 C.管道煤氣有毒

D.丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為4∶10 【答案】D 【解析】由題中信息知，A、燃料燃燒時(shí)均放出熱量，故A正確；B、煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，故B正確；C、管道煤氣有毒，故C正確；D、丁烷化學(xué)式是C4H10，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×4∶10＝24∶5，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶煤、石油、天然氣屬于三大化石燃料。燃料燃燒一般都放出熱量，煤氣有毒，使用時(shí)應(yīng)防止煤氣中毒。

11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是 A.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物 B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽 D.陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子 【答案】C 【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，活潑金屬與酸反應(yīng)也放出氣體，故C正確；D、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，質(zhì)子帶正電，不屬于離子，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水，酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。12.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體 B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液

C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大 D.40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g 【答案】A

A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點(diǎn)ZnSO4 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定，對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41％，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。

二、非選擇題

13.化學(xué)知識(shí)與生活、CO2、SO2、生產(chǎn)、環(huán)境等聯(lián)系緊密。請(qǐng)?jiān)凇鞍状?、維生素、尿素[CO(NH2)2]、油脂、醬油、稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空：

(1)可除去不銹鋼熱水壺中水垢(水垢主要成分為CaCO3)的物質(zhì)________。(2)常用的氮肥______。(3)常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素________。

(4)造成溫室效應(yīng)的主要原因是_____(填化學(xué)式)大量排放。(5)美麗的霓虹燈中填充的氣體是______。

【答案】

(1).白醋

(2).尿素

(3).維生素

(4).CO

2(5).稀有氣體

【解析】(1)可除去不銹鋼熱水壺中水垢(水垢主要成分為CaCO3)的物質(zhì)是白醋，白醋與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)；(2)常用的氮肥是尿素。(3)常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，蔬菜水果富含維生素。(4)造成溫室效應(yīng)的主要原因是CO2大量排放，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。(5)美麗的霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體，不同的稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光。

點(diǎn)睛∶二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。不同的稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光。14.下圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。

(1)“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是________________(寫化學(xué)式)。(2)服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。

【答案】

(1).Mg(OH)2

(2).Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】由題中信息知，(1)“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是Mg(OH)2。(2)服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。15.研究“水”可從多角度展開。(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。③結(jié)論：水由__________組成。(2)水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是_____。②下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

(1).2∶

1(2).帶火星的木條復(fù)燃

(3).水分子

(4).氫氧元素(或H、【答案】O)

(5).2K+2H2O=2KOH+H2↑

(6).加快反應(yīng)速度(或催化劑)

(7).AB 【解析】(1)水的電解。①宏觀現(xiàn)象：試管A、B中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣，它們的體積比約為2∶1。檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合。③結(jié)論：水由氫氧元素(或H、O)組成。(2)水的性質(zhì)。將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明生成了堿。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)水的用途。①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是加快反應(yīng)速度(或催化劑)。②對(duì)水的主要作用分析∶A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化，還可以檢查裝置的氣密性，故A分析不全面；B、b圖中的水不僅提供熱量，還可以隔絕空氣，故B分析不全面；C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿,故C分析全面； D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶，故D分析全面。

點(diǎn)睛∶水電解時(shí)，與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。水作用廣泛，用途也廣泛。

16.味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應(yīng))，另外還含有NaCl，其它成分不考慮。請(qǐng)回答下列問題:(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。

(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。A.5mL

B.10 mL

C.50 mL

D.100 mL(3)下圖是配制過程，正確的操作順序?yàn)開______(填字母)。

A.①②③④

B.②①④③

C.②④①③(4)為測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后，在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液，觀察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)，所測(cè)定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g，則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl-58.5 , AgCl-143.5)

【答案】

(1).6

(2).C

(3).B

(4).AgNO

3(5).偏小

(6).無影響

(7).23.4% 【解析】味精是常用的調(diào)味品，化學(xué)式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液，根據(jù)就近原則，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是50 mL，故選C。(3)配制過程，正確的操作順序?yàn)棰冖佗堍郏蔬xB。(4)測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后，在上層清液中加入AgNO3溶液，與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，觀察是否有沉淀生成。②在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，讀數(shù)比實(shí)際少，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g，則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶NaCl→AgCl，58.5→143.5，＝

，x＝0.117g，×100％＝23.4%。

點(diǎn)睛∶量筒量程的選擇應(yīng)根據(jù)就近原則，量筒讀數(shù)應(yīng)平視。味精是常用的調(diào)味品，主要成分是谷氨酸鈉。

17.NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原，能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。

(1)還原時(shí)還原尾氣可以是CO、H2等，存在如下反應(yīng)：5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2 ①反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)_______(填“升高”或“降低”)。②X的化學(xué)式是______。

(2)儲(chǔ)存時(shí)，部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；吸收NOx(如NO、NO2)的物質(zhì)是_____________。

(3)NO氣體通過NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是_________。

【答案】

(1).升高

(2).BaO

(3).2NO+O2=2NO(4).BaO

(5).2NO+O2+4CO N2+4CO2

【解析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)∶5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2。①反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)升高，由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，X的化學(xué)式是BaO。(2)儲(chǔ)存時(shí)，部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2；吸收NOx(如NO、NO2)的物質(zhì)是BaO。(3)NO氣體通過NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是2NO+O2+4CO N2+4CO2。

點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，根據(jù)化學(xué)方程式可以確定某物質(zhì)的化學(xué)式。18.閱讀下列短文，并回答問題。

