第一篇：中小學(xué)管理評(píng)估匯報(bào)材料（最終版）

中小學(xué)管理評(píng)估

匯 報(bào) 材 料

烏達(dá)區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué) 二○一○年十二月十日

烏達(dá)區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)始建于1982年，現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，教師67名，學(xué)生1094名。學(xué)校占地四萬(wàn)多平方米，建筑面積1160平方米，綠化面積13000平方米。學(xué)校設(shè)備齊全，校園布局合理，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽靜優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備配備齊全，硬件設(shè)施一流，是烏達(dá)區(qū)打造的窗口學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校獲得了“市文明單位”，“市級(jí)教育工作先進(jìn)學(xué)?！?，“自治區(qū)綠色學(xué)校”，2009年，學(xué)校被中國(guó)書法家協(xié)會(huì)命名為“蘭亭學(xué)?！薄?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主，凝聚力強(qiáng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高。① 學(xué)校校級(jí)干部，積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，校級(jí)干部培訓(xùn)率達(dá)到規(guī)定要求

② 堅(jiān)持政治理論，教育政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃，有制度，有總結(jié)；認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和有關(guān)文件，有計(jì)劃，有措施 ③ 校長(zhǎng)依法治校，做到令行禁止；班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入實(shí)際，以點(diǎn)帶面，組織指導(dǎo)教職工實(shí)施素質(zhì)教育

④ 堅(jiān)持民主集中制，在群眾中有較高威信，工作能力強(qiáng)

⑤ 班子成員重視教育理論與實(shí)踐研究，能按教育規(guī)律管理學(xué)校

二、行政管理

（一）學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，目標(biāo)明確，措施得力.① 有符合實(shí)際、科學(xué)規(guī)范的學(xué)校章程

② 有切合校情、立足發(fā)展的學(xué)校中長(zhǎng)短期發(fā)展規(guī)劃和具體落實(shí)措施

③ 學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理體系和分工完善明確、運(yùn)行良好、務(wù)實(shí)高效

④ 學(xué)校各部門工作職責(zé)明確，分工合理，建立健全部門崗位責(zé)任制，學(xué)科組、年級(jí)組、專用教室及其他工作機(jī)構(gòu)有明確的責(zé)任人和管理要求

⑤ 學(xué)校校長(zhǎng)依法履行全面管理學(xué)校教學(xué)及其他行政事務(wù)的職責(zé)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)及其他組織在學(xué)校工作中的作用 ⑥ 學(xué)校建立健全教職工（代表）大會(huì)制度，落實(shí)教職工對(duì)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利

⑦ 學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)學(xué)校重大決策、財(cái)務(wù)收支、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)等向教師、學(xué)生、社會(huì)公開(kāi) ⑧ 學(xué)校完善處分教師、學(xué)生程序，做到處分事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法、程序合理

（二）學(xué)校管理遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育

① 全面貫徹國(guó)家教育方針，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，措施得力，效果明顯

② 具有先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

③ 校訓(xùn)、校歌、?；沼休^深刻的代表意義和激勵(lì)作用，師生熟知，教育效果明顯

④ 青少年科技教育活動(dòng)在校園普遍開(kāi)展，建有科技活動(dòng)室、科普?qǐng)@地等青少年科技活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施

⑤ 學(xué)校圖書館館藏豐富，圖書利用形式靈活多樣、實(shí)用有效，常年開(kāi)

展校園讀書活動(dòng)，師生讀書習(xí)慣好，讀書熱情高，書香校園氛圍濃厚

⑥ 師生精神面貌積極向上，凝聚力強(qiáng)，整體形象良好

⑦ 經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的行為習(xí)慣好，動(dòng)手能力強(qiáng)

三、校園文化建設(shè)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的教育戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，先后投入二十多萬(wàn)元用于校園文化的軟硬件建設(shè)，積極創(chuàng)造凈化、美化、靜化、綠化的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校初步形成了充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，人文和自然環(huán)境建設(shè)文明、和諧、統(tǒng)一

四、教職工管理

（一）執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗

學(xué)校聘任具有相應(yīng)資格的教師，與教師簽訂聘任合同，保障教師的合法權(quán)利

（二）定期對(duì)教師進(jìn)行考核，建立考核檔案，并與獎(jiǎng)懲掛鉤 建立教師考核制度并得到落實(shí)

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)，教師遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表

① 定期開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng) ② 教師為人師表，無(wú)違法亂紀(jì)行為 ③ 學(xué)生評(píng)教滿意率高

④ 教師面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無(wú)歧視差生、侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象

教職工無(wú)從事有償家教、第二職業(yè)行為

五、學(xué)生管理

（一）德育為首。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；對(duì)中學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)生行為。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持全員育人。

① 學(xué)籍管理專人、專機(jī)、專室，實(shí)行電子化管理，達(dá)到《烏海市中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定（試行）》和《烏海市學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)用規(guī)范》的要求

② 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定做好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休（復(fù)）學(xué)、畢業(yè)等工作，如實(shí)向教育主管部門匯報(bào)學(xué)生人數(shù)和變化情況

③ 升學(xué)報(bào)考管理嚴(yán)格，禁止非學(xué)籍生以學(xué)籍生名義報(bào)考，無(wú)報(bào)考舞弊行為。

（二）學(xué)校建立義務(wù)教育流失報(bào)告制度，協(xié)助當(dāng)?shù)卣?，組織適齡兒

童按時(shí)入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)兒童返校

六、教學(xué)管理

（一）學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，不得隨意對(duì)考試科目一味拔高，對(duì)非考試科目隨意降低教學(xué)要求。① 創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，有特色，質(zhì)量高

③ 學(xué)校不隨意停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出活動(dòng)，參加其他社會(huì)活動(dòng)不影響教育教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作

（二）上好體育課、藝術(shù)課開(kāi)足開(kāi)齊上好體育、藝術(shù)課，管理規(guī)范，嚴(yán)格考核

① 學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間

② 學(xué)校上好藝術(shù)類課程，注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，其他學(xué)科應(yīng)從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揮美育功能

