第一篇：河南誠信校園行知識競賽題決賽題（大全）

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院誠信校園行“資助政策知識競賽”決賽

第一部分-個(gè)人必答題（時(shí)限30秒）

一號臺(tái)：汽車工程系

1、對2006年中國大學(xué)生十大年度人物獲得者之——河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)生王一碩的評語是什么？

誠信自強(qiáng)、報(bào)效國家。

2、教育部對申請國家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名的要求是什么？（C）

A.均在前5% B.均在前8% C.均在前10% D.均在前3%

3、擁有良好誠信資源市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 社會(huì)運(yùn)行成本降低，社會(huì)關(guān)系和諧。

二號臺(tái)：工商管理系

1、國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)是什么？

平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元，可以分為2-3檔。

2、在“八榮八恥”中與誠信有關(guān)的內(nèi)容是什么？

以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。

3、國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)中，哪個(gè)欄目可以查詢到學(xué)生的支付寶貸款賬號？（D）

A.提前還款申請 B.登錄信息變更

C.個(gè)人信息變更 D.貸款及應(yīng)還款查詢

三號臺(tái)：烹飪食品系

1、誠信原則不僅是基本法律原則，也是最基本的道德規(guī)范，它要求人們在相互交往中怎么做？

保持誠實(shí)、善意，遵守信用。

2、申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對成績排名的要求是什么？（D）A.綜合考評成績在班級前10% B.綜合考評成績在班級前15% C.綜合考評成績在班級前20% D.綜合考評成績在班級前25% 3、2001年9月中共中央下發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提出的20字公民道德基本規(guī)范是什么？

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

四號臺(tái)：電氣工程系

1、勤工助學(xué)活動(dòng)的宗旨是什么？（D）

A.勤儉節(jié)約，自食其力 B.學(xué)有余力、自愿申請 C.立足校園，自食其力 D.立足校園，服務(wù)社會(huì)

2、什么是提前還款？

借款學(xué)生在合同約定的還款日期之前申請并歸還全部或部分貸款本息，稱為提前還款。

3、我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策主要包括哪些？

國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等。

第二部分 搶答題

1、支付寶貸款賬戶生成方式為：（A）

A.國家開發(fā)銀行相關(guān)系統(tǒng)自動(dòng)生成 B.高校統(tǒng)一生成

C.學(xué)生自主申請 D.省資助中心統(tǒng)一生成

2、支付寶主要通過什么方式提醒學(xué)生還款（B）

A.電子郵件 B.手機(jī)短信

C.信件 D.QQ等即時(shí)通信軟件

3、國家開發(fā)銀行高校助學(xué)貸款信息管理系統(tǒng)從什么時(shí)候開始正式啟用（D）

A.2006年6月 B.2008年6月 C.2010年6月 D.2011年6月

4、中國最早的專職征信機(jī)構(gòu)是什么？（D）A.中國征信所 B.上海征信所 C.北京征信所 D.中華征信所

5、國家對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償?shù)馁Y金來源是什么？（A）

A.中央政府 B.地方政府 C.中央銀行 D.地方銀行

6、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)信用制度的特征不包括什么?（D）

A.以道德為支撐 B.以產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ) C.以法律為保障 D.以誠信為準(zhǔn)繩

7、我國個(gè)人信用報(bào)告中的信息將保留多長時(shí)間？（D）

A.2年 B.7年 C.十年 D.永久保留

8、借款學(xué)生什么時(shí)間可以通過國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)查詢當(dāng)年應(yīng)付利息？（B）

A.每年11月1日起 B.每年11月20日起

C.每年12月1日起 D.每年12月20日起

9、河南模式下，第一批國家助學(xué)貸款是什么時(shí)間發(fā)放的？（D）

A.2005年5月25日 B.2006年4月25日 C.2004年4月25日 D.2005年4月25 日

10、河南省大學(xué)生“誠信校園行”系列活動(dòng)主辦單位沒有哪個(gè)？（A）A.河南省學(xué)生資助管理中心 B.河南省教育廳

C.中國人民銀行鄭州中心支行 D.國家開發(fā)銀行河南省分行

第三部分 集體必答題（時(shí)限40秒）

一號臺(tái)：汽車工程系

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定中特殊困難檔的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：學(xué)生家庭人均收入低于學(xué)校所在地城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的，為特殊困難檔。