農(nóng)藥是一把“雙刃劍”，在為人類帶來益處的同時(shí)，有的農(nóng)藥也會(huì)給人類帶來一些負(fù)面影響。為了趨利避害，世界上絕大多數(shù)國家都對(duì)農(nóng)藥實(shí)行了嚴(yán)格的管理，普遍建立了農(nóng)藥登記和淘汰退出制度，以最大限度發(fā)揮好農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的保障作用和防范農(nóng)藥的使用風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)藥在投放市場(chǎng)前，必須申請(qǐng)農(nóng)藥登記。申請(qǐng)登記的農(nóng)藥產(chǎn)品，只有經(jīng)農(nóng)藥登記部門科學(xué)評(píng)價(jià)，證明其具有預(yù)期的效果，對(duì)人畜健康或環(huán)境無不可接受的風(fēng)險(xiǎn)后，方可取得登記，并在規(guī)定的范圍內(nèi)銷售、使用；已使用的農(nóng)藥，經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和再評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)使用風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí)，由農(nóng)藥登記部門作出禁用或限用規(guī)定。20世紀(jì)80年代，我國對(duì)六六

六、滴滴涕等高殘留有機(jī)氯農(nóng)藥做出了停產(chǎn)和停用的決定，90年代，禁止生產(chǎn)和使用殺蟲脒、除草醚等農(nóng)藥。

合理使用農(nóng)藥，可以達(dá)到農(nóng)藥使用的利弊平衡，例如有科研人員測(cè)定了三唑酮在溫室大棚內(nèi)和室外番茄中降解規(guī)律如右下曲線。

去皮和烹飪可以去除果蔬中部分農(nóng)藥殘留，蒸煮炒均能有效降低黃瓜中的農(nóng)藥殘留量，但部分果蔬不適用去皮和烹飪，如橄欖、草莓、櫻桃等，因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水，一般在水中加入食鹽、面粉、NaHCO3、醋酸等用于提高農(nóng)藥殘留的去除效果，也有人研究了利用奶粉等6種方法去除黃瓜中農(nóng)藥殘留效果，如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)下列說法正確的是_________。

A．必須全面禁止使用農(nóng)藥，杜絕農(nóng)藥對(duì)人和環(huán)境的污染

B．合理規(guī)范使用農(nóng)藥，既能提高作物產(chǎn)量又能將農(nóng)藥危害降低到合理范圍 C．滴滴涕、除草醚已經(jīng)禁止使用

(2)奶粉、洗滌鹽、比亞酶、洗潔精、清水、洗菜機(jī)中除去黃瓜中農(nóng)藥殘留效果最好的是_____。(3)溫室大棚內(nèi)種植番茄施用三唑酮后，番茄中殘留量最大的是______天，原因是_______。

【答案】

(1).BC

(2).奶粉

(3).1(4).大棚內(nèi)農(nóng)藥不容易擴(kuò)散，番茄繼續(xù)吸收農(nóng)藥造成殘留量增加，農(nóng)藥降解(或分解)農(nóng)藥殘留量減少

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)A、必須合理使用農(nóng)藥，盡量減少農(nóng)藥對(duì)人和環(huán)境的污染，故A錯(cuò)誤；B、合理規(guī)范使用農(nóng)藥，既能提高作物產(chǎn)量又能將農(nóng)藥危害降低到合理范圍，故B正確；C、滴滴涕、除草醚已經(jīng)禁止使用，這些農(nóng)藥對(duì)人體危害較大，已經(jīng)停止生產(chǎn)和禁止使用，故C正確。(2)奶粉、洗滌鹽、比亞酶、洗潔精、清水、洗菜機(jī)中除去黃瓜中農(nóng)藥殘留效果最好的是奶粉，由題中圖表知，使用奶粉農(nóng)藥殘留最小。(3)溫室大棚內(nèi)種植番茄施用三唑酮后，番茄中殘留量最大的是1天，原因是棚內(nèi)農(nóng)藥不容易擴(kuò)散，番茄繼續(xù)吸收農(nóng)藥造成殘留量增加，農(nóng)藥降解(或分解)農(nóng)藥殘留量減少。

點(diǎn)睛∶合理使用農(nóng)藥，大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水，一般在水中加入食鹽、面粉、NaHCO3、醋酸等用于提高農(nóng)藥殘留的去除效果。

19.某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過濾后濾液的損失忽略不計(jì))(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g；

(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)【答案】

(1).23.3g

(2).9.8% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為100g＋100g－176.7g＝23.3g。(2)解∶設(shè)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x H2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2HCl

233

100g×x

23.3g ＝, x＝9.8%。

答∶(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為23.3g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。點(diǎn)睛∶∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律，正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。

第四篇：2013年中考思想品德熱點(diǎn)專題 雅安地震

2013年中考思想品德熱點(diǎn)專題

雅安地震

熱點(diǎn)材料：

材料一：他們是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。晨，姐弟起來倒垃圾，被倒下的房子砸中。關(guān)鍵時(shí)刻，12歲的姐姐撲向兩歲弟弟，保護(hù)他??姐姐砸成重傷，弟弟得救了！姐姐送到了條件更好的醫(yī)院，最后還是不幸身亡。

材料二：“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間”，這條來自雅安市一位交警的微博，一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)陌?、衣服后面的斑斑血跡和甜美的微 笑，深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。小女孩頭似乎被砸傷了，頭 頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，后背還有不少血跡。然而 這個(gè)小朋友一直在微笑，小女孩告訴交警：“叔 叔，我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的?！庇嗾鹨淮谓右淮巍?/p>

因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹，使我們覺得地震沒什么可怕的。

材料三：蘆山縣雙石鎮(zhèn)送出一個(gè)八歲小男孩，她母親已經(jīng)死了，死的時(shí)候護(hù)著兒子，所以兒子才沒有砸到，僅有手指受傷，然后已送到華西醫(yī)院。這個(gè)小男孩叫做楊宇杰，他母親叫楊雙梅（音），37歲。偉大的母親，一路走好！

材料四：兒子上廁所被砸，埋在預(yù)制板內(nèi)，身材矮小、瘦弱的楊玉蓉母親冒著余震危險(xiǎn)去救兒子，期間，眼見著三樓的床掉下去。兒子求母親快走，別管他，母親使出全部力氣，獨(dú)自將上百斤的預(yù)制板挪開，救出兒子。母親事后說，她也不知道怎么那么有力量。這個(gè)不可能完成的任務(wù)，她卻辦到了。