藝術(shù)、體育課程師資充足，器材齊備，有藝術(shù)專用教師

（三）學(xué)校開(kāi)展課程改革，改進(jìn)教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，制定有教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)和批改等基本要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求 ① 教師備課、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等質(zhì)量高

② 教師教學(xué)業(yè)務(wù)定期考核、期末匯總，畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試或升學(xué)考試

后，有系統(tǒng)的質(zhì)量分析，材料齊全

③ 課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，優(yōu)課率高

④ 學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，運(yùn)用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作，積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗(yàn)

⑤ 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃中關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的規(guī)定，教師按課程計(jì)劃組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐及課外活動(dòng)，保證義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于一周；高中生每學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至少1周，三學(xué)年社區(qū)服務(wù)至少10個(gè)工作日。⑥ 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間 按照課程計(jì)劃要求，開(kāi)出開(kāi)好勞動(dòng)及技術(shù)課程

（四）減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)執(zhí)行自治區(qū)、市規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，有方案、措施得力

① 科學(xué)制定并嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，保證義務(wù)教育階段學(xué)生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，高中不少于8小時(shí)。

② 學(xué)校統(tǒng)籌安排、宏觀調(diào)控各學(xué)科家庭作業(yè)，小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四、五、六年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中學(xué)生不超過(guò)90分鐘

③ 學(xué)校未經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)，不得在雙休日、寒暑假及其他法定節(jié)日集體組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或講授新課

不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料，不得向?qū)W生推薦盜版、粗制濫造的教輔資料，不得以教輔資料為作業(yè)，脅迫學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。

（五）組織教師進(jìn)修，開(kāi)展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，建立校本教研和研修制度校本培訓(xùn)活動(dòng)正常、資料齊全 ② 校本教研有計(jì)劃，有制度 ③ 各學(xué)科每周研討一次

④ 記錄詳實(shí)，做到專題化、系統(tǒng)化

①

（六）建立科學(xué)的對(duì)師生的評(píng)價(jià)制度立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立符合素質(zhì)教育的師生評(píng)價(jià)方案，系統(tǒng)全面、多元科學(xué)，方案實(shí)施規(guī)范，材料齊全

② 學(xué)校不單純以學(xué)科成績(jī)、升學(xué)率等評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以考試分?jǐn)?shù)給班級(jí)和學(xué)生排名次、排座位 ③ 學(xué)校建立健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)制度，小學(xué)作業(yè)和考試實(shí)行等級(jí)記分制，中學(xué)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的義務(wù)教育階段學(xué)科類競(jìng)賽活動(dòng)

七、安全管理

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故

八、教育質(zhì)量

第二篇：學(xué)校量化管理評(píng)估匯報(bào)材料

學(xué)校綜合評(píng)估匯報(bào)材料

張仙莊完全小學(xué)

2013.12

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于1943年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。2012年縣委縣政府投資270余萬(wàn)元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板四套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生303名，有教職工15人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有專科學(xué)歷的4人，占26.7%；具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的7人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。

自教學(xué)樓建成以來(lái)，政府先后投資70萬(wàn)元，加強(qiáng)外部環(huán)境建設(shè)，包括美化、綠化、硬化及功能室建設(shè)。2013年寒假開(kāi)學(xué)伊始，我校開(kāi)始緊鑼密鼓的進(jìn)行校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功效，潛移默化的影響學(xué)生。在特色教育的大潮中，我校的自主管理課堂教學(xué)、學(xué)校管理模式已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線。因此，學(xué)校先后三次被評(píng)為“灤南縣規(guī)范化學(xué)?！?、連續(xù)四年被評(píng)為“灤南縣優(yōu)秀少先大隊(duì)”等。

二、評(píng)估流程及結(jié)果

1、學(xué)校教學(xué)評(píng)估流程

（1）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障評(píng)估工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。依據(jù)《學(xué)校管理量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中的6個(gè)一級(jí)指標(biāo)內(nèi)容，逐條進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題。

（2）、召開(kāi)全體教師大會(huì)進(jìn)行學(xué)校量化自評(píng)結(jié)果匯報(bào)。

（3）、通過(guò)年級(jí)組討論的形式，讓學(xué)校每一位教師了解量化評(píng)估的具體內(nèi)容，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議。

（4）、根據(jù)各方面征求的意見(jiàn)和建議，再次進(jìn)行自我評(píng)估，統(tǒng)一評(píng)價(jià)結(jié)果，制定進(jìn)一步提高的目標(biāo)和改進(jìn)措施。

（5）、寫出本學(xué)期綜合評(píng)估總結(jié)報(bào)告，報(bào)送鎮(zhèn)中心學(xué)校。

三、學(xué)校綜合管理方面

（一）、豐富多彩的校園活動(dòng)。

暑假開(kāi)學(xué)伊始，我校及時(shí)組織學(xué)生觀看中央一套開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，并及時(shí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)和組織學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織了參觀學(xué)生征文及繪畫比賽。結(jié)合重大節(jié)日，九月份我校組織學(xué)生進(jìn)行了九月師恩難忘主題班會(huì)；十月份，組織全校迎國(guó)慶繪畫、手抄報(bào)、三至六年級(jí)愛(ài)祖國(guó)方面征文；中秋節(jié)召開(kāi)各班主題班會(huì)----中秋月圓，重陽(yáng)節(jié)----感恩主題班隊(duì)會(huì)。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月中旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。組織各年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽——我愛(ài)新校園。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。

（二）、安全教育常抓不懈

我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開(kāi)安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