二號臺(tái)：工商管理系

繼續(xù)攻讀學(xué)位的借款學(xué)生辦理展期成功后，原貸款由誰負(fù)責(zé)管理？如攻讀學(xué)位期間繼續(xù)申請貸款，新申請的貸款由誰負(fù)責(zé)管理？

答：助學(xué)貸款管理的原則是誰發(fā)放誰管理，即學(xué)生原來的貸款由原所在高校管理；攻讀學(xué)位期間申請的貸款由新的學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

三號臺(tái)：烹飪食品系

支付寶找回登錄密碼共有哪5種方式？ 答：（1）安全保護(hù)問題找回登陸密碼。

（2）用手機(jī)號碼找回登錄密碼。（3）用郵箱找回登錄密碼。

（4）通過收郵件，填寫證件號碼找回登錄密碼。（5）通過人工找回登錄密碼。

四號臺(tái)：電氣工程系

國家助學(xué)金貸款學(xué)生怎樣辦理展期手續(xù)？

答：符合貸款展期申請的條件的借款畢業(yè)學(xué)生?？稍诿磕甑囊?guī)定時(shí)間內(nèi)，持本人有效身份證和錄取通知書復(fù)印件及展期申請表（申請表須有錄取學(xué)校有關(guān)證明和印章），向原貸款學(xué)校提出展期申請表。申請資料由校資助管理中心審核匯總，報(bào)請省資助管理中心和國家開發(fā)銀行統(tǒng)一審批。

第四部分 風(fēng)險(xiǎn)題（時(shí)限100秒）

一號臺(tái)：汽車管理系

1、選擇題（10分）國家助學(xué)貸款期限是指自________至還清貸款本息所需的時(shí)間。（B）

A.申請貸款 B.獲得貸款 C.使用貸款 D.使用貸款前一天

2、簡答題（20分）河南省校園地國家助學(xué)貸款借款合同由哪幾方共同簽訂？

答：借款學(xué)生、國家開發(fā)銀行河南省分行、借款學(xué)生所在高校、河南省學(xué)生資助管理中心。

3、辨析題（30分）校園地國家助學(xué)貸款與生源地信用助學(xué)貸款沒有任何區(qū)別，這種說法對嗎？為什么？

答：此說法錯(cuò)誤。

（1）貸款發(fā)生地不同：前者是在學(xué)生所在高校辦理，后者是在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣（市區(qū)）的學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)辦理；

（2）貸款期限不同：前者按學(xué)生的正常學(xué)制確定貸款期限，后者按學(xué)制年限（在校生按學(xué)制剩余年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。

（3）借款合同的主體不同：前者的借款人是借款學(xué)生本人，后者的借款人是借款學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)，他們是共同借款人；

（4）風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償專項(xiàng)資金來源不同：前者是由高校和財(cái)政共同承擔(dān)，后者全部由財(cái)政承擔(dān)。

二號臺(tái)：工商管理系

1、選擇題（10分）生源地信用助學(xué)貸款的期限最長是多少（D）

A.5年10個(gè)月 B.6年10個(gè)月 C.10年 D.14年

2、簡答題（20分）為什么說國家助學(xué)貸款是信用貸款？

答：國家助學(xué)貸款不需要任何經(jīng)濟(jì)擔(dān)保和抵押，是建立在大學(xué)生誠實(shí)守信基礎(chǔ)上的商業(yè)性貸款。申請貸款時(shí)，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅?，只要承諾按期還款并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任即可。