材料五：蘆山縣醫(yī)院，大量傷員送過來。醫(yī)院也受損嚴(yán)重，一平壩搭建成為臨時(shí)帳篷醫(yī)院。手術(shù)室前，一兒子抱著父親等待手術(shù)。沒座位，兒子足足抱了他一小時(shí)。兒子說，不累！

材料六：地震來了，我絕不能丟下母親，19歲小伙王皎雄手刨救出母親。王皎雄看見母親已不能說話，加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，費(fèi)盡周折將母親從倒塌的墻下救出。直到被兒子救出，45歲的王秀英仍不知道發(fā)生了什么。原來，就在她回家開門的瞬間，地震發(fā)生，門旁的一堵墻倒下，將她壓在其中。

材料七：母親在地震中離去，而護(hù)士張藝川仍然堅(jiān)守崗位。地震發(fā)生后，張藝川接到了父親的電話，他哭著說：“你媽死了!回來見她最后一面吧??”忍著悲痛，張藝川向醫(yī)院請(qǐng)假，匆忙趕回家中。但是，張藝川只在家呆了二十幾分鐘，就又回到工作崗位?！皨寢屪吡?，再哭再傷心也不能回來，你趕快回醫(yī)院，還有很多傷員等著你。”父親及外公等親人也十分支持她回到醫(yī)院。直到晚上，在同事和領(lǐng)導(dǎo)勸說下，張藝川才回到家。21日上午8時(shí)，送完媽媽最后一程，張藝川又投入救災(zāi)一線。忙起來就好了，忙碌可以讓自己暫時(shí)忘記母親的離去。張藝川強(qiáng)忍著淚水說。她的同事看到藝川也十分心疼，“不想跟她提這事，很傷心，她一直憋著，就一味埋頭工作?！?/p>

材料八：墜崖現(xiàn)場(chǎng)，一名參與救援的戰(zhàn)士眼中噙著淚水，默默掏出三支煙，點(diǎn)上，插在了犧牲戰(zhàn)友的身邊，轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入了救援之中…… 材料八：廖智，她是綿竹漢旺鎮(zhèn)的一名舞蹈老師。5·12汶川地震中，她失去了婆婆和女兒，失去了雙腿。但災(zāi)難并沒有擊垮她，她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后，她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷。美麗的女孩，讓我們學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)！

材料九：蘆山縣7.0級(jí)地震發(fā)生后，雅安市各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持人民利益高于一切，奮不顧身地投入到抗震救災(zāi)工作中，清仁鄉(xiāng)大同村支部書記袁超，不顧身患癌癥病情，24小時(shí)堅(jiān)守抗災(zāi)第一線。

材料十：家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財(cái)物，而是拿出儲(chǔ)藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。姜云芳的兒子和兒媳都是政府工作人員，兒媳是黨員，目前兩人都在前線參與搶險(xiǎn)救災(zāi)。姜云芳說，“黨員家庭不能落后，這么多熱心人來到這兒幫助我們，我也要力所能及的幫助大家?！?/p>

材料十一：4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。地震發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)分別作出重要指示，要求抓緊了解災(zāi)情，把搶救生命作為首要任務(wù)，千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾，科學(xué)施救，最大限度減少傷亡，妥善做好受災(zāi)群眾安置工作，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。隨后，習(xí)近平對(duì)軍隊(duì)和武警部隊(duì)做好抗震救災(zāi)工作作出重要指示，要部署部隊(duì)迅速投入抗震救災(zāi)第一線，同時(shí)，一定要注意自身安全防護(hù)。

材料十二：李克強(qiáng)很快來到蘆山縣中學(xué)，學(xué)校操場(chǎng)安置了許多群眾，那里果然已是燈火通明，群眾情緒安穩(wěn)。他走進(jìn)幾個(gè)已經(jīng)搭好的帳篷，詢問這里的群眾能不能吃上飯、喝上水，晚上有沒有被子蓋?？h中學(xué)一位老師向他介紹，這里很多都是他的學(xué)生。李克強(qiáng)關(guān)切地問：“學(xué)生受災(zāi)情況怎么樣，孩子們的情緒還好嗎？”沒等老師回答，圍攏來的學(xué)生們紛紛說：“我們挺好，我們不怕，請(qǐng)總理放心?！崩羁藦?qiáng)說：“你們是希望和未來，大家一定要保護(hù)好自己。”

二、與教材知識(shí)的結(jié)合

1、生命是珍貴的、脆弱的，我們要珍惜生命，讓自己的人生價(jià)值更有意義。

2、我們要依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)，尊重他人的生命健康權(quán)。

3、要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。

4、勇于克服困難，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。

5、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，勝利的根本保證。

6、堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

7、傳承一方有難、八方支援等、中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神（含義、重要性、做法）。

8、培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感，尤其是在國家危難的時(shí)候，為國分憂解難。

9、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神，永遠(yuǎn)是抗擊災(zāi)害的鋼筋鐵骨。

10、改革開放以來的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就（物質(zhì)基礎(chǔ)）。

11、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、和諧社會(huì)、科技創(chuàng)新等等。

三、可能出現(xiàn)命題預(yù)測(cè)

1、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神有什么意義？

（1）有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵(lì)全國各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。（2）有利于促進(jìn)思想道德建設(shè)和社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮。（3）有利于在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)互愛互助、見義勇為的良好思想道德風(fēng)尚，樹立正義感和責(zé)任感，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