（三）、養(yǎng)成教育有的放矢 我校的養(yǎng)成教育開(kāi)展的有聲有色，尤其是在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織要求下，我校的養(yǎng)成教育工作更上一層樓。有的放矢的進(jìn)行教育效果更佳。我們分為低中高三個(gè)年齡階段，每月每周都有主題，每周評(píng)選小明星，上交總結(jié)資料。形式一般為主題班會(huì)，或者利用升旗儀式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合中心學(xué)校下發(fā)的養(yǎng)成教育素質(zhì)手冊(cè)，我們每月發(fā)放給學(xué)生一張表格，上邊涉及到養(yǎng)成教育方方面面，學(xué)生在月初寫下本月心愿，月末進(jìn)行總結(jié)，哪種達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，哪些還需要努力，然后在進(jìn)行下一步的安排。總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)生言行規(guī)范了很多，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效。

（四）、自主管理特色旗幟鮮明

自2012年縣局確立特色教育年開(kāi)始，我校的特色經(jīng)研究確立為“自主管理”，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)兩年有余。課堂學(xué)習(xí)方面，我們成立了各班講課小組長(zhǎng)，讓學(xué)生備課、講課、處理問(wèn)題。在2013年4月，中心校組織我校部分教師去宋道口學(xué)習(xí)新的課堂模式，尤其是2013年10月我校教師劉秀枝去東北師大附小參觀學(xué)習(xí)之后，我校自主管理課堂模式更加完善，學(xué)習(xí)卡的使用貫穿全課，讓孩子們小組間的合作探究發(fā)揮得更加淋漓盡致。以前的幾個(gè)學(xué)生搞研究變成現(xiàn)在每個(gè)小組均投入進(jìn)去，提高了學(xué)生研究探討的參與度。衛(wèi)生紀(jì)律方面也很有特色，我校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每組一名小組長(zhǎng)，一天一組成員監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)，檢查衛(wèi)生紀(jì)律。并且一周一匯總，一月一總結(jié)，優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀?？傊灾鞴芾眢w現(xiàn)在方方面面，爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)事事有人管，人人都是小主人的理想境界。

（五）校園文化建設(shè)

好的學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生美的享受。本著儒雅文化加自主管理的教育模式，我校的文化布置也煞費(fèi)了一番心思。上個(gè)學(xué)期，面對(duì)著六月的省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，在整體文化“零”基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之上，我校全體師生集思廣益，經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)期的摸索，才有了現(xiàn)在的張仙莊完全小學(xué)。師生儒雅、文明、謙謙君子，學(xué)校氛圍溫馨而又凝重，古典而又現(xiàn)代。走進(jìn)學(xué)校，一股春意，一股溫馨，一股溫暖迎面撲來(lái)。一所高標(biāo)準(zhǔn)、花園式的農(nóng)村小學(xué)展現(xiàn)在我們的面前。

我們的學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在，也得到了來(lái)自各方面的支持，張仙莊村、甜井村、趙各莊村都為我校出了不少力。在支持大量資金的基礎(chǔ)上，2013年11月，我校在中心學(xué)校的幫助之下，積極籌措資金，由甜井莊出資三萬(wàn)余元，打造了高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)，張仙莊出資七千余元打造主席臺(tái)一個(gè)，為我校環(huán)境建設(shè)再添一抹靚麗的風(fēng)采。現(xiàn)在，遠(yuǎn)在石家莊工作的劉國(guó)志部長(zhǎng)也在積極為我校謀求資金。村里也有思想先進(jìn)的村民為我校做出貢獻(xiàn)。這些都表明，我們的學(xué)校做得很好，我們的全體師生做得很好，我們已經(jīng)得到村里的認(rèn)可，得到村民們的認(rèn)可。作為張仙莊小學(xué)的一名成員，我驕傲！并且更加的欣慰。我們沒(méi)有白辛苦，我們的努力得到了肯定。還有什么比被人認(rèn)可更讓人開(kāi)心的呢？

一系列活動(dòng)的開(kāi)展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?！?、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！

第三篇：浮山中小學(xué)班級(jí)管理評(píng)估辦法

浮山中小學(xué)班級(jí)管理評(píng)估辦法

分值分配辦法：教務(wù)處10分 政教處30分

學(xué)生處30分 總務(wù)處20分 學(xué)生值日10分

學(xué)生處：

一、上交材料（計(jì)劃、備課、課件、名單等）

1、未交材料扣5分

2、遲交材料扣3分

3、上交材料屬于網(wǎng)上下載，不符合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際扣3分

4、上交材料不是網(wǎng)上下載，但質(zhì)量差扣3分

二、班級(jí)管理

1、安全監(jiān)督崗未到崗缺一次扣1分

2、不按要求上好班團(tuán)隊(duì)課每節(jié)扣2分

3、校園內(nèi)騎車每人次扣1分，上下學(xué)騎車逆行、脫把、帶人或未達(dá)法定騎車年齡等違反交通法則之行為每人次扣1分

4、步行上下學(xué)，不走人行道、過(guò)馬路不走斑馬線等違反交通之行為者每次扣1分。

5、無(wú)論是上學(xué)時(shí)間還是節(jié)假日，翻閱圍墻出入校園者，每人次扣2分

6、出現(xiàn)校內(nèi)外盜竊、打架斗毆、擂肥、談戀愛(ài)等不良現(xiàn)象每人次扣3分

7、出現(xiàn)各類安全事件，視情節(jié)輕重分別扣10、8、5分。發(fā)生安全事件，在第一時(shí)間先上報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)學(xué)校，如不及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，分別扣班主任、行政各3分，出現(xiàn)問(wèn)題逐級(jí)及時(shí)處理，若不逐級(jí)及時(shí)妥善處理，每人次各扣3分。若瞞報(bào)或假報(bào)，扣5分，并追究相關(guān)責(zé)任。及時(shí)上報(bào)，并在班級(jí)及年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)妥善處理，不造成不良影響者，每人次加5分

8、因班主任體罰或變相體罰導(dǎo)致學(xué)生逃學(xué)一人次扣2分

9、學(xué)生無(wú)故逃學(xué)一人次扣1分

10、不參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)一次扣5分；在安全活動(dòng)中表現(xiàn)突出加5分、3分、2分、1分