3、辨析題（30分）征信機(jī)構(gòu)在采集個(gè)人所有信息時(shí)都必須征得被征信人同意，此說法對嗎？為什么？

答：此說法錯(cuò)誤,征信機(jī)構(gòu)采集個(gè)人信用信息，應(yīng)當(dāng)征得被征信個(gè)人的同意，但下列情形除外：

（1）在信貸、賒購、繳費(fèi)活動(dòng)中形成的不良信用信息。

（2）簽證、評估、經(jīng)紀(jì)、咨詢、代理等中介服務(wù)行業(yè)的執(zhí)業(yè)人員，因違反誠實(shí)信用原則受到行業(yè)組織懲戒的記錄。

（3）行政機(jī)關(guān)、行政事務(wù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)在行使職權(quán)過程中形成的可供公眾查閱的公共記錄信息。

（4）已經(jīng)公開的個(gè)人信息。

三號臺(tái)：烹飪食品系

1、選擇題（10分）學(xué)生如果丟失國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)登錄密碼，可以通過兩種方式找回密碼：設(shè)置了密碼提示問題，可以通過回答密碼提示問題來找回密碼；或者聯(lián)系院系經(jīng)辦人（高校經(jīng)辦人）進(jìn)行重置，重置后的默認(rèn)密碼是多少？(D)A、身份證前8位 B、身份證后8位

C、學(xué)校代碼加身份證后6位D、出生年月日8位數(shù)字

2、簡答題（20分）在校期間獲得國家助學(xué)貸款的入伍學(xué)生，國家補(bǔ)償或代償?shù)馁M(fèi)用如何使用？

答：在校期間獲得國家助學(xué)貸款的，學(xué)費(fèi)補(bǔ)償款必須首先用于償還助學(xué)貸款本金及其全部償還之前產(chǎn)生的利息。

3、辨析題（30分）學(xué)生申請國家助學(xué)貸款只需要簽訂借款合同這一個(gè)流程，此說法對嗎？為什么？。

答：此說法錯(cuò)誤,簽訂借款合同必須具備以下四個(gè)流程:（1）提交申請貸款所要求提供的書面材料；

（2）登錄國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)，注冊個(gè)人信息（再次貸款無需注冊）；

（3）登錄國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)，提出貸款申請；（4）貸款申請獲得審批同意后，簽訂借款合同。

四號臺(tái)：電氣工程系

1、選擇題（10分）目前提倡的什么理論傳承了我國倫理資源中的儒家精華，再一次肯定了誠信是社會(huì)生活穩(wěn)定的基礎(chǔ)？(A)A、以德治國 B、以法治國 C、以信治國 D、以孝治國

2、簡答題（20分）借款學(xué)生家長承諾書為什么必須有家長本人簽字？

答：借款學(xué)生家長承諾書必須由借款學(xué)生家長本人簽字。其意義在于證明借款學(xué)生家長同意學(xué)生貸款，承諾作為貸款學(xué)生的永久聯(lián)系人，并提供貸款學(xué)生的聯(lián)系方式。承諾督促和協(xié)助貸款學(xué)生按期還本息。

3、辨析題（30分）學(xué)生建立信用檔案沒有什么好處，此說法對嗎？為什么？

此說法錯(cuò)誤，學(xué)生建立信用檔案具有以下好處：

（1）讓學(xué)生贏在起跑線上。通過個(gè)人信用檔案，證明自己的誠信度，實(shí)現(xiàn)與用人單位的便捷溝通，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)生就業(yè)競爭越來越激烈，很多學(xué)生因?yàn)闆]有權(quán)威的信用檔案，無法證明自己的信用度，錯(cuò)過良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。早日建立個(gè)人信用檔案，早日積累自己的信用，獲得用人單位的信任。

（2）建立個(gè)人信用檔案，保持良好的信用記錄、高的信用分值，更容易獲得銀行的助學(xué)貸款，更容易獲得社會(huì)的資助，在走向社會(huì)后更容易得到創(chuàng)業(yè)基金的支持。