2、抗震救災(zāi)英雄人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

（1）服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。英雄們不顧自身安危，奮力搶救傷員的舍己為人的精神就是奉獻(xiàn)的最好表現(xiàn)。（2）積極承擔(dān)責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。英雄們都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，在災(zāi)難中勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，用行動(dòng)贏得了社會(huì)的贊賞。（3）珍愛生命。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。英雄們?cè)谖ｋy之際不但沒有放棄生的希望，用膽量和智慧保護(hù)自己的生命，而且力所能及地幫助生命遭遇困境的他人。（4）挫而不折、積極進(jìn)取。人生難免有挫折，人們正是在認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。面對(duì)突如其來的大災(zāi)難，英雄們挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去營(yíng)救被困的群眾。（5）意志堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的意志是重要的心理品質(zhì)，是克服困難、獲得成功的必要條件。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，英雄們正是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受住巨大的痛苦和犧牲去幫助他人。（6）孝敬父母，真愛無私。在自己的父母和親人危難之際，奮不顧身，挺身而出，這是親情真摯的流露。

3、我們青少年應(yīng)怎樣向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)？

答案一：我們青少年要以抗震救災(zāi)英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們奮不顧身、舍己救人，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的可貴精神，并從抗震救災(zāi)英雄身上汲取成長(zhǎng)的智慧和力量，樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力使自己成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

答案二：①培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中主動(dòng)幫助有困難的人；③努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，報(bào)效祖國和人民。

4、我們中學(xué)生在抗震救災(zāi)中能做些什么？（或：如何奉獻(xiàn)我們的愛心？）①節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；②寫倡議書，呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；③節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量；④當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)我們的愛心等。

5、地震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)，你從中懂得的道理有哪些？（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)和道理？）

①反映了國家的強(qiáng)大，社會(huì)的發(fā)展，走社會(huì)主義道路是中國人民的正確選擇；②反映了抵抗和防預(yù)自然災(zāi)害的能力不斷增強(qiáng)；③體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨“三個(gè)代表”的重要思想；④體現(xiàn)了愛心奉獻(xiàn)，愛心回報(bào)；⑤體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)合作，一方有難八方支援，眾志成城，萬眾一心，抗震救災(zāi)！

6、雅安地震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民乃至世界華人擰成一股繩，迅速投入抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)去，這體現(xiàn)的是一種什么精神？這種精神對(duì)取得抗震救災(zāi)的勝利有什么重要作用？

偉大的民族精神。作用：民族精神是中華民族的靈魂和巨大的精神支撐。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

7、為幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，你認(rèn)為我國政府及公民個(gè)人還應(yīng)繼續(xù)做出哪些努力？

政府：①科學(xué)規(guī)劃災(zāi)區(qū)重建工作；②出臺(tái)災(zāi)區(qū)重建政策，如：災(zāi)區(qū)重建優(yōu)惠政策、鼓勵(lì)師生參加災(zāi)區(qū)重建的新政策、鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民生產(chǎn)自救、對(duì)災(zāi)區(qū)人民實(shí)施就業(yè)援助等。

公民個(gè)人：①繼續(xù)捐款捐物；②在精神上鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同胞；③當(dāng)一名志愿者，幫助災(zāi)區(qū)重建家園等。

8、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們未成年人應(yīng)該怎么做？

①保持冷靜，不要慌張；②不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出；③靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；④在教師的組織下有序撤離；⑤如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

9、我們一定能能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)害的信心來自哪里？

因?yàn)槲覀冇腥珖嗣竦闹С?；有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；有以愛國主義為核心的偉大民族精神；有優(yōu)越的社會(huì)主義制度；改革開放30年來，我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)得以快速發(fā)展，綜合國力顯著增強(qiáng)，為奪取抗震救災(zāi)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)等。

10、雅安地震救災(zāi)工作得以順利進(jìn)行，并能把傷亡和損失努力控制到最小程度，說明了什么？

①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨始終代表了最廣大人民的根本利益；②民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。在新時(shí)期，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。③社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力。我們必須走中國特色社會(huì)主義道路。④我們的社會(huì)是互幫互助的社會(huì)，是人人互相關(guān)愛的社會(huì)。我們要共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍。⑤我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感，面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。⑥要建立并完善災(zāi)難預(yù)警機(jī)制，應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的發(fā)生。

11、請(qǐng)你為我國預(yù)防突發(fā)性自然災(zāi)害，提出幾條合理化的建議。

①國家要建立和健全災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。②要制定應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的有效措施。③做好應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的物質(zhì)儲(chǔ)備，如食品、衣物、帳蓬、發(fā)電機(jī)等。④教育廣大人民群眾要有憂患意識(shí)，增強(qiáng)抗擊自然災(zāi)害的自救能力。等等。

12、自然災(zāi)害的發(fā)生是無法避免的，如果災(zāi)害再次發(fā)生時(shí)，你打算怎么做？ ①要樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，積極投入到抗擊自然災(zāi)害的行動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)與國家和災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。②盡自己的最大能力支援災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)。③堅(jiān)決同破壞救災(zāi)工作、發(fā)災(zāi)害之財(cái)?shù)牟涣x行為作斗爭(zhēng)。

13、請(qǐng)你對(duì)抗震救災(zāi)英雄的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析。今天，在我們的周圍，有許許多多這樣的人，他們履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)和回報(bào)。他們可以把自己并不寬裕的生活費(fèi)擠出一部分捐出來，只因?yàn)橛懈枰娜?；他們?yōu)榱巳嗣竦纳畎捕?、生命安全，無私奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了自己的生命??正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們的這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱杂X承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

14、某班要宣傳抗震救災(zāi)中出現(xiàn)的可歌可泣的感人事跡，你認(rèn)為可以采取哪些形式？

可采取故事會(huì)，主題班會(huì)，黑板報(bào)，校園廣播等。

15、總書記、李克強(qiáng)總理對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛說明了什么？

說明中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。

第五篇：2013年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題 2雅安地震

2013年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題：守望相扶，雅安平安【背景材料】

北京時(shí)間４月２０日８時(shí)２分，在四川雅安市蘆山縣（北緯３０．３度，東經(jīng)１０３．０度）發(fā)生７．０級(jí)地震。截至21日16時(shí)30分，四川蘆山“4?20”7.0級(jí)強(qiáng)震共計(jì)造成186人死亡、11393人受傷。地震發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平立即作出重要指示，要求抓緊了解災(zāi)情，把搶救生命作為首要任務(wù)，千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾，科學(xué)施救，最大限度減少傷亡，同時(shí)要加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)，切實(shí)防范次生災(zāi)害。要妥善做好受災(zāi)群眾安置工作，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。國務(wù)院總理李克強(qiáng)第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)。

