第一篇：人生的逗號(hào)-重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)體會(huì)

——青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)體會(huì)

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院英語ZB421001 曾艷梅

“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，這一對(duì)于團(tuán)干部來說無限光榮的字眼，代表著一名團(tuán)學(xué)干部的最高榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。獲得五四青年獎(jiǎng)?wù)?，需要磨練，特別是對(duì)于一個(gè)女生來說，需要的不僅是歷練，更多的是三年來歲月沉淀的酸甜苦辣融合于心，積累三年留下來的情感全部在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一瞬間，湮沒在我深深的記憶里面并幻化成一滴一滴的眼淚。

大一的時(shí)候，我出于對(duì)學(xué)姐、學(xué)長們的精神的佩服，懷揣著希望鼓起勇氣加入校團(tuán)委辦公室這個(gè)大家庭。剛開始，我對(duì)鍵盤上的所有字母都不熟悉，“一指禪”的我被人嘲笑過，諷刺的話語聲聲入耳，好似犀利的刀架在我的脖子邊，讓原本就自卑的我越發(fā)的茫然、頹廢，覺得很失敗，很想放棄。但我不能放棄，我不想做一個(gè)堅(jiān)持不下去的人。我堅(jiān)信，只要我態(tài)度端正，慢慢學(xué)習(xí)，總會(huì)學(xué)好。于是我給自己規(guī)定，每天晚上必須到辦公室去練習(xí)打字一個(gè)小時(shí)。漸漸地，我的打字水平提高了。大一的這一年里，我學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了太多太多，更重要的是，我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人悄悄躲在被子里面哭。

回想大二開始的新生接待，我是抱著鍛煉自己的想法來學(xué)習(xí)的。在做行李寄存工作時(shí)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門的人，后來都報(bào)名競選副部級(jí)了，我沒有去報(bào)名，覺得自己的辦公自動(dòng)化技能還不夠強(qiáng)，覺得不想再這么苦，不想去面對(duì)更多的心酸，所以沒有勇氣留下來。很多人都勸我，再加上我壓根就沒有想過離開團(tuán)委，我舍不得太多的感情，工作和學(xué)業(yè)，我都想兼顧。不管怎樣，我自己給自己時(shí)間：三天，什么都不做，就只想我要不要留在辦公室，要不要“充實(shí)”下去。最終，還是理性戰(zhàn)勝了我的惰性，拾起這份責(zé)任戰(zhàn)勝了我對(duì)未知的恐懼，我選擇留下來。在我做副部級(jí)的一年來，我一直覺得自己的技能不夠強(qiáng)，跟大家說話，聲音都很含蓄，這一年來的辛苦，部門的壓力、自己的壓力都?jí)涸谖业纳砩?，我學(xué)會(huì)了用“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”來取代我的盲目，學(xué)會(huì)了更加理性的面對(duì)一切，學(xué)會(huì)了盡自己最大的努力，學(xué)會(huì)了跟大家分享工作，分享生活，漸漸地我成為了這個(gè)團(tuán)體的一部分。團(tuán)委所給予我的太多太多，多到我回憶起來，為了部門的事躲在廁所里哭也成為現(xiàn)在成長的標(biāo)志，多到被罵后的委屈的淚水也是我現(xiàn)在歷練的一部分，太多太多的挑戰(zhàn)讓我堅(jiān)持走下去。

團(tuán)委不缺人，每一個(gè)人走了，還會(huì)有別人來取代他，團(tuán)委的工作仍會(huì)正常開展下去。但是我想做的是，希望在我走了之后，團(tuán)委還有我的印記，還有我的留影，還有屬于我的個(gè)人魅力影響下的許許多多的人，希望在我多年后回來，團(tuán)委還會(huì)讓我有歸屬感。

三年了，太多太多的往事，讓我走到今天，從不穿裙子的我穿了裙子正裝，原本怯懦的我可以獨(dú)當(dāng)一面，害羞的我也可以跟陌生人侃侃而談，很宅的我也認(rèn)識(shí)了很多很多的人，遇到不公平也可以據(jù)理力爭，聲音也可以很有穿透力。太多的改變，團(tuán)委給了我太多的鍛煉，它是我的家，它所給予我的精神營養(yǎng)，所教會(huì)我的，所帶給我的一切，如果不是在團(tuán)委，一輩子可能都學(xué)不到。