（3）通過“中國個(gè)人信用檔案” 第三方的評價(jià)，真實(shí)反映自己的良好信譽(yù)，以得到更多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。

第二篇：誠信校園行辯論大賽決賽演講稿

誠信校園行辯論大賽決賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，書山登攀，學(xué)海泛舟。行者有界，思者無疆。慎思明辨，縱橫捭闔。是非曲直，問底尋根。為加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高誠信意識，營造誠信氛圍，根據(jù)《河南省教育廳 中國人民銀行鄭州中心支行 國家開發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠信校園行”第二屆辯論大賽的通知》要求，我校特舉行第二屆大學(xué)生“誠信校園行”。

我校高度重視此次辯論大賽，設(shè)立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，從初賽、復(fù)賽直至今天的決賽，對參賽選手認(rèn)真要求，給予悉心教導(dǎo)。河南理工大學(xué)不僅注重專業(yè)知識的教學(xué)，更看重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。本次比賽旨在為理工學(xué)子提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，為大家傾情打造了一個(gè)交流思想、鍛煉思維、學(xué)以致用的廣闊平臺(tái)！

請我們一同在辯論中感受才華與智慧的較量，在辯論中享受信念與思想的交流。無論是前秦商鞅為求變革舌戰(zhàn)群儒，還是上世紀(jì)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，都足以詮釋雄辯的力量與魅力。是辯論，讓青年才俊思接千載博古通今；是辯論，讓理工群彥揮斥方遒百家爭鳴！在這里大家將為思想插上騰飛的翅膀，自由翱翔；在這里，大家將為智慧譜寫絢爛的華章，思如泉涌；更是在這里，大家將共同為辯論描繪恢宏的藍(lán)圖，雄辯滔滔！

最后，再次感謝我校學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委以及土木工程學(xué)院對此次比賽的大力支持，恭賀在此次辯論賽中獲得冠軍的隊(duì)伍，同時(shí)也對各位參賽選手表示感謝，并且衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意。

謝謝大家！

第三篇：誠信知識競賽題

一、填空題

以下關(guān)于誠信的名言出自哪位人物？ 1)小信誠則大信立——（韓非子）2)言不信者,行不果——（墨子）

3)虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——（泰戈?duì)枺?)民無信不立——（孔子）5)君子養(yǎng)心莫善于誠--（荀子）

6)走正直誠實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿——（高爾基）7)失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——（莎士比亞）

8)我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)——（裴多菲）9)誠實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！档拢?0)要宣揚(yáng)你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目?！ūR梭）

二、選擇題

01.中共十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》指出：“增強(qiáng)全社會(huì)的信用意識，政府、企事業(yè)單位和個(gè)人都要把（）作為基本行為準(zhǔn)則”。

A、公民道德 B、誠實(shí)守信 C、法律法規(guī) D、文明禮貌

02.春秋時(shí)期著名政治家、先秦法家創(chuàng)始人（）曾將“誠”與“信”連用。

A、管仲 B、李斯 C、商殃 D、孔子

03.誠信范疇是由“誠”和“信”兩個(gè)（）組成的。誠，指誠實(shí)、真誠、誠意和不弄虛作假；信，指守信、信任和信用，誠懇待人，以信用取信于人。

A、理念 B、概念 C、觀點(diǎn) D、論點(diǎn)

04.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把誠實(shí)守信作為社會(huì)主義（）建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，說明了誠信在公民個(gè)人的道德品性養(yǎng)成和整個(gè)社會(huì)公民道德建設(shè)中的重要地位和作用。

A、社會(huì)信用 B、公民道德 C、精神文明 D、法制

05.“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物?！背鲎裕ǎ?/p>

A、《論語》B、《春秋》C、《大學(xué)》D、《左傳》

06.誠信環(huán)境的形成取決于每個(gè)人對誠信所持的態(tài)度和所做的（）。

A、努力B、行動(dòng)C、表現(xiàn)D、事情

07.塑造誠信的和諧社會(huì)，是人民群眾的呼聲，也是建立和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的（）。