【知識(shí)鏈接】

1、生命是寶貴的，脆弱的，要珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓自己的人生價(jià)值更有意義。

2、勇敢面對(duì)挫折，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。積極、樂觀、向上的心態(tài)去坦然的面對(duì)挫折。

3、全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、眾志成城、萬眾一心、艱苦奮斗、迎難而上、不為困境擊垮的民族精神。體現(xiàn)了中華民族偉大的凝聚力。

４、弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財(cái)富。

5、生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的內(nèi)涵因奉獻(xiàn)而精彩，因奉獻(xiàn)而豐富。

6、一方有難八方支援。大愛無價(jià)，大愛無疆。

7、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人。高度的社會(huì)責(zé)任感，熱愛祖國、熱愛人民，將個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國的榮辱興衰緊密的聯(lián)系在一起。

8、傳承一方有難、八方支援等中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神

9、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神。

10、各民族互助、團(tuán)結(jié)的精神。

11、依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)，尊重他人的生命健康權(quán)。

12、勇于克服困難，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。

13、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，是我們?nèi)〉脛倮母颈ＷC。

14、中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

15、艱苦奮斗精神自古以來就是中華民族精神重要內(nèi)容，是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。

16、社會(huì)主義制度具有無可比擬的優(yōu)越性，能夠集中力量做大事?！镜湫皖}例】

1、蘆山地震發(fā)生后，總書記第一時(shí)間作出重要指示，李克強(qiáng)總理飛赴災(zāi)區(qū)，“搶救生命”、“救援群眾”、“減少傷亡”、“做好安置”，人被放在重中之重的位置。災(zāi)難就是動(dòng)員令，災(zāi)情就是集結(jié)號(hào)。從中央到地方，從政府到民間，迅速投入到搶險(xiǎn)救援的戰(zhàn)斗之中。這說明了什么？

答：①說明了黨和政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。②黨和國家維護(hù)人民群眾的生命健康權(quán)，關(guān)注民生、情系民生，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。③中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和黨踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

2、作為一名中學(xué)生，你能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么？

答：①如果身處災(zāi)區(qū)，要勇敢加入到抗災(zāi)自救的行列中，做些力所能及的事。②如果不在災(zāi)區(qū)，可以組織動(dòng)員社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。

3、在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)了許多無私奉獻(xiàn)的英雄人物，作為一名中學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)他們的感人事跡？對(duì)參加公益活動(dòng)有何啟示？

答：①學(xué)習(xí)熱心公益的精神，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民；學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)的精神，積極發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的傳統(tǒng)美德；學(xué)感恩的精神，主動(dòng)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)。②在參加公益活動(dòng)的過程中，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；面對(duì)所承擔(dān)的責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)；應(yīng)積極主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng)，幫助他人，關(guān)心他人。

4、黨和國家為什么要高度重視抗災(zāi)救災(zāi)工作？

答：①這是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。②這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，有利于維護(hù)人民的根本利益，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。③這是繼承和弘揚(yáng)民族精神的需要。民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

5、面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們應(yīng)如何做？

答：①大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技進(jìn)步提高對(duì)各種自然災(zāi)害的監(jiān)察預(yù)警能力，制定相應(yīng)的抗災(zāi)救災(zāi)預(yù)案；加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)科學(xué)知識(shí)和技能的宣傳教育，提高全社會(huì)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)與抗災(zāi)救災(zāi)能力；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾。②培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，樹立奉獻(xiàn)精神，做負(fù)責(zé)任的公民；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)公眾服務(wù)。

6、在抗震救災(zāi)中，身處不同角色的人承擔(dān)了怎樣不同的責(zé)任？

答：我們生活在社會(huì)中，我們因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧社會(huì)。⑴黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨災(zāi)區(qū)實(shí)地察看災(zāi)情，統(tǒng)籌指揮，看望慰問受災(zāi)群眾。對(duì)抗震救災(zāi)工作迅速作出重要指示，要求各級(jí)黨政軍各部門始終把搶救受災(zāi)群眾生命放在第一位，切實(shí)妥善安置受災(zāi)群眾，加強(qiáng)對(duì)天氣和險(xiǎn)情的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，切實(shí)做好抗災(zāi)救災(zāi)工作。⑵解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警、醫(yī)護(hù)人員、電力通訊工人和志愿者等各行各業(yè)的人們戰(zhàn)斗在抗災(zāi)第一線，發(fā)揮了突擊隊(duì)的作用。哪兒有險(xiǎn)情，哪兒就有他們的身影，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。⑶社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)群眾共度難關(guān)、重建家園。

7、聯(lián)系抗震救災(zāi)中國家領(lǐng)導(dǎo)人、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員等事跡，從責(zé)任的角度說說你受到的啟示。

答：①人在不同的階段、不同的場(chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色，而每種角色承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。②只有牢記責(zé)任并履行責(zé)任的人才能得到他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。③一個(gè)有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自己負(fù)責(zé)，也能對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。④要從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真做好份內(nèi)的每一件事，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。

8、請(qǐng)你說說這次抗震救災(zāi)中誰是最可愛的人？

答：最可愛的人是解放軍戰(zhàn)士，武警官兵，戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員和為救他人犧牲，忘我工作的人民教師，以及那些無私奉獻(xiàn)的志愿者。