青年五四獎(jiǎng)?wù)轮皇俏覍W(xué)習(xí)前行的開始，它只是一個(gè)人生的逗號(hào)，在我未來人生的道路上，它讓我永不忘記自己在科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院的一段人生經(jīng)歷。

第二篇：五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)感言

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，青年朋友們： 大家好！我叫干甜，來自江西城市學(xué)院，目前擔(dān)任學(xué)校黨委委員和校長助理。我是一名在民辦高等教育事業(yè)和共青團(tuán)戰(zhàn)線工作多年的青年干部，今天能站在這樣一個(gè)平臺(tái)，向大家匯報(bào)我的思想和成長的歷程，我感到非常的激動(dòng)。

我很平凡，沒有什么動(dòng)人的事跡。我所做的一切，都是一名教育工作者應(yīng)該盡到的責(zé)任。我很快樂，因?yàn)槟贻p，年輕才是人生最美好的經(jīng)歷，昂揚(yáng)的朝氣才是快樂的資本。

我覺得，作為黨培養(yǎng)的第二梯隊(duì)的青年干部，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，勇于開拓，才是我們成長的階梯。

黨的十八大以來總書記的一系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，每篇講話都很精彩，每次學(xué)習(xí)都深受教育。

結(jié)合我的本職工作，我向大家匯報(bào)我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、中國夢的偉大論斷進(jìn)一步堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。

總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。只有不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，才能凝聚和調(diào)動(dòng)各方面的力量，為了民族復(fù)興的偉大目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，闊步前行。民辦高等教育事業(yè)是一項(xiàng)蓬勃發(fā)展的朝陽事業(yè)，同樣承擔(dān)著為國育才的歷史重任。辦好民辦教育，提升辦學(xué)水平，為祖國培養(yǎng)更多更好的社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人就是我們民辦教育事業(yè)工作者的夢想和追求。目前，江西城市學(xué)院升格為本科院校的夢想已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，但我們沒有停下腳步，我和我的團(tuán)隊(duì)以及全校萬名師生正在以習(xí)總書記“中國夢”偉大論斷為指引，為了更高更加美好的夢想而努力奮斗。

二、密切聯(lián)系群眾特別是密切聯(lián)系青年是做好高校學(xué)生工作的重要工作方法。

總書記就密切黨群干群關(guān)系、做好群眾工作作出了一系列重要論述，對(duì)組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾提出一系列工作要求，進(jìn)一步深化了黨的群眾路線的思想內(nèi)涵，明確了新形勢下踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的努力方向。我的職責(zé)是協(xié)管學(xué)校的共青團(tuán)、學(xué)生管理和就業(yè)工作。通過對(duì)習(xí)總書記群眾路線主要講話精神的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，高校是青年聚集的地方，做好群眾工作首先是做好青年工作，首要的是貼近青年，必須牢牢把握“立德樹人”這一根本任務(wù)，做到在感情上時(shí)刻關(guān)心青年，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了青年。在習(xí)總書記的群眾路線重要講話精神的引領(lǐng)下，經(jīng)過不斷的努力，我校的共青團(tuán)工作多次榮獲省市五四紅旗團(tuán)委稱號(hào)，就業(yè)工作榮獲了我省就業(yè)先進(jìn)高校榮譽(yù)稱號(hào)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上，朝氣蓬勃。

三是“打鐵還要自身硬”，作風(fēng)建設(shè)貴在力見實(shí)效。

總書記在在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要將教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)問題”，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的總要求。通過學(xué)習(xí)總書記關(guān)于黨員干部作風(fēng)建設(shè)上的系列重要講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，嚴(yán)重影響了我們黨和群眾血肉的關(guān)系。作為共青團(tuán)戰(zhàn)線出身的青年領(lǐng)導(dǎo)干部，決不能在作風(fēng)建設(shè)上犯錯(cuò)誤，辜負(fù)黨的培養(yǎng)和群眾信任。按照習(xí)總書記“領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、要老老實(shí)實(shí)做人、要干干凈凈干事”的要求，我敢于主動(dòng)查擺問題，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己，帶動(dòng)和取信于群眾。由于自身過硬的作風(fēng)，我成功打造了一支清廉高效充滿朝氣的青年干部團(tuán)隊(duì)，既凝聚了人心，又積蓄了旺盛的正能量。

以上是我在學(xué)習(xí)總書記重要講話過程中，結(jié)合自身工作實(shí)踐得出的幾點(diǎn)體會(huì)。今后，我將進(jìn)一步加深對(duì)總書記一系列新思想新觀點(diǎn)新方法新要求的理解領(lǐng)會(huì)，把握其精神實(shí)質(zhì)，更加堅(jiān)定理想信念，純潔思想，改進(jìn)作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