A、需要 B、途徑 C、客觀要求 D、基礎(chǔ)

08.健全高效的制度是誠信的（）和保障。

A、前提B、基礎(chǔ)C、條件D、根本

09.晉商的發(fā)展首要的是以誠信為本，這是其經(jīng)營的（）理念。誠信鑄就了晉商百年的基業(yè)。

A、基本B、核心C、重要D、成功

10.在民法中，誠信原則是一項(xiàng)重要的原則，常常被稱為民法特別是債權(quán)法的（）原則或“帝王規(guī)則”。

A、必須遵守B、根本C、不可抗力D、最高指導(dǎo) 11.職業(yè)道德評價(jià)是指人們根據(jù)符合一定社會(huì)、階段、群體或集團(tuán)禮儀的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對職業(yè)勞動(dòng)者的具有道德意義的職業(yè)行為所做的善或惡的（）判斷。

A、標(biāo)準(zhǔn)B、取向C、法律D、價(jià)值

12.團(tuán)隊(duì)誠信文化是團(tuán)隊(duì)在長期實(shí)踐中形成并被（）普遍認(rèn)同的以誠信為核心的道德觀念和工作作風(fēng)的總和。

A、大家B、營銷員C、成員D、群體

13.早期在英語和法語中“輿論”一詞指尚未被充分論證的（）。

A、群體言論B、社會(huì)評價(jià)C、道德判斷D、主觀判斷

14.（）機(jī)制是社會(huì)信用體系中最重要的組成部分之一，其作用是通過經(jīng)濟(jì)手段和道德譴責(zé)手段并用，懲罰市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的失信者，將有嚴(yán)重失信行為的企業(yè)和個(gè)人從市場主流中剔除出去。

A、資信管理B、行業(yè)監(jiān)管C、信用危機(jī)D、失信懲戒

15.誠實(shí)信用原則也是我國民商法的（）。

A、基本原則B、重要組成C、法理D、基礎(chǔ)

16.中國最早將“道德”作為一個(gè)概念提出的思想家是戰(zhàn)國末期的（），他在《勸學(xué)》中提到“故學(xué)至乎禮而止矣，夫是之謂道德之極”。

A、荀子B、韓非子C、墨子D、孟子

17．由他人代替考試、替他人考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的會(huì)被（）

A、警告

B、嚴(yán)重警告

C、記過

D、開出學(xué)籍

18、剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)被（）A、開出學(xué)籍

B、嚴(yán)重警告

C、記過

D、警告

19、對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料，學(xué)校應(yīng)當(dāng)完整的歸入學(xué)校文書檔案和（）A、學(xué)協(xié)

B、教務(wù)處

C、本人檔案

D、行政處

20、古人認(rèn)為，一個(gè)人要自立于社會(huì)，必須有三種精神，就是（）。A、“信、知、勇” B、“仁、義、智” C、“德、理、禮” D、“勇、智、理”

21、我國誠信日為（）。

A、3月19日 B、6月19日 C、9月19日

D、3月15日

22、下列哪一項(xiàng)不是實(shí)施作弊行為的？()A、傳接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙

B、將試卷、答案（含答題卡、答題紙等）草稿紙等考試用紙帶出考場 C、評卷過程中發(fā)現(xiàn)同一科目、同一考場有兩份以上試卷答案雷同的 D、通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的

23、從現(xiàn)實(shí)情況看，（）是當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因。D、自制力不好