三、德育、心理健康教育

1、開(kāi)展德育教育活動(dòng)有記錄、有內(nèi)容、有效果，按要求完成家?；?dòng)、談心活動(dòng)；每缺一次項(xiàng)扣3分（具體要求按方案執(zhí)行）

2、全校性開(kāi)展德育活動(dòng)，缺一次扣3分

3、主動(dòng)開(kāi)展德育活動(dòng)，每人次加3分

四、獎(jiǎng)勵(lì)

1、出現(xiàn)好人好事視情節(jié)加1分、2分、3分、5分

2、班級(jí)管理課題研究成績(jī)突出獎(jiǎng)5分

3、發(fā)表學(xué)生管理方面論文獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)級(jí)獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)3、5、8、10、15分

其他未定事宜以行政會(huì)研究為準(zhǔn)

教務(wù)處

1、室內(nèi)課堂教學(xué)

（1）按時(shí)上下課，做到不遲到、不早退，不中途離開(kāi)，不拖堂，如不按時(shí)到崗、提前下課以及上課時(shí)教師無(wú)故離開(kāi)教室而造成學(xué)生傷害事故的教師負(fù)全部責(zé)任。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，未經(jīng)教務(wù)處同意，不準(zhǔn)私自調(diào)課。（3）循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格。（4）在課堂教學(xué)中，任課教師要清點(diǎn)學(xué)生，對(duì)缺席的同學(xué)要查明去向，并及時(shí)向班主任老師通報(bào)，安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。（5）上實(shí)驗(yàn)課的教師要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)課的安全。

a上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，對(duì)所用藥品,器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做，確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進(jìn)入課堂。

b上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作，必須做到：課前教師對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程能熟練操作；對(duì)存在一定安全問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)，教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)以及處理安全事故的必要知識(shí)；并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示，實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全。c所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟，不懂就問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

（6）到專用教室上課，要求學(xué)生排隊(duì)前往，班主任教師必須親自將學(xué)生送到上課地點(diǎn)，下課后由任課教師將學(xué)生送回到教室交給班主任教師。

2、室外課堂教學(xué)

（1）體育課： a上課鈴一響，體育教師應(yīng)到班把學(xué)生帶到操場(chǎng)，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

b合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。c嚴(yán)禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針，校牌等證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

d對(duì)于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，必須向體育老師請(qǐng)假，經(jīng)體育老師同意后，在教學(xué)場(chǎng)地休息、旁觀；如遇有特殊病因不能到場(chǎng)地的，班主任必須做好管理工作，堅(jiān)決杜絕教室有學(xué)生，卻無(wú)人管理的情況。

e如果體育課上發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：①迅速通知班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。②如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。③班主任要及時(shí)將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長(zhǎng)。④體育教師事后及時(shí)寫出現(xiàn)場(chǎng)情況書面報(bào)告，并上交學(xué)校。學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行情況了解和性質(zhì)認(rèn)定。

f教學(xué)過(guò)程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊(duì)列整齊安全有序, 不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場(chǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問(wèn)題。

g體育組每學(xué)期對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時(shí)以書面形式報(bào)告總務(wù)處，總務(wù)處要及時(shí)對(duì)體育設(shè)備，器材進(jìn)行維修或更新。

h對(duì)上課不及時(shí)到崗以及提前下課而造成學(xué)生傷害事故的，任課教師負(fù)全部責(zé)任。

（2）其他室外課及外出活動(dòng)：

a學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動(dòng)課和體育鍛煉必須堅(jiān)持“學(xué)生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。教師必須全程參與，精心組織，全程監(jiān)控。

b學(xué)生到校外參加各類活動(dòng)：①直接組織者要在活動(dòng)前制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，以年級(jí)段為單位的活動(dòng), 要在活動(dòng)前一周向教務(wù)處上報(bào)活動(dòng)方案，學(xué)校須進(jìn)行安全審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。條件不具備時(shí)，不得批準(zhǔn)。②班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育，尤其是對(duì)個(gè)別生要做好耐心的思想工作，并采取切實(shí)可行的措施，保證學(xué)生的安全。③重大活動(dòng)如春游、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)，每個(gè)班安排兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)。④帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)要將手機(jī)等通訊設(shè)備開(kāi)通，隨時(shí)隨地取得聯(lián)系，確保聯(lián)系暢通。⑤學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，提高自我管理能力；在公共場(chǎng)所要遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。c實(shí)踐活動(dòng)課要有計(jì)劃、有組織，有專門指導(dǎo)教師確保安全。

d室外課一定要求學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，對(duì)服裝、鞋類不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換。

3、責(zé)任追究：

成立課堂教學(xué)安全管理責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師安全責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，確因教師工作失職造成學(xué)生傷害發(fā)生的, 如體罰、變相體罰、不按時(shí)到崗、提前下課、上“放山羊” 課，中途離崗等根據(jù)情節(jié)輕重，追究上課教師的責(zé)任，并作如下處理：

a上課教師必須馬上到學(xué)生家里進(jìn)行慰問(wèn),作出必要的解釋,并向?qū)W校作書面檢討。

b取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。

c情節(jié)特別嚴(yán)重者報(bào)教育局同意，考核直接記入不稱職檔。

教師凡在各項(xiàng)檢（抽）查中違反上述一條扣1-3分。情節(jié)嚴(yán)重者視情況予以加倍扣分。并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

政教處

大課間、升旗及中心工作考核標(biāo)準(zhǔn)