第三篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院科原創(chuàng)箴言

1、渝西高地出明珠，長江北岸駐名城，茶竹幽幽迎客往，職教人才匯聚來。

2、在先輩浴血奮戰(zhàn)后，留下的是國泰民安；在我們努力拼搏后，留下的是美好回憶。

3、火熱的紅色情緣傳遞給我們年輕一代千百年不變的奮斗精神，回望過去，我們謹(jǐn)記國恥，展望未來，我們繼往開來！

4、改變的是時(shí)間，不變的是精神，讓我們傳承紅色精神！身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)，讓紅色激情灑在這一片渝西熱土上！

5、讓時(shí)光作證，讓歲月銘記，多少仁人志士以堅(jiān)定的信念傳承耕耘不斷，新一代青年應(yīng)以澎湃的激情竭力使民族薪火不息。

6、唱紅歌，激揚(yáng)先輩英雄魂，讀經(jīng)典，提升巴人精氣神，寫箴言，傳播世間真善美。

7、當(dāng)朝霞映紅了大地，莘莘學(xué)子在霞光中沐浴，朗朗書聲在空中回響，姹紫嫣紅浸透滿園芬芳！

8、我們革命的腳步不曾停息，我們火熱的心靈不曾褪去，我們紅色的情操正在激蕩，讓我們揚(yáng)起為社會(huì)主義奮斗終身的旗幟，向先烈們學(xué)習(xí)！

9、巍巍茶山下，皓皓永川人，踏實(shí)勤做事，誠實(shí)不欺人！

10、年輕人要始終堅(jiān)持一股闖勁兒，一股沖勁兒，一股韌勁兒，凡事力求先人一步，勝人一籌，快人一拍！

11、高樓林立變漂亮，小區(qū)商區(qū)逐年多，醫(yī)保社保樣樣全，社區(qū)服務(wù)便利多，和諧發(fā)展進(jìn)步快，永川喜事多多多！

12、鳥語花香，和諧安寧，美麗永川，大家共造。

13、了解更多革命前輩為了人民解放事業(yè)前赴后繼、甘愿犧牲的事跡，愛心的種子就會(huì)成長得更茁壯。

14、每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢，正用青春來編織。在這菁菁校園中，也許你還在迷惘，但我已沉思，甚而沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，我要在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我！

15、棠城十萬學(xué)子展風(fēng)采，渝西職教事業(yè)頌千秋。

16、唱讀講傳覆蓋巴渝，紅色文化傳遍神州。

17、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

18、積極的人在每一次憂患中都會(huì)看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而消極的人則在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都會(huì)看到憂患。

19、城市美景伴永川，茶海飄香靚永川，竹海綠蔭庇永川，紅色經(jīng)典傳永川。

20、修身以好問，強(qiáng)體以見仁，博學(xué)以立志，感恩以樂施。

21、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西，學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

22、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn)，但也要隱藏幾分，這個(gè)叫做涵養(yǎng)。

23、科創(chuàng)人，心在飛，我是科創(chuàng)爭光人，青山綠水依舊在，臥虎藏龍好地方，再看神州大地上，華夏兒女展英姿。

24、吟一曲明月幾時(shí)有，恩情悠悠把東風(fēng)，信心十足滿記憶，成就輝煌展雄心，可記否？再度回首時(shí)，情滿渝洲。

25、感恩之心掛天邊，為校爭光在心田，山川美景渝西看，八方英才展風(fēng)采，來年再看風(fēng)流人物，棠城全是英雄漢。

26、茶山竹海下，職教美名揚(yáng)，山川依舊美，人才依舊立。展雄風(fēng)，立壯志，放眼望我科創(chuàng)人。

27、思念的長路慢慢無邊，雨后的彩虹美麗瞬間，職教學(xué)子心隨夢動(dòng)，揚(yáng)起了爭取勝利的風(fēng)帆。

28、歡歌笑語看永川，攜手共進(jìn)建家園，幸福生活同展望，永川就是我家園。

29、獨(dú)自翊永川，滿還信心滿載情，彼地兄弟思念處，憂憂，孤身立志報(bào)國望家園!情系永川晚風(fēng)寄情由。道一聲報(bào)國志氣，永記心頭。