24、誠信原則不僅是基本法律原則，也是最基本的（），它要求人們在相互交往中保持誠實(shí)、善意和信用。

A、內(nèi)容

B、法則

C、道德規(guī)范

25、誠信缺失的危害主要有（）

A、誠信缺失危害了市場經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展

Ａ、失信成本偏低

Ｂ、信用制度不健全

Ｃ、法制不健全

B、誠信缺失助長社會(huì)不公，影響社會(huì)穩(wěn)定

C、誠信缺失影響政府的宏觀決策，阻礙市場化進(jìn)程

26、堅(jiān)持誠信執(zhí)法，必須做到（）

Ａ、樹立執(zhí)法為民的理念

Ｂ、增強(qiáng)依法辦事的能力

Ｃ、加大執(zhí)法監(jiān)督的力度27、2002年11月8日，江澤民在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)報(bào)告中指出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，（），加強(qiáng)社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德教育?！?/p>

Ａ、以為人民服務(wù)為核心

Ｂ、以集體主義為原則

Ｃ、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)

28、社會(huì)誠信體系建設(shè)要重點(diǎn)抓住的三個(gè)環(huán)節(jié)是：（）和共享信用產(chǎn)品的使用、失信主體的懲戒。

A、信用信息的記錄 B、信用信息的征集 C、信用產(chǎn)品的制度安排

29、“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！边@句話出自我國古代哪部書？（）

A《論語》；B《孟子》；C《史記》；D《大學(xué)》

30、考生有違紀(jì)行為會(huì)被（）

A、?？?/p>

B、不處理

C、此次報(bào)考各科成績無效

D、取消該科目成績

31、下列哪項(xiàng)是作弊行為？

（）

A、考試過程中隨意走動(dòng)、起立或未經(jīng)監(jiān)考人員允許擅自離開考場的 B、在試卷、答題紙上寫與考試無關(guān)的文字、符號及其他亂寫亂畫的 C、考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題、不及時(shí)交卷的

D、以任何形式夾帶于考試內(nèi)容相關(guān)的信息(ABC是違紀(jì)行為)

32、下列那一項(xiàng)不是違反考場紀(jì)律的處罰？

（）A、該課程該次考試視為無效 B、給予留校察看一年的處分

C、視情節(jié)給予警告至留校察看的處分 D、不能參加此課程該次考試

三、誠信名言解釋題

1、言不信者行不果。（《墨子?修身》）

答：說話不恪守信用的人，做事也不可能有結(jié)果和成就。2反身而誠，樂莫大焉。（《孟子?盡心上》）

答：反躬自問，自己是忠誠踏實(shí)的，便是最大的快樂了。3君子不亮，惡乎執(zhí)？（《孟子?告子下》）、答：君子不講誠信，還有什么可保持的呢？亮，同諒，信的意思。4.以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。（《傅子?義信》）

答：用誠信態(tài)度對待人，缺乏信用的人也會(huì)向往恪守信用；用欺詐態(tài)度對待人，有信用的人也會(huì)變得沒有信用。

5、恭則不悔，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人（《論語?陽貨》）答：莊重就不會(huì)招致侮辱，寬厚就能得到眾人擁護(hù)，誠信就能得到別人任用，勤敏就能取得成功，恩惠就能很好地使喚人。

第四篇：”誠信校園行“知識競賽策劃書

“誠信校園行”知識競賽

策

劃

書

主辦單位：工程技術(shù)學(xué)院

承辦單位：工程技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2012年 3月27日

根據(jù)河南省教育廳、中國人民銀行鄭州支行、國家開發(fā)銀行河南省分行《關(guān)于舉辦河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助及相關(guān)知識大賽的通知》（教資助

【2011】670號）要求，學(xué)校擬舉辦“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競賽主題:

《“誠信校園行”知識競賽》

二、競賽目的：

1、向?qū)W生宣傳國家助學(xué)貸款及其他隊(duì)困難學(xué)生的資助政策。

2、普及金融基礎(chǔ)知識、誠信基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識，推動(dòng)國

家助學(xué)貸款工作的良好、順利發(fā)展。

3、為我校參加2012河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及

相關(guān)知識競賽做好準(zhǔn)備。

三、主辦單位：中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

四、承辦單位：中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五：競賽內(nèi)容：命題范圍為河南省學(xué)生資助管理中心編印的《學(xué)生資助政策及相關(guān)知識問答》、《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》