9、我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的什么品質(zhì)？ 答：學(xué)習(xí)他們不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的英雄氣概。熱愛人民，把人民的生命和利益放在第一位的崇高美德。見義勇為，扶危濟(jì)困的高貴品質(zhì)。無私奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感。沉著鎮(zhèn)靜、智勇雙全的優(yōu)秀品質(zhì)；臨危不懼、奮勇救人的崇高精神；堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈的崇高精神；團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的良好風(fēng)貌。

10、應(yīng)怎樣向抗震救災(zāi)人員學(xué)習(xí)？

答：①在學(xué)習(xí)上，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一個(gè)一個(gè)困難，勇攀科學(xué)高峰。②在日常生活中，要關(guān)愛他人，見義勇為，維護(hù)正義。③當(dāng)國家遇到困難時(shí)，要挺身而出，積極奉獻(xiàn)，與國家共度難關(guān)

11、蘆山“4?20”7.0級(jí)強(qiáng)震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民擰成一股繩，迅速投入抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)去，這體現(xiàn)的是一種什么精神？偉大的抗震救災(zāi)精神指的是什么？這種精神對(duì)取得抗震救災(zāi)的勝利有什么重要作用？

答：愛國主義為核心的偉大民族精神。

萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大的抗震救災(zāi)精神。

作用：民族精神是中華民族的靈魂和巨大的精神支撐。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

12、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，未成年人應(yīng)該怎么做？

①保持冷靜，不要慌張；②不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出；③靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；④在教師的組織下有序撤離；⑤如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

13、四川蘆山“4?20”7.0級(jí)強(qiáng)震發(fā)生后，更有效的應(yīng)急舉措，激發(fā)抗震救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)信心。中央部委迅速行動(dòng)，解放軍、武警部隊(duì)火速馳援，各系統(tǒng)救援隊(duì)及時(shí)到達(dá)，受災(zāi)地區(qū)積極自救，慈善組織募款捐物??“第一時(shí)間”、“生死時(shí)速”，背后是一方有難、八方支援的全局理念，是通力協(xié)作、各盡所能的制度安排。從汶川到玉樹再到雅安，災(zāi)難壓不垮偉大的人民，我們有信心也有能力應(yīng)對(duì)好自然災(zāi)害的又一次考驗(yàn)。

“一方有難，八方支援“全國人民在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出了萬眾一心、眾志成城的強(qiáng)大凝聚力。這種強(qiáng)大凝聚力形成的原因是什么？

答：①以愛國主義為核心的民族精神。②社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。③中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

14、為抗震救災(zāi)，黨和政府做出了巨大努力，試舉兩例。

如：①組織部署軍隊(duì)、武警、醫(yī)療工作者等多名救援人員迅速奔赴災(zāi)區(qū)。②中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金10億元，用于搶險(xiǎn)救災(zāi)。并向?yàn)?zāi)區(qū)迅速調(diào)運(yùn)救災(zāi)帳篷、被子、衣物、食品藥品等。③李克強(qiáng)總理及中央領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，指揮救災(zāi)等。

15、愛心互動(dòng)：地震發(fā)生后，受災(zāi)的同胞，有的失去了雙腿、有的失去了親人，心靈遭受了巨大的創(chuàng)傷。這一刻，請(qǐng)用你的真誠和愛心寫一條手機(jī)微信來激勵(lì)他們，對(duì)災(zāi)區(qū)人民說句心里話來安慰他們。

如：雅安平安，蘆山好運(yùn)；彩虹總在風(fēng)雨后，要堅(jiān)強(qiáng)！守望相扶，并肩戰(zhàn)斗：就是天塌下來，也有全國人民共同頂著；雅安平安，中國加油！

16、建言獻(xiàn)策：為幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，你認(rèn)為我國政府及公民個(gè)人應(yīng)繼續(xù)做出哪些努力？

17、匹夫有責(zé)：為發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民捐款捐資，你班準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，請(qǐng)你參與其中完成以下任務(wù)。

（1）請(qǐng)你為班會(huì)擬定一個(gè)主題。

示例：地震無情人間有愛；愛與責(zé)任同在；眾志成城，抗震救災(zāi)；萬眾一心，抗震救災(zāi)；抗震救災(zāi)，人人有責(zé)；奉獻(xiàn)愛心，抗震救災(zāi)；送溫暖，獻(xiàn)愛心，情系災(zāi)區(qū)；華夏同心，情系災(zāi)區(qū)等。

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)班會(huì)的活動(dòng)步驟。

（3）請(qǐng)你談?wù)剠⑴c這次主題班會(huì)的感受或體會(huì)、活動(dòng)意義。

答：體驗(yàn)到在災(zāi)難中所顯示出來的偉大的民族精神；培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運(yùn)的博大情懷，凈化了靈魂，健全了人格；增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感；體會(huì)到了“一方有難，八方支援”的人間真情；真切體會(huì)到了黨全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

（4）請(qǐng)你圍繞主題，寫一篇在班會(huì)上的發(fā)言稿。

提示：寫發(fā)言稿的內(nèi)容要求：首先要說明舉行此次主題班會(huì)的目的。其次要指出“4·20”大地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的巨大損失，給災(zāi)區(qū)人民心靈造成的巨大創(chuàng)傷。再次要表明自己的態(tài)度和應(yīng)該采取的行動(dòng)。

18、榜樣激勵(lì)：母親是用母愛和生命，換來她愛子生存的機(jī)會(huì)。假如你遇到了被困的人，你會(huì)怎么做？為什么？

積極幫助他人擺脫困境。因?yàn)榉e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。青少年應(yīng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德。

19、“我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)”，雅安地震中受傷小女孩的一組照片，感動(dòng)萬千網(wǎng)友。那血跡中純真堅(jiān)強(qiáng)的微笑，正是今天中國面對(duì)災(zāi)難的表情。我們應(yīng)學(xué)習(xí)小女孩哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

答：①學(xué)習(xí)直面挫折、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)；②勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的崇高精神；③堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈的崇高精神；④自立自強(qiáng)、樂觀向上的良好風(fēng)貌。⑤感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)優(yōu)良品質(zhì)，積極實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等