大課間扣分細(xì)則

一、班主任到班：

1、班主任請(qǐng)假但無(wú)教師代替跟班的扣2分。

2、班主任沒(méi)有請(qǐng)假且無(wú)教師代替跟班的扣4分。

3、班主任未到班且班級(jí)出現(xiàn)了安全事件的視情節(jié)輕重扣6分或10分。

二、學(xué)生出勤：

1、大課間期間除值日學(xué)生外，缺勤3人扣2分（不足3人按3人算），如此類推。

2、中途無(wú)故退場(chǎng)的一人扣2分。

三、隊(duì)伍集合、隊(duì)列：

1、沒(méi)有從教室整隊(duì)按次序到場(chǎng)的扣2分。

2、班主任沒(méi)有跟班整隊(duì)的扣1分。

3、入場(chǎng)時(shí)隊(duì)列不整齊的扣2分，不成隊(duì)形的扣4分。

四、隊(duì)伍退場(chǎng)：

1、無(wú)班主任帶領(lǐng)的扣2分。

2、隊(duì)形不整齊的扣2分。

3、不成隊(duì)形退場(chǎng)的扣4分。

五、大課間衛(wèi)生：

1、班級(jí)所站的位置退場(chǎng)后有垃圾的每件扣2分。

2、垃圾較多的扣6分。

六、大課間安全：

1、在隊(duì)伍里打鬧的一次扣2分。

2、大課間期間出現(xiàn)輕微安全事件的扣4分。

3、上下樓道發(fā)生輕微的碰撞或踩踏事件的扣10分。

4、出現(xiàn)重大安全事故的按上級(jí)文件精神對(duì)應(yīng)處理。

大課間獎(jiǎng)勵(lì)分細(xì)則

1、一周內(nèi)積分前四名獎(jiǎng)4分。

2、一月內(nèi)積分前四名獎(jiǎng)6分（可累計(jì)加分）

升旗儀式扣分細(xì)則

一、班主任到班：

1、班主任請(qǐng)假但無(wú)教師代替跟班的扣2分。

2、班主任沒(méi)有請(qǐng)假且無(wú)教師代替跟班的扣4分。

3、班主任未到班且班級(jí)出現(xiàn)了安全事件的視情節(jié)輕重扣6分或10分。

二、學(xué)生出勤：

1、大課間期間除值日學(xué)生外，缺勤3人扣2分（不足3人按3人算），如此類推。

2、中途無(wú)故退場(chǎng)的一人扣2分。

3、原在校學(xué)生未穿校服的一人次扣2分。

三、隊(duì)伍集合、隊(duì)列：

1、沒(méi)有從教室整隊(duì)按次序到場(chǎng)的扣2分。

2、班主任沒(méi)有跟班整隊(duì)的扣2分。

3、入場(chǎng)時(shí)隊(duì)列不整齊的扣2分，不成隊(duì)形的扣4分。

四、隊(duì)伍退場(chǎng)：

1、無(wú)班主任帶領(lǐng)的扣2分。

2、隊(duì)形不整齊的扣2分。

3、不成隊(duì)形退場(chǎng)的扣4分。

五、升旗儀式衛(wèi)生：

1、班級(jí)所站的位置退場(chǎng)后有垃圾的每件扣2分。

2、垃圾較多的扣6分。

六、升旗儀式安全：

1、在隊(duì)伍里打鬧的一次扣2分。

2、大課間期間出現(xiàn)輕微安全事件的扣4分。

3、上下樓道發(fā)生輕微的碰撞或踩踏事件的扣10分。

4、出現(xiàn)重大安全事故的按上級(jí)文件精神對(duì)應(yīng)處理。

六、升旗儀式班級(jí)任務(wù)：

1、浮山中小學(xué)升旗儀式記錄表未按時(shí)填寫完成的扣2分；未完成的扣6分。

2、國(guó)旗下講話稿內(nèi)容不健康向上的扣2分；不符合班級(jí)實(shí)際直接從網(wǎng)上下載的扣4分；沒(méi)有完成任務(wù)的扣6分。

升旗儀式獎(jiǎng)勵(lì)分細(xì)則

一期內(nèi)積分前四名獎(jiǎng)10分、6分、4分、2分。

“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”成長(zhǎng)記錄中心工作扣分細(xì)則

1、“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”成長(zhǎng)記錄表未按要求填寫的5人扣2分（家長(zhǎng)認(rèn)真填寫）。

2、搞形式走過(guò)場(chǎng)的每5人次扣2分。

3、落實(shí)情況不好，無(wú)實(shí)效的3人次扣2分（以政教處的電話家訪或走訪調(diào)查為依據(jù)）。

“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”成長(zhǎng)記錄中心工作獎(jiǎng)分細(xì)則

1、“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”成長(zhǎng)記錄表按要求填寫的5人獎(jiǎng)2分（家長(zhǎng)認(rèn)真填寫）。

2、不積極配合家長(zhǎng)、教師開(kāi)展教育，學(xué)生沒(méi)有明顯改變的5人次扣2分。此項(xiàng)調(diào)查以政教處的電話家訪或走訪調(diào)查為依據(jù)。

3、此項(xiàng)工作落實(shí)情況期末排名學(xué)校前5名的班級(jí)一律獎(jiǎng)10分。

班級(jí)清潔衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)

一、不按時(shí)打掃

1、每天兩小掃不按時(shí)

2、每周一大掃不按時(shí)

二、樓 道

1、地面不干凈；

2、墻裙有污跡、不潔凈；

3、墻面、墻角有塵，不光亮；

4、不及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱

5、樓梯扶手、欄桿未擦有塵。

三、清潔區(qū)

1、有石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；

2、地面有明顯積水、痰跡；

3、草坪、綠化地帶有廢棄物

四、教 室

1、地面有塵、有跡、不光亮；

2、桌面不整潔；

3、門窗、玻璃不光亮；

4、講桌、電腦操作臺(tái)有粉塵；

5、衛(wèi)生角不整潔

五、廁 所

1、地面有雜物；

2、墻面有污物

3、洗手池有灰塵、雜物

4、便池門不干凈整潔；

六、衛(wèi)生監(jiān)督崗

1、不到崗

2、未履行職責(zé)