六、大賽程序：

1、比賽時(shí)間：2012年4月5日 18:30—20:002、比賽地點(diǎn)：一號樓三樓

3、參賽人員：具有我校學(xué)籍的工程技術(shù)學(xué)院11級學(xué)生，以獲得國家助學(xué)貸

款的學(xué)生為主。

各個(gè)班級自己選拔，每個(gè)班級推選出2名選手組成代表隊(duì)，參賽名單2012

年3月31日12:00前交到1405辦公室。

活動(dòng)準(zhǔn)備流程：

一、二、策劃階段 活動(dòng)動(dòng)員及宣傳：

1.活動(dòng)動(dòng)員：召開11級班長會(huì)議

2.活動(dòng)宣傳：通過海報(bào)方式進(jìn)行前期宣傳

前期準(zhǔn)備

1．道具：二十七套選項(xiàng)紙張(A,B,C,D和YES,NO)

2．會(huì)場布置：

4月5日下午17:00開始布置會(huì)場，17:40布置完畢，18:10簽到完畢，選手席位安排隨簽到同時(shí)進(jìn)行。

賽前流程

(一)入場時(shí)間：（18:00——18:20）嘉賓和評委及工作人員入場。

(二)活動(dòng)開始：主持人登場介紹嘉賓、評委。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)：

初賽：21個(gè)組分三場同時(shí)進(jìn)行，每場七個(gè)班級（從初賽環(huán)節(jié)的每場總分前兩

名中抽取進(jìn)入決賽，三場競選出6組）

決賽（6組進(jìn)行競賽，并按比賽結(jié)果決出前三名，根據(jù)排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)

設(shè)置為：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)）

(四)主持人總結(jié)

(五)活動(dòng)結(jié)束（合影留念）

(六)退場（工作人員收拾會(huì)場）

比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

一、競賽規(guī)責(zé)

1、每場由7組參賽班級進(jìn)行比賽，每組由兩名選手，每場參賽成績前二的參賽組進(jìn)入決賽。

2、各參賽組底分均為100分，以答題得分累積成績。遇到積分相同無法排

出晉級名次時(shí)，采取加賽3道搶答題的辦法，決出最終排名。

二、競賽流程

1、第一部分：個(gè)人必答題

a、每支參賽隊(duì)伍3題，每題10分，按照面對觀眾從左到右的順序，每名

選手答1題，不能互相討論和補(bǔ)充。

b、主持人直接口頭提問，在主持人宣布“開始”后開始計(jì)時(shí)，每道題限時(shí)

40秒。

c、選手必須在限定時(shí)間內(nèi)回答完畢，超時(shí)回答以答錯(cuò)處理。

d、必答題設(shè)定選擇題和簡答題，答對加分，答錯(cuò)不予扣分。

2、第二部分：搶答題

a、共設(shè)兩輪，第一輪共10道搶答題，每題10分。

b、主持人直接口頭提問，參賽者只有在主持人讀完題目，并宣布“開始”

后，才能舉手示意，違反規(guī)則或答錯(cuò)，扣去搶答隊(duì)伍10分，本題作廢。

3、第三部分：集體必答題

a、題型為簡答題，每題20分，限時(shí)40秒。

b、參賽選手可以進(jìn)行討論，集體做答，可以補(bǔ)充和糾正，但以最后糾正結(jié)

果為準(zhǔn)。

4、第四部分：第二輪搶答題，與第二部分相同。

5、第五部分：風(fēng)險(xiǎn)題

a、此項(xiàng)設(shè)有10分、20分、30分題，分選擇題（10分）、簡答題（20分）

和辨析題（30分）。每支隊(duì)伍給予兩次答題機(jī)會(huì)，分兩輪進(jìn)行。

b、參賽隊(duì)伍可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對加相應(yīng)的分，答錯(cuò)扣相