20、抗震救災(zāi)紛紛捐款；普通群眾自發(fā)到慈善機(jī)構(gòu)捐款，孩子拿出了壓歲錢，老人拿出了養(yǎng)老錢；獻(xiàn)血隊(duì)伍排成長(zhǎng)龍。

（1）請(qǐng)對(duì)他們的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析。

答：①承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)和回報(bào)。可以把自己并不寬裕的生活費(fèi)擠出一部分捐出來，只因?yàn)橛懈枰娜耍粸榱巳嗣竦纳畎捕?、生命安全，無私奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了自己的生命??正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。②這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

（2）我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？青少年在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)精神？

答：①熱心公益，服務(wù)社會(huì)。學(xué)習(xí)他們敬業(yè)樂群、公而忘私、舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神和見義勇為、扶危濟(jì)困的優(yōu)良品德。②要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。③當(dāng)國家處在困難時(shí)刻，要主動(dòng)為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)。④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立場(chǎng)成才，報(bào)效祖國。

①思想上：樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、主動(dòng)為國分憂、與國家共渡難關(guān)的責(zé)任意識(shí)；②學(xué)習(xí)上：努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國；③生活實(shí)踐上：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。

21、地震無情人有情，更有力的社會(huì)支持，凝聚愛心共振的雄渾力量。救災(zāi)軍車翻下山崖，村民下河救人；車輛經(jīng)過路旁，群眾投進(jìn)食品和飲用水；街頭獻(xiàn)血點(diǎn)，挽起衣袖排隊(duì)；媒體及時(shí)通報(bào)救災(zāi)進(jìn)展，微博搭建尋親平臺(tái)??“我們都是雅安人”的口號(hào)，今天響徹神州。愛心涌流之下，是億萬人民休戚與共、心手相連的情懷，是中華民族萬眾一心、同舟共濟(jì)的精神。這是我們歷經(jīng)磨難積淀的文明財(cái)富，也是我們戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)的力量之源。全國各界紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。這體現(xiàn)教材哪些道理？

答：①中華民族具有扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。②中華民族的團(tuán)結(jié)友愛的偉大民族精神。③親社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。④愛是一種內(nèi)心的感動(dòng)，更是一種行動(dòng)。⑤只有大家同心協(xié)力，各盡所能，才能營(yíng)造出一個(gè)互助互愛的幸福家園；⑥樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，挑起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任；⑦團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)互助的集體，可以使我們感受到他人的溫暖。

22、“一定要千方百計(jì)，克服一切艱難險(xiǎn)阻，奪取抗震救災(zāi)的勝利” “只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力！” “地震雖然奪去了我們親人的生命，摧毀了我們的家園，但是永遠(yuǎn)也摧不垮我們不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息的民族精神！”永不拋棄，永不放棄！這就是生命的吶喊！一曲永不消失生命贊歌！

你認(rèn)為我們能取得抗震救災(zāi)的最后勝利嗎？為什么？

答：①我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，綜合國力明顯增強(qiáng)。②中國共產(chǎn)黨始終踐行“三個(gè)代表”重要思想和“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。③以愛國主義為核心的偉大中華民族精神的支撐。④中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮。⑤黨和國家的高度重視，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益⑥全國各族人民和世界友好國家人民的大力支援。⑦各民族團(tuán)結(jié)互助的精神。全國人民、海外華人華僑、友好過度紛紛伸出援助之手，對(duì)抗震救災(zāi)大力支持。⑧人民子弟兵、白衣天使、自愿者不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲。把生命帶給別人，把危險(xiǎn)留給自己。

23、“每一次歷史的災(zāi)難都是以歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?，恩格斯的名言此刻再次回蕩耳畔。救援仍在繼續(xù)，雅安仍是億萬國人情之所系，讓我們共同努力。新時(shí)期，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神有哪些意義？

①有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，為全面建成小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)提供有力的思想保證；②有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和安定團(tuán)結(jié)的局面。③有利于培育團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn)、共克時(shí)艱的偉大民族精神。④有利于讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。⑤有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)和先進(jìn)文化建設(shè)；⑥有利于樹立共同理想、激發(fā)起民族奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為社會(huì)主義建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力；⑦有利于形成營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣；⑧有利于增強(qiáng)全民族的凝聚力和創(chuàng)造力。

24、“4·20”大地震救災(zāi)更有序的組織協(xié)調(diào)，構(gòu)筑戰(zhàn)勝災(zāi)害的強(qiáng)力支撐。馳援剛開始，為生命通道讓路；這個(gè)春天，我們看到面對(duì)災(zāi)難更加成熟的民眾。時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重、條件艱苦、千頭萬緒，抗震救災(zāi)更需系統(tǒng)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，以高效的組織、科學(xué)的舉措、完善的方案有效整合救災(zāi)力量，最大程度地?fù)尵壬?、減少傷亡?？拐鹁葹?zāi)取得的重大勝利，給我們的啟示有哪些？

答案：（1）社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。必須堅(jiān)定不移地走中國特色的社會(huì)主義道路。（2）偉大民族精神是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。（3）只有人人認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共建美好和諧的社會(huì)、共享美好的生活。（4）青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，主動(dòng)為國分憂、與國家共度難關(guān)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等。

25、國家設(shè)立哀悼日，國旗為平民而降，說明了什么？

答：①說明了我國尊重人權(quán)，珍惜人的生命；②中國共產(chǎn)黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益；③我國堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀等。

26、怎樣珍愛生命？

答：①無論何時(shí)何地，無論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。②在肯定自己的價(jià)值、珍愛自己生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命。③當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。④生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵,我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

27、地震給我們留下了什么啟示？

答：①生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，應(yīng)珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。②人生難免有挫折，我們要有戰(zhàn)勝挫折的信心和決心。③人們應(yīng)相互關(guān)愛，珍惜來之不易的美好生活，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。④要加強(qiáng)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)防，掌握一些自救的方法，關(guān)愛社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等。