30、山川樹林里，竹海碧叢中，水流巖下瀉，永川在此立，問世間英才何處，此處天地間！

第四篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院7

汽車定損與評(píng)估專業(yè)簡介

一、社會(huì)需求

我國汽車保有量呈現(xiàn)加速增長態(tài)勢。目前，汽車保險(xiǎn)理賠市場規(guī)模已超萬億元，且仍以10%以上的速度增長，汽車定損評(píng)估業(yè)務(wù)已經(jīng)成為越來越多的保險(xiǎn)公司的重要業(yè)務(wù)。汽車定損與評(píng)估人才不但能在保險(xiǎn)和估損行業(yè)獲得高的報(bào)酬，而且在社會(huì)上也普遍受到尊重，有非常好的職業(yè)發(fā)展前景。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向保險(xiǎn)公司、汽車公估公司和汽車售后技術(shù)服務(wù)企業(yè)，培養(yǎng)能從事機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)、機(jī)動(dòng)車公估、車輛損壞鑒定、交通事故核賠、車輛技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。

三、主干課程

汽車構(gòu)造，汽車電器設(shè)備，汽車電子控制技術(shù)，汽車檢測技術(shù)，汽車維修技術(shù)，汽車保險(xiǎn)與理賠，汽車車身修復(fù)技術(shù)，汽車評(píng)估，汽車碰撞事故查勘與定損實(shí)務(wù)等（社會(huì)需求變化，課程作相應(yīng)調(diào)整）。

第五篇：學(xué)習(xí)事業(yè)人生 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

學(xué)習(xí)?事業(yè)?人生

2012-01-09

我是怎么看待“學(xué)習(xí)、事業(yè)、人生”的呢？我將人生比喻成一艘在大海上航行的船，事業(yè)就是我的燈塔我前進(jìn)的方向，而學(xué)習(xí)就是為我能勝利達(dá)到目標(biāo)提供前進(jìn)力量的源泉。

俗話說：“活到老學(xué)到老”，所以學(xué)習(xí)不僅是指學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而且還是一種活到老學(xué)到老的態(tài)度，一種向生活學(xué)習(xí)的方法。我們生活的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是最需要知識(shí)的時(shí)代，也是科技發(fā)展日新月異和知識(shí)、信息呈爆炸式膨脹的時(shí)代。一名大學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)僅占一生中所需知識(shí)的10％左右，而剩下的90%就需要我們?cè)谌松贸讨胁粩鄬W(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)成為絕大多數(shù)人謀生的基本手段，社會(huì)不僅給無知者的機(jī)會(huì)越來越少，而且給低知識(shí)者和舊知識(shí)者的機(jī)會(huì)也越來越少，因此要想有效地從事知識(shí)勞動(dòng)，想在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代生存。我們就必須不斷地學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，只有首先在這個(gè)時(shí)代生存立足下去，才有資格談職業(yè)、談事業(yè)。

在我認(rèn)為關(guān)于事業(yè)應(yīng)該有從就業(yè)到職業(yè)再到事業(yè)這樣一個(gè)過程。找一份工作掙錢生存這是就業(yè)，這也是選擇職業(yè)和發(fā)展事業(yè)的前提。職業(yè)則是我們選擇的這個(gè)行業(yè)，想干一輩子的工作。就業(yè)可以是臨時(shí)的，職業(yè)卻是一輩子的。而事業(yè)呢？它就是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸，是職業(yè)的更高境界。它以職業(yè)為中心擴(kuò)展開來，在某一項(xiàng)領(lǐng)域達(dá)到某一種高度，這就是我們的事業(yè)。這就像我們現(xiàn)在在坐的每一位老師、每一位領(lǐng)導(dǎo)還有何董事長，我們的職業(yè)都是人民教師，但我們現(xiàn)在都在為科創(chuàng)的發(fā)展、騰飛努力，這就是我們共同的事業(yè)，它是高于我們的職業(yè)而存在的。所以，無論我們干著什么樣的職業(yè)，處在什么樣的職位，想要獲得事業(yè)的成功，就必須以一顆赤誠的事業(yè)心來對(duì)待我們的職業(yè)，付出百分之百的努力用盡我們所學(xué)去追求，只有這樣，也必須這樣才能收獲事業(yè)的成功。

當(dāng)有一天我們功成名就、事業(yè)有成之時(shí)再回首看看我們的人生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的這艘航船上正滿載著收獲和成功，駛向幸福的彼岸。最后，我要告訴大家一句話，學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)改變?nèi)松?/p>

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院 唐錚富