七、加分項(xiàng)：

扣1分

扣3分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

扣1分

1、得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗每次加3分；

2、晨會(huì)衛(wèi)生得表?yè)P(yáng)每次加2分；

3、在平時(shí)衛(wèi)生檢查中表現(xiàn)出突出的班級(jí)每次加1分;

4、在衛(wèi)生檢查中連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)秀的每次加5分。

班級(jí)環(huán)境文化布置考核標(biāo)準(zhǔn)

一、個(gè)性班牌

1、沒(méi)有掛班牌扣10分，2、沒(méi)有及時(shí)更換的扣5分，3、做工粗糙或破壞嚴(yán)重者扣3分，4、制做精細(xì)，富有個(gè)性創(chuàng)意者加2分。

二、班級(jí)名片

1、沒(méi)有班級(jí)格言和班主任寄語(yǔ)的扣10分，2、字跡不清扣3分，3、沒(méi)有集體照扣5分，4、集體照損壞嚴(yán)重都扣2至5分。

三、班級(jí)公約

1、沒(méi)有公約的扣8分，2、公約內(nèi)容不符合本班學(xué)生實(shí)際扣5分，3、公約粘貼不到位，損壞嚴(yán)重者扣3分。

四、班級(jí)板報(bào)

1、未出板報(bào)扣10分，2、未按要求出扣5分，3、按要求補(bǔ)出板報(bào)扣3分，4、字跡潦草不清，布局不合理者扣2分，5、主題鮮明布局合理，字跡工整加2分。

五、學(xué)生成果展

1、未粘貼學(xué)生作品者扣8分，2、學(xué)生作品未更新者扣8分，3、學(xué)生作品不佳，粘貼不工整或損壞嚴(yán)重者每項(xiàng)扣5分，4、學(xué)生作品優(yōu)秀，布局合理，裝飾精致美觀者每項(xiàng)加1分。六、三星專欄

1、未設(shè)三星專欄或三星專里沒(méi)有內(nèi)容者扣8分，2、三星專欄內(nèi)容未及時(shí)更新者扣5分，3、三星專欄損壞嚴(yán)重者扣3分，4、三星專欄布局合理，裝飾精致美觀者加2分。

七、衛(wèi)生角

1、衛(wèi)生角工具未按要求統(tǒng)一擺放者扣10分，2、勞動(dòng)工具不整潔、損壞嚴(yán)重者扣5分，3、衛(wèi)生角內(nèi)無(wú)殘留垃圾，勞動(dòng)工具清潔保管良好者加2分。

八、講臺(tái)、課桌椅擺放

1、講臺(tái)雜亂無(wú)章，課桌椅擺放凌亂者每項(xiàng)扣5分，2、桌面不整潔，書包或?qū)W習(xí)用具亂擺亂放者每人扣3分，3、教室整體擺放整齊，布局清潔美觀者加2分。

以上有不足之處，敬請(qǐng)?jiān)?，有不到位的以校委?huì)的研究決定為主。

總務(wù)處

1、財(cái)產(chǎn)管理量化評(píng)分

損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)根據(jù)相應(yīng)價(jià)值分檔扣分； 價(jià)值50元以下扣1分 價(jià)值50-100元扣2分 價(jià)值100-150元扣3分 價(jià)值150元以上扣5分

2、水電管理量化評(píng)分

水電開(kāi)關(guān)未關(guān)分檔扣分（上課期間任課教師為相應(yīng)責(zé)任人，辦公期間值日教師為相應(yīng)責(zé)任人）。

時(shí)長(zhǎng)一節(jié)課扣1分，依此類推，周末未關(guān)或造成較大浪費(fèi)的扣5-10分。

一、班級(jí)量化管理考評(píng)內(nèi)容

財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、水電管理、食堂管理

二、評(píng)分細(xì)則

（一）財(cái)務(wù)管理量化評(píng)分 1)按時(shí)100%完成代收費(fèi)獎(jiǎng)3分 2)延遲完成分檔扣分；

3天以內(nèi)扣1分，3天以上一周以下扣2分，一周以上扣3分。3)完成率低于要求分檔扣分；

5%扣1分，5%-10%扣2分，10%-15%扣3分，15%以上扣5分

（二）財(cái)產(chǎn)管理量化評(píng)分

1)學(xué)期結(jié)束，班級(jí)財(cái)產(chǎn)、責(zé)任區(qū)財(cái)產(chǎn)保護(hù)完好獎(jiǎng)3分；

2)門窗未鎖未關(guān)每次扣2分； 3)財(cái)產(chǎn)損壞根據(jù)相應(yīng)價(jià)值分檔扣分；

價(jià)值50元以下扣1分，價(jià)值50-100元扣2分 價(jià)值100-150元扣3分 價(jià)值150元以上扣5分

（三）水電管理

1)一學(xué)期水電開(kāi)關(guān)有人負(fù)責(zé)及時(shí)關(guān)閉，沒(méi)有浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生獎(jiǎng)3分； 2)水電開(kāi)關(guān)未關(guān)分檔扣分；

時(shí)長(zhǎng)兩節(jié)課以內(nèi)扣1分，半天以內(nèi)扣2分，隔夜未關(guān)扣3分，周末未關(guān)或造成較大浪費(fèi)的扣5分。

（四）食堂管理 1)只獎(jiǎng)不扣分

2)完成率達(dá)75%以上獎(jiǎng)1分，達(dá)80%以上獎(jiǎng)2分，達(dá)85%以上獎(jiǎng)3分，達(dá)90%以上獎(jiǎng)5分

學(xué)生值日

以學(xué)生檢查內(nèi)容扣分、獎(jiǎng)勵(lì)分累計(jì)計(jì)算

第四篇：中小學(xué)規(guī)范管理評(píng)估自查報(bào)告書

中小學(xué)規(guī)范管理評(píng)估自查報(bào)告書

普寧市下架山鎮(zhèn)蛟池小學(xué)小學(xué)