28、如你也是一名心理輔導(dǎo)志愿者，你將運(yùn)用哪些心理知識(shí)幫他們撫平創(chuàng)傷？

①人生難免有挫折，面對(duì)挫折要保持冷靜，迎難而上，從容應(yīng)對(duì)；②學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，調(diào)節(jié)不良情緒：③增強(qiáng)信心、百折不撓，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，把挫折當(dāng)成增長(zhǎng)智慧的“磨刀石”等。

29、請(qǐng)你向?yàn)?zāi)區(qū)的同齡說幾句。

答：要直面挫折、克服困難：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志：珍愛生命的價(jià)值：樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成才，承擔(dān)起建設(shè)美好家鄉(xiāng)責(zé)任：為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。

2013中考熱點(diǎn)專題“抗震救災(zāi)”精神

背景資料 1、4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3度，東經(jīng)103.0度）發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13千米。4月20日下午，國務(wù)院總理李克強(qiáng)飛赴四川雅安蘆山地震災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。在災(zāi)區(qū)的二十幾個(gè)小時(shí)里，李克強(qiáng)在震中冒著余震的危險(xiǎn)，進(jìn)醫(yī)院、鉆帳篷，慰問受災(zāi)群眾、傷員，指揮布置抗震救災(zāi)工作。2、4月21日早上，蘆山的清晨，微涼。李克強(qiáng)的早餐，是一碗粥，一袋咸菜，一瓶礦泉水。前晚繁忙的工作和凌晨發(fā)生的余震令他幾乎沒有休息。不到7時(shí)，他走出帳篷，面容看起來很憔悴。接受幾家媒體的聯(lián)合采訪時(shí)，他用沙啞的聲音反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在救人是第一位的！”“救援要科學(xué)有效！”上午9點(diǎn)多，李克強(qiáng)趕到集中收治地震危重傷員最多的華西醫(yī)院。在重癥病房，他一連走到幾位傷員病床前，仔細(xì)詢問傷情和救治情況。

命題預(yù)測(cè)

閱讀上述材料，回答下列問題：（1）上述材料體現(xiàn)了什么重要思想？ “三個(gè)代表”重要思想（2）它的內(nèi)容是什么？

中國共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，代表最廣大人民根本利益。

（3）這一有思想什么重要意義？

三個(gè)代表是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。（4）上述材料體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展觀？ 體現(xiàn)了以人為本的、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀。

3、材料一：“4·20” 四川雅安蘆山地震發(fā)生后，習(xí)主席、李總理立即趕到一線指揮；一批批人民子弟兵、公安特警和從各地抽調(diào)的醫(yī)護(hù)人員以最快速度排除萬難趕赴災(zāi)區(qū)，一批批搶修道路、電力、通信工程的技術(shù)人員日夜奮戰(zhàn)，一批批急需物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)。

材料二：面對(duì)這場(chǎng)地震災(zāi)害，國民同心，黨民同心，軍民同心，不畏艱難，并肩戰(zhàn)斗，共同承擔(dān)，攜手相助。凝聚成空前巨大的民族力量，展示了中華民族戰(zhàn)無不勝、攻無不克的偉大精神。閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）這種偉大的精神是什么？ 民族精神

（2）請(qǐng)回答它的內(nèi)容是什么？核心是什么？

以愛國主義為核心的愛好和平，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。核心是愛國主義。

（3）為什么要有這種精神？

一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的民族凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。

（4）這種精神有什么作用？

偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

（5）我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)這種精神？

我們中學(xué)生是國家和民族的希望和未來，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)與培育民族精神，我們一定要做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，與全國人民一道去共同譜寫民族精神的新篇章！

（6）某班要宣傳抗震救災(zāi)中出現(xiàn)的可歌可泣的感人事跡，你認(rèn)為可以采取哪些形式？ 可采取故事會(huì)，主題班會(huì)，黑板報(bào)，校園廣播等。

（7）、我們中學(xué)生在抗震救災(zāi)中能做些什么？（或：如何奉獻(xiàn)我們的愛心？）①節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；②寫倡議書，呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；③節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量；④當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)我們的愛心等。（8）地震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)，你從中懂得的道理有哪些？（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)和道理？）

①反映了國家的強(qiáng)大，社會(huì)的發(fā)展，走社會(huì)主義道路是中國人民的正確選擇；②反映了抵抗和防預(yù)自然災(zāi)害的能力不斷增強(qiáng)；③體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨“三個(gè)代表”的重要思想；④體現(xiàn)了愛心奉獻(xiàn)，愛心回報(bào)；⑤體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)合作，一方有難八方支援，眾志成城，萬眾一心，抗震救災(zāi)！

（9）“4.20” 地震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民乃至世界華人擰成一股繩，迅速投入抗震救災(zāi)的實(shí)際行動(dòng)去，這體現(xiàn)的是一種什么精神？這種精神對(duì)取得抗震救災(zāi)的勝利有什么重要作用？

偉大的民族精神。作用：民族精神是中華民族的靈魂和巨大的精神支撐。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

（10）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們未成年人應(yīng)該怎么做？

①保持冷靜，不要慌張；②不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出；③靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；④在教師的組織下有序撤離；⑤如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

（11）假如你今后遇到了被困的陌生人，你會(huì)怎么做？為什么？

積極幫助他人擺脫困境。因?yàn)椋孩俜e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。②人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。③青少年應(yīng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德。

（12）請(qǐng)你為我國預(yù)防突發(fā)性自然災(zāi)害，提出幾條合理化的建議。

①國家要建立和健全災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。②要制定應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的有效措施。③做好應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的物質(zhì)儲(chǔ)備，如食品、衣物、帳蓬、發(fā)電機(jī)等。④教育廣大人民群眾要有憂患意識(shí)，增強(qiáng)抗擊自然災(zāi)害的自救能力。等等。