應(yīng)的分。

c、每道題回答限時(shí)100秒，參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)正確回答問題，超時(shí)按答錯(cuò)處理?？梢詶墮?quán)不選，棄權(quán)不加分也不扣分。

三、競賽紀(jì)律

（1）選手必須起立回答問題，不能超過限定時(shí)間，答題完畢后，由主持人

宣布是否得分或扣分。如選手答題不明確時(shí)，由比賽評審委員會(huì)討論裁定是

否得分。

（2）各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，服從主持人意見。如有異議，可通

過領(lǐng)隊(duì)向評審委員會(huì)提出，由評審委員會(huì)討論裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

（3）.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊(duì)員。

（4）各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用

任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

第五篇：“誠信校園行”知識競賽活動(dòng)策劃

“知識重于誠信”還是“誠信重于知識

“誠信校園行”知識競賽活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)對大學(xué)生誠實(shí)守信教育、金融基礎(chǔ)知識教育、國家助學(xué)貸款及其他資助政策宣傳教育，同時(shí)為了推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作和其他資助工作的持續(xù)開展，響應(yīng)河南省大學(xué)生“誠信校園行”系列宣傳教育，特開展“誠信校園行知識競賽”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：讓誠信的種子在校園萌芽！

三、參賽人員：

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年10月16日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：號階梯教室

六、活動(dòng)流程：

①活動(dòng)準(zhǔn)備：

做好活動(dòng)前宣傳工作，由各班學(xué)習(xí)委員在10月13日（周日晚班會(huì)時(shí)）將名單交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處。

10月16通過海選選出十六名選手每四名選手組成一個(gè)代表隊(duì)。留下姓名、班級、聯(lián)系方式，對名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并培訓(xùn)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

七、辯論賽形式及要求

比賽采用淘汰制，大一每班挑選四名選手組成一個(gè)隊(duì)，共4個(gè)代表隊(duì)。參賽要求：

1、各參賽者應(yīng)仔細(xì)閱讀本次辯論賽要求和賽制規(guī)定，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽者于比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以便于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有意見或建議，請于賽后向承辦單位反應(yīng)。

八、賽場流程

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委點(diǎn)評本場辯論賽，并公布雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

九、比賽規(guī)則及流程

1、立論階段

正方一辯開篇立論（3分鐘）

反方一辯開篇立論（3分鐘）

反對定義的過于霸道，主張對關(guān)鍵詞的解釋能令所有人都信服。以防止整場比賽兩個(gè)隊(duì)為了一個(gè)霸道定義而爭執(zhí)不休，卻沒有真正的討論一些實(shí)實(shí)在在的東西。（注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

2、自由攻辯。

（1）反方二辯提問（30秒），任選正方二、三辯一位選手回答（2分30秒）。

（2）正方二辯提問（30秒），任選反方二、三辯一位選手回答（2分30秒）。

（3）反方三辯提問（30秒），任選正方二、三辯一位選手回答（2分30秒）。

（4）正方三辯提問（30秒），任選反方二、三辯一位選手回答（2分30秒）。

提問累計(jì)用時(shí)為30秒，回答累計(jì)用時(shí)為2分30秒。

守方應(yīng)正面回答攻方問題，不得回避；守方回答的過程中不得反問攻方。

（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。）

3、攻辯小結(jié)：

正方三辯進(jìn)行質(zhì)辯小結(jié)；（1分）

反方三辯進(jìn)行質(zhì)辯小結(jié)。（1分）

提倡積極的正面的交鋒，提倡良好的辯風(fēng)，注重普及知識和展示風(fēng)采，切忌人身攻擊。就算立場處于劣勢，也絕不使用流氓辯風(fēng)，絕不玷污辯手的尊嚴(yán)。（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

4、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

5、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞；（4分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞。（4分鐘）

（注：應(yīng)有針對性的對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

6、觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

7、評委團(tuán)評議裁決選出四名辯手。

電信學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二零一三年十月十一日