2011年12月20日

中小學(xué)規(guī)范管理評(píng)估自查報(bào)告書

一、辦學(xué)理念獨(dú)具匠心

我校不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，錘煉辦學(xué)理念，優(yōu)化內(nèi)部管理，學(xué)校根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步提煉了以“留下最美好的記憶，帶走對(duì)理想的追求”為辦學(xué)理念；確立“立志成才、篤學(xué)奮進(jìn)”的校訓(xùn)、“健康唯美、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng)，教師敬教樂(lè)業(yè)、愛(ài)生精業(yè)，學(xué)生勤思善學(xué)，學(xué)做真人。

二、夯實(shí)教育 常規(guī)管理、我校嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)好各門課程，沒(méi)有用體育、美術(shù)、音樂(lè)和活動(dòng)課程等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展；嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門當(dāng)年審定的書目使用教材。沒(méi)有征訂其他各種練習(xí)資料和教輔讀物，沒(méi)有出現(xiàn)教師給學(xué)生訂購(gòu)練習(xí)資料和教輔讀物等現(xiàn)象。、加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。、全面提升教師素質(zhì)確保教育質(zhì)量。一是校本培訓(xùn)創(chuàng)特色。每天下午一小時(shí)的業(yè)務(wù)自學(xué)、每周三對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是搭建交流平臺(tái)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)上述措施，教學(xué)觀念得到轉(zhuǎn)變，教學(xué)水平有了提升，培養(yǎng)了一大批具有骨干帶頭作用的優(yōu)秀教師。

三、安全教育扎實(shí)多效。、我校成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校有關(guān)工作。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，由教導(dǎo)處張璇慈、杜偉銘主任負(fù)責(zé)分管

安全、班主任、全體教師，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)；學(xué)校與教師、班主任和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書；嚴(yán)格執(zhí)行“三層五級(jí)八線一臺(tái)帳”的安全管理制度。制定了學(xué)校突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。實(shí)施全方位、多渠道安全管理，即教學(xué)樓的每個(gè)樓層乃至于每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)段都有老師分別負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和安全疏導(dǎo)。、大力利用教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)進(jìn)行安全教育宣傳；通過(guò)安全教育課系統(tǒng)地開(kāi)展交通安全、消防安全、居家安全、校外活動(dòng)安全和衛(wèi)生防病安全等方面的教育。、組織全校學(xué)生集體觀看《安全教育光碟》；重視學(xué)生的思想安全教育。教育學(xué)生從小養(yǎng)成積極向上的思想，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。抵制邪教組織的侵蝕，大力宣揚(yáng)邪教的危害。、組織學(xué)生多次觀看防火自救、地震自救的實(shí)地演練活動(dòng)大大地增強(qiáng)了學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)。

四、學(xué)生德育別具一格、在日常教育教學(xué)中，注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后，少隊(duì)在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。運(yùn)用每周一的國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)不斷強(qiáng)化思想教育，大力加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。、我校 弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校園的文化生活，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù) 開(kāi)展了讀（經(jīng)典誦讀）、唱（經(jīng)典紅色歌曲演唱）、評(píng)（學(xué)生作品展評(píng)）感受到中華文化的博大精深，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)、陶冶了情操、凈化了心靈、啟迪了智慧。

３、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中受到啟發(fā)。我校將官渡鎮(zhèn)新花敬老院定為學(xué)校德育基地。定期分年級(jí)組織學(xué)生用課余活動(dòng)時(shí)間到敬老院，為老人送上親切的慰問(wèn)和關(guān)懷。尊敬老人、對(duì)人以禮相待的良好習(xí)慣以沁入學(xué)生的幼小心靈，道德行為得到了深化。幫助殘疾人、拾金不昧、幫助同學(xué)在我校學(xué)生中層出不窮。學(xué)校依托少先隊(duì)組織起“紅領(lǐng)巾微笑服務(wù)隊(duì)”，定期走進(jìn)學(xué)校周邊地區(qū)撿拾垃圾，維護(hù)社區(qū)環(huán)境的整潔，將微笑服務(wù)送進(jìn)社區(qū)，讓社區(qū)成為學(xué)生的德育實(shí)踐基地。孩子們的行動(dòng)贏得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和居民的贊揚(yáng)，同時(shí)，在社會(huì)成長(zhǎng)活動(dòng)中孩子們充分體驗(yàn)到“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的志愿服務(wù)所帶來(lái)的樂(lè)趣。、通過(guò)開(kāi)展“讀、看、比”活動(dòng)，使學(xué)生育德育能取得實(shí)效。讀，即讀課外書，開(kāi)拓視野：中國(guó)電影家協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的圖書 4千余冊(cè)，基本滿足全校學(xué)生的閱讀需求。學(xué)校的圖書面對(duì)全校師生全面開(kāi)放，既可以在圖書室閱覽，也可以在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里閱讀，孩子們坐在長(zhǎng)廊的木凳上手捧圖書，聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)遨游知識(shí)的海洋?！凹?xì)節(jié)決定成敗”通過(guò)實(shí)踐，我校的圖書無(wú)一本丟失?？?，即觀看光碟，增強(qiáng)意識(shí)：學(xué)校購(gòu)買了金正昆教授主講的《少兒禮儀》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)畫講座》并及時(shí)組織學(xué)生中午集體觀看。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，學(xué)生的文明習(xí)慣大大好轉(zhuǎn)，同學(xué)之間真誠(chéng)相待、相互尊重、言行文明，互相禮讓；比，即定期比賽，強(qiáng)整體素質(zhì)：

五、工會(huì)之家其樂(lè)融融

學(xué)校布置工會(huì)關(guān)心教師的疾苦，使教師生活開(kāi)心、工作進(jìn)步、事業(yè)成功。具體做到調(diào)息教職工的一切困難，大至老師們的婚姻大事、紅白喜事，小至老師們的膳食、住宿、病痛，學(xué)?？偸羌皶r(shí)問(wèn)候、細(xì)

心關(guān)切。老師們?cè)诖岁P(guān)懷下，心情舒暢、工作愉快、勁頭十足；學(xué)校安置了教師辦公室的取暖設(shè)備，改建教職工舞蹈室。老師們?cè)跇I(yè)余歡歡喜喜地在一起開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式不一的教師業(yè)余活動(dòng)，讓老師們?cè)谝黄鸾涣魉枷?、交流感情，即使老師之間有點(diǎn)小矛盾也會(huì)在活動(dòng)中溝通淡化，使大家更加團(tuán)結(jié)、和諧。

六、后勤管理公開(kāi)透明。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)本來(lái)就不多，為了將錢用到刀刃上?？偸蔷蚣?xì)算，反復(fù)推敲。為了增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)開(kāi)支的透明度，每次的較大開(kāi)支總是先在校務(wù)會(huì)上商量，再在全體教師會(huì)上反復(fù)討論后才執(zhí)行。要求學(xué)校財(cái)務(wù)人員必須每月向教職工公布（在校務(wù)公開(kāi)欄中公布）財(cái)務(wù)收支情況。加強(qiáng)了我校的財(cái)務(wù)管理工作，發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范了我校的財(cái)務(wù)收支行為，本期制訂的《財(cái)務(wù)管理制度》。嚴(yán)格執(zhí)行大宗貨物采購(gòu)審批制度，確保我校本期的學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開(kāi)、透明、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

綜上所述，我校管理規(guī)范、目標(biāo)明確、工作落實(shí)使校園成為師生安全的一方凈土；師生安心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心的樂(lè)園。

普寧市下架山鎮(zhèn)蛟池小學(xué)小學(xué)

2011年12月20日

第五篇：評(píng)估匯報(bào)材料

李口小學(xué)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天，檢查組來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估工作，這既是對(duì)我校的關(guān)心和支持，更是對(duì)學(xué)校的鞭策和激勵(lì)。李口小學(xué)全校師生對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、市、縣、辦事處各級(jí)政府關(guān)于實(shí)施辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立工作小組，對(duì)照評(píng)估細(xì)則，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善工作，力求達(dá)到上級(jí)要求?，F(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本概況：

李口小學(xué)位于市西李口聯(lián)小位于渤海18路以東2公里，地處市西辦事處楊莊村，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場(chǎng)所。

我校是市西規(guī)模較大的一所村級(jí)小學(xué)，始建于1996年。學(xué)校服務(wù)半徑達(dá)5公里，覆蓋10個(gè)自然村，受益人口4300多人。學(xué)校占地18920平方米，校舍建筑面積2727平方米，本學(xué)期新修建教學(xué)樓一所，建筑面積1314平方米?？h政府布局調(diào)整之后學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生222人，其中女生97人；現(xiàn)有專任教師11人，代課教師5人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%。三年來(lái)，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，各類教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。

多年來(lái)，我校堅(jiān)持以“學(xué)生全面發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，以“培

養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生、辦人民滿意教育”為最高目標(biāo)，推出了 “養(yǎng)成教育為先,愉快學(xué)習(xí)為主”的教學(xué)改革,并完善了“高度決策,穩(wěn)步運(yùn)行, 管理過(guò)程”的運(yùn)行模式。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。

二、取得的成績(jī)和做法：

(一)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展

李口小學(xué)始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，逐步建立、完善了管理機(jī)制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展。

始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)，力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處；積極實(shí)踐新課程理念，學(xué)習(xí)并實(shí)踐到每一堂課；積極貫徹體育衛(wèi)生條例，落實(shí)有關(guān)減負(fù)文件要求，切實(shí)把學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)控制在合理的范圍內(nèi)。學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施、食品衛(wèi)生及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競(jìng)，工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

教育局、辦事處政府、村委會(huì)的關(guān)心、支持和協(xié)調(diào)下，教育投入逐年增加，辦學(xué)條件得到極大改善。從2005年起，學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，至目前綠化面積1460平方米，生均4平方米。音體美設(shè)施進(jìn)一步完善，配備實(shí)驗(yàn)儀器1100件，圖書生均25冊(cè)，音體美器材生均4件，遠(yuǎn)程教育設(shè)備積極有效地利用，每間教室配備電視機(jī)、DVD等設(shè)施；村、辦事處、教育局統(tǒng)籌資金，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件大大改善。去年我校購(gòu)臵了多媒體6臺(tái)，將為學(xué)校教育教學(xué)信息化插上騰飛的翅膀。這一切學(xué)生高興、家長(zhǎng)稱贊，社會(huì)反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校樹(shù)立“以人為本、德育為先、制度管理、人文關(guān)懷”的教育管理思想，也做了大量的行之有效的工作。

首先，學(xué)校規(guī)范升降國(guó)旗制度，通過(guò)大隊(duì)部、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)常規(guī)系列教育，認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范，向“學(xué)習(xí)型、禮儀型”校園發(fā)展；堅(jiān)持利用少先隊(duì)廣播室每天進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識(shí)宣傳，并通過(guò)早會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。

其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育數(shù)字電影教育作用，讓學(xué)生經(jīng)常看到有教育意義的愛(ài)國(guó)電影，讓育人目標(biāo)在常規(guī)活動(dòng)中潛移默化，達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲，育人有痕的效果。

第四，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)校分發(fā)《致學(xué)生

1、加大青年教師的培養(yǎng)力度，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

2、結(jié)合本地實(shí)際情況努力探索課程改革的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真制定并不斷完善課改體系與評(píng)價(jià)體系，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和效益。

3、多方籌集資金，加快建設(shè)步伐。不斷完善教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，以滿足廣大師生的教學(xué)需求；加快學(xué)校辦公信息化建設(shè)、著手籌建教師電子備課室、師生電子閱覽室，圖書室實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，提高教育現(xiàn)代化水平。

4、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，按照上級(jí)主管部門的相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的新時(shí)期的學(xué)生，辦人民滿意的教育。

成績(jī)與問(wèn)題并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以學(xué)生為本的高度，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生、辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。